Verwerkingen Gevonden! Je hebt nodig: - Voor elk kind een kopie van werkblad 1 - Potloden Werkwijze: Leg uit wat de bedoeling is van dit puzzelblad. De jongste kinderen hebben waarschijnlijk nog niet leren schrijven, maar ze kunnen de letters wel in het juiste vakje natekenen. Als de kinderen de letters in de juiste hokjes hebben gezet praat je met hen na: vraag of er kinderen zijn die hun letter hebben gezien en of ze weten welke letter dat is. De ij zou dan nog wel een lastige kunnen zijn. Maar als je die opsplitst in de i en de j lukt het wellicht wel. Leg uit dat je die twee samen uitspreekt als ij. Kunnen de kinderen raden welk woord er staat als je een b, een l en een ij hebt? Daarna vertel je dan waarom het woord blij daar staat: dat is hoe de nieuwe discipelen zich voelen, nu ze bij Jezus zijn en Hem mogen volgen. Toeter Je hebt nodig: Werkwijze: - Voor elk kind een stevig vel A4 (gekleurd) - Versiermaterialen, zoals lintjes, draadjes, stickers, veertjes e.d. - Lijm - Nietmachine Rol het vel A4 op tot een kegel. Niet het vast met een nietmachine. Versier de toeter met slierten, stickers, veertjes enz. Schrijf er in mooie letters de naam van Jezus op: Hij is degene die ons roept! 10 min.
Kompas Als je de goede weg wilt vinden, kun je daarvoor een kompas gebruiken. Een kompas kan je de goede richting wijzen. De Bijbel wijst ons ook de goede weg. Bijvoorbeeld Psalm 25: de dichter van deze psalm bidt of de Heer hem vertrouwd wil maken met Gods wegen. Je hebt nodig: Voorbereiding: Werkwijze: - Voor elk kind een papieren bordje - Prikpennen - Restjes karton - Voor elk kind een splitpen - Prints van de woorden (zie voorbereiding), alleen voor de onderbouw - Schrijfmaterialen - Lijm Maak voor de jongste kinderen met de computer alvast een vel met de woorden: - Waarheid - Redding - Barmhartigheid - Vergeving - Liefde - Psalm 25 Kies voor een duidelijk, maar ook mooi lettertype. Bepaal het midden van het bordje en prik een gaatje met een prikpen of de punt van een schaar. Knip een wijzer van het karton. Bevestig de wijzer op het bordje met behulp van de splitpen. Plak (onderbouw) of schrijf met mooie letters (midden- en bovenbouw) de woorden: waarheid, redding, barmhartigheid, vergeving, liefde, Psalm 25 langs de rand van het bordje. Nu kan de wijzer (de naald van het kompas) wijzen naar al die woorden, die duidelijk maken wat belangrijk is als je Jezus wilt volgen. Ik heb de Meester gevonden! Jezus zoekt en kiest zijn leerlingen. Opvallend is dat zijzelf vinden dat zij Jezus gevonden hebben. Voortaan luisteren ze naar Hem als Hij hen roept. Zo moeten de kinderen ook goed luisteren en reageren als ze hun naam horen. Speelwijze: Een kind gaat naar de gang. Een van de andere kinderen verstopt zich. Het kind van de gang gaat het verstopte kind zoeken. De verstopte zal een aantal keren de naam zeggen van het kind dat aan het zoeken is. Door goed te luisteren kan de zoeker het verstopte kind vinden. Je kunt het spel moeilijker maken door meerdere kinderen tegelijk te laten verstoppen en zoeken (als de ruimte dit toelaat). Spreek van te voren tweetallen af die elkaar moeten zoeken. De kinderen moeten nu extra goed luisteren.
Puzzelblad Jezus krijgt zijn eerste leerlingen Maak voor elk kind een kopie van werkblad 2. Oplossingen: 1 - Restzin: Ik heb de Meester gevonden - Spiegelbeeld en ondersteboven: Filippus, Natanaël, Andreas, Petrus - Alfabetpuzzel: De Messias moet onze Meester zijn 5 min. Puzzelblad Jezus vrienden Maak voor elk kind een kopie van werkblad 3. Oplossingen: Uitkomst: Kruiswoordpuzzel: -Horizontaal: Natanaël / Meester / Bedrog / Filippus / Vijgenboom / Israëliet -Verticaal: Andreas / Nazaret / Mensenzoon / Betsaïda / Simon / Petrus / Jozef Ze volgen Jezus
1
2 Johannes 1:40-52 Woordzoeker: De woorden kunnen ook schuin staan en achterstevoren. ANDREAS SIMON MESSIAS GEZALFDE KEFAS PETRUS ROTS GALILEA FILIPPUS NATANAËL NAZARET KIJKEN VIJGENBOOM HEMEL ENGELEN MENSENZOON E P S R I K H N A M M D E I O E B A N E O K F T M T D Z D N O E I L R O S A R S B S S J A U N R E E N U A M K Z S E A N E P F E E E E T S Z G P E S T E N G R O J I K H E M E L G O I L N E L E G N E N V I N A T A N A Ë L E F S A I S S E M V O N D E G A L I L E A N Restzin: Van de overgebleven letters van de woordzoeker kun je een zin maken, ze staan op volgorde.... Spiegelbeeld en ondersteboven: Kun je hierboven de namen lezen van Jezus eerste leerlingen? Alfabetpuzzel: Vul bij elk cijfer de goede letter in: 4,5 13,5,19,19,9,1,19 13,15,5,20 15,14,26,5... 13,5,5,19,20,5,18 26,9,10,14... 1=a, 2=b, 3=c, 4=d, 5=e, 6=f, 7=g, 8=h, 9=i, 10=j, 11=k, 12=l, 13=m, 14=n, 15=o, 16=p, 17=q, 18=r, 19=s, 20=t, 21=u, 22=v, 23=w, 24=x, 25=y, 26=z
3 Johannes 1: Jezus vrienden Kruiswoordpuzzel: Wat doen de discipelen? Het antwoord lees je in de grijze hokjes. 1 2 3 4 8 1 Achter de vraag staat het bijbelvers waar het antwoord te vinden is. Horizontaal: 4. Hij zat onder een boom (48) 6. Vertaling van Rabbi (37) 7. Natanaël pleegde geen (47) 9 10 12 9. Vriend van Natanaël. (46) 10 12. Soort boom (48) 13. Iemand uit Israël (47) Verticaal: 1. Broer van Petrus (40) 2. Plaats waar Jezus vandaan kwam (45) 5 6 7 2 7 6 13 11 3. Zo noemt Jezus zichzelf (51) 13 5 5. Woonplaats van Filippus en Andreas (44) 6. Het woord betekent Christus, gezalfde (41) 8. Zo heette Petrus vroeger (42) 10. Ander woord voor Kefas, rots (42) 11. Vader van Jezus, volgens Filippus (45) 11 s 3 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 8 i 4 Symbool of icoontje tekenen: Lees Johannes 1: 35 48 nog een keer. Wat deden de discipelen precies? Welke dingen kunnen wij ook nu doen? Bijvoorbeeld: vaak wordt gedacht dat Natanaël onder de boom aan het bidden was; je kunt dan biddende handen als icoontje tekenen. Vraag de leiding om tips als je de opdracht moeilijk vindt. Wat vertelt dit Bijbelgedeelte over Jezus? Maak een profiel over Jezus. (net zoals in een vriendenboek) Waar komt Hij vandaan? Bijnamen? Hobby? Vrienden? Beroep? Speciale gaven? J E Z U S