1 Faculteit Psychologie en onderwijswetenschappen Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 wo masteropleiding Psychology Instroom vanaf 1 september 2014 Begeleide masteropleiding U2014/02480 I Algemeen deel 1. Algemeen Artikel 1. Toepasselijkheid van de regeling De Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 begeleide wo masteropleiding Psychologie bestaat uit een Algemeen deel (Deel I) en een Bijzonder deel (Deel II). Artikel 2. Begripsomschrijving In deze regeling wordt verstaan onder: a. wet: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; b. uitvoeringsregeling: de regeling, van toepassing op de desbetreffende opleiding, waarin specifieke bepalingen met betrekking tot de opleiding zijn vastgelegd, ter uitvoering van het bepaalde in de onderwijs- en examenregeling; c. student: degene die is ingeschreven voor een wo masteropleiding dan wel een of meer onderwijseenheden deel uitmakend van een wo masteropleiding aan de Open Universiteit; d. examencommissie: de commissie bedoeld in artikel 7.12 van de wet; e. College van bestuur: het college bedoeld in artikel 11.1 van de wet; f. cursus: een onderwijseenheid als bedoeld in artikel 7.3 van de wet; g. bijzondere verplichting: een cursus of een deel daarvan in de vorm van een praktische oefening als bedoeld in artikel 7.13 van de wet in een van de volgende vormen: het maken van een scriptie; het maken van een werkstuk of een proefontwerp; het uitvoeren van een onderzoeksopdracht; het deelnemen aan veldwerk of een excursie; het doorlopen van een stage; het deelnemen aan een practicum; het deelnemen aan een andere onderwijsactiviteit die gericht is op het bereiken van bepaalde vaardigheden; h. opleiding: een samenhangend geheel van onderwijseenheden als bedoeld in artikel 7.3 van de wet; i. tentamen: het onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student m.b.t. een bepaalde onderwijseenheid alsmede de beoordeling van de resultaten van het onderzoek; j. examen: het masterexamen van de opleiding; k. studiepunt: de term, in internationaal verband European Credits genoemd, waarmee de studielast wordt uitgedrukt, zoals bedoeld in artikel 7.4 van de wet.
2 2. De opleiding Artikel 3. De inhoud van de opleiding (WHW 7.13.2a en b) 1. De Faculteit Psychologie en Onderwijswetenschappen van de Open Universiteit verzorgt de begeleide masteropleiding Psychologie (Msc). 2. De opleiding kent 4 varianten met verplichte cursussen. 1. De opleiding heeft een omvang van 60 studiepunten. 2. In het Bijzonder Deel wordt aangegeven uit welke cursussen de opleiding bestaat. 3. In de studiegids worden in ieder geval de inhoud, de begeleidingsvorm en de tentamenvorm van de afzonderlijke cursussen vermeld. 3. De masteropleiding Psychologie kent geen vrije ruimte. 4. Een cursus kan van theoretische aard, van praktische aard dan wel zowel van theoretische als praktische aard zijn. 5. Een cursus niet zijnde een bijzondere verplichting in de zin van artikel 2, kan naast schriftelijk materiaal mede onderzoek, een practicum of andere verrichtingen omvatten. 6. Onderzoek, het practicum en/of andere verrichtingen als onderdeel van een cursus dan wel als bijzondere verplichting kunnen binnen of buiten de Open Universiteit plaatsvinden. 7. Aan inschrijving voor cursussen kunnen ingangseisen worden gesteld. Indien dat het geval is, zijn de desbetreffende cursussen en de van toepassing zijnde voorwaarden opgenomen in de uitvoeringsregeling. Het besluit om aan een cursus ingangseisen te verbinden wordt door of namens het College van bestuur genomen. Artikel 4. De doelstellingen en eindkwalificaties van de opleiding (WHW 7.13.2c) 1. De algemene doelstelling van de masteropleiding Psychologie wordt afgeleid uit het doel adequate beoefenaren van het beroep op te leiden. Het doel van de masteropleiding Psychologie is studenten voor te bereiden op de verdere, meer gespecialiseerde bijdrage aan de wetenschappelijke kennisgroei in de psychologie en aan de beroepsuitoefening als psycholoog op academisch niveau. Daartoe ligt het accent op toepasbare kennis en kennisverwerving. De afgestudeerde master heeft de competenties die nodig zijn voor zelfstandige beroepsuitoefening en moet in aanmerking kunnen komen voor vervolgopleidingen als de opleiding GZ-psycholoog, A&O-psycholoog NIP, of een master in psychologisch onderzoek. 2. De afgestudeerde heeft, behalve de kennis en competenties van een bachelor in de psychologie, de: - competentie om vraagstukken uit de psychologie, in het bijzonder uit het deelgebied van de arbeids- en organisatiepsychologie, de gezondheidspsychologie, de klinische psychologie of de levenslooppsychologie, te analyseren en te conceptualiseren, en daarover mondeling voor vakgenoten en schriftelijk in vaktijdschriften te rapporteren - kennis en inzicht om psychologisch onderzoek op het deelgebied op te zetten, uit te voeren, en te verslaan - competentie om psychologische theorieën, psychologisch onderzoek en de vakliteratuur, in het bijzonder die van het deelgebied, te begrijpen en kritisch te beoordelen Maddy, hier staat een voetnoot die niet zichtbaar is. Ik vermoed dat hier tekst gekopieerd is van een ander bestand. De voetnoot slaat op de 4 deelgebieden in de master, die worden bij het eerste gedachtestreepje al genoemd, dus de voetnoot kan weg. - competentie om te kunnen voldoen aan de eisen die gesteld zijn aan de Basisaantekening Psychodiagnostiek van het NIP - competentie om zelfstandig een psychologische interventie (op individueel, groeps- of organisatieniveau) op te zetten, uit te voeren en te evalueren - competentie om toegelaten te kunnen worden tot een onderzoekersopleiding in de psychologie, om een beroep te kunnen uitoefenen op het terrein waarop psychologen werkzaam zijn en om toegelaten te worden tot postacademische beroepsopleidingen in de psychologie, en - is op de hoogte van de beroepsethische regels voor psychologen en waarborgen voor integer onderzoek.
3. De masteropleiding Psychologie beantwoordt aan de normen van de European Federation of Psychologist s Associations (EFPA), met dien verstande dat een voor twee jaren geplande masteropleiding Psychologie in Nederland niet mogelijk is. De faculteit meent niettemin aan de eisen voor het Europees EuroPsy register te voldoen. 4. Hoewel zij een afwijkende terminologie gebruiken, stemmen deze doelen, competenties en eindkwalificaties ook overeen met die van Bartram en Roe (2005). 5. Diverse onderdelen uit de MSc- en de BSc-opleiding beantwoorden aan de specifieke eisen om de Basisaantekening Psychodiagnostiek te behalen. 6. De mastervariant Arbeids- en organisatiepsychologie beantwoordt aan de eisen gesteld door het European Network of Work & Organizational Psychologists (ENOP, 1998). 7. De variant Gezondheidspsychologie beantwoordt aan eisen en criteria die afgeleid kunnen worden van Matarazzo s (1982) analyse van de gezondheidspsychologie als academische, wetenschappelijke en professionele discipline. 8. De varianten Gezondheidspsychologie en Klinische psychologie sluiten aan op de vereisten van de postinitiële opleiding tot GZ-psycholoog BIG. 9. De opleiding voldoet aan de bijzondere vereisten voor digitaal onderwijs, wat blijkt uit het behalen van het E-xcellence certificaat van de EADTU (European Association of Distance Teaching Universities). 10. De doelstellingen voor de masteropleiding Psychologie en de daarbij behorende competenties worden vertaald in de onderstaande eindtermen voor de masteropleiding Psychologie. Nadat een student de MSc Psychologie heeft afgerond, dient hij of zij: - inzicht hebben in de functieleer, de ontwikkelingspsychologie, sociale psychologie, differentiële psychologie en klinische psychologie met inbegrip van psychopathologie en de voor de psychologiebeoefening relevante aspecten van de biologische psychologie - gebruik weten te maken van recente inzichten uit de wetenschapsfilosofie, geschiedenis van de psychologie, interculturele psychologie en sociologie - een overzicht hebben van de verschillende domeinen waar psychologen werken en waar psychologische kennis relevant is, vooral in het gekozen specialisatiedomein - over grondige kennis beschikken van de theoretische modellen, diagnostische technieken en interventiestrategieën in de relevante toepassingsgebieden - zelfstandig wetenschappelijk psychologisch onderzoek kunnen uitvoeren (probleem verhelderen, vraagstelling en hypothesen formuleren, ontwerp en methoden opstellen, data verzamelen en analyseren, resultaten interpreteren, bediscussiëren en hierover communiceren) - zelfstandig en systematisch kunnen interveniëren bij verschillende soorten problemen volgens de interventiecyclus: probleemanalyse, gedragsdeterminantenanalyse, gedragsanalyse, diagnosestelling, ontwerpen van de interventie, implementatie, effectevaluatie en procesevaluatie - zelfstandig een individueel psychologische diagnose kunnen stellen en hierover kunnen rapporteren en adviseren; daarmee moet worden voldaan aan de eisen van de Basisaantekening Psychodiagnostiek van het NIP - zelfstandig nieuwe problemen kunnen signaleren en daarbij een plan van aanpak kunnen genereren in het gekozen specialisatiedomein - zelfstandig rapportages kunnen samenstellen en kunnen presenteren aan zowel een nietwetenschappelijk als aan een wetenschappelijk forum, gebaseerd op literatuuronderzoek, de grondige analyse van een praktijkprobleem of eigen empirisch onderzoek - gefundeerde adviezen kunnen opstellen waarin blijk wordt gegeven van zowel kennis van het toepassingsdomein als van relevante theorieën en modellen - kennis hebben van en kunnen handelen naar de beroepsethische regels voor psychologen (volgens beroepsethische regels opgesteld door het NIP) - onderzoek integer kunnen opzetten en uitvoeren, de resultaten ervan kunnen analyseren en de conclusies en werkwijze integer kunnen rapporteren. 3
4 Artikel 5. De examens van de opleiding (WHW 7.13.2a) De opleiding wordt afgesloten met het masterexamen. Artikel 6. Studielast (WHW 7.13.2e) De studielast van een cursus wordt uitgedrukt in studiepunten. Van elke cursus is de studielast in studiepunten aangegeven in het Bijzondere deel. Artikel 7. De inrichting van de opleiding (WHW 7.13.2i) De opleiding wordt uitsluitend in deeltijd verzorgd. Artikel 8. Toelating tot (een cursus behorende tot) de wo masteropleiding 1. Studenten die een bacheloropleiding van de Open Universiteit met goed gevolg hebben afgerond en binnen dezelfde of verwante discipline een wo masteropleiding aan de Open Universiteit willen volgen hebben op basis van de behaalde bacheloropleiding automatisch toegang tot de aansluitende wo masteropleiding. Met inachtneming van de artikelen 7.30b en 7.30c van de wet wordt door of namens het College van bestuur beslist over de toelating tot een andere wo masteropleiding aan de Open Universiteit. 2. Voor studenten met een andere vooropleiding geldt dat, met inachtneming van de artikelen 7.30a, 7.30b en 7.30c van de wet, door of namens het College van bestuur beslist wordt of, en zo ja, onder welke voorwaarden studenten tot een wo masteropleiding van de Open Universiteit worden toegelaten. Studenten die een schakelprogramma dienen te volgen alvorens te worden toegelaten, dienen dit eerst volledig af te ronden, voordat ze met de masteropleiding mogen starten. Een eventueel door student te volgen schakelprogramma kan verkort worden op grond van praktijkervaring. Daartoe wordt door de examencommissie getoetst of de buiten het hoger onderwijs opgedane kennis en vaardigheden van de student, naar inhoud, omvang en niveau, voldoende overeenstemmen met het vrij te stellen deel van het schakelprogramma. Studenten die van het in de eerste en tweede volzin bepaalde gebruik maken, kunnen daaraan geen rechten ontlenen ten aanzien van de diplomering tot bachelor. 3. Het gestelde in lid 1 en lid 2 geldt ook voor studenten die een of enkele cursussen uit een masteropleiding willen volgen. Daarnaast kunnen specifieke ingangseisen aan een cursus zijn verbonden. 3. Tentamens Artikel 9. Recht op tentamen (WHW 7.13.2h en j) 1. Aan elke cursus is een tentamen verbonden. 2. Een student heeft binnen de inschrijfduur het recht om ten hoogste driemaal deel te nemen aan tentamens voor de cursus waarvoor is ingeschreven. 3. Tot het afleggen van een tentamen voor een cursus wordt in elk academisch jaar ten minste driemaal de gelegenheid gegeven. Het vak dat gegeven wordt in het laatste kwartiel voor de zomervakantie heeft een herkansingsmogelijkheid in augustus van het lopende academische jaar en vervolgens in november van het nieuwe academisch jaar. Een student die gebruik wil maken van deze herkansingsmogelijkheid moet geldige inschrijfrechten hebben voor minimaal een cursus. 4. Er zijn vijf tentamenperiodes in één academisch jaar in de maanden november, februari, april, juli en augustus. 5. De momenten waarop een tentamen kan worden afgelegd worden tijdig bekend gemaakt op een wijze dat alle studenten die het aangaat daarvan kennis kunnen nemen. 6. Tentamens kunnen in willekeurige volgorde worden afgelegd tenzij er specifieke ingangseisen aan zijn verbonden. Artikel 10. Geldigheidsduur tentamens (WHW 7.13.2k) De geldigheidsduur van de tentamens die met goed gevolg zijn afgelegd is onbeperkt tenzij door of namens het College van bestuur, gehoord hebbende de examencommissie, op inhoudelijke gronden anders is beslist, in welk geval deze uitzondering is opgenomen in de uitvoeringsregeling.
5 Artikel 11. Tentamenvorm (WHW 7.13.2l) 1. De tentamens worden afgelegd op de wijze zoals gepubliceerd in de jaarlijks verschijnende studiegids of cursuscatalogus en in andere door het College van bestuur aan te wijzen officiële publicaties van de Open Universiteit. De tentamens van de cursussen worden schriftelijk afgelegd, tenzij anders is bepaald. 2. Al dan niet op verzoek van de student kan de examencommissie in afwijking van het bepaalde in lid 1 besluiten dat een tentamen op een andere wijze dan vastgesteld wordt afgelegd. 3. Door of namens het College van bestuur kan bepaald worden dat voor twee of meer cursussen een gecombineerd tentamen wordt gehouden (clustertentamen) waarvoor één uitslag wordt vastgesteld. Het bepaalde in deze paragraaf is ook op dit tentamen van toepassing. Artikel 12. Mondeling tentamen (WHW 7.13.2n) 1. Mondeling wordt niet meer dan één persoon tegelijk getentamineerd, tenzij de examencommissie anders heeft bepaald. 2. Het mondeling afnemen van tentamens is openbaar tenzij de examencommissie of de desbetreffende examinator in een bijzonder geval anders heeft bepaald, dan wel de student daartegen bezwaar heeft gemaakt. Artikel 13. Tentamens voor studenten met een beperking (WHW 7.13.2m) Degene die door langdurige beperking van een of meer lichaamsfuncties niet in staat is op de voorgeschreven wijze aan de gestelde eisen te voldoen, kan de examencommissie verzoeken tentamen af te leggen in een vorm en op een plaats die aangepast is aan diens omstandigheden. De examencommissie wint zo nodig advies in alvorens te beslissen. Artikel 14. Tentamenstof 1. Tot de tentamenstof van een cursus behoort het cursusmateriaal dat bij de inschrijving voor de cursus is verstrekt (schriftelijk dan wel elektronisch) alsmede de tussentijdse wijzigingen van het materiaal, voor zover deze bekendgemaakt zijn uiterlijk 2 maanden voor de tentamendatum. Tussentijdse wijzigingen van het cursusmateriaal zijn enkel toegestaan: a. indien deze aangebracht worden door de betreffende examinator b. indien wijzigingen niet vaker dan eens in de twee maanden plaatsvinden c. indien de wijzigingen zich beperken tot maximaal 10% van het cursusmateriaal per periode van 2 maanden. 2. Tussentijdse wijzigingen worden door de examinator direct bekendgemaakt op de cursussite van de betreffende cursus (op Studienet). Daarbij wordt de datum vermeld waarop de wijzigingen van kracht worden. 3. Studenten worden bij de inschrijving voor een cursus in de begeleidende brief of elektronische berichtgeving erop geattendeerd dat zij verplicht zijn regelmatig de cursussite te raadplegen in verband met mogelijke tussentijdse wijzigingen van het cursusmateriaal. De faculteiten zien er op toe dat een mededeling als vermeld in de vorige volzin opgenomen wordt in het algemene voorlichtingsmateriaal op internet en in de studiegids. Artikel 15. Scriptie eenmaal inbrengen Een door de desbetreffende examinator goedgekeurde scriptie c.q. afstudeeropdracht ten behoeve van een specifieke opleiding kan slechts eenmaal, en wel in de desbetreffende opleiding, worden ingebracht. Artikel 16. Vaststellen uitslag tentamen (WHW 7.13.2o) 1. Men is voor het tentamen geslaagd, indien men aan de daartoe gestelde normen voldoet en dit door de daartoe door de examencommissie aangewezen examinator is geconstateerd. 2. Direct na afloop van het afnemen van een mondeling tentamen wordt de uitslag door de examinator vastgesteld.
6 3. Zo spoedig mogelijk doch uiterlijk binnen zes weken na afloop van het afnemen van een schriftelijk tentamen wordt de uitslag door de examinator vastgesteld. In bijzondere gevallen kan de examencommissie de in de vorige volzin bedoelde termijn verlengen met maximaal zes weken. 4. Direct na afloop van het afnemen van een geïndividualiseerd en geautomatiseerd tentamen wordt de voorlopige uitslag bepaald. Aan deze voorlopige uitslag kan de student geen rechten ontlenen. De definitieve uitslag wordt vervolgens binnen maximaal zes weken door de examinator vastgesteld. 5. De student ontvangt namens de examinator van de examencommissie een schriftelijke verklaring omtrent de uitslag van het tentamen, alsmede van de toegekende beoordeling. Artikel 17. Inzagerecht (WHW 7.13.2p en q) 1. Gedurende een termijn van twee weken, die aanvangt op de dag na bekendmaking van de uitslag kan degene die een schriftelijk tentamen heeft afgelegd schriftelijk verzoeken inzage te krijgen in zijn beoordeelde werk. De inzage geschiedt op een door de examencommissie te bepalen plaats, tijdstip en wijze. 2. Het in lid 1 gestelde is eveneens van toepassing bij een geïndividualiseerd en geautomatiseerd tentamen, met dien verstande dat de in lid 1 genoemde termijn van twee weken aanvangt op de dag van bekendmaking van de voorlopige uitslag. 3. Belangstellenden kunnen kennisnemen van eerdere tentamenvragen cq opdrachten en de daarbij behorende beoordelingsnormen via het verwerven van de meest recente tentamenbundels dan wel, indien geen tentamenbundel aanwezig is, de laatste twee tentamens/opdrachten. Deze kennisneming is niet aan een termijn gebonden. Aan de inhoud van de tentamenbundels, tentamens en opdrachten kunnen geen rechten ontleend worden ten aanzien van de beoordeling van toekomstige tentamens. Voor recent in omloop gebrachte cursussen en/of voor cursussen die afgesloten worden met een werkstuk of opdracht, zijn niet in alle gevallen tentamens/opdrachten beschikbaar voor inzage. Artikel 18. Voorwaarden voor deelname aan een tentamen (WHW 7.13.2s en t) Voor deelname aan tentamens van cursussen kunnen door of namens het College van bestuur nadere voorwaarden worden gesteld. Indien dat het geval is, zijn de betreffende cursussen en de van toepassing zijnde voorwaarden opgenomen in de uitvoeringsregeling. 4. Vrijstelling Artikel 19. Vrijstelling en vrijstellingenbeleid (WHW 7.13.2r) 1. Op verzoek van de student kan de examencommissie vrijstelling voor één of meer tentamens in het kader van een door de student aangegeven opleiding verlenen. Als vrijstellingsgrond voor het vorige lid geldt: a. elders gevolgd onderwijs van universitair niveau dat, naar het oordeel van de examencommissie, naar inhoud, omvang en niveau in voldoende mate overeenstemt met het vrij te stellen deel van de opleiding van de Open Universiteit en de student daardoor reeds in gelijke of hogere mate een bewijs van bekwaamheid heeft geleverd b. buiten het hoger onderwijs opgedane kennis of vaardigheden die, naar het oordeel van de examencommissie, naar inhoud, omvang en niveau, voldoende overeenstemmen met het vrij te stellen deel van de opleiding. 2. De examencommissie wint advies in bij de betreffende opleiding. 3. Door een student dient altijd een substantiële prestatie bij de Open Universiteit te worden geleverd om een mastergraad van een wo masteropleiding van de Open Universiteit te kunnen verkrijgen. Deze prestatie omvat minimaal een kwart van het aantal studiepunten van de masteropleiding. Onderdeel van deze prestatie is de afsluitende opdracht respectievelijk scriptie behorend bij de wo masteropleiding. 4. Enkel op grond van een vrijstelling wordt niet tot verlening van een getuigschrift door de examencommissie overgegaan.
7 5. Examens Artikel 20. Recht op examen (WHW 7.13.3 ) Aan de masteropleiding Psychologie is een masterexamen verbonden. Artikel 21. Examen afleggen 1. Aan de student die een examen in een opleiding heeft afgelegd, wordt door de examencommissie een getuigschrift uitgereikt, nadat het College van bestuur heeft verklaard dat aan de procedurele eisen voor de afgifte is voldaan. 2. De student die aanspraak heeft op uitreiking van een getuigschrift, kan de examencommissie gemotiveerd en schriftelijk verzoeken daartoe nog niet over te gaan. Artikel 22. Bijzondere doelgroepen Voor specifieke welomschreven doelgroepen kan het College van bestuur, gehoord hebbende de examencommissie, een afzonderlijke leerroute vaststellen leidend tot een getuigschrift zoals opgenomen in deze Onderwijs en examenregeling. De afzonderlijke leerroute moet voldoen aan de eindtermen van de opleiding. Artikel 23. Nadere regels examencommissie Nadere regels met betrekking tot het bepaalde in de paragrafen 3 tot en met 5 kunnen worden gesteld door de examencommissie. De examencommissie stelt het College van bestuur en de decaan in kennis van de nadere regels, bedoeld in de eerste volzin; deze nadere regels mogen niet in strijd zijn met het bepaalde in deze regeling. 6. Registratie studieresultaten en studiebegeleiding Artikel 24. Registratie studieresultaten (WHW 7.13.2u) Het College van bestuur draagt zorg voor een zodanige registratie van de studieresultaten dat ten minste eenmaal per jaar aan elke student een overzicht kan worden verschaft van de door hem behaalde resultaten. Artikel 25. Studiebegeleiding 1. Bij een cursus is in ieder geval in begeleiding voorzien indien die nodig is om de student de leerdoelen van de cursus te laten bereiken. De vorm waarin deze begeleiding plaatsvindt wordt via officiële publicaties van de Open Universiteit bekend gemaakt. 2. In afwijking van het bepaalde in lid 1 kan de Open Universiteit besluiten tot gezamenlijke begeleiding van twee of meer cursussen. 7. Wederzijdse uitsluiting cursussen Artikel 26. Wederzijdse uitsluiting cursussen 1. Door of namens het College van bestuur kan worden bepaald dat een aantal cursussen elkaar over en weer uitsluiten in een opleiding. 2. De wederzijdse uitsluiting geldt voor de cursussen die als zodanig zijn aangegeven in de uitvoeringsregeling.
8 8. Bijzondere keuzemogelijkheden Artikel 27. Zomerscholen e.d. 1. Door of namens het College van bestuur kan worden bepaald dat studenten die met goed gevolg hebben deelgenomen aan een zomerschool of een andere bijzondere cursus, de daarbij alsdan aan te geven behaalde studiepunten in kunnen brengen in een of meer opleidingen. 2. De gevallen waarin door of namens het College van bestuur is beslist tot opname als bedoeld in lid 1, zijn opgenomen in de uitvoeringsregeling. Artikel 28. Elders gevolgd onderwijs 1. Door of namens het College van bestuur kan studenten toestemming worden gegeven tot het in een opleiding inbrengen van cursussen die met goed gevolg aan een andere Nederlandse of buitenlandse universiteit zijn gevolgd. Bij de Open Universiteit staan zulke cursussen bekend als aanschuifonderwijs. 2. Door of namens het College van bestuur kunnen nadere regels worden gesteld over de wijze waarop aanschuifonderwijs kan worden ingebracht in een opleiding. Deze zijn opgenomen in de uitvoeringsregeling. 3. De faculteit Psychologie kent geen vrije ruimte in de masteropleiding. Derhalve kan er in de masteropleiding geen aanschuifonderwijs ingebracht worden. Artikel 29. Buitenlandse varianten van cursussen 1. Door of namens het College van bestuur kan worden bepaald dat voor studenten die tentamens van buitenlandse varianten van cursussen van de Open Universiteit hebben gehaald, deze varianten gelijkwaardig geacht worden te zijn met de cursussen van de Open Universiteit. 2. Onder buitenlandse varianten, zoals genoemd in lid 1. zijn ook cursussen in de Engelse taal begrepen. 3. De inbreng van een combinatie van een Nederlandse cursus van de Open Universiteit met zijn buitenlandse variant is binnen een opleiding niet toegestaan. 4. De cursussen waarvan door of namens het College van bestuur de gelijkwaardigheid als bedoeld in lid 1 is bepaald zijn opgenomen in de uitvoeringsregeling. Artikel 30. Buitenlandse studiepunten 1. Door of namens het College van bestuur kan worden bepaald dat binnen bepaalde nader te stellen regels bij een buitenlandse instelling behaalde studiepunten kunnen worden ingebracht in een opleiding. 2. De gevallen bedoeld in lid 1 zijn opgenomen in de uitvoeringsregeling. 9. Slotbepalingen Artikel 31. Hardheidsclausule In die gevallen waarin deze regeling niet, niet duidelijk of niet naar billijkheid voorziet wordt door of namens het College van bestuur beslist. Artikel 32. Wijziging 1. Wijzigingen van deze regeling worden door of namens het College van bestuur bij afzonderlijk besluit vastgesteld, gehoord hebbende de examencommissie. 2. Wijzigingen die van toepassing zijn op het lopende academisch jaar vinden uitsluitend plaats, indien de belangen van de studenten daardoor redelijkerwijs niet worden geschaad. Artikel 33. Bekendmaking 1. Het College van bestuur draagt zorg voor een passende bekendmaking van deze regeling alsmede van de wijziging van deze regeling. 2. Elke belangstellende kan op zijn daartoe strekkend verzoek een exemplaar van de in het eerste lid bedoelde regeling verkrijgen in één van de studiecentra van de Open Universiteit.
Artikel 34. Inwerkingtreding en citeertitel 1. Deze regeling is vastgesteld door het College van bestuur op 29 april 2014 en treedt in werking op 1 september 2013. 2. Deze regeling kan worden aangehaald als Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 voor de begeleide wo masteropleiding Psychologie van de Open Universiteit. 3. Deze regeling treedt in de plaats van de Onderwijs- en examenregeling 2013-2014 voor de wo masteropleiding Psychologie van de Open Universiteit welke in werking is getreden op 1 september 2013. 9