Programma van Toetsing en Afsluiting VWO

Transcriptie

1 Programma van Toetsing en Afsluiting VWO

2 Toelichting examenreglement In het examenreglement leest u over de rechten en plichten van de leerlingen en de school ten aanzien van het schoolexamen en het centraal examen. overzicht van de eisen per vak Op de volgende bladzijden wordt per vak aangegeven welke onderdelen van het schoolexamen er dit schooljaar op het programma staan en hoe die meetellen. Daarnaast worden er ook cijfers gegeven die alleen in het voortgangscijfer meetellen. voorbeeldvak schoolexamenonderdelen leerjaar onderdeel T1 T2 PO1 10% 15% 5% 2x 3x 1x omschrijving onderdelen methode waarnaar verwezen wordt: buitenland Dus T1 telt voor 10% mee in het schoolexamen. Dus T1 telt 2x mee in het voortgangscijfer. Hier staat de titel van het boek 2 T1 schriftelijk In de toetsweek van blok 2 wordt een schriftelijke toets 3 T2 schriftelijk (T1) afgenomen; onder omschrijving staat waar de toets over gaat. 5 PO1 Hier staat waar de praktische opdracht over gaat en in welk blok deze is geplaatst. opmerkingen: Hier kan een toelichting staan. rapportage van de resultaten De cijfers die de leerlingen in de loop van het schooljaar behalen worden na afloop van elk lesblok in een rapportage aan de leerlingen meegegeven. Dat gebeurt in de regel op de tweede dinsdag na een toetsweek. Alle leerlingen krijgen een afdruk van het examendossier, waarin de afzonderlijke cijfers voor de onderdelen van het schoolexamen en het gemiddelde per vak worden weergegeven. De leerlingen in de klassen 4H, 4V en 5V krijgen daarnaast een voortgangsrapport mee, waarin de stand van zaken in het schooljaar tot op dat moment wordt weergegeven in een voortschrijdend gemiddelde per vak. In dat cijfer zijn zowel de cijfers van het schoolexamen als andere cijfers opgenomen. Dit voorgangsrapport is bepalend voor de bevordering. De cijfers zijn ook in Magister te raadplegen.

3 Nederlands Algemeen Het vak Nederlands heeft een schoolexamen (SE) en een centraal examen (CE). Bij het centraal examen wordt de leesvaardigheid getoetst. Het CE bestaat uit een tekst met vragen en een samenvattingsopdracht. Bij het schoolexamen worden de spreekvaardigheid, de schrijfvaardigheid en de kennis van literatuur getoetst. Spreekvaardigheid Het onderdeel spreekvaardigheid (i.c. debatvaardigheid) van het SE wordt in 6 VWO voorbereid en afgenomen. Het resultaat hiervan bepaalt voor 30% het eindcijfer van het SE. Elke leerling neemt deel aan drie debatten. Het eerste debat is een oefendebat ; het resultaat hiervan telt niet mee. Het tweede debat telt voor 10% mee; het derde debat telt voor 20% mee. Schrijfvaardigheid Het onderdeel schrijfvaardigheid van het SE wordt ook in 6 VWO afgenomen. Het resultaat hiervan bepaalt voor 45% het eindcijfer van het SE. Een voorwaarde om aan het SE schrijfvaardigheid deel te nemen, is een afgerond schrijfdossier ( naar behoren ). Aan de samenstelling van dat schrijfdossier wordt al in de vierde klas begonnen. In de vierde klas moeten van de hoofdstukken Informerende teksten, Opiniërende teksten en Overtuigende teksten de praktijkopdrachten en de uitwerkingen daarvan in het schrijfdossier opgenomen worden. In de vijfde klas moeten daar de praktijkopdrachten van De uiteenzetting, De beschouwing en De brief bij komen. In 6 VWO komt daar nog enkele opdrachten bij, en i.i.g. een documentatiemap, te gebruiken bij het SE-examen Schrijfvaardigheid. Bij het schrijfexamen krijgen de leerlingen vier uur de tijd om op basis van hun eigen documentatie een tekst te schrijven. Aan het begin van het examen krijgen de leerlingen de precieze opdracht, met daarin tekstsoort, publiek etc. gespecificeerd. Literatuur VWO-leerlingen moeten in elke klas vier boeken lezen. (Over de eisen ten aanzien van de te lezen boeken: zie paragraaf 3.) De leerlingen doen twee keer een mondelinge examentoets, beide over zes gelezen titels. De mondelinge toets die over de eerste zes gelezen boeken gaat, vindt plaats zo halverwege de vijfde klas. Het cijfer dat daarvoor gehaald wordt, telt voor 10% mee. De tweede mondelinge toets is in 6 VWO en gaat over het tweede zestal gelezen boeken. Het cijfer dat daarvoor gehaald wordt, telt voor 15% mee. onderdeel T6 (%) 5 onderdeel T1 10 Alle toetsen Tekstbegrip, Samenvatten, Woordenschat, Formuleren en Spellen tellen twee keer mee. Cijfers voor kleinere opdrachten zoals boekverslagen, spreekbeurten, bouwplannen etc. tellen één keer mee (sommige tellen niet mee). Het cijfer voor de brief, de uiteenzetting en de beschouwing tellen vijf keer mee. Het cijfer dat gehaald wordt voor het eerste mondeling literatuur telt vijf keer mee in het voortgangscijfer. 3 T1 mondeling literatuur 1 handelingsgedeelte schrijfdossier ( naar behoren ): eindopdrachten de brief, de uiteenzetting en de beschouwing. 5 boekverslagen

4 Engels onderdeel T8 (%) 5 onderdeel T7 T1 (%) 5 25 werkjes tellen 1x, idioomtoetsen 1x, voortgangstoetsen 2x, en Making The Finish proefwerken en Presentations 3x mee voor het voortgangscijfer, T1 3x, T7 0x. 4/5 T7 mondeling literatuur (10 min), gesprek over 3 goedgekeurde boeken 6 T1 schriftelijk brief (100 min), m.b.v. eigen woordenboek en computer literatuur (T7) : de leerling leest drie door de leerkracht goedgekeurde literair boeken en maakt van deze boeken een verslag op de boekbeschrijvingsformulieren. tijdpad: Vóór 1 november moet het eerste boekverslag worden ingeleverd bij Simone Vóór 1 februari moet het tweede boekverslag worden ingeleverd bij Simone Vóór 1 april moet het derde boekverslag worden ingeleverd bij Simone Als het boekverslag niet op of vóór deze data wordt ingeleverd, zal van het mondeling literatuurexamen 1 punt worden afgetrokken. Duits onderdeel (%) onderdeel T1 T2 T3 T4 T methode waarnaar verwezen wordt: Na Klar 3 T1 luisteren deel van een CITO-luistertoets 5 T2 schrijven informele brief 6 T3 mondeling gesprek leraar-leerling over boek en enkele thema s 4+ 6 T4 schriftelijk 2 schriftelijke toetsen over Duitse literatuurgeschiedenis 1-6 T5 divers handelingsopdrachten voortgangscijfer VWO 5: werkjes, proefwerken, vaardigheidstoetsen 2 mondeling in Nederlands over Duits boek (3x voortgang)

5 Frans onderdeel T1 T2 T3 T4 (%) onderdeel T5 T6 T7 T8 T x 3x 3x 3x methoden: Libre service, Cito-toetsen, stencils en boeken literatuur 3 T5 schriftelijk schrijfopdracht 4 T6 schriftelijk gespreks- en spreekvaardigheid 5 T7 schriftelijk kijk- en luistertoetsen Cito 6 T8 schriftelijk literatuur 1-6 T9 schriftelijk deeltoetsen handelingsopdrachten 5/6 literatuur klassikaal lezen (hoort onder literatuur) 1-6 algemeen zelfstandig lezen van boek (boekverslag) 1-6 algemeen diverse schrijf-/lees-/spreekopdrachten Aardrijkskunde onderdeel T1 PO1 (%) 10 5 onderdeel T2 T3 PO x 2x 1x methode waarnaar verwezen wordt: buitenland 2 T2 schriftelijk hfst.1: aarde, endogene en exogene processen 6 T3 schriftelijk hfst.4: Nederland, stedelijke gebieden 3 PO2 een schriftelijke opdracht over het wereldvoedselvraagstuk. opmerkingen de praktische opdracht moet ingeleverd worden op de (deadline) datum genoemd in de studiewijzer. - is er niets ingeleverd dan is het resultaat automatisch een 1! - huiswerkcontrole kan onderdeel zijn van het voortgangscijfer!

6 Geschiedenis onderdeel T1 T2 PO1 (%) onderdeel Thema1 T3 Thema2 T4 Thema3 T methode waarnaar verwezen wordt: geschiedeniswerkplaats Tweede Fase 1 Thema1 schriftelijk (verslag) domein C: de Patriottenbe 2 T3 schriftelijk domein B: oriëntatiekennis H7: de tijd van pruiken en revoluties/h8: de tijd van burgers en stoommachines 3 Thema2 schriftelijk (verslag) domein C: propaganda en communicatie 4 T4 schriftelijk domein B: oriëntatiekennis H9: de tijd van de wereldoorlogen 5 Thema3 schriftelijk (verslag) domein C: de Indonesische onafhankelijkheidsstrijd 6 T5 schriftelijk domein B: oriëntatiekennis H10: de tijd van televisie en computer Economie onderdeel PO1 PO2 (%) 5 5 onderdeel T1 T2 T3 T4 T5 T6 PO3 PO x 2x 2x 2x 2x 2x 2x 2x niet-ptaonderdelen tellen steeds 1x mee methode waarnaar verwezen wordt: Thiememeulenhoff, Index, economie voor de tweede fase 1 T1 schriftelijk markten en welvaart, hst. 3 en 4 2 T2 schriftelijk werk en inkomen, hst. 1 3 T3 schriftelijk werk en inkomen, hst. 2 en 3 4 T4 schriftelijk werk en inkomen, hst. 4 5 T5 schriftelijk waarde van de munt, hst. 2 6 T6 schriftelijk waarde van de munt, hst. 3 2 PO3 opdracht klassenexperiment 6 PO4 literatuuronderzoek, onderwerp nog nader te bepalen; presentatievorm: artikel; in de studiewijzer staat het uiterste inlevertijdstip

7 Wiskunde A onderdeel T1 T2 (%) 5 5 onderdeel T3 T4 PO methode waarnaar verwezen wordt: Moderne wiskunde alle toetsen in de proefwerkweken die geen PTA zijn hebben een 1 2 T 3 schriftelijk H 1 + H2 en H3 rijen en veranderingen en afgeleide 4 T 4 schriftelijk H 4 + H5 + H 6 periodieke functies, binomiale verdeling en statistische verwerking 5 PO 1 vlakvulling: maken van een poster (groepsopdracht) en opdrachten, of een PO over een ander onderwerp. Niet herkansbaar! Wiskunde B onderdeel T1 T2 (%) 5 5 onderdeel T3 T4 T5 PO methode waarnaar verwezen wordt: alle toetsen in de proefwerkweken die geen PTA zijn hebben een 2 2 T3 schriftelijk H 1, 2 +3 en vaardigheden 4 T4 schriftelijk vlakke meetkunde, bewijzen H5 en H6 + vaardigheden 6 T5 schriftelijk H4, 7 en 8 + vaardigheden 4 PO1 bewijzen en meetkundige plaatsen met Geogebra, hfst.5, 6 opmerkingen PO1 moet ingeleverd zijn op de vrijdag voor de toetsweek, bij overschrijding van de inleverdatum wordt er 0,5 punt per lesdag van het cijfer afgetrokken. Niet herkansbaar!

8 Wiskunde C onderdeel T1 T2 (%) 5 5 onderdeel T3 T4 PO methode waarnaar verwezen wordt: Moderne wiskunde alle toetsen in de proefwerkweken die geen PTA zijn hebben een 1 2 T3 schriftelijk H 1 + H 2 rijen en veranderingen en grafen boek 1 4 T4 schriftelijk H 4 + H 5 + H 6 periodieke functies, binomiale verdeling en statistische verwerking 5 PO1 vlakvulling maken van een poster(groepsopdracht) en opdrachten, of een PO over een ander onderwerp. Niet herkansbaar! Biologie onderdeel T1 T2 T3 T4 PO1 (%) 2, ,5 2,5 2,5 onderdeel T5 T6 T7 PO , voor het voortgangscijfer telt per blok het gemaakte huiswerk indien ingenomen of beoordeeld, 1x mee methode waarnaar verwezen wordt: Nectar tweede editie deel 2 3 T5 schriftelijk hfst 12 en 13: ecosystemen 4 T6 schriftelijk hfst 14: bloedsomloop en H15: voeding 5 T7 schriftelijk hfst 16: homeostase en H17: zintuigen Praktische opdrachten (PO2) alle opmerkingen PO2 verzamelcijfer over het hele schooljaar bestaande uit praktische opdrachten, tekeningen, presentaties, beoordeelde practica etc. voor informatie over inhoud, beoordeling en deadline; zie studiewijzer Indien te laat ingeleverd (werk en PO): per schooldag 1 punt aftrek

9 Natuurkunde onderdeel T1 T2 PO1 (%) onderdeel VT1 T3 VT2 T4 VT3 T5 PO methode waarnaar verwezen wordt: systematische natuurkunde toetsen (T) 1 VT1 schriftelijk, 2 lesuren kernboek V5 hfst 2: kromlijnige been 2 T3 schriftelijk, 2 lesuren kernboek V5 3 VT2 schriftelijk, 2 lesuren kernboek V5 hfst 3: trillingen 4 T4 schriftelijk, 2 lesuren kernboek V5 kernboek V5 hfst 1: signaalverwerking hfst 5: numerieke natuurkunde hfst 3: trillingen hfst 4: golven 5 VT3 schriftelijk, 2 lesuren kernboek V5 hfst 6: elektromagnetisme 6 T5 schriftelijk, 2 lesuren kernboek V5 kernboek V5 hfst 6: elektromagnetisme hfst 7: inductie en wisselstromen 3 PO2 -praktische opdracht met systeembord, modelomgeving of meten met COACH. -informatie over inhoud, beoordeling en deadline via de studiewijzer -ongeveer 10 studielasturen.

10 Scheikunde onderdeel T1 T2 T3 PO1 (%) onderdeel T4 T5 T6 PO2 5 7,5 7,5 10 4x 4x 4x 2x methode waarnaar verwezen wordt: Pulsar VWO scheikunde 1 deel 1, 2, 3 van de niet-pta-onderdelen tellen proefwerken 2x mee en werkjes 1x 1 T5 schriftelijk H8 + H10 (H8 hoe snel en hoe ver, H10 energie en evenwichten) 2 schriftelijk proefwerk H9 (H9 zuren en base) 3 T6 schriftelijk H9 + H11 (H9 zuren en basen, H11 sterke/zwakke zuren en basen) 4 schriftelijk proefwerk H12 (H12 organische verbindingen en webquest isomerie) 5 schriftelijk proefwerk H13 (redoxreacties) 6 T7 schriftelijk H12-H14 en H19 (H12 organische verbindingen, H12 organische verbindingen, H14 chemische technieken, H19 analysetechnieken) 1-6 PO2 - verzamelcijfer voor alle opdrachten, werk, practica, presentaties, verslagen, etc. met een beoordeling - gedurende het schooljaar in de lessen en/of in een toetsweek - meer informatie over inhoud, beoordeling en deadline in de studiewijzer

11 Informatica onderdeel T1 T2 T3 T4 T5 PO1 PO2 schoolexamen % methode waarnaar verwezen wordt: fundament Informatica, ICT voor de tweede fase, module I t/m V blok onderdeel 1 T1 2 T2 3 T3 4 T4 5 T5 wijze van toetsen schriftelijk, 2 lesuren schriftelijk, 2 lesuren schriftelijk, 2 lesuren schriftelijk, 2 lesuren schriftelijk, 2 lesuren omschrijving module I: informatica hfst 1: het belang van Informatie hfst 2: inleiding informatiesystemen hfst 3: de andere kant van ICT module II: hardware hfst 1: geschiedenis en soorten computers hfst 2: randapparatuur hfst 3: opbouw en werking van de computer module III: software hfst 1: applicatiesoftware hfst 2: systeemsoftware fysische informatica module IV: datacommunicatie en netwerken hfst 1: toepassingen van datacommunicatie hfst 2: technische aspecten van datacommunicatie module V: programmeren hfst 1: programmeertalen hfst 2: van probleem naar programma 1 t/m gemiddelde van de ingeleverde korte opdrachten, praktijkopdrachten en PO1 5 eventuele projectopdracht zoals in de studiewijzer vermeld is 6 PO2 programmeeropdracht

12 Lichamelijke Opvoeding Het vak dient voor de overgang te worden afgesloten met tenminste een voldoende eindcijfer. omschrijving onderdelen wijze van blok onderdeel toetsen omschrijving 1 tm 6 H1 H2 H3 praktijk spel; binnen en buiten 1 tm 6 H4 H5 H6 praktijk turnen; zwaaien, springen, balanceren 1 tm 6 H7 praktijk bewegen op Muziek; een dans maken op een zelf gekozen thema 1 tm 6 H8 H9 H10 praktijk atletiek; loop-, werp-, springnummers, looptesten (tijdloop, shuttle run, Coopertest) 1 tm 6 H11 praktijk zelfverdediging; keuze uit stoei- trefspelen, preventie van geweld 1 tm 6 H12 praktijk lesgeefvaardigheden; het ontwerpen en geven van een nieuw spel 1 tm 6 H13 praktijk dossiercijfer; inzet, motivatie; sociale aspecten, dragen van sportkleding, aanwezigheid en meedoen/prestatie opmerkingen: de docent maakt afhankelijk van het weer en de accommodatie een keuze binnen de onderdelen. alle onderdelen dienen met minimaal een voldoende te worden afgesloten. binnen de blokken bepalen onderdelen H1 t/m H12 één derde van de beoordeling en H13 voor twee derde. de beoordelingen komen te vervallen wanneer leerlingen blijven zitten.