10 Nieuwsbrief 10 OBS De KYCKERT 2015 2016 OBS De Kyckert Lange Spruit 88 2291 LC Wateringen tel. 0174 29 31 16 info@dekyckert.nl www.dekyckert.nl Volg ons ook op: @DEKYCKERT WWW.FACEBOOK.COM/DEKYCKERT Juni 2016 ma di wo do 1 2 6 8 9 za 4 zo 5 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 7 vr 3 We kunnen zo vlak voor de zomervakantie terugkijken op een mooi, actief, leuk en leerzaam jaar. Wat hebben we een mooie ontwikkelingen doorgemaakt en wat kunnen we trots zijn op onze school. Ook in 2016-2017 hopen wij met Respect en Aandacht, Samen met u op Pad te gaan, er wacht ons nog een hele mooie reis! Vrije dagen Rapport 3 t/m 8 Musical groep 8 Middagmarge: 12:15 vrij Juli 2016 ma di wo do vr 1 za 2 zo 3 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 4 5 6 7 Even voorstellen Ik zal me even voorstellen: Mijn naam is Daniëlle Batist. Ik ben al 14 jaar werkzaam als conciërge op de Willemsschool in Monster. Ik ben daar begonnen als vrijwilliger en heb nu al wat jaren een vaste aanstelling. In het nieuwe schooljaar, 2016-2017 zal ik ook twee dagen werkzaam zijn op De Kyckert. Ik start daar in de tweede week van het schooljaar en kijk uit naar een leuke samenwerking. Groeten, Daniëlle
24 juni 2016 Inschrijving Reünie OBS De Kyckert geopend! In 2016-2017 bestaat De Kyckert 40 jaar.! Op woensdag 21 september 2016 organiseert de school een reünie om bij dit bijzondere feit stil te staan. Via de link www.dekyckert.nl/ actueel/reunie-obs-de-kyckertkunt u zich inschrijven voor de reünie! ZOMERFEEST We kunnen terugkijken op een geslaagd zomerfeest! We hebben veel ouders en kinderen met blije gezichten zien deelnemen aan de verschillende activiteiten. Het weer zat ook dit jaar weer mee. In het fotoalbum op de website kunt u alle zomerse foto s bekijken! PAD Woensdag 22 juni hebben veel ouders een PAD-les bijgewoond. Zij hebben kunnen zien hoe aan deze lessen sociaal-emotionele ontwikkeling op De Kyckert vorm wordt gegeven. Wij hebben hier veel positieve reacties op ontvangen. Bedankt voor uw belangstelling! OUDERBIJDRAGE Voor het schooljaar 2015 2016 is de ouderbijdrage al door 82% van de ouders betaald! Dank namens de leerlingen hiervoor. Als u de vrijwillige ouderbijdrage nog niet overgemaakt heeft dan is het ook mogelijk om deze via de pin te voldoen. Als u de vrijwillige bijdrage liever wilt pinnen neemt u dan vooral contact op met de penningmeester van de Ouderraad. Dit kan door een email te sturen naar ORKyckert@gmail.com. We hopen dat iedereen de bijdrage alsnog wil overmaken of pinnen. Op naar de 100%! KINDPAKKET WESTLAND: zodat ieder kind mee kan doen! Soms is het financieel niet haalbaar om uw kind(eren) mee te laten doen met leuke activiteiten. Kindpakket Westland helpt kinderen uit gezinnen met een laag inkomen. Via het Kindpakket kunnen ze sporten, hun zwemdiploma halen, muziek- of toneel les volgen, mee op schoolreis of schoolkamp. Ook waardebonnen voor de aanschaf van een winterjas, schoolspullen of een fiets zijn beschikbaar. Het Kindpakket zorgt ervoor dat ieder kind kan meedoen met leeftijdsgenoten. Kindpakket Westland is bedoeld voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 18 jaar met ouders met een laag inkomen. Kijk op www.kindpakketwestland.nl voor informatie en de voorwaarden.
VEILIGE SCHOOLOMGEVING In overleg met de gemeente Westland (Inrichting Beheer Openbare Ruimte) zullen een aantal maatregelen worden genomen om de verkeersafwikkeling rond de schoolomgeving veiliger te gaan maken. Hier volgt een samenvatting: Op de Windmolen een nieuwe zebra ter hoogte van de kruising met de Voeghout. Markeringen op de Koningsspil die het parkeerverbod aangeven duidelijker aangeven. Afvalbak in de groenstrook tegenover de fietsenstalling van de Kyckert. Een gehandicapten parkeerplaats voorziening naast de ingang van de school bij het parkeerterrein Een parkeerverbod op het parkeerterrein tussen de Kiss&Ridestrook en de ingang van de school De drempel op de Windmolen ter hoogte van het parkeerterrein weer op hoogte brengen zodat deze weer een snelheid remmende functie heeft. Haalbaarheid extra fietsstal plaatsen in de groenstrook naast de schoolingang bij het parkeerterrein Parkeerverbod uitbreiden in de Windmolen tegenover het parkeerterrein van het zwembad. Een fietsstrook aanleggen langs de windmolen tegenover het parkeerterrein van het zwembad en verwijderen van de as-markering. Een oversteek mogelijkheid over de Dorpskade die aansluit op de nieuw aan te leggen fietsstrook op de Windmolen. Het huidige in twee richtingen bereden fietspad aanpassen naar een in 1 richting bereden fietspad. Gezamenlijk met de beide scholen, politie, gemeente, communicatie en acties voorbereiden om het haal en breng gedrag en de aanpassingen communiceren en gedrag te beïnvloeden. Voor de parkeerverboden en zebra worden verkeersbesluiten gemaakt waar beroep en bezwaar mogelijkheden aan vast zitten. Het streven is deze voor het nieuwe schooljaar te hebben doorlopen waardoor aanleg mogelijk wordt. Voor de wijzigingen aan de infrastructuur aan de Windmolen tussen de Dorpskade en Lange Spruit is een langere voorbereidingstijd noodzakelijk zowel ontwerp technisch als financiële dekking..
Namens de GVO-leerkracht We zitten al weer in de laatste volledige maand van het schooljaar. Na de meivakantie hebben we het lastige feest Pinksteren behandeld. Het feest van de uitstorting van de Heilige Geest. We stonden stil bij wat de Heilige Geest volgens Christenen is en welk verhaal er hangt aan deze feestdag. Bij groep 3/4 hebben we aan de hand van een Arabische volksvertelling nagedacht over wanneer we goed zijn en wanneer niet. Aansluitend hierbij hebben we een complimentenspel gespeeld, om de kinderen te laten ontdekken dat we allemaal op verschillende manieren goed kunnen zijn. Ook daagde dit spel de kinderen uit om uit te zoeken waar de andere kinderen goed in zijn. In groep 5/6 hadden we een Joodse Volksvertelling waarbij het draaide om het begrip wijsheid. Deze les was als inleiding op de lessenserie over koningen. Binnen deze lessenserie zullen verschillende thema s aan bod komen zoals; fouten maken, vriendschap, moed, jaloezie en boosheid. Bij groep 3/4 zijn we ook bezig met het onderwerp koningen. Wat doet een koning de hele dag en wanneer is hij een goede leider voor het land? Ook maken we kennis met één van de eerste koningen van het Joodse volk; koning David. De laatste weken van het schooljaar zullen gevuld worden met spiegelverhalen rondom verschillende sociaal-emotionele thema s, waar we op verschillende manieren ontdekkingen over zullen doen. Hopelijk kunnen we met elkaar het jaar op een mooie en gezellige manier afsluiten en samen uit kijken naar een gezellig en leerzaam nieuw schooljaar. Hartelijke groet, Caroline Ellens-Non, GVO-docente Groepsverdeling Vandaag heeft u in een aparte brief de groepsverdeling voor het komend schooljaar ontvangen. Heeft u vragen naar aanleiding van deze brief? Op donderdagochtend, tijdens de inloop, is de directeur in de hal aanwezig om uw vragen te beantwoorden. Lopen in school! Wij verzoeken u en de kinderen binnen de school geen gebruik te maken van rijdend materieel als stepjes of Heelys. (Ze zijn heel erg leuk en je gaat er lekker snel op, maar Wheelys of Heelys zijn in de school verboden. Als kinderen de school in komen moeten de wieltjes eruit. Er zijn veel kinderen die rollend door de school gaan en dat levert gevaarlijke situaties op). Onbekend? Soms gebeurt het dat een kind iets van school mee naar huis neemt wat niet van hem of haar is. Wilt u hier alert op zijn en het op school terugbezorgen?een ander kind is mogelijk iets kwijt dat onbedoeld door een ander is meegenomen.
Luizenzakken Neemt u voor de vakantie de luizenzak mee naar huis? U kunt de luizenzakken op 30 graden wassen. De luizenzakken worden echter alleen gewassen wanneer ze vies zijn geworden. Uitdrukkelijk niet om luizen en / of neten te doden.