NEDERLANDS HAVO-5 PERIODE 1 SCHRIJFVAARDIGHEID Maken: Blok 7: 2..1-1, 2.1-2 (vraag 1 t/m 11) Herhaling spelling (alles) Introductie literatuur periode 1900-1940 Uitzoeken: literaire roman + 2 recensies verzamelen Bespreken: Instructie Examen Nederlands (docent) Maken: schrijfplan beschouwing (opdracht docent) Introductie literatuur periode 1900-1940 Boek lezen + PLV5 maken Maken: (PC) Oefenbeschouwing op basis van schrijfplan Introductie literatuur periode 1900-1940 Boek lezen + PLV5 maken Herhalen: informatie over het schrijven van een betoog Maken: schrijfplan betoog (opdracht docent) Bespreken: Instructie Examen Nederlands (docent) Introductie literatuur periode 1900-1940 Boek lezen + PLV5 maken Maken: (PC) Oefenbetoog op basis van schrijfplan Introductie literatuur periode 1900-1940 INLEVEREN: PLV 5 Bespreken en herschrijven: oefenbeschouwing + oefenbetoog Bespreken: Instructie Examen Nederlands (docent) Introductie literatuur periode 1940-1960 Uitzoeken: literaire roman + 2 recensies verzamelen Maak: examentekst met vragen (tekst 1) Maak (thuis): samenvatting (tekst 2) Introductie literatuur periode 1940-1960 Boek lezen + PLV6 maken Bespreken examenteksten Introductie literatuur periode 1940-1960 Boek lezen + PLV6 maken Theorie en praktijkoefeningen van deze periode TOETSING/RAPPORTAGE Schrijfvaardigheid (120 minuten) (S1 = 35%) Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 1
FRANS HAVO-5 PERIODE 1 Libre Service 5Havo Unité 5A en 5B De leerdoelen worden in Libre Service aangegeven bij de opgaven Je werkt tijdens periode 1 ook aan je examendossier kijk-en luistervaardigheid en spreekvaardigheid. Unité 5A exercices 1 tot en met 11 Vocabulaireboek Unité 5A p. 75, 76 en 77 Je krijgt taakbladen filmverslag Unité 5A exercices 12 tot en met 20, 26 Vocabulaireboek Unité 5A p. 78, 79 en 80 Opgaven grammatica Unité 5A exercices 36, 37, 41 tot en met 44 Opgaven schrijfvaardigheid Unité 5B exercices 49 en 60 (met document 8) Opgaven schrijfvaardigheid Vocabulaireboek p.81,82 en 83 Grammatica: subjonctif Vocabulaireboek p. 84, 85 en 86 Filmverslag inleveren Spreekvaardigheid Unité 5B exercices 87, 90 en 91 Vocabulaireboek p. 87, 88 en 89 Unité 5B exercices 103 tot en met 109.109 inleveren Vocabulaireboek p. 90 en 91 Opgaven schrijfvaardigheid Vocabulaireboek bladzijden 75 tot en met 91. Herhalen grammatica Libre Service 5Havo met cd, vocabulaireboek, woordenboek Schrijfopgaven Franse film met taakbladen Schriftelijk 60 minuten. S1 10% Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 2
DUITS HAVO-5 PERIODE 1 Na klar! Kapitel 1-2 - 3 (teils) * Herhaling van de basisgrammatica * Vergroten van je woordenschat * Werken aan de vaardigheden (luisteren/kijken schrijven spreken lezen) * Voorbereiden op de S(chool)E(examen)T(oetsen) Met behulp van de bijlage "werkzaamheden" maak je eerst je eigen weekplanning en bespreekt deze met je docent. Je werkt in grote mate zelfstandig, maar bouwt regelmatig controle-momenten in. Je kijkt je werk deels zelf na. Antwoordenstencils krijg je van je docent. Bovendien houdt hij de voortgang van je functioneren bij. Inleiding, het maken van afspraken en uitdelen van stencils. Eindcontrole werkboek Basisgrammatica H4/H5 + Idiom van K1 t/m K3 + signaalwoorden (BB 84-88) - Werkboek (A) en tekstboek Havo-5 Na klar! - Examenbundel (vanaf periode 2) - Woordenboek Duits-Nederlands en/of Nederlands-Duits In toetsweek 1 is er een SET Schrijfvaardigheid I. Deze toets bestaat uit de onderdelen grammatica en idioom. Een echte léértoets!! Zie ook PTA. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 3
Naam:. Vak: Duits Klas: Havo-5 Periode: 1 Overzicht werkzaamheden (bijlage Daltonwijzer) Na klar! Opdrachten Lesen K1: 1 t/m 13 + 52 & 53 Hören K1: 14 + 16 & 17 + 48 K2: 13 + 15 + 17 & 18 Schreiben Kennismakingsmail (wk 38) K1: 46 (wk 40) + 51 (wk 42) Grammatik Herhaling leerstof H4 K1: 20 t/m 30 + 37 t/m 45 K2: 21 t/m 30 Sprechen 33 + 35 Idiom K1 t/m K3 >>> woordjes (D-N) >>> zelfstudie!! Wk Enkele afspraken: Werk NETJES en DUIDELIJK!! o Dit geldt met name voor het werkboek. o Maak de opdrachten in je werkboek met blauw / zwart en corrigeer steeds met rood. o Aan het einde van de periode wordt het werkboek beoordeeld. Je meldt je regelmatig in het daltonuur!! Alle schrijfopdrachten lever je -volgens afspraak- in. (lettertype: arial puntgrootte: 14 regelafstand: 1,5) In de loop van de periode wordt ingespeeld op de actualiteit. Dit gebeurt door middel van het beluisteren en analyseren van Duitse liederen, het lezen en samenvatten van artikelen (zowel in het Duits als in het Nederlands), het kijken naar en spreken over film, het luisteren naar en spreken over het nieuws. Tijdens de vakgebonden Daltonuren (= VakDaDu) komt het volgende aan de orde: o schrijfvaardigheid (Vergeet je woordenboek N-D niet!!) o tekstbegrip (proefexamen >>> havo-5 2006 I ) o kijk- en luistervaardigheid (Margarethe Steiff Der Film) + verslag Die Fachgruppe Deutsch wünscht dir viel Erfolg!! Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 4
AARDRIJKSKUNDE HAVO-5 PERIODE 1 De Aarde - Natuurlijke processen en landschappen in het Middellandse Zeegebied (hoofdstuk 3) en Natuurlijke gevaren in de VS (hoofdstuk 4) Het leren beheersen van de genoemde leerstof De studiewijzer is een minimumprogramma, je zult regelmatig actuele opdrachten maken. Als een les door onvoorziene oorzaak niet doorgaat, wordt er van je verwacht dat je de aangegeven stof voorbereidt/maakt. 1 bespreken 3.1 en 3.2, maken 1 t/m 5 2 bespreken 3.3, maken 6, 7, 8a, 10a en b, 12, 13a en b, 15 en 16 3 bespreken 3.4, maken 17, 18, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 27 4 maken 29, 30, nakijken de gemaakte opdrachten 5 DVD volcanoes 6 DVD volconoes 7 bespreken 3.5, maken 33, 34, 35, 36, 38 8 bespreken 3.6, stenendeterminatie (stollingsgesteenten), maken 41, 43, 44, 45, 51 9 tekst bron 3 geoquest, bespreken gemaakte opdrachten, 10 maken vragen geomorfologie 11 bespreken 4.1, maken 1, 2, 3 12 maken 5, 6, 9, 10, 11,12, maken samenvatting 13 bespreken 2, dvd/video 14 maken 15, 19, 20, bespreken opdrachten 15 bespreken 3.1 en 3.2, maken 22 t/m 26 16 bespreken 3.3 en 3.4, maken 27 t/m 30 17 bespreken 4.1 en 4.2, maken 31a, 31b, 32, 33, 34 18 bespreken 4.3, 4.4 en 4.5, maken 35, 36, 37, 38c 19 maken 39, 40, 41, bespreken antwoorden 20 oefening remote sensing 21 oefening remote sensing Indonesië als ontwikkelingsland 22 kennismaking onderwerp, maken WS 1, 2b, 3 en 4 23 bespreken 1.1 en 1.2, maken WS 5 t/m 8 24 bespreken 1.3, maken 11 en 12 De aarde, alle hoofdstukken Wereldwijs handboek Havo, werkboek, Grote Bosatlas, internet Toets S5 (inclusief daltontaken) telt voor 10% in je SET-cijfer Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 5
GESCHIEDENIS HAVO 5 PERIODE 1 Geschiedeniswerkplaats. Hoofdstuk 9: De tijd van de wereldoorlogen Hoofdstuk 10: De tijd van televisie en computer CSE onderwerp: De Republiek in haar Gouden en Zilveren Eeuw: Dynamiek en Stagnatie Kennis opdoen van bovengenoemde twee tijdvakken en de bij die tijdvakken behorende kenmerkende aspecten. Kennis kunnen toepassen. De twee tijdvakken met de kenmerkende aspecten in voorbeelden kunnen uitwerken. Onderzoeken en leren hoe het kan dat de Republiek een zo lange periode van welvaart meemaakte in de 17 e en 18 e eeuw. Hoofdstuk 10 De tijd van televisie en computer Herhaling Par. 2 Koude oorlog: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Hoofdstuk 9 De tijd van de wereldoorlogen Par. 2 De economische wereldcrisis: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Par. 3: De totalitaire systemen: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Fascistische kenmerken herkennen in bronnen Hoofdstuk 9 De tijd van de wereldoorlogen Par. 3 De totalitaire systemen: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Par. 4: Propaganda en communicatie: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Het fascisme in films: kijkvragen Hoofdstuk 9 De tijd van de wereldoorlogen Par. 6 De Tweede Wereldoorlog: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Groepsopdracht: PowerPoint maken over keerpunten W.O. II Hoofdstuk 9 De tijd van de wereldoorlogen: Presentatie keerpunten W.O. II Par. 9.7 Genocide: maken verwerkingsvragen en oriëntatiekennis Hoofdstuk 9 De tijd van de wereldoorlogen: De Jodenvervolging in films: kijkvragen / recensie Par. 9.8 De bezetting Toepassingsvragen hf. 9 en 10 oefenen voor de SET-toets Inleiding CSE onderwerp: Dynamiek en stagnatie Hoofdstuk 1: Holland in de 15 e en 16 e eeuw Par. 1.1 Een vroeg verstedelijkte samenleving: samenvatting of hulpvragen maken Par. 1.2 De opkomst van Holland: samenvatting of hulpvragen maken Geschiedeniswerkplaats 9.2 t/m 9.8, 10.1 en 10.2 Aantekeningen, begrippen en alle uitgedeelde stencils Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 6
Geschiedenis werkplaats: Handboek en Opdrachtenboek historisch overzicht. Schrift Memorystick Plastic showtassen voor het bewaren van uitgedeelde stencils Aan het einde van de eerste periode worden delen van hoofdstuk 9 en 10 getoetst. De toets duurt 90 minuten. Het behaalde cijfer (S3) telt voor 20% mee voor je schoolexamencijfer. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 7
WISKUNDE A HAVO-5 PERIODE 1 Moderne Wiskunde 9 VWO A, Deel 2 Daltonopdracht Blok 1 Analyse Daltonweek Wat doe je deze week? Inhoud Blok 1 Hoofdstuk 1 Meer variabelen Formules met meer variabelen Hoofdstuk 1 Variabelen vastzetten Bundels grafieken Hoofdstuk 1 Verschillende formules Blok 1 Hoofdstuk 2 Formules voor groei Negatieve exponenten Gebroken exponenten Hoofdstuk 2 Asymptoten Logaritmische schalen Jokertoets H1 en H2 Blok 2 Hoofdstuk 3 Telproblemen Machts- en faculteitsbomen Istanbul Oefenen Deel 1 Deel 2 H1 en H2 MW 9 Havo A, Deel 1 MW 9 Havo A, Deel 2, H1 en H2 Boek MW9 HA2. Grafische rekenmachine. Tijdens de periode krijg je een daltontaak over algebraïsche en rekenvaardigheden Voorafgaand aan de toetsweek krijg je een jokertoets, deze kun je inzetten voor een van de vragen van de toetsweek. Tijdens de toetsweek maak je S2; een schriftelijk werk met open vragen, waar je 120 minuten de tijd voor krijgt. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 8
WISKUNDE B HAVO-5 PERIODE 1 Moderne Wiskunde 9 deel Havo-B, deel 2. Daltonopdracht: Algebraïsche vaardigheden. Blok 1 Analyse. Blok 2 Analyse. Begin Blok 1 H1 - Machtsfuncties Maken 1.1 en 1.2 Machtsfuncties Negatieve exponenten Maken 1.3 en 1.4 Gebroken exponenten Vergelijkingen oplossen Begin Blok 1 H2 - Differentiëren Maken 2.1 en 2.2 Veeltermen differentiëren Hellingen en raaklijnen Maken 2.3, 2.4 en 2.5 Begin Blok 2 H2 - Transformaties Maken 3.1 en 3.2 Minima, Maxima Buigpunten Optimaliseren Grafieken verschuiven Grafieken vervormen 3.3 en 3.4 Jokertoets (volledige toetsstof) Transformaties combineren Transformaties van sinusoïden Daltonweek 43 Reizenweek Herfstvakantie. Zelfstandig oefenen H1 H2 H3 Test jezelf H1 en H2 Oefenen H1, H2, H3 Test jezelf H3 Gemengde opdrachten MW 9 HAVO B, Deel 1 MW 9 HAVO B, Deel 2, H1, H2 en H3 Heel veel succes. - Boek Moderne Wiskunde 9 Havo-B, deel 1 en 2. - Grafische rekenmachine. Tijdens de periode krijg je een daltontaak over algebraïsche vaardigheden. Voorafgaand aan de toetsweek krijg je een jokertoets. Deze kun je inzetten voor één van de vragen in de toetsweek. Tijdens de toetsweek maak je S2; een schriftelijk werk met open vragen. (120 min.) Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 9
WISKUNDE D HAVO-5 PERIODE 1 Daltonweek Wat doe je deze week? Inhoud Werken met/aan uitgedeeld lesmateriaal Werken met/aan uitgedeeld lesmateriaal Werken met/aan uitgedeeld lesmateriaal Werken met/aan uitgedeeld lesmateriaal Werken met/aan uitgedeeld lesmateriaal Werken met/aan uitgedeeld lesmateriaal Rome, Istanbul Zelfstandig maken oefentoets Voorbereiden toetsweek Uitgedeeld lesmateriaal. Grafische rekenmachine. Tijdens de periode krijg je een daltontaak over algebraïsche en rekenvaardigheden Tijdens de toetsweek maak je S5; een schriftelijk werk met open vragen, waar je 120 minuten de tijd voor krijgt. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 10
SCHEIKUNDE HAVO-5 PERIODE 1 Hoeveel stof? en Reacties en stroom (Pulsar - Chemie deel 2: hoofdstuk 8 en 9) Inzicht verkrijgen in het rekenen aan reacties: molariteit, concentraties en verhoudingen. Inzicht verkrijgen in redoxreacties: elektronenoverdracht, reductor, oxidator, batterijen en elektrolyse. Zelfstandig de paragraven doorlezen en de bijbehorende opdrachten maken. Sommige practicumopdrachten doe je tijdens de les. De meeste practicumopdrachten moet je echter zelf doen in een daltonuur of een tussenuur. Hiervoor moet je zelf een afspraak maken met de TOA in lokaal 104. Ook staan er verschillende computeropdrachten in het boek die je thuis of in een tussenuur in de mediatheek maakt. - lezen en maken paragraaf 8.1 - lezen en maken paragraaf 8.2 - (voorbereiden) practicum massaverhouding (opdracht 5), in tweetallen uitvoeren tijdens DALTONBLOKUUR - lezen en maken paragraaf 8.3 - lezen en maken paragraaf 8.4 - lezen en maken paragraaf 8.5 - lezen en maken paragraaf 8.6 - leren overzicht en maken op weg naar het proefwerk - (voorbereiden) practicum gehaltebepalingen (opdracht 14, 37 en 60), in tweetallen uitvoeren tijdens DALTONBLOKUUR PROEFWERK: hoofdstuk 8 - lezen en maken paragraaf 9.1 - lezen en maken paragraaf 9.2 - reizen: Istanbul - (voorbereiden) practicum redoxreacties (opdrachten 1, 12, 14, 15 en 31) in tweetallen uitvoeren tijdens DALTONBLOKUURl - lezen en maken paragraaf 9.3 - lezen en maken paragraaf 9.4 hoofdstuk 1 tot en met 8 Boek Pulsar Chemie scheikunde deel 2 havo bovenbouw In de toetsweek volgt een schriftelijk schoolexamen van 120 minuten over hoofdstuk 1 tot en met 8. Zie voor verdere informatie het PTA. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 11
ECONOMIE HAVO-5 PERIODE 1 Hoofdstuk 17 t/m 20 De kandidaat kan: oorzaken en gevolgen van prijsstijgingen en prijsdalingen verklaren; de samenstelling van de Nederlandse betalingsbalans beschrijven; het indicatieve karakter van de betalingsbalans voor de economische kracht/zwakte van een land verklaren; de samenhang tussen de situatie op de betalingsbalans en de wisselkoers verklaren; de scharnierfunctie van de wisselkoers tussen de binnenlandse en de buitenlandse economie verklaren; voordelen en nadelen van het systeem van zwevende wisselkoersen verklaren; de werking en de voor- en nadelen van het systeem van vaste wisselkoersen verklaren; de werking en de voor- en nadelen van het systeem van stabiele wisselkoersen verklaren; het wisselkoersbeleid verklaren; de Europese (monetaire) samenwerking op hoofdlijnen beschrijven; op hoofdlijnen het sociaal-economisch beleid (gemeenschappelijk landbouwbeleid), het monetaire beleid, het mededingingsbeleid en het ontwikkelingsbeleid van de Europese Unie verklaren. Bestuderen paragraaf 17.1, 17.2, 17.3; Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 17.1 t/m 17.3 en opgave 17.1, 17.3, 17.4, 17.6, 17.7, 17.8, 17.10 en 17.12. Bestuderen paragraaf en 17.4, 17.5 en 17.6, Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 17.4, 17.5 en 17.6; en opgave 17.14, 17.15, 17.17, 17.20, 17.21 en de diagnostische toets van hoofdstuk 17. Bestuderen paragraaf 18.1 en 18.2; Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 18.1 en 18.2; en de diagnostische toets van hoofdstuk 17. Bestuderen paragraaf 18.3 en 18.4; Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 18.3 en 18.4; en opgave 18.2, 18.4, 18.6, 18.7, 18.10, 18.12, 18.14 en de diagnostische toets van hoofdstuk 18. Bestuderen paragraaf 19.1, 19.2 Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 19.1 en 19.2 en opgave 19.1, 19.2, 19.4, 19.5, 19.8, en de diagnostische toets van hoofdstuk 19. Bestuderen paragraaf 19.3 en 19.4; Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 19.3 en 19.4 en opgave 19.8, 19.9, 19.11, 19.13, 19.15, 19.18 en de diagnostische toets van hoofdstuk 19. Bestuderen paragraaf 20.1 en 20.2; Maken en corrigeren de meerkeuzevragen van paragraaf 20.1 en 20.2 en opgave 20.1, 20.2, 20.5, 20.7, 20.9, 20.10, 20.11 en de diagnostische toets van hoofdstuk 20. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 12
Oefenen examenopgaven hoofdstuk 17 t/m 20 Hoofdstuk 17 t/m 20 - Percent Economie Totaalvak deel 2 (theorieboek en studiehulp); - (Grafische)rekenmachine Een schoolexamentoets (S3) over hoofdstuk 17 tot en met 20 en aantekeningen. Deze toets bepaalt voor 15% het cijfer van je schoolexamen. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 13
BIOLOGIE HAVO-5 PERIODE 1 Stofwisseling en Ecologie. In deze periode werk je aan de opdrachten van de thema's Stofwisseling en Ecologie. De theorieopdrachten kun je voor een deel in de lesuren maken. Een deel zul je zelfstandig moeten maken. Practicumopdrachten voer je uit in de les. De gemaakte tekeningen en verslagen bewaar je in je practicumdossier. Hieronder volgt een overzicht van de theorieopdrachten die je af moet hebben aan het eind van de verschillende periodeweken. Thema Stofwisseling tot en met opdracht 8. Thema Stofwisseling tot en met opdracht 17. Thema Stofwisseling tot en met opdracht 26. Thema Stofwisseling tot en met opdracht 35 en de opdrachten van de diagnostische toets. Thema Ecologie tot en met opdracht 9. Thema Ecologie tot en met opdracht 18. Thema Ecologie tot en met opdracht 21. Thema Ecologie tot en met opdracht 26 en de diagnostische toets. Thema 1: Stofwisseling; Thema 2: Ecologie. - Biologie voor jou, Handboek Havo-5. - Opdrachtenboek Biologie voor jou, Havo-5. - Antwoordenboek Biologie voor jou, Havo-5. - Practicummateriaal. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 14
Van de practica moeten verslagen en tekeningen worden gemaakt. Deze verslagen en tekeningen vormen samen de rapportage voor de praktische opdracht. Voor de verslagen en tekeningen wordt een cijfer gegeven (P2) dat voor 15% meetelt voor het schoolexamencijfer. Over de theorie van het thema Stofwisseling volgt in week 40 of 41 een toets. Deze toets is niet herkansbaar. Het gemiddelde van alle toetsen (VC5) telt voor 5% mee voor het School Examencijfer. De thema s Stofwisseling en Ecologie zijn leerstof voor de 1e toetsweek (S4). Het resultaat van deze toets telt voor 10% mee voor het schoolexamen. Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 15
MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN HAVO-5 PERIODE 1 POLITIEKE BESLUITVORMING Examenprogramma MAW Klassikale lessen en zelfstandig uit te werken (internet) opdrachten INLEIDING STAATSINRICHTING EN POLITIEKE BESLUITVORMING college dictaat INLEIDING STAATSINRICHTING EN POLITIEKE BESLUITVORMING college dictaat HOOFDSTUK 1 POLITIEKE BESLUITVORMING HOOFDSTUK 1 POLITIEKE BESLUITVORMING opgegeven vragen af EN gecorrigeerd HOOFDSTUK 2 POLITIEKE BESLUITVORMING opgegeven vragen af EN gecorrigeerd HOOFDSTUK 3 POLITIEKE BESLUITVORMING opgegeven vragen af EN gecorrigeerd HOOFDSTUK 4 POLITIEKE BESLUITVORMING opgegeven vragen af EN gecorrigeerd HOOFDSTUK 1 t/m 4 POLITIEKE BESLUITVORMING opgegeven vragen af EN gecorrigeerd HOOFDSTUK 1 t/m 4 POLITIEKE BESLUITVORMING Essener, Politieke Besluitvorming Thema Katern- SETTOETS, zie PTA Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 16
MUZIEK HAVO-5 PERIODE 1 Muziek op maat - 2e fase "alles leren" over muziek in de romantiek IS BEKEND Voor deze en periode 2 geldt: we werken samen aan hoofdstuk 5, de Romantiek. wat komt er aan bod? - balletmuziek - het lied - solowerken - soloconcert en symfonische muziek - operette en opera - nationale scholen en programmamuziek - noten lezen/spelen/zingen - theorie - liederen instuderen - zangstukken; een en meerstemmig - algemene muziekleer - solfege - muzikale structuren - etc. wordt getoetst door proefwerk over de kennisstof later volgt een SE Markenhage Breda Schooljaar 2010-2011 17