Examenplan (HKS, vanaf augustus 2016) Naam kwalificatie BOL en BBL Uitstroom crebo 25486 Kwalificatiedossier Pedagogisch Werk Instroom crebo 23183 Domein Zorg en welzijn Domein crebo 79140 Versiejaar KD 1-8-2015 (sindsdien niet gewijzigd) Niveau 3 Geldig voor cohort(en) 2017 en 2018 Crebohouder Betrokken teammanagers Marian van der Sluijs Marian van der Sluijs en Susan Coevert Versie en datum examenplan 28-09-2018 Dit is een 3-jarige opleiding, 3x240 uur keuzedelen Uitstroomcrebo s van dit dossier:» Pedagogisch medewerker kinderopvang (Crebonr. 25486)» Gespecialiseerd pedagogisch medewerker (Crebonr. 25484)» Onderwijsassistent (Crebonr. 25485) 1
1 Wettelijke eisen voor diplomering Om in aanmerking te komen voor een diploma moet de student voldoen aan alle kwalificatie-eisen. Het gaat om de volgende onderdelen waaraan de student voldaan moet hebben of een oordeel voldoende of goed moet hebben gehaald. Beroepsgerichte eisen inclusief branche en wettelijke vereisten (kwalificatiedossier): Een voldoende of goed per kerntaak. Generieke eisen taal & rekenen: Een oordeel per onderdeel volgens de eisen die geldend zijn voor het betreffende cohort. Te vinden in de cohortenschema s. Deze zijn te vinden op http://www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl. Loopbaan en Burgerschap: Voldaan hebben aan gestelde eisen door de opleiding. Beroepspraktijkvorming (BPV): Met voldoende of goed gevolg hebben afgesloten waarbij oordeel van het leerbedrijf is betrokken. Keuzedelen: Voldoen aan keuzedeelverplichting en een examenresultaat (altijd een cijfer, dit mag onvoldoende zijn) per keuzedeel. De beoordeling kan ook een cijfer zijn. Onderdelen van beroepsgerichte, generieke of keuzedeelexamens krijgen een cijfer met 1 decimaal. De eindresultaten van een examen (van alle onderdelen) worden afgerond op een geheel cijfer. Bij digitale registratie (in KRD) wordt het eindresultaat automatisch berekend en afgerond. Een voldoende is het cijfer 5,5 of hoger. 1.1 Uitwerking wettelijke eisen voor diplomering Aan welke eisen per onderdeel een student moet voldoen voor diplomering staat in de kolom eindresultaat. Het examenplan is leidend voor de inrichting van de digitale registratie. Als onderdelen van (kerntaak)examens apart becijferd worden, is dit in het examenplan aangegeven. De in het examenplan aangegeven afnameplaats moet aangehouden worden (kan per werkproces). Afwijking hiervan alleen met toestemming van de examencommissie, voorafgaand aan de afname van het examen. Deze toestemming dient in het examendossier aanwezig te zijn. 2
2 Examenplan: Overzicht examenonderdelen 2.1 Beroepsgerichte examenonderdelen Beroepsgerichte examenonderdelen (uit deel 1 van het kwalificatiedossier) Code leverancier Omschrijving examen en examenvorm Kerntaken Basisdeel Kerntaak B1-K1 Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling Exameninhoud - Werkprocessen - (eventueel) omschrijving weging B1-K1-W1 Prove2Move Kind in beeld B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind B1-K1-W2 B1-K1-W3 B1-K1-W5 Prove2Move Ontwikkeling gestimuleerd B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten B1-K1-W6 Prove2Move Van goed verzorgd naar zelfredzaam B1-K1-W4 B1-K1-W7 B1-K1-W8 P1-K1-W2 P1-K1-W4 P1-K1-W5 P1-K1-W6 Prove2move De dagelijkse praktijk in de kinderopvang Plaats afname Resultaat vorm Praktijk Onvoldoende =0 Goed= 2 Praktijk Onvoldoende =0 Goed= 2 B1-K1-W6 Ondersteunt bij verzorgende taken Praktijk Onvoldoende =0 Goed= 2 B1-K1-W4 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen B1-K1-W7 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat B1-K1-W8 Evalueert de werkzaamheden P1-K1-W2 Stelt een activiteitenprogramma op P1-K1-W4 Zorgt voor uitvoering van een dagprogramma P1-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging P1-K1-W6 Draagt zorg voor huishoudelijke werkzaamheden Kerntaak B1-K2 Werken aan kwaliteit en Deskundigheid, Portfolio- en Panelgesprek B1-K2-W1 B1-K2-W2 Prove2Move Werken aan kwaliteit en deskundigheid B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg praktijk Onvoldoende =0 Goed= 2 Opleiding Onvoldoende =0 Goed= 2 Eindresultaat 1 of meer opdrachten met 0 = O 4-5 = V 6-8 = G 1 of meer opdrachten met 0 = O 1 punt = V 2 = G 3
Beroepsgerichte examenonderdelen Code leverancier Omschrijving examen en examenvorm Kerntaken Profieldeel Exameninhoud - Werkprocessen - (eventueel) omschrijving weging P1-K1: Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de kinderen in de kinderopvang B1-K1-W4 B1-K1-W7 B1-K1-W8 P1-K1-W2 P1-K1-W4 P1-K1-W5 P1-K1-W6 P1-K1 W1 P1-K1-W3 Prove2move Prove2Move De dagelijkse praktijk in de kinderopvang Zie B1-K1 Van gesprek tot plan van aanpak B1-K1-W4 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen B1-K1-W7 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat B1-K1-W8 Evalueert de werkzaamheden P1-K1-W2 Stelt een activiteitenprogramma op P1-K1-W4 Zorgt voor uitvoering van een dagprogramma P1-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging P1-K1-W6 Draagt zorg voor huishoudelijke werkzaamheden P1-K1-W1 Voert gesprekken met de ouders/vervangende opvoeders en het kind P1-K1-W3 Maakt een plan van aanpak voor de begeleiding Plaats afname Resultaat vorm praktijk Onvoldoende =0 Goed= 2 praktijk Onvoldoende =0 Goed= 2 Eindresultaat 1 of meer opdrachten met 0 = O 2 = V 3-4 = G 4
2.2 Examenonderdelen generieke eisen voor taal en rekenen De diploma-eisen per cohort staan in het hier op volgende MBO 3 cohortenschema. Centrale examens vinden plaats in de tweede helft van de opleiding Nederlands Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Resultaat + weging (1 decimaal) Eindresultaat (geheel cijfer) Centraal Examen Lezen, luisteren 2F Cijfer 1x cijfer 1x Instellings-examen schrijven 2F Cijfer 1x cijfer 1x Instellings-examen Spreken 2F Cijfer 1x Instellings-examen gesprekken voeren 2F Cijfer 1x Rekenen Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Eindresultaat (geheel cijfer) Centraal examen Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden 2F (in uitzonderingsgevallen 2A/ 2ER) cijfer Uit examenplan 92620: In verband met het Convenant Kinderopvang Kans & 2.0 dat tussen de gemeente Amsterdam en de aanbieders van deze opleiding is afgesproken ( De Amsterdamse Taalnorm ) worden voor Nederlands de volgende onderdelen op 3F aangeboden. Deze onderdelen zijn facultatief, en tellen niet mee voor diplomering. De resultaten kunnen op de cijferlijst vermeld worden. 5
Mbo-3 (cohorten vanaf 2012) Diplomering vanaf studiejaar 2016-2017 Nederlandse taal Rekenen Diploma-eisen Centraal examen 2F 1 (lezen en luisteren); Instellingsexamen 2F 1 (schrijven (incl. taalverzorging), spreken, gesprekken). Centraal examen rekenen 2F of 2ER 1. Voor Nederlandse taal ten minste een 5. De hoogte van het cijfer voor rekenen is niet van belang voor het behalen van het diploma. 2 Vermelding op resultatenlijst Cijfers voor Nederlandse taal en rekenen worden vermeld op de resultatenlijst bij het diploma. 1 Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag. 2 Zolang er geen nieuwe informatie is telt rekenen niet mee in de slaag/zakregeling. 6
2.3 Onderdelen Loopbaan en Burgerschap Loopbaan en Burgerschap Code Bewijsstuk Plaats Resultaat Verantwoordingsdocument routegesprek, volgens Handboek Examinering, School Voldaan bijlage 5a De kandidaat moet voldoen aan de inspanningsverplichting voor L&B. De L&B activiteiten van de kandidaat worden geregistreerd in een ontwikkelingsportfolio. Aan het eind van de opleiding wordt op basis van het portfolio een kwalificerend routegesprek gehouden. Met het voeren van dit gesprek wordt voldaan aan de diploma-eis. 2.4 Beroepspraktijkvorming Beroepspraktijkvorming Beschrijving van het BPV-onderdeel Manier van beoordelen Resultaat Verantwoordingsdocument Beroeps Praktijk Vorming, volgens Handboek Examinering, bijlage 5b De BPV wordt naar inhoud en omvang beoordeeld door het onderwijs: de BPV-coördinator Bij voldoende gerealiseerde BPV duur en een voldoende beoordeling voor de BPV-prestaties is voldaan aan de diploma-eis. Minimaal voldoende 7
2.5 Examenonderdelen keuzedelen De 3x240 keuzedeelverplichting wordt gekozen uit de lijst met gekoppelde keuzedelen. De opleiding kan voorwaarden stellen aan de volgorde waarin keuzedelen worden aangeboden, en andere eisen aan de organiseerbaarheid stellen (zoals minimum aantal deelnemers). De deelnemer moet voldoen aan het vereiste aantal uren. De uitslag telt niet mee voor de zak-slaag beslissing. Voldoende resultaten worden op het diploma vermeld. Alle behaalde resultaten worden op de resultatenlijst vermeld. Gekoppelde keuzedelen Naam Keuzedeel code leverancier Aantal uur Gekoppeld aan Plaats afname Ontwikkelingsgericht werken in de VVE K0388 Prove2move 240 Pedagogisch Werk Praktijk Engels in de beroepscontext A2, niet meer kiesbaar na 1-8-2018 K0034 Taalblokken 240 Pedagogisch Werk School Expressief talent K0152 Prove2move 480 Pedagogisch Werk Praktijk Werken met baby s K0290 Prove2move 240 Pedagogisch Werk Praktijk Engels A1/A2 in het beroepsonderwijs K0984 TOA 240 Ondersteunende administratieve beroepen A2:Lezen, luisteren; A1: schrijven, spreken, gesprekken School eindresultaat cijfer, 1 decimaal Beroepspraktijkvorming keuzedelen Beroepspraktijkvorming Beschrijving van het BPV-onderdeel Manier van beoordelen Resultaat Verantwoordingsdocument Beroeps Praktijk Vorming, volgens Handboek Examinering, bijlage 5b De BPV wordt naar inhoud en omvang beoordeeld door het onderwijs: de BPV-coördinator Minimaal voldoende - Bij voldoende gerealiseerde BPV-duur en een voldoende beoordeling voor de BPV-prestaties is voldaan aan de diploma-eis. Wijzigingen t.o.v. examenplan 2016, 2017: Nieuwe inrichting kerntaken; keuzedelen verwijderd K0230, (K0611); lay-out Wijziging 26-11-18: ook geschikt gemaakt voor 2017, K0984 toegevoegd 8