Bijlage: Curriculum Vitae

Transcriptie

1 Bijlage: Curriculum Vitae Personalia: Naam: Roovers Voornamen: Monique Maria Adriana Antonia Geboortedatum en plaats: , Breda Burgerlijke stand: Ongehuwd Nationaliteit: Nederlandse Adres: Prins Bernhardplein 5171 GV Kaatsheuvel Telefoonnummer: Website: adres: Sofi (BSN) nr: KvK nummer: In bezit van rijbewijs ja In bezit van auto ja

2 Opleidingen: HAVO diploma, mei 1997, Mgr. Frenckencollege Oosterhout PABO diploma, maart 2002, Fontys Hogeschool Tilburg Pedagogische wetenschappen, verkort, 2 e, 3 e en 4 e jaars vakken gevolgd van 2002 tot 2004, Universiteit Utrecht. 'Op adem komen', 3 daagse workshop 2005, Werken aan innerlijke vrede. Hoe adem je bewust, hoe staat deze in relatie met je medisch en psychisch 'WelZijn' 'Ayurvedische Massage', 4 daagse workshop 2006, Werken aan innerlijke vrede te Breda. Commerciële trainingen, Artra in company 2006, voor uitzendbranche. NT-2 en Inburgering, professionalisering, 2007, Taalvakwerk NLP & Onderwijs, practitioner , certificaat NTI-NLP te Limmen Interactief lesgeven, presenteren, instrueren 2008, certificaat, Trifier te Rijen Training Trainingsacteur, professionaliseringsdagen voor acteurs, Trifier te Rijen Oplossingsgericht werken en coachen , certificaat NTI-NLP te Limmen Train-de-Trainer, 2009, Ziezo te Amsterdam Hoe geef je training, coaching in combi met creativiteit o.a. rollenspellen, improvisaties, imaginaties, handvaardigheid etc. Workshop Augusto Boal; Theater der onderdrukten; 2009, Setheater te Maastricht Talenkennis: Nederlands, mondeling en schriftelijk: goed Duits, mondeling en schriftelijk: redelijk tot goed Engels, mondeling en schriftelijk: redelijk tot goed

3 Stage ervaring: Via PABO Tilburg In alle groepen op verschillende basisscholen lesgegeven. LIO stage op Paulo Freire school in Oosterhout, combinatieklas groep 3-4. LOM, MLK, Buurthuis, Doveninstituut Via Universiteit Utrecht Onderzoek revalidatiecentrum Groot Klimmendaal m.b.t. helderheid binnen de instelling op gebied van afgebakende functies, invullen van nieuwe zorgformulieren, intakegesprekken, klachten, etc. De uitkomsten zijn verwerkt en op basis van die gegevens is er een plan ter verbetering opgesteld. ( implementatie) Via Trainingsbureau Trifier Training aan GGZ, stage mbt: 1. Research en onderzoeksverslag schrijven. 2. Advies 3. Het maken en geven van training op maat aan pedagogen, therapeuten, psychiaters. 4. Het begeleiden van meerdere intervisies. 5. Evaluatie met de klant. Via Trainingsbureau Ziezo Training ter verbetering van sociaal-emotionele ontwikkeling bij 4 tot 8 jarigen: 1. Verdiepen in de achtergrond van kind en gezin 2. Training/Coaching op maat ontwerpen voor de kinderen 3. Het ten uitvoer brengen van de training 4. Evaluatie en Reflectie Wensen m.b.t. nieuwe opdracht: Eenduidige transparante communicatie Kwalitatief procesmatig denkend Positieve werksfeer Continue aanwezigheid van mogelijkheden tot ontplooiing Persoonlijke kernvaardigheden: Ik ben zelfstandig, flexibel en persoonsgericht ingesteld. Vanuit het onderwijs heb ik geleerd alert te zijn, om te gaan met verandering en heb een vermogen gecreëerd, oplossingen te vinden voor problemen, die zich voordoen. Tevens heb ik ervaring om anderen te coachen en de oplossing uit henzelf te laten komen. Vanuit de sales, docente en in tussentijd mijn eigen bedrijfje, heb ik geleerd ondernemend te denken. Ik ben bewust, communicatief, leergierig en heb altijd zin in een nieuwe uitdaging!

4 Werkervaring: Via opdrachtgevers: Bourgondia/ Arjan van Dijkgroup Actrice / Typetjes op feesten en evenementen September 2000 September 2006 Efteling Actrice, entertainen van de gasten op feesten en partijen. Januari 2001 Maart 2006 Naam dansschool: La Mirage Streetdance docente aan kinderen en jeugdigen Januari 2005 Juni 2005 Naam school: Orioncollege (HAVO VWO) Coach: Intensieve begeleiding van een kind met het syndroom van Asperger September 2006 Januari 2007 Taalvakwerk Hoofddocent Inburgering, sociale vaardigheidstraining, spraaktraining, taal op de werkvloer, interculturele communicatie Oktober 2006 September 2008 Trifier Trainingsactrice en co-trainer in GGZ-, OTS- instellingen, kinder- en jeugdzorg, paazafdeling, justitiële jeugdzorg, crisisopname, gehandicaptenzorg, ouderenzorg, ziekenhuizen, bedrijven, onderwijs September 2007-nu Setheater Actrice, maakt zorg-maatschappelijk gerelateerd theater voor o.a. onderwijs, kinderdagverblijven, zorg instellingen April 2009 nu Trainingsbureau Ziezo Trainer / coach aan kinderen, ouders en leerkrachten op het gebied van communicatie, coachingsvaardigheden bijbrengen, bewustwording en het transformeren van gedrag op de diepere emotionele laag. September 2009 nu

5 ROC Flevoland Trainingsactrice, trainingen voor personeel, dat in o.a. Terminale zorg werkt. Juni 2009 nu OBD Noord-West Trainingsactrice: Training oudergesprekken voor docenten Januari Via werkgevers: Bourgondia/ Arjan van Dijkgroup Party Leider: Aansturen van bedienend personeel en aanspreekpunt van de klant op feest / evenement September 1998 September 2006 Sales support: Organiseren van evenementen en klantencontact September 2005 Januari 2006 Naam school: RK Basisschool Marcoen te Dorst Lerares basisonderwijs, in groep 3 en 4 Maart 2002 Juli 2002 Naam stichting: SKOGO/Delta onderwijs, in begin schooljaar 2002 ingevallen op basisscholen. Naam school: Florijncollege VMBO gemengde leerweg Docent Nederlands 1 e t/m 4 e klas, docent Engels 1 e klas (tijdelijke invalkracht) januari 2005 juli 2005 Tempo - Team Sales intercedente, afdeling horeca - catering Mei 2006 September 2006 Stichting Kinderdagopvang Oosterhout Groepsleidster 0 tot 4 jarigen (vakantie- en invalkracht) Pedagogisch medewerkster 4-12 jarigen Mei 2009 nu

6 Software kennis: Microsoft Windows, Word, Excel Power Point Full House ( programma gebruikt door theaters, evenementenbureaus, partyservice) Rostarflex ( Planningsysteem m.b.t. personeel op verschillende diensten) Mondriaan ( alles omvattende systeem waar tempo-team mee werkt voor o.a. verloning, facturatie, NAW) Internet, WordPress Oracle, BPCS (debiteuren, crediteuren programma s) Hobby s: Toneelspelen en zingen: verschillende revues, theatertochten, openluchttheater, evenementen; zingen in een band; presentaties voor lokale tv. Dansen: Streetdance Organiseren van evenementen: Culturele theatertocht voor oranje-comité Nederland, organiseren van verschillende evenementen, ook voor kinderen. Bewust worden van mezelf, mijn kwaliteiten ontwikkelen: bijwonen van cursussen,workshops, opleidingen