programma van toetsing en afsluiting schoolexamen

Transcriptie

1 vondelstraat 4 - alkmaar programma van toetsing en afsluiting schoolexamen vmbo 4 BB-LWT

2 INHOUDOPGAVE Voorwoord pagina De examenjaren in vogelvlucht pagina 4 choolexamen pagina 5 Examenreglement pagina 5 Examencommissie pagina 5 Commissie van Beroep pagina 5 Programma s van Toetsing en Afsluiting (P.T.A. s) schoolexamen: pagina 6 Ne - En wi bi ec Vakcollege Techniek: Vakcollege Allround: profiel Bouw, Wonen & Interieur (BWI) profiel Mobiliteit & Transport (M&T) profiel Produceren, Installeren & Energie (PIE) profiel Economie & Ondernemen (E&O) profiel Horeca, Bakkerij & Recreatie (HBR) profiel Economie & Ondernemen (E&O) profiel Zorg & Welzijn (Z&W) Voor zover van toepassing op het gekozen profiel.

3 VOORWOORD Geachte ouder(s)/verzorger(s), beste leerling, Als leerling van het vierde leerjaar VMBO-LWT krijg je dit schooljaar te maken met het eindexamen. Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen, verdeeld in drie periodes, en het centraal eindexamen. In het vierde leerjaar zijn er drie periodes die meetellen voor het schoolexamen. Deze periodes worden afgesloten met enkele toetsdagen. In april/mei 08 is dan het centraal eindexamen. Dit boekje bevat alle gegevens per vak die belangrijk zijn om te weten voor het vierde leerjaar. Dit betekent dat ik een dringend beroep doe op u en op jou om dit boekje zorgvuldig te bestuderen en goed te bewaren. Namens alle collega s wens ik je veel succes met de voorbereiding op en de aanloop naar het eindexamen en wens ik u, ouders(s)/verzorger(s), succes met de ondersteuning van uw zoon/dochter. Johan Dekker, vestigingsdirecteur PCC Oosterhout

4 De examenjaren in vogelvlucht. Alle kandidaten LWT nemen deel aan het schoolexamen, dat in drie perioden wordt afgenomen in leerjaar 4. Voor het praktijkvak tellen ook alle resultaten uit het e jaar mee en daarin is het PTA VMBO-BB leidend.. Elke kandidaat ontvangt vóór november van leerjaar 4 dit boekje met het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA).. Het schoolexamenprogramma omvat: - schriftelijke en mondelinge toetsen; - practica en praktische opdrachten; - scripties, werkstukken e.d. 4. Maximaal één toets per periode in leerjaar 4 die in de toetsdagen is afgenomen, kan worden herkanst, mits aangegeven in het PTA en mits de leerling heeft voldaan aan alle schoolexamenonderdelen van het betreffende vak in de betreffende periode en alle handelingsdelen en praktische opdrachten van het betreffende vak op tijd heeft ingeleverd. Van de vakdocent wordt verwacht, dat hij/zij zich aantoonbaar heeft ingespannen om de betreffende onderdelen ingeleverd te krijgen. Van genoemde hoofdstukken/onderdelen in het PTA kan (in uitzonderlijke gevallen) worden afgeweken. De examencommissie beslist. 5. In april 08 vinden de laatste toetsen van de schoolexamens plaats. Per vak wordt een eindcijfer schoolexamen bepaald ( decimaal nauwkeurig). 6. Iedere kandidaat neemt verplicht deel aan de centrale rekentoets. Het behaalde cijfer hiervoor wordt op de cijferlijst vermeld. De eerste afname van de rekentoets is in juni 07 geweest. Er volgen nog afname periodes in januari 08, maart 08 en juni De kandidaat neemt deel aan het centraal eindexamen in het eerste tijdvak. 8. Iedere kandidaat krijgt ná het eerste tijdvak een voorlopige cijferlijst. Elke kandidaat heeft het recht om in één vak te herkansen in het tweede tijdvak. 9. Het eindcijfer van een vak op de cijferlijst is het gemiddelde van het eindcijfer schoolexamen en het cijfer behaald op het centraal examen. 0. De definitieve uitslag wordt bekendgemaakt, waarna de diploma-uitreiking volgt.

5 choolexamen De schoolexamens worden afgenomen in het vierde leerjaar; maar ook in de loop van deze periodes kunnen handelingsdelen worden afgenomen en praktische opdrachten worden gemaakt. Periode : 6 september 07 tot en met 0 november 07 Periode : november 07 tot en met januari 08 Periode : 4 januari 08 tot en met 5 april 08 Elke periode eindigt met enkele toetsdagen. De laatste periode eindigt met een toetsperiode, die start op 6 maart 08. Examenreglement: Alle regels met betrekking tot de schoolexamens en de centrale examens zijn vastgelegd in het examenreglement. Rechten en plichten van de kandidaten staan hierin vermeld. Een ieder wordt verzocht om dit reglement goed door te nemen! De examencommissie: voorzitter: Johan Dekker; secretarissen: Annette Meijssen, Astrid ten Boom; examinatoren: docenten die lesgeven in enig jaar waarover het schoolexamen zich uitstrekt; adres: Vondelstraat 4, 8 BA Alkmaar tel.: Het dagelijks bestuur van de examencommissie: De voorzitter en de secretarissen van de examencommissie. Adres: zie boven. De commissie van beroep: dhr. F. van Pinxteren (voorzitter college van bestuur); mevr. R.A. Jonkers (voorzitter medezeggenschapsraad); adres: postbus 8, 80 KC Alkmaar, telefoon

6 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: Nederlands periode stofaanduiding toetsvorm tijdsduur gewicht herkansbaar inleveren Fictie blok + Grammatica blok + pelling blok + Woordenschat E Kijk- en luistertoets Taalschat blok + Leesvaardigheid blok + Fictie blok +4 Grammatica blok +4 Woordenschat E Leesvaardigheid blok + en theorieboekje pelling blok +4 Taalschat blok +4 Leesvaardigheid blok +4 E presentatie fictieproject - dvd M 80 minuten 90 minuten 90 minuten 0 minuten 7 Ja Ja Voor deelname aan het E-presentatie fictieproject moet er aan de volgende voorwaarde zijn voldaan: het fictieproject dient van tevoren compleet ter controle te worden ingeleverd bij de vakdocent. Indien een opdracht niet in orde is, moet dit nog voor het E worden aangepast. NB. Het fictieproject in leerjaar 4 bestaat uit verschillende fictie gerelateerde opdrachten. De volledige opdracht wordt in de eerste week van het schooljaar bekend gemaakt in de ELO van Magister. Voor het maken van elke opdracht uit het fictieproject moet de leerling een nieuwe film kijken of een nieuw boek lezen. Voor het maken van de opdrachten is het niet toegestaan om informatie van internet te kopiëren, tenzij anders staat beschreven in de opdracht. De leerling kan het fictieproject op elk moment in het schooljaar inleveren via de ELO in Magister, maar uiterlijk maart 08 voor de E-week in periode 6.. Leerlingen kunnen bonuspunten verdienen voor het E-presentatie fictieproject als zij verslagen van het fictieproject voor een bepaalde datum inleveren. De data zijn: oktober 07, 5 december 07, 6 januari 08 en 0 februari 08. Op maart 08 moet het fictieproject helemaal in orde zijn!

7 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING VMBO Engels BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: Engels periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen Gemiddelde periode 0 Woordjes Unit lesson - Woordjes Unit lesson 4-5 PW Unit Leesvaardigheid Woordjes Unit Lesson - Woordjes Unit lesson 4-5 PW Unit Leesvaardigheid Woordjes Unit 4 Lesson - Woordjes Unit 4 lesson 4-5 PW Unit 4 Leesvaardigheid E Leesvaardigheid Woordjes Unit Lesson - Woordjes Unit lesson 4-5 PW Unit Leesvaardigheid Woordjes Unit Lesson - Woordjes Unit lesson 4-5 PW Unit E chrijfvaardigheid Woordjes Unit Lesson - Woordjes Unit lesson 4-5 PW Unit Woordjes Unit 4 Lesson - Woordjes Unit 4 lesson 4-5 PW Unit 4 Oefentoetsen Kijk-Luister E Kijk-Luistertoets Woordjes Unit 5 Lesson - Woordjes Unit 5 lesson 4-5 PW Unit 5 Reader Taaldorp E Mondeling Ex. Taaldorp Examentraining - - DVD - DVD -M M - K K K K4 K K K K4 K K K K4 K4 K K K K4 K K K K7 K K K K K K K5 K5 K K K K6-7 K6 K min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 0 min 60 min 0 min 0 min 0 min Ja

8 Toelichting PTA Engels vmbo bb Leesvaardigheid Gedurende het schooljaar lezen de leerlingen klassikaal enkele boekjes. Deze worden schriftelijk getoetst middels een boekverslag. Kijk-en luistervaardigheid De kijk-en luistertoets wordt afgenomen in een E-week. De tijdsduur bedraagt meestal uten. De toets wordt vervaardigd door het CITO. Uitgangspunt voor de normering is de landelijke adviesnorm. chrijfvaardigheid De leerlingen krijgen een apart stencil. Ook schrijven de leerlingen enkele brieven en/of s. preekvaardigheid De spreekvaardigheid wordt getoetst in een E-week. De leerlingen moeten zich goed kunnen uitdrukken in het Engels in een aantal levensechte situaties. Hierbij wordt er vooral gelet op communicatie, uitspraak, etc. Tijdens de reguliere lessen wordt dit geoefend. Tekstverklaren Aan de hand van oude examens worden teksten met open- en meerkeuze vragen geoefend ter voorbereiding op het CE. Proefwerken Op het proefwerk wordt de stof uit de Unit gevraagd, plus een luisteropdracht en een leesvaardigheidsopdracht.

9 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: methode: wiskunde Getal & Ruimte 4 vmbo-b deel en, 0e editie periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen 4 H.0 Verbanden H.0 ymmetrie H.04 Rekenen E-4 (H.0 + H.0 + H.04) s s s s K,4 K,6 K,5 K,4,5, min. x x 6x x nee nee nee ja 5 Praktische Opdracht H.08 Ruimtemeetkunde H.05 Rekenen, meten en schatten p s s K,8 K,6 K,5 00 min... x x x nee nee nee 6 H.06 Vlakke figuren H.07 Verbanden E-6 (H.06 + H.07) s s s K,6 K,4 K,4, min. x x x nee nee ja Per hoofdstuk wordt er een schriftcijfer gegeven, deze komt met een weging van x op Magister te staan.

10 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: biologie methode lj: Biologie voor jou leerwerkboek vmbo-bb deel A en B, zevende editie leerjaar: methode lj4: Biologie voor jou 4 leerwerkboek vmbo-bb deel A en B, zevende editie periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen Gemiddelde periode 0 (organen en cellen) - Bi/K/4 - x - Weging Thema : Voortplanting en ontwikkeling BI/K/ x N Thema : Ordening Thema 4: Regeling Thema 5: Zintuiglijke waarneming Thema 6: tevigheid en beweging E- (Thema 4, 5 en 6) BI/K/6 BI/K/ BI/K/ BI/K/8-75 min x x x x x N N N N N Weging Weging 4 Thema : Planten Thema : Ecologie Bi/K/6 BI/K/4 x x N N Weging E-4 (Thema en ) - 75 min x J 5 Thema : Mens en Milieu Thema 4: Voeding en vertering BI/K/7 BI/K/9 BI/K/5 x x N N Weging Thema 5: Gaswisseling BI/K/9 x N 6 E-5 (Thema en 4) Thema 6: transport - BI/K/9 BI/V/ 75 min x x N N Weging Thema 7: opslag, uitscheiding en bescherming BI/K/9 BI/K/0 BI/K/ x N E-6 (Thema 5, 6 en 7) - 75 min x J ** Bij ieder thema kan/kunnen één of meerdere O s worden afgenomen (o.a. practicum, microscopie, tekeningen e.d.), deze hebben ieder een gewicht van, proefwerken een gewicht van en E s een gewicht van.

11 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: economie leerjaar: periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen Consumptie O Proefwerk K4A en K4B Min. 0 min lesuur We werken met boek Pincode -Basis Leerwerkboek A & B gedurende leerjaar PO Variabel Consumptie + Milieu Zie per. K4A en K4B + K8 Zie per. Zie per. Overheid + Arbeid & Productie Zie per. + E + Werkstuk K6 + K5a en K5B Zie per. + lesuren 4 lesuren 4 Consumptie + Overheid & Bestuur Zie per. + K4A + K6 Zie per. Alleen het We werken met boek Pincode -Kader E E *) 5 Consumptie + Arbeid & Zie per. 4 K4B + K5B + K8 Zie per. Zie per. 4 bedrijfsleven 6 Arbeid & Productie + Internationale ontwikkeling examentraining Zie per. 4 K5A + 7 Zie per. Zie per. 4 chriftelijke overhoring (O) Praktische opdracht (PO) Proefwerk (PW) choolexamen (E) Werkstuk telt x mee en wordt tijdens de lessen afgenomen. In principe worden O s vooraf gepland, echter: ze kunnen ook onaangekondigd worden gegeven. telt x mee en is sectorgebonden kan in iedere periode worden gegeven, naar inzicht van de lesgevende docent telt x mee en wordt minimaal week van tevoren opgegeven telt 4x mee en inhoud wordt minimaal weken van tevoren opgegeven. E-herkansing alleen toegestaan indien de leerling alle werkzaamheden van betreffende periode heeft afgerond (zie Magister: geen INH). is sectorgebonden, in de verschillende periodes wordt hieraan gewerkt en de beoordeling telt mee voor periode. Uiterste inleverdatum is vrijdag 8 juni 08. Weging 5% van het periodecijfer. Bij plagiaat (internet of mede-leerling) wordt het werkstuk met een,0 beoordeeld. In periode van het PTA wordt het gemiddelde van periode 0 als proefwerkcijfer meegenomen. Bij niet (tijdig) inleveren van opdrachten en werkstuk wordt een,0 als cijfer toegekend. Ook bij het niet inhalen van gemiste proefwerken en so s geldt deze regel. In de verschillende periodes wordt aangekondigd en onaangekondigd gecontroleerd op huiswerk en wordt het werk inhoudelijk beoordeeld. De beoordeling telt mee als praktische opdracht. In onvoorziene omstandigheden kan er een kleine overloop in examenonderdelen zijn over de perioden. De exameneenheden K t/m K zijn algemene vaardigheden die in het sectorwerkstuk, maar ook bijvoorbeeld in de praktische opdrachten tot uiting komen.

12 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: bouwtechniek periode stofaanduiding toetsvorm tijdsduur herkansbaar opmerkingen ept. Okt. Nov. Dec. Jan. Feb. Feb. Ma. Apr. Onderdelen uit: Timmeren: T,T, T4 Metselen: M,M,M4,M5 Fijnhout: F t/m F6 childeren: Werkboek Onderdelen uit: Timmeren: T,T,T4 Metselen: M6,M7 Fijnhout: F7 t/m F childeren: Werkboek Onderdelen uit: Timmeren: T5,T6,T7,T8,T9 Metselen: M6,M7,M8,M9 Fijnhout: F t/m F9 childeren: Werkboek Toetsen op de computer. Toetsen op de computer. E5: Vaktheorie, Tekening lezen en schetsen of vaktekenen. Toetsen op de computer. E6: Vaktheorie, Tekening lezen en schetsen of vaktekenen. Het eindexamen bestaat in ieder geval uit de exameneenheden:.. x00 min.. Timmeren: BT/K0,BT/K5,BT/K6,BT/K7 Leerweg BBL+KBL Metselen: BT/K0,BT/K8,BT/K9,BT/K0 Leerweg BBL+KBL childeren: BT/K0,BT/K,BT/K,BT/K Leerweg BBL+KBL Fijnhout/Interieur: BT/K0, BT/K0, BT/K,BT/K7 Leerweg BBL+KBL x00 min. De lintstages in periodes 4, 5 en 6, elk af te sluiten met een verslag, boekje en beoordeling. Elke periode wordt de stage afgesloten met een verslag en een beoordeling! Uiterste inleverdatum: één week na het aflopen van de periode. Ja Ja De leerlingen werken aan de lesstof ( praktijk en theorie) in de door hen gekozen richting. Omdat de stagecomponent meetelt hoeft de leerling niet alle werkstukken uit het boek te maken, maar, in overleg met de docenten, een selectie hiervan. Welke werkstukken op school gemaakt moeten worden is afhankelijk van werkzaamheden die de leerling gedurende zijn stage bij het bedrijf uitvoert. Moduulcijfer 50% en stagecijfer 50%. De leerlingen werken aan de lesstof ( praktijk en theorie) in de door hen gekozen richting. Omdat de stagecomponent meetelt hoeft de leerling niet alle werkstukken uit het boek te maken, maar, in overleg met de docenten, een selectie hiervan. Welke werkstukken op school gemaakt moeten worden is afhankelijk van werkzaamheden die de leerling gedurende zijn stage bij het bedrijf uitvoert. Moduulcijfer:5% E cijfer: 5%. tagecijfer: 50%. De leerlingen werken aan de lesstof ( praktijk en theorie) in de door hen gekozen richting. Omdat de stagecomponent meetelt hoeft de leerling niet alle werkstukken uit het boek te maken, maar, in overleg met de docenten, een selectie hiervan. Welke werkstukken op school gemaakt moeten worden is afhankelijk van werkzaamheden die de leerling gedurende zijn stage bij het bedrijf uitvoert. Moduulcijfer: 5%, E cijfer 5%, stagecijfer 50%.

13 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB - COHORT: PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen vak: administratie periode stofaanduiding toetsvorm 0- Zie PTA profieldeel secretarieel en commercieel. - -Rechtsvormen en kenmerken van bedrijven P herkennen. T -Doelstellingen van bedrijven herkennen en benoemen. code tijdsduur gewicht herkansbaar P/EO/4. -Variabel uten opmerkingen Theorie en praktijk van het profielvak administratie uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. - De formulierenstroom in het bedrijf bijhouden. Financiële feiten verwerken in de boekhouding. - -Bedrijfsfuncties herkennen. -Bedrijfsprocessen herkennen. 4 Zie PTA profieldeel secretarieel en commercieel. P T P T P/EO/4. p/eo/4. -Variabel -50 minuten -Variabel. -50 minuten Theorie en praktijk van het profielvak administratie uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak administratie uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 5 -Financiële data gebruiken; lezen berekenen. 6 -Voor het uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke kennis vaardigheden en houding 6 choolexamen over stofaanduiding periode,,5 en 6. P T P T T P/EO/4. P/EO/4. P/EO/4. P/EO/4. -Variabel. -50 minuten -Variabel -50 minuten. 00 minuten Theorie en praktijk van het profielvak administratie uitgeverij de Toerist in combinatie met Theorie lfen tpraktijk ikk ld van l het t profielvak i l administratie uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak administratie uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal.

14 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB - COHORT: PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen vak: commercieel periode stofaanduiding toetsvorm -Het begrip retailformule T 0- herkennen en toepassen. P -De belangrijkste elementen uit de retailformule herkennen, omschrijven en toepassen (doelgroep, assortiment, concurrentiepositie). 0- -De samenhang tussen doelgroep en distributie herkennen en toepassen. -Het belang van vakkennis (artikelkennis) herkennen en toepassen. -Assortimentskennis verwerven, herkennen en toepassen. 0- -De samenhang tussen prijs en marktpositie herkennen. code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen P/EO/. -variabel -uten p P/EO/. -variabel P T P/EO/. -variabel -uten. Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal.

15 periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen 0- -De samenhang tussen prijs en marktpositie herkennen en toepassen. -De samenhang tussen reclame en marktpositie herkennen en toepassen. Zie PTA profieldeel administratie - en Logistiek. P T P T P/EO/. -variabel -uten -variabel -uten Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 4 -De verkoopfasen doorlopen. -Afrekenhandelingen verrichten. P T P/EO/. -variabel uten Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 4 choolexamen over stofaanduiding periode 0, en 4 T P/EO/. P/EO/. 00 minuten Theorie en praktijk van het profielvak commercieel uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 5-6 ZIE PTA Profieldeel administratie en logistiek.

16 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB - COHORT: PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen vak: logistiek periode stofaanduiding toetsvorm Zie PTA profieldeel secretarieel en 0- commercieel. code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen -Goederen ontvangen. - -Goederen opslaan. -Goederen verplaatsen, intern transport. - -Derving tegengaan. -Goederen verzamelen. P T P T P/EO/. P/EO/. P/EO/. -Variabel. -Variabel -. Theorie en praktijk van het profielvak logistiek uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak logistiek uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. - -Goederen verzamelen. -Goederen verpakken en verzendklaar maken. -Goederen verzenden. P T P/EO/. -Variabel -. Theorie en praktijk van het profielvak logistiek uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 4 Zie PTA profieldeel secretarieel en commercieel. -Begrippen m.b.t. tot de voorraad 5-6 herkennen. -Administratief voorraadbeheer uitvoeren. -Goederen bestellen. 6 choolexamen over stofaanduiding periode,,5 en 6. P T T P/EO/. P/EO/. P/EO/. P/EO/. -Variabel. -.. Theorie en praktijk van het profielvak logistiek uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 00 min. Theorie en praktijk van het profielvak logistiek uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal.

17 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB - COHORT: PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen vak: secretarieel periode stofaanduiding toetsvorm -Het agendabeheer voeren. T 0- -Bijeenkomsten organiseren. P -Bezoekers ontvangen. -Klachten ontvangen. p 0- -Klachten afhandelen. 0- -Communicatie verzorgen. -ecretariële ondersteuning verrichten. 0- -ecretariele ondersteuning verrichten. -Het bedrijf presenteren. P T P T code tijdsduur gewicht herkansbaar P/EO/. -variabel -. P/EO/. P/EO/. P/EO/. P/EO/. P/EO/. P/EO/. P/EO/. -variabel -variabel -. -variabel -. opmerkingen Theorie en praktijk van het profielvak ecretarieel uitgeverijdde Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. - Zie PTA profieldeel administratie en Logistiek. P T P/EO/. P/EO/. -variabel -. Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 4 -Data beheren P T P/EO/. P/EO/. -variabel -. Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 4 -Post verzorgen -Ontwikkelingen in de secretariële ondersteuning herkennen. P T P/EO/. P/EO/. -variabel -. nee Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 4 choolexamen over stofaanduiding periode 0, en 4. T P/EO/. P/EO/. 00 min. Theorie en praktijk van het profielvak secretarieel uitgeverij De Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. 5-6 ZIE PTA profieldeel administratie en logistiek.

18 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB-KB-GL PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen keuzevak: geüniformeerde dienstverlening en veiligheid leerjaar 4 leerjaar 4 - Het belang van mentale en fysieke weerbaarheid benoemen voor de beroepen in de veiligheidsbranche. -De elementen van een fysieke vaardigheidstest benoemen, het parcours uitzetten en op de juiste manier uitvoeren. -Ten behoeve van het uithoudingsvermogen een bepaald parcours binnen de daarvoor gestelde norm voor de verschillende mbo-veiligheidsopleidingen uitvoeren. -Een hindernisbaan, survivalparcours of stormbaan afleggen en daarbij adequaat omgaan met risico s voor jezelf en anderen. -In verschillende gesimuleerde situaties en aan de hand van instructies zich ordelijk verplaatsen, individueel of in een groep. -De meest voorkomende waterongevallen benoemen, de principes van het zwemmend redden uitleggen en deze in een simulatie toepassen. -Een situatie observeren en afwijkingen in een fysieke omgeving en/of gedrag herkennen. -ignalementen opnemen en herkennen. -Afwijkingen in een fysieke omgeving en/of gedrag registreren en hierover communiceren. C P code k/d&p/ 6. K/D&p/ 6. periode stofaanduiding toetsvorm tijdsduur gewicht herkans -baar opmerkingen - Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P Geüniformeerde dienstverlening en Veiligheid van uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal, al dan niet in samenwerking met MBO. - Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P Geüniformeerde dienstverlening en Veiligheid van uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal, al dan niet in samenwerking met MBO.

19 leerjaar 4 leerjaar 4 leerjaar 4 -De taken, bevoegdheden, verschillen en overeenkomsten herkennen en benoemen tussen de vier beroepsgroepen in de veiligheidsbranches. -Veiligheidsberoepen in het veiligheidsnetwerk herkennen. -Voor verschillende risicovolle situaties een beveiligingsdienst selecteren (woonsituaties, publieke ruimten, zakelijke dienstverlening). -Voor verschillende doeleinden technologische hulpmiddelen selecteren. -Het doel, de functie en het gebruik van technologische hulpmiddelen benoemen. -De gebruiksmogelijkheden, voor- en nadelen (risico s) benoemen van het gebruik van technologische hulpmiddelen. -De eigen woning beoordelen op inbraakgevoeligheid. -In een rapport een advies geven over inbraakbeveiliging van de eigen woning. -De taken van een evenementenregelaar herkennen en benoemen. -Een veilige situatie creëren voor zichzelf en voor bezoekers van een schoolplein. -Fietsverkeer conform de afspraken binnen de school in goede banen leiden. -ervicegericht toegang verlenen aan bezoekers. -Toegangskaarten controleren en bezoekers verwijzen. -Een garderobe inrichten en garderobewerkzaamheden verrichten. -Gastvrij, vriendelijk en klantgericht bezoekers ontvangen en de weg wijzen. -Toezicht houden (observeren, signaleren). -Calamiteiten herkennen en benoemen. In een gesimuleerde omgeving met emoties van anderen omgaan en de juiste omgangsvorm kiezen (luisterend optreden, geweldloos communiceren, deescaleren, doelgericht communiceren). Dilemma s in de veiligheidsbranche herkennen en benoemen en op adequate wijze omgaan met dilemma s (niet oordelend handelen, omgaan met tegenstrijdige belangen). -Professionele hulpmiddelen herkennen en in simulatie gebruiken (denk aan: gebruik portofoon en megafoon en het toepassen van het NATO-alfabet). C p p k/d&p/ 6.4 K/D&p/ 6.5 k/d&p/ 6. - Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P Geüniformeerde dienstverlening en Veiligheid van uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal, al dan niet in samenwerking met MBO. - Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P Geüniformeerde dienstverlening en Veiligheid van uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal, al dan niet in samenwerking met MBO. - nee Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P Geüniformeerde dienstverlening en Veiligheid van uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal, al dan niet in samenwerking met MBO.

20 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB-KB-GL PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen keuzevak: presentatie en styling code gewicht periode stofaanduiding toetsvorm tijdsduur herkansbaar opmerkingen leerjaar 4 -Een logo ontwerpen. -Een folder ontwerpen, advertentie ontwerpen. -Decoratief inpakken. P K/EO/7. - nee Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule E&O presentatie en styling uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. leerjaar 4 leerjaar 4 -Etaleren, visual merchandising aan de hand van thema en compositie. -Artikelpresentaties maken aan de hand van thema en compositie. -(Etalage) poppen aankleden, draperen. -Een (doorlopende) presentatie ontwikkelen, bijvoorbeeld narrow casting. Een commercial maken. Een website bouwen. C p K/EO/7. K/EO/7. - amenwerking met bouw, wonen en interieur. Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule E&O presentatie en styling uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. - nee Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule E&O presentatie en styling uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal.

21 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen keuzevak: voeding en beweging periode stofaanduiding toetsvorm Leerjaar -Een plantaardig product produceren p 4 (bijvoorbeeld tomaten, aardbeien: zaaien, verspenen, verzorgen, oogsten). -Een plantaardig product verwerken tot een eindproduct. -Het eindproduct verkopen. code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen K/D&P - nee Tijdsduur: Kan meerdere periodes /4. bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P voeding en beweging uitgeverij edu 4 all in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. Leerjaar 4 Leerjaar 4 -De herkomst van voedingsmiddelen beschrijven. -Etiketten van voedingsmiddelen lezen en begrijpen. -Op basis van de informatie op etiketten een bewuste voedingskeuze maken. -Aan de hand van gegeven criteria een verantwoorde keuze maken uit het aanbod van voedingsmiddelen (denk onder andere aan criteria op het gebied van voedingswaarde, ecologische footprint, herkomst, productie, vervoer). -Aan de hand van gegeven criteria een verantwoord menu samenstellen en bereiden. -Het menu verantwoorden vanuit het perspectief van bijvoorbeeld herkomst, productie en vervoer. -Het belang van beweging voor de gezondheid benoemen en verklaren. -Voor een specifieke doelgroep een onderzoek doen naar recreatieve mogelijkheden in de open lucht. -Een passende bewegingsactiviteit bedenken in de open lucht. Onder begeleiding een bewegingsactiviteit uitvoeren. C C K/D&P /4. K/D&P /4. - nee Tijdsduur: Kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P voeding en beweging uitgeverij edu 4 all in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. - nee Tijdsduur: Kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule D&P voeding en beweging uitgeverij edu 4 all in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal.

22 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB-KB-GL PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: economie en ondernemen keuzevak: webshop periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen leerjaar 4 leerjaar 4 -Een webshop bedenken, met name naam, vorm, grootte, product, positionering, doelgroep, kosten. -Een webshop ontwerpen; prototype maken, met name layout, retailformule. -Een online webshop maken. -De productfotografie toepassen. -Het assortiment onderhouden, met name producten toevoegen en verwijderen. -De webshop voorbereiden voor publicatie. -Ontwikkelingen in de e-commerce herkennen. -Online verkopen -Promotie maken -Betaalmogelijkheden herkennen en toepassen. -De opslag en verzending toepassen. -Voorwaarden voor retourzending herkennen en toepassen. -Een resultatenoverzicht presenteren. -De uitvoering nabespreken en evalueren. -Aan de hand van de marketinginstrumenten de webshop beoordelen en verbetervoorstellen formuleren. C K/EO/6. - nee Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule E&O webshop uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal. C K/EO/6. - amenwerking met bouw, wonen en interieur. Tijdsduur: kan meerdere periodes bestrijken. Theorie en praktijk uit de keuzemodule E&O webshop uitgeverij de Toerist in combinatie met zelfontwikkeld lesmateriaal.

23 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT profiel: horeca, bakkerij en recreatie leerjaar stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen Werken in een keuken (vlees/gevogelte): deel A, B Werken in de recreatiesector: deel A, B B B4 t/m B9 B t/m B7 B9 x x Werken in een keuken (vlees/gevogelte): deel C, D Werken in de recreatiesector: deel C,D B B4 t/m B9 B t/m B7 B9 x x Werken in een restaurant: deel A,B,C B t/m B7 B9 x Werken in de broodbakkerij: deel A,B,C B B4 t/m B9 x E HBR E (juni/juli) tage E Werken als kok aan koude voorgerechten E Werken in de recreatiesector x5 dagen Ja Ja tage moet voldaan zijn. tageboek moet ingeleverd zijn. (handelingsopdracht)

24 leerjaar stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen 4 Werken in een keuken (vis/vegetarisch): deel A,B,C B B4 t/m B9 x Werken bij een recreatiebedrijf: deel A,B,C B t/mb7 B9 x 4 Werken in de gastvrijheidssector: deel A, B Werken in een banketbakkerij: deel A, B B t/mb7 B9 x x 4 Werken in de gastvrijheidssector: deel C, D B t/m B7 B9 x Werken in een banketbakkerij: deel C, D B B4 t/m B9 x e Eindwerkstuk Werken in een keuken (vis/vegetarisch) en Werken in de gastvrijheidssector ja

25 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - profieldeel : motorconditie testen (bb) leerjaar: periode leerjaar eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? P/MET/.. Motormechanische delen opmeten en meetgegevens beoordelen.- gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen -gereedschap en materiaal kiezen.de opbouw en het werkingsprincipe van de tweeslagmotor en de vierslagmotor omschrijven.uitvoeringsvormen en de bouw van een motor in hoofdonderdelen en systemen onderscheiden en de functie van en onderlinge relatie tussen de hoofdonderdelen en systemen benoemen 4.motorspecificaties benoemen; motordiagrammen lezen 5.toepassingen van materialen en relevante eigenschappen van de motor benoemen 6.gereedschappen herkennen, benoemen en op de juiste wijze toepassen 7.motormechanische delen inspecteren met behulp van een endoscoop 8.motormechanische delen opmeten en vergelijken met technische gegevens 9.een nokkenas, krukas en zuiger uit- en inbouwen 0.motormechanische delen reinigen volgens voorschrift inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? -oriëntatie -tage toetsvorm Theorietoets P. Eindopdracht praktijk herkansing ja/nee? weging ja P/MET/.. Compressie meten aan benzine en dieselmotoren..een compressiemeting uitvoeren leerjaar P/MET/.. Opbouw en werkingsprincipe van een smeersysteem omschrijven en controleren.- Gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures -tekeningen lezen -gereedschap en materialen kiezen.de opbouw, het doel en de werking van een smeersysteem benoemen. smeerolie verversen, oliefilter vervangen en het oliepeil op niveau brengen P/MET/.. Metingen uitvoeren aan het oliedruksysteem - een oliedrukmeting uitvoeren - gegevens vergelijken met technische gegevens P/MET/.. Opbouw en werkingsprincipe van een carterventilatie benoemen en controleren - uitvoeringsvormen, opbouw en functie van carterventilatiesystemen benoemen - een carterventilatiesysteem controleren -oriëntatie -tage Theorietoets P. Eindopdracht praktijk ja

26 leerjaar P/MET/.. Koelvloeistof controleren, verversen en bijvullen.-gegevensen instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen - gereedschap en materiaal kiezen. uitvoeringsvormen, doel opbouw en functie van koelsystemen benoemen. de kwaliteit van de koelvloeistof controleren, verversen en bijvullen P/MET/.. Koelsysteem controleren en ontluchten Koelsystemen controleren op de juiste werking, uitwendig reinigen en ontluchten P/MET/.. Onderdelen van een koelsysteem controleren en testen De volgende onderdelen van koelsystemen vervangen: - slangen en leidingen - radiateur - thermostaat - temperatuursensor - thermoschakelaar - expansievat - drukdop P/MET..4 Koelsysteem testen op lekkage het koelsysteem volgens voorschrift afpersen en controleren op lekkage -oriëntatie -tage Theorietoets P. Eindopdracht praktijk Ja

27 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - profieldeel : wielophanging en carrosserie (bb) leerjaar: periode leerjaar leerjaar eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? P/MET/.. Wielophanging en veersystemen controleren en vervangen.- gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen - gereedschap en materiaal kiezen. uitvoeringsvormen, opbouw en functie van wielophanging benoemen. de volgende onderdelen van de wielophanging vervangen: - fuseekogel, - reactiestang, -wielgeleiding P/MET/.. Vering controleren, beoordelen en vervangen.uitvoeringsvormen, opbouw en functie van de vering benoemen. de volgende onderdelen van de vering vervangen: - schroefveer,- bladveer,-torsieveer,-bevestigingsrubbers, - luchtvering P/MET/.. chokdemping controleren, beoordelen en de schokdempers vervangen. de opbouw en functie van de schokdemping omschrijven. onderdelen van de schokdemping controleren, beoordelen en vervangen P/MET/..4 tabilisatie controleren, beoordelen van stabilisatieonderdelen en vervangen.uitvoeringsvormen van de voertuigstabilisatie omschrijven.onderdelen van de stabilisatie herkennen, controleren en stabilisatorstangen vervangen P/MET/.. Banden controleren en vervangen.- gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen - gereedschap en materiaal kiezen. specificaties van banden, met behulp van tabellen lezen en omschrijven - maataanduidingen - tubeless/tube type - uitvoeringsvormen - opbouw - bandenspanning - leeftijd van de band - bandentabel - load index. een bandeninspectie kunnen uitvoeren: - slijtagebeelden, - profieldiepte, - bandenspanning 4. reparatietechnieken van banden kunnen benoemen bij transportmiddelen, voertuigenbanden en tweewielers 5.banden verwijderen en plaatsen op de velg P/MET/.. Een velg controleren. de specificaties van velgen lezen en benoemen. een velg controleren op gebreken. verschillende soorten ventielen verwijderen en monteren P/MET/.. Combinatie van band en velg balanceren. Het doel van het balanceren en balansmethodes van wielen, zowel aan en los van het voertuig, benoemen. een combinatie van band en velg en band balanceren, los van het voertuig bij een stalen velg en een lichtmetalen velg P/MET/..4 Een band repareren.banden volgens de juiste voorschriften repareren en voorbereidende werkzaamheden uitvoeren inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? -Oriëntatie -tage -Oriëntatie -tage toetsvorm Theorietoets P. Eindopdracht praktijk Theorietoets P. Eindopdracht praktijk herkansing ja/nee? weging ja ja

28 leerjaar P/MET/.. Delen van een carrosserie verwijderen.- gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen -gereedschap en materiaal kiezen. uitvoeringsvormen en opbouw van voertuigen, tweewielers en transportmiddelen in hoofdonderdelen onderscheiden en de functie en onderlinge relatie tussen de hoofdonderdelen benoemen - frame, - chassis, - carrosserie, - cabine. bevestigingsmethoden van carrosseriedelen benoemen 4. materialen van de carrosserie benoemen 5. niet- dragende geschroefde carrosseriedelen op een veilige wijze demonteren - spatschermen, - portieren en portierdelen, - bumpers en bumperdelen 6. de volgende onderdelen van een portier verwijderen en aanbrengen : - portierbekleding, - deurgrepen, - spiegels,- handgrepen P/MET/.. Delen van een carrosserie monteren. niet- dragende geschroefde carrosseriedelen op een veilige wijze monteren - spatschermen,- portieren en portierdelen,- bumpers en bumperdelen P/MET/.. Niet- dragende geschroefde delen van een carrosserie afstellen niet-dragende geschroefde carrosseriedelen controleren en afstellen - motorkap,- achterklep,- portieren -Oriëntatie Theorietoets P. Eindopdracht praktijk ja

29 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - profieldeel : verlichting- en comfortsystemen (bb) leerjaar: periode leerjaar eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? P/MET/.. erie, parallel en gemengde schakelingen maken.- gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen -gereedschap en materiaal kiezen. een serieschakeling tekenen, in een practicum opbouwen, metingen uitvoeren, het verband tussen spanning, stroom en vermogen zichtbaar maken en omschrijven. een parallelschakeling, tekenen, in een practicum opbouwen, metingenuitvoeren, het verband tussen spanning, stroom en vermogen zichtbaar maken en omschrijven 4.berekeningen aan serie, parallel- en gemengde schakelingen uitvoeren - wet van ohm ( U = I x R ) - vermogen ( P = U x I ) P/MET/.. Met meetapparatuur omgaan. metingen uitvoeren van spanning stroom en weerstand P/MET/..4 De conditie van een accu vaststellen en de accu vervangen. specificaties van een accu omschrijven - type en soorten accu s - spanning - capaciteit ( AH ) - koudstartstroom ( A ). de conditie van een accu vaststellen met een elektronische tester en de accu vervangen P/MET/..5. Elektrische verbindingen maken met verschillende aansluitingen. elektrisch verbindingen maken met verschillende aansluitingen, deze aansluitingen benoemen en omschrijven. meerpolige stekkerverbindingen aansluiten inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? -Oriëntatie -tage toetsvorm theorietoets k. eindopdracht praktijk herkansing ja/nee? weging ja

30 leerjaar P/MET/.. Een verlichtingssysteem op een practicumbord aansluiten. gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen - gereedschap en materiaal kiezen. deelschema s van elektrische installaties van voertuigen lezen en in een schakeling toepassen. opbouw en werkingsprincipe van verlichtings- en controlesystemen omschrijven en aansluiten P/MET/.. Een signaleringssysteem op een practicumbord aansluiten. opbouw en werkingsprincipe van signalerings- en controle systemen omschrijven en aansluiten. een signaleringsinstallatie controleren, vervangen en repareren P/MET/... Verlichting aan een voertuig controleren en afstellen. verlichting- en signaleringsysteem aan een voertuig controleren, repareren en afstellen -Oriëntatie -tage theorietoets k. eindopdracht praktijk ja leerjaar P/MET/.. Ruiterwisserinstallatie en het reinigingssysteem controleren. gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen - gereedschap en materiaal kiezen.. een ruitenwisserinstallatie en reinigingsinstallatie op de juiste werking controleren P/MET/.4. Elektromotoren op een practicumbord aansluiten. gegevens en instructies raadplegen, digitaal en op papier - werken volgens richtlijnen en procedures - tekeningen lezen - gereedschap en materiaal kiezen.. elektromotoren herkennen en benoemen -Oriëntatie -tage theorietoets k. eindopdracht praktijk ja P/MET/.4. Elektromotoren demonteren, monteren en testen. aanwijzingen voor het veilig werken aan elektromotoren benoemen en toepassen. componenten van een elektromotor herkennen en de functie van deze componenten kunnen benoemen. een elektromotor vervangen

31 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - profieldeel 4: transport (bb) leerjaar: periode leerjaar eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? P/MET/4.. Een laadplan inclusief zekeringsplan maken.. informatie over soorten laadruimtes en hun afmetingen en over lossystemen opzoeken. een eenvoudig laadplan voorbereiden en maken - de laadruimte van een bedrijfsvoertuig opmeten en berekenen - een laadplan tekenen met maximaal vier klanten en acht verzendheden rekening houdend met soort en eigenschappen van goederen, de routeplanning en de ritplanning. een eenvoudig zekeringsplan maken en de juiste vastzet- en sjormaterialen kiezen inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? toetsvorm herkansing ja/nee? weging P/MET/4.. Voor het laden en lossen het juiste interne transportmiddel kiezen.. interne transportmiddelen benoemen. werken volgens de instructie en handleiding van de meest voorkomende interne transportmiddelen. geschikte interne transportmiddelen voor het laden en lossen kiezen P/MET/4.. De goederen volgens het laadplan laden en zekeren/stuwen.. methodes en materialen voor het bevestigen van lading benoemen en kiezen. de betekenis van gevaar- en behandelingsetiketten opladingen benoemen. de benodigde documenten en formulieren voor het laden kunnen lezen en invullen 4. het laden voorbereiden - de juiste bevestigings- en stuwmaterialen verzamelen - het juiste interne transportmiddel kiezen - de goederen verzamelen voor het laden - verzend- en ladingseenheden samenstellen - de juiste behandelingsetiketten aanbrengen - het laadplan lezen - de lading op route zetten 5. de goederen volgens het laadplan laden en beschermen -Oriëntatie -Carrouselstage theorietoets k4. eindopdracht praktijk ja P/MET/4..4 De goederen lossen, documenten controleren, de goederen klaarzetten voor inslag en de laadruimte/ opruimen.. de benodigde documenten en formulieren voor het lossen kunnen lezen. de goederen lossen - veilig en efficiënt werken - schade bij lossen voorkomen. de goederen controleren met de bijbehorende ladingsdocumenten 4. de goederen gereedmaken en klaarzetten voor inslag 5. de laadruimte opruimen en reinigen

32 leerjaar P/MET/4.. Een visuele voertuigcontrole uitvoeren.instructies en handleidingen van het bedrijfsvoertuig kunnen lezen.aan de hand van een checklist een bedrijfsvoertuig visueel controleren op beschadigingen, lekkages en de verplicht aanwezige hulpmiddelen en de eventuele storingen melden P/MET/4.. Een technische rijklaar- controle uitvoeren.. het oliepeil ven een bedrijfsvoertuig controleren en op niveau brengen. de verlichting van een bedrijfsvoertuig controleren op de juiste werking en afstelling en indien nodig de verlichtingscomponenten vervangen De banden van een bedrijfsvoertuig controleren volgens de wettelijke eisen en op spanning brengen P/MET/4.. De lading en de bevestiging controleren.de bevestiging van de lading controleren, met name de juiste verdeling, goed gestuwd en gezekerd P/MET/4..4 Benodigde documenten controleren op aanwezigheid en inhoud - vervoers- en ladingsdocumenten - voertuig- en persoonsdocumenten -Oriëntatie -Carrouselstage theorietoets k4. eindopdracht praktijk ja P/MET/4.. Een ritplanning maken. de vervoersinfrastructuur van Nederland en de vervoersmodaliteiten benoemen. papieren en digitale informatiebronnen voor een ritplanning kunnen raadplegen. een ritplanning maken voor een voertuig, rekening houdend met het type voertuig, voor maximaal vier adressen P/MET/4.. Een routeplanning maken met wegenkaart of elektronisch programma.papieren en digitale informatiebronnen voor een routeplanning gebruiken. een eenvoudige nationale- en internationale route met wegenkaart en met een elektronisch programma plannen, rekening houdend met het type voertuig

33 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit en transport - keuzevak : motorsystemen (bb) leerjaar: periode eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? toetsvorm herkansing ja/nee? weging leerjaar 4 K/MET/. Ontstekingssysteem testen. een ontstekingssysteem controleren. componenten van een ontsteking controleren en vervangen -Oriëntatie -tage Theorietoets K. Eindopdracht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/. Brandstofsysteem controleren, testen en vervangen. de uitvoeringsvorm, opbouw en functie van een benzinebrandstofsysteem noemen. onderdelen van het benzinebrandstofsysteem controleren testen en vervangen. de uitvoeringsvorm, opbouw en functie van een dieselbrandstofsysteem noemen 4.onderdelen van het dieselbrandstofsysteem controleren testen en vervangen -Oriëntatie -tage Theorietoets K. Eindopdracht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/. Distributie en klepbediening controleren afstellen en vervangen.. de opbouw en het werkingsprincipe van klepbediening en distributie noemen. componenten van een distributiesysteem controleren, vervangen en afstellen.componenten van een klepbedieningssysteem controleren en afstellen 4. componenten van een inlaat-en uitlaatsysteem controleren en vervangen -Oriëntatie -tage Theorietoets K. Eindopdracht praktijk ja

34 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - keuzevak : aandrijfsysteem en remsysteem (bb) leerjaar: periode eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? toetsvorm herkansing ja/nee? weging leerjaar 4 K/MET/. Aandrijfsysteem controleren, vervangen en afstellen. de opbouw en het werkingsprincipe van een aandrijflijn noemen. componenten van een koppeling controleren en vervangen. componenten van een koppelingsbediening controleren, vervangen en afstellen 4. een aandrijfas controleren en vervangen -Oriëntatie -tage Theorietoets K. Eindopdracht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/. Remsysteem testen, controleren, metingen uitvoeren, componenten vervangen, testen, ontluchten en afstellen. opbouw en het werkingsprincipe van een remsysteem omschrijven. componenten van een remsysteem controleren, vervangen en afstellen. metingen uitvoeren aan het mechanische gedeelte van een remsysteem 4. een hydraulisch systeem ontluchten -Oriëntatie -tage Theorietoets K. Eindopdracht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/. tuursysteem controleren, componenten vervangen en afstellen. componenten van een stuurinrichting controleren, vervangen en afstellen. wielbasis en spoorbreedte controleren -Oriëntatie -tage Theorietoets K. Eindopdracht praktijk ja

35 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - keuzevak : booglasprocessen (bb) leerjaar: periode eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? toetsvorm herkansing ja/nee? weging leerjaar 4 K/PIE/. De werkzaamheden voorbereiden met behulp van de werkinstructies tekeningen, geldende kwaliteitsnormen, Arbo en veiligheidsvoorschriften ja? Keuzevak wordt uitgevoerd bij P.I.E.

36 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - keuzevak : elektronica (bb) leerjaar: periode eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? toetsvorm herkansing ja/nee? weging leerjaar 4 K/MET/. Laadsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen. de opbouw en het werkingsprincipe van een laadsysteem noemen. componenten van een laadsysteem controleren, vervangen en testen. metingen uitvoeren aan een laadsysteem -Oriëntatie -tage Theorietoe ts K. Eindopdrac ht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/. tartsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen. de opbouw en het werkingsprincipe van een gloei-installatie noemen. componenten van een startsysteem controleren, vervangen en testen. metingen uitvoeren aan een startsysteem K/MET/. Gloeistartsysteem controleren, meten, componenten vervangen en testen. componenten van een gloeisysteem controleren, vervangen en testen. metingen uitvoeren aan een gloeisysteem -Oriëntatie -tage Theorietoe ts K. Eindopdrac ht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/.4 Een motormanagement aansluiten, meten en testen. de opbouw en het werkingsprincipe van motormanagement noemen, met name: - sensoren -actuatoren. de schakelingen van een motormanagement opbouwen en de werking demonstreren -Oriëntatie -tage Theorietoe ts K. Eindopdrac ht praktijk ja

37 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - keuzevak 4: bedrijfswagens (bb) leerjaar: periode eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? toetsvorm herkansing ja/nee? weging leerjaar 4 K/MET/4. Bedrijfswagens en getrokken materieel benoemen. verschillende opbouwmogelijkheden van voertuigen en materieel noemen. technische specificaties van bedrijfswagens en getrokken materieel digitaal opzoeken en verklaren -Oriëntatie Theorietoets K4. Eindopdracht praktijk Ja leerjaar 4 K/MET/4. Aandrijflijn van bedrijfswagens controleren en componenten vervangen.de opbouw en het werkingsprincipe van een meerwiel aangedreven voertuig noemen. opbouw en werking van een versnellingsbak bij bedrijfswagens controleren. opbouw en werking van een eindaandrijving bij meerwielaandrijving bij bedrijfswagens controleren 4. opbouw en werking van een sperdifferentieel bij bedrijfswagen controleren 5. componenten van een aandrijflijn bij bedrijfswagens controleren en indien nodig vervangen -Oriëntatie Theorietoets K4. Eindopdracht praktijk Ja leerjaar 4 K/MET/4. Componenten van een luchtdrukremsysteem aansluiten en testen. de opbouw en het werkingsprincipe van een luchtdrukremsysteem noemen. een schakeling van luchtverzorgende componenten opbouwen en de werking zichtbaar maken. een schakeling van luchtbediende componenten opbouwen en de werking demonstreren -Oriëntatie Theorietoets K4. Eindopdracht praktijk ja Keuzedeel 4 wordt uitgevoerd bij ROC

38 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: mobiliteit & transport - keuzevak 5: fietstechniek (bb) leerjaar: periode leerjaar 4 eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? K/MET/5. Een fiets afleveringsklaar maken. de opbouw en de onderdelen van een fiets noemen. een fiets controleren aan de hand van een checklist. een fiets afleveringsklaar maken 4. de basisafstelling van een fiets uitvoeren, met name het zadel en het stuur 5. framematen van een fiets opmeten inhoud onderwijsprogramma: wat ga je hiervoor doen? -Oriëntatie toetsvorm Theorietoets K5. Eindopdracht praktijk herkansing ja/nee? weging ja leerjaar 4 K/MET/5. Het elektrische systeem van een fiets controleren, meten en repareren. de opbouw van het elektrisch systeem van een fiets noemen. bedrading van elektrische verlichting repareren. metingen uitvoeren aan een elektrisch systeem van een fiets 4. componenten van een elektrisch systeem controleren en vervangen -Oriëntatie Theorietoets K5. Eindopdracht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/5. Het aandrijf- en veersysteem van een fiets controleren, vervangen en afstellen. de opbouw van een aandrijf-en veringssyteem noemen. de vering van een fiets controleren en afstellen. een ketting van een aandrijfsysteem van een fiets controleren, vervangen en afstellen -Oriëntatie Theorietoets K5. Eindopdracht praktijk ja leerjaar 4 K/MET/5.4 Een remsysteem van een fiets controleren, meten vervangen en afstellen. de opbouw en het remsysteem van een fiets noemen. remblokken en remschijven controleren en metingen uitvoeren. een remkabel en remblokken van een remsysteem vervangen en afstellen -Oriëntatie Theorietoets K5.4 Eindopdracht praktijk ja Keuzedeel 5 wordt uitgevoerd op stageadres

39 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: produceren, installeren en energie de vier profieldelen methode lj : digitaal leermateriaal (its learning) methode lj 4: digitaal leermateriaal (its learning) periode stofaanduiding toets vorm weging herkansbaar opmerkingen Leerjaar en 4. ontwerpen en maken een ontwerp van een product maken met behulp van D en D CAD-software en de uitvoering voorbereiden een ontworpen product produceren een ontworpen schakeling beproeven. bewerken en verbinden van materialen producten maken door het vervormen en scheiden van materialen onderdelen samenstellen aan de hand van een werktekening. besturen en automatiseren in een practicum een besturingsinstallatie opbouwen in een practicum een regelsysteem opbouwen in een practicum een domotica-installatie opbouwen in een practicum metingen uitvoeren, een verslag maken van de resultaten en deze presenteren een automatische besturing van een proces opbouwen, aansluiten, testen, demonstreren en presenteren Theorietoetsen Praktijkopdrachten Porfolioopdracht chriftelijk Blokstage Beoordeling bedrijf/docent chriftelijk Weging Weging Weging Weging Weging Theorie: Praktijk: moet een voldoende zijn. Uit te voeren opdrachten: verslag stage. tageverslag inleveren één week na beëindiging van de stage. Beoordelingscriteria stageverslag: volledigheid diepgang verzorging duidelijkheid.4 installeren en monteren een sanitaire installatie aanleggen een elektrische huisinstallatie aanleggen

40 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: produceren, installeren en energie leerroute instalektro: de keuzevakken methode l j: digitaal leermateriaal (its learning) methode lj 4: digitaal leermateriaal (its learning) periode stofaanduiding toetsvorm weging herkansbaar opmerkingen Leerjaar en 4 Keuzevak 7: Utiliteitinstallaties (verplicht) tekeningen en schema's van utiliteitinstallaties lezen en een werkvoorbereiding maken, leidingsystemen voor een utiliteitinstallatie aanleggen, schakelmateriaal en onderdelen monteren en aansluiten, onderdelen en utiliteitsinstallaties monteren, aansluiten en in bedrijf stellen aan de hand van een werktekening Keuzevak 0: Drinkwater en sanitair (verplicht) drinkwater- en sanitaire installatie ontwerpen, tekenen en calculeren, tekeningen en schema s van drinkwater- en sanitaire installaties lezen en interpreteren, leidingsystemen voor een drinkwateren sanitaire installatie aanleggen, een drinkwater- en sanitaire installatie afmonteren, een warmtewisselaar toepassen in een sanitaire installatie Keuzevak 5: Nutsvoorzieningen (verplicht) elektriciteitsaansluiting maken van buiten tot in een meterkast, data-aansluitingen maken van buiten tot in een meterkast, een aardgasaansluiting maken van buiten tot aan een gasmeter in een meterkast, een drinkwateraansluiting maken vanuit buiten tot aan een watermeter in een meterkast, een lantaarnpaal aansluiten op een elektriciteitsnet Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Weging Weging Weging Weging Weging Weging Weging Weging Weging Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Keuzedeel 7,0 en 5: verplicht keuze Keuzedeel 8 en 4: Eén van de twee verplichte keuze. Uit te voeren opdrachten: verslag stage. tageverslag inleveren één week na beëindiging van de stage. Beoordelingscriteria stageverslag: volledigheid diepgang verzorging duidelijkheid

41 periode stofaanduiding toetsvorm weging herkansbaar opmerkingen Leerjaar en 4 Keuzevak 8: Praktisch booglassen (NIL) Informatie verzamelen en werkzaamheden. Voorbereiden lasnaden van lasverbindingen. Voorbereiden materialen verbinden aan de hand van een werktekening volgens de gestelde eisen. Vervaardigde producten opmeten en controleren en de uitgevoerde werkzaamheden afronden. Keuzevak 4: Domotica en automatisering in een practicum een domotica installatie opbouwen aan de hand van een schema en opstellingstekening door middel van domotica een automatische besturing realiseren en test en een automatische besturing met domotica componenten demonstreren en presenteren Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Weging Weging Weging Weging Weging Weging Theorie: Praktijk: Moet voldoende zijn Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Keuzedeel 7,0 en 5: verplicht keuze Keuzedeel 8 en 4: Eén van de twee verplichte keuze 4. Uit te voeren opdrachten: verslag stage 5. tageverslag inleveren één week na beëindiging van de stage 6. Beoordelingscriteria stageverslag: volledigheid diepgang verzorging duidelijkheid

42 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: produceren, installeren en energie leerroute metaal: de keuzevakken methode lj : digitaal leermateriaal (its learning) methode lj 4: digitaal leermateriaal (its learning) periode stofaanduiding toets vorm weging herkansbaar opmerkingen Keuzevak : Plaat- en constructiewerk (verplicht) Werkzaamheden voorbereiden. Machine en gereedschappen in- en afstellen. Materialen bewerken en vervormen. Verbinden van onderdelen en/deelproducten. Meten en controleren van vervaardigde producten en afronden van uitgevoerde werkzaamheden. Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Weging Weging Weging Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Keuzedeel, en : verplicht keuze Keuzedeel 8 en 4: Eén van de twee verplichte keuze Leerjaar en 4 Keuzevak : Booglasprocessen (verplicht) De werkzaamheden voorbereiden. Machine en gereedschappen in- en afstellen. Materiaal voorbereiden en lasnaden aanbrengen. Plan van aanpak opstellen onderdelen en deelproducten met elkaar verbinden. Keuzevak : Verspaningstechnieken (verplicht) Met behulp van D en D CAD software een ontwerp van een draai- en freesproduct maken en de uitvoering voorbereiden een ontworpen draaien freesproduct produceren. Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Weging Weging Weging Weging Weging Weging Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn. Uit te voeren opdrachten: verslag stage. tageverslag inleveren één week na beëindiging van de stage. Beoordelingscriteria stageverslag: volledigheid diepgang verzorging duidelijkheid

43 periode stofaanduiding toets vorm weging herkansbaar ja/nee opmerkingen Leerjaar en 4 Keuzevak 8: Praktisch booglassen (NIL) Informatie verzamelen en werkzaamheden. Voorbereiden lasnaden van lasverbindingen. Voorbereiden materialen verbinden aan de hand van een werktekening volgens de gestelde eisen. Vervaardigde producten opmeten en controleren en de uitgevoerde werkzaamheden afronden. Keuzevak 4: Domotica en automatisering in een practicum een domotica installatie opbouwen aan de hand van een schema en opstellingstekening door middel van domotica een automatische besturing realiseren en test en een automatische besturing met domotica componenten demonstreren en presenteren Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Theorietoetsen Praktijkopdrachten tage Beoordeling bedrijf/docent Weging Weging Weging Weging Weging Weging Theorie: Praktijk: Moet voldoende zijn Theorie: Praktijk: moet voldoende zijn Keuzedeel, en : verplicht keuze Keuzedeel 8 en 4: Eén van de twee verplichte keuze 4. Uit te voeren opdrachten: verslag stage 5. tageverslag inleveren één week na beëindiging van de stage 6. Beoordelingscriteria stageverslag: volledigheid diepgang verzorging duidelijkheid

44 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING BB EN 4 VMBO LWT BB PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: zorg en welzijn, profieldelen,, en 4 leerjaar: methode: Uitgeversgroep De Toerist periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen en P. Mens en Gezondheid Theorie toetsen. Voedingsstoffen. Voeding. Voedingsgewoonten 4. Diëten 5. Invloeden op de gezondheid 6. Een maaltijd samenstellen 7. Een maaltijd bereiden en opdienen P/ZW/. P/ZW/. P/ZW/. Onderwerpen: Informatie geven over een gezonde leefstijl. Ondersteunen bij een verantwoord voedings- en bewegingspatroon en dagritme Een gezonde maaltijd samenstellen, bereiden en opdienen. Deelopdrachten Voedselbereiding Eindopdracht in tweetallen Beoordeling werkboek/schrift /P/ICT /P/ICT /P/ICT wisselend 400 min NB De eindopdracht vindt buiten school plaats. P. Mens en activiteit Theorie toetsen. Leeftijdsgroepen en ontwikkelingen. Leefwereld van de deelnemers. Communicatie 4. Behoefte achterhalen 5. Activiteiten voorbereiden 6. Activiteiten uitvoeren en afronden 7. Activiteiten evalueren P/ZW/. P/ZW/. P/ZW/. Onderwerpen: Activiteiten organiseren en begeleiden met als doel de klant te activeren. Een eenvoudige activiteit voor een individu en groep voorbereiden, uitvoeren en afsluiten. NB De activiteiten zijn zowel intern als extern Deelopdrachten Eindopdracht Beoordeling werkboek/schrift -weekse stage /P/ICT /P/ICT /P/ICT wisselend 400 min Gemiddeld 90 uur 5

45 periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen 4 en 5 P. Mens en omgeving Toetsen. choonmaken. Textiel verzorgen. Baliewerkzaamheden 4. Hulpmiddelen en technologische ontwikkelingen 5. Inrichten van een kantine Eindopdracht Eindtoets Beoordeling werkboek/schrift /P/ICT /P/ICT P/ZW/. P/ZW/. P/ZW/. P/ZW/.4 P/ZW/.5 wisselend 400 min 75 min Onderwerpen: Ondersteunen bij het creëren van een verzorgende, schone en veilige leef- en werkomgeving. choonmaak en onderhoudswerkzaamheden uitvoeren. Textiel verzorgen. Baliewerkzaamheden verrichten. Ondersteunen bij het kiezen van aanpassingen en hulpmiddelen in en om het gebouw die toegankelijkheid en veiligheid bevorderen. Bij het inrichten van een ruimte rekening houden met het gebruik van een ruimte. Excursie naar Het slimste Huis. De eindopdracht is een schriftelijk en praktisch schoolexamen.

46 periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen 6 en 7 P4. Mens en zorg Toetsen. Werken in de zorg. Het zorgdossier. Communiceren met de zorgvrager 4. Hygiëne tijdens de basiszorg 5. Persoonlijke verzorging 6. Autonomie en zelfredzaamheid 7. Beperking in de motoriek 8. Tillen en verplaatsen 9. Tillen en transferhulpmiddelen 0. EHBO. Ziek zijn. Medicijnen Deelopdrachten Eindopdracht; schriftelijk en praktisch handelen en de presentatie van een ziektebeeld Beoordeling werkboek/schrift /P/ICT /P/ICT /P /P/ICT P/ZW/4. P/ZW/4. P/ZW/4. P/ZW/4.4 P/ZW/4.5 wisselend 00 min 0 min Onderwerpen: Ondersteunende handelingen verrichten bij het zorg verlenen aan de klant. Ondersteunen bij eenvoudige verzorgende activiteiten. Ondersteunen bij bewegen en verplaatsen. Eenvoudige EHBO technieken toepassen. Ondersteunen bij vaak voorkomende ziekteverschijnselen. Toepassen van ICT en technologie in de hulpverlening. benoemen, adviseren en gebruiken. Gastlessen en bezoeken van en naar de zorginstellingen als ondersteuning LWT tage 8

47 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: zorg en welzijn, keuzevak 5 Welzijn kind en jongere methode: Uitgeversgroep De Toerist periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen, en K5. Welzijn kind en jongere Theorie toetsen. Wie, wat, waar. Ontwikkeling en opvoeding. Opvoeding 4. Zorg voor jezelf 5. Gezond eten en drinken 6. Zorg voor je omgeving 7. Activiteiten Deelopdrachten met de volgende onderwerpen: Eindopdrachten: tageopdrachten Beoordeling werkboek/schrift /P/ICT /P/ICT K/ZW/5. K/ZW/5. K/ZW/5. K/ZW/5.4 K/ZW/5.5 0 min. per week wisselend Onderwerpen: Een bijdrage leveren aan de opvoeding en ontwikkeling van kinderen en jongeren en hierover rapporteren. Ondersteunen bij opvoeding en ontwikkeling. Kinderen en jongeren ondersteunen in dagelijkse situaties en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen. (re)creatieve activiteiten voor kinderen of jongeren organiseren en hen stimuleren en begeleiden. De omgeving verzorgen en inrichten zodat deze schoon, veilig, sfeervol en aantrekkelijk is. Een dagrapportage maken volgens een rapportagesysteem en dit mondeling toelichten.

48 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING 4 VMBO BB LWT PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT vak: zorg en welzijn, keuzevak 6 Wonen en huishouden Methode: Uitgeversgroep De toerist periode stofaanduiding toetsvorm code tijdsduur gewicht herkansbaar opmerkingen K6. Wonen en huishouden Theorie toetsen. Op vriendelijke wijze contact leggen en houden.. choonmaak en onderhoud. Textiel verzorgen 4. Huishoudelijke klusjes 5. Boodschappen doen 6. Een maaltijd bereiden en opdienen Deelopdrachten met de volgende onderwerpen:. Omgaan met de cliënt. choonmaak, onderhoud en klusjes. Textiel verzorgen 4. Een maaltijd samenstellen en bereiden W/P/ICT K/ZW/6. K/ZW/6. K/ZW/6. K/ZW/6.4 K/ZW/6.5 0 min per week Onderwerpen: Ondersteunen bij wonen en huishouden in een thuissituatie. Persoonlijke aandacht geven aan de klant Informeren naar de wensen van de klant en een voorstel maken voor het onderhoud van de woon- en leefomgeving en daarbij rekening houden met de zelfredzaamheid van de klant Bijdragen aan het realiseren van een veilige, schone en sfeervolle leefomgeving. Zorg dragen voor kleding, schoeisel en linnengoed. Eindopdrachten: casussen waarin de werkplekken verwerkt zijn. Op school. Beoordeling werkboek/schrift /P/ICT wisselend nee

49 PROGRAMMA van TOETING en AFLUITING -4 VMBO BB-KB-GL PETRU CANIIU COLLEGE OOTERHOUT LOB (loopbaanoriëntatie en begeleiding) toets leerjaar inhoud afname herkansbaar T Formulier Wie ben ik invullen. leerjaar ja T ollicitatiebrief en CV maken. leerjaar ja T /4 Bij elk profieldeel één LOB-opdracht uitvoeren (workshop/excursie). gedurende vmbo ja T4 /4 Bij elk keuzedeel één LOB-opdracht uitvoeren (workshop/excursie). gedurende vmbo ja T5 /4 Minstens één stage van minimaal twee weken bij een bedrijf/instelling die past bij het profiel- en/of keuzedeel en daarvan verslag leggen aan de hand van opdrachten. gedurende vmbo T6 /4 Deelname aan drie LOB-/portfoliogesprekken en daarvan verslag doen in het LOB-dossier. gedurende vmbo ja T7 4 Meeloopdag op een mbo-opleiding in lijn met de keuze die gaat worden gemaakt. Na de meeloopdag wordt het bijbehorende boekje gemaakt. T8 4 Presentatie vervolgopleiding waarin de keuze voor het vervolgonderwijs wordt toegelicht. leerjaar 4 leerjaar 4 T9 4 Invullen van het plusdocument als voorbereiding op het intakegesprek bij het MBO. leerjaar 4 ja ja ja ja NB : Alle onderdelen moeten voldoende zijn afgerond. NB : Alle onderdelen moeten worden verzameld in de portfoliomap.