Registratiereglement register ggz-agogen



Vergelijkbare documenten
Reglement register ggz-agogen

Vrije ruimte voor herregistratie jeugdzorgwerkers

Registratiereglement register ggz-agogen

Reglement Register GGZ-agogen Ingangsdatum en versie: 1 juli 2015, versie 8 (2 november 2016)

Reglement register Maatschappelijk Werk

Reglement register Sociaal-agogen

Registratiecriteria jeugdzorgwerkers d.d. 29 februari 2016

Registratiecriteria jeugdzorgwerkers

Registratiereglement register Aandachtsfunctionarissen Kindermishandeling/ huiselijk geweld

Reglement Register voor Cliëntondersteuners Versie

Beroepsregistratie cliëntondersteuners

Waarom levert beroepsregistratie meerwarde op?

Reglement Register voor Sociaal Juridisch Dienstverleners 2016

Reglement Register Cliëntondersteuners Ingangsdatum: 19 oktober 2015, versie 3.0 d.d. 31 mei 2016

Algemene voorwaarden

Overzicht activiteiten informeel leren

Reglement Register Cliëntondersteuners Ingangsdatum: 19 oktober 2015, versie 4 d.d

Registratiereglement Sociaal Juridisch Dienstverleners Ingangsdatum 1 januari 2018, versie 4

Registratiereglement Maatschappelijk Werk Ingangsdatum 1 januari 2018, versie 2.

Registratiereglement Maatschappelijk Werk Ingangsdatum 2 oktober 2018, versie 3.

Registratienormen Ingangsdatum en versie: 1 oktober 2016

Registratiereglement Register Gezinshuisouders Ingangsdatum , versie: 3

Registratiereglement Sociaal Agogen Ingangsdatum 1 januari 2018, versie 5

Registratiereglement Cliëntondersteuners Ingangsdatum 19 oktober 2015, versie 5 / 26 juni 2017

Reglement Register voor Sociaal Juridisch Dienstverleners

aanvraagformulier ten behoeve van de registratie als Contextueel Hulpverlener VCW reg.

Meest gestelde vragen door beroepsverenigingen over het opzetten van een register bij Registerplein

Begrippenlijst. Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden. Register Zorgprofessionals. Uitvoeringsregelingen

Het Titelregistratiesysteem van de

Vooraanmelden Jeugdhulpverlener hbo in SKJ

GGZ agoog: dubbele focus. Sociaal werker én erkend Basisberoep in de GGZ

Reglement Registratie Consulent Seksuele Gezondheid NVVS

Een beroepsbeoefenaar die een aanvraag tot registratie heeft ingediend bij

Beroepsregistratie en herregistratie. in de jeugdhulp en

Reglement van registratie preventieassistenten

Regeling Kwaliteit Register Tandprothetici

Reglement Kwaliteitsregister Technisch Geneeskundigen

Permanente Educatie Stichting LOOP tijdvak 2013 t/m 2015

aanvraagformulier ten behoeve van de registratie als Contextueel Therapeut VCW reg.

Reglement Kwaliteitsregister Vinologen

Begrippenlijst. Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden. Register Zorgprofessionals. Uitvoeringsregelingen

Registratiereglement BOKA. April 2010

LOGBOEK ten behoeve van de herregistratie als Contextueel Therapeut VCW reg.

& Pastorale Supervisie in Nederland

Kwaliteitsregister NVHVV. April 2011

Kwaliteitsregister Doktersassistent

Reglement van registratie Ingangsdatum en versie: 2 juli 2012

Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2013

Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2016

Betreft : Offerte voor het realiseren van een profiel binnen Registerplein Offertenummer : 2015/O Verzonden : 26 maart 2015

Beleidsregels (her)registratie Kwaliteitsregister Psychotherapie

Beroepsregistratie voor sociaal werkers in de jeugdhulp en jeugdbescherming

Reglement Registratie Seksuologie NVVS

REGLEMENT VOOR (HER)REGISTRATIE VOOR DE REGISTERCOUNSELLOR VAN DE ALGEMENE BEROEPSVERENIGING VOOR COUNSELLING (ABvC) Inleiding

LOGBOEK ten behoeve van de herregistratie als Contextueel Hulpverlener VCW reg.

Algemene voorwaarden

OPLEIDINGSREGLEMENT RELATIE- EN GEZINSTHERAPEUT (SYSTEEMTHERAPEUT) EN SYSTEEMTHERAPEUTISCH WERKER

Door het e-academy Bureau, onderdeel van Thuiswinkel e-academy, vastgesteld en in werking getreden op 23 september 2015.

Het accrediteren van scholings- en andere PE-activiteiten geschiedt door de Accreditatiecommissie.

Kwaliteitsregister Doktersassistent

aanvraagformulier ten behoeve van de registratie als Contextueel Leerlingbegeleider VCW reg.

Huishoudelijk reglement NFG

Vrijstellingsregels Open Universiteit: procedure voor het verlenen van vrijstelling

Behoud van inschrijving m.b.t. Titelregistratie van de

Register Vaktherapie. Accreditatiereglement profilering

SKM-reglement Permanente Educatie (PE) voor de MfNregistermediator. 1 Januari 2014

Criteria voor registratie in het kwaliteitsregister voor radiodiagnostisch- en radiotherapeutisch laboranten

Kwaliteitsregister Apothekersassistenten (KAA) REGISTRATIEBESLUIT oktober 2011

Registratiereglement Ingangsdatum en versie: 1 november 2016

- Artikel 3: aanvraag Uitwerking artikel 3: aanvraag Artikel 14: inhoud van aanvraag: aanvrager... 3

- Artikel 14: inhoud van aanvraag: aanvrager Uitwerking artikel 14: inhoud van de aanvraag... 3

Uitvoeringsregeling Vrijstellingen Brandweeronderwijs

Commissie Kwaliteitsregister en Accreditatie POH-GGZ (CKAP) van de LV POH-GGZ, november Instemming verkregen van het bestuur van de LV POH-GGZ

Reglement voor Opleiding en Accreditatie

Kwaliteitsregister, criteria : Voorstel tot aanpassing door Ergotherapie Nederland

JEZELF ONTWIKKELEN TOT VERPLEEGKUNDIG SPECIALIST GGZ? DAT KAN BIJ DE DIMENCE GROEP! Dimence Groep Pagina 1

juni 2013 Basisgegevens:

Een sterk merk in de markt

Complete set aanmeldingsformulieren

Beleidsregel RC Uitvoeringsregels herregistratie

Reglement Permanente Educatie (PE) voor de Actuaris AG. Ingaande per 1 januari 2010

Plan van Aanpak 2018/2019 Commissie Deskundigheidsbevordering (Cie DB)

Werken als. Informatie voor de. verpleegkundig specialist

REGLEMENT CENTRAAL KWALITEITSREGISTER FYSIOTHERAPIE

Reglement Nederlands Instituut van Register Payroll Accounting

Aanmeldingsformulieren registratie in POH-DM kwaliteitsregister

Kwaliteitsregister Paramedici: Dispensatie- en herintrederregeling

REGISTRATIE REGLEMENT van de Commissie Professional Registration van de Nederlandse Vereniging voor Farmaceutische Geneeskunde

Toelichting Reglement Permanente Educatie (PE) Toelichting bij het Reglement Permanente Educatie per 1 januari 2016

Criteria Specialistenregister Kinderergotherapeut bij Kwaliteitsregister Paramedici (KP)- Ergotherapie

ACCREDITATIEREGLEMENT SKJ, versie 1.2 d.d. 29 februari 2016

Besluit Herregistratie specialisten 15 Meest gestelde vragen door medisch specialisten

Beroepsvereniging van cliëntondersteuners voor mensen met een beperking. Regiobijeenkomsten najaar 2017

Reglement Kwaliteitsregister Technisch Geneeskundigen

Verlengingsregeling opneming in het Supervisorenbestand NVO Orthopedagoog-Generalist

Criteria Specialistenregister Kinderergotherapeut bij Kwaliteitsregister Paramedici (KP)- Ergotherapie

INLEIDING Naar aanleiding van veel voorkomende vragen is onderstaande informatie gebundeld.

Aanmeldingsformulier voor registratie als schematherapeut

Kwaliteitsregister Paramedici: Dispensatie- en herintrederregeling

Transcriptie:

Registratiereglement register ggz-agogen Ingangsdatum en versie: 1 juli 2015, versie 5 (24 mei 2016) De ggz-agoog is gespecialiseerd in herstelondersteunende zorg en werkt zowel in de specialistische GGZ, de basis GGZ als in ambulante en outreachende vormen van zorg en preventie en wijkteams. De ggz-agoog werkt ook als Praktijkondersteuner Huisarts GGZ (POH GGZ). De ggz-agoog is gespecialiseerd in het ondersteunen van het persoonlijk en maatschappelijk herstel van mensen met een psychiatrische aandoening of een verslaving. Volgens het beroepscompetentieprofiel kan de GGZ-agoog zowel behandelaar als begeleider zijn. De ggz-agoog heeft kennis van psychiatrische stoornissen en verslaving en werkt vanuit een biopsychosociale visie en richt zich op het verbeteren van de maatschappelijke participatie van cliënten. De ggz-agoog heeft verder kennis van psychopathologie, psychofarmaca, beheerst diverse evidence based methodieken en laat zich inspireren door best practices. Uitgangspunt vormt echter altijd de beleving en de eigen kracht van de cliënt. Met haar deskundigheid vormt de ggz-agoog een kwalitatief belangrijke aanvulling op de andere beroepsgroepen in zoverre zij zich richt op het gezonde deel van de cliënt en diens omgeving en daarmee een impuls geeft aan de vermaatschappelijking van de zorg. De ggz-agoog is een erkend basisberoep in de GGZ. Het beroep is in 2003 opgenomen in de beroepenstructuur van de GGZ die door de minister is vastgesteld en die toentertijd door de Stichting CONO is uitgewerkt. De ggz-agoog is een gespecialiseerde maatschappelijk werker, SPH er of Social Worker en heeft een eigen dbc-code. Het beroep is beschreven in het beroepscompetentieprofiel ggz-agoog en door GGZ Nederland op die manier vastgesteld in overleg met de beroepsvereniging BPSW en het COOAB. Registerplein voert het register onafhankelijk uit en geeft een kwaliteitskeurmerk af. Registratie heeft tot doel om: te borgen dat de ggz-agoog over voldoende actuele deskundigheid beschikt; de kwaliteiten van ggz-agoog bevorderen voor zover deze beïnvloed worden door zijn deskundigheid. Onder het Registratiereglement voor ggz-agogen vallen goedgekeurde, nieuwe inschrijvingen na 1 juli 2015 en elke verlenging van de registratie. Tevens is het Reglement van toepassing op alle geaccrediteerde en de niet geaccrediteerde deskundigheidsbevorderende activiteiten van ggzagogen. De wijzigingen in het Registratiereglement zijn zichtbaar door vermelding van het versienummer en hebben betrekking op de operationele uitvoerbaarheid. De registratienormen zijn inhoudelijk onveranderd, waardoor de werking gelijk blijft. In de vierde revisie is de overgangsregeling opgenomen. Tarieven voor registratie zijn gepubliceerd op de website van Registerplein. In alle gevallen, waarin dit reglement niet voorziet, beslist het bestuur. Het bestuur wordt geadviseerd door de registratie- en accreditatiecommissie. Vastgesteld door het bestuur Registerplein, met instemming van de Beroepsvereniging van professionals in sociaal werk (BPSW), volgens de vastgestelde procedures, te Utrecht, 1 juli 2015, Mw. M. Babović MSc Directeur-bestuurder Registerplein Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 1 van 19

Inhoudsopgave 1. Inleiding pag. 3 1.1. Werkzaamheden ggz-agoog pag. 3 1.2. Beroepsregistratie ggz-agoog pag. 5 2. Registratiecriteria pag. 6 2.1. Registratie in opleiding pag. 6 2.2. Registratie basis pag. 6 2.3. Registratie plus pag. 8 3. Criteria herregistratie pag. 8 3.1. Herregistratie in opleiding pag. 8 3.2. Herregistratie basis pag. 8 3.3. Herregistratie plus pag. 9 4. Handhaving criteria pag.16 5. Vrijstelling en uitstel pag.16 6. Doorhaling en uitschrijving pag.17 Bijlage 1. Overgangsregeling 2016 pag. 18 Bijlage 2. Actuele lijst met erkende opleidingen en nascholingen staat op website Registerplein Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 2 van 19

1. Inleiding 1.1. Werkzaamheden ggz-agoog 1 De ggz-agoog biedt contextuele hulpverlening, wat betekent dat de ggz-agoog cliënten behandelt, ondersteunt en begeleidt in de dynamiek tussen individu en samenleving bij het herstellen van een psychische aandoening en het (weer) integreren in de samenleving. De ggz-agoog bevordert dat mensen in onze samenleving tot hun recht komen als persoon en burger. Agogen vormen een cluster van beroepen in de ggz bestaande uit sociaal pedagogisch hulpverleners en maatschappelijk werkers. Daarmee omschrijft het profiel breed wat de verschillende ggz-agogen allemaal doen die op hboniveau werkzaam zijn in de ggz. Het biedt een overzicht van de taken, kritische situaties en competenties van een beroepsgroep die werkt in een specifieke context in dit geval de ggz - met bepaalde doelgroepen en/of die specifieke methoden en technieken toepast. De ggz-agoog heeft zelfstandige verantwoordelijkheid in de langdurige of kortdurende intentionele ondersteuning/behandeling/training van de cliënt in de context van zijn of haar specifieke leefsituatie. Ggz-agogen werken vanuit het biopsychosociaal model en hebben hierbinnen een systeemtheoretische en herstelgerichte visie (zie Beroepscompetentieprofiel ggz-agoog HBO, 2012). Het betreft dialoog gestuurde hulpverlening, waarbij de cliënt wordt gezien als persoon en burger en waarbij de centrale focus is gericht op het gezonde deel van de mens rekening houdend met zijn beperkingen. De behandeling en begeleiding is gericht op herstel en behoud (rehabilitatie) van (ontwikkelings)mogelijkheden en capaciteiten en van de context van de cliënt (COOAB, 2003). Ggz-agogen werken systematisch en methodisch met diverse gedragsbeïnvloedende technieken. Zij werken daarnaast vooral aan het herkennen en stimuleren van het benutten van de eigen kracht van cliënten (empowerment), zodat zij worden versterkt en gestimuleerd in hun rol als burger en zo optimaal deel kunnen nemen aan de samenleving. Ggz-agogen verrichten werkzaamheden zowel gericht op materiële als immateriële hulpverlening en zowel gericht op individuen als op groepen (o.a. gebaseerd op COOAB, 2003). Ggz-agogen zijn breed inzetbaar: in de eerste, tweede en derde lijn, waarbinnen zij verschillende taken en rollen hebben. Het is kenmerkend voor ggz-agogen dat zij kunnen switchen tussen rollen, taken en begeleidingsstijlen. Sommige ggz-agogen werken ambulant, andere ggz-agogen zijn werkzaam in intramurale settingen. In de ene situatie werkt de ggz-agoog meer behandelend, in de 1 Beroepscompetentieprofiel GGZ-agoog HBO, 2012 Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 3 van 19

andere meer coachend, ondersteunend of opvoedend. Dit is afhankelijk van de doelgroep waar zij mee werken en de setting waarin zij werken. Het werkveld van de ggz-agoog is verspreid over diverse werkgebieden. De ggz-agoog houdt zich bezig met de begeleiding en behandeling van volwassenen, kinderen en jeugd, en van ouderen met een psychische aandoening. Daarnaast zijn ggz-agogen werkzaam in de forensische psychiatrie, in de verslavingszorg en preventie. In het circuit 'jeugd' wordt vooral gekeken naar hoe iemands geestelijke ontwikkeling verloopt in samenhang met de lichamelijke ontwikkeling. In de ontwikkeling van kinderen en jongeren kunnen allerlei problemen ontstaan. Het kan zijn dat deze problemen voortkomen uit de omgeving of omstandigheden, maar vaak spelen aangeboren factoren ook een rol. Het werkgebied van volwassenen biedt begeleiding en behandeling aan mensen van 18 tot 65 jaar. Dit is de grootste groep cliënten. De begeleiding en behandeling vindt zowel intramuraal als ambulant plaats. In de afgelopen jaren is de groep volwassenen met een verstandelijke beperking in combinatie met psychiatrie gegroeid. Voor deze groep is een aangepaste vorm van begeleiding en behandeling nodig. De vraag van de cliënt verschilt van de vraag van cliënten die geen verstandelijke beperking hebben. Ook de vaardigheden en kennis van de ggz-agoog moeten aansluiten op deze doelgroep. Voor de begeleiding en behandeling van ouderen met psychische aandoeningen is de ggz-agoog vooral aanwezig in ggz instellingen en verpleeghuizen met een psychogeriatrische functie of op geriatrische afdelingen in ziekenhuizen. Soms is de begeleiding gecombineerd met de zorg voor lichamelijke (somatische) aandoeningen. De forensische psychiatrie bevindt zich op het raakvlak van de geestelijke gezondheidszorg met justitie. De forensische psychiatrie houdt zich bezig met personen die van de rechter een vrijheidsbeperkende maatregel opgelegd hebben gekregen, in combinatie met gedwongen verpleging en behandeling. De terbeschikkingstelling (tbs) is hiervan de meest bekende vorm. De begeleiding en behandeling binnen de verslavingszorg richt zich op mensen die problemen ervaren met het gebruik van middelen, zoals alcohol, drugs, geneesmiddelen of op mensen die problemen ervaren met andere activiteiten die verslavend kunnen werken, zoals gokken, seks en gamen. De ggz-agoog in de verslaving werkt zowel klinisch als ambulant. Hoewel verslaving niet altijd een psychische aandoening is, zal het in dit profiel worden meegenomen onder de benaming psychische aandoening en niet steeds apart benoemd worden. Ggz preventie staat voor activiteiten vanuit de gezondheidszorg om ernstige psychische problemen te voorkomen, of zo vroeg mogelijk op te sporen om de kans op een succesvolle behandeling, zo Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 4 van 19

mogelijk genezing, te vergroten. Daarnaast kunnen er preventieve acties worden ingezet om iemand die al een psychische aandoening heeft voor erger te behoeden. De ggz-agoog kan bijvoorbeeld de gevolgen van de aandoening proberen te verzachten of voorkomen dat er andere aandoeningen bijkomen. Zowel ggz instellingen, GGD instellingen, scholen en instellingen voor jeugdhulpverlening houden zich bezig met preventie. Het leidt ertoe dat ggz-agogen niet kunnen worden gezien als enkel ondersteuners of behandelaars of begeleiders. 1.2. Beroepsregistratie ggz-agoog Met een beroepsregistratie laat de professional zien dat hij het beroep serieus neemt, vakbekwaam en op de hoogte is van de laatste ontwikkelingen op zijn vakgebied. Registratie in een register betekent dat de professional voldoet aan controleerbare eisen. Hiermee kan de professional zich verantwoorden richting collega s, werkgever, opdrachtgevers en cliënten. Door aan te melden voor registratie in het register ggz-agoog verklaart de professional: zich toetsbaar op te stellen door zich te verbinden aan het tuchtrecht van de beroepsvereniging BPSW, voorheen NVMW. dat hij/zij voldoet aan het functieprofiel ggz-agoog. dat hij/zij verantwoordelijk is voor de eigen registratie en zich toetsbaar opstelt. dat hij/zij de competenties en gestelde leerdoelen onderschrijft volgens de voorwaarden van Stichting COOAB GGZ 2.0. kennis genomen te hebben van de Algemene Voorwaarden. alle gegevens naar waarheid te hebben ingevuld. In het register voor ggz-agogen zijn drie inschrijvingen mogelijk: 1. Registratie in opleiding 2. Registratie Basis 3. Registratie Plus Daarnaast kunnen maatschappelijk werkers en agogen die lange periode werkzaam zijn in de ggz tot eind 2016 gebruik maken van de overgangsregeling. De overgangsregeling is als bijlage bij dit reglement opgenomen. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 5 van 19

2. Registratiecriteria 2.1. Registratie in opleiding Studenten kunnen zich registreren als zij inschreven staan als student HBO-SPH, HBO-MWD of HBO-Social Work en zich in de COOAB erkende afstudeerrichting ggz-agoog bevinden van één van de hogescholen die zijn aangesloten bij het samenwerkingsverband van hogescholen inzake ggz-agoog. Dit geldt ook voor professionals die een certificaat ggz-agoog via nascholing of assessment volgen aan een van de erkende hogescholen. De actuele lijst van deze hogescholen staat vermeld in bijlage 2.1 op de website van Registerplein. Aantonen bij aanmelding: De student dient bij aanmelding een bewijs te overleggen dat de student zich bevindt in, of is toegelaten tot een COOAB-erkende afstudeerrichting ggz-agoog, leidend tot een certificaat ggz-agoog. Verwachte afstudeerdatum. Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) niet ouder dan 2 jaar. 2.2. Registratie Basis Een professional kan op twee manieren ingeschreven worden in de Registratie Basis: 1. Als men een HBO-SPH, HBO-MWD of HBO-Social Work diploma heeft, plus een COOAB-erkend certificaat/aantekening ggz-agoog van één van de hogescholen die op de website van Registerplein staan vermeld (bijlage 2.2). Het certificaat kan niet ouder zijn dan van 2005 (toen studeerde de eerste lichting ggz-agogen af). Datum van diploma en van certificaat moeten hierbij overeenkomen (anders valt het onder de lijst van nascholing). Vanaf 2018 gelden in principe certificaten van alle hogescholen die zijn aangesloten bij het samenwerkingsverband van hogescholen. 2. Via het overleggen van een certificaat ggz-agoog dat door nascholing of na assessment is verkregen. Hierbij moet tevens een HBO-SPH, HBO-MWD- of HBO-Social Work diploma worden overlegd. Als de datum van diploma en certificaat niet overeen komen (en er dus sprake is van nascholing) zijn certificaten van opleiders geldig met een COOAB erkende nascholing. Deze opleiders zijn te vinden in bijlage 2.3 op de website van Registerplein. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 6 van 19

Aantonen bij aanmelding: Diploma en nascholingscertificaat ggz-agoog conform eisen hierboven beschreven. Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) niet ouder dan 2 jaar. Zelfstandigen dienen tevens aan te tonen een kopie van de inschrijving in het handelsregister van de Kamer van Koophandel. 3. Andere vooropleiding: Professionals die niet het bezit zijn van een diploma HBO-SPH, HBO-MWD of HBO Social Work maar wel in het bezit zijn van een diploma HBO-CMV, HBO-Pedagogiek, HBO- Psychologie of HBO-Godsdienst Pastoraal Werk met nascholingscertificaat ggz-agoog (zie 2.2 punt 2) dienen - naast de boven vermelde eisen - aan te tonen dat zij 3 jaar werkervaring als uitvoerende in het ggz-werkveld hebben opgebouwd (niet ouder dan 5 jaar). Extra aan te tonen bij aanmelding: Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste 3 jaar werkervaring na diplomering heeft opgebouwd als uitvoerende in het ggz-werkveld (niet ouder dan 5 jaar). NB: Activiteiten die de professional gedurende Registratie Basis onderneemt, komen niet in aanmerking voor registerpunten. Registerpunten worden niet met terugwerkende kracht toegekend. Het is dus zaak om zo snel mogelijk te voldoen aan de registratiecriteria voor de Registratie Plus. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 7 van 19

2.3. Registratie Plus Hiervoor gelden dezelfde registratiecriteria als die voor Registratie Basis, plus bijkomende eisen aan werkervaring, functie, werkuren en reflectie. Aantonen bij aanmelding: Diploma conform de eisen zoals beschreven bij Registratie Basis. Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) niet ouder dan 2 jaar. Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste gemiddeld 16 uur per week werkzaam is binnen de ggz of in een functie als ggz-agoog buiten de ggz. Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste 2 respectievelijk 3 jaar (bij nascholingscertificaat ggz-agoog) werkervaring na diplomering heeft opgebouwd als uitvoerende in het ggz-werkveld (niet ouder dan 5 jaar). Een volledig ingevulde en ondertekende verklaring van tenminste 10 sessies LVSC-supervisie of tenminste 20 bijgewoonde bijeenkomsten intervisie of tenminste 30 uur ontvangen werkbegeleiding of een combinatie hiervan, van ná diplomering en niet ouder dan 5 jaar. Zelfstandigen dienen tevens aan te tonen een kopie van de inschrijving in het Handelsregister van de Kamer van Koophandel. 3. Criteria herregistratie 3.1. Herregistratie in opleiding Na maximaal 2 jaar dient men te voldoen aan de registratiecriteria van de Registratie Basis. De Registratie Basis kan de professional aanvragen vanuit het online dossier in het Statusoverzicht. Aantonen bij aanvraag Registratie Basis: Zie bij registratiecriteria Registratie Basis 3.2. Herregistratie Basis Na maximaal 3 jaar dient de geregistreerde professional te voldoen aan alle registratiecriteria van de Registratie Plus. De Registratie Plus kan men op ieder moment binnen de drie jaar aanvragen vanuit Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 8 van 19

het online dossier in het Statusoverzicht. Aantonen bij aanvraag van Registratie Basis naar Registratie Plus: Zie bij registratiecriteria Registratie Plus, behalve het diploma, dat is immers al eerder aangetoond. 3.3. Herregistratie Plus De geregistreerde dient in 5 jaar tijd tenminste 30 registerpunten te verzamelen in de volgende trajecten: Opleidingstraject tenminste 10 registerpunten Reflectietraject tenminste 10 registerpunten Vrije ruimte tenminste 10 registerpunten Herregistratie Plus kan men aanvragen vanuit het online dossier in het Statusoverzicht. Dat kan vanaf 3 maanden voor de aangegeven toetsdatum. Aantonen bij aanvraag herregistratie Plus: Tenminste 30 punten van activiteiten die de geregistreerde tijdens de toetsperiode heeft ondernomen. Deze zijn toe te voegen in het online dossier in het Statusoverzicht. Werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst waaruit blijkt dat de professional tenminste 16 uur per week werkzaam is binnen de ggz of in een functie als ggz-agoog buiten de ggz. Minimaal 2 jaar werkervaring in de afgelopen 5 jaar binnen de ggz of in een functie als ggzagoog buiten de ggz. Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) niet ouder dan 2 jaar. Zelfstandigen dienen tevens aan te tonen een recente kopie van de inschrijving bij het handelsregister van de Kamer van Koophandel. Registerpunten Voor elk traject moeten per vijf jaar tien (10) registerpunten worden behaald. Meer registerpunten mogen ook, maar deze registerpunten kunnen niet ter compensatie dienen voor andere trajecten en mogen ook niet worden meegenomen naar een volgende toetsperiode. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 9 van 19

Opleidingstraject Voor het opleidingstraject moet de professional gedurende elke periode van vijf jaar tien registerpunten halen. Opleidingen die bijdragen aan competentieversterking en het methodisch handelen van professionals (op basis van het Beroepsprofiel) komen in aanmerking voor toekenning van registerpunten. Dit geldt zowel voor opleidingen met open inschrijving als maatwerk- en incompanycursussen. Gevolgde opleidingen dienen aan te sluiten op de hsao-opleiding die u heeft gevolgd. Opleidingen, c.q. opleidingsaanbieders die gecertificeerd zijn door Cedeo, CRKBO, NLQF, NRTO, NVAO, SPEN, SPHBO of VETRON krijgen registerpunten toegekend voor het Opleidingstraject. Cursussen, c.q. opleidingsaanbieders die niet door een van bovengenoemde organisaties zijn gecertificeerd, maar wel voldoen aan de daarvoor genoemde criteria krijgen registerpunten toegekend voor de Vrije ruimte; zie aldaar. Geaccrediteerde opleidingen worden opgenomen in de cursusagenda. Reflectietraject Voor het reflectietraject moet de professional gedurende elke periode van vijf jaar tien registerpunten behalen. Deze registerpunten kan de professional behalen door LVSC-geregistreerde supervisie te volgen, deel te nemen aan intervisie of werkbegeleiding te ontvangen. Aan deze vormen van reflectie zijn reflectievoorwaarden verbonden. Indien de reflectie aan de voorwaarden voldoet mag u deze opvoeren in het Reflectietraject. Is dat niet het geval, dan kan de reflectie meetellen onder de Vrije ruimte (zie aldaar). Hoeveel LVSC-supervisie, intervisie of werkbegeleiding nodig is voor de vereiste tien (10) registerpunten leest u hier: Reflectievorm Aantal Aantal punten LVSC-Supervisie 10 sessies onder leiding van een LVSC-geregistreerde supervisor 10 Intervisie 20 bijeenkomsten van minimaal 1,5 uur (aanbevolen wordt 10 eens in de acht weken) Werkbegeleiding 30 uur ontvangen werkbegeleiding 10 Een combinatie is ook mogelijk, bijvoorbeeld 10 intervisiebijeenkomsten en 15 uur werkbegeleiding. Reflectie is aan te aantonen met een volledig ingevulde en ondertekende Verklaring van supervisie, Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 10 van 19

Verklaring intervisie en/of Verklaring werkbegeleiding. De invulformulieren hiervoor staan op de website van Registerplein. Vrije ruimte Het aantal punten in de vrije ruimte per activiteit is afhankelijk van hoe vaak de professional de betreffende activiteit heeft uitgevoerd en in hoeverre hij/zij dit aantoonbaar heeft gemaakt. Per activiteit wordt een aantal voorbeelden gegeven waarmee de professional kan aantonen dat de activiteit door hem/haar is uitgevoerd; per activiteit wordt in ieder geval één bewijsstuk gevraagd, tenzij anders aangegeven. Als de activiteit niet is aangetoond kan Registerplein besluiten hier geen registerpunten aan toe te kennen. N.B. In alle gevallen is het aantal registerpunten per onderdeel gemaximeerd. Activiteiten vrije ruimte* *Alle activiteiten moeten aantoonbaar betrekking hebben op het vakgebied Profilering Registerpunten per eenheid Max. aantal punten voor dit onderdeel Het werk nauwkeurig omschreven in producttermen/ functieomschrijving. Aan te tonen door het uploaden van een door u opgestelde werkbeschrijving: in brochure/folder/werkboek/informatiemateriaal voor derden in jaarplan op website onder vermelding van betreffende URL in functiebeschrijving Artikel geschreven over/relevant voor het vakgebied en gepubliceerd in een krant /tijdschrift/orgaan. Aan te tonen door het uploaden van een kopie van het gepubliceerde artikel. Minimaal 500 woorden. Per stuk: 3 7 Per publicatie: 3 7 Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 11 van 19

Presentatie gegeven over/relevant voor het vakgebied. een bedankbrief voor het verzorgen van de presentatie een dagprogramma waaruit blijkt dat u de presentatie gegeven heeft een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de presentatie gegeven heeft. Informatiebijeenkomst over het werk georganiseerd. een bedankbrief voor het organiseren van de Informatiebijeenkomst een dagprogramma waaruit blijkt dat u de informatiebijeenkomst heeft georganiseerd een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de informatiebijeenkomst heeft georganiseerd. Als forumlid deelgenomen aan discussie over/relevant voor het vakgebied tijdens een congres. een dagprogramma waaruit blijkt dat u zitting heeft gehad in een forum een getekende verklaring van de leidinggevende dat u zitting heeft gehad in een forum. Het vak vertegenwoordigd in een bestuur/commissie relevant voor het vakgebied. een jaarverslag van het bestuur/de commissie o.i.d. waaruit blijkt dat u hier deel van uitmaakt een getekende verklaring van de leidinggevende dat u deel uitmaakt van het bestuur/de commissie. Interview gegeven over/relevant voor het vakgebied aan krant, tijdschrift, radio, tv. een kopie van het gepubliceerde interview enig document of geluidsopname waaruit blijkt dat u het interview heeft gegeven een getekende verklaring van de leidinggevende dat u een interview heeft gegeven voor het betreffende medium. Per presentatie: 2 5 Per dagdeel: 2 4 Per forum: 2 3 Per bestuur/ 3 commissie: 1 Per interview: 1 3 Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 12 van 19

Kennisoverdracht Studiedag/conferentie/congres georganiseerd. een bedankbrief voor het organiseren van de studiedag/conferentie/congres een dagprogramma waaruit blijkt dat u de studiedag/conferentie/congres heeft georganiseerd een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de studiedag/conferentie/congres heeft georganiseerd. Per georganiseerde dag: 2 4 Workshop verzorgd. een bedankbrief voor het organiseren van de workshop een dagprogramma waaruit blijkt dat u de workshop heeft georganiseerd een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de workshop heeft georganiseerd. Lesblok verzorgd in opleiding hsao (onder een lesblok wordt verstaan 10 lesweken). een bewijs hiervan, ondertekend door de instelling waar u les heeft gegeven. Lesblok verzorgd in andere opleiding (onder een lesblok wordt verstaan 10 lesweken). een bewijs hiervan, ondertekend door de instelling waar u les heeft gegeven. Per workshop: 2 4 Per lesblok: 2 4 Per lesblok: 1 4 Hsao-stagiair(e) begeleid gedurende tenminste 10 maanden. het stagecontract het stageverslag een getekende verklaring van de leidinggevende dat u een stagiair(e) hsao heeft begeleid. Een stagiair(e): 3 Twee stagiair(e)s: 4 Drie of meer stagiair(e)s: 5 5 Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 13 van 19

Beroepsontwikkeling Nieuwe methodiek ontwikkeld. een door u gemaakte beschrijving van de methodiek een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de methodiek heeft ontwikkeld (en indien van toepassing dat deze is ingevoerd). Protocol ontwikkeld. het voorblad en de index van het protocol, waar uw naam op staat een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het protocol heeft ontwikkeld (en indien van toepassing dat deze is ingevoerd). Onderzoek gedaan en daarover gepubliceerd in een blad/orgaan relevant voor het vakgebied. het onderzoeksplan en een resultatenoverzicht een kopie van de publicatie een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het onderzoek heeft uitgevoerd en daarover heeft gepubliceerd. Boek geschreven (en laten uitgeven). minimaal een kopie van het colofon, en de eerste en de laatste pagina van het boek een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het boek heeft geschreven en het is uitgegeven. Per methodiek: 2 8 Per protocol: 1 4 Per onderzoek met 8 publicatie: 2 Per 100 pagina s: 2 8 Buitenlandse studiereis gemaakt. het reisprogramma met deelnemerslijst een door u opgesteld reisverslag een reisverslag waaruit blijkt dat u deelnemer was een getekende verklaring van de leidinggevende dat u de betreffende studiereis heeft gemaakt. Per studiereis, ongeacht de duur: 1 4 Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 14 van 19

Nieuw initiatief binnen het werk opgezet en uitgevoerd. een door u opgestelde beschrijving van het initiatief die door de leidinggevende is geparafeerd een getekende verklaring van de leidinggevende dat u het betreffende initiatief heeft opgezet en uitgevoerd. Actief binnen Registerplein of gerelateerde beroepsvereniging(en). enig document waaruit blijkt op welke manier u actief bent voor Registerplein of een gerelateerde beroepsvereniging een getekende verklaring van de leidinggevende waaruit blijkt dat u actief bent voor Registerplein of een gerelateerde beroepsvereniging. Per initiatief: 2 6 Per activiteit: 1 3 Overige activiteiten vrije ruimte Lidmaatschap van een relevante beroepsvereniging. enig document waaruit blijkt dat u lid bent van de betreffende beroepsvereniging de ledenlijst waar uw naam in voorkomt. Als deelnemer studiedag/conferentie/congres bezocht. uw bewijs van deelname de deelnemerslijst. Opleiding gevolgd die niet meetelt voor het Opleidingstraject (zijnde opleidingen die niet zijn erkend door Cedeo, CRKBO, NLQF, NRTO, NVAO, SPEN, SPHBO of VETRON). uw certificaat/diploma/bewijs van deelname én het curriculum of dagprogramma om te kunnen beoordelen op relevantie, het aantal uren en of er een toets is afgenomen. Per lidmaatschap: 1 1 Per dag: 1 5 Afhankelijk van 10 duur Reflectieactiviteit die niet meetelt voor het reflectietraject Supervisie die niet meetelt voor het reflectietraject. Betreft niet-lvsc supervisie over het werk, supervisie ingebed in een cursus, supervisie op therapeutisch gebied. Aan te tonen door een volledig ingevulde en ondertekende Verklaring Supervisie. Per 12 sessies: 5 8 Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 15 van 19

Intervisie die niet meetelt voor het reflectietraject. Betreft intervisie waarbij niet gebruik is gemaakt van de door Registerplein gewenste methode, intervisie ingebed in een opleiding, intervisie op therapeutisch gebied. Aan te tonen door een volledig ingevulde en ondertekende Verklaring Intervisie. Werkbegeleiding die niet meetelt voor het reflectietraject. Betreft gegeven werkbegeleiding; ontvangen werkbegeleiding telt mee voor het reflectietraject. Aan te tonen door een door de leidinggevende ondertekende verklaring. (Inter)collegiale consultatie. Aan te tonen door een door de leidinggevende ondertekende verklaring. Mentorschap. Betreft het optreden als mentor. Aan te tonen door een door de leidinggevende ondertekende verklaring. Per 20 uur: 3 6 Per 30 uur: 3 5 Per 20 uur: 3 5 Per 20 uur: 2 4 4. Handhaving criteria 4.1. Registerplein controleert bij inschrijving en verlenging van de registratie of de professional aan de criteria uit paragraaf 2 en 3 voldoet. 4.2. Professionals zijn zelf verantwoordelijk voor een actuele opgave van gegevens via hun online dossier (PE-online), waaronder persoonlijke contactgegevens en overige gegevens. De verantwoordelijkheid en aansprakelijk hiervoor kan niet afgewend worden op Registerplein. 4.3. Registerplein is bevoegd om gegevens van geregistreerden te beheren conform de Wbp. 4.4. Een nieuwe registratie (1e toelating) en verlenging van registratie (opnieuw toelating na eerdere doorhaling) start na het heractiveren van een register met ingang van dag van aanmelding. 4.5. Bij een nieuwe registratie en herregistratie is tot 3 maanden na aanmelding de gelegenheid om alle benodigde gegevens te verstrekken die nodig zijn om aan te tonen dat aan de registratienorm wordt voldaan, daarna is Registerplein gemachtigd om een aanmelding te staken. Er vindt dan geen restitutie plaats van reeds betaalde bijdragen. Openstaande vorderingen blijven onverminderd van kracht. 4.6. Een herregistratie (verlenging van een registratieperiode) start aansluitend op de meest recente registratieperiode. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 16 van 19

4.7. Voor herregistratie kan de geregistreerde vanaf drie maanden voor - tot drie maanden na - het eindigen van zijn registratieperiode een aanvraag doen. Verzoeken voor herregistratie die later worden ingediend kunnen gemotiveerd gericht worden aan de registratie- en accreditatiecommissie van Registerplein. Deze commissie kan in dit geval nadere voorwaarden stellen voor herregistratie. 4.8. Nadat een registratie is doorgehaald kan binnen vijf jaar hernieuwde registratie aangevraagd worden. 4.9. Een voormalige geregistreerd persoon kan zijn registratie hernieuwen als aantoonbaar is dat aan de eisen voor herregistratie is voldaan. 5. Vrijstelling en uitstel 5.1. In bijzondere situaties kan geheel of gedeeltelijk vrijstelling verleend worden voor onderdelen van de criteria die gelden voor herregistratie. Daarvoor is de regeling voor uitstel en vrijstelling van Registerplein van toepassing. 6. Doorhaling en uitschrijving 6.1. Een registratie wordt doorgehaald als een geregistreerde: a. Niet langer aan de registratiecriteria voldoet. b. Drie maanden na het verlopen van zijn registratieperiode geen herregistratie heeft aangevraagd. c. Na twee aanmaningen zijn betalingsverplichtingen voor registratie niet nakomt. d. Zijn registratie tijdig opzegt. e. Is overleden. 6.2. Registerplein stuurt uiterlijk 3 maanden voor verloop van de registratieperiode schriftelijke en digitale melding aan de professional om verzoek tot verlenging van de registratie in te dienen. De geregistreerde ontvangt vervolgens 2 maanden en 1 maand voor verloop van de periode een automatische herinnering. Een dag na verloop van de periode ontvangt de professional wederom een laatste waarschuwing en verzoek om contact op te nemen. Na 7 dagen wordt het dossier op inactief gezet en verliest de professional zijn/haar registratie. 6.3. Na doorhaling vervalt het recht op het gebruik van het collectieve beeldmerk Registerplein en het bezigen van de titel: Geregistreerd ggz-agoog. 6.4. Bij doorhaling vindt geen restitutie van bijdragen plaats. Vorderingen op onbetaalde bijdragen blijven onverminderd van kracht. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 17 van 19

Bijlage 1. Overgangsregeling 2016 Aanleiding Registerplein heeft in 2015 het beroepsregister voor GGZ agogen geopend in samenwerking met de beroepsvereniging BPSW en het COOAB 2.0. met als doel om de kwaliteit van deze professionals te waarborgen. Movisie ontwikkelde in opdracht van GGZ Nederland het beroepscompetentieprofiel voor de GGZ-agoog, werkzaam binnen de geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg op hboniveau. Dit competentieprofiel is uitgewerkt in opleidingsprogramma s. De eerste studenten zijn in 2014 afgestudeerd. In het veld werken op dit moment veel sociaal agogen (vaak met SPH of MWD achtergrond) binnen de geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg op hbo-niveau zonder het certificaat GGZ-agoog te hebben behaald. Vaak hebben zij zich de afgelopen jaren met het denken over geestelijke gezondheidszorg en verslavingszorg mee ontwikkeld en een breed palet aan opleidingen en ervaringen verworven. Velen van hen voldoen wat competenties betreft aan hetgeen van een ggzagoog gevraagd mag worden, zonder dat zij daarvoor de, in het verleden ook niet beschikbare, opleidingen hebben gevolgd. Aangezien het doel van de registratie is om competente ggz-agogen met voldoende kennis, breedte en ervaring van een keurmerk te voorzien, willen we deze groep niet buitensluiten. Vandaar deze overgangsregeling. Overgangsregeling Vanaf 1 april 2016 staat het register open voor een ieder die in aanmerking komt voor de overgangsregeling. Voor de overgangsregeling komen in aanmerking: 1. Maatschappelijk werkers en sociaal agogen die op het moment van aanmelding bij Registerplein minimaal 5 jaar voorafgaande aan de aanvraag aantoonbaar (gemiddeld) minimaal 16 uur per week uitvoerend werkzaam zijn geweest in het ggz-werkveld op hboniveau; 2. Minimaal 2 jaar lid zijn van de beroepsvereniging BPSW of minimaal 2 jaar geregistreerd zijn als maatschappelijk werker of sociaal agoog bij Registerplein. Professionals die aan eis 1 en 2 kunnen voldoen komen in aanmerking voor registratie Plus. Indien men niet aan eis 2 kan voldoen, komt men in aanmerking voor registratie Basis. Na de basisregistratie dient de professional binnen 3 jaar een COOAB-erkend certificaat/aantekening ggzagoog te behalen om registratie te kunnen verlengen, zie paragraaf 3.2. Indien het certificaat ontbreekt, wordt de professional uitgeschreven. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 18 van 19

Uitvoeringsregels Ad. 1 Hierbij moet een HBO-SPH of een HBO-MWD diploma te worden overlegd. Om werkervaring aan te tonen dient een werkgeversverklaring eventueel aangevuld met een arbeidsovereenkomst te worden overlegd. Ad. 2 Dit kan worden aangetoond door een bevestigingsbrief van lidmaatschap BPSW of een betalingsbewijs. Duur overgangsregeling De overgangsregeling vervalt op 31 december 2016. Dat betekent dat degenen die daarvan gebruik willen maken op dat moment ook een aanvraag hebben ingediend bij Registerplein en dienen te voldoen aan de in overgangsregeling gestelde eisen. Registerplein Registratiereglement Register ggz-agogen 2016 Pagina 19 van 19