INHOUD. Stedelijke Basisschool de Vlieger

Transcriptie

1 INHOUD Inleidend woord van de directeur Pedagogisch project Communicatie met de ouders Aanmelden en inschrijven Schooltoelage Ontwikkelingsdoelen en eindtermen Peilproeven en rapportering Proefwerken en eindrapport Getuigschrift basisonderwijs Betrokken ouders Ouderwerking Schoolraad Schoolbestuur Levensbeschouwing Wet op de privacy Kindvolgsysteem Zorgbreed werken CLB Reva Gezondheidsbeleid Hygiëne en veiligheid Schoolverzekering Schooluren Schoolmaaltijden Tussendoortje Verjaardagen Afwezigheden Medicatie op school Na schooltijd Leerlingenvervoer Op de fiets Veilig op de weg Schoolrekening

2 33. Kostenbijdrage Schoolreis Jeugdtijdschriften Verloren voorwerpen Computer op school Naar de kleuterschool Het schooltasje Heen- en weerboekje Onthaal Kleuterspeelplaats Peuterslapen Bewegingsopvoeding Schoolagenda Huistaken Op de speelplaats Zorg voor materiaal Niveaulezen Als het eens fout gaat Leerlingenraad Lichamelijke opvoeding en zwemmen Naschools sporten Meerdaagse activiteiten Bijlage 1 het schoolteam Bijlage 2 De schoolraad Bijlage 3 Bijdrageregeling

3 INLEIDEND WOORD VAN DE DIRECTEUR Beste ouders jullie zijn deze afsprakennota aan het doornemen omdat jullie interesse tonen in onze school of omdat jullie reeds één of meerdere kinderen hebt die schoollopen in SBS De Vlieger. We proberen met deze bundel in verstaanbare en klare taal duidelijk te maken hoe onze school praktisch werkt en waar we inhoudelijk voor staan. Niet eenvoudig om dit beknopt te houden, maar we hopen daarin te slagen. Je stuurt je kind niet zomaar naar een school, je wil ook graag weten hoe het er zijn dag beleeft en in welke leefwereld het elke dag opnieuw wordt ondergedompeld. Onlosmakelijk zijn daar een hoop afspraken aan verbonden. Daarom is het belangrijk om deze informatie grondig door te nemen. Met jullie kind kan je de zaken die van belang zijn eventueel even samen overlopen. Bij de opbouw van deze afsprakennota zijn we vertrokken vanuit de pijlers van ons pedagogisch project. Ze worden gebruikt als kapstok om bepaalde school- en beleidskeuzes aan op te hangen. Dit heeft de school ook steeds een houvast om die keuzes te blijven motiveren en een uitgestippelde koers te varen bij het maken van nieuwe afspraken. Daarnaast zijn naast de schoolafspraken sommige onderdelen enkel voor de kleuterafdeling en andere enkele voor de lagere afdeling van tel, maar dit wordt ook telkens zo aangegeven. We vragen dan uiteindelijk ook om te bevestigen dat hier kennis is van genomen. Dit om eventuele toekomstige problemen omtrent afspraken zoveel mogelijk te vermijden. Wanneer er vragen of onduidelijkheden zijn kan je dit document steeds raadplegen op de website of contact opnemen met de school. Ik wens jullie in ieder geval samen met jullie kind(eren) een boeiend schooljaar toe! Carl Vangheluwe directeur 3

4 1. PEDAGOGISCH PROJECT KLEUTER EN LAGER Onze school staat helemaal achter het pedagogisch project van het stedelijk onderwijs Roeselare, goedgekeurd in de gemeenteraad. Ons opvoedingsproject steunt op 5 pijlers: wij zijn een lerende school met aandacht voor de totale ontwikkeling wij zijn een veilige school waar kinderen stralen wij zijn een open school met een lage drempel wij zijn een respectvolle school waar we rekening houden met elkaar wij zijn een actieve school die bruist Meer info op Elke ouder krijgt op aanvraag een kopie van het pedagogisch project. 4

5 2. COMMUNICATIE MET DE OUDERS Op verschillende manieren communiceren we met de ouders: Ieder leerkracht is per mail te bereiken: zie bijlage Contactmomenten - Onthaalnamiddagen peuter - Contactnamiddag voor de start van het nieuwe schooljaar - Contactnamiddag eerste leerjaar - Infoavond kleuter en per leerjaar - Oudercontacten: kleuter/ lager - Acitiviteiten binnen school of klas Gimme: Website en Facebook of facebookpagina Schoolkrantje 5

6 3. AANMELDEN EN INSCHRIJVEN Het aantal inschrijvingen is beperkt: kleuter: 50 plaatsen per geboortejaar lager: 50 plaatsen per leerjaar Elke peuter moet aangemeld worden. Voor meer informatie zie Inschrijven voor het lopende schooljaar kan dus altijd, als er plaats is. Beschikbare plaatsen zijn terug te vinden op de schoolwebsite. 6

7 4. SCHOOLTOELAGE De Vlaamse overheid geeft school- en studietoelagen voor leerlingen in het basisonderwijs: een toelage voor een kleuter: 93,21 een toelage voor een leerling van de lagere school: tussen 105 en 210 Hoe aanvragen? - formulier te verkrijgen op het schoolsecretariaat - online via Hulp nodig bij uw aanvraag? Het Welzijnshuis helpt u graag verder ( 7

8 5. ONTWIKKELINGSDOELEN EN EINDTERMEN Met de activiteiten in de kleuterklas streven we de ontwikkelingsdoelen na. Elke kleuter ontwikkelt zich op een eigen tempo. Op het einde van de lagere school moet elke leerling in voldoende mate de opgelegde eindtermen bereikt hebben. OVSG, de koepel van het gemeentelijk onderwijs, begeleidt onze school hierin. 6. PEILPROEVEN EN RAPPORTERING Om te peilen hoe elke leerling de leerstof onder de knie heeft, zijn er regelmatig peilproeven. Deze worden ter ondertekening meegegeven naar huis. De behaalde punten van de peilproeven staan steeds op het perioderapport In de eerste helft van het 1 e leerjaar is er geen puntenrapport, maar krijgen de ouders een overzicht van de schoolse prestaties van hun kind. 8

9 7. PROEFWERKEN EN EINDRAPPORT Op het einde van elk semester zijn er proefwerken. De leerlingen van het 1 e leerjaar krijgen na verloop van het 1 e semester een alternatief rapport. Vanaf halfweg het eerste leerjaar tot en met het einde van het zesde leerjaar worden de behaalde punten op de proefwerken samen met het dagelijks werk gebundeld op het eindrapport. De proefwerken worden niet meegegeven naar huis, maar liggen ter inzage tijdens de rapportbespreking. 8. GETUIGSCHRIFT BASISONDERWIJS Voor wie slaagt, reikt het schoolbestuur op het einde van het 6 e leerjaar het getuigschrift basisonderwijs uit. Dit getuigschrift is een basisdocument om te kunnen starten in de A-stroom van het secundair onderwijs. Leerlingen die na afloop van het lager onderwijs geen getuigschrift behalen, ontvangen een attest. Met dit document kunnen zij in een beperkt aantal studierichtingen starten in het secundair onderwijs. 9

10 9. BETROKKEN OUDERS In het schoolreglement leest u in hoofdstuk 2 over het engagement dat wij van u verwachten. De school is bezorgd om elke leerling. Daarvoor zet het schoolteam zich dagdagelijks in. Uiteraard hebben opvoeding en onderwijs de meeste kans op slagen als school en ouders samenwerken. Vandaar vragen wij dat ook de ouders een engagement aangaan op vier domeinen : stuur uw kind elke dag naar school en stipt op tijd steun een individuele begeleiding indien nodig kom naar onze infomomenten en woon de oudercontacten bij Nederlands is de onderwijstaal van de school Met het ondertekenen voor akkoord engageert u zich als ouder om deze afspraken na te komen. Zo willen wij een grote betrokkenheid van alle ouders bij het schoolleven. 10

11 10. OUDERWERKING Onze school heeft een dynamische groep ouders die de ouderwerking dragen. Op die manier willen wij de betrokkenheid en de inbreng van de ouders verhogen. Onze oudervereniging heeft een eigen bestuur dat tal van activiteiten organiseert en de schoolwerking ondersteunt. Op de website van de school is een afzonderlijke rubriek voor de ouders. In september vertrekt vanuit de school opnieuw een warme oproep naar alle ouders om bij de ouderraad aan te sluiten. Of neem contact op met de voorzitter van de ouderwerking. 11

12 11. SCHOOLRAAD De schoolraad, die het reilen en zeilen in onze school bespreekt, bestaat uit verschillende geledingen. Daarin hebben zowel de ouders, de leerkrachten als de plaatselijke gemeenschap een stem. Zij gaan in overleg met het schoolbestuur en geven advies. De huidige leden van de schoolraad startten in april 2017 en nemen hun taak op tot in maart De ouders die in deze schoolraad verkozen zijn, zorgen voor de doorstroming van informatie van en naar de ouders. Dat gebeurt ook via de ouderwerking. De samenstelling van de schoolraad vindt u in bijlage 2. 12

13 12. SCHOOLBESTUUR Stedelijke Basisschool De Vlieger is een officiële gesubsidieerde basisschool voor jongens en meisjes van 2,5 jaar tot 12 jaar. Onze school maakt deel uit van de scholengemeenschap Stedelijke Basisonderwijs Roeselare samen met : Stedelijke Basisschool de Brug, Brugsesteenweg 75 Stedelijke Basisschool De Octopus, Leeuwerikstraat 30. Mark Develtere is als directeur coördinatie aangesteld. Meer info over de scholengemeenschap vindt u op de website Het schoolbestuur bestaat uit het stadsbestuur van Roeselare, Botermarkt 2 te 8800 Roeselare tel Michèle Hostekint is als schepen bevoegd voor het stedelijk onderwijs. Directeur Carl Vangheluwe heeft de dagelijkse leiding over de school. 13

14 13. LEVENSBESCHOUWING In het kleuteronderwijs zijn er geen levensbeschouwelijke momenten maar er is wel aandacht voor de cultuurgebonden thema s. In de lagere school maak je als ouder een keuze van een levensbeschouwing of vrijstelling. De keuze/wijziging moet gemaakt worden voor 30 juni van het voorafgaande schooljaar. U ontvangt via de school een keuzeformulier. Wijzigingen kunnen niet gebeuren in het lopende schooljaar. 14

15 14. WET OP DE PRIVACY In het schoolreglement leest u in hoofdstuk 17 hoe de school de privacywetgeving naleeft. De overheid verplicht ons een dossier aan te leggen van elke leerling. Deze informatie is bestemd voor interne gegevensverwerking en uitwisseling met het ministerie van onderwijs. In verband met de wet op de privacy heeft u als ouder toegang tot de gegevens en het verbeteren ervan. Aan de Roeselaarse scholengroepen van het middelbaar onderwijs worden de adressen van de leerlingen van het 6 e leerjaar doorgegeven, zodat zij de ouders kunnen informeren over het scholenaanbod in Roeselare. Verder geeft de school nooit adresgegevens of andere informatie door. Op onze website is er heel wat beeldmateriaal te vinden. Wij gaan ervan uit dat de ouders toelaten dat er beeldmateriaal waarop hun kind staat op onze website verschijnt. Wie omwille van de privacy bezwaar heeft, meldt dit aan de directeur. Verandert de samenstelling van het gezin, wijzigt het adres of is er een nieuw gsm- of telefoonnummer, geef dat zo vlug mogelijk door. 15

16 15. KINDVOLGSYSTEEM De zorg om ieder kind is onze grootste bezorgdheid. De kleuter- of zorgjuf observeert de kleuters en volgt zo de vorderingen op. Die worden bijgehouden in een digitaal volgsysteem. In de lagere afdeling krijgt elke leerling een aantal proefjes van de basisleerstof : wiskunde, lezen en schrijven. Met die resultaten kunnen wij vroegtijdig leerproblemen opsporen. De resultaten van deze proeven delen we niet mee en komen dan ook niet op het rapport. We houden ze netjes bij in een kindvolgsysteem. Zo volgen we elk kind op de voet. In samenspraak met de leerkracht van de klas, de zorgcoördinator, een CLB-medewerker en de directeur zoeken wij naar de meest passende hulp voor elk probleem dat zich stelt. 16

17 16. ZORGBREED WERKEN Als school willen wij graag dat ieder kind zich op alle vlakken goed ontplooit. Hiervoor baseren wij ons op het zorgcontinuüm. In fase 0 bieden wij brede basiszorg voor alle kinderen. Door kwalitatief onderwijs en preventieve zorg proberen wij zoveel mogelijk kinderen mee te krijgen. Waar kleine problemen rijzen, stappen we over naar fase 1, de verhoogde zorg. De leerkracht van de klas is meteen de eerste hulpverlener. Samen met de zorgleerkracht kan ondersteuning geboden worden door: - extra uitleg en oefenkansen te bieden - te werken met kleine zorggroepjes - uitbreidingsleerstof aan te bieden - als co-teacher in de klas extra hulp te bieden 17

18 Af en toe is de verhoogde zorg niet voldoende en hebben we nood aan een stappenplan. Dit gebeurt steeds in samenspraak met de ouders. In fase 2, de uitbreiding van zorg, is de juiste vaststelling van het probleem een belangrijke stap. Hiervoor werken we samen met het vrij CLB. Hulpverleners van buitenaf betrekken we bij dit stappenplan. In uitzonderlijke omstandigheden kunnen we overstappen naar fase 3, hierbij bieden wij die kinderen een individueel curriculum aan. We stappen af van de eindtermen en bepalen individuele doelen. Op die manier kunnen kinderen met grotere zorgnoden, conform het M-decreet, toch deelnemen aan het gewoon basisonderwijs. 18

19 17. CLB Het CLB staat voor het Centrum voor Leerlingenbegeleiding. Onze school werkt actief samen met het Vrije CLB. U kan rechtstreeks contact opnemen met het CLB of via de zorgcoördinator een afspraak maken. Een team van vier personen is aan onze school verbonden en verzekert de dienstverlening: Nele Vanoverberghe: psycho-pedagogische begeleiding. Emma Desmet, maatschappelijk werker, helpt ons oa met de studiekeuze van onze leerlingen. Dr Merel Van Neste, onze schoolarts Ilse Bossuyt, de verpleegkundige Voor de jongens en meisjes van de 2 e kleuterklas en van het 5 e leerjaar is er een algemeen consult op het CLB. Er is een beperkt onderzoek op school voor de kleuters van de eerste kleuterklas en voor de leerlingen van het 1 e en het 3 e leerjaar. Tijdens deze medische consulten die wettelijk verplicht zijn, biedt het CLB gratis de nodige inentingen aan. Een gehooronderzoek kan, op vraag van de ouders, tijdens een kleuterconsult. Dit gebeurt standaard in het eerste en het vijfde leerjaar. 19

20 18. REVA Sommige leerlingen krijgen hulp van een logopedist, een kinesist of psycholoog of volgen een andere vorm van revalidatie, kortweg reva genoemd. Reva kan doorgaan op: - kleuter: tijdens de lesuren - lager onderwijs: enkel na schooltijd of tijdens de middagpauze Per uitzondering kan dit tijdens de lesuren. Meer info bij de zorgcoördinator of in het schoolreglement hoofdstuk 3. 20

21 19. GEZONDHEIDSBELEID Snoep, chips of frisdranken laten we niet toe op onze school. Tijdens de speeltijd kan een wafel, een droge koek (zonder chocolade), een boterhammetje of een stuk fruit altijd. Leerlingen die s middags op school blijven eten krijgen naast soep ook water. Wie op andere tijdstippen zijn dorst wil lessen, mag steeds kraantjeswater drinken of brengt zelf zijn herbruikbaar flesje mee.. Er is een totaal rookverbod op school ook op de speelplaatsen voor zowel het personeel, de bezoekers en de ouders. 21

22 20. HYGIËNE EN VEILIGHEID Elk jaar opnieuw vormen luizen een netelig probleem. Indien u luizen of neten aantreft in de haren van uw zoon of dochter, vragen wij om onmiddellijk en zonder schroom de school te verwittigen. Kleuters blijven best thuis zolang de haren niet behandeld zijn. Heel discreet brengen we alle ouders van die bepaalde klas met een briefje op de hoogte. Pas wanneer iedereen tezelfdertijd de kwaal bestrijdt, kunnen wij die plaag indijken. De natkam-methode is heel kindvriendelijk en erg doeltreffend. De kledij, het schoeisel en de haartooi van de leerlingen zijn verzorgd, eenvoudig en hygiënisch. Elke leerling heeft steeds een zakdoek bij. Als school nemen we afstand van modegrillen of kapsels die ofwel dienen om op te vallen of die een middel zijn om zich te distantiëren van de medeleerlingen. Zo is bijvoorbeeld het dragen van een gescheurde jeans of een krappe T-shirt met onbedekte navel niet toegelaten bij ons op school. De school beslist over wat kan of niet kan. 22

23 21. SCHOOLVERZEKERING De school is verzekerd voor ongevallen: - tijdens de lessen, - tijdens buitenschoolse activiteiten (in schoolverband) - op weg van en naar de school (binnen de normale tijd langs de kortste en/of meest veilige heen- en terugweg). Neem contact op met de school, die een aangiftedossier opstelt en die de nodige formulieren voor verdere tussenkomst bezorgt. Een ongevalaangifte moet binnen de 24 uren gemeld worden. Als het ongeval zich op school voordoet, verwittigen we onmiddellijk een van de ouders. Bij dringende gevallen neemt de school zelf de nodige maatregelen om de medische zorgen toe te dienen. De schoolverzekering dekt enkel persoonlijke letsels, geen materiële schade, met uitzondering van een bril die de verzekering gedeeltelijk vergoedt. 23

24 22. SCHOOLUREN De schoolpoort gaat s morgens open om 8 uur, s middags om 13 uur. In het basisonderwijs krijgen de leerlingen 28 lestijden (les-) activiteiten : maandag 8.30 u u u. 16 u. dinsdag 8.30 u u u. 16 u. woensdag 8.30 u u. donderdag 8.30 u u u. 16 u. vrijdag 8.30 u u u. 15 u. Wij vragen om uw kind niet vroeger naar school te laten vertrekken. Wie vóór schooltijd aankomt, moet gebruik maken van de opvang georganiseerd door Kidz.. 24

25 23. SCHOOLMAALTIJDEN De school biedt de mogelijkheid om over de middag op school te blijven eten. Er kan gekozen worden voor een warme maaltijd of om boterhammen mee te brengen van thuis. In beide gevallen is soep en middagtoezicht in de prijs inbegrepen. Wie kiest voor een warme maaltijd maakt in het begin van het schooljaar de keuze tussen: - een standaard warme maaltijd - een vegetarische maaltijd - een varkensvleesvrije maaltijd Wat een maaltijd kost, staat in de bijdrageregeling (zie bijlage 3) vermeld. De school moet voor 9u. de bestelling van de maaltijden doorgeven, daarna kunnen er geen wijzigingen meer gebeuren. Om praktische redenen eten we in verschillende beurten. Vrijwilligers, de leerkracht en enkele vrijwillige leerlingen van het 5 e en 6e leerjaar helpen de jongste kinderen aan tafel. 25

26 24. TUSSENDOORTJE In de voor- en namiddag kan uw kind een tussendoortje nuttigen. Dat kan een koekje zijn zonder chocolade! of een stuk fruit Graag alles naamtekenen! Woensdag is fruitdag! Dan brengt uw kind geen koekje mee, maar eet iedereen fruit of groenten. Voor de kleuters kan je intekenen op het tuttifrutti-project, dan krijgt uw kleuter van de juf een stuk fruit naargelang het seizoen. We rekenen hiervoor een kleine bijdrage aan. Zie bijdrageregeling (zie bijlage 3). Kinderen van de lagere school brengen op woensdag zelf een stuk fruit of groente mee. Alleen voor de kleuters is er gelegenheid om na de speeltijd in de voormiddag melk te drinken op school. Sojamelk natuur of rijstmelk meebrengen van thuis kan ook voor wie allergisch is. Voor de namiddag brengen alle kleuters een flesje water mee als dorstlesser. Leerlingen van de lagere school mogen tijdens de lessen steeds water drinken uit een (herbruikbaar) flesje. Tijdens het speelkwartier hebben ze altijd de gelegenheid om kraantjeswater te drinken aan de drinkwaterfonteintjes.. 26

27 25. VERJAARDAGEN De verjaardag vieren we samen met alle vriendjes van de klas. De leerling mag iets meebrengen naar de klas om op te eten Dit kan gaan om - pannenkoeken - een (zelfgebakken) wafeltje - een stuk cake - een lekker koekje - een gezond stuk fruit Maar geen snoep, chips, geschenkjes,! Als deze dingen toch meegebracht worden, geven wij ze dezelfde dag terug mee naar huis. We geven ook geen cadeautjes of traktaten mee naar huis. 27

28 26. AFWEZIGHEDEN In het schoolreglement leest u in hoofdstuk 3 wat u moet doen als uw kind ziek is. Is uw zoon/dochter ziek, stuur uw kind dan niet naar school. Wordt uw kind ziek op school, dan bellen wij de ouders op. Is uw kind meer dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek, dan is er een doktersbriefje of medisch attest verplicht. Bij een afwezigheid van maximum drie opeenvolgende schooldagen volstaat een zelf geschreven briefje. Zo n briefje door de ouders geschreven kan slechts 4 keer per schooljaar. Vanaf de vijfde keer is dus altijd een medisch attest verplicht. Een ziektebriefje moet ten laatste 10 dagen na de eerste dag afwezigheid op school binnengebracht worden. Elke leerling die meer dan 21 opeenvolgende kalenderdagen afwezig is wegens ziekte of een ongeval heeft recht op tijdelijk onderwijs aan huis. In het schoolreglement leest u in hoofdstuk 7 alles over onderwijs aan huis. 28

29 27. MEDICATIE OP SCHOOL Is uw kind ziek, dan staat u uiteraard zelf in voor de opvang. Uitzonderlijk kan het gebeuren dat uw kind genezen is en toch verder de noodzakelijke medicatie toegediend moet krijgen. Alleen op schriftelijk verzoek van de ouders kunnen we medicatie toedienen op school. Hiervoor vragen we om de medicatiefiche van de school in te vullen. U kan deze terugvinden op de website van de school. In de kleuterafdeling moet u de medicatie en de medicatiefiche afgeven aan de kleuterjuf of aan het onthaal. De school noch het personeelslid dat medicatie toedient, kan hiervoor aansprakelijk zijn. In het schoolreglement leest u in hoofdstuk 19 alles over medicatie op school. 29

30 28. NA SCHOOLTIJD Het is belangrijk dat uw kind weet waar hij/zij naar toe moet. Voor het kleuter gebeurt dit via de wekelijkse infokaart. De juf zorgt steeds dat de kleuters op de juiste plaats terecht komen. Voor het lagere kan dit steeds in de agenda worden geschreven. Afhalen - Kleuter: Net voor de middag kunnen de kleuters afgehaald worden in de onthaalruimte bij de kleuteringang. Na schooltijd en op woensdagmiddag komen de ouders binnen langs de onthaalruimte en kunnen ze hun kind afhalen in de klas. Dit kan tot een kwartier na schooltijd. De kleuters die dan niet afgehaald zijn, gaan mee naar KIDZ. Wie ook een kind van de lagere school wil ophalen, haalt eerst de kleuter op en gaat dan naar de speelplaats van het lager om daar zijn/haar kind op te halen - Lager: s Middags worden de leerlingen opgehaald aan de schoolpoort. De leerlingen komen naar de ouders. - Na schooltijd verzamelen alle kinderen onder het afdak op de speelplaats. Na een signaal van de leerkracht van toezicht komen de leerlingen naar de ouders. De ouders wachten in het voorziene vak aan Kidz. s Middags gaat de schoolpoort terug open om 13.00u. De kinderen die s middags naar huis gaan, kunnen dan pas terugkomen. 30

31 De thuisrij Er zijn 3 rijen: rij naar de Blommestraat rij naar t Kapoentje rij naar OCAR via de Koestraat/Kerkplein Indien u de drukte aan de school wenst te vermijden, kan u uw kind meesturen met de thuisrij om hem/haar dan aan het Kerkplein, OCAR of aan de Blommestraat op te halen. De bus De kleuters die met de bus naar huis gaan, worden opgehaald in de klas door de busbegeleidster. De leerlingen van de lagere school verzamelen op de speelplaats en gaan met een leerkracht naar de bus. Met de fiets Ook de fietsers worden op het einde van de schooldag veilig in het verkeer geloodst. s Morgens zorgt een leerkracht als gemachtigd opzichter aan de schoolpoort voor de veiligheid van uw kind. KIDZ Indien het niet haalbaar is om uw kind na schooltijd op te halen, kan uw kind ook terecht bij KIDZ. Als uw kind niet binnen het kwartier na schooltijd, werd opgehaald, brengen we uw zoon/dochter naar Kidz. 31

32 29. LEERLINGENVERVOER Dagelijks rijdt de schoolbus uit. Hiervoor is een vaste busroute. Deze kan je terugvinden op de website. Op vaste tijdstippen staat de bus aan de verschillende haltes. De ouders zijn er verantwoordelijk voor dat iemand aan de halte staat. Indien er niemand aan de halte staat, wordt uw kind op het einde van het leerlingenvervoer naar KIDZ gebracht, tenzij anders afgesproken. De school wijst dan ook alle aansprakelijkheid af voor ongevallen die zich voordoen na het afstappen van de bus. De schoolverzekering blijft gelden tot wanneer uw zoon of dochter langs de meest veilige weg thuiskomt. De prijzen voor het leerlingenvervoer zijn door de wetgever vastgesteld volgens de tarieven van de Vlaamse Vervoersmaatschappij De Lijn en vallen dus buiten onze wil. De tarieven staan in de bijdrageregeling vermeld (zie bijlage 3). Indien u wenst gebruik te maken van het leerlingenvervoer, neem dan hiervoor contact op met het secretariaat van de school. 32

33 30. OP DE FIETS Jongere kinderen die per fiets naar school komen, doen dit best onder de begeleiding van een ouder. Ook binnen de ZONE 30 blijft het oppassen geblazen! De fietser blijft trouwens een zwakke weggebruiker. De jonge fietser moet zeker opvallen in het verkeer. Felle kleuren, reflecterende materialen, een fietswimpel en de fietshelm verhogen in elk geval de veiligheid. In de periode na de herfstvakantie tot aan de paasvakantie wanneer de dagen korter zijn is elke leerling die per fiets naar school komt verplicht om een fluo-hesje te dragen dat gratis ter beschikking wordt gesteld. Zet er duidelijk een naam op. Jaarlijks organiseren we een fietsencontrole op school. 33

34 31. VEILIG OP DE WEG De school ligt in de ZONE 30 met als bedoeling de schoolomgeving verkeersveilig uit te bouwen. Toch blijven voetgangers en fietsers zwakke weggebruikers. Ook in de verkeerslessen zal de aandacht gaan naar de speciale reglementering : een snelheid van 30 km per uur en voorrang van rechts op alle kruispunten in de ZONE 30. Het goede voorbeeld van de ouders draagt zeker bij tot een positieve verkeersopvoeding van uw kind. Geregeld zijn er snelheidscontroles. 34

35 32. SCHOOLREKENING Bij het begin van de volgende maand ontvangt u de schoolrekening. De persoonlijke (of vrijwillige) uitgaven en de onderwijsgebonden (of verplichte) kosten staan afzonderlijk vermeld. Wij vragen om de schoolrekening binnen de 10 dagen te betalen. Vergeet bij het overschrijven de gestructureerde mededeling niet toe te voegen. Wanneer het moeilijk is om de schoolfactuur te betalen, zoekt de school samen met u naar oplossingen. Neem hiervoor contact op met de directeur. Niet betaalde facturen worden doorgegeven aan de administratie van Stad Roeselare. Vanuit deze dienst zal een herinnering gestuurd worden. Indien deze factuur niet werd betaald, schakelt de betrokken dienst een deurwaarder in. 35

36 33. KOSTENBIJDRAGE In hoofdstuk 13 van het schoolreglement staat vermeld hoe we de kosten beheersen. We werken met een maximumfactuur voor onderwijsgebonden kosten zoals een toneelvoorstelling, de sportklassen, de bijdragen voor het zwemmen, het vervoer of de inkomgelden tijdens een leeruitstap, de deelname in de kosten voor de sportdag, enz Voor een heel schooljaar betaalt u max.: voor een kleuter: 45 euro, voor een leerling van de lagere school: 85 euro. Persoonlijke uitgaven zijn dan weer vrijwillige kosten zoals de betaling van melk, middagmalen, abonnementen op tijdschriften, een klasfoto, het busvervoer, enz. De prijzen staan in de bijdrageregeling vermeld (zie bijlage 3) bij het kleuter en lager. 36

37 34. SCHOOLREIS Peuters en kleuters gaan jaarlijks op schoolreis. Per kleuterjaar is er een verschillende bestemming. Voor de lagere school zijn er drie schoolreizen voorzien, één per graad. In het schooljaar dat er meerdaagse uitstappen zijn, vervalt de schoolreis. Invulling en kostprijs van deze uitstappen zijn verschillend per graad en worden tijdig meegedeeld. 35. JEUGDTIJDSCHRIFTEN De leerlingen krijgen bij ons op school de kans om een jaarabonnement te nemen op aangepaste jeugdtijdschriften. Die gebruiken we niet in de klas, dus helemaal vrijblijvend. De kostprijs van het jaarabonnement staat in de bijdrageregeling vermeld (zie bijlage 3). 37

38 36. VERLOREN VOORWERPEN Gelieve alle spullen die meegegeven worden naar school te naamtekenen. Verloren voorwerpen worden verzameld aan het secretariaat. 37. COMPUTER OP SCHOOL Naast een computerklas beschikt onze school over enkele ipadkoffers waar mee kan gewerkt worden in de klas. Elke klas uit de lagere afdeling probeert op regelmatige basis de computerklas te gebruiken. Ook de kleutertjes van de derde kleuterklas durven wel eens een bezoekje brengen. Voor ons is het enkel de bedoeling om de kinderen met de computer vertrouwd te maken en om op een afwisselende manier de leerstof aan te bieden. Kunnen typen is nuttig, maar niet noodzakelijk. Ook dat kan bij ons in een naschoolse activiteit geleerd worden. 38

39 38. NAAR DE KLEUTERSCHOOL Peuters kunnen naar school van zodra ze 2,5 jaar zijn. Starten kan weliswaar enkel op een vastgelegde instapdatum. KLEUTER Peuters, die 2,5 jaar worden na de laatste instapdatum, kunnen pas starten in september. Omdat wij die kindjes ook de kans willen geven om te kunnen wennen aan het schoolgebeuren, starten zij in de peuterklas. Na de herfstvakantie, sluiten ze dan aan bij de eerste kleuterklas. Wij vragen met aandrang dat uw peuter zindelijk is. Uiteraard kan een ongelukje altijd gebeuren. Aan alle ouders van de peuters en eerste kleuterklas vragen we om reservekledij mee te geven dat we per kleuter bewaren in de klas. Indien het zindelijk worden niet vlot verloopt, wordt er intensief samengewerkt met de ouders. Op school kan een koffertje ontleend worden met materialen om de zindelijkheidstraining op een aangename manier te laten verlopen. De waarborg voor dit koffertje bedraagt 10. Op regelmatige basis wordt er overlegd met de ouders over de vorderingen. Als een peuter aan het eind van het schooljaar nog niet zindelijk is, wordt er beslist om het kindje nog tot aan de herfstvakantie in de peuterklas te laten. Op die manier kan het nog twee maanden genieten van de intensieve training, die dankzij de inzet van een deeltijdse kinderverzorgster in de peuterklas, mogelijk is. 39

40 39. HET SCHOOLTASJE Alle schooltassen van peuters en eerste kleuters worden s morgens bij het onthaal bij de klas verzameld in boxen. De andere kleuters nemen de schooltas mee naar de speelplaats. In het schooltasje van uw kleuter steekt u dagelijks : - een chocoladevrije koek of een klaargemaakt stuk fruit - een flesje water dat op school blijft tot het helemaal leeg is - een boterhammendoos voor wie op school eet - het heen- en weerboekje Graag alles naamtekenen. 40

41 40. HEEN- EN WEERBOEKJE Elke kleuter krijgt een heen- en weerboekje. Daarin leest u korte mededelingen van de school en de bevindingen van de kleuterjuf. Als ouder kunt u er ook altijd alle opmerkingen kwijt. De juf zorgt voor een antwoord of tekent voor gezien. 41. ONTHAAL Elke morgen wacht uw kleuter een hartelijk onthaal aan de inkomdeur van de onthaalruimte. U kunt er de kleuterleidster die u opwacht, aanspreken. We vragen om het afscheid van uw kleuter kort te houden. De ouders gaan niet mee op de speelplaats of naar de klas. Wij vragen een stipte aanwezigheid van alle kleuters. De startactiviteit s morgens in de klas is een belangrijk moment. Wie toch later met zijn kind aankomt, meldt zich bij het onthaal. Een administratief medewerker begeleidt elke laatkomer tot in de klas. Zonder toelating kunnen we overdag de klasactiviteiten niet storen. Na schooltijd heeft u de kans om de juf te spreken. 41

42 42. KLEUTERSPEELPLAATS Voor elke onderbreking van de activiteiten is er toiletgelegenheid. De kleuters spelen buiten op de kleuterspeelplaats onder toezicht van 2 kleuterjuffen. Enkele speeltuigen vrolijken de speelplaats op. Is het weer minder goed, dan kunnen onze jongste leerlingen binnen of op de overdekte speelplaats terecht. Na het speelkwartier staan de kleuters terug in hun rij. 42

43 43. PEUTERSLAPEN In samenwerking met KIDZ kunnen de peuters over de middag slapen. Dit wordt begeleid door een onthaalouder die de kinderen op school komt halen. Ze gaan samen met de onthaalouder naar de gebouwen van KIDZ of de slaapklas waar ze eerst genieten van een maaltijd. Na het eten rusten de kleuters in een bedje. Daarna brengt de onthaalouder de kindjes terug naar de klas. Wens je hierover meer informatie, neem contact op met KIDZ. 43

44 44. BEWEGINGSOPVOEDING Wekelijks krijgt uw kleuter twee lestijden bewegingsopvoeding. Spelenderwijs en meestal aansluitend met het thema van de klas zijn er in de turnzaal activiteiten die aanzetten tot bewegen. Er is geen speciale kledij of schoeisel nodig. Daarnaast zijn er voor alle peuters en kleuters ook activiteiten op onze driewielers en fietsjes. 44

45 LAGER 45. SCHOOLAGENDA De schoolagenda zorgt voor het contact tussen thuis en school. Dagelijks/wekelijks noteren de leerlingen de taken. De leerkracht kijkt elke week de agenda na. De ouders ondertekenen dagelijks/wekelijks de schoolagenda. Er is plaats voor een opmerking van de ouders. 45

46 46. HUISTAKEN In de lagere klassen is er elke schooldag een huistaak voorzien, behalve op woensdag. Voor het 5 e en 6 e leerjaar is er ook op woensdag een bijkomende taak. Soms bieden we de huistaken in contractvorm aan. Deze werkvorm biedt de mogelijkheid om de taken over een week te spreiden. Plannen hoort bij leren leren thuis. Elke huistaak is een toepassing op wat in de klas werd aangebracht. 46

47 47. OP DE SPEELPLAATS Voor de leerlingen van de lagere school beschikken we over een speelplaats en een overdekte speelruimte. We maken gebruik van de verschillende spellenkoffers om het spelaanbod te vergroten. Vanaf de paasvakantie tot aan de herfstvakantie kunnen ze op bepaalde dagen ook knikkeren, kwartetten of bikkelen. Tollen, danstouwen en springelastieken zijn altijd toegelaten. Twee leerkrachten houden toezicht. Tijdens het speelkwartiertje is er gelegenheid om naar het toilet te gaan en mag er gedronken worden van de waterfonteintjes. Als de bel gaat, stoppen de leerlingen het spel en staan in de rij. 47

48 48. ZORG VOOR MATERIAAL Bij de start van het nieuwe schooljaar ontvangt elke leerling een basispakket. Wie wil, kan zelf eigen materiaal aanschaffen voor persoonlijk gebruik. De leerlingen gaan zorgzaam om met de schoolmaterialen. We vragen aan de ouders een schadevergoeding voor opzettelijke beschadiging van materiaal, meubilair en gebouwen, gelijk aan de kosten van de herstelling. De ouders vergoeden ook de schade die het gevolg is van persoonlijke nalatigheid. 48

49 49. NIVEAULEZEN Vanaf de maand oktober organiseren wij voor de leerlingen van het 2 e en 3 e leerjaar niveaulezen. Voor het 1 e leerjaar starten we deze leesbeurten pas op na de krokusvakantie. De kinderen lezen in kleine groepjes onder de begeleiding van een lees(groot)ouder of een leerkracht. Belangrijk hierbij is dat we groepjes vormen volgens het niveau dat de leerlingen voor lezen reeds bereikt hebben. Voor het eerste en tweede leerjaar organiseren wij deze leesbeurten wekelijks, voor het 3 e leerjaar om de twee weken. De ouders ontvangen in september en in januari een uitnodiging hiervoor. 49

50 50. ALS HET EENS FOUT GAAT Op school vragen wij dat iedereen de afspraken naleeft. Iedereen doet zijn best, maar soms lukt het moeilijker. Dan is een opmerking, een straf of een time-out nodig. Staat er een nota in de agenda, plaats dan uw handtekening. Bij ongepast gedrag dat zich herhaalt, neemt de school maatregelen. Daarover leest u meer in hoofdstuk 14 van het schoolreglement. 51. LEERLINGENRAAD Om de betrokkenheid te verhogen richten we elk schooljaar een leerlingenraad op. De leerlingen die deel uit maken van de leerlingenraad, luisteren naar de bekommernissen van alle klassen. 50

51 52. LICHAMELIJKE OPVOEDING EN ZWEMMEN Bij de start van het nieuwe schooljaar laten we weten op welke vaste dag uw kind turnles heeft. Sportkledij is verplicht en bestaat uit een T-shirt met logo en een blauw sportbroekje. De bestelling gebeurt bij het begin van het schooljaar. De betaling ervan gebeurt via de schoolrekening In de loop van het schooljaar kan steeds een nieuw turnpak aangekocht worden tegen de aankoopprijs zoals in de bijdrageregeling vermeld (zie bijlage 3). De zwemles gaat door in het Spillebad te Roeselare. De eerste graad krijgt wekelijks zwemmen, de anderen tweewekelijks afgewisseld met een sportles. De leerlingen van het 1 e leerjaar zwemmen gratis. Leerlingen die niet mogen sporten, geven een briefje van de ouders af aan de leerkracht. Deze kinderen worden op school opgevangen. Wie voor langere tijd niet mag deelnemen aan de zwem -en of turnles moet voor een geldig doktersattest zorgen. Alle sportkledij wordt genaamtekend en in een sporttas gestopt. Zorg voor gemakkelijke kledij. Zo kan uw kind zich vlot omkleden. 51

52 53. NASCHOOLS SPORTEN De leerlingen kunnen vanaf het 3 e leerjaar deelnemen aan het loopcriterium en/of het netbaltornooi. Elke keer volgt een uitnodiging voor uw zoon of dochter. Wie ingeschreven is voor een activiteit en toch niet kan deelnemen, verwittigt de turnleraar. Er bestaat geen mogelijkheid om op woensdagmiddag op school te blijven. Wie zich in een of andere schoolploeg engageert, moet zich dan ook steeds voluit inzetten voor zijn team. Het schoolreglement geldt ook tijdens deze activiteiten. 52

53 54. MEERDAAGSE ACTIVITEITEN De leerlingen nemen vanaf het eerste leerjaar deel aan de sportklassen. Dit betekent één week lang actief aan sport doen, afgewisseld met de normale lesactiviteiten. Daarnaast is het voor de leerlingen een hele ervaring om met de hele klasgroep voor enkele dagen erop uit te trekken. Voor het 1 e en 2 e leerjaar zijn dit heksenklassen in Kemmel, met het 3 e en het 4 e leerjaar trekken we op zeeklassen naar De Panne, terwijl de leerlingen van het 5 e en het 6 e leerjaar naar Villers-St e -Gertrude trekken op bosklassen. Op die manier maakt elke leerling tijdens zijn schoolloopbaan drie verschillende meerdaagse activiteiten mee. Moet uw kind deelnemen aan deze meerdaagse activiteiten? Eigenlijk wel, omdat ze deel uitmaken van het leerprogramma. In het schoolreglement leest u daarover in hoofdstuk 9. 53

54 BIJLAGE 1 HET SCHOOLTEAM directie en secretariaat Directie Carl Vangheluwe directie@sbsdevlieger.be Beleid Ilse Huyghebaert ilse.huyghebaert@sbsdevlieger.be ICT Mathias Lauwyck mathias.lauwyck@sbsdevlieger.be Administratie Celine Wybo celine.wybo@sbsdevlieger.be Administratie Chantal Maertens secretariaat@sbsdevlieger.be kleuter K1A Vanessa Vandemoortele vanessa.vandemoortele@sbsdevlieger.be K1A/duo Sofie Desmet sofie.desmet@sbsdevlieger.be K1B Evelien Quackelbeen evelien.quackelbeen@sbsdevlieger.be K1B/duo Freya Poppe freya.poppe@sbsdevlieger.be K1B/duo ad interim Jozefien Priem jozefien.priem@sbsdevlieger.be K1C Sofia Goddeeris sofia.goddeeris@sbsdevlieger.be K1C/duo Emma Vandendaele emma.vandendaele@sbsdevlieger.be K1D Sylvie Gruyaert sylvie.gruyaert@sbsdevlieger.be K1D/a.i. Charlotte Vandervelden charlotte.vandervelden@sbsdevlieger.be K2A Ann-Sophie Baert annsophie.baert@sbsdevlieger.be K2B Kelly Bruyneel kelly.bruyneel@sbsdevlieger.be K3A Ann Meykens ann.meykens@sbsdevlieger.be K3B Hjördis Dumortier hjordis.dumortier@sbsdevlieger.be Kinderverzorgster Stefanie Houtekier stefanie.houtekier@sbsdevlieger.be 54

55 Ambulant Emma Vandendaele Zorg Lies Vanthournout L.O. Sofie Desmet lager 1A Emilie Lefevere 1A a.i. Bernhard Verstraete 1A/duo Sien Vancraeynest 1B Eline Six 1C Nora Carette 2A Bart Lezy 2B Koen Decuypere 2C Marie Van Hoe 2C/duo Emmely Demeuulenaere 3A Kaat Vantournhout 3B Geert Deseyne 3B/duo Emma Vandendaele 4A Aurel Vannieuwenhuyse 4B Wouter Spaens 4B/duo Sien Vancraeynest 5A Tine Maeseele 5B Sien Vancraeynest 5B Evelyne Vanhoutte 6A Pol Panen 6B Ineke Mergaert 55

56 ZOCO Veronique Verhaeghe Zorg Brecht Van Mullem Ambulant Emma Vandendaele RKG Sien Deseyne NCZ Ellen Callens NCZ Evelyn Verschoore PEGO Marc Vrambout L.O. Marnik Verlinde 56

57 BIJLAGE 2 DE SCHOOLRAAD VERTEGENWOORDIGING VAN HET PERSONEEL Ann-Sophie Baert voorzitter Hjördis Dumortier secretaris Bart Lezy VERTEGENWOORDIGING VAN DE OUDERS Wouter Devroye Lien Vancoillie Joke De Wilde VERTEGENWOORDIGING VAN DE LOKALE GEMEENSCHAP Didier Desaranno Peter Patteeuw Paul Lefevere SECRETARIAAT Stedelijke Basisschool de Vlieger Hoogstraat Rumbeke info@sbsdevlieger.be 57

58 BIJLAGE 3 BIJDRAGEREGELING Persoonlijke uitgaven Dit zijn vrijwillige onkosten voor eigen gebruik. Helemaal niet verplicht. Melk kleuter 0.35 Fruitproject kleuter 5,00 Warme maaltijd kleuter 2,40 lager 2,80 Lunchpakket 0,60 kleuter en lager Bus jaarabonnement 50,00 enkele rit 1,40 Nieuwjaarsbrief 1,00 kleuter Doremini/Doremix/Doremi +Kid i 35,00 kleuter Zonnekind/Zonnestraal/Zonneland 37,00 lager Astrolab 3,50 5 e leerjaar Vakantieblaadjes 7,50 lager 58

59 Onderwijsgebonden uitgaven Dit zijn kosten die de school aan de ouders doorrekent. In elk geval respecteren we de scherpe maximumfactuur, zoals vermeld in het schoolreglement in hoofdstuk 13. Peuter Schoolreis gratis Eerste kleuter Bezoek aan de Kinderboerderij Torhout: 5.00 Leeruitstap met de trein 1.00 De Spil 5.50 Sportdag 5.00 Schoolreis Tweede kleuter Leeruitstap Naar het bos 2.50 Bezoek aan het Kakelend Kippenmuseum 5.50 De Spil 5.50 Sportdag 5.00 Schoolreis Derde kleuter Overgangsactiviteit: Naar het bos 2.50 Camping de Vlieger 6.50 De Spil 5.50 Sportdag 5.00 Schoolreis Lager Sportklassen Zwembeurt (1 e lj gratis) 0.65 Turnbroekje (1 e lj helft van de prijs) 8.00 Turntruitje (1 e lj helft van de prijs) De Spil 5.50 Sportdag

60 Eerste leerjaar Leeruitstap: Bokkeslot 6.50 Leeruitstap: Naar het bos 2.50 SVS Kronkeldiedoe 5.00 Meerdaagse activiteit/schoolreis 90/ Tweede leerjaar Leeruitstap Bulskampveld 6.50 SVS Kronkeldiedoe 5.00 Meerdaagse activiteit/schoolreis 90/ Derde leerjaar Leeruitstap Gravensteen 5.50 Leeruitstap ijsschaatsen 3.50 SVS Alles met de bal 8.00 Meerdaagse activiteit/schoolreis 100/ 15 Vierde leerjaar Leeruitstap Ten Oorlog 4.50 Leeruitstap ijsschaatsen 3.50 SVS Alles met de bal 8.00 Meerdaagse activiteit/schoolreis 100/ 15 Vijfde leerjaar Leeruitstap Romeins Archeologisch Museum 8.00 Rondvaart met de milieuboot 2.00 SVS American Games 8.00 Meerdaagse activiteit/schoolreis 100/ 15 Zesde leerjaar Letterfeest Broederschool 2.00 Leeruitstap Rondvaart met de milieuboot 2.00 SVS American Games 8.00 Meerdaagse activiteit/schoolreis 100/ 15 Opluisteren van een concert 2.00 DAS beurs Kortrijk