Vergelijkbare documenten
Doorstuderen? Manage nu al je toekomst! Cas van der Sande, Cora Noorloos

Loopbaan na Leiden Profiel van een Leids academicus

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden

> Wat vind ik leuk? > Waar ben ik goed in? > Wat wil ik worden als ik later groot ben?

Public Administration Arbeidsmarkt

* 1. Wat is uw geslacht? Beste oud-studenten,

Voorlichting over de Masteropleiding Applied Mathematics

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie

Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel

DOORSTUDEREN NA HET HBO

Studeren in Nederland

Studeren na het HBO. stand van zaken Informatie van het Avans Studentendecanaat

De overgang van vwo naar wo

Studeren na het HBO. stand van zaken Informatie van het Avans Studentendecanaat

HOE KIES IK EEN MASTER?

LERAREN- OPLEIDINGEN OPEN DAG

Annelies Hak decaan HAVO

ELSEVIERS HULP BIJ STUDIEKEUZE

STUDIEBEGELEIDING IN GRONINGEN

'Ik merkte dat het mij meer moeite kostte' NIEUWS. Published on advalvas ( 28 februari 2017

Voorlichting Econometrie & Operationele Research. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

BRUSSEL t. Master in het tolken. Faculteit Letteren

STUDIEBEGELEIDING IN GRONINGEN

ELSEVIER HULP BIJ STUDIEKEUZE

Premasterprogramma Psychologie 4 november Jan van Rooij Serena Verdonk Evelien Nienhuis

Arbeidsmarktonderzoek Nederlands Instituut voor Biologie. Matchmaking. Ingeborg Scheurwater

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN

1. Kansen op de arbeidsmarkt

Masterkeuzestappenplan

Annelies Hak decaan HAVO

Contact. particuliere hogeschool voor beroepsonderwijs. bezoekadres Handelskade 75. postadres Postbus AC Deventer

ELSEVIER HULP BIJ STUDIEKEUZE

OUDERAVOND 5 HAVO. 14 september 2015

UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION

Studie / onderzoek in het buitenland. Selma Kujundzic Contactpersoon internationalisering FNWI

Samenvatting resultaten Quick Scan Aansluiting HBO-TU/e

Dat ze klaarstaat voor haar vrienden. Als ze samen is met haar vriendinnen, is er veel gein

Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten

Inleiding 2. Het toelatingsexamen 3. NVO-examen 6. Het Pre-masterprogramma 7. Studeren in deeltijd 9

Vragenlijst HBO-Monitor 2016

SOCIOLOGIE FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN

Cijfermatige achtergrondinformatie ten behoeve van Slotconferentie HO-tour

Welkom. Informatiesessie: Doorstroommogelijkheden HBO-studenten naar masteropleidingen aan de Faculteit der Rechtsgeleerdheid Maastricht University

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN VEILIGHEID

BESTUURS- EN ORGANISATIEWETENSCHAP FACULTEIT DER SOCIALE WETENSCHAPPEN

Verkeerskunde

Het grootste onderzoek over studiekeuze in Nederland onder scholieren van het Havo, Vwo, Vmbo en Mbo.

r ipboek voor ouders over studiekeuze

Master in de journalistiek

Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items

Welkom Informatiesessie: Doorstroommogelijkheden HBO studenten naar masteropleidingen aan de Faculteit der Rechtsgeleerdheid

Wel of niet naar het buitenland?

Pedagogische Wetenschappen

MASTER PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN

Juridische medewerker

Algemene informatie. Beste aanstaande student,

Onderzoeksplan. Onderzoeksdoel. Doelgroep. Locatie. Wanneer. Tijdsduur

Studiekeuze & studeren Waar begint mijn kind aan?

Welkom bij: Open dag 4 maart Bacheloropleiding Diergeneeskunde

En Profil 4 HAVO Informatie over de Tweede Fase en de profielkeuze.

Ouderavond H5 en V6. 2 oktober Examenjaar

Zoek het uit! Studiekeuze123

Premasterprogramma Psychologie 11 maart Jan van Rooij Serena Verdonk Margot Starkenburg

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit?

Samenwerking Erasmus School of Economics en de Erasmus School of Law

Inleiding 2. Het toelatingsexamen 3. NVO-examen 5. Het Pre-masterprogramma 6. Studeren in deeltijd 8

Informatieboekje Overstap havo 5 naar atheneum 5. Voor leerlingen die maar niet genoeg van het VLC kunnen krijgen :-)

EVO. Topcoaches voor Toptalent

FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA. ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Masterschool Life and Earth Sciences studiejaar

Onderzoek: Studiekeuze en tussenjaar

Onderzoek: Studiekeuzecheck

BESTUURSKUNDE BESTUREN VAN ZORGVERNIEUWING

ADVERTENTIE FOLDER. Algemene Informatie & Advertentiemogelijkheden

Educatieve master in de economie Nieuwe masteropleiding vanaf september Wouter Celis Academische lerarenopleiding FEB, Leuven 3 april 2019

RESULTATEN VAN DE ENQUETE NAAR MENINGEN VAN VLAAMSE STUDENTEN OVER HET STUDEREN AAN DE OPEN UNIVERSITEIT - SEPTEMBER

Transcriptie:

Na je Bachelor een Master gaan volgen aan de UT 7 82 96 Na je Bachelor een Master gaan volgen aan een andere universiteit in Nederland 28 10 66 83 Na je Bachelor een Master gaan volgen aan een een universiteit in het buitenland 29 4 61 89 34 51 Na je Bachelor gaan werken 60 30 48 44 Na je Bachelor stoppen met studeren 69 25 Na je Bachelor een Master gaan volgen aan een HBO in Nederland ooit overwogen 91 67 13 5-100 -80-60 -40-20 0 20 40 60 80 100 nooit overwogen

De aangeboden Masters sluiten goed aan op mijn Bachelor Aanbod Masters sluit aan bij mijn interesses 5 8 5 6 77 76 73 72 Er is voldoende aanbod aan Masters binnen de UT 21 21 38 52 Ben onbekend met de inhoud van Masters aan een andere universiteit 54 30 29 43 De UT biedt Masters aan met een unieke inhoud 7 18 34 36 Mijn Bachelor heeft alleen waarde met een aansluitende Master op de UT Aanwezigheid van unieke onderzoeksfaciliteiten Leuke stage- /afstudeeropdrachten in het verschiet Er zijn hier aantrekkelijke afstudeeropdrachten 40 47 13 30 19 31 16 22 35 34 42 32 31 26 40 26 Aanwezigheid van specifieke onderzoeksgroep/leerstoel 35 41 25 23 Vanwege de mogelijkheden om naar het buitenland te gaan 51 18 22 56 Ik kan de door mij gekozen Masteropleiding alleen volgen aan de UT 60 53 11 17 Internationale karakter van de opleiding 55 18 16 55 Vanwege specifieke studieregelingen aan de UT 47 20 18 14-80 -60-40 -20 0 20 40 60 80 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

Ik ben tevreden over de kwaliteit van het onderwijs 13 8 74 71 Gunstige arbeidsmarktperspectieven 16 18 55 50 De UT heeft een goede naam in het bedrijfsleven 14 19 34 42 Ben onbekend met de kwaliteit van Masters aan een andere universiteit 44 31 35 45 Masters op de UT staan goed aangeschreven in vergelijkende onderzoeken 12 21-80 -60-40 -20 0 20 40 60 80 23 40 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

Ik ben gewend aan de manier van werken aan de UT 10 11 68 78 Ik heb een goede band met studenten van mijn opleiding 19 20 52 64 De omgeving van de UT vind ik ideaal 12 15 61 61 Ik vind de UT flexibel (bijvoorbeeld bij de keuze van een vakkenpakket) 26 18 46 49 Ik heb een goed contact met docenten 31 28 37 41 Ik ben trots op de UT 29 20 40 39 Vanwege de duidelijkheid over mijn doorstroommogelijkheden 26 16 37 44 Aanwezigheid van een campus op de UT 44 32 35 48-80 -60-40 -20 0 20 40 60 80 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

Vrienden/studiegenoten blijven ook hier studeren 33 20 43 53 Ik ben hier lid van een (studenten)vereniging 66 41 15 44 De sterke band die ik heb met het studentenhuis waar ik woon Vanwege de geografische ligging/ korte reistijd 42 36 37 42 27 40 46 40 Ik ben gehecht aan de stad 49 37 28 37 Nooit over nagedacht om van universiteit te wisselen Ik heb een (bij)baan hier 56 50 70 56 26 37 20 29 Het is lastig om huisvesting elders te krijgen 53 38 18 25-80 -60-40 -20 0 20 40 60 80 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

Aanbod van Masters elders sluit beter aan bij mijn interesses Afstudeerrichting elders is voor mij interessanter Master aan andere universiteit heeft een unieke inhoud 8 8 10 13 14 8 65 69 80 78 73 76 Ik ben nieuwsgierig naar Masters elders 5 19 63 87 Met Master op andere universiteit kan ik mezelf meer ontplooien 9 9 66 63 Ik kan de door mij gekozen Masteropleiding niet volgen aan de UT 39 23 41 56 Aanwezigheid van specifieke onderzoeksgroep/leerstoel op andere universiteit 30 38 28 34 Ik ben uitgekeken op mijn huidige opleiding 43 54 32 31 Vanwege de mogelijkheden om in het het buitenland te gaan studeren/werken 50 13 26 75 Er is op de UT geen goede aansluiting op mijn Bachelor 62 64 20 19 Andere universiteit heeft aantrekkelijke afstudeeropdrachten Aanwezigheid van unieke (betere) onderzoeksfaciliteiten op andere universiteit 28 41 36 46 26 16 24 15 Aan de andere universiteit zijn de Masters in het Engels (helemaal) niet van toepassing 68 25-80 -60-40 -20 0 20 40 60 80 11 (helemaal) van toepassing 49

30 31 Andere universiteit biedt kwalitatief beter onderwijs 27 37 Andere universiteit wordt beter beoordeeld in vergelijkende onderzoeken 34 33 29 33 Andere universiteit heeft een betere naam binnen het bedrijfsleven 29 35 37 30 Betere kansen op arbeidsmarkt met Master op andere universiteit 31 17 29 52 Ben ontevreden over de organisatie binnen de UT 60 58 21 21 Ben ontevreden over de kwaliteit van onderwijs aan de UT 68 62-80 -60-40 -20 0 20 40 60 80 11 17 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

De UT doet er weinig aan om mij hier te houden 48 36 27 38 De andere universiteit is flexibeler (bijvoorbeeld meer vrije keuze in samenstelling vakkenpakket) 43 23 18 31 61 16 Het contact met docenten verloopt niet goed 85 6 54 10 Vanwege de heldere doorstroomeisen 73 3-90 -70-50 -30-10 10 30 50 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

Ik wil mijn sociale netwerk uitbreiden 34 13 37 67 Ik ben uitgekeken op de stad waar ik nu woon 52 30 29 51 Ik wil andere culturen leren kennen 59 0 22 Ik wil per se naar het buitenland Vanwege de geografische ligging/ korte reistijd 78 67 58 0 17 0 25 12 Ik wil een andere taal machtig worden 76 0 10 Mijn vrienden/ studiegenoten gaan ook naar een andere universiteit Ik vind mijn huidige opleiding te moeilijk 56 79 90 96 25 8 1 2 Ik wil terug naar mijn land van herkomst 67 0 22-100 -80-60 -40-20 0 20 40 60 80 (helemaal) niet van toepassing (helemaal) van toepassing

Het kiezen van een Master is voor mij net zo belangrijk als het kiezen van een Bachelor -18-15 69 73 Het belangrijkste aan een Master is de kwaliteit van het onderwijs -8-9 65 69 Ik heb een goed beeld van de Mastermogelijkheden aan de UT -22-13 62 60 Het belangrijkste aan een Master zijn de kansen op de arbeidsmarkt -18-25 46 58 Ik heb bewust voor een bepaalde combinatie Bachelor-Master gekozen -48-32 29 32 Voor de kansen op de arbeidsmarkt is het goed om twee universiteiten op je CV te hebben staan -38-14 16-60 -40-20 0 20 40 60 80 45 (helemaal) mee oneens (helemaal) mee eens

Informatie over de te volgen vakken binnen de Master De wijze waarop de Master georganiseerd is 2 1 2 1 91 92 91 85 Wat de vooruitzichten zijn op de arbeidsmarkt na afronden van de Master In welke mate studenten die de Master volgen tevreden zijn over het gevolgde onderwijs Wat eventuele toelatingseisen zijn voor de Master 4 5 7 3 5 9 88 76 77 74 75 70 Wat afstudeeronderwerpen zouden kunnen zijn 8 7 66 69 Wat de reputatie is van de universiteit 9 10 55 64 Informatie over stagemogelijkheden 9 14 51 65 In hoeverre de opleiding voorop loopt binnen het (onderzoeks-) gebied Met welke bedrijven er wordt samengewerkt 16 13 13 16 53 49 51 45 Hoe het pre-master traject eruit ziet 29 21 40 39 Wat de internationale mogelijkheden zijn 28 9 36 73 Hoe de (onderzoeks)staf is samengesteld (bijv. specifieke hoogleraar) 42 20 18 45-50 -30-10 10 30 50 70 90 (zeer) onbelangrijk (zeer) belangrijk