Welkom op onze school, welkom in onze klas. Vanaf 2,5 jaar is je kleuter welkom op school: telkens op de eerste dag na een vakantie of op 1 februari. Er zijn enkele voorwaarden die helpen bepalen of je kind klaar is om naar school te gaan. Je kleuter is best in zeker mate zelfredzaam. Hij of zij is dus niet voor elke handeling aangewezen op hulp van de juf, hij/zij kan bijvoorbeeld zelfstandig eten en/of bijvoorbeeld zijn jasje aandoen. Maar we starten rustig aan Voor je kind start op school kan het tijdens een wenmoment al eens kennismaken met de school, de klas, de kinderen en, natuurlijk, de juf. Je kind maakt dan ook al een beetje kennis met de klasgewoontes. Samen naar het wenmoment komen, verkleint de stap om naar school te komen. De omgeving is dan niet meer nieuw, ook de juf krijgt een gezicht. Dit kan ook ouders gerust stellen. Kies vooraf samen een schooltas. Kies een opvallend kleurtje, zo vinden jij en je kleuter de tas gemakkelijk terug tussen de andere tassen. Kies er eentje die je kleuter zelf kan open en dichtdoen. Hang eventueel aan de boekentas een sleutelhangertje met een foto van je kleuter of een ander herkenningsteken. Het is leuk als je kind zijn/haar boekentas meebrengt naar het wenmoment. Je kind krijgt dan ook zijn/haar symbooltje toegewezen en een boekentaslabel met het symbool erop. Zo kan het thuis al flink oefenen.
Voor het eerst naar school, het is een grote stap. Om deze stap een beetje makkelijker te maken, nodigen wij u graag uit op onze infoavonden en wenmomenten. Tijdens een infoavond krijgt u als ouder veel nuttige informatie over het reilen en zeilen in de peuterklas. Op wendagen mag u samen met uw peuter komen mee beleven en proeven van de sfeer in de klas. We verwachten jullie om 8.25u en ronden af om 10.05u. Uw kind mag dan ook een stukje fruit meegeven. We verwachten dat u als (groot)ouder dan in de klas blijft. Infoavond voor peuters die starten op 2 september of op 4 november 2013: donderdag 5 september om 18u en om 19.15u Infoavond voor peuters die starten op 6 januari, 3 februari of 10 maart 2014: maandag 13 januari om 19.30u Infoavond voor peuters die starten op 22 april of 2 juni 2014: maandag 28 april om 19.30u Wenmomenten voor peuters die starten op maandag 4 november 2013: vrijdag 18 oktober of maandag 21 oktober Wenmomenten voor peuters die starten op maandag 6 januari 2014: maandag 16 december of woensdag 18 december Wenmoment voor peuters die starten op maandag 3 februari 2014: woensdag 28 januari Wenmoment voor peuters die starten op maandag 10 maart 2014: maandag 24 februari of woensdag 26 februari Wenmoment voor peuters die starten op dinsdag 22 april 2014: dinsdag 1april of woensdag 2 april Wenmoment voor peuters die starten op maandag 2 juni 2014: woensdag 28 mei
EN DAN IS DE ECHTE START DAAR! Tips voor een goed begin: 1. Trek je peuter kleren aan die gemakkelijk aan en uit kunnen. Geef een setje reservekledij mee dat in de klas mag blijven. Graag in een plastiek zak die dicht gekleefd is, met de naam erop. Een ongelukje is vlug gebeurd. 2. Vóór je peuter naar school gaat, zou het schooltasje al een vertrouwd voorwerp moeten zijn. Zo gaat een stukje veilige thuis mee naar school. 3. Neem kort en duidelijk afscheid. Zeg dat jij (of iemand anders) hem/haar straks komt halen. Geef nog een zoen en zeg gedag terwijl je vertrekt. Ga niet terug als hij/zij begint te huilen. Dat maakt hem/haar onzeker (moet ik toch niet blijven?). Doe nooit de grote verdwijntruc. Neem wel degelijk afscheid van je kind. Verdwijn niet stilletjes terwijl hij/zij het niet in de gaten heeft. Dan voelt hij/zij zich terecht bedrogen en zal hij/zij zich in t vervolg stevig aan je vastklampen. Vertel je kind ook vooraf dat het op school blijft eten (als dat nodig is). 4. Laat hem/haar regelmatig naar school gaan. Een kind dat nu eens wel en dan weer niet gaat, went nooit echt aan het schoolleven. Het kan dan ook moeilijk een plaatsje veroveren in de groep. Hij/zij hoort er dan niet echt bij. 5. Vertel op voorhand duidelijk dat hij/zij blijft eten op school, naar de opvang gaat, 6. Maak er een gewoonte van je kind steeds op tijd naar school te brengen. Het is niet aangenaam de inleiding van een activiteit te missen en voor de juf en de andere kinderen is het vervelend steeds te moeten herhalen voor de laatkomers. 7. Zieke kinderen horen niet thuis op school. Kinderen die ziek zijn hebben veel nood aan rust. Het is echt wel aangewezen om je kind thuis te houden als het zich niet goed voelt. 8. Bekijk tenslotte dit alles positief. Weet dat naar school gaan voor een kind een heerlijke uitbreiding is van zijn leef- en belevingswereld. Geniet mee van deze verruiming. Wat mag er in de boekentas zitten? Een koekje of een stukje fruit (geschild en versneden in een potje). Maandag en woensdag zijn fruitdagen, dan eet iedereen fruit. Natuurlijk is het op de andere dagen ook toegelaten. - Eén set (of meerdere) reservekledij die we dan in de klas in hun persoonlijke schuif leggen. - Knuffel (indien nodig)
Waar word je verwacht met je kind op de eerste schooldag? U komt gewoon naar de kleuterspeelplaats, de juf is steeds aanwezig. U neemt op de eerste schooldag ofwel afscheid aan het gele hekje ofwel gaat u nog mee tot aan de deur van de klas. Het is ook belangrijk niet te vroeg op school te zijn. Het afscheid wordt dan meestal uitgesteld. (Tenzij u natuurlijk onmiddellijk vertrekt.) Wat kan er gebeuren nu je kind naar school gaat: Misschien weent je kleuter vaker, is hij/zij sneller moe, plast hij/zij weer in bed... dat is normaal. Naar school gaan is een grote verandering voor je kleuter. Meestal zijn die problemen na enkele weken over. Zindelijkheid op school: Natuurlijk is het leukst voor je kind en de juffen, dat je kind zindelijk is bij de start. Deze vorm van zelfredzaamheid geeft je kind ook veel vertrouwen. Is dit niet het geval dan helpen wij graag om zindelijk te worden en we verwachten dan ook de volledige medewerking van jullie als ouders. We vragen om niet met een luier naar school te komen, maar genoeg reserveslipjes mee te geven. (Op de eerste schooldag van je kind kan daarvoor een uitzondering gemaakt worden). Meestal merken we dat vooral het weglaten van de luier de zindelijkheid enorm stimuleert. (zie ook info verder in het boekje) Bewegingsopvoeding: 2 keer in de week gaan de peuters 50 minuutjes turnen. Daarvoor hoeven ze geen speciale kledij of schoenen. Toch is het raadzaam om de meisjes dan geen rokjes of jurkjes aan te doen en de kinderen sportieve, degelijke schoenen aan te doen. Ballerina s, teenslippers, zijn echt gevaarlijk om te sporten. Eten en drinken: De school biedt drank aan (water, melk en chocomelk). Het verbruik komt op het einde van de maand op de rekening. U mag uw kind ook drank van thuis meegeven, maar enkel hetzelfde wat de school aanbiedt, liefst in een goed sluitende drinkfles of beker. Lege plastiek flesjes of brikjes worden terug meegegeven naar huis. Graag koekjes zonder chocolade bovenop, liefst in een koekjesdoos. Fruit kan ook! Op maandag en woensdag eten we alleen fruit. Gelieve het fruit al op voorhand te schillen en in stukjes te doen. Gedurende de hele dag mogen de kinderen water drinken.
Hoe ziet onze dag op school er uit? Jules is onze klaspop en samen met hem beleven we veel leuke momenten. Wij starten onze dag in de gang. We leren zelfstandig onze jas uitdoen en aan de juiste kapstok te hangen. Daarna proberen we zelfstandig onze boekentas leeg te maken. Elk kind heeft zijn eigen schuifje met symbooltje. Alles uit de boekentas wordt daar ingelegd. De boekentassen gaan dan voor de rest van de dag onder de bank. Voormiddag: 8.35u Onthaal in onze kring 8.45u Korte activiteit; liedje, verhaaltje 8.55u Plassen 9.05u Activiteit 9.30u Eetmoment + water voor wie wil 9.50u Plassen en jassen 10.05u Speeltijd 10.20u Drinkmoment 10.30u Plassen 10.40u Activiteit 11.30u Rustig moment 11.45u Jassen en naar huis, blijven eters plassen
Namiddag 13.25u Onthaal 13.30u Plassen 13.35u Korte activiteit 13.45u Zelfstandig spelen + geleid aanbod 14.05u Plassen + jassen 14.15u Speeltijd 14.35u Water voor wie wil 14.40u Nog wat verder spelen 15.05u Rustige activiteit 15.10u Jassen en naar huis Er staan een aantal drinkmomenten vermeld, maar uiteraard mogen de kinderen ook water drinken als ze tussendoor dorst hebben. Contact tussen school en ouders: We houden contact aan de schoolpoort, via mail, via brieven, via het heen-en weerschriftje, via de maandkalender en via de schoolwebsite. U kan ook steeds mailen, mocht dat nodig zijn: Cindy.Gansbeke@stedelijkbasisonderwijslokeren.be
Een kijkje in onze klas
Graag geven we nog wat extra info mee i.v.m. zindelijkheid. Zo kunnen jullie thuis aan de slag. Verloopt het niet zoals u zou willen, aarzel dan niet contact op te nemen voor wat meer info of om één van onze zindelijkheidstassen te ontlenen. Die tassen mag u 14 dagen houden en leren uw kind op een speelse manier zindelijk worden alvorens het start op school. Op het potje...op weg naar zindelijkheid. Is mijn kind er klaar voor? Wanneer is uw kind klaar om te beginnen met zindelijkheidstraining? - Uw kind moet kunnen voelen dat het moet plassen. Meestal is dit zo wanneer je kind al 2u na elkaar droog is. - Uw kind moet de link kunnen leggen tussen het toilet/potje en de drang om te moeten plassen. - Uw kind moet het begrijpen wanneer u zegt: Doe maar pipi op het potje. - Uw kind moet willen meewerken, u mag het niet forceren. Uw kind moet zowel psychisch als emotioneel klaar zijn om zindelijk te worden. Het heeft geen zin om met de zindelijkheidstraining te beginnen als uw kind nog geen controle heeft over zijn/haar blaas.
Concreet: Als u merkt dat uw kind gedurende 1 of meerdere dagen na een uur of 2 nog steeds een droge luier heeft, dan kan u proberen het kind op het potje te laten plassen. U kan dan ook starten met het uit laten van de luier overdag en samen met je kind een leuk onderbroekje uit zoeken. Met een onderbroekje zal uw kind sneller voelen dat zijn/haar broekje nat is en dat dit eigenlijk een oncomfortabel gevoel met zich meebrengt. Probeer een ontspannen sfeer te creëren. Als je je kind dwingt, kan het 'weigeren' als machtsmiddel gebruiken. Het is belangrijk je kind rustig de tijd te geven om te plassen. Uitspraken als 'nog snel een plasje doen voordat we vertrekken' kan je beter vermijden. Als je kind zich moet haasten, leidt dit tot fout plasgedrag. Het is goed om regelmatig aan je kind te vragen of het moet plassen. Zo leert het bewuster om te gaan met het gevoel van een volle blaas. Het heeft geen zin om je kind langer dan 5 minuten op het potje te laten zitten. Belangrijk is ook dat je kind met beide voeten de grond kan raken. Veel water drinken bevordert ook de zindelijkheid. Kinderen leren wat een volle blaas en herkennen dat gevoel sneller. Dus laat je kind zeker niet minder drinken met het idee dat het dan minder zal moeten plassen. Een aantrekkelijk potje op een makkelijk bereikbare plaats en makkelijke kledij bevorderen het zindelijkheidsproces. Blijf in de buurt als je kind op de wc of op het potje zit. Zo zal het een veiliger gevoel krijgen. Probeer uw kind op een positieve manier te stimuleren, dan zal uw kind meer plezier hebben tijdens de zindelijkheidstraining. De kans dat het kind sneller zindelijk zal worden, is dan ook groter. Zindelijkheidstraining vraagt veel geduld en ongelukjes kunnen altijd voorkomen. Maak je niet boos bij een ongelukje, dat doet geen deugd aan het zelfvertrouwen van een kind. Wees je ervan bewust dat je tijdelijk wat meer was zal hebben, maar het volledig weglaten van de luier is echt wel een vereiste om de zindelijkheidstraining te doen slagen. Kinderen raken in de war als ze de ene keer wel een luier aan moeten en de andere keer er geen aan mogen.
Alle tips nog eens op een rijtje Schaf luiers af. Uw peuter zal het niet voelen als hij/zij geplast heeft indien hij nog een luier draagt. Hou u daar ook aan. Ook voor in de auto leg dan liever een dikke handdoek onder je kind i.p.v. hem/haar toch een luier aan te doen. Indien uw peuter nog niet opmerkt dat hij plast, kunt u hem/haar minder absorberende luiers aandoen waardoor de billetjes niet droog blijven wanneer uw peuter plast. Koop leuke onderbroekjes voor uw peuter. Door uw peuter zelf te laten kiezen zal hij/zij ook sneller onderbroekjes willen dragen. Zorg dat het potje binnen handbereik staat van uw peuter en zorg dat uw peuter weet waar het potje staat. Beloon uw peuter als het op het potje gaat. Lees samen boekjes over op het potje gaan zodat uw peuter weet waarvoor het dient. Ga samen met uw peuter naar het toilet, zodat uw peuter ziet dat op het potje gaan heel normaal is. Geef geen negatieve aandacht aan mislukte zindelijkheidsmomenten. Zo wordt uw peuter niet getraumatiseerd en zal het nog steeds op het potje blijven gaan. Doe uw peuter ook comfortabele kledij aan zodat uw peuter zelf zijn/haar kleren kan uitdoen. Dit vermindert de ongelukjes. Ga met uw peuter ook op vaste tijdstippen naar het potje (na het eten, na het ontwaken, vlak voor het slapen, ). Merkt u dat uw peuter niet naar het potje gaat omdat hij/zij te druk aan het spelen is? Dan kunt u het potje in de speelomgeving zetten. Lukt de zindelijkheidstraining na 14 dagen niet, dan wacht u best nog eventjes. Start dan na een maand nog eens met de zindelijkheidstraining
Leuke boekjes i.v.m. zindelijkheid : Milan op het potje. Kathleen Amant Mag ik eens in je luier kijken? Guido Van Genechten Op de grote wc. Kathleen Amant Een geweldig cadeau Guido Van Genechten Op je potje, Konijn Kathleen Amant Het grote billen-boek Guido Van Genechten Karel en zijn potje Liesbet Slegers Kas en zijn potje Pauline Oud Potje! Mylo Freeman Jules op het toilet Annemie Berebrouckx
Uiteraard leren wij volgende stappen naar zelfstandigheid aan op school, maar als uw kind er al aan toe is kunnen jullie alvast oefenen. (zeker niet gaan forceren!) Wij hopen op een boeiende tijd voor uw peuter in de klas van Muis.