Onderwijs- examregeling geldig vanaf 1 september 2017 Opleidingsspecifiek deel: Bacheloropleiding: Griekse Latijnse taal cultuur Deze onderwijs- examregeling is gebaseerd op de Wet op het hoger onderwijs wetschappelijk onderzoek (WHW) op de door de Universiteit Leid vastgestelde universitaire richtlijn, te wet de regeling Bindd Studieadvies; het kaderdocumt Leidse Register Opleiding; de universitaire jaarindeling; regeling inschrijving Overekomstig artikel 7.14 WHW beoordeelt het faculteitsbestuur de Onderwijs- examregeling regelmatig weegt daarbij, t behoeve van de bewaking zo nodig bijstelling van de studielast, het tijdsbeslag dat daaruit voor de studt voortvloeit. De opleidingscommissie heeft op grond van artikel 9.18 WHW tot taak de wijze van uitvoer van de onderwijs- examregeling jaarlijks te beoordel. Deze Onderwijs- examregeling bestaat uit twee del; e facultair deel dat voor alle opleiding gelijk is, e deel dat voor e opleiding specifieke informatie bevat. Dit opleidingsspecifieke gedeelte vormt één geheel met het algeme deel bevat alle de artikel die e opleidingsspecifieke invulling hebb. Inhoud 1. Algeme bepaling 2. Beschrijving van de opleiding 3. Onderwijsprogramma 4. Ttams exams 5. Toegang toelating tot de opleiding 6. Studiebegeleiding studieadvies 7. Evaluatie van het onderwijs 8. Slotbepaling Bijlag Bijlage D - E-Studiegids (zie https://studiegids.leiduniv.nl/) 1
Hoofdstuk 2 Beschrijving van de opleiding Artikel 2.1 Doel van de opleiding Met de opleiding wordt beoogd dat de studt e zodanige academische vorming verwerft in term van knis, inzicht vaardighed op het gebied van de Griekse Latijnse taal cultuur, dat: - voldaan wordt aan de ingangseis voor toelating tot aansluitde masteropleiding, - de studt in staat is tot het met succes uitoef van functies waarvoor academische knis vaardighed op bachelorniveau op bovgoemd gebied vereist dan wel wselijk zijn. Artikel 2.2 Afstudeerrichting De opleiding kt de volgde afstudeerrichting: - Antieke wijsbegeerte - Grieks - Latijn - Oude geschiedis Artikel 2.3 Eindkwalificaties Afgestudeerd van de opleiding hebb de onderstaande eindkwalificaties bereikt, gerangschikt volgs de Dublin-descriptor: I. Knis inzicht i. De afgestudeerde beschikt over knis van de taalkundige kmerk (fonologie, morfologie; syntaxis, semantiek, pragmatiek; dialect) van het Grieks Latijn van e redelijk breed vocabulaire in de beide tal. ii. De afgestudeerde beschikt over overzichtsknis van de Grieks-Romeinse literatuur begrip van haar doorwerking in de latere Europese cultuur, inzicht in de specifieke eigschapp van de verschillde teksttyp hun plaats functie in de literaire traditie. iii. De afgestudeerde beschikt over overzichtsknis van de geschiedis van de Grieks-Romeinse oudheid, mede in de context van de wereldgeschiedis. iv. De afgestudeerde beschikt over overzichtsknis van Grieks-Romeinse wijsbegeerte elemtair inzicht in haar relatie tot wijsgerige opvatting uit andere cultur period. v. De afgestudeerde beschikt over basisknis van de materiële cultuur van de oudheid. vi. De afgestudeerde beschikt over elemtaire knis van inzicht in vraagstelling, methode heuristiek bodigd voor wetschappelijke omgang met primaire bronn van tekstuele materiële aard. vii. De afgestudeerde beschikt over e elemtair taalkundig, literatuurwetschappelijk, cultuurhistorisch filosofisch begrippapparaat dat hem/haar in staat stelt om knis te nem van de wetschappelijke literatuur op het gebied van de Grieks-Romeinse oudheid haar doorwerking. II. Toepass van knis inzicht i. De afgestudeerde is in staat om Griekse Latijnse tekst van evoudige tot gemiddelde moeilijkheidsgraad met behulp van de gangbare wetschappelijke hulpmiddel 2
ii. (woordboek, commtar, Digital Humanities) zelfstandig te lez in hun context te interpreter. De afgestudeerde is in staat e van tevor ongelez stuk Grieks of Latijn van gemiddelde moeilijkheidsgraad te begrijp te vertal. iii. De afgestudeerde kan taal-, literatuur- cultuurwetschappelijke knis inzicht op elemtair niveau (ook interdisciplinair) inzett t behoeve van analyse van divers materiaal uit de Grieks-Romeinse oudheid haar doorwerking. iv. De afgestudeerde is in staat concrete interpretatievrag te vertal in wetschappelijke onderzoeksvrag, het onderzoek uit te voer, op elemtair academisch niveau relevante wetschappelijke literatuur te verzamel, te analyser kritisch te toets, van dit alles helder goed gestructureerd mondeling schriftelijk verslag te do aan specialist nietspecialist. III. Oordeelsvorming i. De afgestudeerde kan zich e guanceerd oordeel vorm over bronn uit de Grieks- Romeinse oudheid hun rol in culturele process, mede gebaseerd op het afweg van relevante maatschappelijke, wetschappelijke /of morele aspect. ii. De afgestudeerde is in staat om verschillde resultat van cultuurwetschappelijk onderzoek op het terrein van de oudheid kritisch te evaluer te gebruik. Voorts leidt elke Leidse geesteswetschappelijke opleiding op tot facultair geformuleerde algeme academische vaardighed. Deze hebb betrekking op de Dublin descriptor Oordeelsvorming, Communicatie Leervaardighed zijn opgom in bijlage A bij het facultaire deel. Artikel 2.9 Voertaal Met inachtneming van de Gedragscode voertaal 1 zijn de voertal binn de opleiding Nederlands Engels. De studt wordt geacht de gebruikte voertal binn de opleiding voldode te beheers, conform de eis geformuleerd in artikel 5.2.4. Hoofdstuk 3 Onderwijsprogramma Artikel 3.2 Keuzevrijheid 3.2.6 Niet van toepassing. Hoofdstuk 4 Ttams exams Artikel 4.2 Verplichte volgorde 4.2.1 Aan het onderwijs ttam van de volgde onderwijsehed kan pas word deelgom indi de ttams van de daarbij vermelde voorafgaande onderwijsehed met goed gevolg zijn afgelegd: Onderwijseheid: Latijnse Deelname aan onderwijs ttam na behal van: Latijn taalverwerving 1a (A-groep) 1 www.reglemt.leiduniv.nl/gedragscodes/gedragscode-voertaal.html 3
literatuurgeschiedis psum Griekse literatuurgeschiedis psum Psum Latijn Psum Grieks Werkcollege Latijn Werkcollege Grieks Werkcollege Antieke Wijsbegeerte Werkcolleges Oude Geschiedis of Latijn taalverwerving 1 (B/Cgroep) Latijn taalverwerving 2a (A-groep) of Latijn taalverwerving 2 (B/Cgroep) Latijn: retorica of Latijn: epiek (5 EC) Grieks taalverwerving 1a (A-groep) of Grieks taalverwerving 1 (B/Cgroep) Grieks taalverwerving 2a (A-groep) of Grieks taalverwerving 2 (B/Cgroep) Grieks poëzie: drama of Grieks poëzie: Homerus Latijnse literatuurgeschiedis psum Griekse literatuurgeschiedis psum Latijn: drama of Grieks: taalkunde Latijn: drama of Grieks: taalkunde Overzicht Antieke Wijsbegeerte 2: van Aristoteles tot met Neoplatonisme 4
Hoofdstuk 6 Studiebegeleiding studieadvies Artikel 6.3 Studieadvies Voor de opleiding geld aanvullde eis t aanzi van te behal onderdel voor het bindd studieadvies, goemd in artikel 6.3.1, namelijk het met goed gevolg aflegg van de ttams van de volgde onderwijsehed: t minste drie van de volgde onderwijsehed (t minste 15 EC Grieks): - Grieks taalverwerving 1a (A-groep) of Grieks taalverwerving 1 (B/C-groep) - Grieks taalverwerving 2a (A-groep) of Grieks taalverwerving 2 (B/C-groep) - Grieks proza: Plato - Grieks poëzie: drama t minste drie van de volgde onderwijsehed (t minste 15 EC Latijn): - Latijn taalverwerving 1a (A-groep) of Latijn taalverwerving 1 (B/C-groep) - Latijn taalverwerving 2a (A-groep) of Latijn taalverwerving 2 (B/C-groep) - Latijn: retorica - Latijn: lyriek/elegie 5