Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar VWO 5. Gemeentelijke Schoter Scholengemeenschap, Het Schoter

Transcriptie

1 Schooljaar VWO 5 Gemeentelijke Schoter Scholengemeenschap, Het Schoter

2 Vak: Nederlands Inleiding Schoolexamens 4V Literatuurlijst:de leerlingen lezen vier moderne literaire Nederlandstalige romans 5V Literatuurlijst; de leerlingen lezen twee historische werken en twee moderne literaire Nederlandstalige romans. 6V Literatuurlijst: de leerlingen lezen één historische werk en drie moderne literaire Nederlandstalige romans. Bij de praktische opdracht Gedocumenteerd schrijven en bij leesvaardigheid gelden de officiële examenreglementen voor aftrekpunten bij spel- en formuleerfouten: Voor incorrecte formuleringen en onjuist taalgebruik worden maximaal 4 scorepunten in mindering gebracht. Onder incorrecte formuleringen en onjuist taalgebruik moet worden verstaan: spelfouten, verkeerd woordgebruik en fouten in de zinsbouw inclusief verkeerde woordvolgorde. Herhaalde fouten gelden als afzonderlijke fouten: fout of fouten - 3 of 4 fouten - 5 of 6 fouten -3 7 of meer fouten -4 Deze aftrekregeling geldt onverkort voor alle kandidaten. Handelingsdelen Toetsen SO spellen en formuleren 5R Kolomnr. 0 OP gedocumenteerd schrijven 5R Kolomnr. 0 argumenteren Kolomnr. 0 leesvaardigheid Kolomnr. 0 3

3 Vak: Nederlands taalwetenschap Kolomnr. 30 handelingsdeel literatuur Kolomnr presentatie literatuurgeschiedenis Kolomnr. 303 literatuurgeschiedenis Kolomnr. 304 literatuurgeschiedenis T Kolomnr. 60 spellen en formuleren T Kolomnr /T3 presentatie taalbeschouwing T3 Kolomnr gedocumenteerd schrijven T4 Kolomnr

4 Vak: Nederlands handelingsdeel literatuur T5 0 3 Kolomnr

5 Vak: Frans Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 0 vaardigheden, kennis H 5R Kolomnr. 0 SO kennis, HCE-idioom 5R Kolomnr. 0 vaardigheden, kennis H Kolomnr. 0 SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 03 lezen + leesstrategieën Kolomnr. 04 5

6 Vak: Frans vaardigheden, kennis H3 Kolomnr. 30 SO kennis, HCE-idioom Kolomnr. 303 MO spreekvaardigheid Kolomnr. 304 vaardigheden, kennis H4 Kolomnr. 305 boekjes Kolomnr. 306 vaardigheden, kennis H5 Kolomnr. 307 letterkunde ME t/m XXIe eeuw T0 60 Kolomnr MO spreekvaardigheid T 5 MO Kolomnr

7 Vak: Frans kennis T 5 60 Kolomnr. 603 schrijfvaardigheid T3 0 3 Kolomnr. 604 kennis T Kolomnr. 605 boekjes + gedichten T Kolomnr. 606 LUI luistervaardigheid T4 90 LUI Kolomnr. 607 MO spreekvaardigheid T5 5 MO Kolomnr. 608 kennis T Kolomnr

8 Vak: Duits Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen herhaling leerstof klas -4 5R Kolomnr. 0 luisteren (B) 5R Kolomnr. 0 Kapitel + 5R RT3 Kolomnr. 03 OP Kapitel 3+4 5R Kolomnr. 04 kennen: - woordenschat (enkel- en meervoud) - lidwoorden - correcte spelling - grammaticale regels - uitspraak kunnen: - lezen (tekstbegrip op alinea-, zin- en woordniveau) - luisteren (tekstbegrip) - synomymen herkennen - woorden uit de context begrijpen - woordbetekenis kunnen herleiden op grond van bekende elementen - Duitstalige instructie begrijpen - schrijven (correcte spelling hanteren, grammaticale regels toepassen) 8

9 Kapitel 5+6 Kolomnr. 0 OP Kolomnr. 0 Vak: Duits kennen: - woordenschat (enkel- en meervoud) - lidwoorden - correcte spelling - grammaticale regels - uitspraak kunnen: - lezen (tekstbegrip op alinea-, zin- en woordniveau) - luisteren (tekstbegrip) - synomymen herkennen - woorden uit de context begrijpen - woordbetekenis kunnen herleiden op grond van bekende elementen - Duitstalige instructie begrijpen - schrijven (correcte spelling hanteren, grammaticale regels toepassen) Kennis van land en volk (thema: Metropolen) literatuurgeschiedenis 900-heden Kolomnr. 03 Je onderzoekt de metropolen van Zwitserland (Zürich), Oostenrijk (Wien) en de BRD (Berin). In dit kader kies je een tijdvak/thema voor welke deez metropolen bekend staan. Tijdens je onderzoek kruip je in de huid van iemand die in het tijdvak leefde en schrijf je onder andere een stukje van het dagboek van die persoon. Je presenteert alles op een website en informeert je publiek in woord en geschrift over je onderzoeksresultaten. idioom Kapitel -6 Kolomnr. 04 Kapitel 7+8 Kolomnr. 30 leesvaardigheid Kolomnr. 30 kennen: - correcte spelling - lidwoorden - woordbetekenis D-NL-D - enkelvoud + meervoudsvorm kunnen: - in context zinvol aanvullen - uitdrukkingen passend kiezen - vertalen D-NL-D - omschrijven kennen: - woordenschat (enkel- en meervoud) - lidwoorden - correcte spelling - grammaticale regels - uitspraak kunnen: - lezen (tekstbegrip op alinea-, zin- en woordniveau) - luisteren (tekstbegrip) - synomymen herkennen - woorden uit de context begrijpen - woordbetekenis kunnen herleiden op grond van bekende elementen - Duitstalige instructie begrijpen - schrijven (correcte spelling hanteren, grammaticale regels toepassen) 9

10 OP Kolomnr. 303 LUI gespreksvaardigheid (+ krantenproject) Vak: Duits Deze toets is gekoppeld aan het krantenproject voor klas 5 (Duitstalige onlinekranten, regionaal). Jullie hebben passend bij de onderwerpen in Ausblick steeds - teksten gezocht en gelezen - een persoonlijke woordenlijst D-NL bijgehouden - een samenvatting van de tekst in het Duits geschreven (max. 0 zinnen) - zelf een artikel in het Duits geschreven (50-00 woorden, doelgroep bepaald, tijdschrift bepaald) Jullie docent heeft minimaal week vóór de toets jullie dossiermap ontvangen om zich voor te kunnen bereiden op het MO. De toets vindt plaats in -tallen. Jullie kunnen in het Duits berichten over de gelezen artikelen. Jullie stellen minstens vragen in het Duits over de teksten van jullie gesprekspartner. De gesprekspartner beantwoordt deze vragen in het Duits en ook die van de docent. kijk- en luistertoets incl. note-taking (B) LUI Kolomnr. 304 literatuurgeschiedenis 900-heden T0 60 Kolomnr De toets "Duitse Literatuurgeschiedenis van 900-heden" is een tentamen (T0). Het tentamen bestaat uit delen:. onderzoek en mondelinge presentatie m.b.t. "Die Verwandlung" van Franz Kafka (30% van het cijfer); De beoordeling vindt plaats aan de hand van een beoordelingsrubric, de leerlingen ontvangen een leerlingenrubric zodat zij weten wat zij moeten doen en hoe.. schriftelijke toets waarin theoriekennis, toepassing en inzicht aan de orde komen (70% van het cijfer) Naast "Die Verwandlung" komt een breed palet aan teksten en tekstfragmenten uit de 0ste eeuw aan bod. LUI kijk- en luistertoets incl. note-taking T 60 LUI Kolomnr. 60 Daarnaast worden "Die Dreigroschen Oper" en "Der Vorleser" beluisterd/gelezen. 0 herhalingstoets Kolomnr schrijfvaardigheid + examenidioom T 60 Kolomnr

11 Vak: Duits schrijfvaardigheid + examenidioom T Kolomnr. 605 leesvaardigheid T Kolomnr. 606 LUI luistervaardigheid T4 60 LUI Kolomnr spreekvaardigheid + examenidioom T5 0 Kolomnr

12 Vak: Engels Inleiding Schoolexamens Vocabulaire: In zowel 4 vwo, 5 vwo als 6 vwo wordt examenvocabulaire getoetst (boek HCE). Dit gebeurt door middel van deeltoetsen die uiteindelijk een gezamenlijk -cijfer opleveren. In 6 vwo vormt de vocabulaire toets in T5 de laatste deeltoets. In 6 vwo is het uiteindelijke cijfer een SE-cijfer en telt mee voor 0%. Romans: Zowel in 5 vwo als in 6 vwo lezen leerlingen enkele literaire werken/romans waarvan zij in deeltoetsen verslag doen. In 5 vwo lezen leerlingen twee romans en wonen een Engelstalige voorstelling van Shakespeare bij, waarvan zij verslag doen. In 6 vwo lezen leerlingen drie romans. De deeltoetsen vormen samen een -cijfer (5 vwo) of tentamencijfer (6 vwo). De leerling kiest een titel uit in overleg met de docent. Wanneer er geen overleg heeft plaatsgevonden, kunnen leerlingen een titel kiezen uit een door de docent aangeleverde lijst. 5 vwo: Bij het tentamen gespreksvaardigheid (T) worden de leerlingen uit 5 vwo ingedeeld in groepjes van 4 personen. Tijdens het tentamen discussiëren zij over diverse stellingen. Handelingsdelen Toetsen Stepping Stones katern 5R RT5 Kolomnr. 0 luistervaardigheid cito havo/vwo 5R Kolomnr. 0 literatuur Kolomnr. 0 schrijfvaardigheid: formele opdracht Kolomnr. 0 OP verwerkingsopdracht nav toneelstuk Shakespeare + romans Kolomnr. 03

13 Vak: Engels examenteksten Kolomnr. 30 vaardigheidstoets: luisteren/schrijven/ lezen Kolomnr. 30 Stepping Stones katern Kolomnr. 303 MO gespreksvaardigheid Kolomnr. 304 MO vocabulaire HCE Kolomnr. 305 MO gespreksvaardigheid T 0 MO Kolomnr leesvaardigheid examenteksten T 50 Kolomnr literatuur 9e en 0e eeuw T3 90 Kolomnr

14 Vak: Engels LUI luistervaardigheid cito T LUI Kolomnr. 604 formele schrijfopdracht T Kolomnr romans T Kolomnr. 606 vocabulaire HCE T Kolomnr

15 Vak: geschiedenis Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen SO tijdvak 5 Ontdekkers en Hervormers 5R Kolomnr. 0 SO tijdvak 6 Regenten en Vorsten 5R Kolomnr. 0 tijdvak 5 en tijdvak 6 5R RT4 Kolomnr. 03 SO tijdvak 7 Pruiken en Revoluties Kolomnr. 0 tijdvak 7 en tijdvak 8 Kolomnr. 0 OP museumopdracht Kolomnr. 03 5

16 Vak: geschiedenis SO tijdvak 9 De Wereldoorlogen Kolomnr. 30 SO tijdvak 0 Televisie en Computers Kolomnr. 30 OP Thema: De denker en zijn tijd Kolomnr. 303 overzichtstoets tijdvak t/m 0 Kolomnr. 304 Thema: Midden-Oosten T0 60 Kolomnr Thema: Democratie en Rechtstaat T 60 Kolomnr. 60 Thema: De denker en zijn tijd T Kolomnr. 603 overzichtstoets tijdvak t/m 0 T 0 3 Kolomnr

17 Vak: geschiedenis Haarlem in de tijd T Kolomnr. 605 Haarlem in de tijd T3 Kolomnr tijdvak t/m 6 + HC De Republiek in de 6e/7e eeuw T Kolomnr. 607 tijdvak Democratische revoluties T Kolomnr. 608 tijdvak HC Duitsland koude oorlog T Kolomnr

18 Inleiding Studielasturen 4 VWO: 0-5 VWO: 60-6 VWO: 60 - totaal: 440 Methode BuiteNLand 4 vwo (nieuwe editie) Start schoolexamen 4 VWO Centraal examen 6 VWO Vak: aardrijkskunde Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen SO H Wereld: globalisering par t/m 5 5R Schriftelijk RT Kolomnr. 0 H Wereld: globalisering incl. atlasvaardigheden 5R Schriftelijk RT Kolomnr. 0 OP Gesteentekringloop Praktische opdracht Kolomnr. 03 H Aarde: endogene en exogene processen incl. atlasvaardigheden RT3 Kolomnr. 0 H3 Gebieden: Zuidoost Azië incl. atlasvaardigheden RT4 Kolomnr. 0 Geografisch onderzoek in eigen omgeving Kolomnr. 30 8

19 Vak: aardrijkskunde H4 Nederland: stedelijke gebieden incl. atlasvaardigheden RT5 Kolomnr. 30 H Aarde: endogene en exogene processen incl. atlasvaardigheden T Schriftelijk /RT Kolomnr. 60 H3 Gebieden: Zuidoost Azië incl. atlasvaardigheden T Schriftelijk /RT Kolomnr. 60 Geografisch onderzoek in eigen omgeving T0 0 Praktische opdracht Kolomnr. 603 H4 Nederland: stedelijke gebieden incl. atlasvaardigheden T 0 90 Schriftelijk /RT Kolomnr. 604 Steden in de Verenigde Staten (H) incl. atlasvaardigheden T 5 90 Schriftelijk /RT Kolomnr. 605 Landschapszones (H) + Middellandse Zeegebied (H3) incl. atlasvaardigheden. T3 5 0 Schriftelijk /RT Kolomnr. 606 Herhaling Aarde H4+H5 incl. atlasvaardigheden T4 5 0 Schriftelijk /RT Kolomnr

20 Vak: aardrijkskunde Herhaling Gebieden/Leefomgeving H6+H7 incl. atlasvaardigheden T5 5 0 Praktische opdracht /RT Kolomnr

21 Vak: wiskunde A Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen H Formules herleiden 5R Kolomnr. 0 H Statistiek 5R Kolomnr. 0 H3 Periodieke functies 5R RT4 Kolomnr. 03 H4 Verdelingen 5R Kolomnr. 04 vaardigheden Blok RT5 Kolomnr. 0 H5 Logaritmische functies Kolomnr. 0 0,5

22 Vak: wiskunde A Rekenen Kolomnr. 03 H6 Rijen en recursie Kolomnr. 04 H7 De binomiale verdeling Kolomnr. 05 H8 Machtsfuncties differentiëren RT6 Kolomnr. 30 vaardigheden Blok 3 en 4 Kolomnr. 30 Grote bestanden Kolomnr. 303 alle stof 5 VWO Kolomnr. 304 Grote bestanden T Kolomnr. 60 0

23 Vak: wiskunde A alle stof 5 VWO T 6 0 Kolomnr. 60 H + H + vaardigheden Blok en TV uit 5 VWO T 6 0 Kolomnr. 603 H3 + H4 + vaardigheden Blok T3 0 3 Kolomnr H5 + H6 + vaardigheden Blok 3 + SLO materiaal T Kolomnr. 605 gehele stof + examenbundel + helpdesk T Kolomnr

24 Vak: wiskunde B Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen H Functies bewerken 5R Kolomnr. 0 H3 Beweging in de sport + H6 deel 4 VWO 5R Kolomnr. 0 e toets vaardigheden en gaten dichten 5R 0,5 Kolomnr. 03 H5 Cirkels 5R RT3 Kolomnr. 04 Beweging in de sport en + H4 + H3 en natuurkundige toepassingen 5R Kolomnr. 05 e toets vaardigheden en gaten dichten 0,5 Kolomnr. 0 4

25 Vak: wiskunde B H6 Product- en quotiëntfuncties Kolomnr. 03 H7 Meetkunde en algebra Kolomnr. 04 H8 goniometrische functies + techn. vaardigheden 0,33 Kolomnr. 05 Deel 6 H Exponentiële en logaritmische functies 3 Kolomnr. 06 3e toets vaardigheden en gaten dichten 0,5 Kolomnr. 07 onderzoeksportfolio uit 5V T Kolomnr alle stof 5VWO inclusief vaardigheden T 80 Kolomnr Geen Domino T3 80 Kolomnr

26 Vak: wiskunde B deel 3 H, en 5 + stof delen en T Kolomnr. 604 deel 3 H extra onderwerp + stof delen en T Kolomnr. 605 alle stof delen, en 3 T Kolomnr

27 Vak: wiskunde C Inleiding Schoolexamens De leerlingen van dit leerjaar volgen een pilot wiskunde. In dit traject wordt het vernieuwde wiskundeprogramma behandeld dat in 05 landelijk wordt ingevoerd. Er wordt dan ook naar een ander examen toegewerkt. De pilot wordt ondersteund door het Freudenthal Instituut. Deze vernieuwing komt voort uit de vraag naar meer toepasbare wiskunde, wat beter voorbereidt op het vervolgonderwijs. De inhoud van dit PTA kan gewijzigd worden als de deelname aan de Monopilot nieuwe eindexamens dit vereist. Deze vernieuwing komt voort uit de vraag naar meer toepasbare wiskunde, wat beter voorbereid op het vervolgonderwijs. De inhoud van dit PTA kan gewijzigd worden als de deelname aan de Monopilot nieuwe eindexamens dit vereist. Rekenen telt niet als los vak mee voor de overgang. De cijfers tellen mee bij wiskunde en worden gekopieerd naar het vak rekenen. Handelingsdelen Toetsen H Formules 5R Kolomnr. 0 H Statistiek 5R Kolomnr. 0 H3 Logaritmen 5R RT4 Kolomnr. 03 H4 Verdelingen 5R Kolomnr. 04 vaardigheden Blok en RT5 Kolomnr. 0 H5 Veranderingen Kolomnr. 0 7

28 Vak: wiskunde C rekenen Kolomnr. 03 H6 Perspectief Kolomnr. 04 H7 De bionomiale verdeling Kolomnr. 05 H8 Periodieke verschijnselen RT6 Kolomnr. 30 vaardigheden Blok 3 en 4 Kolomnr. 30 Grote bestanden Kolomnr. 303 alle stof uit klas 5 Kolomnr. 304 Grote bestanden T Kolomnr

29 Vak: wiskunde C alle stof uit klas 5 T 6 0 Kolomnr. 60 H + H + vaardigheden Blok T 0 Kolomnr H3 + H4 T3 0 3 Kolomnr stof 5e klas + examentraining T4 0 4 Kolomnr gehele stof T Kolomnr

30 Vak: natuurkunde Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Studielasturen 4 VWO: 60-5 VWO: 60-6 VWO: 60 - totaal: 480 Methode Newton vierde editie Start schoolexamen 4 VWO Centraal examen 6 VWO Opmerking Dit PTA geeft een voorlopige indeling van de toetsen en de praktische vaardigheden. In verband met de landelijke invoering van Nieuwe Natuurkunde de opstart van een nieuwe methode kunnen er nog wijzigingen in het PTA van 4 vwo, 5 vwo en 6 vwo komen in de schooljaren 47. Het aantal toetsen per leerjaar, de volgorde ervan en de weegfactoren blijven hetzelfde. De inhoud en de soort toets kunnen echter naar voortschrijdend inzicht veranderen Toetsen H6 par 6. en 6. + H 5R Kolomnr. 0 H9 sport in het verkeer: arbeid en energie 5R RT6 Kolomnr. 0 OP verslag bij H9 en bètamiddag Kolomnr. 0 H0 Zonnestelsel Kolomnr. 0 H7 Muziek RT7 Kolomnr

31 Vak: natuurkunde H8 Elektromagnetisme Kolomnr. 30 OP verslag bij H8 Kolomnr. 30 keuzekatern biofysica + H8 + H T 0 /RT8 Kolomnr onderzoeksdossier T Kolomnr keuzekatern kerndeeltjes+ H8 + H T3 0 /RT9 Kolomnr H7 + H3 + H3 T3 80 3/RT0 Kolomnr praktische opdracht: Geen Domino T3 Kolomnr H + H4 + H9 + H0 + H6 T4 80 4/RT Kolomnr

32 Vak: natuurkunde H + H5 + H3 + H4 T /RT Kolomnr

33 Vak: scheikunde Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Studielasturen 4 VWO: 0-5 VWO: 60-6 VWO: 60 - totaal: 440 Methode Pulsar Chemie 6e editie van Noordhoff Start schoolexamen 5 VWO Centraal examen 6 VWO 6V Opmerking De praktische opdracht vindt plaats in samenwerking met wiskunde B en natuurkunde en beslaat een periode van 6 weken. Door wijziging van methode kan het PTA van 5V én 6V nog wijzigen. Toetsen H8 Evenwichten 5R Kolomnr. 0 H9 Brandend maagzuur 5R RT Kolomnr. 0 H0 Geur en smaakstoffen 5R Kolomnr. 03 H Metalen in actie RT Kolomnr. 0 H Medicijnen op hun plek Kolomnr. 0 33

34 Vak: scheikunde H3 Analyse methoden Kolomnr. 03 H4 Groene chemie in de industrie RT3 Kolomnr. 04 onderzoeksdossier Kolomnr. 30 H t/m H4 Kolomnr. 30 onderzoeksdossier T Kolomnr. 60 H t/m H4 T 0 Kolomnr. 60 in overleg week 37 T 80 Kolomnr ,5 7,5 praktische opdracht: het 'Geen dominostenen'-project T Kolomnr

35 Vak: scheikunde in overleg week 44 T4 7, Kolomnr. 605 in overleg week 0 T Kolomnr ,5 35

36 Vak: biologie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen OP Blok 5 Ecologie - leeuwen in Afrika 5R RT5 Kolomnr. 0 Blok 6 Stofwisseling - tellende teler RT6 Kolomnr. 0 Blok 7 Seksualiteit en ontwikkeling - VVVVV Kolomnr. 0 Blok 8 regeling en gedrag - lovers en losers Kolomnr. 30 portfolio biologie Kolomnr. 30 Blok 5 t/m 8 Kolomnr

37 Vak: biologie Klonen voor beginners T0 5 Kolomnr. 60 Blok 4 T0 0 Kolomnr. 60 portfolio biologie T0 Kolomnr. 603 Blok 5 t/m 8 T 0 Kolomnr Blok 9 Planten + Blok 0 Huid en immuniteit T Kolomnr. 605 Blok Spieren en bewegin T4 0 4 Kolomnr Blok Orgaansystemen en homeostase T Kolomnr

38 Vak: economie Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen Marktgedrag H+ 5R Kolomnr. 0 Marktgedrag H-4 5R RT4 Kolomnr. 0 Mobiliteit H+ 5R Kolomnr. 03 Mobiliteit H3+4 Kolomnr. 0 praktische opdracht Kolomnr. 0 Mobiliteit H t/m 6 RT5 Kolomnr

39 Vak: economie Monetaire zaken H-3 RT6 Kolomnr. 30 Monetaire zaken H-5 Kolomnr. 30 Arbeid & Monetaire zaken Kolomnr. 303 praktische opdracht T0 Kolomnr. 60 Arbeid & Monetaire zaken T 0 Kolomnr Levensloop & Vraag en Aanbod T 0 Kolomnr. 603 Wereldeconomie en Marktgedrag T3 0 3 Kolomnr praktische opdracht T4 Kolomnr

40 Vak: economie Economische crisis & Mobiliteit T Kolomnr. 606 Economische crisis & Vraag en Aanbod T5 0 5 Kolomnr

41 Vak: filosofie Inleiding Schoolexamens Het vak maatschappijleer wordt in klas 4havo gegeven. Aan het einde van het schooljaar wordt het vak afgesloten. Het eindcijfer telt mee voor de overgang naar 5havo. In het examenjaar telt het cijfer mee in de zak-slaagregeling. Samen met het cijfer voor het profielwerkstuk levert dit het combinatiecijfer op. Handelingsdelen Toetsen logica 5R Kolomnr. 0 filosofie van de emoties 5R Kolomnr. 0 sociale en politieke filosofie RT4 Kolomnr. 0 kennisleer Kolomnr. 0 metafysica Kolomnr. 30 wetenschapsfilosofie Kolomnr

42 Vak: filosofie kennisleer en T0,5 0 /RT5 Kolomnr. 60 praktische opdracht T0 Kolomnr wetenschapsfilosofie en T 0 /RT6 Kolomnr. 603,5 ethiek T 0 3 Kolomnr. 604 filosofische antropologie T3 0 4 Kolomnr. 605 scepticisme deel T4 0 5 Kolomnr. 606 scepticisme deel T5 0 6 Kolomnr. 607,5,5,5,5 4

43 Vak: maatschappijleer Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen inleiding in maatschappijleer Kolomnr H Rechtstaat deel Kolomnr. 60 H Rechtstaat deel en 3 Kolomnr H3 Parlementaire democratie deel 4 Kolomnr H3 Parlementaire democratie deel en 0 5 Kolomnr. 605 H4 Pluriforme samenleving deel 6 Kolomnr

44 Vak: maatschappijleer H4 Pluriforme samenleving deel en 0 7 Kolomnr. 607 MO onderzoek met afsluitend mondeling 8 Kolomnr H5 Verzorgingsstaat 9 Kolomnr

45 Vak: lichamelijke opvoeding Inleiding Schoolexamens Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden Handelingsdelen Toetsen OP periodecijfer 5R Kolomnr. 0 Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Verdiepingsopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden OP periodecijfer Kolomnr. 0 Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Verdiepingsopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden OP periodecijfer 3 Kolomnr. 30 Periodecijfer wordt samengesteld aan de hand van: - Regel- en organisatieopdracht - Instructieopdracht - Verdiepingsopdracht - Aanwezigheid en inzet tijdens de les - Bewegingsvaardigheden 45

46 Vak: bewegen, sport en maatschappij Inleiding Schoolexamens Handelingsdelen Toetsen lesgeven T0 Kolomnr. 60 gemiddelde OP t/m OP6 T0 Kolomnr. 60 H + praktijk T 60 Kolomnr. 603 trainingsleer Kolomnr. 604 turnen Kolomnr. 605 H + praktijk T 60 Kolomnr. 606 /RT

47 Vak: bewegen, sport en maatschappij judo 4 Kolomnr. 607 ontwikkeling van een spel Kolomnr. 608 lesgeven Kolomnr. 609 acrobatiek Kolomnr. 60 handbal Kolomnr. 6 onderzoeksopdracht Kolomnr. 6 H3 + alle praktijk T5 60 3/RT4 Kolomnr

48 Vak: culturele en kunstzinnige vorming Inleiding Schoolexamens De leerling neemt actief deel aan 3 culturele activiteiten. De culturele activiteiten zijn gespreid naar de verschillende kunstdisciplines: beeldende vormgeving, film, dans, drama, literatuur muziek. Bij iedere activiteit hoort een voorbereiding en verslag waarbij een kijk- of luisterwijzer is gebruikt. Ook moet de leerling één workshop hebben gedaan. Het kunstdossier waarin alle lesverslagen, opdrachten en gebruikte materialen worden verzameld, wordt beoordeeld. De eindbeoordeling voor het overgangsrapport is gelijk aan de eindbeoordeling voor het schoolexamen. Handelingsdelen Toetsen OP Kolomnr. 60 kunstdossier 00 48