Het Centraal Schriftelijk Examen (CSE) bestaat geheel uit de toetsing van het deelvak Kunst algemeen.

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Kunst Beeldende vormgeving Inleiding In het vak Kunst Beeldende vormgeving vergroot de leerling zijn of haar beeldende vermogens. Daartoe bekwaamd hij/zij zich in de eigen vormgevingskwaliteiten die hun neerslag krijgen in grotere en kleinere beeldende praktijkopdrachten. Daarbij wordt gebruik gemaakt van vakinhoudelijke kennis en maakt de leerling zijn/haar werkproces voor de docent en de medeleerlingen inzichtelijk door middel van het bijhouden van een procesverslag. Daarnaast wordt van de leerlingen verwacht, dat hij/zij in staat is kenmerkende aspecten van de voorstelling en vormgeving van beeldend werk van kunstenaars en vormgevers waar te nemen en vanuit de vak-theorie te benoemen. Hij/zij kan het beeldend werk van kunstenaars en vormgevers beschrijven, onderzoeken en interpreteren. Daarvoor is nodig: kennis van en inzicht in de geschiedenis van de beeldende kunst en enige bekendheid met verschillende visies op beeldende kunst. Verschillen in visie komen aan het licht bij vergelijkingen van kunst en cultuur in verschillende tijdperken. Een aandachtspunt is het westerse karakter dat veelal in kunsthistorische overzichten is ingebakken. Het is van belang dat dit beseft wordt. Daarom wordt er - waar mogelijk - aandacht besteed aan relevante niet-westerse kunstvormen. De kunst- en cultuurhistorische theoretische onderbouwing voor het vak krijgt vorm in het deelvak Kunst Binnen dit deelvak wordt kunst- en cultuurgeschiedenis multidisciplinair aangeboden. Hierbij is er naast Beeldende kunst ook nadrukkelijk en op een gelijkwaardige wijze aandacht voor de vakgebieden : Drama, Dans en Muziek. Kunst algemeen is een onderdeel van het Schoolexamen, als het Centraal Schriftelijk Examen hebben dezelfde thema s. Het Centraal Schriftelijk Examen (CSE) bestaat geheel uit de toetsing van het deelvak Kunst Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van de praktische opdrachten zoals vermeld in dit PTA(70%) en de in het PTA voor Kunst-algemeen genoemde Schoolexamens (30%). Alle schoolexamens samen vormen zij 50% van het eindcijfer. De andere 50% wordt gevormd door het CSE. De leerlingen kunnen indien zij dat wensen in het vijfde leerjaar deelnemen aan het CSE Kunstalgemeen op Havo-niveau. Leerjaar4: De thema s voor het deelvak Kunst-algemeen zijn; Cultuur van het moderne in de eerste helft van de twintigste eeuw Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw Leerjaar 5:

2 De thema s voor het deelvak Kunst-algemeen zijn; Leerjaar 6: Massacultuur in de tweede helft van de twintigste eeuw Cultuur van de kerk in de elfde tot en met veertiende eeuw De thema s voor het deelvak Kunst-algemeen zijn; Burgerlijke cultuur in de zeventiende eeuw Cultuur van romantiek en realisme in de negentiende eeuw Leerjaar 4 SE-2 4 e leerjaar (70% van SE-cijfer) Weegfactor SE-2: : 1 Abstractie 3D-opdracht, procesbeschrijving en beschouwingsverslag. Opdracht is afgerond in week SE-2. SE-3 4 e leerjaar Weegfactor SE-3: : 1

3 SE-4 Voor volk en vaderland 2D-wervende poster in zwart wit en rood, procesbeschrijving en beschouwingsverslag. Opdracht is afgerond in week SE-3. Weegfactor SE-4: : 1 Amerika 3D-collage, procesbeschrijving en beschouwingsverslag. Opdracht is afgerond in week SE-4. SE-5 Tijdsduur : 10 Weegfactor SE-5: : 1 Digitale examinering : ja Postmodernisme. Pikken - Plakken Posten 2D-collage, procesbeschrijving en beschouwingsverslag. Opdracht is afgerond in week SE-5. SE-6 Tijdsduur : 10 Weegfactor SE-6: : 1

4 Nader tot U 3D altaar of liturgisch gewaad in gotische stijl, procesbeschrijving en beschouwingsverslag. Opdracht is afgerond in week SE-6. SE-7 Weegfactor SE-7: : 2 Digitale examinering : ja de in deze periode besproken thema bij het deelvak Kunst Burgers aan de macht 2D foto-opdracht allegorische voorstelling procesbeschrijving en beschouwingsverslag., Opdracht is afgerond in week SE-7. SE-8 Weegfactor SE-8: : 2 de in deze periode besproken thema bij het deelvak Kunst Van verre oorden en grote verhalen 2D of 3D (zelf)portret in Romantische of Realistische stijl, procesbeschrijving en beschouwingsverslag. Opdracht is afgerond in week SE-8. SE-9 Soort toets : Handelingsdeel praktijkopdracht Tijdsduur : 20 uur Wijze van beoordeling : voldoende afsluiten, verplicht tot het voldoende is

5 Leerstof : Vakinhoudelijke readers, aanwijzingen voor techniek en beschouwing. Inspiratiebron; de in de lessen getoonde PPT s, de in alle periodes besproken thema bij het deelvak Kunst Materpiece, een afsluitende opdracht naar keuze, waarin al het geleerde nog één keer in de praktijk worden gebracht. Opdracht is afgerond in week SE-9.