Nieuwsflash nr. 20 8 november 2012 Kennis- en expertiseontwikkeling in het volwassenenonderwijs Geachte collega Via deze Nieuwsflash informeren wij u over de laatste stand van zaken i.v.m. de activiteiten van de projectgroep curriculumontwikkeling. 1 Ontwikkeling opleidingsprofielen In april 2012 werden de centra via de consortia bevraagd i.v.m. te ontwikkelen opleidingsprofielen voor het schooljaar 2012-2013. De resultaten van deze bevraging werden door de consortia bezorgd aan de stuurgroep volwassenenonderwijs. De projectgroep curriculumontwikkeling heeft de resultaten uit de bevraging verwerkt in een voorstel van prioriteitenlijst dat werd goedgekeurd door de stuurgroep en per 1 september 2012 aan de overheid voorgelegd. De overheid heeft tegen eind september een opportuniteitstoets uitgevoerd op de voorgestelde aanvragen. Hieronder vindt u een overzicht van de voorstellen die door de overheid gunstig geëvalueerd werden. Voor deze opleidingen zal tijdens het schooljaar 2012-2013 een voorstel tot opleidingsprofiel, uitbreidingsmodule of geletterdheidsmodule ontwikkeld worden. Verder lichten we ook toe waarom bepaalde aanvragen niet weerhouden werden, ofwel op basis van de beslissing van de stuurgroep ofwel naar aanleiding van de resultaten van de opportuniteitstoets. 1.1 Definitieve planning te ontwikkelen opleidingsprofielen 2012-2013 Deze planning kan tijdens het schooljaar bijgesteld worden in functie van de verdere evolutie van de beroepskwalificatiedossiers en erkenning van beroepskwalificaties. Basiseducatie Leergebied Opleiding Dekking NT2 Alfa NT2 Alfa R1 NT2 Alfa R1 Latijns schrift R1 BE Latijns schrift R1 BE
Secundair volwassenenonderwijs OP = opleidingsprofiel - UM = uitbreidingsmodule - LM = geletterdheidsmodule Studiegebied Opleiding Dekking Auto Fietsenmaker Bestaand OP Bibliotheek-, archief- en documentatiekunde Handel Uitbreidingsmodule Fietsen professioneel gebruik Erfgoedbewaker Geletterdheidsmodule Nederlandse taalondersteuning Nieuwe UM Nieuwe opleiding Nieuwe LM ICT Informatica: toepassingssoftware Bestaand OP Land- en tuinbouw Uitvoerend CAD-tekenaar tuinen Nieuwe opleiding Mechanica-elektriciteit Onderhoudstechnicus industriële installaties Residentieel elektrotechnisch installateur Productie- en procesoperator Technicus hydraulica Podiumtechnicus Uitbreidingsmodule podiumtechnicus licht Uitbreidingsmodule podiumtechnicus geluid Uitbreidingsmodule podiumtechnicus beeld Nieuwe opleiding Bestaand OP Nieuwe opleiding Nieuwe opleiding Bestaand OP Nieuwe UM NT2 OP s studiegebied NT2 Bestaand OP Personenzorg Begeleider van het jonge kind Nieuwe opleiding Personenzorg Bijzondere educatieve noden Tandartsassistent Geletterdheidsmodule Ondersteuning leren leren Bestaand OP Nieuwe LM 2 van 8
1.2 Niet weerhouden aanvragen opleidingsprofielen september 2012 Secundair volwassenenonderwijs Aanvragen nieuwe opleidingen Gemmologie Renovatiecoördinator Thai R1 Aanvraag werd niet weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep en zal bijgevolg niet ontwikkeld worden. Deze aanvraag ligt in het verlengde van de beslissing van de minister m.b.t. de ingediende OP s Goudsmeden. Gemmologie werd als uitbreidingsmodule gekoppeld aan edelsteenzetter. De stuurgroep oordeelt dat het op dit moment niet opportuun is om dit als aparte opleiding opnieuw aan te vragen Men kan best de evaluatie van de nieuwe OP s afwachten en gemmologie als instapvrije module opnemen in het traject Goudsmid. Aanvraag werd weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep maar wordt niet ontwikkeld omwille van een negatieve opportuniteitstoets. Het is onvoldoende duidelijk of dergelijke opleiding leidt tot een welomschreven beroep binnen de sector. Het is niet duidelijk of deze opleiding zich situeert op het niveau secundair volwassenenonderwijs. Aanvraag werd weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep maar wordt niet ontwikkeld omwille van een negatieve opportuniteitstoets. Er wordt onvoldoende aangetoond dat er door een bedrijf of een sector een duurzame nood zou zijn. Onvoldoende garantie voor een stabiel cursistenaantal. Aanvragen uitbreidingsmodules Stage slagerij Stage bakkerij Papierhersteltechnieken (+ conservatie) Aanvragen werden niet weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep en zullen bijgevolg niet ontwikkeld worden. De aanvragen zijn relevant en wijzen op een duidelijke nood, maar een uitbreidingsmodule is niet het geschikte middel om hieraan tegemoet te komen. Mogelijke alternatieven Herwerking van de opleidingsprofielen: integratie van een module werkplekleren binnen de opleidingen. Werkplekleren (stage) als methodiek hanteren binnen één of meerdere bestaande modules van de opleidingen (biedt vooral op korte termijn mogelijkheden). Aanvraag werd niet weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep en zal bijgevolg niet ontwikkeld worden. Het beschikbare referentiekader (Competent-fiche B 3 van 8
1402) wijst erop dat de competenties zich op een hoger niveau situeren (minstens VKS niveau 6, Bachelor) De cluster roerend en onroerend erfgoed staat op de lijst met prioritair te ontwikkelen beroepskwalificatiedossiers 2012. Het is bijgevolg aangewezen om de erkende beroepskwalificatie af te wachten. Kalligrafie Aanvraag werd niet weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep en zal bijgevolg niet ontwikkeld worden. Het beschikbare referentiekader (Competent-fiche B 1101 Creatie in de plastische kunsten waar kalligraaf een onderdeel van is) situeert deze beroepen in de sector van de kunsten. Mogelijk alternatief. De basiscompetenties i.v.m. kaligrafie integreren in het traject van de bestaande opleiding Boekbinder -> evaluatie opleidingsprofiel. Team en organisatiegericht ondersteunen Aanvraag werd weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep maar wordt niet ontwikkeld omwille van een negatieve opportuniteitstoets. Er is onvoldoende differentiatie tussen de voorgestelde uitbreidingsmodules en het opleidingstraject Jeugd- en gehandicaptenzorg en de graduaats- en bachelor-opleidingen binnen het sociaal-agogisch werk. Hierdoor is: de relevantie naar het beroep toe niet duidelijk; het niet duidelijk of de voorgestelde uitbreidingsmodules zich situeren op het niveau secundair volwassenenonderwijs. Aanvragen geletterdheidsmodules PINYIN Chinese karakters Aanvraag werd niet weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep en zal bijgevolg niet ontwikkeld worden. Het betreft hier eerder een vraag naar meer lestijden in de bestaande modules. Mogelijkheden: verlengd traject aanvragen; cursisten 2x inschrijven; via zelfstudie van cursisten. Ondersteunend leervaardigheden Personenzorg Leren Leren Ondersteunend rekenvaardigheden AAV Geletterdheidsmodules voor de domeinen praktijk, hobby en Aanvragen werden niet weerhouden in de prioriteitenlijst van de stuurgroep en zullen bijgevolg niet ontwikkeld worden. Ingediend niet conform modelfiche. Onvoldoende scherpstelling m.b.t. opzet/doelstelling van de aangevraagde geletterdheidsmodules. 4 van 8
bedrijfsbeheer Geletterdheidsmodules voor leren leren en functioneel taalgebruik (functionele geletterdheid) in diverse studiegebieden 1.3 Opleidingsprofielen ingediend per 15 september 2012 Volgende opleidingsprofielen werden bij de overheid ingediend op 15 september 2012. Al deze voorstellen kregen ondertussen een gunstig advies van de Vlor. Secundair volwassenenonderwijs Studiegebied Bouw Opleiding Isoleerder ruwbouw-dak Werfbediener (UM) Handel Contactcentermedewerker* Magazijnmedewerker Huishoudelijk onderwijs Huishoudhulp Koken Inrichten van de woning Toerisme Personenzorg Medewerker reisbureau/touroperator* Jeugd- en gehandicaptenzorg (UM) Begeleider-animator voor bejaarden (UM) Interculturele medewerker (UM) Begeleider in de kinderopvang (UM) Begeleid(st)er buitenschoolse kinderopvang (UM) Verzorgende (UM) Zorgkundige (UM) Logistiek assistent (UM) Voor de opleidingen die in bovenstaande tabel aangeduid zijn met een (*), werd er voorgesteld om die in combinatie met de opleiding Aanvullende algemene vorming op te nemen in de lijst van de diplomagerichte opleidingen. 5 van 8
2 Definitieve planning te ontwikkelen leerplannen 2012-2013 Basiseducatie Leergebied Opleiding Opmerkingen Informatie- en communicatietechnologie Maatschappijoriëntatie ICT MO - Communicatie MO Gezondheid MO Mobiliteit MO Huishouding MO Techniek MO Samen leven MO Actualiteit en geschiedenis MO Cultuur MO Rechten en plichten MO Omgaan met veranderingen MO Levenslang en levensbreed leren MO Doorstroom MO - Werk Secundair volwassenenonderwijs Studiegebied Opleiding Opmerkingen Algemene vorming Aanvullende algemene vorming afwerken ontwerpleerplannen ASO2 actualisering i.f.v. resultaten evaluatie ASO3 actualisering i.f.v. resultaten evaluatie Wiskunde-Wetenschappen actualisering i.f.v. resultaten evaluatie Bibliotheek-, archief Behoudsmedewerker erfgoed en documentatiekunde Opleidingen Bibliotheek-, archief en documentatiekunde toevoeging UM Bijzondere Autocarchauffeur educatieve noden Autobuschauffeur Autocarchauffeur/ Autobuschauffeur toevoeging UM Bouw Assistent calculator bouw Uitvoerend CAD-tekenaar bouw Uitvoerend CAD-tekenaar wegeniswerken Polyvalent onderhoudsmedewerker gebouwen aanpassing leerplan na voorlopig gunstig advies Chemie Technicus in fermentatieprocessen - bieren Technicus in fermentatieprocessen - wijnen Technicus in fermentatieprocessen destillaten en likeuren Technicus in fermentatieprocessen - zuivel Farmaceutisch technisch assistent aanpassing leerplan na voorlopig gunstig advies Decoratieve technieken Reclame- en decoratieschilder aanpassing leerplan na voorlopig gunstig advies Diamantbewerking Kruiswerker 6 van 8
Studiegebied Opleiding Opmerkingen Briljanteerder Diamantsnijder Diamantbewerker Handel Meertalig polyvalent bediende Transport- en logistiek medewerker Polyvalent verkoper Hout Meubelmaker toevoeging UM Vakman houtsnijwerk Juwelen Goudsmid Zilversmid Edelsteenzetter Juweelhersteller Land- en tuinbouw Tuinbouwarbeider Hovenier onderhoud parken en tuinen Hovenier aanleg parken en tuinen Boomverzorger Lichaamsverzorging Allround grimeur-visagist Nagelstylist Masseur toevoeging UM Voetverzorger toevoeging UM Maritieme Maritieme opleiding dek opleidingen Maritieme opleiding motoren Mechanicaelektriciteit Plaatser fotovoltaïsche systemen Installateur fotovoltaïsche systemen Servicetechnicus fotovoltaïsche systemen Uitvoerend CAD-tekenaar mechanische constructies Uitvoerend CAD-tekenaar elektriciteit Uitvoerend CAD-tekenaar HVAC Uitvoerend CAD-tekenaar piping Productiemedewerker kunststoftechnieken Machineregelaar extrusie Machineregelaar spuitgieten Machineregelaar thermisch vormen Personenzorg Jeugd- en gehandicaptenzorg toevoeging UM Begeleider-animator voor Bejaarden Talen richtgraad 1 Fins R1 Breakthrough A-B en 2 Fins R1 Waystage 1 A-B Fins R1 Waystage 2 A-B Hongaars R1 Breakthrough A-B Hongaars R1 Waystage 1 A-B Hongaars R1 Waystage 2 A-B Textiel Handwever Toerisme Host/hostess op een toeristische bestemming Toeristisch receptionist 7 van 8
Met vriendelijke groet namens de stuurgroep volwassenenonderwijs Hilde De Meyer secretaris Kurt Berteloot voorzitter 8 van 8