Inleiding... 3 Achtergrond... 5 Studeerrichtingen... 7 Winkel... 9 Container versturen... 10

Vergelijkbare documenten
Kwartaalrapportage. Stichting Nieuwe Generatie Brasil. Eerste kwartaal 2018

Kwartaalrapportage. Stichting Nieuwe Generatie Brasil. Tweede kwartaal 2018

Jaarplan 2018 Stichting Nieuwe Generatie Brasil

Meerjarenplan

Projectplan: Bouwen vakschool tbv praktisch onderwijs. Samuel en Laura van de Raa

Projectplan: Bouwen lokalen tbv praktisch onderwijs. Samuel van de Raa

Kwartaalrapportage. Stichting Nieuwe Generatie Brasil. Derde kwartaal 2018

Kwartaalrapportage. Stichting Nieuwe Generatie Brasil. Tweede Kwartaal 2015

ENTREE 2017/2018. Bouwen, wonen en onderhoud. novacollege.nl/entree. Dienstverlening en zorg. Horeca, voeding of voedingsindustrie

Je talenten komen tot bloei bij Bloesem Theehuis Sterker in de samenleving.

EEN WERELD SCHOOL. lyceum (h)tl vakcolleges (b/k) lwoo. zorg en welzijn techniek business en office. Gemini Vakcolleges

EEN WERELD SCHOOL. zorg en welzijn techniek business en office. Gemini Vakcolleges

zorg en welzijn Voorbeeld van een grote opdracht:

Keuze voorlichting. mavo-3. decaanles 1

DIENSTVERLENING EN PRODUCTEN

Entree 2016/2017. Bouwen, wonen en onderhoud. novacollege.nl/entree. Dienstverlening en zorg. Horeca, voeding of voedingsindustrie

Keuze voorlichting. mavo januari 2016

Algemene informatie stichting ElizaYo. adres : Donk 38 postcode : 8266 JC

Surf ook naar

Over grenzen voor Ghana

Informatieboekje leerjaar 2. vmbo-basis en vmbo-kader

BELEIDSPLAN De Stichting Urban Talent

Meisjes en jongens, dames en heren,

Zadkine Startcollege Wat heb jij aan Startcollege? Bol of bbl Entree Opleidingen

Leren doe je met plezier op mavo-xl!

WILDVELD KROON OP HET WERK ELK TALENT TELT! EEN INKIJK BIJ

Inhoud van Edu4all LOB-projecten in het demo-account

JOUW NIVEAU, JOUW STIJL, JOUW ROUTE

werkt praktijk praktijkonderwijs

Leren in de praktijk! Op Het Stedelijk

Huiswerkbeleid

De grootste uitdaging voor je hersenen vind je in Bergen.

Op het ARH Bergen leer je veel meer. Leren én inspireren. School voor voortgezet vrijeschoolonderwijs vwo, havo en vmbo-t

2016 Beleidsplan 2016 Stichting Sparrow

Sectorgids Educatie OnderwijsBoulevard

GROEI UIT TOT WIE JE WIL ZIJN

Beroepsgerichte keuzevakken 2017

Praktijkonderwijs. talent ben je zelf

Het Businessprogramma

Uitzicht op de heuvels 10 km van Kabaya Uitzicht op de heuvels ten noorden van Kabaya. Ongeveer 7 km van het dorp.

Het nieuwe vmbo. Talenten laten groeien. de Ambelt. Gentiaan College. Januari 2017 versie: 1.0. Pagina 1 van 11

Onderwijs is de beperking voor de student. Joske van Huet opleidingsmanager Graafschap College november 2013

ENTREE 2019/2020. Bouwen, wonen en onderhoud. novacollege.nl/entree. Dienstverlening en zorg. Horeca, voeding of voedingsindustrie

Beleidsplan Culinaire Vakschool

Even voorstellen. Het project Bakery School Sri Lanka

klaar voor je toekomst?! Accent Amersfoort

Kies voor meer! kies voor meer

Vorming Training Scholing Voor alle cliënten van Odion

LENTE NIEUWSBRIEF STICHTING DINKA MEI 2016

IK GA VOOR DE SCHOOL VOOR ECONOMIE EN ONDERNEMEN MBOAMERSFOORT.NL

WAAROM? MAKEN EN ONDERWIJS EEN INITIATIEF OM HET MAAKONDERWIJS DE PLEK TE GEVEN DIE HET VERDIENT.

DE WERELD WORDT GEMAAKT DOOR MENSEN DIE KUNNEN SAMENWERKEN. Leren én inspireren. School voor voortgezet vrijeschoolonderwijs vwo, havo en vmbo-t

verdiepen én verbazen

SAMENWERKEN. Leren én inspireren DE WERELD WORDT GEMAAKT DOOR MENSEN DIE KUNNEN

Samen bereiken we meer!

MBO JOUW TALENT JOUW TOEKOMST VMBO MBO PRAKTIJK SCHOOL

1. Algemeen Doelstelling Balans per 31 december Staat van baten en lasten Toelichting op de balans 8

Wer Mädchen stärkt, verändert die Welt (Dolle Deerns e.v.)

Werken met behoud van uitkering

Specifiek vmbo, vmbo voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte. Leerwegen: BBL, KBL, TL. samen een eigen wijze weg vinden

Ruimtelijk vormgever TOELATING

Informatie voor ouders. schooljaar de Groene Hart Praktijkschool volgens Roy, Ramon, Wendy en Of ina. Praktijk werkt!

Rotterdam BELEIDSPLAN

Over. stappen. naarprisma

Stichting Mag ik meedoen? Beleidsplan 2017

Ik wil alleen maar dat elk meisje naar school kan (Malala)

food professional van de toekomst? Ben jij de Een opleiding van SVO vakopleiding food

Inhoudsopgave. 1. Voorwoord. 2. Organisatie Doelstelling, visie, werkwijze Bestuur en vrijwilligers. 3. Project. 4. Beleid 2014

Wat wil de werkgever? Praktijkleren. CSG Prins Maurits. Middelharnis

NIEUWSBRIEF STICHTING DINKA DECEMBER 2016

UNAL COLLEGE NIEUW. Professionele zorg, aandacht voor culturele achtergrond. Kan ik straks zelfstandig wonen?

INFO & VOORSTEL ZANZIBITS AUGUSTUS 2013

Opleidingsniveau stijgt

Projectplan Associação Centro Missionário de Desenvolvimento Social Rua José Justino 72 - Vila Fazendinha Belo Horizonte, Brazilië

WELKOM OP DE HUISMANSTRAAT

WE ZIEN JE. GROEIEN. Het vak leren waar je trots op bent

Juridische medewerker

werken voor talent! MET DE IPAD!

Stichting Vrienden van Rwanda BELEIDSPLAN STICHTING VRIENDEN VAN RWANDA. Beleidsplan

NIEUW. Unal College!

INFORMATIE V M B 2015 B

HORECA, BAKKERIJ EN RECREATIE

Unal College. Professionele zorg, aandacht voor culturele achtergrond

leren door doen vmbo-basis, vmbo-kader, vmbo-gemengde leerweg

Doe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Doetinchem. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route

TALENT IN PRAKTIJK HPC CENTRUM

TALENT IN PRAKTIJK HPC CENTRUM

Begroting Begrotingsplan World of Wildlife l versie juni 2018 l 1 van 5

ACADEMY FOR COMMUNITY AND TALENT

Mbo avond Minkema. Uitleg over het mbo en het studiekeuzeproces

Jij laat het zien. De havo/mavo. Voor durvers en doeners. een Calvijn school

Serie handleidingen. "LbD4All" ("Leren door Ontwikkeling voor iedereen") AUTHENTICITEIT. Door Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Manti

werken voor talent! MET DE IPAD! over de Groene Hart topmavo

Sectoren bovenbouw vmbo LOCATIE OUDE BOSSCHE BAAN

Jaarverslag Impian Anak 2016

HORECA EN FACILITY 2017/2018

Werken met behoud van uitkering

MELANCHTHON MATHENESSE

JOUW NIVEAU, JOUW STIJL, JOUW ROUTE

Welkom op Thorbecke Nieuwerkerk! vwo, havo en mavo

Transcriptie:

Praktisch Onderwijs

Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 Missie... 3 Doelstellingen... 4 2. Achtergrond... 5 3. Studeerrichtingen... 7 3.1 Bijles ondersteuning voor het openbaar onderwijs... 7 3.2 Computerlessen... 7 3.3 Handenarbeid (artesanato, craftwork)... 8 3.4 Kok / horeca... 8 3.5 Bakkerij... 8 3.6 Timmerman.... 9 4. Winkel... 9 5. Container versturen... 10

1. Inleiding Stichting Nieuwe Generatie Brasil is geboren vanuit de wens om kansarme kinderen in Brazilië een betere toekomst te bieden. Wij geloven dat ieder kind gelijke kansen verdient. Wij stoppen niet bij overleven, maar willen de kinderen/jongeren helpen ontwikkelen naar een zelfstandige en duurzame toekomst door ze (praktisch) onderwijs te geven, waarmee ze later in hun eigen onderhoud kunnen voorzien. Onze visie is dat een kind pas iets kan leren en zich ontwikkelen als het zich veilig voelt. Vandaar dat wij een veilige plek creëren. Een plek, waar kinderen zich veilig en geborgen voelen. Waar ze werkelijk kind kunnen zijn en vanuit de natuurlijke kinderlijke interesse zich kunnen ontwikkelen en groeien. Dit is de reden waarom onze organisatie zich richt op de volledige ontwikkeling van een kind startend in de jonge jaren van 2 jaar totdat ze voor hun eigen onderhoud kunnen zorgen op een leeftijd van 18 jaar. Vanaf een leeftijd van 13-14 jaar geeft Stichting Nieuwe Generatie Brasil ze praktische onderwijs zodat ze werkelijk een vak leren om deze later op een professionele manier uit te oefenen. Missie De missie van Stichting Nieuwe Generatie Brasil is: Ieder kind verdient een eerlijke kans! Deze overtuiging brengen wij in de praktijk door kinderen / jongeren een plek te geven waar ze zich veilig en geliefd voelen, waar ze kunnen spelen en zich kunnen ontwikkelen. Een plek waar ze kunnen groeien en aan hun eigen toekomst kunnen bouwen. Hierbij worden wij gedreven door de liefde van Jezus.

Doelstellingen Onze hoofddoelstelling is een nieuwe generatie Brazilianen (kinderen tot 18 jaar) de kans te bieden zich te ontwikkelen en: - Hun dromen, potentie en ambitie waar te kunnen maken; - Zichzelf en hun toekomstige gezin goed te kunnen onderhouden; - Ze betrokken te maken bij de stichting om iets terug te geven aan de volgende generatie. Dit vertaalt zich in: - Een veilige omgeving bieden aan kansarme kinderen; - Een omgeving waar ze liefde zien en voelen en waar aandacht is voor de gezondheid; - Een plek waar kinderen zich kunnen ontwikkelen op het gebied van: o Sociale ontwikkeling o Maatschappelijk ontwikkeling o Educatieve ontwikkeling o Persoonlijke ontwikkeling o Lichamelijke ontwikkeling (sporten)

2. Achtergrond Het doel van dit project is de bouw en start van een vakschool in São João del Rei. Deze vakschool moet zorgen voor goed vervolgonderwijs voor de kinderen en jongvolwassenen in de omgeving die klaar zijn met het basisonderwijs. Onze visie is dat het onvoldoende is om alleen te richten op het opvangen van kinderen in een dagopvang / kinderopvang. We hebben als doelstelling om iets structureels te veranderen in de omstandigheden van mensen in Brazilië en praktische educatie gaat hier een cruciale rol in betekenen. Hiermee kan je bewerkstelligen dat kinderen vertrouwen krijgen in eigen kunnen en hoop krijgen op een beteren toekomst. Veel kinderen in Brazilië hebben de mogelijkheid om het basisonderwijs af te ronden, maar belanden daarna veelal in een drugsbende, criminaliteit of kinderprostitutie. Daarnaast is studeren op de universiteit duur en (helaas) niet voor iedereen weggelegd. We vinden het belangrijk dat deze kinderen, waarvan de ouders dag en nacht werken om te proberen te overleven of door hun ouders zijn achtergelaten, later zelf in staat zijn om zichzelf en een eventuele familie te kunnen onderhouden. Vervolgonderwijs in de omgeving is duur en bovendien niet altijd van goede kwaliteit. Vaak wordt de koppeling tussen theorie en praktijk maar weinig gelegd. Studenten leren een set vaardigheden, maar leren zichzelf niet profileren en weten niet hoe ze hun eigen administratie en financiën kunnen bijhouden. Het zelf starten van een vakschool zou betekenen dat wij samen met de (lokale) overheid en onderwijsorganisaties, zoals SENAC, verschillende praktisch onderwijs opleidingen kunnen opzetten waarbij we zoveel mogelijk aansluiting proberen te zoeken bij de behoefte in te markt. De vakschool die we voor ogen hebben is in zekere zin te vergelijken met het mbo in Nederland: studenten leren een beroep met theoretische achtergrond waarbij de focus ligt op de praktijk. Wij hebben voor ogen om eerst te starten met Algemene Computerlessen en specifiek richting bouwen en onderhouden van websites, Handarbeid zoals kunst en kleine houtbewerkingen, Horeca, opleiding tot kok / bakkersopleiding. Zo snel mogelijk wordt dit uitgebreid met andere vakken als meubels maken, catering en theater zodat uiteindelijk een heel pakket van afstudeerrichtingen kan worden aangeboden. De bedoeling is dat de studenten niet alleen les volgen in deze richtingen, maar ook zelf actief aan de slag gaan met opdrachten van particulieren en bedrijven uit de omgeving. De studenten krijgen les in het binnenhalen van opdrachten, er wordt een basis voor boekhouding geleerd en ze gaan zelf werken in het winkeltje die ook komt zodat ze gelijk ervaring op doen met geld, discipline, klantgerichtheid. De opbrengst van het winkeltje en de diensten wordt terug in het project geïnvesteerd. Naast het winkeltje hebben we voor ogen om in het weekend de Multifunctionele ruimte om te zetten in een restaurant zodat de studenten gelijk praktijkervaring opdoen. Dit is een belangrijk aspect van de vakschool: het is de bedoeling dat de school uiteindelijk zichzelf in stand gaat houden, zodat sponsoring

van buitenaf uiteindelijk niet meer nodig is en de schoolkosten zo laag mogelijk blijven. En nieuwe investeringen vanuit buiten gericht worden op het neerzetten van nieuwe projecten. De praktijk leert dat men in Brazilië vaak voor de typische beroepen kiest: meisjes gaan in een kapsalon werken en jongens maken meubels. We willen dit doorbreken door een school op te richten waar men kijkt naar wat de leerling kan en wil, waar zijn of haar talenten liggen zonder daarbij te kijken naar het geslacht van de leerling. We willen de kinderen stimuleren het beste uit zichzelf te halen en zich daarbij niet te laten beperken door vooroordelen uit de samenleving. In 2015 heeft Stichting Nieuwe Generatie Brasil een grond gedoneerd gekregen vanuit de lokale overheid van São João del Rei. Hierop moet de school gebouwd worden. Hier is al eerder een projectplan voor opgesteld waar nu alle middelen voor geregeld worden. Particulieren, bedrijven en andere Stichtingen in Nederland kunnen voor dit project financiële ondersteuning bieden. Daarnaast zoeken we mensen die hun kennis over duurzaam bouwen in Brazilië willen delen en mensen die hun kennis over het starten en runnen van een onderwijsinstelling willen inzetten voor ons project. Winkeltje Keuken Bakkerij Multi Functionele ruimte

3. Studeerrichtingen 3.1 Bijles ondersteuning voor het openbaar onderwijs Naast financiële middelen is gebrek aan ondersteuning ook een belangrijke reden voor jongeren om te stoppen met school. Waar wij in Nederland allerlei programma s hebben om kinderen die moeite hebben met (een gedeelte van) de stof die ze op school leren te ondersteunen, bestaat zoiets in Brazilië niet. Althans, niet in het openbaar onderwijs. De kwaliteit is vaak ook niet hoog genoeg om aansluiting te vinden bij een vervolgopleiding. Hiervoor gelden namelijk toelatingsexamens die eigenlijk alleen met particulier (duur) onderwijs te halen zijn. Om meer kinderen/jongeren de mogelijkheid te geven om een diploma van de segundo grau (middelbare school) te behalen, gaan wij hen ondersteunen met bijles. Door extra te oefenen met de huiswerkopdrachten die ze krijgen, houden ze de aansluiting met school. Naast bijles kunnen ze ook vakken van de vakschool volgen om hun interesses en talenten te ontdekken. De middelbare school (segundo grau) in Brazilië is vergelijkbaar met de HAVO in Nederland. Voor veel jongeren, met name uit achterstandswijken, is het niet mogelijk om een diploma op dat niveau te halen. Daarom bieden we ook vakopleidingen aan, vergelijkbaar met het MBO in Nederland. 3.2 Computerlessen In Brazilië is het gebruik van computers en met name van mobile devices sterk in opkomst. De kwaliteit van websites van bedrijven en instellingen laat echter nog sterk te wensen over. Wij zien hierin een mogelijkheid om jongeren te scholen in algemene computervaardigheden en de getalenteerde jongeren ook in websites ontwerpen en onderhouden. Dit biedt mogelijkheden op een baan in de administratieve sector, maar ook in de IT. In samenwerking met SENAC zetten we een opleiding op mbo-niveau neer waarbij de leerlingen uiteindelijk een officieel certificaat kunnen behalen. Daarnaast organiseren we bij bedrijven stageplekken waardoor ze gelijk werkervaring opdoen. Met een certificaat en werkervaring zijn de kansen op een betere toekomst aanzienlijk hoger. Benodigdheden Begroting 1 e jaar Financiering 15 computers/laptops Gedoneerd door 20 ruime Werkplekken Tafels Stoelen Docent bedrijven/scholen in Nederland Gedoneerd door bedrijven/scholen in Nederland Samenwerking met Onderwijsinstituut SENAC. Beamer en scherm 1000,- Donatie middelbare school Materialen zoals boeken, schriften R$ 8000,- (400 pp) 2000,- Particuliere donatie

3.3 Handenarbeid (artesanato, craftwork) In Brazilië is handenarbeid, ambachtelijk werk, nog een zeer groot vakgebied. Brazilianen staan bekend om hun creativiteit en handvaardigheid. Deze talenten kunnen ze verder ontwikkelen om producten te maken die verkocht kunnen worden. We denken hierbij aan schilderijen, kleine houtbewerkingen, bedrukte shirts (via de computer gemaakt). Benodigdheden Begroting 1 e jaar Financiering Docent Werktafels Materialen zoals boeken, verf, gereedschappen, etc.. R$ 18000,- (600 pp) 4500,- Samenwerking met Onderwijsinstituut SENAC. Particuliere donatie 3.4 Kok / horeca Ook met deze afstudeerrichting zetten we in samenwerking met SENAC een opleiding op mbo-niveau neer waarbij de leerlingen uiteindelijk een officieel certificaat kunnen behalen. De multifuncionele ruimte naast de keuken wordt in het weekend gebruikt als restaurant. De studenten kunnen hiermee in het weekend ervaring opdoen in een professionele setting. Ze kunnen gelijk ervaring op doen met koken, serveren, gasten netjes ontvangen, omgaan met geld, etc met deze ervaring hebben ze voldoende mogelijkheden om in de horeca te werken. Benodigdheden Begroting 1 e jaar Financiering Docent Samenwerking met Onderwijsinstituut SENAC. Kookplekken Fondsenwerving Kookgerei Gedoneerde spullen en fondsenwerving Afwasinstallatie Fondsenwerving Tafels en stoelen restaurant Dubbele functie: werkplek door de week en restaurant-tafel in het weekend 3.5 Bakkerij In de bakkerij willen we in onze eigen behoefte aan bakproducten voorzien en daarnaast producten bakken om te verkopen in de winkel. Hierbij denken we onder andere aan stroopwafels. Veel Brazilianen zijn dol op zoetigheden en deze opleiding

biedt uitzicht op een baan bij een bestaande bakkerij, of het opzetten van een eigen onderneming. Doordat de bakproducten ook verkocht zullen worden, krijgen de leerlingen ook ervaring op dat terrein. Naast een leerplek, creëren we hiermee ook een bron van inkomsten en besparen we op de kosten van voedsel. Benodigdheden Begroting 1 e jaar Financiering Docent Samenwerking met Onderwijsinstituut SENAC. Bakoven Fondsenwerving Stroopwafelijzer Gedoneerd of fondsenwerving Werkplek Fondsenwerving Kook/bak gerei Gedoneerde spullen en fondsenwerving 3.6 Timmerman. Hout is een belangrijk constructiemateriaal. Zowel voor huizen (deuren, kozijnen) als ook om meubels mee te maken. São João del Rei kent een aantal meubelmakerijen die goed personeel nodig hebben. Deze bedrijven zijn bereid om stage/leerplekken voor jongeren aan te bieden. Wij zorgen voor de begeleiding van deze jongeren. Uiteindelijk willen we ook een eigen werkplaats bouwen. Dit onderdeel is voor een latere fase 4. Winkel Naast een multifunctionele ruimte en een (leer)keuken, zal het gebouw ook een winkel bevatten. In deze winkel verkopen we tweedehands gedoneerde spullen uit Nederland en uiteindelijk ook zelfgemaakte producten van de vakschool (lekkernijen uit de bakkerij en producten gemaakt bij de opleiding handenarbeid) Met de winkel hebben we 3 doelstellingen: 1. Praktische ervaring De winkel kan (gedeeltelijk) gerund worden door leerlingen die daarmee ervaring opdoen met geld, boekhouding, economie, klantgerichtheid, discipline en verantwoordelijkheid. Het is een laagdrempelige manier om kennis te maken met deze onderwerpen. Het is geen aparte studierichting, maar een standaard onderdeel van de andere vakschoolopleidingen (behalve wellicht ICT) 2. Goedkope winkel voor mensen met weinig geld Vanuit Nederland zijn er heel veel kleding, schoenen, speelgoed verzameld vanuit donateurs die allemaal via containers naar Brazilië verscheept worden. We doen dit ook in het kader van duurzaamheid want deze spullen

krijgen een tweede leven in Brazilië. Een deel van deze spullen zullen ook in het winkeltje verkocht worden. Wij zijn van mening dat het voor de eigenwaarde van mensen beter is dat ze (voor een klein bedrag) spullen bij ons kunnen kopen, dan dat ze iets zomaar gedoneerd krijgen. Sterker nog, ze dragen zelfs bij aan de andere projecten. 3. Fondsenwerving De inkomsten van de winkel kunnen direct gebruikt worden voor de stichting en de kosten van de vakschool. Op die manier verkleinen we de afhankelijkheid van donateurs. Het vergroot het gevoel van eigenwaarde bij de leerlingen en hun families dat het project ook lokaal gefinancierd wordt en niet alleen door de hand op te houden. Het helpt de stichting om (gedeeltelijk) zelfvoorzienend te worden in de toekomst. 5. Container versturen Naast kleding en speelgoed om te verkopen in de winkel, hebben we ook andere benodigdheden voor de vakschool gedoneerd gekregen. Deze spullen worden ook naar Brazilië getransporteerd. Dit wordt per zeecontainer gedaan. Alle kleding en speelgoed wordt verpakt in grote bananendozen. Deze zijn stevig en gratis. De kosten voor het transport van 1 grote zeecontainer wordt geschat op zo n 7000-9000 euro. Dit zal gefinancierd worden door kerken en particulieren in Nederland.

Ieder kind verdient een eerlijke kans! Helpt u mee? De in dit verslag opgenomen foto s zijn met toestemming van betrokkenen gemaakt in São João del Rei, MG, Brazilië Stichting Nieuwe Generatie Brasil Brugakker 3636 3704 LP Zeist Tel: 06 5431 7427 Bank: NL03 ABNA 0545 4225 82 KvK Utrecht: 58657290 www.ng-brasil.com info@ng-brasil.nl www.facebook.nl/nieuwegeneratiebrasil