Czaar Peutertje Hogendijk 81 zaandam Locatiespecifiek informatieboekje Peuteropvang Czaar Peutertje Hogendijk 81 1506AE Zaandam czaarpeutertje@peutersaennl Dit boekje is voor: Voor het eerst naar de peuteropvang op: Ingedeeld op de volgende dagdelen: Welkom in onze peuteropvang!
Welkom! Leuk dat u ervoor heeft gekozen uw kind bij peuteropvang Czaar Peutertje te laten spelen Om u alvast een beetje wegwijs bij ons te maken, hebben wij een Czaar Peutertje informatieboekje voor u gemaakt Dit Czaar Peutertje informatieboekje bestaat uit twee delen In het eerste deel vindt u informatie over uw eigen peuteropvanglocatie Czaar Peutertje Het tweede deel bevat algemene informatie over de peuteropvang bij stichting Peutersaen Op de website van stichting Peutersaen kunt u meer informatie vinden over bijvoorbeeld het beleid, de producten en prijzen van stichting Peutersaen Uiteraard hopen we dat u zich vrij voelt met eventuele vragen/opmerkingen bij één van de leidsters aan te kloppen We wensen uw kind veel speelplezier toe Vriendelijke groet, Wilma, Bianca, Kelsey en Linda
Deel 1 Informatie over peuteropvang Czaar Peutertje Peuteropvang Czaar Peutertje zit in/werkt samen met basisschool De Dijk, Hogedijk 81 Indeling gebouw: De peuteropvang bevindt zich in Basisschool de Dijk en is bereikt baar via de hoofdingang Na de hoofdingang loopt u links de gang en recht voor u is de peuteropvang Het Czaar peutertje heeft een eigen speelterreintje De buitenruimte is vanuit de binnenruimte en vanaf het grote plein te bereiken Openingstijden van peuteropvang Czaar Peutertje Wij zijn geopend op Maandag, Dinsdag, Woensdag,Donderdag,Vrijdag Maandagochtend: Vve 8:00 tot 12:00 Hdo 7:30 tot 13:00 regulier 8:45 tot 11:45 Dinsdagochtend: Vve 8:00 tot 12:00 Hdo 7:30 tot 13:00 regulier 8:45 tot 11:45 Woensdagochtend: H,do 7:30 tot 13:00 regulier 8:45 tot 11:45 Donderdagochtend: Vve 8:00 tot 12:00 Hdo 7:30 tot 13:00 regulier 8:45 tot 11:45 Vrijdagochtend: Vve 8:00 tot 12:00 HDO 7:30 tot 13:00 regulier 8:45 tot 11:45 Tijdens de schoolvakanties zijn wij gesloten Elke groep bestaat uit maximaal 14 (per 1 januari 2015: maximaal 16) peuters Wilt u zich aub aan deze tijden houden; de peuteropvang wordt buiten deze tijden ook voor andere doeleinden gebruikt (oa vergaderingen, oudergesprekken) Dagindeling Spelinloop Spelen en werken Groepsexploratie Tussendoortje Sanitaire Stop Spel en beweging ochtend 800 tot 900] uur 900 tot 945 uur 1000 1030 uur 945 uur 1045 uur 1115 tot 1200 uur De pedagogisch medewerkers ( wie werkt wanneer) Er zijn 2 leidsters op de combigroep VVE/ HDO aanwezig: Bianca en Wilma op maandag dinsdag en donderdag Op vrijdag Linda Bianca en wilma om de week op vrijdag Kelsey op de woensdag met Wilma
Invalleidsters Ook de leidsters zijn wel eens ziek, hebben een vergadering of een cursusdag Dan komt er altijd een gediplomeerde invalleidster De vaste invalleidsters bij peuteropvang Czaar Peutertje zijn Kelsey en Dilara De Positief Opvoeden (Triple P) medewerkster is Bianca Wildschut Zij is aanwezig op maandag dinsdag en donderdag en vrijdag om de week De eerste keer; even wennen Bijna elke peuter heeft even tijd nodig om aan al het nieuws op de peuteropvang te wennen Voor veel kinderen (en ouders) is het de eerste keer dat zij even zonder papa en mama (of kind) zijn Dat is niet niks; allemaal vreemde gezichten van kinderen en volwassenen om je heen Daar nemen we dan ook even de tijd voor De leidster neemt in de peuteropvang samen met de ouder(s) een intakeformulier door, terwijl uw kind alvast de speelzaal mag verkennen Elk kind reageert hier weer anders op, daarom zal de leidster met u als ouder(s) overleggen hoe de ochtend verder verloopt In principe spreekt zij met u af op welk moment u vertrekt en wanneer u uw peuter weer op komt halen Natuurlijk mag u altijd even bellen om te informeren naar uw kind en als de leidster zelf de indruk heeft dat het voor uw kind nog wat veel gevraagd is allemaal, dan kunt u ervan verzekerd zijn dat zij contact met u op neemt! Voertaal Bij de peuteropvanglocaties van stichting Peutersaen is de voertaal Nederlands Maken van foto s of filmmateriaal Wij maken regelmatig (digitale) foto s of filmpjes van de peuters Deze beelden gebruiken wij voor interne doeleinden, bijvoorbeeld ter ondersteuning van een themabijeenkomst of tijdens een informatiebijeenkomst Tijdens het intakegesprek vragen wij uw toestemming voor het maken van foto s en filmpjes en deze openbaar te maken op de locatie Mocht u hier bezwaar tegen hebben dan houden wij hier uiteraard rekening mee U kunt dit aangeven op het intakeformulier Het komt echter voor dat er foto s worden gemaakt tijdens feesten en andere bijzondere dagen waarbij een groot aantal peuters aanwezig is Graag vragen we uw begrip ervoor dat wij dan niet precies kunnen nagaan of uw peuter wel of niet op deze foto s en films staat GGD inspectierapport Volgens de Wet Kinderopvang moeten peuteropvanglocaties voldoen aan bepaalde kwaliteitseisen, bijvoorbeeld op het gebied van personeel, veiligheid en gezondheid, accommodatie en inrichting, groepsgrootte en beroepskracht-kindratio, pedagogisch beleid, pedagogische praktijk, klachten en ouderinspraak De toezichthouder van de GGD controleert of wij hieraan voldoen Tijdens het intakegesprek vertelt de pedagogisch medewerkster waar u het meest recente rapport van uw opvanglocatie kunt inzien: op de locatie zelf en op de website van stichting Peutersaen of via de
website van de GGD Risico-inventarisatie en plan van aanpak veiligheid en gezondheid Jaarlijks worden op elke peuteropvanglocatie risico-inventarisaties en plannen van aanpak op het gebied van de veiligheid en de gezondheid gemaakt Deze documenten liggen ter inzage op de locaties Wat doen ze op de peuteropvang? Bij binnenkomst mogen de peuters met alles wat aangeboden staat, spelen Nadat de ouders zijn vertrokken gaan de leidsters om met alle kinderen in de kring Zij zingen dan de vaste liedjes en samen kijken we wie er vandaag allemaal zijn en wie er eventueel ziek is Na de kring gaan we met de kinderen aan tafel om te eten en te drinken We kunnen niet allemaal lang en netjes aan tafel blijven wachten op elkaar, dus als het erg lang duurt mogen zij alvast gaan spelen Voor het eten en drinken is er een sanitaire stop Luiers worden verschoond en kinderen krijgen de gelegenheid naar het toilet te gaan Wij werken met de Piramide methode, waarbij met wisselende thema s wordt gewerkt De peuters spelen dan opnieuw in kleine groepjes samen met de leidsters Hierbij is veel aandacht voor de verschillende ontwikkelingsaspecten van het kind Als het weer toelaat gaan we na de sanitaire stop eerst nog even met de kinderen naar buiten of gaan we wat knutselen Er is een schuurtje voor het buitenspeelgoed Een keer per 2 jaar wordt de zandbank met schoon zand gevuld Wat nemen we mee naar de speelzaal? Op alle locaties van Peutersaen drinken de peuters water Voordeel: geen kleurstoffen, geen suikers! Gezond en beter voor de lichamelijke ontwikkeling van uw kind Op de ochtend nemen de ouders voor hun peuter een bakje/zakje met schoongemaakt fruit en een beker met drinken Doe er niet te veel in, een halve banaan of appel is al meer dan genoeg Een banaan hoeft niet geschild meegegeven te worden, dan is het niet meer zo lekker te eten Als uw peuter nog niet zindelijk is, geef dan ook een paar luiers mee: liever GEEN luierbroekjes Wilt u de luiers voorzien van naam Bent u bezig met zindelijkheidstraining, geef dit even door aan de leidster, neem ook wat extra verschoning mee We hebben wel wat verschoning liggen, maar niet al te veel Voorzie bekers, bakjes, tassen en jassen allemaal duidelijk van naam De peuterspeelzaalleidster is niet verantwoordelijk voor het verdwijnen van tassen, jassen, bekers en bakjes Als de naam van de peuter er goed op/in staat vermeld, dan komt alles de eerst volgende keer weer goed Verjaardagen Als uw peuter jarig is mag hij/zij dit vieren, het is niet verplicht Sommige peuters vinden het nog helemaal niet leuk al die aandacht die daar bij hoort en dat moeten we dan niet forceren U als ouder beslist of uw peuter een feestje geeft Overleg met de leidster wanneer het haar uitkomt, hoeveel peuters er dan ongeveer op de groep aanwezig zullen zijn, misschien zijn er peuters die een dieet hebben Wij geven de voorkeur aan gezond trakteren en bent u op zoek naar gezonde traktaties kijkt u dan op wwwgezondtrakterennl Gaat u toch op zoetigheid trakteren, doe het dan wel met mate en liever geen kauwgom, zuurstokken en lolly s Natuurlijk bent u uitgenodigd om het feest mee te maken, een video-opname te maken, wat foto s te schieten Ook papa, opa s en oma s zijn dan van harte welkom Een viering duurt zo n 15 tot 20 minuten Uw kind is ziek Elk kind is wel eens ziek Dit is niet altijd even leuk, maar wij vinden het wel prettig te weten waarom een peuter niet komt en als hij of zij ziek is, om welke ziekte het gaat Vooral met besmettelijke ziektes zoals waterpokken, 4 e of 5 e ziekte, krentenbaard etc Dan kunnen wij de ouders er vroeg op attent maken dat er iets heerst Overleg met uw huisarts en de leidster wanneer het weer
verantwoord is om uw peuter naar de speelzaal te brengen Zij zal indien nodig het Handboek Jeugd en Gezondheid van de GGD raadplegen Blijft uw peuter langer dan 3 weken ziek, dan heeft u recht op vrijstelling van betaling (zie financiële huisregels van de stichting) Regel dit aub via de leidster, dan kan zij het met de administratie opnemen Medicijngebruik Mocht uw kind bepaalde medicijnen tijdens speelzaal uren nodig hebben dan is door wetgeving bepaald dat u hier schriftelijk toestemming voor geeft Bespreekt u dit met de leidsters Hoofdluis Ieder jaar zijn ze er weer, vooral na vakanties vieren de luizen feest Controleer uw kind regelmatig op hoofdluis Heeft uw kind hoofdluis, meldt het ons dan direct, wij hangen een briefje aan de deur om verdere verspreiding binnen de perken te houden Schaamt u zich niet, een hoofdluis gaat namelijk op schone haren zitten Het advies is dan ook; was het haar van uw kind niet te vaak en gebruik lekker veel gel, dat vindt de luis namelijk helemaal niet fijn Na elke grote vakantie worden de kinderen door de leidster op hoofdluis gecontroleerd Op school gebruiken wij luizenzakken die u van de school krijgt aangeboden De luizenzakken blijven wel eigendom van de school Achterwacht Indien zich een calamiteit voordoet, is Wilma Jonker ( leidster )alle dagen als achterwacht beschikbaar om op de groep te assisteren Onder calamiteiten verstaan wij bijvoorbeeld een ongeval waarbij een kind naar de dokter moet of andere onverwachte gebeurtenissen waarbij hulp nodig is Indien Wilma niet beschikbaar is/zijn, zorgt de manager peuteropvang voor een stagiaire of vrijwilliger van een naast gelegen locatie Het telefoonnummer van Wilma en van de manager staan op een duidelijke plaats vermeld (op vlucht/ calamiteitenplan) Samenwerking met de basisschool De Dijk Oost Als uw kind nog niet staat ingeschreven bij deze school, ontvangt u direct een uitnodiging voor een inschrijfafspraak op school We werken met dezelfde leermethode voor taalontwikkeling; Piramide De gegevens van uw kind worden bij het doorstromen naar groep 1 van de basisschool dan ook overgedragen aan de betreffende leerkracht Hij/zij kan op die manier met de Piramide verder werken waar wij gebleven zijn Voor de ontwikkeling van uw kind is die doorgaande lijn van groot belang Daarom wordt er ook vanuit gegaan dat uw kind na de peuteropvang juist naar déze basisschool gaat Methode Piramide Piramide is een totaalmethode waarin taalontwikkeling een hele belangrijke rol speelt De taalontwikkeling verloopt via spontane leerprocessen en gerichte leerprocessen Het taalaanbod bij Piramide bestaat uit: Spontane gesprekken Communicatieve taalgebruik (interactief voorlezen) Spelactiviteiten (doen-alsof-spel) Zelfstandige leeractiviteiten (binnen een rijke leeromgeving) Projecten (netwerk van begrippen, spel, zelfstandig leren, interactief voorlezen, woordenschatuitbreiding, begrippen en opbouw)
Tutoring (kinderen te voren, preventief, kennis laten maken met de begrippen uit het project) Cursorisch getinte activiteiten, zowel gericht op spreken en luisteren als lezen en schrijven Ouderactiviteiten die de ouders thuis uitvoeren (VVE thuis en ouder thema opdrachten Het taalaanbod wordt af gestemd op een kind, dit betekent dat de leidster in grote lijnen weet in welk stadium van taalontwikkeling het kind zich bevind Tijdens elk project wordt een pakket aan woorden aangeboden We hanteren hierbij de SLO doelen De ontwikkeling van individuele kinderen en groepen kinderen worden op verschillende gebieden gevolgd met het Peutervolgsysteem De gegevens van dit systeem bieden de mogelijkheid het taalaanbod op individueel niveau, groepsniveau en locatieniveau te evalueren De peuters worden getoetst De resultaten worden op een groepsrapport, op een peuteroverzicht en op een categorieën overzicht verwerkt Aan de hand hiervan bepaald de leidster wat de gevonden resultaten voor het taalaanbod aan de individuele kinderen en aan de groep betekent Voor de groep maakt zij een groepsplan en voor de peuter een handelingsplan De peuters worden twee keer getoetst in de tijd dat zij op de peuterspeelgroep zitten Na elke toets volgt een oudergesprek en aan het eind van de peutertijd wordt er een overdrachtsverslag gemaakt Dit verslag wordt doorgegeven aan de basisschool en besproken met de leerkracht van groep 1 Oudergesprekken Bij het brengen en halen Bij het brengen en halen is er natuurlijk de gelegenheid om met de leidsters te overleggen over uw peuter Dit is een belangrijk informatie uitwisselmoment 10-minuten gesprekken Naast het intakegesprek wordt u uitgenodigd voor een drie maanden gesprek met als doel de eerste drie maanden van uw peuter op de peuteropvang te evalueren en het welbevinden van uw kind gezamenlijk te bepalen Na een jaar volgt een tweede gesprek Tijdens dit tweede gesprek worden bij de VVE-peuters ook de eerste toets gegevens besproken Aan het einde van het tweede jaar volgt het eindgesprek De leidster en ouder vullen gezamenlijk het overdrachtsformulier in en ondertekenen dit Ook worden de laatste toets gegevens van de VVE-peuters besproken Tussendoor kan natuurlijk altijd een gesprek aangevraagd worden, zowel door de ouder/verzorger als door de leidster Triple P Triple P is een ondersteuningsprogramma voor ouders dat is ontwikkeld aan de Universiteit van Queensland, Australië Heeft u specifieke vragen of heeft u bepaalde suggesties al uitgeprobeerd en blijf u bezorgd over de ontwikkeling en het gedrag van je kind, neem dan contact op met Rubia Enser Zij heeft namelijk de cursus Triple P gevolgd Rubia Enser is leidster op de groep en kan u helpen met vragen over opvoeding Dit kunnen bijvoorbeeld vragen zijn over: slapen, zindelijkheid, driftbuien, ongehoorzaamheid enzovoort Thema-ochtenden Voor alle ouders worden thema ochtenden georganiseerd Op deze ochtenden wordt door de leidsters en/of speciaal daarvoor uitgenodigde mensen allerlei informatie gegeven Dat kan bijvoorbeeld over opvoedingsvragen gaan, maar ook over de ontwikkeling van uw kind, kortom; alles wat iedereen in de praktijk van elke dag met zijn/haar kind zal herkennen komt aan bod Denk hierbij
aan Kind en TV, Taalontwikkeling, Voorlezen, Peuters, lief maar lastig!, Drukke kinderen, Straffen en Belonen, etc VVE Thuis wordt aangeboden aan de ouders van de driejarige peuters die het VVE-programma volgen Doel van VVE Thuis is dat de ouders thuis activiteiten met hun peuters gaan doen Deze activiteiten sluiten aan bij de thema s van [naam van het VVE-programma] Wanneer de peuters op de opvang bijvoorbeeld activiteiten doen rond lente of kunst, gaan de ouders met hun kind thuis ook activiteiten doen rond dit thema Doel van VVE Thuis is de onderwijskansen van deze kinderen te vergoten door: het bevorderen van hun taal- en sociaal-emotionele ontwikkeling, met accent op het vergroten van de woordenschat het bevorderen van een ondersteunend en stimulerend gezinsklimaat Verteltassen Een verteltas is een kleurrijke stoffen tas met daarin een mooi prentenboek Een thema uit het boek is uitgewerkt met behulp van een informatief boek, attributen, handpoppen en spelletjes Leerkrachten bedenken de thema's en maken samen met een groep ouders de inhoud van een verteltas De Verteltas stimuleert het lees - en voorleesplezier, breidt de woordenschat uit van zowel ouder als kind U kunt deze lenen bij de school Vraag verdere informatie bij de peuterleidster Schoonmaken De GGD heeft een rapport geschreven waarin eisen worden gesteld aan de schoonmaak werkzaamheden Elke dag wordt de speelzaal schoongemaakt Samen met vrijwilligers en stagiaires wordt er ook hard gewerkt om aan deze eisen te voldoen Toch blijft er nog een aantal werkzaamheden waarbij wij een beroep op uw hulp willen doen De leidster zal aangeven wanneer bepaalde schoonmaakwerkzaamheden aan bod komen, waarbij uw hulp echt nodig is Denkt u hierbij aan schoonmaken van speelmateriaal, maar ook de grote schoonmaak die meestal voordat een grote vakantie begint gehouden wordt Contacten met andere instanties Wij hebben regelmatig contact met het consultatiebureau Verder zijn er instanties zoals het VTOteam, zorgteam van school, etc waar wij contact mee hebben als dat nodig is Dit gebeurt altijd in overleg met de ouders, om samen de beste zorg voor uw peuter te kunnen bieden Echter bij een vermoeden van ernstige mishandeling of zedendelicten wordt er altijd in het belang van het kind gehandeld en melden wij dit bij het AMK (Advies- en Meldpunt Kindermishandeling) Oudercommissie Stichting Peutersaen Iedere peuteropvang heeft een oudercommissie Peutersaen valt onder de Wet Kinderopvang De Wet kinderopvang stelt een oudercommissie verplicht op iedere opvanglocatie en een Centrale oudercommissie De Wet kinderopvang geeft de oudercommissie adviesrecht over elk voorgenomen besluit met betrekking tot pedagogisch beleid, voedingsaangelegenheden, algemeen beleid op het gebied van opvoeding, veiligheid, gezondheid, openingstijden, beleid met betrekking tot spel- en ontwikkelingsactiviteiten, vaststelling of wijziging van een klachtenregeling en wijziging van de prijs van kinderopvang Een afgevaardigde van de oudercommissie neemt zitting in de centrale
oudercommissie/medezeggenschapsraad Deze centrale commissie voldoet ook aan de voorwaarden van een oudercommissie die onder de Wet Kinderopvang valt Oudercommiss Czaar Peutertje: Czaar Peutertje heeft een oudercommisie Zij komen enkele keren per jaar bij elkaar om diverse onderwerpen te bespreken, zoals het organiseren van diverse feesten en activiteiten op de peuteropvang Maar ook heeft in via de oudercommisie inspraak in het beleid van de peuteropvang locatie Via de nieuwsbrief houden we u op de hoogte van het geen door de Oudercommisie besproken is Wilt u zich bij de Oudercommisie aansluiten of heeft u vragen/ suggesties, dan kunt u terecht bij een van de leidsters Centrale Oudercommissie Veel ouders hebben behoefte aan meer informatie, directer contact met stichting Peutersaen en betrokkenheid bij plannen voor de toekomst Peutersaen wil de communicatie met ouders van peuters verbeteren, informatiestromen helder krijgen en de verantwoordelijkheid voor belangrijke beslissingen delen De Centrale Oudercommissie bestaat uit wettelijke vertegenwoordigers (ouders/verzorgers) van kinderen die van peuteropvang gebruik maken De Commissie krijgt informatie over het gevoerde en te voeren beleid voor de peuteropvanglocaties van Peutersaen Verder heeft de Centrale Oudercommissie adviesrecht, respectievelijk verzwaard adviesrecht, op een aantal punten Ook behartigt de Commissie de belangen van de peuters en hun wettelijke vertegenwoordigers en draagt zorg voor een goede communicatie en taakafbakening met de oudercommissies De Commissie is te bereiken via e-mail naar centrale-oudercommissie@peutersaennl Verzekering Alle peuters op de peuteropvang zijn verzekerd tijdens het verblijf op de peuteropvang en op het daarbij behorende buitenterrein, gedurende de groepsuren van het kind Klachtenregeling Als u een klacht heeft over de peuteropvang kunt u dit kenbaar maken aan de leidster in een persoonlijk gesprek of via de manager peuteropvang, via 075-7630512 of ellavisser@peutersaennl Tevens kunt u terecht bij de Centrale Oudercommissie via centrale-oudercommissie@peutersaennl Daarnaast is Stichting Peutersaen aangesloten bij de Klachtencommissie Kinderopvang en Peuterspeelzalen die klachten van ouders/verzorgers in behandeling neemt Als u eerder beschreven wegen niet wilt bewandelen, dan kunt u zich rechtstreeks wenden tot de Klachtenkamer De Klachtenkamer behandelt de ingediende klacht volgens het door de Convenantpartijen Kinderopvang vastgestelde reglement van de Klachtenkamer in de Kinderopvang Via wwwklachtkinderopvangnl kunt u een klacht indienen Peutersaen vindt het belangrijk een oplossing naar ieders tevredenheid te vinden Tot slot de huisregels Wij hebben geprobeerd dit informatieboekje zo volledig mogelijk te maken Natuurlijk kan het zijn dat u nog vragen hebt Ook als uw kind al een poosje op de opvang/speelzaal zit Stel gerust uw vragen aan de leidsters, wij maken graag tijd voor u Wij besluiten met wat aandachtspunten; De deur van de speelzaal gaat s morgens om 7,30 / 800/ 845 uur U kunt dan met uw kind binnenkomen en bijvoorbeeld puzzeltje maken of een ander spelletje doen De leidsters zijn dan in de speelzaal aanwezig ivm dag planning en verwachten dan ook dat u met uw kind even wacht tot het tijd is Wij hebben liever dat u niet te vroeg komt, omdat de kinderen in de hal en in de klassen aan het werk zijn Dit stoort namelijk de kinderen en de leerkrachten Wij vragen u om uiterlijk 900 uur weg te gaan, zodat de leidsters met hun programma kunnen beginnen
Bij het brengen en ophalen moet buiten op het schoolplein gewacht worden tot het tijd is, mits het slecht weer is Wilt u geen kinderwagens in de gang achterlaten ivm brandveiligheid Als uw kind de peuteropvang verlaat, moet 4 weken van te voren hiervoor een opzegbriefje ingevuld worden Dit briefje kunt u bij de leidster opvragen Wilt u er bij het verlaten of binnenkomen van onze speelzaal alstublieft op letten dat u de deur achter u sluit? Let ook op oudere broertjes of zusjes, zij vergeten vaak de deur weer te sluiten Natuurlijk zijn wij alert maar een fractie van een seconde kan genoeg zijn! Als iemand anders dan gebruikelijk, uw kind komt halen, geeft u dit dan alstublieft door aan de leidster Zonder uw toestemming, kan en mag uw kind niet met een ander mee naar huis genomen worden Op de opvang/de speelzaal wordt alleen tijdens het wennen een speen toegestaan
Deel 2 Algemene informatie over peuteropvang bij stichting Peuteraen Peuteropvang bij Peutersaen Stichting Peutersaen kent drie soorten peuteropvang: Peuterarrangement: hier komen peuters minimaal twee dagdelen van 3 uur per week Zij leren voornamelijk samen spelen en er is veel aandacht voor taalontwikkeling Voor peuters van 1,5 tot 4 jaar De openingstijden zijn afgestemd op de basisscholen in de omgeving Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE): kinderen, die zijn doorverwezen door het consultatiebureau, komen 12 uur per week naar de Voor- en Vroegschoolse Educatie, op de meeste locaties verdeeld over drie dagdelen van 4 uur, op sommige locaties verdeeld over vier dagdelen van 3 uur Ouders betalen een bijdrage voor 6 uur; de overige 6 uur opvang worden betaald door de gemeente VVE is bedoeld om kinderen van 2-4 jaar een betere kans te geven op school Bij de VVE krijgen peuters extra begeleiding om te voorkomen dat zij (taal)achterstanden oplopen De peuteropvang werkt intensief samen met de basisschool; zij maken gebruik van dezelfde methode Ouders volgen 1 keer in de maand VVE Thuis Halve dagopvang (HDO): Peutersaen biedt voor peuters van 1,5 tot 4 jaar in meerdere locaties Halve dagopvang aan voor maximaal 5,5 uur per dag Halve dagopvang van 730 1300 uur wordt aangeboden in: Zaandam: De Waterlelie, Czaar Peutertje, De Exter Zaandijk: Het Guishuissie Wormerveer: De Lorzie Oostzaan: De Kweekvijver, Het Luchtkasteel Bij voldoende animo is ook Halve dagopvang mogelijk in: Zaandam: De Kluft, De Spil, De Voorzaan, De Rakkertjes Koog aan de Zaan: De Toverboom, Het Krekeltje Krommenie : Het Kwastje, De Iglo Assendelft : De Kaaik, De Sterretjes Informeer bij de leidster naar de mogelijkheden Bij peuteropvang Czaar Peutertje is uw peuter bij voldoende belangstelling dus welkom tussen730 1300 uur Op de peuteropvang komen jonge kinderen van 1,5 tot 4 jaar een aantal ochtenden en/of middagen in groepsverband spelen Dit gebeurt onder begeleiding van een gediplomeerde leidster, vaak samen met een stagiaire of een hulpouder Uw peuter (1,5 tot 4 jaar) kan ook gebruik maken van een combinatie van bovengenoemde soorten opvang Peutersaen wil met dit aanbod ouders/verzorgers meer mogelijkheden voor opvang van hun peuter bieden Voor peuters van 1,5 tot 4 jaar kunt u extra uren/dagdelen afnemen U kunt hierbij kiezen uit 3, 4 of 5,5 uur per dag Let op: als u geen recht heeft op Kinderopvangtoeslag (KOT) dan valt u onder de regeling van de gemeente en komt u in aanmerking voor subsidie van 6 uur Peuterarrangement per week of 12 uur VVE per week Voor peuters van 2 tot 4 jaar U kunt uiteraard ook opvang afnemen wanneer uw kind
tussen de 1,5 en 2 jaar is of als u meer uren wilt afnemen dan de gesubsidieerde 6 uur Peuterarrangement per week, of 12 uur voor VVE Ook is incidentele opvang mogelijk wanneer u één of meerdere dagdelen extra wilt afnemen Indien u hierin geïnteresseerd bent, kunt u dit bespreken met de leidsters bij uw peuteropvang Indien u een of meerdere dagdelen extra wenst af te nemen gelden de volgende afspraken: U bespreekt enige dagen van tevoren uw wens om een extra dagdeel/dagdelen (maximaal 5,5 uur per dag) af te nemen met de leidster Afnemen extra dagdelen kan alleen als dit gelet op de groepsgrootte en de personeelsbezetting mogelijk is De leidster informeert u of uw kind op het aangevraagde dagdeel kunt brengen Incidentele opvang wordt schriftelijk vastgelegd in een peuteropvang bon waarop de datum en het aantal dagdelen staan vermeld U ontvangt deze bon ter ondertekening De peuteropvang bon gaat naar de administratie waarna een factuur zal worden opgesteld Een definitieve afspraak voor een extra dagdeel kan minimaal 2 werkdagen van tevoren per e-mail of telefonisch aan de opvanglocatie worden geannuleerd of gewijzigd Wanneer u niet annuleert, worden de kosten in rekening gebracht Pedagogisch beleidsplan Op alle locaties van Peutersaen wordt gewerkt met een pedagogisch beleidsplan, om zo een eenduidige en continue opvoedkundige kwaliteit te ontwikkelen en bewaken Het beleidsplan biedt de leidsters een richtlijn voor het pedagogisch handelen en geeft de ouders inzicht in de wijze van werken op de peuterspeelzalen U kunt het beleidsplan lezen op wwwpeutersaennl of de leidster een exemplaar vragen Tijdens de intake heeft u al kennis kunnen maken met de verkorte versie : Wat leer ik op de peuteropvang De kwaliteit van de peuteropvang Alle peuteropvang locaties van stichting Peutersaen voldoen aan de verordening van de gemeente Zaanstad Daarin zijn wettelijke basisnormen vastgelegd over veiligheid, hygiëne, de accommodatie, de inrichting, spelmateriaal en pedagogische vaardigheden De leidsters van Peutersaen zijn gediplomeerd en gecertificeerd voor de methode waarmee zij werken Daarnaast volgen zij regelmatig cursussen die hen in staat stellen nieuwe ontwikkelingen te volgen en toe te passen