Het UAF begeleidt hoogopgeleide vluchtelingen



Vergelijkbare documenten
Het UAF begeleidt hoogopgeleide vluchtelingen

Werkconferenties OTAV, Platform Opnieuw Thuis en VNG. Kennisvluchtelingen in uw gemeente

Wie zijn land ontvlucht, zoekt eerst veiligheid, rust en onderdak.

Hoe lang duurt het voordat je een Sloveense hbo-opleiding kan volgen? a) < 1 jaar b) 1-2 jaar c) > 2 jaar

Projectmanagementbureau. Statushoudersnel snel naar werk, opleiding en ondernemerschap

Convenant studeren vluchtelingen in het hoger onderwijs

Duale taal- en werktrajecten voor statushouders. Vluchtelingencongres 2018 Maandag 15 oktober Arend Odé, Regioplan Adriaan Oostveen, Regioplan

Bas Schuiling. Inge van Meelis

UAF Menukaart voor besluitvormingsprocessen voor samenwerkingsafspraken UAF met gemeenten

Infosessie Duaal leren / Leren en werken Syntra West, CLW Kortrijk Kortrijk 17 april 2018

Toeleiding van statushouders naar onderwijs

Een switchtraject op maat van diverse doelgroepen studenten Bachelor onderwijs: kleuteronderwijs Nikolaas Arts

TAALONDERSTEUNING voor studenten met internationale plannen

Is de werkervaringsplek in uw organisatie een boventallige plek? Dit wil zeggen een plek die normaliter niet door een werknemer wordt bezet.

Plan van aanpak participatieverklaring Tholen

Studie en werk voor hoger opgeleide vluchtelingen

2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE

Beleidsplan Stichting The Dutch Tulip

Methodiekbeschrijving Januari Laat Zien Wat Je Kunt

Utrecht: opleiding en werk

B&W-nr.: d.d Beleid ten aanzien van Stages en Werkervaringsplaatsen BESLUITEN. Behoudens advies van de commissie EP

Studeren naar vermogen. Succesvol studeren passend bij jouw mogelijkheden.

Programma A avond 31 januari 2017

Studeren aan het hbo. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g

aanpak. Dit in samenhang met de uitgangspunten voor het totale integratiebeleid, waarover we u in de Aan de gemeenteraad Geachte dames en heren,

CONVENANT WIJKLEERBEDRIJF VENRAY SAMENWERKINGSPARTNERS

Workshop Publiek Private samenwerking voor vluchtelingen

Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten- Generaal Postbus EA Den Haag

Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten- Generaal Postbus EA Den Haag

voor het middelbaar beroepsonderwijs

Bureaucratische wirwar rondom statushouders Wie neemt regie in inburgering en integratie?

Werkgelegenheidsplan. Werkervaring opdoen bij Philips? Maak gebruik van het Philips Werkgelegenheidsplan

PLAN VAN AANPAK ROTARY EN VLUCHTELINGEN

Regionale Samenwerking Statushouders Arbeidsmarktregio FoodValley

q MBO plus INFORMATIEFORMULIER VERDIEPINGSFASE (MBO) Ik heb me in de volgende opleiding verdiept: Naam bezochte MBO-instelling: Plaats:

creating tomorrow Logistiek en economie Hva techniek

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie

Vergunninghouders: Vroege Integratie en Participatie

Aansluiting onderwijs arbeidsmarkt Henk Kremer

Werkgelegenheidsplan. Werkervaring opdoen bij Philips? Maak gebruik van het Philips Werkgelegenheidsplan

Antwoorden op vragen bij het congres De Flexkracht aan zet!

WOORDENLIJST ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT

Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen

Proefhoofdstuk Gitaar.

Hartelijk dank voor je interesse in de opleiding Rok maken aan het Centrum Voor Avondonderwijs.

Regeling stages en werkervaringsplaatsen gemeente Brummen. Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Brummen;

Ik kies uit deze 3 beroepen 1 beroep: Dit is mijn gewenste beroep. Mijn gewenste beroep past in veel branches/sectoren, bijvoorbeeld:

Proefhoofdstuk Spaans.

Plan 2018 Regio Rijnmond

Aanpak statushouders Hilversum

Ontheffingenbeleid ontheffing van de arbeids- en re-integratieverplichting op grond van artikel 9 lid 2 van de Participatiewet.

Proefhoofdstuk Spaans voor beginners.

Datum 21 november 2014 Betreft Kamervragen over de integratie van vluchtelingen naar aanleiding van de Integratiebarometer van Vluchtelingenwerk

Proefhoofdstuk Rookstopconsulent.

TIBA BOLLE ITTA; Universiteit van Amsterdam. Introductie. NT2-studenten in het mbo

Werk & inkomen. Werken met een verblijfsvergunning. Wie kan me helpen werk te vinden? Tips om zelf werk te vinden. Pagina 1 van 5. [ Werk & inkomen ]

Snel & Parallel Participatie van statushouders

één werkbedrijf voor het Rijk van Nijmegen

PRESENTATIE PHOENIX... Omdat ervaring werkt!

Proefhoofdstuk Arabisch

WERK EN BESTAANSZEKERHEID IN ALMERE. PvdA manifest

Proefhoofdstuk Portugees voor gevorderden.

Amsterdamse Aanpak Statushouders

Nieuwe regelingen in de Wav voor studenten en stagiairs. Liesbeth van Amersfoort Business Adviseur bij Arbeidsjuridische dienstverlening

Expertisecentrum Plato. van werk-naar-werk en loopbaancoaching. Voor medewerkers

Nieuwe talentvolle leerkrachten via DIT IS WIJS voor de Rotterdamse Schoolbesturen

Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en

Westland: gewoon beginnen

Intercedent. Iets voor jou? Wat moet je kunnen? Roermond - Bredeweg Venlo - Hagerhofweg Venray - Henri Dunantstraat Niveau 4. na de zomervakantie

q WO q UNIVERSITEIT q HOGESCHOOL INFORMATIEFORMULIER VERDIEPINGSFASE (HBO/WO) Ik heb me in de volgende opleiding verdiept: HBO Naam opleiding: Plaats:

Magis maakt meer werk van Spoor 2-trajecten

Raad op Zaterdag. Asiel en Integratie

Onderwijsassistent. Kenmerken. Werkzaamheden. Na deze opleiding:

FAQ Startende leraren

Europass. Laat zien wat je kunt

Arbeidsmarktregio Zuid-Holland Centraal. Eindverantwoording Screening en matching vergunninghouders 2018

Actieplan ondernemerschap en werk: kansen voor en door vluchtelingen

KRAAMTALENT KNELPUNTEN BEDRIJVEN DOELSTELLINGEN PROJECTPLAN KNELPUNTEN ROC'S GRONINGEN FRIESLAND DRENTHE

Wat je van loopbaanbegeleiding bij AanZet mag verwachten (en waarin we ons onderscheiden van de anderen)

Management & Organisatie

Aan de leden van de Algemene Commissie voor Immigratie, Integratie en Asiel. Utrecht, 24 oktober 2012

JAARVERSLAG Syrische advocaat Serkon Heno studeert rechten. Het UAF gaf mij de kans opnieuw te beginnen

Intercedent. Iets voor jou? Wat moet je kunnen? Roermond - Bredeweg Venlo - Hagerhofweg Venray - Henri Dunantstraat Niveau 4. na de zomervakantie

Aan de politiek: 5 oproepen van de mbo-scholen

MODELVERKLARING GESPREKKENCYCLUS. Naam werkgever: Vertegenwoordigd door de heer / mevrouw: Functie: Werkgevernummer: Naam werknemer: BSN:

WAT IS DE ROL VAN DISCRIMINATIE BIJ STAGES?

ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT

Studieloopbaan en Loopbaanorientatie. Nieke Campagne Studenten Loopbaan Service Universiteit Leiden

r ipboek voor ouders over studiekeuze

MODELVERKLARING GESPREKKENCYCLUS. Naam werkgever : Vertegenwoordigd door de heer / mevrouw: Functie: Werkgevernummer: Naam werknemer: BSN:

1. Welke routes tot leraar zijn er in het hoger onderwijs?

Trajecten voor studenten die reeds in het bezit zijn van een diploma hoger onderwijs

Aagje Dekenstraat 52 Telefoon:

Medewerker human resource management

2. Het COA vangt vluchtelingen op en begeleidt hen ook ter voorbereiding op een mogelijke toekomst in Nederland.

Knelpunten bij de instroom van statushouders in het mbo

Oostzaan Buiten gewoon

Maak van je opleiding Kinderpsychologie een succes!

Transcriptie:

Het UAF begeleidt hoogopgeleide vluchtelingen Uitgangspunten: Vluchtelingen voeren zelf regie over hun integratie in Nederland Individuele routes, afhankelijk van leeftijd, vakgebied en arbeidsmarkt Collectieve aanpak waar wenselijk: ervaringen delen Intensieve samenwerking met taalaanbieders, onderwijsinstellingen, gemeenten & werkgevers

De route van Yousef Modali hoogopgeleide vluchteling

Welke stappen doorloopt Yousef? Taal 1. Nederlands leren Studie 2. Voorbereiding op studie 3. Eerste jaar 4. Vervolg 5. Stage Werk 6. Werkervaringsplaats 7. Betaald werk

Stap 1 Yousef wil Nederlands leren

Wat doet het UAF: Informatie over aanbod taalcursussen op hoog niveau Bekostiging taalcursussen voor vluchtelingen in procedure Reiskostenvergoeding voor vluchtelingen die taalcursus volgen Knelpunten: Geen landelijk dekkend aanbod van taalcursussen op hoog niveau Lange wachttijd voor asielprocedure, geen vaste verblijfplaats Reiskosten naar taalinstituut niet vergoed uit inburgeringsbudget Verhuizing van AZC naar woning vaak midden in taaltraject To do: In heel Nederland taalcursussen op hoog niveau, ook bij AZC s Tijdens asielprocedure bekostiging van taalcursussen door overheid Reiskostenvergoeding vanuit het inburgeringsbudget Meer taalcoaches/ taalmaatjes, opbouw sociaal netwerk

Stap 2 Yousef kiest studie en bereidt zich erop voor

Wat doet het UAF: Hulp bij studiekeuze Financiering studiekosten indien student geen aanspraak kan maken op bestaande voorziening Advies over bijspijkeren : achterstanden wegwerken Knelpunten: Geen landelijk dekkend aanbod van schakeljaren Ouderejaars en gediplomeerden moeten van vooraf aan beginnen To do: Investering in en uitbreiding van schakeljaren Maatwerk in hoger onderwijs: wat kan de student al?

Stap 3 Yousef is eerstejaars student

Wat doet het UAF: Persoonlijke begeleiding: wennen aan (onderwijs-)cultuur Knelpunten: Bindend Studie Advies: minimum aantal studiepunten behalen, nauwelijks mogelijkheden om te wennen aan studeren Weinig coulance als student taalachterstand heeft Ouderejaars en gediplomeerden moeten van vooraf aan beginnen Studeren met behoud van uitkering vaak niet mogelijk To do: Maatwerk in hoger onderwijs: extra tijd, taalondersteuning Studeren met behoud van uitkering in alle gemeenten

Stap 4 Yousef studeert verder

Wat doet het UAF: Bemiddeling in contact met onderwijsinstelling (indien nodig) Financiering studiekosten en eventuele bijlessen Knelpunten: Geen vrijstelling voor vakken die student al heeft gedaan Weinig coulance als student taalachterstand heeft To do: Convenant met onderwijsinstelling: extra ondersteuning en begeleiding, vast aanspreekpunt, ruimte voor gewenningsjaar Extra taalondersteuning voor student Vrijstellingen voor kennis en vaardigheden die student al heeft

Stap 5 Yousef gaat stage lopen

Wat doet het UAF: Ondersteuning bij vinden van stageplaats Knelpunten: Veel standaard sollicitatieprocedures, niet passend bij student Gat in het CV door vluchtverhaal Werkgevers (her-)kennen talent vluchtelingstudent onvoldoende To do: Meer stageplaatsen, meer maatwerk bij werkgevers Netwerk uitbreiden van vluchtelingstudenten, bijv. met vakgenoten. Sociale media kunnen hierbij helpen. Competentiepaspoort ter aanvulling op het CV

Stap 6 Yousef zoekt werkervaringsplaats

Wat doet het UAF: Begeleiding bij vinden werkervaringsplaats, traineeship of duaal werk-leertraject Knelpunten: Te weinig plaatsen beschikbaar Te weinig maatwerk, bijv. deeltijdbaan met bijscholing To do: Jaarlijks vast aantal werkervaringsplaatsen aanbieden Goede mogelijkheden voor (bij-)scholing Vluchtelingen in MVO- en Diversiteitsbeleid werkgevers

Stap 7 Yousef zoekt betaalde baan op niveau

Wat doet het UAF: Individuele begeleiding door consulent Sollicitatie- en netwerktraining Kennis Nederlandse arbeidsmarkt, vacaturematching Loopbaanbegeleiding Knelpunten: Toegang tot arbeidsmarkt is moeilijk door achterstandspositie To do: Goede startkwalificatie: diploma en competentiepaspoort Meer kansen op werk, bijv. deeltijdbaan naast opleidingstraject

Studie geeft vluchtelingen een toekomst. Steun het UAF. Meer informatie: www.uaf.nl