Schooljaar 16-17 HAVO 5 Gemeentelijke Schoter Scholengemeenschap, Het Schoter
Vak: Nederlands Literatuurlijst: de leerlingen lezen vier moderne literaire Nederlandstalige romans. Bij de praktische opdracht Gedocumenteerd schrijven en bij leesvaardigheid gelden de officiële examenreglementen voor aftrekpunten bij spel- en formuleerfouten: Voor incorrecte formuleringen en onjuist taalgebruik worden maximaal 4 scorepunten in mindering gebracht. Onder incorrecte formuleringen en onjuist taalgebruik moet worden verstaan: spelfouten, verkeerd woordgebruik en fouten in de zinsbouw inclusief verkeerde woordvolgorde. Herhaalde fouten gelden als afzonderlijke fouten: 1 fout of 2 fouten -1 3 of 4 fouten -2 5 of 6 fouten -3 7 of meer fouten -4 Deze aftrekregeling geldt onverkort voor alle kandidaten. spellen en formuleren T1 1 Kolomnr. 1 gedocumenteerd schrijven T2 1 Kolomnr. 2 presentatie taal/literatuur T3 2 Kolomnr. 3 literatuurgeschiedenis 2 Kolomnr. 4 handelingsdeel literatuur T5 3 Kolomnr. 5 30 25 25 0 2
Vak: Frans MO spreekvaardigheid T1 MO1 Kolomnr. 1 schrijfvaardigheid T2 1 Kolomnr. 2 kennis + 1 boek T3 2 Kolomnr. 3 LUI luistervaardigheid 90 LUI1 Kolomnr. 4 kennis 3 Kolomnr. 5 MO spreekvaardigheid MO2 Kolomnr. 6 25 25 5 3
Vak: Frans kennis + 1 boek T5 4 Kolomnr. 7 4
Vak: Duits PW Diagnostische toets, herhaling leerstof klas 2-4 0 Kolomnr. 1 LUI kijk- en luistervaardigheid T0 LUI1 Kolomnr. 1 MO spreekvaardigheid T1 MO1 Kolomnr. 2 leesstrategieën en literatuur + examenidioom (B2) T2 1 De toets bestaat uit 2 delen: 1. Leesstrategieën en literatuur 2. examenidioom (HCE, hfdstk. ) Deze toets wordt zonder woordenboek D-NL gemaakt. Het Kolomnr. 4 examenidioom is geintegreerd in de leesteksten. Hierover worden vragen gesteld. schrijfvaardigheid + examenidioom (B2) T3 90 2 Kolomnr. 5 LUI kijk- en luistervaardigheid (B1) +examenidioom (B2) T3 LUI2 Kolomnr. 6 5
leesvaardigheid+examenidioom (B2) 0 3 Kolomnr. 7 MO spreekvaardigheid (B1+) + examenidioom (B2) T5 MO2 Kolomnr. 8 Vak: Duits De toets bestaat uit 2 delen: 1. Spreek- en gespreksvaardigheid (ERK B1+) 2. examenidioom (HCE, hfdstk. 16-) Het examenidioom wordt apart getoets. Dit gebeurt in de laatste les voor T5 en duurt 30 minuten (% van het eindcijfer). 6
Vak: Engels Vocabulaire: In zowel 4 havo als 5 havo wordt examenvocabulaire getoetst (HCE) door middel van deeltoetsen. In 5 havo wordt naast HCE ook de vocabulaire van alquin getoetst. De deeltoetsen vormen samen een PW-cijfer (4 havo) of een tentamen cijfer (5 havo). In 5 havo vormt de vocabulaire toets in de laatste deeltoets. In 5 havo is het uiteindelijke cijfer een SE cijfer en telt mee voor %. Romans: in 4 en 5 havo lezen leerlingen enkele Engelstalige werken waarvan zij in deeltoetsen schriftelijk verslag doen. In 4 havo lezen leerlingen twee romans en een bundel korte verhalen. In 5 havo lezen leerlingen drie Engelstalige romans. De deeltoetsen vormen samen een PW-cijfer (4 havo) of een SE-cijfer (5 havo). De leerling kiest een titel in overleg met de docent. Wanneer er geen overleg heeft plaatsgevonden, kunnen de leerlingen een titel kiezen uit een door de docent aangeleverde lijst. Leesvaardigheid T1 90 1 Kolomnr. 1 MO Gespreksvaardigheid T2 MO1 Kolomnr. 2 Literatuur (3x HCE) T3 1 Kolomnr. 3 Examenteksten T3 0 2 Kolomnr. 4 LUI Luistertoets 90 LUI1 Kolomnr. 5 7
Vak: Engels Vocabulaire (3 romans) 3 Kolomnr. 6 Formele schrijfopdracht T5 90 4 Kolomnr. 7 8
Studielasturen 4 HAVO: 130-5 HAVO: 130 - totaal: 2 Methode Werkplaats, geschiedenis voor de Tweede Fase Start schoolexamen Begint in 4 HAVO en wordt afgerond in 5 HAVO Centraal examen 5 HAVO Vak: geschiedenis Overzichtstoets Tijdvak 1 t/m 5 T0 90 1 Kolomnr. 1 Democratie en Rechtstaat T1 2 Kolomnr. 2 Duitsland 1871-1945 + tijdvak 8+9 T2 90 3 Kolomnr. 3 Koude Oorlog + tijdvak T3 90 4 Kolomnr. 4 Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden 5 Kolomnr. 5 Overzichtstoets Tijdvak 1 t/m T5 6 Kolomnr. 6 9
Vak: aardrijkskunde H2 Klimaat + landschap incl atlasvaardigheden T0 Schriftelijk 1/RT Kolomnr. 1 H3 Stedelijk gebieden incl atlasvaardigheden T0 Schriftelijk 2/RT Kolomnr. 2 5 5 buurtonderzoek in eigen omgeving T0 Praktische opdracht 1 Kolomnr. 3 5 H4 Wateroverlast T1 Schriftelijk 3/RT Kolomnr. 4 H1 Wereld: Globalisering T2 90 Schriftelijk 4/RT Kolomnr. 5 5 H2 Aarde: endogenen en exogene T3 90 Schriftelijk 5/RT Kolomnr. 6 25
Vak: aardrijkskunde H3 Gebieden: Indonesië 25 90 Schriftelijk 6/RT Kolomnr. 7 herhalen CE-stof klas 4 T5 90 Schriftelijk 7 Kolomnr. 8 11
Vak: wiskunde A grafische rekenmachine 1 Kolomnr. 1 statistiek 2 Kolomnr. 2 5 boek 4 havo A alle hoofdstukken T1 1 Kolomnr. 3 16 H1 en H4 T2 2 Kolomnr. 4 H2 en H3 T3 3 Kolomnr. 5 H5 en H6 4 Kolomnr. 6 16 16 16 12
Vak: wiskunde A alle examenstof T5 16 5 Kolomnr. 7 13
Vak: wiskunde B De leerlingen van dit leerjaar volgen een pilot wiskunde. In dit traject wordt het vernieuwde wiskundeprogramma behandeld dat in landelijk wordt ingevoerd. Er wordt dan ook naar een ander examen toegewerkt. De pilot wordt ondersteund door het Freudentahl Instituut. Deze vernieuwing komt voort uit de vraag naar meer toepasbare wiskunde, wat beter voorbereid op het vervolgonderwijs. De inhoud van dit PTA kan gewijzigd worden als de deelname aan de Mono pilot nieuwe eindexamens dit vereist. Rekenen telt niet als los vak mee voor de overgang. De cijfers tellen mee bij wiskunde en worden gekopieerd naar het vak rekenen. praktische opdracht 1 Kolomnr. 1 hele boek T1 1 Kolomnr. 2 16 H1, H2 + vaardigheden Blok 1 T2 2 Kolomnr. 3 H3, H4 + vaardigheden Blok 2 T3 3 Kolomnr. 4 H5, H6 + vaardigheden Blok 3 4 Kolomnr. 5 project samen met natuurkunde 2 Kolomnr. 6 16 16 16 14
Vak: wiskunde B gehele stof T5 16 5 Kolomnr. 7
Vak: natuurkunde H1, H5, H6 par 1 en 2 T1 1 Kolomnr. 1 Onderzoeksdossier 1 1 Kolomnr. 2 H2, H4 en H8 T2 180 2/RT6 Kolomnr. 3 H1 en H3 T3 3/RT7 Kolomnr. 4 H5, H6 en H7 4/RT8 Kolomnr. 5 H2, H4, H6, H8 en H9 T5 180 5/RT9 Kolomnr. 6 H5 Straling en gezondheid H6 Vaardigheden H7 Muziek en telecommunicatie In deze periode ook de practicumtoets voor 2 over het keuzekatern Technische automatisering 16
Vak: natuurkunde Onderzoeksdossier 2 2 Kolomnr. 7 17
Vak: scheikunde Gemiddelde OP1 en OP2 1 Kolomnr. 1 H1 t/m H6 T1 1 Kolomnr. 2 H5-7 + H9 T2 2 Kolomnr. 3 in overleg week 44 3 Kolomnr. 4 in overleg week T5 4 Kolomnr. 5 Practicum analyse H8 0 2 Kolomnr. 6 18
Vak: biologie MO Klonen voor beginners T0 MO1 Kolomnr. 1 Blok 1 t/m 5 T1 1 Kolomnr. 2 Blok 6 en blok 7 T3 2 Kolomnr. 3 Blok 8 en Blok 9 3 Kolomnr. 4 Blok T5 4 Kolomnr. 5 Portfolio T5 1 Kolomnr. 6 19
Vak: economie wordt nog bekend gemaakt T0 1 Kolomnr. 1 Jong & Oud en Geldzaken T1 1 Kolomnr. 2 Werk, Werkloosheid T2 2 Kolomnr. 3 Markt & Overheid en Conjunctuur T3 3 Kolomnr. 4 Verdienen & Uitgeven en Jong & Oud 4 Kolomnr. 5 Europa en Vervoer T5 5 Kolomnr. 6
Vak: management en organisatie wordt nog bekend gemaakt T0 1 Kolomnr. 1 5 Eenmanszaak deel 1 en 2 T1 1 Kolomnr. 2 16 Stichting & Vereniging + Balans en Resultatenrekening T2 16 2 Kolomnr. 3 De Naamloze Vennootschap T3 3 Kolomnr. 4 16 Eenmanszaak deel 1 4 Kolomnr. 5 16 Eenmanszaak deel 2 en De Naamloze Vennootschap T5 16 5 Kolomnr. 6 21
Vak: management en organisatie Personeel en Organisatie 5 2 Kolomnr. 7 Marketing 3 Kolomnr. 8 Beursgenoteerde bedrijf 4 Kolomnr. 9 5 5 22
Studielasturen 4 HAVO: - 5 HAVO: 0 - totaal: Methode Thema s Maatschappijleer Start schoolexamen 4 HAVO Centraal examen - Vak: maatschappijleer inleiding in maatschappijleer 1 Kolomnr. 1 H2 Rechtstaat deel 1 2 Kolomnr. 2 H2 Rechtstaat deel 1 en 2 3 Kolomnr. 3 H3 Parlementaire democratie deel 1 4 Kolomnr. 4 H3 Parlementaire democratie deel 1 en 2 5 Kolomnr. 5 H4 Pluriforme samenleving deel 1 6 Kolomnr. 6 23
Vak: maatschappijleer H4 Pluriforme samenleving deel 1 en 2 7 Kolomnr. 7 MO onderzoek met afsluitend mondeling 8 Kolomnr. 8 H5 Verzorgingsstaat 9 Kolomnr. 9 24
Vak: lichamelijke opvoeding Studielasturen 4 HAVO: 2x70-5 HAVO: 1x35 - totaal: 175 Methode geen Start schoolexamen 4 HAVO eind 5 HAVO Centraal examen nvt 4 HAVO De beoordeling voor het schoolexamen van dit handelingsdeel moet 'voldoende' of 'goed' zijn. Beoordeeld worden: 1. Aanwezigheid en inzet bij de lessen Dit wordt bijgehouden aan de hand van een puntensysteem. Bij afwezigheid worden 0 punten gegeven en bij aanwezigheid 0, 1 of 2 punten. Er wordt dan gelet op de verrichte activiteit, de kwaliteit van deelname, het behaalde niveau en de geboekte leerwinst. In een jaar zijn er maximaal 70 punten te halen. Een score lager dan punten is onvoldoende. 2. Opdrachten De opdrachten vinden plaats in de lessen en worden gedurende 4 havo afgesloten. De beoordeling is 'goed', 'voldoende' of 'onvoldoende'. Een onvoldoende uitgevoerde opdracht moet worden herkanst. De volgende opdrachten moeten gedaan worden. Formulieren voor de opdrachten zijn te verkrijgen bij de docent LO. a) een regel- of organisatieopdracht Hierbij wordt gelet op de voorbereiding, de uitvoering en de evaluatie van de opdracht. Bij de uitvoering moet onder andere op de volgende punten gelet worden: - de leerling laat blijken dat hij weet wat hij moet doen. - de leerling is duidelijk naar anderen toe. b) een instructieopdracht Een les wordt gegeven aan de hand van een lesvoorbereidingsformulier. Er zal beoordeeld worden op voorbereiding, uitvoering en de evaluatie van de opdracht. 3. Bewegingsvaardigheden Tijdens de lessen worden bewegingsvaardigheden getoetst. Deze worden beoordeeld op de prestatie samen met de inzet om tot die prestatie te komen. Dit wordt samengevat in één cijfer 1 t/m 5.4= onvoldoende, 5.5 t/m 7.4 = voldoende en 7.5 t/m = goed. Let op: Als een leerling om welke reden dan ook niet in staat is om een voldoende te scoren voor de prestatie kan er toch een voldoende gescoord worden door middel van het tonen van inzet. Rapportcijfer Voor de overgang wordt het vak LO beoordeeld met 'goed', 'voldoende' of 'onvoldoende'. Het resultaat is 'voldoende' als beide aspecten 'aanwezigheid en inzet in de lessen' en 'opdrachten' als voldoende beoordeeld zijn. Het resultaat is 'goed' als een leerling op beide aspecten ruim voldoende scoort. Wanneer een leerling voor LO of CKV onvoldoende staat, moet de uitkomst van de eindrapportbespreking een regeling inhouden waarmee het vak voldoende kan worden afgesloten. 5 HAVO Opzet van de lessen: De lessen vinden plaats in de eerste helft van het schooljaar. Ook zijn er nog gemeenschappelijke toernooien. De leerlingen zijn verplicht alle lessen te volgen en aan de toernooien deel te nemen. De leerlingen kiezen uit verschillende activiteiten. De inschrijving en indeling vindt plaats aan het begin van het jaar. Beoordeling van dit jaar: Aan het einde van sportoriëntatie wordt bepaald of de leerling het voldoende of onvoldoende heeft afgesloten. Daarbij wordt gelet op de aanwezigheid en de inzet. De beoordeling voor dit jaar is 'voldoende' als alles met een 'voldoende' beoordeeld wordt. Met een beoordeling 'onvoldoende' moet de leerling een extra opdracht op voldoende niveau uitvoeren. Beoordeling voor het schoolexamen: De eindbeoordeling is 'goed' als de leerling voor 4 havo de beoordeling 'goed' heeft gekregen en voor 5havo de beoordeling 'voldoende' of 'goed'. Anders is de eindbeoordeling 'voldoende'. periodecijfer 1 Kolomnr. 1 periodecijfer 2 Kolomnr. 2 1 1 25
Vak: lichamelijke opvoeding periodecijfer 3 (eindcijfer) 1 Kolomnr. 3 26
Vak: bewegen, sport en maatschappij Gemiddelde OP1 t/m OP6 T0 1 Kolomnr. 1 H1 + praktijk T0 1 Kolomnr. 2 trainingsleer 2 Kolomnr. 3 turnen 3 Kolomnr. 4 H2 + praktijk T2 90 2/RT Kolomnr. 5 judo 4 Kolomnr. 6 30 5 5 27
Vak: bewegen, sport en maatschappij ontwikkeling van een spel 5 5 Kolomnr. 7 lesgeven 6 Kolomnr. 8 acrobatiek 7 Kolomnr. 9 H3 + alle praktijk T5 90 3/RT Kolomnr. 6 5 28
Vak: culturele en kunstzinnige vorming De leerling neemt actief deel aan 3 culturele activiteiten. De culturele activiteiten zijn gespreid naar de verschillende kunstdisciplines: beeldende vormgeving, film, dans, drama, literatuur muziek. Bij iedere activiteit hoort een voorbereiding en verslag waarbij een kijk- of luisterwijzer is gebruikt. Ook moet de leerling één workshop hebben gedaan. Het kunstdossier waarin alle lesverslagen, opdrachten en gebruikte materialen worden verzameld, wordt beoordeeld. De eindbeoordeling voor het overgangsrapport is gelijk aan de eindbeoordeling voor het schoolexamen. OP Kolomnr. 1 Kunstdossier 0 29
Vak: kunst drama Griekse tragedies en rituelen (KUDR) 4R1 1 Kolomnr. 1 SO Moderne: Spiegel aan scherven (KUA) 4R1 Kolomnr. 2 5 1 SO Moderne: Opmars van de vooruitgang (KUA) 4R1 1 Kolomnr. 3 Method acting - Monologen (KUDR) 4R1 2 Kolomnr. 4 5 Doelgroep voorstelling + reflectie mbv rubics (KUDR) 4R3 5 3 Kolomnr. 5 PW Cultuur van het moderne (KUA) 4R2 Kolomnr. 6 4 30
Vak: kunst drama Brecht (KUDR) + reflectie mbv rubrics (KUDR) 4R2 5 4 Kolomnr. 7 PW Massacultuur (KUA) 4R3 Kolomnr. 8 4 Komedie + reflectie mbv rubrics (KUDR) 4R3 5 5 Kolomnr. 9 Cultuur van het moderne en massacultuur (KUA) T1 5 1 Kolomnr. 6 Speelstijlen (KUDR) + reflectie mbv rubrics (KUDR) 5R1 7,5 6 Kolomnr. 611 Theorie speelstijlen (KUDR) T2 2 Kolomnr. 612 5 Klokhuisaflevering (KUDR) + reflectie mbv rubrics (KUDR) 5R1 7,5 7 Kolomnr. 613 Cultuur van de kerk in de 11e t/m 14 e eeuw (KUA) T3 5 3 Kolomnr. 614 31
Vak: kunst drama Shakespeare - theorie (KUDR) 5 4 Kolomnr. 6 Shakespeare + reflectie mbv rubrics (KUDR) 5R3 8 Kolomnr. 616 Cultuur van het moderne en masscultuur, e + 21e eeuw (KUA) 5 5 Kolomnr. 617 Improvisatie (KUDR) + pers. ontwikkelingsverslag 5R3 5 9 Kolomnr. 618 Cultuur van:de kerk 11e -14e eeuw,moderne 1900-1950;de massa 1950 tot nu (KUA) T5 5 6 Kolomnr. 619 HD Theaterbezoek 1 Kolomnr. 6 HD Theaterbezoek 2 Kolomnr. 621 HD Theaterbezoek 3 Kolomnr. 622 0 0 0 32
Vak: kunst drama HD Theaterbezoek 4 0 Kolomnr. 623 33