Preek over Jozua 4 Schildwolde, 2 november 2014 Kees van Dusseldorp Preek bij jaarthema Wat heeft God in jouw leven gedaan?

Vergelijkbare documenten
BLIJF IN DE HERE! Liturgie:

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

Hervormde Gemeente Ouderkerk aan den IJssel

Voorbeeld voordat de kinderen van groep 4 en 5 naar KBC gaan: Jongens en meisjes, wie van jullie puzzelt wel eens? En dan bedoel ik zo n puzzel.

WAAROM STAAN DIE STENEN DAAR? OVERSTAPDIENST

30 oktober 2016 Voorganger : Ds. H.D.Bondt Begeleiding : Jeugdband / Els Cornelisse

Preek over Jozua 4: Liturgie:

Jozua 4, november 2011 Gedenken overledenen Wehl

Cadeautjes. Aangepaste dienst Zondag 27 november 2016 Ds. Henk Bondt

Jeremia 1: Vertel het door!

Jeremia 1:4-19 Vertel het door!

Jozua en het beloofde land

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: 1 Korinthiërs 7, 14 Middagdienst Dopen. Broeders en zusters,

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Thema van vandaag : Vraag iemand je te helpen!

Hoe praat je over het geloof?

ORDE VAN DIENST zondag 14 april 2019

Johannes 3: 1-17 Preek: Zien is overleven Bijzonderheid: Zondag van de drieëenheid

Nieuwe geboorte in het koninkrijk. les 1 FOLLOW

x01 Genesis 45.1 Rinze IJbema - Genesis 45: 7-8

Zingen: Ps. 98:1,4: Zingt nu een nieuw lied voor de HERE. Zingen: Gez. 77:1-5: Een engel zegt Maria aan

Heb elkaar onvoorwaardelijk lief uit een zuiver hart

JOZUA WORDT DE NIEUWE LEIDER

Marcus 14,22 Jezus deelt zichzelf uit aan zwakke mensjes

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

wat is passend? naar aanleiding van Paulus brief aan de Kolossenzen wil ik dat uitwerken voor 4 categorieën vier kringen

ONLINE BIJBELSTUDIE VOOR JONGEREN

Kingdom Faith Cursus Het geschenk van God

Protestantse gemeente te IJsselstein. Liturgie voor de viering van zondag 22 april 2018; Zondag Jubilate (= juicht!)

Liturgie Kom-in-de-kerk/aangepaste dienst Emmen, 14 april 2019 thema: wie is Jezus voor jou? m.m.v. De Notenkrakers

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Iiturgie voor de -12 jeugddienst van zondagmorgen 28 Juni in de Westerkerk te Veenendaal

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Psalm 25, 14 Ochtenddienst H. Avondmaal. Broeders en zusters,

Lees : Mattheüs 25:14-30

Preek over Genesis 45:5-8 - Schildwolde, 19 oktober Kees van Dusseldorp - Jaarthema: Wat heeft God in jouw leven gedaan?

Waarom een Zondagboek?

Tekst: Vandaag hebben jullie deze schrifttekst in vervulling horen gaan!! Thema: De vervulling van Gods beloften, in verleden, heden en toekomst!!

Ps.103:1,2, 17 en 18 Houten 23 november 2008

Exodus God zal er zijn

Exodus 3-4 God zal er zijn

Welkom in de Hoeksteen. Voorganger: ds. H.J.J. Pomp

Liturgie voor de biddag op woensdag 14 maart 2018

Exodus 24,9-11 Aan tafel bij God zelf

2. Zegengroet Genade voor u en vrede van God onze Vader in de Heer Jezus Christus. Amen

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Filippenzen 4, 6 7 Ochtenddienst. Broeders en zusters,

Zondag 22 mei Kogerkerk - 5e zondag van Pasen - kleur: wit - preek Deuteronomium 6, 1-9 & // Johannes 14, 1-14

Liturgie 30 april 2017

Liturgie zondagmorgen 8 januari 2017 Jeugddienst 12-

Zondagmorgen 10 januari

Preek Startzondag Deuteronomium 6:4-12 / 20-25, Jozua 24:13-15, Hebreeën 3:1-6

Dinsdag 4 augustus Waarom niet? Want Demas heeft mij verlaten, hebbende de tegenwoordige wereld lief gekregen. 2 Timotheüs 4:10

Thema: Staan op de schouders van je ouders

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

Liturgie 23 juni bevestiging ambtsdragers

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

z21.12 Rinze IJbema - Zondag 21

Orde van dienst Voor zondag 16 juni 2019 Zondag Trinitatis Van de Drie-eenheid

Thema: Moed vinden in Gods trouw (oudjaar: Rust vinden in Gods vergeving)

1. Bij een nieuw begin

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: 2 Korinthiërs 5, 20 Ochtenddienst H. Avondmaal. Broeders en zusters,

1 Tessalonicenzen 1. Begin van de brief

Zondag 21 mei kinderdienst. Dominee: ds. Adri van der Wal Organist: Hans van Noord. Thema: Ik zie, ik zie wat jij niet ziet

Vraag 96 : Wat eist God in het tweede gebod?

Johannes 20:16 - Jezus leeft, en hij kent mij!

Johannes 20:16 Jezus leeft, en hij kent mij!

Welkom in de Hoeksteen. Voorganger: Ds. Tonny Nap

Wijkgemeente Ichthus Noordwijk. vrije genade. LEER HEM KENNEN 15 bewaarexemplaar. Ds. F. van Roest, zondag 22 juni

VOORBEREIDEN op ontmoeting

De kerk - negen korte gezinsmomenten - (3-13 jaar)

De geboorte van Jezus

Bible for Children stelt voor. De geboorte van Jezus

6. Lied door Cantorij mèt de gemeente OPW 249 Heer, wat een voorrecht

Liturgie zondag 18 juni 2017 Doopdienst Thema verbonden


Preek over Micha 1 - Schildwolde, 12 juni Kees van Dusseldorp - serie Micha 1/4 - viering HA. thema: Een gelovige kan niet zonder Christus

Efeziërs 4 en NGB 27 Leerpreek: Wat is de kerk?

Handleiding bij de studielessen voor groep 1-3 van de basisschool NAAM

Zo heet het project waar we mee bezig zijn in de gemeente. Laten we even terugkijken wat er aan de orde kwam.

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Amos 8, 12 Ochtenddienst H. Avondmaal

Zondag 21 februari 2016; 2 e zondag van de 40-dagen; project: zet een stap naar de A/ander; kleur Paars; ds. A.J.Wouda

Formulier om de christelijke doop te bedienen aan volwassenen die zich bij de kerk voegen

Doopvragen, na alle formulieren zijn deze hetzelfde:

Preek over Jozua 1,1-9 (CNS-themadienst): Nooit alleen!

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.

Welkom bij de Kinder-Dankdagdienst. Alles geef ik U!

Jezus en jij. Eerste Communieproject 53. Jij bent gedoopt

Deel het leven Johannes 1: november 2014 Thema 3: Kom en zie

29 oktober uur J Boersma orgel: Harry Kroeske; muziekgroep schriftlezing: Anny Runhaar

DE GEBOORTE VAN JEZUS

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt

Eredienst 2 juli :00 uur Voorganger: Ds. J.W. Boerma

Ruimte voor God thema 5: Écht ontvangen Preek over Matteüs 13:8 & 23 & Lukas 1: Preek Gemeente van Christus,

Wat is de ware eredienst? (Romeinen 12:1 startpreek jaarthema Eredienst )

3 februari / 10.30

Maar de engel zei tegen hem: Wees niet bang, Zacharias, je gebed is verhoord: je vrouw Elisabet zal je een zoon baren, en je moet hem Johannes

BIJBELLEESROOSTER VOOR GEZINNEN met kinderen in de basisschoolleeftijd

Lezen : Johannes 14: 1-9. Opwekking 25 Gezang 156 EL 459 Opwekking 687 Gezang 28 Opwekking 710

Lesoverzicht. 1. Bidden p De Kerk p De priester p Vergeving p De Bijbel p Delen p Het offer p.

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Transcriptie:

Preek over Jozua 4 Schildwolde, 2 november 2014 Kees van Dusseldorp Preek bij jaarthema Wat heeft God in jouw leven gedaan? Liturgie: Votum en groet Ps.149:1,2 [Wiekslag 5-8] Wetslezing Gz.155 Gebed Lezen: Joz.3:14-4:7 Mat.3:13-17 Ps.114:1,2 Preek Joz.4:7a dan moet u ze vertellen Ps.124 Gebed Collecte Ld.305 Zegen 1

Gemeente van Jezus Christus, ** heb je het meegemaakt? Mam, mam, waar gaan ze heen? Jotam houdt zijn adem in. Daar voor hem, daar lopen ze, de priesters met de gouden ark aan lange stokken op hun schouders. Recht op de kolkende rivier af. Daar kun je toch niet langs? Ik weet het niet precies, jongen, maar ze gaan naar de overkant. En wij gaan erachter aan. Naar het land van God. Maar mam, dat kan toch helemaal niet? Hier kun je de rivier toch niet oversteken? Dat is zo, Jotam, maar als God het zegt, dan zal het toch lukken, denk je ook niet. Maar mam, ik ben nog niet zo groot en ik kan niet zwemmen. Ik ben bang dat ik verdrink. Geef mij maar een hand, Jotam. Gaan we samen achter de ark aan. De priesters lopen gewoon door Ze zetten hun voeten in het water En dan, ineens, komt er geen nieuw water meer bij. De rivier die op dit moment in het seizoen honderden meters breed is, valt in no time droog. Midden in de bedding blijven de priesters staan. Stokstijf, uren lang. En ze gaan allemaal langs de ark. Bejaarden, volwassenen, jongeren, kinderen en baby s. Soldaten en vrouwen, oudsten en slaven. En alle dieren met heel hun hebben en houden. Een ongelooflijke optocht. Een indrukwekkende gebeurtenis. Hoe is het mogelijk. Mam, waarom pakken die mannen stenen op van de rivierbodem? Omdat we aan de overkant een monument willen bouwen. Wat is dat mam, een monument? Dat is herinnering aan deze bijzondere dag, Jotam. Ze leggen die twaalf grote stenen bij elkaar. Iedereen die dat ziet, denkt dan aan wat God vandaag gedaan heeft. Ik wou dat ik groter was, mama, dan nam ik die megagrote steen mee die daar ligt. Die is veel groter dan de stenen die die mannen optillen. Jij hoeft geen steen mee te nemen, Jotam. Als jij groter bent, geeft God je een andere taak. Opa, waarom liggen die stenen hier? Jotam hoeft er niet over na te denken. Als hij veertig jaar later weer op de plek is, samen met zijn kleindochter Hanna, staat hij weer bij de Jordaan. Die stenen komen uit het midden van de rivier, Hanna. Maar hoe komen ze dan op de kant opa? En Jotam ziet het zo weer voor zich. En vertelt. Het was een spannende dag. De gouden ark hield het water tegen. Toen liepen we allemaal van de overkant dwars hierheen. En we kregen niet eens natte voeten. Twaalf mannen, uit elke stam een, hebben toen uit het midden van de rivier allemaal een grote steen meegenomen. En hier neergelegd als monument. Wat is een monument, opa? Een herinnering aan die bijzondere dag, Hanna. Zodat we niet vergeten wat God voor ons heeft gedaan. En zie je dat kleine steentje daar? Dat heb ik er zelf later stiekem bij gelegd. Om God te danken. ** praten over Gods daden is een opdracht Praten over Gods daden? Dat was in het oude Israel een opdracht. Niet een speciale taak voor leraren. Niet een hobby voor mensen die goed verhalen kunnen vertellen. Niet een extra bijverdienste voor mensen met bijzondere geestelijke ervaringen. Maar een opdracht voor iedere vader en moeder. Voor iedere gelovige. En naar mijn overtuiging niet alleen in het oude Israel. 2

Wat heeft God in jouw leven gedaan? De vraag van het jaarthema. We zijn op huisbezoek geweest bij Jozef. Die vanuit zijn bijzondere positie God met woorden en daden dank bracht voor zijn bijzondere zorg. We zijn op huisbezoek geweest bij Paulus. Die in een onoplosbare pijn van zijn leven heeft leren zingen van Gods kracht. Vandaag wil ik het jaarthema belichten vanuit de opdracht om elkaar te vertellen wat God heeft gedaan. Als uw kinderen later zullen vragen wat het betekent, dan moet u het ze vertellen. Het is ten tijde van Jozua niet de enige keer dat God deze opdracht geeft aan zijn volk. Als ik het goed heb geteld, komt deze opdracht zeven keer voor in de Bijbel. Geen onbelangrijke opdracht dus, maar een stukje ruggegraat van Gods volk. Niet in elke generatie zal God wonderen doen. Niet iedereen wordt ooggetuige van Gods ingrijpen. Ook in de bijbelse geschiedenis gingen soms eeuwen voorbij zonder dat we horen van een rechtstreekse ontmoeting met God. Daarom is het van groot belang, dat de verhalen doorverteld worden. Om het besef levend te houden dat er een levende God is. Om de hoop sterk te houden en de oriëntatie op Gods Woord. Om de motivatie op peil te houden om in liefde en trouw te blijven leven. Als gelovigen niet praten over Gods daden, wie doet het dan? De leraar op school? De dominee op catechisatie? Daar kun je het niet op laten aankomen. Niet naar je kinderen. Niet naar belangstellenden. Niet naar elkaar. Er ligt een opdracht om te vertellen. ** dat kan alleen in een persoonlijke toonsoort Er ligt een opdracht om te vertellen van Gods daden. Dat kan alleen in een persoonlijke toonsoort. Ja maar, is er geen groot verschil tussen Gods daden in de Bijbel en mijn persoonlijke ervaringen? Kun je de opdracht om te vertellen van de uittocht uit Egypte en de intocht in het beloofde land zomaar verbinden aan het jaarthema? Kun je de geschiedenis van Jezus Christus op één lijn zetten met wat God in jouw leven heeft gedaan? Zeker, dit staat allemaal niet op hetzelfde niveau. Maar tegelijk heeft het met elkaar te maken. Als je vertelt over Gods daden in het verleden, dan is dat geen geschiedenisles, maar levende werkelijkheid. Historische gebeurtenissen die je belangrijk vindt voor het leven nu. Als je die verbinding niet kunt maken, heb je niets te vertellen. Je ziet dat in de samenleving. Vandaag 10 jaar geleden is Theo van Gogh vermoord. Iedereen die terugblikt, heeft het over de gevolgen voor vandaag. Gisteren 25 jaar geleden is de Berlijnse Muur gevallen. Ieder die ervan vertelt, zegt ook iets over de situatie vandaag en de spanning tussen het Westen en Rusland. De verbinding met het heden maakt het verleden van belang. De kinderen in Israel moesten het leren zeggen. De Heer heeft o n s bevrijd uit Egypte. Ook al waren ze nog lang niet geboren. De Heer heeft voor o n s de Jordaan drooggelegd. Ook al was het misschien al eeuwen geleden. Hun persoonlijke geschiedenis is verbonden met Gods daden van vroeger. Als wij God naar aanleiding van Hervormingsdag deze week danken voor wat Luther en Calvijn hebben betekend voor de kerk. Dan mag je vragen naar het belang ervan voor jouw leven. En dan zul je horen dat w i j (ook jij en ik!) door de Reformatie de Bijbel te- 3

ruggekregen hebben. Daar raakt de geschiedenis aan ons leven. Als wij stilstaan bij de Vrijmaking 70 jaar geleden. Dan gaan de verhalen over vrijheid en dwang in o n z e kerk. En over de echtheid van Gods beloften bij o n z e doop. Daar moet het dan ook over gaan. Er is verschil tussen Gods daden in de Bijbel, in de kerkgeschiedenis en in je persoonlijke leven. Maar er is ook verbinding. Als je die verbinding niet kunt maken, heb je niets te vertellen. Spreken over Gods daden kan alleen in een persoonlijke toonsoort. ** je hebt ook iets moois te vertellen Het is een opdracht om te vertellen van Gods daden. Dat kan alleen als je je er zelf bij betrokken weet. En dat ontdek je door te letten op Gods aanwezigheid. Je hebt iets moois te vertellen! Iets van Gods bevrijding, van Gods zegen, van Gods toekomst. U moet ze vertellen dat het water van de Jordaan werd tegengehouden door de aanwezigheid van de ark van het verbond met de Heer. Dat is het verhaal dat in het oude Israel verteld moest worden, als de intocht in het beloofde land ter sprake kwam. De ark van het verbond met de Heer. Dat was die gouden kist, met twee figuren van engelen erbovenop. De heilige kist, helemaal bespat met roodbruine bloedvlekken. Vanwege de jaarlijkse verzoendag. Symbool van Gods aanwezigheid onder zijn volk. Symbool van de mogelijkheid tot verzoening met God. Het is de ark die de doortocht naar het beloofde land mogelijk maakte. Of beter gezegd: het is God in zijn genadige aanwezigheid, die zijn volk thuisbracht. Als ik even een aantal stappen mag overslaan: onze ark is Jezus Christus. In Hem is God onder de mensen. In Hem heeft God mensen met zich verzoend. In Hem is er toegang tot God. God zelf heeft Hem aangewezen, eeuwen later, toen Hij midden in de Jordaan stond. Hij ontving de Geest en ieder hoorde de stem uit de hemel: Dit is mijn geliefde Zoon. Onze ark is Jezus Christus. Hij die voorop gaat en ons oproept om te volgen. Hij die de doortocht naar het beloofde land mogelijk maakt en wij komen thuis. Hij die ons leven verzoend en wij ontvangen Gods tegenwoordigheid. Jezus Christus, het wonder van Gods genade in ons leven. Vertellen van Gods daden, is spreken van de genade van de Vader. Vertellen wat God in je leven gedaan heeft, is een lofzang op Jezus Christus, je Redder. Delen wat je van God hebt ontvangen, is een bewijs van de aanwezigheid van de Heilige Geest. In je verhalen klinkt iets bijzonders door. Iets moois. Iets van God. ** God richt monumenten op In de geschiedenis van Jozua zie je het genadige en bevrijdende karakter van Gods daden. Heeft God dat ook in jouw leven gedaan? Zijn genade bewezen, zijn vrede gegeven, zijn verzoening gebracht? Ik kan dat natuurlijk niet voor jou persoonlijk aanwijzen. Maar ik kan je wel wijzen op de monumenten die God in je leven heeft opgericht. Dat leren we ook van de geschiedenis van de intocht van Israel in het beloofde land. Dat God zelf monumenten laat oprichten, waaraan het verhaal van zijn genade en macht verbonden is. Monumenten die uitnodigen om te gedenken, te vertellen en te vieren. 4

Gedenk en geloof. Die woorden klinken in de kerk bij het avondmaal. In het verbond door het water heengetrokken worden. Daarvan horen we de echo in de doop. De christelijke kerk heeft bij Jozua 4 ook altijd iets gezegd over doop en avondmaal. Als monumenten van genade, van verlossing en van Gods aanwezigheid. Daarom doe ik dat nu ook. God richt monumenten op, ook in jouw leven, waar je herinnerd wordt aan je verlossing en aan zijn macht. Waar je zijn genade gedenkt tegen de achtergrond van jouw onmacht. Waar je je verbondenheid met Hem vernieuwt en met nieuwe moed het leven weer ingaat. Onder die monumenten nemen doop en avondmaal een speciale plaats in. Laten doop en avondmaal je blikrichting bepalen bij het nadenken over wat God in je leven heeft gedaan. Zoek het niet in de bijzondere ervaringen, maar in de toezeggingen van God. Focus je niet op speciale gebeurtenissen, maar op de doorgaande bemoeienis van je Heer. De monumenten van doop en avondmaal heeft God opgericht om je steeds weer en steeds meer te bepalen bij de kern. Om je te verbinden aan Jezus Christus en je te vullen met zijn Geest. ** Gods volk heeft vragers nodig Pap, wat betekenen die stenen? God zelf roept de vragen op. Gods volk heeft vragers nodig. Wil je God leren kennen? Wees een vrager! Alstublieft, geef ruimte aan vragen! Je eigen vragen en die van een ander. Demp ze niet af, perk ze niet in. Van vragen word je wijs, zegt men. Door vragen leer je Jezus Christus kennen. Vragen van kinderen zijn goud waard. Mam, waarom gaan we op zondag niet naar de dierentuin? Mam, wat betekent zegenen? Pap, wie was Jozua ook al weer? Pap, waarom gelooft de dokter niet in de Here Jezus? Vraag maar, jongens en meisjes. Jullie hebben het nodig en de kerk ook. Ook al weet je vader of je moeder misschien geen antwoord. Ook al hebben ze niet altijd alle tijd. Gods volk heeft vragers nodig. Ook vragen van jongeren zijn goud waard. Waarom zingen we zo vaak van die oude psalmen in de kerk? Waar staat in de bijbel dat samenwonen niet goed is? Waarom heten we gereformeerd vrijgemaakt? Hoe weet ik zeker dat de Bijbel wel klopt en de Koran niet? Hoe kan het dat die twee zussen elkaar niet eens aankijken, terwijl ze allebei naar dezelfde kerk gaan. Vraag alsjeblieft, jongelui. Jullie hebben het nodig en de kerk ook. Ook als je vragen scherp zijn. Het evangelie van Jezus Christus kan wel tegen kritische vragen. Gods volk heeft vragers nodig. Ook vragen van volwassenen zijn goud waard. Is dit een bijbelse regel, of een menselijke afspraak? Gaan we zo niet de verkeerde kant op met elkaar? Hoe moet ik christelijk omgaan met die vervelende collega? Hoe blijf ik overeind in alle verwachtingen die mensen van mij hebben? Hoe houd ik aan God vast, nu ik zo n zware weg van ziekte en pijn moet gaan? Vraag alstublieft, broeders en zusters. U hebt het nodig en de kerk ook. Ook als er angst achter uw vraag ligt. Of onzekerheid. Gods volk heeft vragers nodig. In dit plaatje past ook de vraag van het jaarthema: Wat heeft God in jouw leven gedaan? Een vraag uit betrokkenheid. Een vraag waarmee je zoekt naar contact. Een vraag uit verlangen om zicht te krijgen op Gods werk. Een mooie vraag. Misschien moet je er even voor gaan zitten. Om goed te luisteren. Maar Gods volk heeft vragers nodig. 5

** en ook vertellers! Het is een opdracht om te vertellen van Gods daden. Vertellen doe je als je jezelf betrokken weet. Laat je raken door Gods genadige en bevrijdende aanwezigheid in verleden en heden. En gebruik de monumenten die God heeft opgericht. Wat Hij gedaan heeft, wat Hij gesproken heeft, met wie Hij bezig is geweest. Dat geeft allemaal aanleiding om vragen te stellen. Vragen bij de verhalen, vragen bij de traditie, vragen bij de mensen. Maar dan heeft Gods volk ook vertellers nodig! Vertellers: Mensen die een vraag serieus nemen. Mensen die willen vertellen hoe ze God hebben leren kennen. Wat ze in de loop van hun leven over God hebben geleerd. Mensen die kunnen vertellen wie Jezus Christus voor hen is, hoe ze door zijn Geest beïnvloed zijn. Mensen die kunnen vertellen hoe de Heer erbij was op hun levensweg. Mensen die zingen van Gods goedheid. Mensen die dienen en helpen in de praktijk. Want niet alleen met woorden vertel je een verhaal. Ook je daden en je houding vertellen een verhaal. Laat dat het verhaal van Jezus Christus zijn! Ik weet het wel: de een praat gemakkelijker dan een ander. De een is bang dat hij of zij zelf centraal staat, terwijl de ander daar minder last van heeft. De een spreekt vrijmoediger over God dan een ander. Maar dat neemt niet weg, dat iedere gelovige ook een verteller is. Je bent een getuige van Jezus Christus. Dat is geen keus, dat is een feit. Je kent Jezus Christus? Dan ben ook j i j een monument van Gods genade! Je bent het eeuwige leven begonnen? Dan ben ook j i j een monument van Gods vrijheid! En monumenten moeten vragen oproepen. Daar zijn ze voor. Zodat er verteld kan worden. En we, samen met alle heiligen, steeds meer ontdekken van de hoogte, de diepte, de lengte en de breedte van de liefde van Jezus Christus. Hier ben je. Met je vragen. En je ervaringen. Je hebt ze gebracht in het licht van God. Je hebt iets ontvangen van zijn genade en iets gemerkt van zijn aanwezigheid. Ga vanuit hier weer verder. Als getuige van Jezus Christus. De Heer gaat voorop. Vraag waar je aanleiding ziet. Naar de Heer en zijn aanwezigheid. Dien waar je de kans krijgt. Voor de Heer en zijn kracht. Vertel waar je de mogelijkheid krijgt. Van de Heer en zijn liefde. Amen 6