Jarig. Trefwoord: methode voor Godsdienstonderwijs Lekker Makkelijk

Transcriptie

1 CBS Willem-Alexander Verlengde Vaart NZ EE ERICA : willemalexander@vivimail.nl 5 maart 2014 jaargang 14 nr. 12 Jarig Zondag 16 maart Jens gr. 7 Trefwoord: methode voor Godsdienstonderwijs Lekker Makkelijk Waarom moeilijk doen als het gemakkelijk kan? Gemak dient immers de mens. Voortdurend proberen we de dingen in ons leven zo gemakkelijk mogelijk te laten verlopen. Een koffiezetapparaat, een afstandsbediening, wasmachine of rekenmachientje zijn niet meer weg te denken uit ons dagelijks bestaan. We maken het ons graag gemakkelijk. De kantjes eraf lopen Tegelijk kunnen ouders zich nog wel eens ergeren aan de gemakzucht van kinderen. Ruim je kamer eens op, je broodtrommel vergeten? Je mobieltje kwijt, fiets niet op slot?, liever met de auto gebracht dan op de fiets? Het zijn herkenbare situaties, waarin gemak meer het probleem dan de oplossing is. Wanneer is gemakkelijk goed en zinvol? Wanneer juist niet? Dat is nog niet zo simpel om uit te maken. In de Trefwoordlessen staan we daar de komende weken bij stil met de kinderen. Wat vinden zij gemakkelijk, wat moeilijk? Het vraagt naar een dagelijkse spanning in onze cultuur. Die beweegt zich tussen uitdaging en gemak. Ook bij kinderen. Het ene moment krijgen ze van hun ouders te horen dat ze vooral hun best moeten doen en zich niet ergens gemakkelijk vanaf mogen maken. Het andere moment vraagt diezelfde ouder om het bestelde eten even bij de Chinees af te halen. Lekker gemakkelijk. We vragen de kinderen naar hun bereidheid om ergens moeite voor te doen. Leren op school gaat meestal niet vanzelf. Er wordt wel degelijk inspanning van de kinderen gevraagd. Wat win je ermee als je bereid bent om ergens moeite voor te doen? We willen de kinderen laten zien dat je grenzen kunt verleggen door de lat wat hoger te leggen, en nieuwe mogelijkheden ontdekken. Al kun je de lat ook te hoog willen leggen. We willen kinderen ook laten zien dat het voldoening en vertrouwen geeft wanneer je ergens moeite voor wilt doen. In de lessen horen kinderen een verhaal dat Jezus heeft verteld over twee mensen die een huis bouwen. De één doet het lekker gemakkelijk, op het losse zand, zonder fundering. De ander kiest voor een stevige oplossing Makkelijke of moeilijke weg en doet moeilijk met een fundering op rotsgrond. Jezus maakt in dit verhaal duidelijk: In het Koninkrijk van God gaat het niet om persoonlijk gemak. We moeten het hebben van huizenbouwers die er moeite voor willen doen. Geloven en meedoen met het Koninkrijk van God is niet altijd gemakkelijk. Het zegt iets over hoe je in het leven wilt staan. Ben je bereid ergens moeite voor te doen? Voor dingen, voor mensen, je relaties, voor je idealen? In elke situatie mogen we het antwoord zelf opnieuw geven. 1

2 Nieuws uit school Stichting Jarige Job Dit jaar wordt het zendingsgeld ingezameld voor de Stichting Jarige Job. Deze stichting maakt verjaardagen mogelijk voor kinderen in Nederland die hun verjaardag niet kunnen vieren, omdat daar geen geld voor is. De stichting Jarige Job ondersteunt ouders die aangesloten zijn bij de Leeskanjerclub Wàt een kanjers zeg, in groep 3. Alle kinderen zijn zó flink aan het lezen dat er elke week wel een nieuw diploma wordt opgehaald. Super, ik ben hartstikke trots op jullie!! Thijs en Claudia hebben het A-diploma gehaald want zij hebben 100 bladzijden gelezen. Om het boekje van Thijs hebben we erg gelachen want de hoofdpersoon heette... Bil... En die naam deed ons heel ergens anders aan denken... Marit heeft haar B-diploma gehaald want zij heeft 150 bladzijden gelezen. Daan en Mirte hebben 250 bladzijden gelezen en hebben hun C-diploma gehaald. Daan kon zijn tas bijna niet tillen, zoveel boeken had hij mee. Gezocht? Gevonden! Als reactie op mijn stukje over de verdwenen handschoenen: ik heb ze teruggekregen! Hopelijk hoef ik ze voorlopig Gevraagd In de paasviering, op 17 april, wil ik graag een flinke kale tak (van een hazelaar zo mogelijk??) gebruiken. Het zou helemaal fijn zijn als u er ook een grote pot bij zou hebben, maar dat kan ik eventueel met behulp van een emmer wel voedselbank. Het kind krijgt een doos met daarin alle benodigdheden die maken dat het kind een super verjaardag kan vieren. Kijk voor meer informatie op Dus neem alsjeblieft iedere vrijdag zendingsgeld mee!! De tussenstand is 132,17. Iedereen die hieraan mee heeft gespaard, hartelijk bedankt! Rachel is ook even langs geweest met haar boeken. Ze is al een heel eind op weg voor haar B-diploma, heel knap. Allemaal heel goed gelezen, ik hoor jullie elke week vooruit gaan. Ga zo door! Nu ben ik natuurlijk heel benieuwd wie er in de vakantie lekker heeft gelezen en wie er donderdag bij me langskomt... Tot donderdag! Groetjes Arina niet te gebruiken, maar ik ben er wel blij mee dat ze terecht zijn! groeten, juf Hetty oplossen denk ik. Wie kan ons daaraan helpen? Graag doorgeven aan juf Hetty. Website Op onze website via het kopje FOTO'S kunt u de foto's van de afgelopen periode bekijken. Nieuwe leerlingen & verhuisd We hebben een nieuwe leerling in groep 3 Artoer Shanazarian en een nieuwe leerling in groep 7: John Veenstra. Beide kinderen zijn pas in Erica komen wonen. We heten jullie van harte welkom en wensen jullie een fijne tijd toe bij ons op school. Sanne Schonewille uit groep 5 is met haar moeder verhuisd Zij gaat nu ook naar een andere school. We wensen haar daar een goede tijd toe. 2

3 Studiemiddag 5 maart: 1-Zorgroute Woensdagmiddag 5 maart gaan we starten met nieuwe groepsplannen. We maken ze voor alle groepen voor spelling: hier zie je dat het fonemisch bewustzijn, rijmen, letterkennis, letters en woorden analyseren (hakken) en synthetiseren (plakken) dan overgaat in spelling van (werk)woorden. Door de doorgaande lijnen te volgen weten we waar we naar toe moeten met de doelen en de lesstof. Nu al zijn we dagelijks bezig met letters en een kort dictee, we leren de regels aan en wennen ons aan om ze te gebruiken. Door ze dagelijks te herhalen en te verwoorden kunnen de kinderen ze steeds meer toepassen. In een groepsplan kunnen we aangeven wat de kinderen nodig hebben om zo goed mogelijk de woorden te leren spellen: zelfstandig? Of juist iets meer uitleg? Of juist veel herhaling? Of werken op de computer met de spellingscontrole? Kijken naar de onderwijsbehoeften van alle leerlingen staat ook hier centraal. We gaan de start maken onder leiding van Mirjam Liefers van het Zorgteam. Studiemiddag 12 maart Woensdag 12 maart zijn de kinderen vrij i.v.m. de cursus Kansrijke Combinatiegroepen die het team volgt. Schoolfotograaf Dinsdag hebben de kinderen hun fotostrook meegekregen voor de schoolfoto's die voor de vakantie zijn gemaakt. Hierop vindt u alle informatie die nodig is om ze zelf online te bestellen. UIT DE GROEPEN Groepsnieuws van groep 1,2 & 3 Ons thema 'Sesamstraat' is voorbij. Jammer, want elke dag even Sesamstraat kijken in de klas was wel erg leuk. Gelukkig kunnen de kinderen het thuis ook kijken. Doe dat! Want kinderen leren zo spelenderwijs letters, vormen, kleuren en omgangsvormen. We zijn nu gestart met het thema 'Lente'. We hopen er buiten natuurlijk veel van te ervaren. We kijken heel goed of we al ergens bloemen of bloesem zien. Zo niet; dan maken we het zelf om binnen neer te zetten of op te hangen. Op de site van juf Rolinka kun je spelletjes spelen en filmpjes kijken over dit thema: De kinderen van groep 1 hebben een verteltas thuis. Deze mag (gecontroleerd) weer terug! Dan zijn de kinderen van groep 2 a.s. maandag aan de beurt. Groepsnieuws van groep 4,5 & 6 Met het vieren van mijn verjaardag hebben we en feestelijke dag gehad op de laatste vrijdag voor de voorjaarsvakantie! Het was een reuze gezellige dag gevuld met kunstige acts door de kinderen en het doen van tal van We hebben samen nagedacht over de i in een woord, vooraan, in het midden, achteraan. Nu weer tijd voor een nieuwe letter. We kiezen natuurlijk voor de l van lente!! Het is leuk om heel vaak met uw kind op speelse wijze op zoek te gaan naar de letters. Bijvoorbeeld tijdens het eten: welke letters zie je in hagelslag? Of op de nummerborden van de auto's of op de borden langs de weg? In de winkel en in de titel van het voorleesboek? Goed om de kinderen er nieuwsgierig naar te maken, zo ontdekken ze zelf steeds meer! spelletjes, zowel binnen als buiten! We hebben gesmuld van al het lekkers en genoten van de pret met elkaar!! Daarnaast ben ik zelf verwend met nuttige cadeautjes: een haardroger, kookwekker, gourmetspatels en een mooie witte orchidee in pot; alsnog bedankt daarvoor! De foto's van de feestpret staan op de website. Juf Hetty 3

4 Groepsnieuws van groep 7 & 8 Sirkelslag Op 14 februari hebben de kinderen van groep 7 en 8 meegedaan aan SIRKELSLAG. In de voorgaande dagen had groep 8 z n uiterste best gedaan op de Cito eindtoets. Nu was het tijd om even te ontspannen. Om negen uur waren we ingelogd en begonnen we met de voorbereiding. Alle materialen, zoals papier, pennen en plakband lagen klaar. Ondertussen kwamen ook ouders en familieleden, die ons zouden helpen met foto s maken en de stand bijhouden, binnenlopen. Om half tien begonnen we met de eerste van vele spannende opdrachten. Zo werden bijvoorbeeld alle tafels in een hartvorm Naar de fabriek Dinsdag 11 maart mag groep 7 en 8 naar de Workshop Druk maar af in De Fabriek in Noordbarge. Wie van u kan er meerijden met de auto? We vertrekken om 8.30 uur Nationale Voorleeswedstrijd Woensdag 19 februari ben ik met 4 kinderen naar Emmen naar de bieb geweest. Tim, Wouter en Tijmen gingen mee om Dave aan te moedigen bij de 15-minuten gesprek groep 8 dinsdag 18 maart Zodra de uitslag van de eindcito van groep 8 bekend is, krijgt u een uitnodiging voor een gesprek. Het is een 15 minuten gesprek gezet en moesten anderen in dezelfde tijd zoveel mogelijk hartjes knippen. Ook moest er een brug geknutseld worden van zes A4 tjes en plakband waar dan een pen op moest blijven liggen. Ondertussen werd er ook nog druk getwitterd en konden we de punten van elk spel doorgeven. Na anderhalf uur puzzelen en opdrachten uitvoeren bereikten we de eindstand van 263 punten. We waren niet de winnaar, maar hadden wel een heel leuke ochtend gehad! De foto s staan op de website. en zijn om ongeveer uur weer terug. Er zijn al 3 auto's maar daar kunnen we nog geen 24 kinderen in kwijt... Opgeven graag bij de leerkracht t/m vrijdag 7 maart. nationale voorleeswedstrijd. Helaas heeft hij niet gewonnen. Toch hebben we een leuke avond gehad! waarbij ook uw kind aanwezig mag zijn. Tevens komt de schoolkeuze voor het Voortgezet Onderwijs dan ter sprake. Agenda Datum Activiteit Plaats & tijd Voor wie v.a. zaterdag 8 maart Ton bij COOP Schepers voor flessenbonnen Iedereen Dinsdag 11 maart Schoolschoonmaak Woensdag 12 maart Studiedag team, kinderen vrij Alle kinderen Woensdag 19 maart Onderbouwdag Gr. 1 en 2 vrij, gr. 3 bij juf Hetty Zaterdag 21 juni CBS Willem-Alexander 100 jaar Data school schoonmaak 2013/2014 ma di ma ma

5 MEMO 100-jarig jubileum van onze school: Jubileumboek Het jubileumboek krijgt steeds meer vorm. Afgelopen maandag is Annegreet Boekeloo op school geweest om van alle kinderen een foto te maken. Deze komen in het jubileumboek 'Het geheim van Honderd'. Voor het uitgeven van een jubileumboek is veel geld nodig. We hebben gelukkig een aantal bedrijven op Erica bereid gevonden die een financiële bijdrage willen geven. Maar...we hebben ook jullie hulp nodig! Vanaf zaterdag 8 maart staat er bij COOP SCHEPERS een ton naast de flessenautomaat. Hierin kun je flessenbonnen doneren voor jouw bijdrage aan het jubileumboek. Vraag ook familie, vrienden en buren om hun flessenbonnen. Helpen jullie mee??? 5