5 DeCEMBER 2014 1
Agenda Vr 5 dec Sinterklaas, 13.00 uur uit Ma 8 dec 2 de Advent Vr 12 dec klassenouderoverleg Ma 15 dec 3 de Advent Wo 17 dec klas ½ Helmhorst Vr 19 dec Kerstviering 13.00 school uit Kerstspel 17.00 Kerstvakantie tot 4 jan. Za 17 jan Klusdag 10.00 tot 15.00 Za 24 jan Open dag Zutphen Di 27 jan Ouderavond kleuters Aanwezigheid directeur : dinsdag en vrijdag Op deze dagen kunnen ouders altijd even binnenlopen van 8.30 9.00 zonder afspraak. Of een afspraak maken. Berichtje directeur, Directeurenoverleg Dinsdag was er Directeuren Overleg, naast de lopende zaken, zijn in een stappenproces bezig met het opstellen van het nieuwe vierjarige Beleidsplan. Daarvoor kijken we samen op nieuw naar de visie en aan de hand van een sterkte en zwakte analyse stellen we doelen en prioriteiten voor de langer termijn. Een leuk proces waarin veel ruimte is om met elkaar van gedachte te wisselen. Als dit Beleidsplan op Athena niveau klaar is, kan elke school hieraan gerelateerd zijn eigen vier jarige Beleidsplan maken. Klas 3-4 Afgelopen vrijdag ontstond er een conflict tussen een aantal kinderen in en buiten de klas. Met beide juffen is hierover contact geweest. Ook de andere leerkrachten zijn op de hoogte, zodat wij allemaal binnen en buiten hier op attent zijn. Omdat de verlofperiode tot de kerst duurt is het belangrijk dat ouders direct met signalen naar juf Judith en juf Inga gaan. Klassenouderoverleg Vrijdag 12 december is er weer Klassenouderoverleg. Dus als u punten heeft, kunt u dit meegeven aan de klassenouder van uw klas. Achtergrond Kerstspel Misschien goed om elk jaar iets te vertellen over de traditie van het opvoeren van het Kerstspel op vrijescholen. Voor nieuwe ouders is het misschien fijn om vooraf iets te weten van het Kerstspel dat binnenkort door leraren en ouders opgevoerd zal worden. Niet over de inhoud van het spel, want iedereen in onze cultuur zal het verhaal van de geboorte van het Kindje in grote lijnen wel kennen. 2
Als je voor het eerst dit Kerstspel ziet, wordt je meegenomen in de mooie beelden van het verhaal. Maar zal het taalgebruik toch vreemd op je overkomen. Het is een merkwaardig, voor ons niet te duiden dialect. Waar komen de Kerstspelen vandaan? Het Kerstspel is onderdeel van een drieluik, waar ook het Paradijspel en het Driekoningenspel bij hoort. Het Paradijsspel toont de verjaging van Adam en Eva uit het Paradijs en het Driekoni ngen spel toont de jacht van koning Herodes op het kindje als zijn mogelijke troonsopvolger. Deze beide spelen zijn een beeld van de strijd van de mens tussen goed en kwaad, naast de Engel heeft de Duivel hierin een grote rol. Met ons kleine team lukt het ons alleen het Kerstspel op te voeren, maar het loont zeker de moeite eens in Zutphen (of elders op een vrijeschool) de andere spelen te bezoeken. De kerstspelen zijn afkomstig uit Hongarije, uit een dorp dat vroeger Oberufer heette. Oberufer werd in die tijd door Duitsers bevolkt en zij hebben de spelen meegebracht toen zij in de 16e eeuw naar dit oostelijk deel van Midden Europa trokken. Een vriend van Rudolf Steiner, taalgeleerde Karl Julius Schröer, maakte een studie van de Duitse folklore in de Oostenrijks-Hongaarse streken. Hij ontdekte dat de Duitse boeren in de kersttijd oude kerstspelen opvoerden. Schröer heeft de teksten opgeschreven en de omstandigheden in een boekje gepubliceerd. Rudolf Steiner heeft de eerste Kerstspelen in de vrijescholen geregisseerd, opgevoerd door leerkrachten. Deze kerstspelen zijn een voortzetting van het culturele erfgoed van de manier waarop al sinds eeuwen lekenspelen in Europa zijn opgevoerd. Vaak op het dorpsplein of in het portaal van de kerk, door boeren voor boere n zou je kunnen zeggen. Het taalgebruik is dus een vorm van oud-duits dat door de emigranten in Hongarije gesproken werd. Hoewel er sinds een tiental jaren een nieuwe taalversie geschreven is, houden wij de oude taal aan. Voor ons passender bij het warme en kleurrijke spel, waar humor en menselijkheid de spanning breekt regelmatig breekt. Er wordt veel gezongen in het kerstspel en vaak maakt de hele spelersgroep dan een omgang door de zaal. Voor de kinderen even een uitadem moment en afwisseling van de bli k naar het toneel. Elk jaar starten wij in het team na de herfstvakantie met het inoefenen. Het samenspelen werkt altijd sterk verbindend en geeft een mooie innerlijke verdieping en voorbereiding op de achtergrond van het Kerstfeest. De opvoering van het spel zien wij als een geschenk aan de kinderen en ouders van onze school. Een mooie traditie die we graag in stand houden. Tot slot vragen wij uw medewerking. Omdat alle leraren op het toneel staan vragen we van u als ouder om zelf verantwoordelijk te zijn voor uw kind. En er samen voor te zorgen dat de juiste dragende sfeer in de zaal aanwezig is, zodat de spelers goed in hun rol kunnen blijven. Vooraf naar de toilet, mobieltjes natuurlijk uitzetten of niet meenemen en als uw kind niet bij u zit: er voor zorgen dat het tijdens de voorstelling ook blijft zitten en stil is. Wij hopen dat zo een ieder zal genieten en de boodschap met zijn hart kan ontvangen. Zoals de Engel vraagt.....zwijgt stil en opent wijd uw oren. Joke rebel 3
Klas 5/6 In klas 5/6 zijn wij de laatste 2 weken bezig geweest met lessen van Talentenkijker. Talentenkijker is ontwikkeld door VHTO, Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek en Science Center NEMO en geeft leerlingen een beter en breder beeld van beroepen in Wetenschap en Technologie (W&T). Tijdens de lessenserie gaan jongens en meisjes op zoek naar hun talenten, maken zij kennis met een beroepsbeoefenaar uit de wereld van W&T en ontdekken zij welke talenten voor deze beroepen nodig zijn. *Donderdag 4 december krijgen wij bezoek van Ilonka Kremer. Zij is monteur en komt vertellen over haar beroep. De kinderen hebben in groepjes vragen voorbereid. Een verslag van het bezoek in het Fonteintje van volgende week. Stagiaire klas 5/6 Ik ben Cecil Bakker ik ben 16 jaar oud. Ik woon in Winterswijk en zit op school op het Graafschap college in Groenlo. Ik doe daar de opleiding Pedagogisch Medewerker Kinderopvang niveau 4! Ik vind het heel leuk om met kinderen te werken daarom doe ik deze opleiding. Ik hoop door deze stage nog meer ervaring op te doen met kinderen en ze beter kan helpen en begeleiden bij hun ontwikkeling! Ik loop stage in klas 5/6. Ik loop daar stage tot begin juli. Ik loop 1 dag in de week stage. Ik vind het een hele leuke klas en heb het erg naar mijn zin! 4
Hallo Wij gaan verhuizen! Graag wil ik melden dat we per 15 december 2014 wonen aan de Burgemeester van Nispenstraat 18 7103 WJ Winterswijk Met vriendelijke groeten Mees, Douwe, Bloem, Abel en Rob Froom Tot 15-12-14 Curacaostraat 23 7101AV Winterswijk 06-48717357 robfroom@hotmail.com Ten slotte nog een paar foto s van het sinterklaasfeest. 5
De muziekgroep zorgde voor een muziekale ondersteuning met mooie liedjes waar de sint erg blij van werd. Ook de pieten vonden het een dansje waard. Na dat de sint in alle klassen een bezoekje heeft gebracht en er prachtige cadeau s heeft gegeven werd het tijd voor de sint en de pieten om verder te gaan. En zijn ze door de hele school uit gezwaaid en toe gezongen. 6