Programma van Toetsing en Afsluiting periode Dienstverlening & Commercie en Techniek Breed. VMBO Kader

Vergelijkbare documenten
Programma toetsing en afsluiting periode Dienstverlening & Commercie en Techniek Breed. VMBO Kader

Programma toetsing en afsluiting periode Dienstverlening & Commercie en Techniek Breed. VMBO Basis

Programma van Toetsing en Afsluiting periode Dienstverlening & Commercie en Techniek Breed. VMBO Kader

Programma van Toetsing en Afsluiting periode Dienstverlening & Commercie en Techniek Breed. VMBO Basis

Programma van toetsing en afsluiting Periode Theoretische leerweg

Programma toetsing en afsluiting TL herziene versie. Programma van toetsing en afsluiting periode herziene versie

Programma toetsing en afsluiting TL Programma van toetsing en afsluiting periode VMBO Theoretische leerweg

Programma van toetsing en afsluiting. Periode Theoretische leerweg

Programma toetsing en afsluiting TL Programma van toetsing en afsluiting periode VMBO Theoretische leerweg

PTA Naam school : S.G. Marianum / loc. Borculo de Isselborgh Leerweg : BB Sector : economie Vak : Nederlands Leerjaar : 3

VSO de Elimschool PTA

Programma van Toetsing en Afsluiting periode VMBO Theoretische Leerweg (TL) pag. 1

3-vmbo Basis Programma van Toetsing en Afsluiting

3-vmbo kader Programma van Toetsing en Afsluiting

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Profiel D&P en PIE Vak : Nederlands Leerweg BB Methode: Leerjaar 3

Programma van Toetsing en Afsluiting. Klas 3 - Basisberoepsgerichte Leerweg OPDC t Nijrees

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING, inclusief Examenreglement. vmbo BB Richting: Dienstverlening & Producten. Cohort 2017

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Profiel D&P en PIE Vak : Nederlands Leerweg KB Methode: Op niveau Leerjaar 3

3-vmbo Basis Programma van Toetsing en Afsluiting

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING, inclusief Examenreglement. vmbo BB Richting: Dienstverlening & Producten. Cohort 2017

Programma van Toetsing en Afsluiting. Basisberoepsgerichte Leerweg OPDC t Nijrees

VMBO Theoretische/Gemengde leerweg / aardrijkskunde

Intersectoraal T& R Lj 3 Basis

3-vmbo Kader Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting. Klas 3 - Kaderberoepsgerichte Leerweg OPDC t Nijrees

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

Programma van Toetsing en Afsluiting. Basisberoepsgerichte Leerweg OPDC t Nijrees

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING, inclusief examenreglement. vmbo KB Richting: Dienstverlening & Producten. Cohort 2017

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Klas: 4C (Basisberoepsgerichte leerweg)

Leerjaar 3 B Nieuw Nederlands

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING,

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Klas: 3C (Basis beroepsgerichte leerweg)

PRINSENTUIN VAN COOTH. PTA KLAS 3GEMENGDE EN THEORETISCHE LEERWEG Cohort , schooljaar

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Klas: 4B (Kaderberoepsgerichte leerweg)

Examendossier (ED15=schooljaar 1516 V3) Examendossier (ED16=schooljaar 1617 KL4/BL4)

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Klas: 3B (Kader beroepsgerichte leerweg)

Techniek Bouw Leerjaar 3 Basis

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar GB-VMBO Basis lj 3. Het Goese Lyceum locatie Bergweg

Programma van toetsing en afsluiting (PTA) De Nieuwe Veste Hardenberg

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA)

3 VMBO-K. Programma van toetsing en afsluiting per vak

Leerjaar 3 G-T Nieuw Nederlands

Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Klas 3. vmbo. Leerweg: T

Nederlands Leerjaar 3 Kader

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING Sector TB/ZW Profiel D&P en PIE Vak: Nederlands Leerweg KB Methode: Op nieuw niveau Leerjaar 4

stofomschrijving toetsing weegfactoren Cohort 2018

3 BASIS. Biologie. Toetsomschrijving/ Leerstofomschrijving Toetsvorm Weging Cijfer of beoordeling. Thema 1: Organen en cellen Proefwerk 2x Cijfer

4 VMBO-K/B. Programma van toetsing en afsluiting per vak

PONTES PIETER ZEEMAN

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Klas: 3A (Theoretische leerweg)

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar GB-VMBO Kader lj 4. Het Goese Lyceum locatie Bergweg

BC Broekhin PTA VMBO-T

Programma van Toetsing en Afsluiting vmbo-gt

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar SK4. Saenredam College

Programma van Toetsing en afsluiting

Toetsvorm Schriftelijke toets, praktische opdracht, mondeling, digitale toets, Schriftelijk Schriftelijk P.O. + Verslag Schriftelijk

Programma van Toetsing en afsluiting

Techniek Breed Basisberoepsgerichte leerweg

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING. vmbo KB Richting: Zorg & Welzijn Metaaltechniek Handel & Administratie. Cohort 2016

Programma van Toetsing en Afsluiting. Klas 4 - Theoretische Leerweg OPDC t Nijrees

Rapport 3 28 K 2/K 6 Hoofdstuktoets blok 1 50 min. ja 2 29 K 2/K 6 Hoofdstuktoets blok 2 50 min. ja 2

Examendossier (ED16=schooljaar 1617 V3) Examendossier (ED17=schooljaar 1718 KL4/BL4)

Toetsvorm Schriftelijke toets, praktische opdracht, mondeling, digitale toets, Schriftelijk Schriftelijk P.O. + Verslag Schriftelijk

PTA De Zeven Linden. 3 Kader

Programma van toetsing en afsluiting. MAVO 3 Kampen. Almere College Kampen

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING (PTA) VAN ALLE EXAMENVAKKEN PERIODE 1 - kaderberoepsgerichte leerweg

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar VMBO kader 3

Programma van toetsing en afsluiting

PROGRAMMA van TOETSING en AFSLUITING

Programma toetsing en afsluiting (PTA) BBL. Programma toetsing en afsluiting periode

Programma toetsing en afsluiting (PTA) KBL. Programma toetsing en afsluiting periode

Basisberoepsgerichte leerweg leerjaar 4 ( geldig in )

3 VMBO-K. Programma van toetsing en afsluiting per vak

PTA Nederlands vmbo leerjaar 3 kbl en bbl E&O/ MVI/ D&P/ ZW

Programma van toetsing en afsluiting leerjaar 3 BB Nederlands

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar VMBO-TL 3 (MAVO) RSG Slingerbos Levant. locatie Levant

Toetsvorm Schriftelijke toets, praktische opdracht, mondeling, digitale toets,

Programma van toetsing en afsluiting e leerjaar VMBO-KB. Veurs Voorburg

Programma toetsing en afsluiting (PTA) BBL. Programma toetsing en afsluiting periode

Schoolexamen: Vak: Nederlands Leerjaar: 4 Leerweg: BL/KL Gewicht

Lj. Per Week Omschrijving/inhoud Tv Tijd SE Nr. Her. Verz. Weging

Programma toetsing en afsluiting (PTA) KBL. Programma toetsing en afsluiting periode

vorm duur ja/nee score NEDERLANDS K6 K7 K8 K3 K6 K7 K8 K3 K6 K7 K8/5 K3 S S S S S S S S S S M S

PTA klas 3 TL Vakkenbijlage PTA Nederlands 4 4 Wiskunde 3 4 Duits 3 3 (naar keuze) Engels 3 3

Programma van toetsing en afsluiting VMBO KB leerjaar 3. Atlas College, locatie De Triade

vmbo 3 gt: schooljaar vmbo 4 gt: schooljaar

VMBO 3 TL. Vakinhoudelijk

VMBO. Basisberoepsgerichte leerweg

3-vmbo Basis Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van toetsing en afsluiting

VMBO Theoretische/Gemengde leerweg / aardrijkskunde

Programma toetsing en afsluiting (PTA) KBL. Programma toetsing en afsluiting periode

Programma van toetsing en afsluiting. MAVO 4 Kampen. Almere College Kampen

CSG Beilen 3TL. Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar Gebruikte afkortingen. Praktische Opdracht Handelingsdeel

4-vmbo Kader Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma toetsing en afsluiting (PTA) BBL. Programma toetsing en afsluiting periode

Transcriptie:

1 van 28 PTA boekje VMBO Kader Programma van Toetsing en Afsluiting periode 2014-2016 Dienstverlening & Commercie en Techniek Breed VMBO Kader

2 van 28 Inhoud Verklaring van de afkortingen 3 PTA Nederlands 4 PTA Engels 6 PTA Wiskunde 8 PTA Economie 10 PTA Nask 12 PTA Maatschappijleer 13 PTA Vakleer Intersectoraal Dienstverlening en Commercie 15 PTA Vakleer Techniek Breed 20 PTA Bewegingsonderwijs 25 PTA Culturele Kunstzinnige Vorming 27

3 van 28 Uitleg van de PTA Type Vorm Weging Omschrijving Ex.eenh. Herkansing Toets(TO), Praktische Opdracht (P). Deze onderdelen worden met een cijfer beoordeeld. Alle behandelde hoofdstukken worden als bekend beschouwd. Deze stof kan terugkomen in andere PTA toetsen. Handelingsdeel (HD). Het handelingsdeel moet voldoende zijn. Het handelingsdeel bestaat uit opdrachten die niet worden becijferd, maar worden beoordeeld in woorden (onvoldoende, voldoende, goed). Een handelingsopdracht moet van voldoende kwaliteit zijn om te mogen worden afgetekend op het PTA. Uitwerkingen die het predicaat onvoldoende krijgen dienen te worden verbeterd en aangevuld tot zij alsnog van voldoende kwaliteit zijn. Dit is de manier waarop de toets wordt afgenomen. Dit kan Schriftelijk (S) en Mondeling (M) zijn. Bij een Praktische opdracht (P) zal dit vak meestal niet ingevuld zijn. Hier staat hoe vaak het cijfer meetelt voor het SE (Schoolexamen) Docenten vullen hier in wat de inhoud van de toets is, wat er geleerd moet worden of welke stof beheerst moet worden. Ook staat de duur van de toets aangegeven in minuten. Dit is de exameneenheid die overeenkomt met de exameneenheden in de syllabus van ieder vak. Dit verwijst naar wat de leerling precies moet weten/kunnen. Hierin staat aangegeven of de toets herkanst mag worden. Schoolexamencijfer (SE) Het schoolexamencijfer is een gewogen gemiddelde van de schoolexamendossieronderdelen die met een cijfer worden beoordeeld.

4 van 28 Vak: Nederlands PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Nieuw Nederlands NB.De methode van leerjaar 4 is nog in ontwikkeling. PTA 4 en 5 volgen zo spoedig mogelijk PTA 1 01 TO S 1 H1 Lezen: hoofdzaken en hoofdgedachte, blz. 7 t/m 13 NE/K1/2/3/6 Ja 02 TO S 1 H1 grammatica en spelling: het gebruik van leestekens en de tegenwoordige en de verledentijd, blz. 28 t/m 34 03 TO S 1 H2 Lezen: tekstdoel en publiek, blz. 46 t/m 51 04 TO S 1 H2 Woordenschat: figuurlijk taalgebruik, blz. 61 t/m 65 05 TO S 3 PTA toets: H1 Informatie en H2: respect, blz. 7 t/m 81 NE/K1/2/3 NE/K1/2/3/6 NE/K1/2/3 NE/K1/2/3/6/7 Ja Ja Ja Ja PTA 2 06 TO S 1 H3 Lezen: verbanden en NE/K1/2/3/6 Ja signaalwoorden1, blz. 83 t/m 89 07 TO S 1 H3 Woordenschat: officieel NE/K1/2/3/6/7 Ja taalgebruik, blz. 99 t/m 103 08 TO S 1 H4 Lezen: verbanden en NE/K1/2/3/6 Ja signaalwoorden 2, blz. 121 t/m 127 09 TO S 1 H4 Grammatica en spelling: NE/K1/2/3 Ja woordsoorten en het onvoltooid deelwoord, blz. 142 t/m 149 10 TO S 3 PTA toets: H3 stage en H4 verslag, blz. 83 t/m 157 NE/K1/2/3/6/7 Ja

5 van 28 PTA 3 11 TO S 1 H5 Lezen: mening, NE/K1/2/3/6 Ja argument en conclusie, blz. 159 t/m 165 12 TO S 1 H5 Grammatica en spelling: NE/K1/2/3 Ja meervoud en werkwoordspelling, blz. 180 t/m 186 13 TO S 1 H6 Lezen: opmaak en NE/K1/2/3/6 Ja beeld, blz. 197 t/m 203 14 TO S 1 H6 Grammatica en spelling: NE/K1/2/3 Ja aan elkaar of los en schrijven zonder fouten, blz. 218 t/m 225 15 PO S 1 Fictiedossier van H1 t/m 6 NE/K1/2/3/6/7/8 16 TO S 3 PTA toets: H5 mening en H6 keuze, blz. 159 t/m 233 NE/K1/2/3/6/7 Ja

6 van 28 Vak: Engels PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Stepping Stones PTA 1 01 TO S/M 1 SO hoofdstuk 1 woordjes, MVT/K/1/2/3/4 30 min. 02 TO S 1 Luistertoets H1,. MVT/K/1/2/3/5 03 TO S 3 Proefwerk hoofdstuk 1, 50 MVT/K1/2/3/4/7 Ja min. 04 TO M 1 Mondeling, 15 min. MVT/K/1/2/3/6 05 TO S/M 1 SO hoofdstuk 2 woordjes, MVT/K/1/2/3/4 30 min. 06 TO S 3 Proefwerk hoofdstuk 2, 50 min. MVT/K/1/2/3/4/7 Ja PTA 2 07 TO S/M 1 SO hoofdstuk 3 Woordjes, 30 MVT/K1/2/3/4 min. 08 TO S 1 Leestoets H3 en H4,. MVT/K/4 10 PO S 1 Boekverslag MVT/K/1/2/3/7 Ja 11 TO S/M 1 SO hoofdstuk 4 woordjes, 30 MVT/K/1/2/3/4 min. 12 TO S 3 Proefwerk hoofdstuk 3+4, 50 MVT/K/1/2/3/7 Ja min. 13 TO S/M 1 SO hoofdstuk 5 woordjes, 30 MVT/K/1/2/3/4 min. 14 TO S 3 Proefwerk hoofdstuk 5, 50 min. MVT/K/1/2/3/7 Ja PTA 3 15 TO S/M 1 SO hoofdstuk 6 woordjes, 30 MVT/K/1/2/3/4 min. 16 TO S 1 Leestoets H6 en H7, MVT/K/4 Ja 17 TO M 1 Mondeling, 15 min. MVT/K/1/2/3/6 18 TO S/M 1 SO hoofdstuk 7 woordjes, 30 MVT/K1/2/3//4 min. 19 TO S 1 Luistertoets H7,. MVT/K/1/2/3/5 20 TO S 1 Writing assignment, 50 MVT/K/7 Ja minuten 21 TO S 3 Proefwerk hoofdstuk 6 en 7,. MVT/K/1/2/3/7 Ja

7 van 28 PTA 4 22 TO S/M 1 SO woordenschat, 30 MVT/K/1/2/3/4 minuten 23 TO S 1 Leestoets, uten MVT/K/4 24 TO S 1 Examenbundel, reading & MVT/K/1/2/3/4/7 Ja writing, uten 25 PO S 1 Boekverslag MVT/K/1/2/3/4/7 Ja 26 TO S 3 Proefwerk H1, H2 en H3, uten MVT/K/1/2/3/7 Ja PTA 5 27 TO S/M 1 SO woordjes MVT/K/1/2/3/4 28 TO S 1 Luistertoets, 30 minuten MVT/K/5 29 TO S 3 Proefwerk H4, H5 en H6, MVT/K/1/2/3/7 Ja uten 30 TO S 1 Examenbundel, reading & MVT/K/1/2/3/4/7 Ja writing, uten 31 TO M 1 Mondeling, 20 min. MVT/K/1/2/3/6 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

8 van 28 Vak: Wiskunde PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Getal & Ruimte PTA 1 01 TO S 1 H1 Procenten, WI/K/2/3/5 Ja 02 TO S 1 H2 Kaart en doorsnede, 50 WI/K/2/3/6 Ja min 03 TO S 1 H3 Lineaire verbanden, 50 WI/K/2/3/4 Ja min 04 PO S 1 Praktische opdracht, WI/K/1/3/8/V/2/3 Ja tangram puzzel, 05 TO S 3 PTA toets, H1 t/m H4, 100 min WI/K/2/3/4/5/6 Ja PTA 2 06 TO S 1 H4 Statistiek, WI/K/3/7 Ja 07 TO S 1 H5 Goniometrie, WI/K/3/6 Ja 08 TO S 1 H6 Verschillende verbanden, WI/K/3/4 Ja 09 TO S 1 H7 Oppervlakte en inhoud, WI/K/3/5 Ja 10 TO S 3 PTA toets, H5 t/m 8, 100 min WI/K/3/4/5/6/7 Ja PTA 3 11 TO S 1 H8 Rekenen, 50 mijn WI/K/3/5 Ja 12 TO S 1 H9 Goniometrie 2, WI/K/3/6 Ja 13 TO S 1 H10 Grafieken en WI/K/3/4 Ja vergelijkingen, 14 PO S 1 Praktische opdracht, WI/K/1/3/8/V/2/3 Ja draadmodel + poster, 2x 15 TO S 3 PTA toets, H8 t/m H10, 100 min WI/K/3/4/5/6 Ja

9 van 28 PTA 4 16 TO S 1 H1 Verbanden, WI/K/3/4 Ja 17 TO S 1 H2 Hoeken en afstanden, WI/K/3/6 Ja 18 TO S 1 H3 Verbanden 2, WI/K/3/4 Ja 19 TO S 1 H4 Statistiek, WI/K/3/7 Ja 20 PO S 1 Praktische opdracht, WI/K/1/3/8/V/2/3 Ja plattegrond op schaal, wordt zelfstandig gemaakt met einddatum. 21 TO S 3 PTA toets, H1 t/m 4, 100 min WI/K/3/46/7 Ja PTA 5 22 TO S 1 H5 Rekenen, WI/K/3/5 Ja 23 TO S 1 H6 Meetkunde 1, WI/K/3/6 Ja 24 TO S 1 H7 Verbanden, WI/K/3/4 Ja 25 TO S 1 H8 Meetkunde 2, WI/K/3/6 Ja 26 PO S 1 Praktische opdracht, vrije WI/K/1/3/8/V/2/3 Ja keus uit methode, wordt zelfstandig gemaakt met einddatum. 27 TO S 3 PTA toets, H5 t/m H8, 100 min WI/K/3/4/5/6 Ja Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toets opdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

10 van 28 Vak : Economie PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Economisch bekeken PTA 1 01 TO S 2 Hoofdstuk 1: Wikken en wegen EC/K1/2/3/4 Ja 02 TO S 2 Hoofdstuk 2: Thuis in geldzaken EC/K1/2/3/4 Ja 03 TO S 2 Hoofdstuk 3: Geld over en te kort EC/K1/2/3/4 Ja PTA 2 04 TO S 2 Hoofdstuk 4: wonen EC/K1/2/3/4 Ja 05 TO S 2 Hoofdstuk 5: Werken voor de EC/K1/2/3/5 Ja winst 06 TO S 2 Hoofdstuk 6: Werken EC/K1/2/3/5 Ja PTA 3 07 TO S 2 Hoofdstuk 7: Werkloos EC/K1/2/3/5 Ja 08 TO S 2 Hoofdstuk 8: Productie en EC/K1/2/3/5 Ja technologie 09 PO S 1 Praktische opdracht over arbeid/werkloosheid EC/K1/2/3/5 PTA 4 10 TO S 2 Hoofdstuk 1: Laat nog wat over. EC/K1/2/3/8 Ja 11 PO S 1 Opdracht over Prinsjesdag EC/K1/2/3/6 12 TO S 3 PTA toets: Overheid ( stof H2 & H3) 100 min EC/K1/2/3/6 Ja

11 van 28 PTA 5 13 TO S 3 PTA toets: EC/K1/2/3/7 Ja Internationale ontwikkelingen (stof H4, 5 & 6) 100 min 14 PO S 1 Praktische opdracht: EC/K1/2/3/4/5/6/7/8 Vijf krantenartikelen analyseren met als onderwerpen: consumeren, arbeid en productie, natuur en mileu, overheid en bestuur, internationale ontwikkelingen) 15 Po S 1 Proefexamen EC/K3/4/5/7 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

12 van 28 Vak: NASK 1 PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Nova PTA 1 01 TO S 2 H1 Krachten, NASK1/2/3/9 Ja 02 TO S 2 H2 Elektriciteit, NASK1/2/3/5 Ja 03 TO S 2 H3 Energie, NASK1/2/3/5 Ja PTA 2 04 TO S 2 H4 Het weer, NASK1/2/3/12 Ja 05 TO S 2 H5 Licht, NASK1/2/3/7 Ja 06 PO 1 Practicum NASK1/2/3/7/12 PTA 3 07 TO S 1 H6 Schakelingen, NASK1/2/3/5 Ja 08 TO S 2 H7 Materie, NASK1/2/3/10 Ja 09 TO S 1 H8 Straling, NASK1/2/3/11 Ja PTA 4 10 TO S 3 H1 Licht, Krachten, NASK1/2/3/4/5/6/7/8/9 Ja warmte, energie, elektriciteit, geluid, werktuigen 11 PO S 1 Praktische opdracht: Licht, Krachten, Elektrische schakelingen NASK1/2/3/4/5/6/7/8/9 PTA 5 12 TO S 3 H5 Stoffen en NASK1/2/3/4/5/8/9 Ja Materialen, Schakeling, beweging, 13 TO S 1 Proefexamen NASK1/2/3/4/5/8/9 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

13 van 28 Vak: Maatschappijleer PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Blikopener NB. Het vak maatschappijleer wordt in het derde leerjaar afgerond. PTA 1 01 To S 1 Deeltoets H1 1+2 jongens M/K1/2/3/4/5/7 en meisjes 02 To S 1 Deeltoets H1 3+4 jongens M/K1/2/3/4/5/7 en meisjes 03 To S 3 Hoofdstuktoets H1 jongens M/K1/2/3/4/5/7 Ja en meisjes 04 To S 1 Deeltoets H2 1+2 ik en de M/K1/2/3/4/5/6 groep 05 To S 1 Deeltoets H2 3+4 ik en de M/K1/2/3/4/5/6 groep 06 To S 3 Hoofdstuktoets H2 ik en de groep M/K1/2/3/4/5/6 Ja PTA 2 07 To S 1 Deeltoets H3 1+2 regels? M/K1/2/3/4/6/7 Welke regels? 08 To S 1 Deeltoets H3 3+4 regels? M/K1/2/3/4/6/7 Welke regels? 09 PO S 3 Je gaat onderzoeken wat je M/K1/2/3/4/6/7 Ja kunt doen om diefstal en overlast tegen te gaan. 10 To S 1 Deeltoets H4 1+2Leven in M/K1/2/3/4/6/7 een rechtstaat 11 To S 1 Deeltoets H4 3+4Leven in M/K1/2/3/4/6/7 nee een rechtstaat 12 To S 3 PTA toets H3 en H4 Jongens en Meisjes, Ik en de groep. 70 min M/K1/2/3/4/6/7 Ja

14 van 28 PTA 3 13 TO S 1 Deeltoets H5 1+2 sport M/K1/2/3/4/K5/K7 en bewegen 14 TO S 1 Deeltoets H5 3+4 sport M/K1/2/3/4/K5/K7 en bewegen 15 PO M 3 Je gaat op zoek naar de volgende vragen: M/K1/2/3/4/K5/K7 Ja Hoe zit de organisatie van een club in elkaar Hoe zit het met de inkomsten en uitgaven van een club. Wie zijn er allemaal lid van een club 16 TO S 1 Deeltoets H6 1+2 M/K1/2/3/4/5/7 Integreren in Nederland 17 TO S 1 Deeltoets H6 3+4 M/K1/2/3/4/5/7 Integreren in Nederland 18 TO S 3 PTA toets H5 en H6 sport in beweging en integreren in Nederland 70 min M/K1/2/3/4/5/7 Ja Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

15 van 28 Vak: Vakleer Intersectoraal Diensverlening en Commercie PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Dubbelklik PTA 1 01 TO S 2 Module sportschool (taak 1 tot en met 12) Je oefent met de competenties die nodig zijn bij reflecteren en zelfstandig werken: Samenwerken/ individueel werken/ overleggen/ plannen/ een probleem analyseren, oplossen en presenteren evalueren en reflecteren. Je oefent met de vaardigheden in: Excel/ Paint/ Word/ internet/ PowerPoint. IS/1/2/3/6/7/ 9/10/12 Ja 02 PO 1 Gemiddelde cijfer van keuken opdrachten Tijdens de kooklessen leer je kooktechnieken/ hygiëneregels en gerechten presenteren. 03 PO 1 Gemiddelde cijfer van praktijk opdrachten Tijdens de praktijkopdrachten maak je kennis met de sectoren: horeca/ zorg en welzijn en commercie. 04 PO 1 Stage beoordeling Je loopt een dag per week stage om werknemersvaardigheden op te doen. Je stelt je professioneel op. Je voert op je stageplek taken naar behoren uit en je voelt je verantwoordelijk voor je taken. Je weet wat er van je verwacht wordt. Je weet van wie je werkinstructies krijgt en welke werkzaamheden je moet doen. Je weet ook wat je zelfstandig kunt doen en wanneer en aan wie je hulp of toestemming moet vragen IS/2/3/8/11/1 2 IS/2/6/7/9/14 IS/1/2/9

16 van 28 PTA 2 05 TO S 2 Module tuincentrum (taak 1 tot met 12) Je oefent met de competenties die nodig zijn bij overleggen en inlevingsvermogen: samenwerken/ individueel werken/ overleggen/ plannen/ een probleem analyseren, oplossen en presenteren, evalueren en reflecteren. Je oefent met de vaardigheden in: Excel/ Paint/ Word/ internet/ PowerPoint. IS/1/2/3/6/7/ 9/10/12 Ja 06 PO 1 Gemiddelde cijfer van keuken opdrachten. Tijdens de kooklessen leer je kooktechnieken/ hygiëneregels en gerechten presenteren. 07 PO 1 Gemiddelde cijfer van praktijk opdrachten Tijdens de praktijkopdrachten maak je kennis met de sectoren: horeca/ zorg en welzijn, economie en commercie. 08 PO 1 Stage beoordeling Je loopt een dag per week stage om werknemersvaardigheden op te doen. Je stel je professioneel op. Je voert op je stageplek taken naar behoren uit, je voelt je verantwoordelijk voor je taken. Je weet wat er van je verwacht wordt. Je weet van wie je werkinstructies krijgt en welke werkzaamheden je moet doen. Je weet ook wat je zelfstandig kunt doen en wanneer en aan wie je hulp of toestemming moet vragen. IS/2/3/8/11/1 2 IS/2/6/7/9/14 IS/1/2/9

17 van 28 PTA 3 09 HD S Module spoorwegen (taak 1 en tot en met 12) Je oefent met de competenties die nodig zijn bij plannen en werken volgens een stappenplan: Samenwerken/ individueel werken/ overleggen/ plannen/ een probleem analyseren, oplossen en presenteren evalueren en reflecteren. Je oefent met de vaardigheden in: Excel/ Paint/ Word/ internet/ PowerPoint. IS/2/3/8/1 1/12 10 PO 1 Gemiddelde cijfer van keuken opdrachten Tijdens de kooklessen leer je kooktechnieken/ hygiëneregels en gerechten presenteren. 11 PO 1 Gemiddelde cijfer van praktijk opdrachten Tijdens de praktijkopdrachten maak je kennis met de sectoren: horeca/ zorg en welzijn, economie en commercie.. 12 PO 1 Stage beoordeling Je loopt een dag per week stage om werknemersvaardigheden op te doen. Je stel je professioneel op. Je voert op je stageplek taken naar behoren uit, je voelt je verantwoordelijk voor je taken. Je weet wat er van je verwacht wordt. Je weet van wie je werkinstructies krijgt en welke werkzaamheden je moet doen. Je weet ook wat je zelfstandig kunt doen en wanneer en aan wie je hulp of toestemming moet vragen. IS/2/3/8/1 1/12 IS/2/6/7/9 /14 IS/1/2/9

18 van 28 PTA 4 Toetsen Type Vorm Weging Omschrijving Ex.eenh. Herkansin g 13 TO S 2 Module Vakantiepark (taak 1 tot en met 12) Je oefent met de competenties die nodig zijn bij loopbaanleren en dienstverlenend vermogen: samenwerken/ individueel werken/ overleggen/ plannen/ een probleem analyseren, oplossen en presenteren, evalueren en reflecteren. Je oefent met de vaardigheden in: Excel/ Paint/ Word/ internet/ PowerPoint. 14 PO 1 Gemiddelde cijfer van keuken opdrachten Tijdens de kooklessen leer je kooktechnieken/ hygiëneregels en gerechten presenteren 15 PO 1 Gemiddelde cijfer van praktijk opdrachten Tijdens de praktijkopdrachten maak je kennis met de sectoren: horeca/ zorg en welzijn, economie en commercie. 16 PO 1 Stage beoordeling Je loopt een dag per week stage om werknemersvaardigheden op te doen. Je stel je professioneel op. Je voert op je stageplek taken naar behoren uit, je voelt je verantwoordelijk voor je taken. Je weet wat er van je verwacht wordt. Je weet van wie je werkinstructies krijgt en welke werkzaamheden je moet doen. Je weet ook wat je zelfstandig kunt doen en wanneer en aan wie je hulp of toestemming moet vragen. 17 TO S 1 Proefexamen In het proefexamen kunnen alle onderdelen van het vak Dienstverlening en Commercie worden getoetst. IS/1/2/3/6/7/ 9/10/12 IS/2/3/8/11/ 12 IS/2/6/7/9/1 4 IS/1/2/9 IS/1/2/3/6/7/ 9/10/12 Ja

19 van 28 PTA 5 18 TO S 2 Module Hotel (taak 1 tot en met 12) Je oefent met de competenties die nodig zijn bij presenteren en organiseren: samenwerken/ individueel werken/ overleggen/ plannen/ een probleem analyseren, oplossen en presenteren, evalueren en reflecteren. Je oefent met de vaardigheden in: Excel/ Paint/ Word/ internet/ PowerPoint. IS/1/2/3/ 6/9/10/1 2 Ja 19 PO 1 Gemiddelde cijfer van keuken opdrachten Tijdens de kooklessen leer je keukentechnieken/ hygiëneregels en gerechten presenteren 20 PO 1 Gemiddelde cijfer van praktijk opdrachten Tijdens de praktijkopdrachten maak je kennis met de sectoren: horeca/ zorg en welzijn, economie en commercie. Onder andere Agendabeheer, archiveren, schoonmaken. 21 PO 1 Stage beoordeling Je loopt een dag per week stage om werknemersvaardigheden op te doen. Je stel je professioneel op. Je voert op je stageplek taken naar behoren uit, je voelt je verantwoordelijk voor je taken. Je weet wat er van je verwacht wordt. Je weet van wie je werkinstructies krijgt en welke werkzaamheden je moet doen. Je weet ook wat je zelfstandig kunt doen en wanneer en aan wie je hulp of toestemming moet vragen. 22 TO S 1 In het proefexamen kunnen alle onderdelen van het vak Dienstverlening en Commercie worden getoetst. IS/2/3/8/ 11/12 IS/2/6/7/ 9/14 IS/1/2/9 IS/1/2/3/ 6/9/10/1 2 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

20 van 28 Vak: Vakleer Techniek Breed PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Geen PTA 1 01 PO 3 Techniek in en om de TB/1/2/3/5/6/7 woning min. 3 werkstukken. Hierbij ga je werkstukken maken met hout, leer je verftechnieken en eenvoudige elektra aanleggen. 02 TO S 2 Theorie houtverbindingen TB/2/5/6/7 Ja 1 lesuur 03 PO 3 Techniek in industrie en TB/1/2/3/4/5/6 productieprocessen min. 3 werkstukken. Hierbij ga je werkstukken maken met metaal en kunststof. Je leert ook werkstukken samenstellen uit meerdere onderdelen. 04 TO S 2 Theorie metaalleer 1 lesuur TB/2/4/5/6 Ja 05 PO 2 Technisch tekenen. TB/4/5/7 Je leert tekening lezen, schetsen en eenvoudige tekeningen maken op papier en met de computer. 06 PO 3 Min. 2 keuze werkstukken. TB/1/2/3/4/5/6/7 Je kiest hierbij de richting die jou het meest aanspreekt. 07 TO S 2 Kam zorg. Hier leer je over veiligheid en milieu tijdens je werk. TB 2 Ja

21 van 28 PTA 2 08 PO 3 Techniek in en om de woning min. 3 werkstukken. Je maakt werkstukken van hout, steen en elektra aansluitingen. Ook leer je eenvoudige metingen aflezen van een multimeter. TB/1/2/3/5/6/7 09 TO S 2 Theorie schilderen 1 lesuur TB/2/5/6/7 Ja 10 PO 3 Techniek in industrie en TB/1/2/3/4/5/6 productieprocessen min. 3 werkstukken van metaal of kunststof die je gaat bewerken met de draaibank of frees. Ook leer je machines instellen 11 TO S 2 Theorie metaalbewerking 1 TB/2/4/5/6 Ja lesuur 12 PO 2 Technisch tekenen. Hierbij ga je meer samengestelde tekeningen leren lezen en eenvoudige ontwerpen op het computer programma uitwerken TB/4/5/7 13 PO 3 Min. 2 keuze werkstukken. Je kiest hierbij de richting die jou het meest aanspreekt. TB/1/2/3/4/5/6/7

22 van 28 PTA 3 14 PO 3 Techniek in en om de TB/1/2/3/5/6/7 woning min. 3 werkstukken. Je gaat hierbij wat grotere werkstukken maken van hout en een werkstuk van koper. 15 TO s 2 Theorie metselen 1 lesuur TB/2/5/6/7 Ja 16 PO 3 Techniek in industrie en TB/1/2/3/4/5/6 productieprocessen min. 3 werkstukken. Van metaal, kunststof en samenstellen van de verschillende onderdelen. 17 TO S 2 Theorie elektra 1 lesuur TB/2/5/6/7 Ja 18 PO 2 Technisch tekenen. TB/4/5/7 Ontwerpen maken op de computer. 19 PO 3 Min. 2 keuze werkstukken die de voorkeur hebben van jou. TB/1/2/3/4/5/6/7

23 van 28 PTA 4 20 PO 3 Techniek in en om de TB/1/2/3/5/6/7 woning min. 3 werkstukken. Je ontwerpt zelf of werkt van af een tekening aan een samengesteld werkstuk van vooral hout en elektra. 21 TO S 2 Theorie bouwtechniek 1 TB/2/3/5/6/7 Ja lesuur 22 PO 3 Techniek in industrie en TB/1/2/3/4/5/6 productieprocessen min. 3 werkstukken. Je maakt een samengesteld werkstuk. Je leert metingen af lezen van multimeters. Je leert schakelingen opbouwen. 23 TO S 2 Theorie metaalleer 1 lesuur TB/2/5/6/7 Ja 24 PO 2 Technisch tekenen. TB/4/5/7 Tekeningen begrijpen en lezen, maken van eenvoudige ontwerpen en maken van samengestelde tekeningen in 3D. 25 PO 3 Min. 2 keuze werkstukken TB/1/2/3/4/5/6/7 naar keuze van jou voorkeur om je zo wat meer inzicht te geven voor de vervolg opleiding. 26 PO 2 Opdracht automatisering TB/1/2/3/6 Hierbij maak je een opdracht over pneumatiek. 27 TO S 2 Kam zorg je leert veilig en milieubewust en economisch omgaan met materiaal. TB2 Ja

24 van 28 PTA 5 28 PO 3 Techniek in en om de TB/1/2/3/5/6/7 woning min. 2 werkstukken. Je maakt dan oude examen opdrachten. 29 TO S 2 Theorie bouwtechniek 1 TB/2/3/5/6/7 Ja lesuur 30 PO 3 Techniek in industrie en TB/1/2/3/4/5/6 productieprocessen min. 2 werkstukken. Je maakt dan oude examen opdrachten. 31 TO S 2 Theorie elektra 1 lesuur TB/2/4/5/6/7 Ja 32 PO 2 Technisch tekenen. Uitgebreide opdrachten af geleid van eerdere examens. TB/2/4/5/6/7 33 TO S 2 Automatisering 1 lesuur TB/2/4/5/6/7 Ja 34 PO 3 Examen oefenwerkstuk TB/1/2/3/4/5/6/7 min. 2 werkstukken. Deze zijn vooral gericht op je aankomende examen. 35 PO 2 Opdracht automatisering, hierbij maak je een opdracht van een pneumatische opstelling. TB/1/2/3/6 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling

25 van 28 Vak: Bewegingsonderwijs PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Geen PTA 1 01 PO 3 Leer- en basisvaardigheden, gedrag, houding en inzet, iedere LO/K2/3 les 02 PO 1 Orientatie op sport, leren en werken, sportprofiel invullen, 50 LO/K1/9 Ja min 03 PO 1 Bewegen op muziek, LO/K2/3/6 Ja 04 PO 1 Spel: basketbal, handbal, tik- en afgooispelen, recreatieve spelen, LO/K2/3/4 Ja 05 PO 1 Atletiek: loopvormen als veldloop, SRT en coopertest, hink(stap)stapsprong, LO/K2/3/7 Ja PTA 2 06 PO 3 Leer- en basisvaardigheden, gedrag, houding en inzet, LO/K2/3 iedere les 07 PO 1 Spel:volleybal, badminton, korfbal, hockey en/of voetbal, LO/K2/3/4 Ja 08 PO 1 Turnen: minitramp kast en tipsalto ringen, touwen en trapezestok, LO/K2/3/5 Ja 09 PO 1 Stoeien en bewegen op muziek, LO/K2/3/6/8 Ja

26 van 28 PTA 3 10 PO 3 Leer- en basisvaardigheden, gedrag, houding en inzet, iedere les LO/K2/3 Spel: volleybal, badminton, 11 PO korfbal, hockey en/of voetbal, 50 LO/K2/3/4 Ja 1 min Turnen: ringen, m-tramp salto+ LO/K2/3/5 12 PO 1 hoge-wendsprong, brug wenden Ja keren, Atletiek: SRT, veldloop, 100m 13 PO 1 sprint, speerwerpen, kogelstoten LO/K2/3/7 Ja of discuswerpen, hoogspringen 14 PO 1 Spel: softbal, voetbal, frisbee, rugby, LO/K2/3/4 Ja OVERGANGSBEOORDELING LEERJAAR 3 PTA 4 15 PO 3 Leer- en basisvaardigheden gedrag, houding en inzet, iedere LO/K2/3 les 16 PO 1 Spel vaardigheden, LO/K2/3/4 Ja 17 PO 1 Atletiek vaardigheden, LO/K2/3/7 Ja PTA 5 18 PO 3 Leer- en basisvaardigheden gedrag, houding en inzet, iedere LO/K2/3 les 19 PO 1 Turn vaardigheden, LO/K2/3/5 Ja 20 PO 1 Zelfverdediging, LO/K2/3/8 Ja 21 PO 1 Spel vaardigheden, LO/K2/3/4 Ja EINDBEOORDELING LEERJAAR 4 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling N.B. Voor het vak bewegingsonderwijs bestaat een inspanningsverplichting. Dit houdt in dat bij dat bij het missen van een les de docent besluit, in overleg met de secretaris van de examencommissie, wanneer een vervangende opdracht gemaakt moet worden. De docent bewegingsonderwijs zorgt voor deze vervangende opdracht.

27 van 28 Vak: Culturele Kunstzinnige Vorming PTA periode 2014-2016; leerstof, toetsing en beoordeling Methode: Geen PTA 1 01 PO 1 Voorkant CKV map CKV/K/1/2/3/4 02 S 1 Cultureel zelfportret CKV/K/1/2/3/4 Ja 03 PO 2 Praktijkopdracht 01 CKV/K/1/2/3/4 04 HD 2 Culturele activiteit 1 CKV/K/1/2/3/4 05 PO 1 Orientatieopdracht 01 CKV/K/1/2/3/4 Ja PTA 2 06 PO 2 Praktijkopdracht 02 CKV/K/1/2/3/4 07 HD 2 Culturele activiteit 2 CKV/K/1/2/3/4 08 PO 1 Reflectieopdracht of CKV/K/1/2/3/4 Ja presentatie 01 09 PO 1 Samenwerkingsopdracht 01 CKV/K/1/2/3/4 Ja 10 PO 1 Praktijkopdracht 03 CKV/K/1/2/3/4 Ja PTA 3 11 PO 2 Praktijkopdracht 04 CKV/K/1/2/3/4 12 HD 2 Culturele activiteit 3 CKV/K/1/2/3/4 13 PO 1 Orientatieopdracht 02 CKV/K/1/2/3/4 Ja 14 PO 1 Samenwerkingsopdracht 02 CKV/K/1/2/3/4 Ja 15 PO 1 Reflectieopdracht of presentatie 02 CKV/K/1/2/3/4 Ja PTA 4 16 PO 2 Praktijkopdracht 05 CKV/K/1/2/3/4 17 HD 2 Culturele activiteit 4 CKV/K/1/2/3/4 18 PO 1 Orientatieopdracht 03 CKV/K/1/2/3/4 Ja 19 PO 1 Samenwerkingsopdracht 03 CKV/K/1/2/3/4 Ja 20 PO 1 Praktijkopdracht 06 CKV/K/1/2/3/4 Ja PTA 5 21 PO 2 Praktijkopdracht 07 CKV/K/1/2/3/4 22 PO 2 CKV map CKV/K/1/2/3/4 23 TO M 2 Eindtoets CKV/K/1/2/3/4 Ja 24 PO 1 Reflectieopdracht of presentatie 04 CKV/K/1/2/3/4 Ja

28 van 28 Type PO = praktische opdracht HD = handelingsdeel TO = toetsopdracht Vorm S = schriftelijk M = mondeling