Schooljaar 2013-2014 Nummer 2 / 29 augustus 2013 Extra aandacht voor verkeersveiligheid Een nieuw schooljaar is begonnen. Daarom vragen wij uw aandacht voor verkeersveiligheid, om er samen met u voor te zorgen dat kinderen zo veilig mogelijk aan het verkeer kunnen deelnemen. Zichtbaarheid Voor de veiligheid is het van levensbelang dat uw kind goed zichtbaar is voor andere verkeersdeelnemers. Een juiste verlichting en reflectie aan de fiets zijn verplicht. Reflecterende kleding zorgt ervoor dat kinderen beter worden opgemerkt, wat zeker in de herfst en winter, als ze vaker in het donker moeten fietsen, belangrijk is. Ook bij regenachtig weer is het van groot belang dat kinderen goed zichtbaar zijn voor automobilisten. Technische staat van de fiets Het is belangrijk om de technische staat van de fiets regelmatig te controleren. Let daarbij ook op het juiste formaat van de fiets en de afstelling van zadel en stuur. Zie de checklist elders in dit infoblad. Fietsroute en fietsgedrag Als de kinderen alleen naar school fietsen is het goed de route meerdere keren samen te fietsen en ze attent te maken op plaatsen waar ze extra alert moeten zijn. Wilt u ze ook attenderen op hun eigen fietsgedrag, zoals het gevaar van met z n drieën naast elkaar fietsen en het gebruiken van mp-3 spelers en mobiele telefoons tijdens het fietsen? Gebruik fiets- en voetpaden Rondom de school liggen fiets- en voetpaden. Het is belangrijk om deze op de juiste manier te gebruiken. Dus: voetgangers op de voetpaden en fietsers op de fietspaden. Brengen en halen Er worden nog altijd veel kinderen gebracht en gehaald met de auto. Soms kan het niet anders, omdat ouders meteen moeten doorrijden naar hun werk. Toch willen wij u vragen om uw kind zo veel mogelijk op de fiets of lopend te brengen. Daarmee maken we de schoolomgeving veiliger en leren kinderen hoe zich te gedragen in het verkeer. Parkeren Helaas wordt er, vooral bij slecht weer, wel eens geparkeerd op plaatsen waar het niet is toegestaan. De directe schoolomgeving wordt daardoor onoverzichtelijk en kinderen die lopend zijn hebben nauwelijks zicht. Ook laten ouders soms kinderen midden op straat uitstappen in plaats van op parkeerplaatsen. Wij vragen u hiermee rekening te houden. pagina 1 van 7
Snelheid De school bevindt zich in een 30 km/u-zone. Helaas wordt er soms harder gereden, ook door ouders die hun kinderen naar school brengen. Een hogere snelheid brengt een langere remweg met zich mee. Hier is niet iedereen zich van bewust. Verder is uit onderzoeken gebleken dat er vrijwel geen tijdswinst is. Wij vragen u vriendelijk ook hier rekening mee te houden, het gaat om de veiligheid van alle kinderen. Doet u voor de aardigheid eens de test over de stopafstand en u zult versteld staan van de uitkomst. HET VERSCHIL TUSSEN 30 EN 50 KM/UUR De juiste antwoorden staan verderop in dit infoblad. 1. De gemiddelde reactietijd van mensen is 1 seconde. Dat is dus de tijd die verstrijkt tussen het moment waarop u iets waarneemt en het moment waarop u reageert. U rijdt 50 km/uur en ziet een kind oversteken. Hoe ver is uw auto al doorgereden voordat u begint te remmen? a. 2,5 meter b. 8,5 meter c. 13 meter 2. Nu rijdt u 30 km/uur, ziet een kind oversteken en remt. Hoe ver is uw auto al doorgereden voordat u begint te remmen? a. 2,5 meter b. 8,5 meter c. 13 meter 3. U rijdt 50 km/uur. Plotseling holt er 15 meter voor u een kind de straat over. U maakt een noodstop. Wat gebeurt er? a. Ik sta nog net op tijd stil. Het kind en ik komen met de schrik vrij. b. Ik raak het kind met een snelheid van ca. 20 km/uur. Het kind raakt gewond en moet naar het ziekenhuis. c. Ik raak het kind met een snelheid van ca. 45 km/uur. Het kind is dood of zwaargewond. 4. U rijdt 30 km/uur. Ook nu steekt er 15 meter voor u plotseling een kind over. Wat gebeurt er? a. Ik sta nog net op tijd stil. Het kind en ik komen met de schrik vrij. b. Ik raak het kind met een snelheid van ca. 5 km/uur. Het kind raakt licht gewond. c. Ik raak het kind met een snelheid van ca. 20 km/uur. Het kind raakt gewond en moet naar het ziekenhuis. 5. U rijdt een afstand van 2 km met een constante snelheid van 30 km/uur. Daar doet u 4 minuten over. Hoeveel tijdwinst boekt u als u constant 50 km/uur rijdt? a. Circa anderhalve minuut. b. Ruim twee minuten. c. Drie minuten. pagina 2 van 7
CHECKLIST FIETS # Controleer het voor- en achterlicht. Is er een rode achterreflector, zijn er gele trapperreflectoren en is er zijreflectie? # Test na elkaar de voor- en achterrem. Werken die goed? # Is de hoogte van het stuur niet te laag? De knieën mogen niet tegen het stuur aankomen. # Zit het stuur goed vast? # Zit het zadel stevig vast en staat de hoogte goed afgesteld? Laat uw kind op de fiets zitten, het midden van de voet op de trappers. Als de trapper beneden is, moet het been bijna gestrekt zijn. Als uw kind op het zadel zit, moet het net met de voeten bij de grond kunnen komen. # Zit de bagagedrager stevig vast? Zijn er goede snelbinders of zijn er fietstassen? # De schooltas moet altijd achterop de fiets meegenomen kunnen worden. Een rugzak mag ook, maar let er op dat de schouderbanden niet over de schouders afhangen. Dit belemmert de bewegingsvrijheid. # Hebben de fietsbanden een profiel en zijn ze goed opgepompt? Hangt de ketting niet te slap en zitten de handvatten vast? # Is de bel goed hoorbaar? # Zorg voor trappers met een stroef oppervlak. Zo glijden de voeten niet weg. Niet te vroeg op school Tussen de middag blijft een grote groep kinderen over op school, terwijl een andere groep naar huis gaat. De kinderen die overblijven zijn onder toezicht van de overblijfkrachten. Na het eten gaan de overblijfkrachten met deze kinderen naar buiten. Als kinderen die niet overblijven al weer heel vroeg op school komen is het voor de overblijfkrachten erg lastig om goed toezicht te kunnen houden. We vragen dan ook bij deze nogmaals om de kinderen tussen de middag niet te vroeg naar school te sturen. We rekenen op begrip en medewerking van alle ouders in deze. Openingsviering schooljaar 2013-2014 Op vrijdag 20 september is de openingsviering van dit schooljaar. Het thema van de viering is: Klaar voor de start. Groepen 1 en 2 Voor de groepen 1 en 2 wordt de viering op de locatie Paukenlaan gehouden. Vanwege de beperkte ruimte kunnen hier helaas geen ouders bij aanwezig zijn. Groepen 3 t/m 8 Voor de groepen 3 t/m 8 wordt de viering in de hal op de locatie Wieldraaierlaan gehouden. Bij deze groepen zijn ouders, opa s en oma s van harte welkom. De groepen 3, 4 en 5 starten om 08.45 uur en de groepen 6, 7 en 8 starten om 09.30 uur. Verdere informatie Nadere informatie komt in het infoblad van 12 september. pagina 3 van 7
Klassenavonden Groepen 1, 2, 5 en 8 Klassenavond op donderdag 12 september van 19.30 21.00 uur. Groepen 3, 4, 6 en 7 Klassenavond op dinsdag 17 september van 19.30 21.00 uur Opzet De opzet van deze klassenavond is gelijk aan die van de voorgaande schooljaren. De groepsleerkrachten richten alle lokalen zo in, dat duidelijk zichtbaar is welke leerstof in de groep aan bod komt, op welke manier die leerstof aan de kinderen wordt aangeboden en op welke wijze de kinderen worden begeleid. Dit zal o.a. gebeuren door de gebruikte methodes en materialen te laten zien en enige uitleg hiervan op het bord en op papier te zetten. Alle ouders zijn tussen 19.30 uur en 21.00 uur van harte welkom. De leerkrachten zijn in de groepen aanwezig om bij alle informatie een toelichting te geven. U bepaalt zelf wanneer u komt en in welke groepen u gaat kijken. Het is niet de bedoeling dat er kinderen worden meegenomen. Op beide locaties is er voor de ouders koffie in de hal aanwezig. Groepen 1 t/m 5 Voor de groepen 1 t/m 5 is er een klassikale uitleg in het eigen groepslokaal van de betreffende groep. De tijden van deze klassikale uitleg zijn als volgt: Groepen 1; 19.30 uur Groepen 2; 19.30 uur Groepen 3; 19.30 uur Groepen 4; 19.30 uur Groepen 5; 20.00 uur Groepen 6 t/m 8 Voor de groepen 6 t/m 8 is er geen centrale uitleg. De leerkrachten zijn in de groepen aanwezig om u te informeren en u bepaalt zelf wanneer u komt. Nieuwe leerlingen augustus t/m januari De ouders van de kinderen die dit schooljaar in de maanden augustus t/m januari 4 jaar worden, worden uitgenodigd voor de groep (1B of 1C) waar hun kind instroomt. Nieuwe leerlingen februari t/m mei Voor de leerlingen die in de maanden februari t/m mei 4 jaar worden komt er eind februari een aparte informatieavond. Groepen 8 Voor de ouders van groep 8 volgt er, naast deze algemene klassenavond, nog een extra informatieavond over het voortgezet onderwijs. Deze vindt plaats op donderdag 31 oktober in de hal van de locatie Wieldraaierlaan. Inloop met koffie/thee vanaf 19.00 uur. Start informatieavond om 19.30 uur. We hopen op de klassenavonden veel ouders te kunnen begroeten. pagina 4 van 7
Overblijven. 1. De kinderen zijn alweer bijna 2 weken op school, dus vind ik het een goed moment om weer iets over het overblijven te vertellen. Zeker voor de nieuwe ouders voor wie alles nog vrij onbekend is, maar natuurlijk ook voor de overige ouders. We hebben een professioneel TSO-team van 37 TSO-krachten, waarvan de meesten één tot drie keer per week overblijven volgens een vaste weekplanning en waarvan de rest als vaste invalsters op de lijst staan. Deze TSO-krachten zijn ouders, die nu nog kinderen op school hebben, maar zeker 23 personen hebben geen kinderen (meer) op school en meerdere van hen doen dit werk al vele jaren. De verplichte cursus is inmiddels door 33 TSO-krachten gevolgd. Indien er nog ouders zijn, die ons team (tegen een vaste vergoeding) willen versterken, zijn zij van harte welkom. We kunnen altijd nieuwe TSO-krachten gebruiken. De cursus hoeft nu niet meer gevolgd te worden, omdat er ruim voldoende TSO-krachten zijn, die hiervoor een certificaat hebben en er nu geen subsidie meer wordt verstrekt. 2. Er is een verhouding van één TSO-kracht op 15 kinderen volgens de richtlijnen van het Ministerie, dus op elke groep kinderen zijn twee tot meerdere TSO-krachten aanwezig. Binnen de school zijn 8 verschillende overblijfgroepen op 2 locaties. Aan de Wieldraaierlaan eten/spelen de kinderen van groep 2 in een lokaal van Columbus, de kinderen van groep 3 eten/spelen in een leegstaand lokaal van groep 3, de kinderen van de groepen 4, 7 en 8 eten allemaal afzonderlijk van elkaar in een klaslokaal en de kinderen van groep 5 eten in de grote hal. Later spelen de kinderen van deze groepen 4, 5, 7 en 8 in deze zelfde hal. Na het eten gaan alle kinderen, bij droog weer, een kwartier verplicht naar buiten om even een frisse neus te halen en daarna mogen kinderen, die dit willen weer naar binnen. De kinderen van groep 2 en 3 spelen buiten op het middenplein afgezonderd van de kinderen van groep 4, 5, 7 en 8, die achter en opzij van de school spelen. Aan de Paukenlaan hebben groep 1 en 6 ieder een afzonderlijk overblijflokaal. Dit is natuurlijk het meest ideale. De kinderen van groep 1 en 6 spelen buiten ook afzonderlijk van elkaar op een eigen schoolplein. Kinderen van groep 1 spelen tijdens het overblijven niet op het klimrek vanwege het grote leeftijdsverschil met de kinderen van groep 6. 3. Het overblijven kost 1,75 per keer en dit wordt één keer per maand geïncasseerd d.m.v. automatische incasso.. Bovendien zal door TSO-diensten 5,-- extra berekend worden, wanneer er niet geïncasseerd kan worden vanwege te weinig saldo op de betreffende bankrekening of blokkering voor automatische incasso. Ouders, die een e-mailadres hebben, krijgen de factuur iedere maand via de mail. De andere ouders krijgen de factuur van mij op papier. 4. Aangezien ik vanaf dit schooljaar drie scholen onder mijn hoede heb, is het voor mij heel belangrijk, dat kinderen uiterlijk tot 17 uur van tevoren worden aan- en afgemeld (vóór 19.00 uur s avonds en in het weekend t/m zaterdag). Morgens tussen 7.30 en 8.00 uur is er nog gelegenheid om onverwachte meldingen te doen i.v.m. een ziek geworden kind en het onverwacht moeten werken van ouders. Daar is dit moment eigenlijk alleen nog voor bedoeld. Indien een kind vergeten wordt af te melden, worden de overblijfkosten wel in rekening gebracht. Dit, omdat het ons (onnodig) tijd kost om in zo n geval naar een niet aanwezig kind te zoeken. Alleen bij schoolse activiteiten hoeft niet te worden afgemeld. 5. Bij het inspreken in de voicemail en het schrijven van mails bij aan- en afmeldingen dienen de voor- en achternaam van de kinderen, de juiste groepen en de naam van de school vermeld te worden. pagina 5 van 7
6. Bij de kinderen van groep 1, 2, 3 en 4 moeten de naam en juiste groep duidelijk op de bekers, broodtrommels en pakjes drinken worden vermeld, ook wanneer deze niet in de witte koelkast in de keuken worden gezet. Voor de kinderen van groep 1 kunnen etens- en drinkwaren in de koelkast worden gezet in het overblijflokaal. Dit is echter niet verplicht. Willen jullie de juiste groep duidelijk vermelden, want wanneer er nog bijv. groep 2 op een beker staat en jullie kind zit inmiddels in groep 3, dan komt deze beker, bij het sorteren van de etenswaren door de overblijfkrachten, in de verkeerde overblijfruimte terecht. Voor jullie kinderen is dat natuurlijk vervelend, maar door de overblijfkrachten wordt dit ook als zeer hinderlijk ervaren! Ook kinderen van groep 4 en hoger kunnen hun etenswaren koel wegzetten, maar zij moeten hun eigen spullen zelf uit de koelkast pakken om 12.15 uur. 7. Verder mogen de kinderen een enkel snoepje bij zich hebben, maar zeker niet teveel. Kauwgum en lolly s zijn strikt verboden tijdens het overblijven vanwege de veiligheid. 8. We vragen of er ouders zijn, die tweedehands broekjes en onderbroekjes hebben voor 4- tot 6 jarigen. Deze zijn momenteel te weinig op school aanwezig. Graag inleveren bij de leerkrachten van groep 2. 9. We hopen in dit nieuwe schooljaar samen met de kinderen weer op een prettige tijd tijdens het overblijven. Wanneer er vragen/opmerkingen zijn, neem dan zo spoedig mogelijk contact met mij op, tel. 519947 of m.behrens@konot.nl Met vriendelijke groeten, Marja Behrens (TSO-coördinator). Antwoorden vragen over 30 en 50 km 1c Bij 50 km/uur bent u al zo'n 13 meter verder voordat u begint te remmen. En daarna staat u pas een meter of 20 verderop stil. In totaal bedraagt uw remweg dus ca. 33 meter. 2b Bij 30 km/uur bent u al 8,5 meter verder voordat u begint te remmen. Daarna heeft u nog ca. 4,5 meter nodig voordat u stilstaat. Uw totale remweg bedraagt dus ca. 13 meter. 3c Als u 50 km/uur rijdt en u moet een noodstop maken, bent u al 13 meter verder voordat u begint te remmen. U raakt het kind dus met bijna uw volle snelheid, ca. 45 km/uur. Zo'n aanrijding is voor een kind in de helft van de gevallen dodelijk. 4a Als u 30 km/uur rijdt en u moet een noodstop maken, bent u 8,5 meter verder voordat u begint te remmen. Nog eens 4,5 meter verder staat u stil. Het kind en u komen dus met de schrik vrij. 5a Als u 30 km/uur rijdt, doet u 2 minuten over 1 kilometer. Bij 50 km/uur doet u over diezelfde kilometer 1 minuut en 12 seconden. Over een afstand van 2 kilometer is uw tijdwinst dus 1 minuut en 36 seconden. De genoemde rijtijden gaan overigens uit van een constante rijsnelheid. In werkelijkheid zal de tijdwinst nog geringer zijn omdat u, naarmate u harder rijdt, vaker moet remmen en weer optrekken. pagina 6 van 7
Agenda Donderdag 5 september Vergadering medezeggenschapsraad Woensdag 11 september Vergadering OR Team Donderdag 12 september Klassenavond groepen 1, 2, 5 en 8 Maandag 16 september Studiedag de Bongerd > alle leerlingen vrij Dinsdag 17 september Klassenavond groepen 3, 4, 6 en 7 Maandag 16 t/m vrijdag 20 september Kledingactie de Bongerd Vrijdag 20 september Openingsviering nieuwe schooljaar: Klaar voor de start Het volgende infoblad verschijnt op donderdag 12 september Team Daltonschool de Bongerd Wim Olde Kalter Wilt u het infoblad digitaal ontvangen? Mail dan naar info.bongerd@konot.nl Volg ons op twitter. Aanmelden kan via onze website www.daltondebongerd.nl pagina 7 van 7