2015-2016 Schoolbrochure Sylvie Roeland o d lee lin a e a delin en Se n Se a elo evelde o e ool a a in andin a en on e e lo o on o o alle jouw toekomst! DONBOSCOHalle SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN
DONBOSCOHalle SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN 2 Aansprakelijkheid: Deze brochure is een momentopname en is met de grootste zorg aangemaakt. Ze dient als richtlijn voor de organisatie van het komende schooljaar. kan in geen geval aansprakelijk gesteld worden voor verkeerdelijke of onvolledige informatie alsook te laat aangeleverde informatie. kan evenmin aansprakelijk gesteld worden voor alle fouten of tekortkomingen die hieruit voortvloeien. v.u. : Gilbert Torisaen, algemeen directeur, technisch instituut, vzw Don Bosco Onderwijscentrum - Donboscolaan 15, 3050 Oud-Heverlee
Werken met jongeren 5 Omschrijving eindstudierichtingen 7 Jaarkalender 8 Onderwijsaanbod 9 Eerste graad Leerjaar A/SO 10 Leerjaar B/BVL 11 Beroepsstudierichtingen Beroeps 2de graad 21 Beroeps 3de graad 22 Specialisatiejaar BSO 24 CLW Centrum leren en werken 25 Opleidingen binnen het centrum 26 Tweede graad Wetenschappelijke studierichtingen 12 Theoretisch-technische studierichtingen 13 Praktisch technische studierichtingen 14 Activiteiten buiten de school 29 Sport en spel 30 Hoe kan ik Don Bosco bereiken 31 Derde graad Wetenschappelijke studierichtingen 15 Theoretisch-technische studierichtingen 16 Wetenschappelijk-technische studierichting 17 Praktisch technische studierichtingen 18 3 Se-N-Se 20
4
In dialoog met Don Bosco, een opvoedingsproject Opvoeden in een Don Boscoschool gebeurt in het spoor van de salesianen: met geduld en zachtmoedigheid. Onze opvoedingsstijl en opvoedingsmethoden vinden we in de pedagogische ervaringen van Don Bosco en de context waarin we leven. Daarbij willen we onvoorwaardelijk kiezen voor de kant van de jongeren. Jongeren hebben een stootblok nodig waarmee zij in gesprek kunnen treden en moeten weten waar ze aan toe voordoen-in-dialoog hij geeft de jongere kansen tot gesprek en daagt hem uit tot communicatie. De opvoeder is zoveel mogelijk aanwezig tussen de jongeren. Een kwalitatieve aanwezigheid houdt in dat de opvoeder authentiek is: hij speelt geen spel, maar gelooft in wat hij doet. Wederzijds vertrouwen is hiervoor de basis. De opvoeder is aanspreekbaar. Hij is betrokken bij de wereld van de jongere en toont interesse. Als gevolg van deze kwalitatieve aanwezigheid ontstaat een emotioneel gunstig klimaat waar jongeren zichzelf mogen zijn binnen redelijke grenzen en structuren. Het evangelie van Jezus geeft een diepere zin aan dit opvoedingsgebeuren. 5
6
Wetenschappelijke studierichtingen Deze TSO-studierichtingen zijn een voorbereiding op het hoger onderwijs, zowel professionele/academische bachelor als master. 1 Industriële wetenschappen: het hoofdaccent ligt op wiskunde, fysica, chemie en industriële wetenschappen. 2 Techniek-wetenschappen: de belangrijkste vakken zijn chemie, biologie, fysica en wiskunde. Theoretisch-Technische studierichtingen Deze studierichtingen zijn vooral gericht op het doorstromen naar hoger onderwijs van één cyclus zoals bachelor (graduaat) of de initiële opleiding tot leraar secundair onderwijs groep 1. Voor begaafde en gemotiveerde jongeren behoort hoger onderwijs met twee cycli zoals master (industrieel ingenieur) tot de mogelijkheden. Na de derde graad kan de leerling zich specialiseren en/of zijn competenties verbreden via een specialisatiejaar TSO (Se-N-Se). Wetenschappelijk-Technische studierichting Deze studierichting, Farmaceutisch Technisch Assistent, is vooral gericht op gemotiveerde leerlingen die wensen verder te studeren in een paramedische of wetenschappelijke richting. Leerlingen kunnen ook doorstromen naar de arbeidsmarkt in een apotheek of laboratorium. Praktisch Technische studierichtingen Na de derde graad kan de leerling zich specialiseren en/of zijn/haar competenties verbreden via een specialisatiejaar TSO (Se-N-Se). Hoger onderwijs van één cyclus bachelor (graduaat) is voor een aantal leerlingen haalbaar. Leerlingen kunnen ook doorstromen naar de arbeidsmarkt. Beroepsstudierichtingen Leerlingen die vooral aanleg en interesse hebben voor praktische vakken kiezen voor een opleiding met de klemtoon op praktijk. Naast een haalbare technisch-theoretische ondersteuning wordt ook aandacht besteed aan geactualiseerde algemene vorming. De studieloopbaan wordt afgesloten met een getuigschrift na het 6de leerjaar. Via een 7de specialisatiejaar kan men het diploma secundair onderwijs behalen. Leerlingen die deze richting volgen opteren voor een directe instap in de arbeidsmarkt. Centrum Leren & Werken Deze leerlingen doen ervaring op in het bedrijfsleven, gecombineerd met een opleiding in het centrum. Op het einde van de opleiding kunnen ze het studiegetuigschrift van de 2de of 3de graad behalen of het diploma secundair onderwijs. Deze leerlingen stromen onmiddellijk door naar de arbeidsmarkt. 7
01-09-2015 Hervatting lessen 07-03-2016 Vrijaf 18-09-2015 Ouderavond nieuwe leerlingen 08-03-2016 Pedagogische studiedag 30-10-2015 Ouderavond hele school 25-03-2016 Ouderavond hele school 02-11-2015 Begin herfstvakantie 28-03-2016 Begin paasvakantie 08-11-2015 Einde herfstvakantie 10-04-2016 Einde paasvakantie 11-11-2015 Wapenstilstand 29/30-04-2016 Opendeurdagen 1 ste graad 21-12-2015 Begin kerstvakantie 01-05-2016 Feest van de Arbeid 03-01-2016 Einde kerstvakantie 05-05-2016 Hemelvaart 16/17-01-2016 Pensenkermis 16-05-2016 Pinkstermaandag 31-01-2016 Feest van Don Bosco 25/26-06-2016 Opendeurdagen 8 08-02-2016 14-02-2016 Begin krokusvakantie Einde krokusvakantie 30-06-2016 Rapporten
TSO BSO CLW Se-N-Se Computergestuurde Mechanische Productietechnieken Stuur- en Beveiligingstechnieken Regeltechnieken Tekst- en Beeldintegratietechnieken Interactieve Multimediatechnieken Hout Constructie- en Planningstechnieken 7 BSO Industrieel Onderhoud Interieurinrichting Industriële Elektriciteit Renovatie Bouw Meerkleurendruk - Drukwerkveredeling Hovenier - Onderhoud Hovenier - Aanleg Magazijnmedewerker Bestuurder heftruck Bestuurder reachtruck 6 TSO 5 TSO Industriële Wetenschappen Techniek - Wetenschappen Grafische Communicatie Farmaceutisch Technisch Assistent Elektriciteit - Elektronica Elektromechanica Industriële ICT Bouwtechnieken Elektrische Installatietechnieken Houttechnieken Mechanische Vormgevingstechnieken Multimedia Printmedia 6 BSO 5 BSO Ruwbouw Elektrische Installaties Houtbewerking Lassen - Constructie Werktuigmachines Drukken en Afwerken Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren Residentieel Elektrotechnisch installateur Hoeknaadlasser Plaatlasser Lasser beklede elektrode 1 SO A 2 SO 3 TSO 4 TSO Industriële Wetenschappen Techniek - Wetenschappen Grafische Communicatie Industriële Wetenschappen Techniek - Wetenschappen 1A Wiskunde- en Wetenschappen (Wetenschappelijke richting) Elektriciteit - Elektronica Elektromechanica Elektrotechnieken Mechanische Technieken Houttechnieken Grafische Media Bouwtechnieken Mechanica - Elektriciteit Bouw- en Houttechnieken Grafische Communicatie en Media 1A Techniek en Media (Technische richting) 1 SO B 2 BVL 3 BSO 4 BSO Bouw Elektrische Installaties Hout Basismechanica Drukken en Voorbereiden Nijverheid (Mechanica - Elektriciteit - Hout - Bouw - Grafische) 1B Logistiek helper in de zorginstellingen Verzorgende Begeleider in de kinderopvang Voeger Werfbediener Onderhoudswerker gebouwen Winkelbediende Aanvuller Verkoper Kassier 9 9
10 1 ste leerjaar A Wetenschappelijke (wiskunde en wetenschappen) Basisopties 1 ste graad TSO Technische (technologie en media) 2 de jaren SO basisopties Industriële wetenschappen Techniek - wetenschappen en media Bouw - en houttechnieken Mechanica - elektriciteit Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 2 2 1 1 1 1 1 Frans 5 4 4 4 3 3 3 Engels 2 2 2 2 2 Geschiedenis 1 1 2 2 2 2 2 ICT 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 2 Muzikale opvoeding 1 1 1 1 1 1 1 Natuurwetenschappen 2 2 1 1 1 1 1 Nederlands 6 5 4 4 4 4 4 Plastische opvoeding 2 2 Wiskunde 6 4 6 6 4 4 4 vakspecifieke vorming Techniek 2 2 2 2 2 2 2 Technische activiteiten 4 5 10 10 Techniek - Wetenschappen 5 Realisatietechnieken 7 Technologische activiteiten 3 32 32 32 32 34 34 34
Beroepsstudierichtingen ste graad 1 BSO 1 ste leerjaar B BVL - Nijverheid Algemene vorming Godsdienst 2 2 Frans 2 2 Lichamelijke opvoeding 3 2 Maatschappelijke vorming 3 2 Muzikale opvoeding 1 1 Natuurwetenschappen 2 2 Nederlands 4 3 Plastische opvoeding 3 1 Wiskunde 4 3 Technologische/Praktische vorming Koken/ICT 2 Hout 2 3 Mechanica / Elektriciteit 4 Mechanica 3 Bouw 2 11 Elektriciteit 2 Grafische 2 Mechanica TV 1 Hout TV 1 Bouw TV 1 Elektriciteit TV 1 32 34
Wetenschappelijke studierichtingen graad de 2 TSO industriële wetenschappen 3 de industriële wetenschappen 4 de techniek-wetenschappen 3 de techniek-wetenschappen 4 de de de Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 1 1 1 1 1 1 Biologie 3 3 Chemie 1 1 5 5 Engels 2 2 2 2 2 2 Frans 3 3 3 3 3 3 Fysica 1 1 4 4 Geschiedenis 1 1 1 1 1 1 Informatica 1 1 2 2 12 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 Nederlands 4 4 4 4 4 4 Wiskunde 6 6 6 6 5 5 Vakspecifieke vorming Grafische communicatie 10 10 Natuurwetenschappen 3 3 Wetenschappelijk tekenen 1 1 Toegepaste Wetenschappen en engineering 12 12 35 35 35 35 35 35
Theoretisch-technische studierichtingen graad de 2 TSO elektromechanica 3 de elektromechanica 4 de elektriciteit-elektronica 3 de elektriciteit-elektronica 4 de Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 Aardrijkskunde 1 1 1 1 Engels 2 2 2 2 Frans 2 2 2 2 Geschiedenis 1 1 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 Nederlands 4 4 4 4 Wiskunde 5 5 5 5 Vakspecifieke vorming Elektriciteit 3 3 3 3 13 Elektronica 6 6 Mechanica 2 2 2 2 Elektromechanische processen 6 6 Schakeltechnieken 3 3 3 3 Toegepaste chemie 1 1 1 1 Toegepaste fysica 1 1 1 1 35 35 35 35
Praktisch-technische studierichtingen graad de 2 TSO elektrotechnieken 3 de elektrotechnieken 4 de de de mechanische technieken 3 de mechanische technieken 4 de houttechnieken 3 de houttechnieken 4 de bouwtechnieken 3 de bouwtechnieken 4 de Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Engels 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Frans 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Geschiedenis 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Nederlands 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Wiskunde 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Vakspecifieke vorming Elektriciteit 4 4 Grafische media 16 16 14 Installatiemethoden en realisaties 13 13 Natuurwetenschappen 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 Organisatie 4 4 4 4 Realisaties bouwtechnieken 8 8 Realisaties mechanische constructies 17 17 Realisatie houttechnieken 10 10 Onderzoek 3 3 5 5 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
Industriële wetenschappen Techniek wetenschappen communicatie in deze De technische vorming is niet op een onmiddellijke specialisatie gericht maar steunt op een algemeen wetenschappelijke basis. Het wiskundeprogramma is vergelijkbaar met dat van de richtingen met component wiskunde in het ASO. Je leert op een wetenschappelijke manier de kenmerken van fysische verschijnselen onderzoeken en wetenschappelijke wetmatigheden formuleren. Je leert ook de toepassingen ervan in technologische realisaties. De technische vakken focussen op mechanica, elektriciteit, elektronica, toegepaste chemie en fysica. Er gaat ook de nodige aandacht naar de talen: Nederlands, Frans en Engels. Deze studierichting is één van de meest theoretische studierichtingen binnen het TSO en gericht op verder studeren in het hoger onderwijs. Opvallend zijn het hoge aantal lestijden wiskunde en het eerder geringe aanbod praktijkvakken. Professionele bachelors en academische bachelors en masters: ingenieurswetenschappen, architectuur, bachelor en master wiskunde, bachelor en master industriële wetenschappen. in deze Deze richting steunt op de volgende pijlers: Theoretische inzichten in de biologie, de chemie en de fysica met de ondersteunende wiskundi- aan bod. In vergelijking met wiskundige richtingen in het ASO worden hier meer de toepassingen van de wiskunde in de wetenschappen beklemtoond. Door een ruim aanbod van laboratoriumproeven waarin de theorie getoetst wordt aan de werkelijkheid verwerf je concrete technische en praktische vaardigheden. Voor het verwerken van meetresultaten en het simuleren van processen zijn naast de wiskundige ook ict-vaardigheden vereist. De concrete maatschappelijke toepassingen en mogelijkheden - verantwoord gebruik, rekening houdend met gezondheid, natuur en milieu. De nadruk ligt op de studie van de wetenschappen (biologie, fysica en vooral chemie) en op het onderzoek in het laboratorium. Wiskunde is een erg belangrijke component. Professionele bachelors en academische bachelors en masters: Bio-ingenieur, laborant, verpleegkundige, leerkracht wetenschappen, apotheekassistent, operator in de afvalverwerkingsinstallaties, operator in chemische en energieopwekkende industrie. in deze Naast creativiteit wordt er van jou een goede basis van wiskunde en wetenschappen verwacht. Je maakt kennis met en de verschillende druktech- product plannen en evalueren. Je maakt kennis met het gra- en ontwerp, document- en paginaopmaak, druktechnologie en print, nabewerken, veredelen, afwerken en elektronisch publiceren. Zowel gedrukte als elektronische producten (website) komen aan bod. De opleiding wordt wetenschappelijk onderbouwd met de vakken wiskunde, natuurwetenschappen en ICT. Voldoende taalvaardig zijn om meningen te uiten, te verdedigen, zijn hierbij belangrijk. studierichting waar alle as- (prepress, gedrukte en elektronische media) en multimediatoepassingen bestudeerd worden. Professionele bachelors, academische bachelors en mas- printdesigner, specialist in de visuele communicatie, leraar media. Wetenschappelijke studierichtingen graad de TSO 3 Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 1 1 1 1 1 1 Engels 2 2 2 2 2 2 Frans 2 2 2 2 2 2 Geschiedenis 1 1 1 1 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 Natuurwetenschappen 3 3 Vakspecifieke vorming industriële wetenschappen 5 de industriële wetenschappen 6 de Nederlands 3 3 4 4 3 3 Wiskunde 8 8 6 6 5 5 Grafische communicatie 12 12 Industriële wetenschappen 9 9 Toegepaste biologie 3 3 Toegepaste chemie 2 2 6 6 Toegepaste fysica 2 2 5 5 Toegepaste informatica 1 1 techniek-wetenschappen 5 de techniek-wetenschappen 6 de de de 34 34 34 34 34 34 15
16 Elektriciteit-elektronica in deze Je moet nogal theoretisch kunnen denken maar de theorie wordt vaak ondersteund door laboproeven. Ruimtelijk inzicht en zin voor nauwkeurigheid zijn belangrijk. Voorbeelden: Je wordt opgeleid tot technicus, gespecialiseerd in elektronische netwerken, digitaal- en communicatietechnieken. Je leert de computer gebruiken voor het ontwerpen van elektrische en elektronische installaties. Je brengt veel tijd door in het laboratorium. Er is een behoorlijk pakket wiskunde. Na deze richting kan je gaan werken. Je kan een van de Sen-Se jaren volgen: Regeltechnieken / Stuur-en Beveiligingstechnieken. Een professionele bachelor is zeker mogelijk vb luchtvaarttechnologie. De betere leerlingen kunnen ook een academische bachelor volgen vb ingenieurswetenschappen. Elektromechanica in deze Elektromechanica is een theoretisch en technische studierichting. Je moet meervoudige problemen (elektrisch, elektronisch, mechanisch) kunnen oplossen. Voorbeelden: Elektromechanici staan in voor ontwerp, onderhoud en herstelling van industriële installaties en productiesystemen. Wiskunde vormt in deze studierichting een belangrijk vak. Je leert hoe machines met de computer bediend en ontworpen (CNC, CAD-CAM) worden. Deze studierichting omvat twee grote blokken: Elektriciteit en Mechanica. Na deze richting kan je gaan werken. De arbeidsmarkt heeft een groot tekort aan leerlingen die EM studeerden. Op onze school kan je een van de volgende Se-n- Se jaren volgen: Stuur- en Beveilingingstechnieken, Regeltechnieken, Computergestuurde Mechanische Productietechnieken. Verder studeren kan ook. Je kan Professionele Bachelors volgen en de betere leerlingen kunnen academische studies aan. Industriële ICT in deze Men verwacht een sterke interesse voor de industriële toe- technische werk vraagt zin voor detail, nauwkeurigheid, orde en structuur. Je moet goed logisch kunnen denken en problemen oplossen. Je leert computersystemen en netwerken installeren en onderhouden. Zowel hardware als software. Je gaat niet alleen kijken hoe de computer werkt maar ook hoe je informatie kan uitwisselen met andere computers en geautomatiseerde productiesystemen. schrijven en apparaten aan de PC aansluiten. Na deze richting kan je gaan werken. Je kan op onze school een Se-n-Se opleiding volgen. Een professionele bachelor is zeker mogelijk vb: ICT. De betere leerlingen kunnen ook een academische bachelor volgen vb: ingenieurswetenschappen. Theoretisch-technische studierichtingen graad de TSO 3 Algemene vorming elektriciteit-elektronica 5 de elektriciteit-elektronica 6 de elektromechanica 5 de elektromechanica 6 de industriële ICT 5 de Godsdienst 2 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 1 1 1 1 1 1 Engels 2 2 2 2 2 2 Frans 2 2 2 2 2 2 Geschiedenis 1 1 1 1 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 Vakspecifieke vorming Nederlands 2 2 2 2 2 2 Wiskunde 4 4 4 4 4 4 Elektriciteit-elektronica 19 19 Elektromechanische processen 19 19 industriële ICT 6 de Industriële ICT 19 19 35 35 35 35 35 35
Farmaceutischtechnisch assistent in deze Farmaceutisch-technisch assistent is een eerder praktijkgerichte studierichting met een technisch, wetenschappelijk en paramedisch karakter: Er wordt verwacht dat je handig en ac- moet graag studeren. Je verwerft wetenschappelijke kennis en je leert veel over ziektes en hun oorzaken, over de werking en de bereiding van geneesmiddelen, over het werken als apotheekassistent in de apotheek met veel laboratoriumoefeningen en stages. Voorbeelden: je leert voorschriften en recepten lezen. Je leert ze uitvoeren, eventueel Je kan een 7e jaar Sense volgen. Professionele bachelor behalen Je kan gaan werken als apotheek-assistent of in de farmaciewereld. Wetenschappelijk-technische studierichting graad de TSO 3 Algemene vorming Godsdienst 2 2 Aardrijkskunde 1 1 Engels 2 2 Frans 2 2 Geschiedenis 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 Vakspecifieke vorming farmaceutisch- techn. assistent 5 de Nederlands 2 2 Wiskunde 3 3 Farmaceutische plantkunde 2 Farmaceutische technologie 4 2 Fysica 2 Geneesmiddelenleer 2 3 Parafarmacie 1 Stage 2 8 Tarificatie en wetgeving 1 1 Toegepaste biologie 4 farmaceutisch- techn. assistent 6 de Toegepaste chemie 5 2 Toxicologie 1 35 35 17
18 Elektrische installatietechnieken in deze Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de verwezenlijking van elektrische installaties. Het is een concrete en praktische richting met de focus op het realiseren van elektrische installaties, zowel residentieel als industrieel. Een groep leerlingen starten met een job na het 6 de jaar. Ze werken dan als elektrisch installateur. Een ander deel volgt een specialisatiejaar, vb: regeltechnieken of stuur- en beveiligingstechnieken. Een derde groep volgt een professionele bachelor. Houttechnieken in deze Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de studie, het ontwerp en de verwezenlijking van allerlei soorten houtconstructies. Het is een concrete en praktische richting, gespecialiseerd in houtbewerking, zoals schrijnwerkerij en meubelmakerij, zowel binnen- als buitenschrijnwerk. Je leert ook andere facetten binnen deze afdeling, nl. planning en organisatie, tekenen, kostprijsberekening. Je leert eveneens het productieproces voor te bereiden. Heel wat leerlingen stoppen na het 6de jaar en gaan werken. Andere leerlingen volgen een specialisatiejaar, vb: Hout constructie- en planningstechnieken, waarin het tekenen en Autocad verder onder de loep worden genomen. Een derde groep volgt een professionele bachelor. Mechanische vormgevingstechnieken in deze Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor mechanica. Het is een concrete en praktische richting, gespecialiseerd in mechanica. Heel wat leerlingen stoppen na het 6 de jaar en gaan werken. Ze worden draaier of freezer. Ze kunnen een aantal technische machines bedienen. Andere leerlingen volgen een specialisatiejaar, vb: Computergestuurde Mechanische Vormgevingstechnieken, waarin het tekenen en Autocad verder onder de loep worden genomen. Ze leren hier dan CNC-machines bedienen en instellen. Een derde groep volgt een professionele bachelor. Bouwtechnieken in deze Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de studie, het ontwerp en de verwezenlijking van allerlei soorten bouwconstructies. Het is een concrete en praktische richting, gespecialiseerd in de bouwsector. Heel wat leerlingen stoppen na het 6 de jaar en vinden een job in de bouwsector. Gaandeweg kunnen ze zich opwerken tot ploegbaas. Andere leerlingen volgen een professionele bachelor. Printmedia in deze Je hebt een technisch inzicht en een praktische aanleg. Je interesseert je voor de voorbereiding, het drukken en het afwerken van het drukwerk. Je moet goed overweg kunnen met computers en een creatieve input is een pluspunt. Het is een concrete en praktische richting, met en digitale media met nadruk op het voorbereiden, drukken en afwerken van een concept. geven en opmaken van producties daadwerkelijk gerealiseerd op drukpersen, plotters en digitale printers. Een groep leerlingen gaan na het 6 de jaar werken en kerswereld terecht. Een ander deel volgt een specialisatiejaar, vb: Tekst-en Beeldintegratie, waar de nadruk ligt bij de prepress of voorbereiding van drukwerk. Je kan aan de slag als DTP- publiciteitsagentschappen.
Multimedia in deze Je moet goed overweg kunnen met computers en enig pluspunt. Je moet geen technische voorgeschiedenis hebben om in het vijfde jaar van start te gaan. vormgeven. Je leert de lay-out en illustraties voor publicaties verzorgen. Je leert een interactieve en dynamische website maken en onderhouden. Je ontwerpt klantgericht line (cd-rom) publicaties. Je kan de media (tekst, beeld, 3D-animatie, video en audio) voorbereiden voor webontwerp en paginaopmaak. Je kan aan de slag in de elektronische afdeling publiciteitsagentschappen en multimediaproducenten. Je kan een 7e Se-n-Se jaar volgen zoals Interactieve multimediatechnieken. Verder studeren kan ook, vb: professionele bacheloropleiding. Praktisch technische studierichtingen 3 de graad TSO Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Engels 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Frans 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Geschiedenis 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Nederlands 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 Wiskunde 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 Natuurwetenschappen 2 2 2 2 Vakspecifieke vorming elektrische installatietechn. 5 de Toegepaste informatica 1 1 1 1 Onderzoek 5 5 8 8 Organisatie 6 6 3 3 Bouwtechnieken 10 10 Realisaties hout 10 10 Realisaties elektrische installatietechnieken 21 21 Realisaties mechanische vormgeving 21 21 elektrische installatietechn. 6 de houttechnieken 5 de houttechnieken 6 de mechanische vormgevingstechn. 5 de Printmedia 18 18 Multimedia 16 16 mechanische vormgevingstechn. 6 de 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 bouwtechnieken 5 de bouwtechnieken 6 de printmedia 5 de printmedia 6 de multimedia 5 de multimedia 6 de 19
20 Specialisatiejaren 7 de jaar TSO interactieve multimediatechnieken tekst- en beeldintegratietechnieken stuur- en beveiligingstechnieken computergestuurde mechanische productietechnieken hout constructie- en planningstechnieken regeltechnieken Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 Bedrijfsbeheer 4 4 4 4 4 4 Vakspecifieke vorming Automatisering- en regeltechnieken 29 Hout constructie- en planningstechnieken 28 Drukvoorbereider, digitaal drukker 28 Realisaties beveiligingstechnieken 15 Mechanische productietechnieken 28 Realisaties industriële sturingen 14 Webontwikkelaar/multimediaoperator 28 34 34 35 34 34 35
21 bouw 3 de bouw 4 de elektrische installatie 3 de elektrische installatie 4 de hout 3 de hout 4 de basismechanica 3 de basismechanica 4 de drukken en voorbereiden 3 de drukken en voorbereiden 4 de Beroepsstudierichtingen 2 de graad BSO Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Frans 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Project algemene vakken 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Technologische/Praktische vorming Drukken en voorbereiden 23 23 Realisaties bouw 23 23 Realisaties hout 23 23 Realisaties basismechanica 23 23 Realitaties elektrische installaties 23 23 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
Houtbewerking Lassen - Constructie Werktuigmachines Ruwbouw Elektrische installaties 22 in deze Op een praktische manier kennismaken met de eigenschappen en de mogelijkheden van de materialen. Een opdracht realiseren, afwerken en plaatsen. Een combinatie van de schrijnwerker en meubelmaker. 7de jaar BSO interieurinrichting: je behaalt de polyvalent interieurinrichter, uitvoerder van maatwerk en afwerker van interieurs. Na enige ervaring behoort een meestergastfunctie of, indien in het bezit van het attest bedrijfsbeheer, zelfstandige interieurinrichter tot de mogelijkhe - den. Professionele bachelor is beperkt mogelijk. in deze Interesse voor mechanica en lassen. Vorm geven aan constructies die moeten gelast worden. Aan de hand van technische informatie deze constructies voorbereiden en uitvoeren. De verwerking van de gegevens en het lezen van tekeningen en behulp van professionele software. Je wordt lassermonteerder. Een combinatie van de plaatlasser, hoeknaadlasser en pijplasser. 7de jaar BSO Fotolassen/ monteren. Mogelijkheid tot het be- in deze Interesse voor de mechanische vorming. Overweg kunnen met professionele software. lezen en maken. Vormgeven door het verspanen en monteren van constructies en onderdelen. Kennis van technologie, materialen, mechanica en elektriciteit. Je wordt verspanerconstructeur. 7de jaar BSO Industrieel Onderhoud: je behaalt de monteerder en onderhoudsmecanicien. Vervolgopleiding in de matrijzenbouw en industrieel onderhoud. in deze Technisch inzicht en praktische aanleg. Interesse in de studie, het ontwerp en de verwezenlijking van allerlei soorten bouwconstructies. Studie van bouwmaterialen, ontwerpen en vervaardigen van ruwbouwconstructies. Kostprijsberekening Polyvalent: metselen, ijzervlechten, betonneren, lezen van een plan. Je wordt een polyvalent ruwbouwvakman, metselaar, bekister, betonstaalvlechter,... 7de jaar Renovatie bouw: je behaalt daarmee de polyvalent renovatiewerker (ruwbouw en ruwbouwafwerking), metselaar, siermetselwerk, betonhersteller,... Professionele bachelor is beperkt mogelijk. in deze Interesse in elektrische toepassingen, zowel in de bouw als (huishoud-) toestellen, apparaten en computers. Je leert om elektriciteit in een woning te installeren of te renoveren. Je verwerft vaardigheden i.v.m. het installeren en renoveren van meer complexe (ook industriële) installaties en grotere gebouwen. Je wordt residentieel en industrieel elektrotechnisch installateur. Je leert huishoudtoestellen herstellen. 7de jaar BSO Industriële elektriciteit: je behaalt daarmee de elektrotechnisch monteur-installateur van industriële installaties. Professionele bachelor is beperkt mogelijk.
Drukken en Afwerken in deze Overweg kunnen met machines. Gericht zijn op praktisch handelen. Drukken en afwerken van drukwerk. Uitvoeringsgericht: voorbereiden, drukken en afwerken. en praktisch: voorbereiden, drukken en afwerken. Beroepsstudierichtingen graad de 3 BSO Algemene vorming houtbewerking 5 de houtbewerking 6 de lassen-constructie 5 de lassen-constructie 6 de werktuigmachines 5 de werktuigmachines 6 de Godsdienst 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Bedrijfsbeheer 2 2 2 2 2 2 2 ruwbouw 5 de Frans 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ruwbouw 6 de elektrische installaties 5 de elektrische installaties 6 de drukken en afwerken 5 de drukken en afwerken 6 de tweewielers en lichte verbrandingsmotoren 5 de tweewielers en lichte verbrandingsmotoren 6 de Je wordt drukker 7de specialisatiejaar BSO Meerkleurendruk Drukwerkveredeling Professionele bachelor is beperkt mogelijk. Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Project algemene vakken 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Wiskunde 2 2 2 2 2 2 2 Technologische/Praktische vorming Drukken en afwerken 22 22 Realisaties houtbewerking 23 23 23 Lassen-constructie 23 23 Realisaties bouw 23 23 Realisaties elektrische installaties 23 23 Realisaties werktuigmachines 23 23 Toegepaste informatica 1 1 Realisaties tweewielers en lichte verbrandingsmotoren 23 23 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
Specialisatiejaren 7 de jaar BSO industrieel onderhoud 7 de industriële elektriciteit 7 de interieurinrichting 7 de renovatie bouw 7 de meerkleurendruk-drukwerkveredeling 7 de Algemene vorming Godsdienst 2 2 2 2 2 Bedrijfsbeheer 2 2 2 2 2 24 Frans 2 2 2 2 2 Lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 Project algemene vakken 4 4 4 4 4 Wiskunde 2 2 2 2 2 Technologische/Praktische vorming Interieurinrichting 21 Industrieel onderhoud 21 Offsetdrukker vellenpers / drukafwerker 21 Realisaties renovatie 21 Industriële elektrische processen 21 35 35 35 35 35
DONBOSCOHalle SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN Wat is Leren & Werken? In het schoolsysteem Leren & Werken onderscheiden we 2 componenten: deeltijds leren en deeltijds werken. Deeltijds leren betekent dat je 2 dagen per week les volgt waarvan 7 uur algemene vorming in de vorm van Project Algemene Vakken en 8 uur Beroepsgerichte Vorming op maat van keuze van je opleiding. Deeltijds werken betekent dat je een trajectlijn krijgt aangeboden na de screening (= test). Hoe wordt een trajectlijn bepaald? Op het moment dat je ingeschreven bent, start de screening (= test). Dit betekent dat de school onderzoekt in welke trajectlijn je kan starten. Je zal hiervoor opdrachten uitvoeren voor Project Algemene Vakken en Beroepsgerichte Vorming, wat aangevuld wordt met een test van de VDAB. Na de screeningsperiode van twee weken volgt een klassenraad waarop de trajectlijn vastgelegd wordt. Mogelijke trajectlijnen: Reguliere arbeid = maximum 23u per week werken via een deeltijds arbeidscontract 25
--- distributie --- --- handel en administratie --- --- verzorging --- --- bouw --- 26 MAGAZIJNMEDEWERKER Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - inkomende goederen - magazijntaken - uitgaande goederen Wat zijn je taken? De magazijnmedewerker ontvangt en laadt goederen. Hij pakt de goederen uit en in, sorteert en controleert ze, maakt ze verzendklaar, verplaatst ze en slaat ze op. De magazijn-medewerker telt, scant en registreert de goederen. Hij controleert de bijhorende documenten en vult ze in. Je werkt met de modernste technieken tijdens de opleidingsdagen bij Colruyt. medewerker behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Bestuurder heftruck of Bestuurder reachtruck. BESTUURDER HEFTRUCK OF REACHTRUCK Modules heftruck: - besturing heftruck - verplaatsing lading heftruck - verplaatsing lading ext. transportmiddel Modules reachtruck: - besturing reachtruck - verplaatsing lading reachtruck Je werkt met de modernste technieken WINKELBEDIENDE Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding winkelbediende bestaat uit drie opleidingsonderdelen: AANVULLER - KASSIER - VERKOPER Je doorloopt tijdens deze 3 opleidingen 5 modules: - aanvulwerk - klantencontact - presentatiewerk - kassawerk - verkoop Wat zijn je taken? De winkelbediende staat in voor het aanvullen en presenteren, het beheer van de voorraad, de controle op prijsaanduidingen, het verkopen, het begeleiden en adviseren van de klant, diefstalpreventie, het afhandelen van de verkooptransactie en het bedienen van de kassa. Hij werkt steeds op een klantvriendelijke manier. LOGISTIEK HELPER IN DE ZORGINSTELLINGEN Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? Deze opleiding is een basisopleiding waarbij de logistiek helper samenwerkt met en onder toezicht van het verzorgend personeel. Hij helpt de verpleegkundigen en verzorgenden door een aantal ondersteunende taken uit te voeren. Leerlingen die het certificaat Logistiek helper behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Verzorgende VERZORGENDE Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De verzorgende zorgt voor mensen die tijdelijk of permanent hulp nodig hebben met betrekking tot alle activiteiten in het dagelijks leven. Hij vangt hiermee tijdelijke of permanente tekorten in de zelfzorg op. BEGELEIDER IN DE KINDEROPVANG Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De begeleider in de kinder- ters, kleuters en schoolgaande kinderen tot en met de basisschool. Hij is verantwoordelijk voor het welzijn van elk van hen. Daarbij houdt hij rekening met leeftijd, belangstelling en noden. Kinderparticipatie loopt als een rode draad doorheen het takenpakket. VOEGER Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - basistechnieken metselwerk - voegwerk in elastisch cement Wat zijn je taken? De voeger voert zowel voegwerk in cement als elastisch voegwerk uit. Hij werkt tevens het voegwerk af en sluit gevelelementen aan. Hij leert ook de basistechnieken van metselwerk. Leerlingen die het certificaat Voeger behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Werfbediener WERFBEDIENER Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 6 modules: - basistechnieken metselwerk - grondwerken - funderingen op staal - opritten - riolerings- en afwateringsstelsels - werfbediener ruwbouw Wat zijn je taken? De werfbediener helpt bij het plaatsen van steigers of stellingen. De werf-bediener voert grondwerken en sloopwerken uit en treft voorbereidingen voor het metselwerk. Hij voert ook funderingen op staal uit, legt rioleringen, afwateringsstelsels en opritten aan en plaatst thermische isolatie. Hij dient in hoofdzaak de metselaar. tijdens de opleidingsdagen bij IrisTL.
--- elektriciteit --- --- onderhoud --- --- lassen --- --- parken en tuin --- RESIDENTIEEL ELEKTROTECHNISCH INSTALLATEUR Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 5 modules: - inbedrijfstelling residentiële installatie - installatiewerken elektriciteit residentieel - montagewerken elektriciteit residentieel - ruwbouwwerken elektriciteit residentieel - verdeelbord elektriciteit residentieel Wat zijn je taken? De residentieel elektrotechnisch installateur voert ruwbouwwerkzaamheden uit in een residentiële omgeving zoals een woning, kleinhandelszaak, appartement, Hij voert ruwbouwwerkzaamheden uit in functie van de elektrische installatie, monteert, installeert en sluit de residentiele installatie aan. Hij stelt de elektrische installatie in gebruik, spoort storingen op en verhelpt ze. ONDERHOUDSWERKER GEBOUWEN Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De onderhoudswerker gebouwen onderhoudt gebouwen en bijhorende gronden. Hij voert kleine herstellingswerken uit en verfraait de infrastructuur. De onderhoudswerker gebouwen controleert de goede werking van de elektrische, sanitaire en verwarmingsinstallaties en de toestand van daken en waterafvoersystemen. Hij onderhoudt toegangswegen, parkings en groenvoorzieningen. HOEKNAADLASSER Dit is de basisopleiding, waarbij de eerste technieken aangeleerd worden. Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - beklede elektrode hoeknaadlas - MIG/MAG hoeknaadlas - TIG hoeknaadlas Wat zijn je taken? De hoeknaadlasser last hoeknaadverbindingen in alle lasposities op werkstukken plaat of pijp van aluminium, staal of roestvast staal. Hij gebruikt hiervoor een laspost voor lassen met beklede elektrode, MIG/MAG en TIG. Hij volgt strikt de lasmethode-beschrijving. Leerlingen die het certificaat Hoeknaadlasser behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Lasser beklede elektrode of Plaatlasser. HOVENIER-ONDERHOUD Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De hovenier-onderhoud voert alle taken uit die bij het onderhouden van parken en tuinen aan bod komen. Dit gaat van het uitplanten, het snoeien en het scheren tot het voorkomen en bestrijden van ziekten en het voorkomen van onkruid. Leerlingen die het certificaat Hovenieronderhoud behaald hebben kunnen zich verder bekwamen in de opleiding Hovenier-aanleg. HOVENIER-AANLEG Hoe ziet je opleiding eruit en wat zijn je taken? De hovenier-aanleg voert alle taken uit die bij het aanleggen van parken en tuinen aan bod komen. Dit gaat van het uitplanten en het aanleggen tot het aanbrengen van infrastructuurdelen. LASSER BEKLEDE ELEKTRODE Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 3 modules: - beklede elektrode hoeknaadlas - beklede elektrode pijplas - beklede elektrode plaatlas 27 --- inschrijvingen --- SCHOOLJAAR 2015-2016 De data en de uren van inschrijving vind je terug op www.donboscohalle.be doorklikken naar Centrum Leren en Werken PLAATLASSER Hoe ziet je opleiding eruit? De opleiding bestaat uit 6 modules: - beklede elektrode hoeknaadlas - MIG/MAG hoeknaadlas - TIG hoeknaadlas - beklede elektrode plaatlas - MIG/MAG plaatlas - TIG plaatlas
28
Ken je het Stripmuseum? Technopolis? Oceade? Hou je van reizen, doe je graag sport, ben je geboeid Halle, want elk jaar plannen we heel leuke activiteiten. Grootsteden als Londen, Parijs, Amsterdam of Rotterdam zal je zeker bezoeken tijdens de 6 of 7 schooljaren die je in Don Bosco kan doorbrengen. Meet je liever je krachten tijdens een minivoetbalwedstrijd tegen de leerkrachten of verkies je te gaan schaatsen op een woensdagnamiddag? Geen probleem, het kan allemaal. Elk jaar wordt de verjaardag van Don Bosco gevierd met een feestelijk programma. Regelmatig kader van de lessen. Razend interessant zijn onze studiebezoeken waarbij we topbedrijven bezoeken in binnen- en buitenland. Af en toe bewonderen we wereldberoemde kunstenaars in musea of tentoonstellingen. De leerlingen van het laatste jaar vieren in februari hun laatste honderd dagen op een ludieke, positieve manier. Een schoolreis kan eindigen bij een gezellige barbecue in de tuin van een leraar. En de Sint komt elk jaar bij ons op bezoek, als je braaf bent tenminste. 29
Zoek je een school waar sport en spel optimaal worden ingevuld, dan zit je goed in School voor Wetenschap en Technologie. Op het domein, in een groene en bosrijke omgeving, liggen twee voetbalvelden. Wij beschikken eveneens over twee sportzalen waar je naar hartelust de meeste sporten (o.a. muurklimmen) en turndisciplines (o.a. grote trampoline) kan beoefenen. Er is ook een ruimte waar tafeltennis wordt gespeeld. Op onze drie grote speelplaatsen is een looppiste uitgetekend waar de meeste atletiekdisciplines kunnen plaats hebben en in het bos is een joggingpiste aangelegd. Tijdens de middagspeeltijden gaan er klassencompetities door of kan je vrij inschrijven om één of andere match te spelen. Op regelmatige basis zijn er op woensdagnamiddag activiteiten zwemmen, hockey, voetbal, bowling, e.a.,... 30 Voor de eerste graad is het tevens mogelijk om tijdens vrije momenten deel te nemen aan allerhande gezelschapsspellen zoals schaken en dammen. Dit gebeurt onder begeleiding van leerkrachten. Ons lokaal waar stripverhalen worden gelezen is eveneens zeer in trek. De jaarlijkse loopcross in oktober, de sportdag in mei en de skivakanties tijdens Kerst en krokus zijn hoogtepunten in het sportieve aanbod op onze school.
Technisch secundair onderwijs Beroeps secundair onderwijs Lenniksesteenweg 2-1500 Halle Tel.: (02) 356 29 49 Fax: (02) 363 09 81 info@donboscohalle.be www.donboscohalle.be Centrum Leren & Werken L. Vanbeverenstraat 14-1500 Halle Tel.: (02) 356.22.36 hilde.jamaels@donboscohalle.be www.donboscohalle.be 31
DONBOSCOHalle SCHOOL VOOR WETENSCHAP & TECHNOLOGIE CENTRUM LEREN & WERKEN School voor Wetenschap & Technologie Lenniksesteenweg 2-1500 Halle Tel. 02 356 29 49 info@donboscohalle.be www.donboscohalle.be Centrum Leren & Werken L. Vanbeverenstraat 14-1500 Halle Tel. 02 356 22 36 hilde.jamaels@donboscohalle.be www.donboscohalle.be Opendeurdagen: 27-28 juni 2015 Inschrijvingen tijdens de zomervakantie: van 1 juli tem 8 juli en van 21 augustus tem 31 augustus Telkens van 9.00u tot 12.00u en van 13.30u tot 19.00u