Autonome Beeldende Kunst

Transcriptie

1 Onderwijs- en examenregeling AKV St.Joost Vastgesteld per Wijziging titulatuur H1.1 per Wijziging compensatieregeling H5.9.2 en per

2

3 pagina 3 van 47 Inhoudsopgave 1 Over de Onderwijs- en examenregeling Voor wie is deze OER? Hoe lees je de OER? Aan welke regels moet de OER voldoen? Hoe lang is de OER geldig? Begrippen in de OER 7 2 Competenties van de opleiding en beroepseisen Welke competenties beheers je aan het einde van de opleiding? 8 3 Toelating tot de opleiding Welke vooropleiding moet je gedaan hebben? Als je niet aan de eisen voldoet Je hebt wel een havo-, vwo- of mbo 4-diploma, maar niet het juiste profiel Je hebt geen havo-, vwo- of mbo 4-diploma De taaleis Extra eisen Moet je verplicht werken naast je opleiding? 10 4 Studiebegeleiding Begeleiden van studenten Hoe begeleiden wij je? De opleiding registreert de gesprekken 11 5 Toetsen, tentamens en examens Wat is het examenprogramma? Welke informatie krijg je bij de start van de onderwijseenheid? Wat is een tentamen? Mondelinge toetsen Wanneer kun je een aangepaste toets aanvragen? Moet je je inschrijven voor een toets? Welke regels gelden er als je een toets maakt? Neem je legitimatie mee Als tijdens de toets het alarm afgaat Gelden er meer regels? Wat gebeurt er als je je niet aan de regels houdt? Welke maatregelen kan de examencommissie nemen? Een gesprek met de examencommissie Hoe controleren wij plagiaat bij het maken van beeldend werk en een onderzoekverslag? Hoe beoordeelt de examinator je module toets? Hoe beoordeelt een team van examinatoren je integrale toets? Welke beoordeling krijg je voor een toets? Wanneer behaal je een tentamen? Voorwaarden compensatie 18

4 pagina 4 van Wanneer krijg je je beoordeling en feedback? Als je je toets wilt inkijken Hoe vaak mag je een toets doen? Hoe lang bewaren we tentamens en beoordelingen? Vrijstelling vragen voor een toets Wat moet er in je verzoek staan? Wanneer beslist de examencommissie? Als je geen diploma, getuigschrift, akte of verklaring hebt Wanneer kun je geen vrijstelling vragen? Ben je het niet eens met de examencommissie? Hoe lang is een beoordeling of vrijstelling geldig? Beoordelingen die je behaalt tijdens de propedeutische fase Beoordelingen die je behaalt tijdens de postpropedeutische fase Wil je dat je beoordeling langer geldig is? Wanneer krijg je een getuigschrift of verklaring? Getuigschrift van de propedeuse Getuigschrift van de bachelor Als je stopt met de opleiding zonder getuigschrift Welke titel krijg je na de opleiding? Wanneer slaag je cum laude? 21 6 Verzoek aan de examencommissie of in beroep gaan Heb je een verzoek aan de examencommissie? Waar stuur je je verzoek naartoe? Onvoorziene omstandigheden Ben je het niet eens met een beslissing? 23 7 De voltijd bacheloropleiding Hoe is de opleiding opgebouwd? Wanneer heb je toestemming nodig voor een minor? Welke afstudeerrichting kun je kiezen? In welke taal is deze opleiding? Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen? Je hebt een WEB-diploma Je hebt een vwo-diploma Je hebt een Associate degree Je hebt een propedeuse certificaat behaald en gestudeerd aan een andere opleiding binnen het kunstonderwijs Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding? Wanneer moet je stoppen met de opleiding? Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding Als je je op of na 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding Als je de propedeuse niet behaalt in twee jaar Een gesprek met de examencommissie Behaal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden? Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding? Ben je het niet eens met onze beslissing? Bijzondere situaties Als de inhoud van jouw opleiding verandert Kan de vorm van een toets veranderen? 28

5 pagina 5 van De volgorde van je onderwijseenheden Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? 28 8 Het maken en aanpassen van de OER Hoe maken we de OER? Ieder studiejaar krijg je een nieuwe OER Soms moeten we de OER eerder aanpassen Waar vind je de OER? 30 Bijlage 1 Begrippenlijst 31 Bijlage 2 WHW-artikelen 38 Bijlage 3 Competenties 40 Bijlage 4 Examenprogramma 40

6 pagina 6 van 47 1 Over de Onderwijs- en examenregeling Dit is een Onderwijs- en examenregeling (OER). In een OER staat informatie over het onderwijs en de examens. Je leest welke rechten en plichten er gelden binnen jouw opleiding. 1.1 Voor wie is deze OER? Dit is de OER van de opleiding(en) van Avans Hogeschool (brinnummer 07GR) hieronder. Deze OER geldt voor het studiejaar Naam opleiding Academie(s) CROHO-nummer Titel na de opleiding (afkorting) Beeldende Kunst AKV St.Joost Bachelor of Arts (BA) De regels in de OER gelden voor: Alle studenten die zijn ingeschreven voor het studiejaar en studeren aan een opleiding hierboven. Met studenten bedoelen we ook extranei. Dit zijn studenten die alleen examens doen en geen onderwijs volgen. Het College van Bestuur. De academiedirectie(s). De examencommissie. De medewerkers van de opleiding(en). 1.2 Hoe lees je de OER? Als we het hebben over we, dan bedoelen we Avans Hogeschool en de opleidingen die staan bij 1.1. Met je bedoelen we jou, als student of extraneus van Avans Hogeschool. En als we hij schrijven, dan bedoelen we ook zij. 1.3 Aan welke regels moet de OER voldoen? De OER moet voldoen aan de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW) en het Kaderstellend beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut van Avans. Dit beleid bestaat uit de documenten hieronder. Je vindt ze op iavans. De Handreiking voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling. Het Format voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling. Hoe we de OER maken, lees je in hoofdstuk Hoe lang is de OER geldig? De OER is geldig tot 1 september Is de OER op 1 september 2015 nog niet gereed? Dan geldt de OER totdat de nieuwe OER gereed is.

7 pagina 7 van Begrippen in de OER Ieder begrip in deze OER proberen wij in de tekst uit te leggen. Als er toch begrippen in de OER staan die je niet kent, dan kun je in de begrippenlijst kijken voor een uitleg. Je vindt de begrippenlijst in bijlage 1.

8 pagina 8 van 47 2 Competenties van de opleiding en beroepseisen In dit hoofdstuk lees je welke competenties je beheerst aan het einde van de opleiding. Als er voor jouw opleiding beroepseisen gelden, dan lees je die ook in dit hoofdstuk. 2.1 Welke competenties beheers je aan het einde van de opleiding? Avans Hogeschool wil dat je over bepaalde competenties beschikt als je afstudeert. Hiermee bedoelen we dat je over bepaalde kennis, vaardigheden en bepaald gedrag beschikt die je kunt toepassen in het beroep waarvoor we je opleiden. Welke competenties bij jouw opleiding horen, lees je in bijlage 3. We hebben de competenties vergeleken met de Dublin Descriptoren. Hiermee zorgen we er onder meer voor dat onze opleidingen op Associate degree- en bachelorniveau zijn. Daarmee zijn de getuigschriften vergelijkbaar met getuigschriften van andere hogescholen.

9 pagina 9 van 47 3 Toelating tot de opleiding In dit hoofdstuk lees je aan welke eisen je moet voldoen als je een opleiding wilt doen die hoort bij deze OER. 3.1 Welke vooropleiding moet je gedaan hebben? Als je een opleiding wilt doen van Avans Hogeschool, dan moet je een havo-diploma, vwodiploma of mbo 4-diploma hebben. Je moet ook het juiste profiel en de juiste vakken hebben gedaan op de middelbare school. Wat dit precies betekent, lees je in de inschrijvingsvoorwaarden van Avans Hogeschool. Deze vind je op iavans bij Studentinfo. Avans Hogeschool houdt zich aan de afspraken in de Lissabon conventie. Dit betekent dat wij getuigschriften van andere hogescholen erkennen. 3.2 Als je niet aan de eisen voldoet Wat je moet doen als je niet aan de eisen voldoet, hangt af van de diploma s die je hebt Je hebt wel een havo-, vwo- of mbo 4-diploma, maar niet het juiste profiel Je hebt een havo-diploma, vwo-diploma of mbo 4-diploma, maar je hebt op de middelbare school niet het juiste profiel gedaan of de juiste vakken gevolgd. Dan verzoek je de academiedirectie of je deel kunt nemen aan het deficiëntieonderzoek. De academiedirectie zal alleen aan je verzoek tegemoet komen, als er zwaarwegende redenen zijn waardoor je niet kunt voldoen aan de juiste vooropleidingseisen van het voorgezet onderwijs. Met het onderzoek moet je aan kunnen tonen dat je dezelfde kennis en vaardigheden hebt als studenten die het profiel of de vakken op de middelbare school wél hebben gedaan. Je voldoet dan toch aan de Regeling Aanmelding en Toelating in het Hoger Onderwijs (3 april 2014) Je hebt geen havo-, vwo- of mbo 4-diploma Als je geen havo-, vwo- of mbo 4-diploma hebt en je bent 21 jaar of ouder, dan kun je een toelatingsonderzoek aanvragen. De academiedirectie doet het toelatingsonderzoek of laat het doen. Ze onderzoekt of je de kennis en vaardigheden hebt die nodig zijn voor de opleiding. Ze onderzoekt of je het Nederlands goed beheerst. Als de opleiding gegeven wordt in een andere taal, dan toetsen ze of je die taal goed beheerst. Ze onderzoekt of je voldoende artistieke aanleg hebt (zie 3.4 extra eisen) Let op: Heb je een buitenlands diploma? En kun je met dit diploma in het land waar je het hebt behaald naar een school voor hoger onderwijs? Dan kun je een toelatingsonderzoek aanvragen. Je leeftijd maakt niet uit. 3.3 De taaleis Als je een opleiding van Avans Hogeschool wilt doen, moet je de Nederlandse taal voldoende beheersen om de opleiding te kunnen volgen. Als je geen Nederlander of Vlaming bent, moet je voldoen aan een van deze taaleisen: Je hebt het staatsexamen NT2 Programma II behaald. En je beheerst het Nederlands op taalniveau B2 van het Europees Referentie Kader.

10 pagina 10 van 47 Je hebt het CNaVT1-certificaat PAT of PTHO behaald. Als je niet aan deze taaleisen voldoet kan de academiedirectie na een ander soort onderzoek beslissen dat je het Nederlands goed genoeg beheerst. 3.4 Extra eisen Voor de opleiding moet je aan extra eisen voldoen. Je moet voldoende artistieke aanleg hebben. Daarom laat de academiedirectie onderzoeken of je over de volgende eigenschappen en vaardigheden beschikt: beeldend vermogen werken vanuit waarneming werken vanuit fantasie gevoel voor kleur gevoel voor vorm gevoel voor materiaal oorspronkelijkheid eigenzinnigheid Hoe ziet het onderzoek eruit? Op basis van de bovenstaande eigenschappen stelt de academiedirectie een lijst met criteria op waaraan je moet voldoen. Deze lijst laat zij ieder jaar toetsen door een deskundige uit het vak. Je vindt de lijst op de website van AKV St.Joost: De academiedirectie stelt een speciale commissie samen. Op basis van een toelatingsassessment kijkt zij of nieuwe studenten aan de lijst met criteria voldoen. De speciale commissie adviseert de academiedirectie of ze je wel of niet moeten toelaten. De academiedirectie neemt een besluit en laat je dit weten met een brief of mail. 3.5 Moet je verplicht werken naast je opleiding? Als je de voltijdopleiding volgt, dan hoef je niet te werken tijdens de opleiding.

11 pagina 11 van 47 4 Studiebegeleiding Iedere student van Avans Hogeschool krijgt begeleiding tijdens de opleiding. In dit hoofdstuk lees je meer over deze begeleiding. 4.1 Begeleiden van studenten Avans Hogeschool begeleidt iedere student tijdens de opleiding. We houden ons hierbij aan de regels in het Kader voor matching van Avans. Je vindt dit document op iavans. De volgende studenten kunnen extra begeleiding krijgen: Studenten met een functiebeperking. Studenten die naast hun opleiding aan topsport doen. Studenten die horen bij een minderheid of een kwetsbare groep. We bedoelen groepen waarvan we weten dat ze minder naar hbo-opleidingen gaan dan andere Nederlanders. 4.2 Hoe begeleiden wij je? Als student heb je een studieloopbaanbegeleider (SLB) die met jou een aantal gesprekken plant over je studieresultaten. Hieronder lees je hoeveel gesprekken dat zijn. Als je een voltijdopleiding volgt, heb je tijdens de propedeutische fase minstens één gesprek per periode met je studieloopbaanbegeleider (SLB). Tijdens de postpropedeutische fase heb je één of meer gesprekken per studiejaar De opleiding registreert de gesprekken De opleiding registreert schriftelijk wat er met je is besproken. We houden ons hierbij aan de regels van de Regeling Bescherming persoonsgegevens studenten. Deze regeling staat in het Studentenstatuut. Je vindt dit statuut op iavans.

12 pagina 12 van 47 5 Toetsen, tentamens en examens Om je getuigschrift te behalen, moet je aan alle eisen van het examenprogramma voldoen. In dit hoofdstuk lees je meer over hoe dit is opgebouwd. 5.1 Wat is het examenprogramma? Je bachelor of Associate degree bestaat uit twee examens: het propedeutisch examen en het afsluitend examen. Je behaalt een examen als je alle onderwijseenheden hebt afgerond. Dit samenhangend geheeld van onderwijseenheden noemen we het examenprogramma. Welke onderwijseenheden er zijn, vind je in het examenprogramma in bijlage 4. Een onderwijseenheid is op AKV St.Joost een periode, de minor of Algemene Theorie. Je sluit een onderwijseenheid af met een tentamen. Tentamens bestaan uit een of meer toetsen. 5.2 Welke informatie krijg je bij de start van de onderwijseenheid? Als een onderwijseenheid begint, stellen we de volgende informatie beschikbaar: Waar de onderwijseenheid over gaat. Uit welke projecten, modules en workshops de onderwijseenheid bestaat en welke je daarvan moet volgen.hoeveel studiepunten je kunt behalen voor de onderwijseenheid. Welke toets we gebruiken (moduletoets of integrale toets). Welke beoordelingscriteria en -normen 1 we gebruiken. Wie er begeleidt en beoordeelt. Of het tentamen uit meerdere toetsen bestaat. We laten je in dat geval weten wat voor soort toetsen het zijn en in welke volgorde je ze moet doen. Het moment waarop de toets plaatsvindt of resultaten moet inleveren. Welke deelnameverplichting er is voor onderdelen van het onderwijs. Welke hulpmiddelen je mag gebruiken. 5.3 Wat is een tentamen? Iedere onderwijseenheid sluit je af met een tentamen. Dit tentamen kan uit een of meer toetsen bestaan. Bij periodes in de major vallen het tentamen en de toets samen, omdat we met één afsluitende, integrale toets werken. Deze integrale toets bestaat uit vijf toetsonderdelen die samen één toets vormen. Zie bijlage 4 voor een schematische weergave hiervan. Uitzondering zijn de propedeuse, de minor en Algemene theorie: daar bestaat het tentamen uit meerdere toetsen. -In de propedeuse worden de periodes afgesloten met een tentamen dat uit meerdere toetsen bestaat. Deze toetsen zijn modulair of integraal van vorm. Bij een integrale vorm, zijn in de propedeuse de toetsonderdelen aparte toetsen met eigen studiepunten (zie bijlage 4). - In de minor bestaat het tentamen uit een integrale toets, die uit meerdere toetsen bestaat. De toetsonderdelen zijn aparte toetsen, omdat je per toetsonderdeel studiepunten krijgt. - Bij Algemene Theorie bestaat het tentamen (6ec) uit drie keuzemodules met elk een toets van 2 studiepunten. Een examinator of meer examinatoren toetsen en beoordelen jouw kennis, inzicht en/of vaardigheden. Dit zijn meestal de docenten van je opleiding. 1 Bij integrale toetsen werkt AKV St.Joost niet met een vooraf bepaalde beoordelingsnorm, maar met vastgestelde niveaus en interbeoordelaarsbetrouwbaarheid.

13 pagina 13 van 47 Je levert je papers, werkstukken, verslagen en eindscripties veelal (uitsluitend) digitaal in. Of dit ook van toepassing is op jouw onderwijseenheid lees je in de informatie die je bij de start van de onderwijseenheid krijgt. Het examenprogramma aan AKV St.Joost bestaat uit: Module toets Dit is een toets ter afronding van een lesmodule. De toets wordt afgenomen door één examinator. In de propedeuse en bij Algemene theorie wordt met lesmodules en moduletoetsen gewerkt. Integrale toets Een integrale toets is (onderdeel van) een tentamen ter afronding van een onderwijseenheid dat bestaat uit een of meerdere toetsen: - In de periodes 3 en 4 en in de minor bestaat de integrale toets uit meerdere toetsen. De toetsonderdelen zijn in deze peridoes aparte toetsen met eigen studiepunten. - In de periodes 5, 6, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 15 en 16 bestaat de integrale toets uit één toets. De toetsonderdelen vormen samen één toets. Bij integrale tentamens is sprake van een team van examinatoren die de student tijdens een periode hebben begeleid. Het geven van feedback is een belangrijk onderdeel van het beoordelen binnen het kunstonderwijs. We gebruiken onder andere de volgende toetsvormen en -producten: een assessment / portfoliobespreking een schriftelijke of mondelinge toets een studieopdracht een werkstuk een presentatie een pitch/proposal een paper of onderzoeksverslag een stageplan en -verslag stageopdrachten Mondelinge toetsen Een mondelinge toets doe je alleen, tenzij de examencommissie anders beslist. Een mondelinge toets is openbaar. De examencommissie mag in bijzondere situaties beslissen dat een mondelinge toets niet openbaar is Wanneer kun je een aangepaste toets aanvragen? Je kunt in de volgende gevallen vragen of je toetsen mag doen op een manier die voor jou het meest passend is: je hebt een functiebeperking je bent een topsporter Je legt je vraag voor aan de decaan. De decaan adviseert de examencommissie. De examencommissie neemt de beslissing.

14 pagina 14 van 47 Als er een andere bijzondere situatie is waardoor je een toets op een andere manier wilt doen, moet je de examencommissie hiervoor toestemming vragen. Hoe je dit doet, staat in hoofdstuk 6 van deze OER. 5.4 Moet je je inschrijven voor een toets? Je moet je op tijd inschrijven voor toetsen en tentamens. Via het jaarrooster laten we je weten vanaf en tot wanneer je je kunt inschrijven. De administratieve kosten bij het te laat inschrijven van studenten voor tentamens is 20 euro. Meer informatie vind je in de academiegids op Blackboard. In uitzondering op het hierboven staande hoef je je als student aan AKV St.Joost niet in te schrijven voor toetsen die plaats vinden aan het einde van de kwartaalperiodes 1 t/m 8 en 11 t/m Welke regels gelden er als je een toets maakt? Hieronder lees je aan welke regels je je moet houden als je een toets maakt Neem je legitimatie mee Als je een multiple-choice toets maakt, moet je je legitimeren. De regels die hiervoor gelden, vind je in de Toetsregeling van Avans Hogeschool. Deze regeling vind je op iavans. Zonder legitimatie mag je niet meedoen aan de toets Als tijdens de toets het alarm afgaat Als het alarm afgaat tijdens een toets moet je zo snel mogelijk naar buiten. Je toets wordt niet nagekeken en telt niet mee. Dit geldt ook als je je werk al hebt ingeleverd. Je mag de toets zo snel mogelijk opnieuw maken. Binnen 24 uur na de noodsituatie lees je op Blackboard waar, wanneer en hoe laat de nieuwe toets is Gelden er meer regels? Voor integrale toetsen gelden onder andere de volgende regels: Je bent op tijd voor je integrale toets en hebt je vooraf voorbereid. Welke voorbereiding dat is spreek je vooraf met je docenten af. Bij een integrale toets leg je beeldende resultaten voor. Welke dat zijn bespreek je vooraf met je docenten. Je wordt bij elke toets individueel beoordeeld op de beoordelingscriteria per toetsonderdeel. De overige regels en voorwaarden die geldend zijn voor jouw beoordeling vind je op het beoordelingsformulier. Op iavans vind je de Toetsregeling van Avans Hogeschool. Hierin lees je welke regels nog meer gelden.

15 pagina 15 van Wat gebeurt er als je je niet aan de regels houdt? Houd je je niet aan de regels die gelden voor het maken van toetsen, of pleeg je fraude of plagiaat? 2. Bij plagiaat of fraude zal de examinator, surveillant of examencommissie het volgende doen: Als een examinator of surveillant voor of tijdens een tentamen vaststelt dat je je niet aan de regels houdt, dan kan hij beslissen dat je niet mee mag doen met het tentamen of dat je het tentamen niet af mag maken. De examencommissie beslist later welke maatregelen zij neemt. De examinator kan ook ná de toets vaststellen dat je je niet aan de regels hebt gehouden. Hij moet dit melden aan de examencommissie. Zij beslist later welke maatregelen zij neemt Welke maatregelen kan de examencommissie nemen? De examencommissie kan een of meer van de volgende maatregelen nemen. Je toets wordt niet nagekeken. Je krijgt geen beoordeling. Als je toets al is nagekeken, kan de examencommissie beslissen dat je toets niet geldig is. Je moet de toets opnieuw maken. Je mag maximaal een jaar niet meedoen met een of meer toetsen. Je moet een extra tentamen doen voordat je een getuigschrift krijgt. Hoe dit tentamen eruitziet, beslist de examencommissie. Je krijgt geen getuigschrift voor je propedeuse of bachelor. De examencommissie kan het College van Bestuur vragen te beslissen dat je moet stoppen met je opleiding. De examencommissie kan beslissen dat de toets niet geldig is. Je moet de toets dan opnieuw maken Een gesprek met de examencommissie Voordat de examencommissie een maatregel neemt, wil ze eerst met jou praten. Dit noemen we het hoorrecht. Na het gesprek neemt de examencommissie een beslissing en krijg je hierover een brief of mail. De examencommissie informeert ook de academiedirectie. In hoofdstuk 6 lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met de beslissing van de examencommissie. 5.7 Hoe controleren wij plagiaat bij het maken van beeldend werk en een onderzoekverslag? Beeldend werk en onderzoeksverslagen die je maakt tijdens je opleiding is oorspronkelijk en authentiek, dat wil zeggen dat wij er van uit gaan dat je het onderzoek zelf doet en dat je het beeldend werk zelf hebt ontwikkeld en gemaakt. Om dat goed te kunnen beoordelen is het belangrijk dat je inzicht kunt geven in het onderzoek- en maakproces tijdens de begeleiding 2 In het reglement van de examencommissie van AKV St.Joost staat omschreven wat zij onder plagiaat en fraude verstaat. Dit reglement vind je op de startpagina van blackboard.

16 pagina 16 van 47 en de beoordeling. Een vermoeden van fraude of plagiaat wordt voorgelegd aan de examencommissie. De examencommissie stelt dan een onderzoek in. Het onderzoeksverslag dat je voor je eindexamen inlevert moet je uploaden naar een digitaal archief. Wij controleren de onderzoeksverslagen op plagiaat. Door het inleveren van het werkstuk geef je hiervoor toestemming. Je mag je werkstuk er niet tegen beveiligen. 5.8 Hoe beoordeelt de examinator je module toets? De examinator beoordeelt je toets als volgt: Hij beoordeelt of je de leerdoelen hebt behaald die bij de onderwijseenheid horen. Hiervoor gebruikt hij beoordelingscriteria en een beoordelingsnorm. Deze zijn vooraf vastgesteld. De beoordelingscriteria geven aan waarop je wordt beoordeeld. De beoordelingsnorm geeft aan hoe de beoordeling van de toets moet worden berekend. Heeft de examinator een toets nagekeken? Dan analyseert hij de toets. Concludeert hij achteraf dat de beoordelingsnorm niet klopt? Dan vraagt hij de examencommissie toestemming om de beoordelingsnorm te veranderen. De nieuwe beoordelingsnorm mag niet nadeliger voor je zijn dan de eerste beoordelingsnorm. Een deskundige die niet bij Avans werkt, kan jou alleen beoordelen als de examencommissie hem als examinator heeft aangewezen. Een deskundige die niet bij Avans werkt, kan de examinator adviseren over jouw beoordeling. 5.9 Hoe beoordeelt een team van examinatoren je integrale toets? Het team van examinatoren beoordeelt je integrale toets als volgt: Zij beoordelen of je de leerdoelen hebt behaald die bij de onderwijseenheid horen. Hiervoor gebruiken zij toetsonderdelen met elk beoordelingscriteria en een beoordelingsniveau. Deze zijn vooraf vastgesteld. De beoordelingscriteria geven aan waarop je wordt beoordeeld. Het beoordelingsniveau geeft aan op welk niveau de beoordeling van de toets moet worden afgenomen. 3 Heeft het team van examinatoren een integrale toets afgenomen? Dan analyseren zij de toetsonderdelen en controleren of de beoordelingsnorm bij de onderdelen klopt. Een deskundige die niet bij Avans werkt, kan jou alleen beoordelen als de examencommissie hem als examinator heeft aangewezen. Een deskundige die niet bij Avans werkt, kan het team van examinatoren adviseren over jouw beoordeling Welke beoordeling krijg je voor een toets? Je examinator of team van examinatoren kan jouw toets en toetsonderdelen als volgt beoordelen: Met een cijfer van 1 tot en met AKV St.Joost werkt met een team van beoordelaars die de integrale toets afnemen. De norm wordt geborgd via interbeoordelaarsbetrouwbaarheid.

17 pagina 17 van 47 o We ronden cijfers voor toetsen af met één cijfer achter de komma. o Een 5,5 is een voldoende. Een 5,4 is een onvoldoende. Met een zeer goed, goed, ruim voldoende, voldoende, onvoldoende of zeer onvoldoende Met een voldaan of niet voldaan. Hieronder zie je hoe de beoordelingen zich tot elkaar verhouden. 10 Zeer goed 9 Goed 8 7 Ruim voldoende 6 Voldoende 5 Onvoldoende Zeer onvoldoende 1 Voldaan Niet voldaan Wanneer behaal je een tentamen? Je kunt een tentamen behalen op de manieren hieronder. De academiedirectie beslist per onderwijseenheid welke manier geldt. Je hebt voor alle toetsen een 5,5 of hoger behaald. Je hebt een voldoende of hoger behaald. Je hebt de beoordeling voldaan gekregen. Hoe berekenen we je cijfer? In de propedeuse worden de modulaire toetsen beoordeeld met een heel cijfer. De toets is voldoende als het cijfer een 6 of hoger is. De integrale toetsen in periode 3 en 4 worden beoordeeld met hele cijfers per toetsonderdeel. Het gemiddelde van de toetsonderdelen is een 6 of hoger, waarbij geen enkel toetsonderdeel lager is dan een 6. Integrale toetsen in de postpropedeutische fase van periodes 5, 6,7, 8, 11, 13, 14 en 16 worden beoordeeld met hele cijfers per toetsonderdeel. Het gemiddelde van de vijf toetsonderdelen per periode is een 5,5 of hoger, waarbij één toetsonderdeel onvoldoende mag zijn, maar niet lager dan een 4. Als de integrale toetsing van kwartaalperiode 15 onvoldoende is, kun je die niet herkansen, maar compenseren als je integrale toetsing van kwartaalperiode 16 voldoende is. In dat geval worden de toetsonderdelen van periode 15 gecompenseerd tot een gemiddelde van 5.5 (dwz. een minimale voldoende) met de toetsonderdelen van kwartaalperiode 16. Deze compensatie van kwartaalperiode 15 door kwartaalperiode 16 wordt door de examencommissie tijdens de eindexamenvergadering vastgesteld. Integrale toetsen in periode 9 en 10 (minor) en periode 16 (eindexamen) worden beoordeeld met hele cijfers. Het gemiddelde van de vijf toetsonderdelen per periode is een 6 of hoger, waarbij geen enkel toetsonderdeel lager is dan een 6. Bij de minor bestaat het tentamen uit meerdere toetsen. Halverwege de minor wordt getoetst met een voortgangsgesprek (voldaan/niet voldaan). Aan het einde van de minor wordt je getoetst op vijf toetsonderdelen, die elk als een toets beschouwd worden. Dat betekent dat je per toetsonderdeel studiepunten toegekend krijgt, en ze dus alle vijf voldoende moet hebben om de minor af te ronden. Elke toets heeft een eigen herkansing.

18 pagina 18 van 47 Bij Algemene theorie worden de modulaire toetsen beoordeeld met een heel cijfer. De toets is voldoende als het cijfer een 6 of hoger is Voorwaarden compensatie In de propedeuse kan de student binnen semester 1 en binnen semester 2 de tweede herkansing op een projectlijn compenseren bij de eindbeoordeling. Bij de integrale toetsing in kwartaalperiode 5,6,7,8,11,13,14,15 mag je steeds 1 toetsonderdeel van dezelfde toets compenseren, mits dit niet lager is dan een 4. Kwartaalperiode 15 kun je compenseren als je integrale toetsing van kwartaalperiode 16 voldoende is (zie 5.9.2) (zie toetsbeleid AKV St.Joost) Wanneer krijg je je beoordeling en feedback? Bij een integrale toets krijg je op de dag zelf je beoordeling en ontvang je mondeling feedback. Uiterlijk drie weken nadat je de toets hebt gedaan ontvang je de beoordeling en feedback op schrift. De opleiding zet jouw beoordeling en studiepunten binnen drie weken in Osiris. De beoordeling van je module toets Algemene theorie ontvang je uiterlijk drie weken nadat je de toets hebt gedaan. De opleiding zet jouw beoordeling en studiepunten vervolgens binnen drie weken in Osiris. AKV St.Joost houdt zich hierbij aan de regels van de Regeling Bescherming persoonsgegevens studenten. Deze regeling is een onderdeel van het Studentenstatuut. Je vindt dit statuut op iavans. Je kunt een overzicht van je beoordelingen raadplegen via Osiris Als je je toets wilt inkijken Vanaf de dag dat je bij een modulaire toets je beoordeling en feedback krijgt, heb je vier weken de tijd om de beoordeling van de toets in te kijken en/of om een toelichting te vragen. Bij een integrale toets kan je tot vier weken na de toets je begeleidende docenten vragen om de beoordeling en de feedback te bespreken. Bereid je je voor op toetsen? Dan mag je de vragen en opdrachten van eerdere toetsen inkijken. En je mag de beoordelingsnorm zien waarmee de examinator de cijfers heeft bepaald. Bij een toets mag je de bijbehorende beoordelingscriteria en -niveaus vooraf inkijken. Je kan hiervoor contact opnemen met je docent. Je bespreekt met je docenten wat je moet doen ter voorbereiding op de toets.

19 pagina 19 van Hoe vaak mag je een toets doen? Per studiejaar heb je twee kansen om een toets te behalen. De eerste kans is in de onderwijsperiode waarin we de onderwijseenheid aanbieden. Als je een toets niet hebt behaald (zie 5.9.2) heb je recht op een herkansing, tenzij er sprake is van een compensatieregel. Herkansingsmomenten zijn vastgelegd in een jaarplanning. Als je niet meedoet met de eerste kans, dan mag je wel meedoen met de tweede kans. Als de tweede kans onvoldoende is heb je geen recht op een extra kans. In bijzondere situaties kan de examencommissie je hier toch toestemming voor geven. Hoe je toestemming vraagt, lees je in hoofdstuk 6. Alle laatste herkansingen van de propedeutische fase vinden vóór de zomervakantie plaats, uiterlijk in week 11 van periode Hoe lang bewaren we tentamens en beoordelingen? Toetsopgaven met bijbehorende beoordelingscriteria en normering (antwoordmodellen) bewaren we vier jaar. Beoordelingen (de becijfering) leggen we vast en bewaren we minimaal zeven jaar in Osiris. Jouw beoordeelde toetsen en de beoordelingen en feedback die daarbij horen, bewaren we twee jaar. Als je een vraag of een klacht hebt gestuurd over de toets, dan bewaren we je toets zo lang je vraag of klacht wordt behandeld. Examenwerkstukken die een voldoende hebben gekregen, bewaren we zeven jaar in een digitaal eindexamenarchief. Getuigschriften en cijferlijsten bewaren we 50 jaar Vrijstelling vragen voor een toets Je kunt vrijstelling vragen voor een toets. Je stuurt hiervoor een verzoek naar de examencommissie. Hoe je het verzoek moet insturen, lees je in hoofdstuk Wat moet er in je verzoek staan? Schrijf in je verzoek waarom je vrijstelling wilt krijgen en stuur de volgende bewijsstukken mee: Kopie van een diploma, getuigschrift, akte of verklaring waarmee je aantoont dat je aan de eisen van de toets voldoet. Kopie van de lijst met kwalificaties die hoort bij dat diploma, getuigschrift, die akte of verklaring. Kopie van een lijst met documenten die je hebt bestudeerd. Bijvoorbeeld studieboeken, readers of collegeteksten. Andere bewijsstukken waaruit blijkt dat je vrijstelling zou moeten krijgen Wanneer beslist de examencommissie? De examencommissie beslist binnen vier weken nadat ze je verzoek hebben gekregen of je vrijstelling krijgt. Je krijgt hierover een brief of mail. De examencommissie bewaart een kopie van de beslissing in je dossier. Krijg je de vrijstelling? Dan staat in Osiris dat je vrijstelling hebt voor de toets.

20 pagina 20 van Als je geen diploma, getuigschrift, akte of verklaring hebt Als je geen diploma, getuigschrift, akte of verklaring hebt waarmee je aantoont dat je vrijstelling kunt krijgen, dan kan je de examencommissie vragen of je een vervangende opdracht mag maken. Je krijgt vrijstelling als je een voldoende behaalt voor deze toets. Je krijgt hierover een brief of mail. En in Osiris staat dat je vrijstelling hebt voor de toets Wanneer kun je geen vrijstelling vragen? Je kunt geen vrijstelling vragen voor een afstudeeropdracht. Je kunt geen vrijstelling vragen voor een toets die je al een keer hebt gemaakt Ben je het niet eens met de examencommissie? In hoofdstuk 6 lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met de beslissing van de examencommissie Hoe lang is een beoordeling of vrijstelling geldig? Hoe lang een beoordeling of vrijstelling van een tentamen/toets geldig is, hangt af van het moment in je studie waarop je de beoordeling of de vrijstelling krijgt. Let op: hieronder hebben we het over beoordelingen. Precies hetzelfde geldt voor vrijstellingen Beoordelingen die je behaalt tijdens de propedeutische fase Beoordelingen die je behaalt tijdens de propedeutische fase blijven geldig zolang je bent ingeschreven als student bij Avans Hogeschool. Let op: stop je een tijdje met de opleiding vanwege persoonlijke omstandigheden zoals omschreven in 7.5.5? Dan kan de examencommissie beslissen dat jouw beoordelingen weer geldig zijn als je verder gaat met je opleiding. Neem hiervoor contact op met de examencommissies. Hoe je dit doet, lees je in hoofdstuk Beoordelingen die je behaalt tijdens de postpropedeutische fase Beoordelingen voor toetsen die je behaalt in het tweede, derde of vierde studiejaar van de opleiding zijn zes jaar geldig. We berekenen dit vanaf de datum dat je de beoordeling van de laatste toets van de onderwijseenheid hebt gekregen. Heb je nog niet alle toetsen van een tentamen behaald? Dan zijn de toetsen die je wel hebt behaald zes jaar geldig. We berekenen deze zes jaar voor iedere toets apart. Haal je de beoordeling in september, oktober, november, december of januari? Dan is de beoordeling zes jaar geldig per 1 februari van dat studiejaar. Haal je de beoordeling in februari, maart, april, mei, juni, juli of augustus? Dan is de beoordeling zes jaar geldig per 1 september van dat studiejaar. De beoordelingen die ouder zijn dan zes jaar, kunnen dus op twee momenten in het jaar vervallen Wil je dat je beoordeling langer geldig is? Als je wilt dat je beoordeling langer geldig is, dan stuur je een verzoek naar de examencommissie. Hoe je dit doet, lees je in hoofdstuk 6. De beoordeling moet wel voldoende zijn.

21 pagina 21 van Wanneer krijg je een getuigschrift of verklaring? Hieronder lees je wanneer je een getuigschrift of verklaring krijgt Getuigschrift van de propedeuse Je krijgt het getuigschrift van de propedeuse als de examencommissie vaststelt dat je alle tentamens van de propedeutische fase hebt behaald. Bij het getuigschrift krijg je ook de cijferlijst die daarbij hoort Getuigschrift van de bachelor Je krijgt het getuigschrift van de bachelor als de examencommissie vaststelt dat je alle tentamens van de postpropedeutische fase hebt behaald. Bij het getuigschrift krijg je een cijferlijst en een supplement. Een supplement is een bijlage waarin informatie staat over de opleiding die je hebt gedaan. Je krijgt ook een Engelstalig supplement dat voldoet aan de regels van Unesco/Cepes en de Vereniging Hogescholen Als je stopt met de opleiding zonder getuigschrift Stop je met de opleiding en heb je geen recht op een getuigschrift? Dan kun je de examencommissie vragen om een verklaring waarin staat welke tentamens je hebt behaald. Hoe je dit doet, lees je in hoofdstuk Welke titel krijg je na de opleiding? Welke titel je behaalt voor de opleiding lees je in hoofdstuk Wanneer slaag je cum laude? Wil je cum laude afstuderen voor deze bacheloropleiding? Dan moet je aan de eisen hieronder voldoen. Let op: met cijferlijst bedoelen we de cijferlijst van de post-propedeutische fase die je krijgt bij je getuigschrift. Het gewogen gemiddelde van alle cijfers op je cijferlijst is een 8,0 of hoger. Als er op je cijferlijst een vrijstelling of de beoordeling voldaan staat, beslist de examencommissie hoe deze meetelt voor je gemiddelde. Er staat geen cijfer lager dan een 7,0 op je cijferlijst. Je hebt minstens een 8,0 behaald voor je afstudeeropdracht. Je hebt nooit fraude of plagiaat gepleegd tijdens de opleiding.

22 pagina 22 van 47 6 Verzoek aan de examencommissie of in beroep gaan In dit hoofdstuk lees je wat je moet doen als je een verzoek hebt voor de examencommissie. Ook lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met een beslissing van de examencommissie of een examinator. 6.1 Heb je een verzoek aan de examencommissie? In de andere hoofdstukken van deze OER lees je wanneer je een verzoek naar de examencommissie kunt sturen. Je mag bijvoorbeeld een verzoek sturen over de volgende onderwerpen: Je wilt dat jouw toets of tentamen opnieuw wordt beoordeeld. Je bent niet aangemeld voor een toets. Toch wil je meedoen. Je wilt een vrijstelling. Je wilt een toets op een andere manier doen. Je wilt een extra kans voor een toets. Je hebt een functiebeperking en je wil de toets op een voor jou passende manier doen. Je doet aan topsport. Daarom wil je de toets op een voor jou passende manier of een ander moment doen. Je hebt een klacht over de manier waarop je een toets moest doen, of over de examinator. Zit deze examinator ook in de examencommissie? Dan mag hij over deze situatie niet meebeslissen. Je hebt toestemming nodig om een minor te volgen die je zelf samenstelt, die niet in Avans minorcatalogus staat of die niet in het aanbod van Kies op Maat staat. Let op: je moet binnen zes weken na de gedraging of het voorval je verzoek aan de examencommissie hebben gedaan Waar stuur je je verzoek naartoe? Een verzoek aan de examencommissie stuur je naar [email protected]. Binnen vier weken nadat de examencommissie je verzoek heeft ontvangen, krijg je een brief of mail met de beslissing van de examencommissie. Hierna mag je niet nog eens een verzoek sturen over hetzelfde onderwerp. 6.2 Onvoorziene omstandigheden Als zich onvoorziene omstandigheden voordoen, die in de OER vastgelegd hadden moeten zijn, dan beslist de examencommissie daarover. Zij overlegt dit zoveel mogelijk met de academiedirectie(s). De examencommissie legt verantwoording af over haar beslissing aan de academiedirectie(s). Je krijgt een brief of mail waarin staat wat de examencommissie heeft beslist en waarom. Er staat ook in wat je kunt doen als je het niet eens bent met deze beslissing. En voor wanneer je dit moet doen.

23 pagina 23 van Ben je het niet eens met een beslissing? Als je het niet eens bent met een beslissing van de examencommissie of een examinator, dan kun je in beroep gaan bij het College van Beroep voor de Examens. Je moet dit doen binnen zes weken na de datum die op de brief of mail van de beslissing staat. Hoe je in beroep gaat en hoe het College van Beroep voor de Examens jouw beroep behandelt, lees je in het Reglement van orde van het College van Beroep voor de Examens. Je vindt dit document op iavans bij Studentinfo.

24 pagina 24 van 47 7 De voltijd bacheloropleiding Dit hoofdstuk gaat over jouw bacheloropleiding. Je doet de volgende voltijdopleiding: Naam opleiding Academie Major AKV St.Joost Beeldende kunst 7.1 Hoe is de opleiding opgebouwd? Voor deze opleiding moet je 240 studiepunten (Ects) behalen. Dit kan in vier jaar. Eén studiepunt is hetzelfde als 28 studiebelastingsuren (SBU s). Eén studiejaar is 42 weken. In één studiejaar kun je 60 studiepunten behalen. Dit zijn studiebelastingsuren. Eén studiejaar bestaat uit vier onderwijsperiodes. Periode 1 start eind augustus. Je kunt gemiddeld 15 studiepunten per onderwijsperiode behalen. Dit zijn 420 studiebelastingsuren. In bijlage 4 vind je het examenprogramma van jouw opleiding. Je opleiding is als volgt opgebouwd: Je volgt verplichte onderwijseenheden die bij de competenties van je opleiding horen. Dit noemen we de major. Je behaalt hiervoor 210 studiepunten. Je kiest zelf onderwijseenheden. Deze onderwijseenheden hoeven niet bij je opleiding te horen. Je behaalt hiervoor 30 studiepunten. Deze onderwijseenheden noemen we een minor. AKV St.Joost biedt (ten minste) vier minoren: Arts & Humanity, Arts & Interaction, Arts & Nature, Arts & Urbanism. Binnen iedere minor is plaats voor 50 studenten. De voorwaarden en procedure voor aanmelding en toelating staat op Blackboard en zijn geldend Wanneer heb je toestemming nodig voor een minor? Je hebt toestemming nodig van de examencommissie in de situaties hieronder. De examencommissie controleert of de minor van bachelor- HBOniveau is en een omvang van 30 Ects heeft. De minor staat niet in de Avans minorcatalogus. De minor staat niet in het aanbod van Kies op Maat. Je wilt zelf een minor samenstellen Welke afstudeerrichting kun je kiezen? Je kunt in deze opleiding geen afstudeerrichting kiezen. 7.2 In welke taal is deze opleiding? De voertaal van jouw opleiding is in de regel Nederlands. Onderdelen van het onderwijs kunnen in een andere taal worden verzorgd, zoals het Engels.

25 pagina 25 van 47 Dit doen we omdat we het belangrijk vinden dat je de beroepsvaardigheden verwerft in een andere taal of dat je je een andere taal eigen maakt door die taal te spreken, lezen en te schrijven. 7.3 Met welke vooropleiding kun je vrijstelling krijgen? Hieronder lees je met welke vooropleiding je vrijstelling kunt krijgen en waarvoor Je hebt een WEB-diploma Je krijgt geen vrijstelling als je een WEB-diploma hebt Je hebt een vwo-diploma Je krijgt geen vrijstelling als je een vwo-diploma hebt Je hebt een Associate degree Je krijgt geen vrijstelling als je een Associate degree hebt Je hebt een propedeuse certificaat behaald en gestudeerd aan een andere opleiding binnen het kunstonderwijs. Je kunt op basis van een positief advies dat volgt uit een toelatingsgesprek en bespreking van je portfolio een verzoek indienen bij de examencommissie om in te stromen in de postpropedeuse. De examencommissie besluit in welke fase je kan instromen en bepaalt voor welke onderdelen in het examenprogramma je vrijstelling krijgt. 7.4 Wanneer krijg je een voorlopig en een definitief advies over je opleiding? In de propedeutische fase krijg je twee keer een advies over je opleiding. De examencommissie bekijkt hiervoor de resultaten van je tentamens. Uiterlijk een half jaar nadat je bent gestart, krijg je een voorlopig advies. Een jaar nadat je bent gestart, krijg je een definitief bindend studieadvies (BSA). De examencommissie gebruikt het definitieve advies om te beslissen of je wel of niet mag doorgaan met de opleiding. Hoe dat werkt, lees je bij 7.5. Ben je in periode 1 gestart met de opleiding? Dan krijg je vóór 1 februari een voorlopig advies en vóór 1 september een definitief advies. Ben je in periode 3 gestart met de opleiding? Dan krijg je voor 1 september een voorlopig advies en voor 1 februari een definitief advies. 7.5 Wanneer moet je stoppen met de opleiding? De examencommissie mag beslissen dat je moet stoppen met de opleiding als ze vindt dat je niet geschikt bent voor de opleiding. Dit noemen we een bindende afwijzing. Het aantal studiepunten dat je hebt behaald, is bepalend. Wij moeten je voldoende studiebegeleiding hebben gegeven. In hoofdstuk 4 en in het Kader voor matching lees je wat we hiermee bedoelen.

26 pagina 26 van Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding De examencommissie beslist dat je moet stoppen met je opleiding als je aan het einde van je eerste studiejaar te weinig studiepunten hebt behaald. We berekenen daarvoor hoeveel studiepunten er op 31 augustus in Osiris staan. Heb je minder dan 52 studiepunten behaald? Dan heb je er te weinig en moet je stoppen. Bij de berekening van het aantal studiepunten tellen de studiepunten van alle behaalde tentamens en toetsen mee. Als je vrijstellingen hebt, tellen we de studiepunten daarvan mee. De examencommissie houdt bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening met je persoonlijke omstandigheden. Heb je voor 30 studiepunten of meer vrijstelling gekregen in de propedeutische fase? Dan kan de examencommissies beslissen dat je de overige onderwijseenheden binnen één jaar moet behalen. Je krijgt voor elke onderwijseenheid minimaal drie kansen om tentamen te doen. Als je genoeg tentamenkansen hebt gehad en je hebt toch niet alle onderwijseenheden behaald, dan heb je te weinig studiepunten behaald Als je je op of na 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding De examencommissie beslist dat je moet stoppen met je opleiding als je aan het einde van je eerste studiejaar te weinig studiepunten hebt behaald. We berekenen daarvoor hoeveel studiepunten je op 31 januari van je opleiding in totaal hebt behaald. Heb je minder dat 52 studiepunten behaald? Dan heb je er te weinig. Als je vrijstellingen hebt, tellen we de studiepunten daarvan mee. We houden bij het uitbrengen van de bindende afwijzing rekening met je persoonlijke omstandigheden Heb je voor 30 studiepunten of meer vrijstelling gekregen in de propedeutische fase? Dan kan de examencommissies beslissen dat je de overige onderwijseenheden binnen één jaar moet behalen. Je moet voor elke onderwijseenheid minimaal drie kansen krijgen om tentamen te doen. Als je genoeg tentamenkansen hebt gehad en je hebt toch niet alle onderwijseenheden behaald, dan heb je te weinig studiepunten behaald Als je de propedeuse niet behaalt in twee jaar Je moet de propedeuse binnen twee jaar behalen. Als je je voor 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding, dan beslist de examencommissie uiterlijk 31 augustus van het tweede studiejaar of je moet stoppen met je opleiding. Ze gebruikt hiervoor het aantal studiepunten dat in Osiris staat. We houden hierbij rekening met je persoonlijke omstandigheden. Je moet de propedeuse binnen twee jaar behalen. Als je je op of na 1 februari hebt ingeschreven voor de opleiding, dan beslist de examencommissie uiterlijk 31 januari van het tweede studiejaar of je moet stoppen met je opleiding. Ze gebruikt hiervoor het aantal studiepunten dat in Osiris staat. We houden hierbij rekening met je persoonlijke omstandigheden Een gesprek met de examencommissie Als de examencommissie van plan is te beslissen dat je moet stoppen met de opleiding, laat ze dat aan je weten in een brief of mail. De examencommissie nodigt je uit voor een gesprek. Dit noemen we het hoorrecht. In het gesprek krijg je de kans om uit te leggen waarom je te weinig studiepunten hebt behaald. Daarna neemt de examencommissie een definitieve beslissing.

27 pagina 27 van Behaal je te weinig studiepunten door persoonlijke omstandigheden? Als je te weinig studiepunten behaalt, kan dat komen door persoonlijke omstandigheden. De examencommissie kan beslissen dat zij twaalf maanden wacht met haar beslissing of je moet stoppen met de opleiding. Als er kans is dat je door persoonlijke omstandigheden te weinig studiepunten behaalt, moet je dit vertellen aan de decaan van je opleiding. Hij gaat vertrouwelijk met jouw verhaal om. De decaan adviseert de examencommissie. Met welke persoonlijke omstandigheden houden we rekening? Ziekte. Functiebeperking. Zwangerschap. Bijzondere omstandigheden in je familie. Lidmaatschap van de opleidingscommissie, de Medezeggenschapsraad of de Academieraad. Bestuurlijk werk voor Avans Hogeschool. Lidmaatschap van het bestuur van een actieve studentenorganisatie of een actieve maatschappelijke organisatie. Deze organisatie heeft volledige rechtsbevoegdheid. In de Faciliteitenregeling bestuurlijk actieve studenten staat aan welke voorwaarden het lidmaatschap of bestuurlijk werk moet voldoen. Je vindt de regeling op iavans Wat gebeurt er als je moet stoppen met de opleiding? Als de examencommissie beslist dat je moet stoppen met de opleiding, dan schrijven we je uit bij de opleiding en ben je vanaf het begin van de maand na de beslissing geen student meer van deze opleiding. We geven je zoveel mogelijk een passend studieadvies mee. Als je uitgeschreven bent gelden de volgende regels voor jou: Je kunt je niet meer als student of als extraneus inschrijven voor deze opleiding bij Avans Hogeschool. Na een jaar kun je je wel weer opnieuw inschrijven bij de opleiding waarmee je moest stoppen. Maar alleen als de academiedirectie het aannemelijk vindt dat je bij een nieuwe start wel genoeg studiepunten kunt behalen voor deze opleiding. Je moet daarvoor goede argumenten hebben. Je hebt bijvoorbeeld intussen ergens anders gestudeerd, of je hebt werkervaring opgedaan. Als de academiedirecteur je toestemming geeft om je weer in te schrijven, dan gelden bij je nieuwe inschrijving weer alle regels over stoppen met de opleiding. Als je wéér moet stoppen, dan kun je niet nog eens na een jaar toelating vragen Ben je het niet eens met onze beslissing? In hoofdstuk 6 lees je wat je moet doen als je het niet eens bent met de beslissing van de examencommissie Bijzondere situaties Als je je voor 1 februari (start periode 1) of 1 september (start periode 3) uitschrijft voor je opleiding, dan krijg je geen definitief studieadvies en ook geen bindende afwijzing. Ben je gestart in periode 1 bij de voltijdvariant van de opleiding en stap je voor 1 februari over naar de deeltijdvariant of de duale variant? Dan passen we de regels voor deeltijdstudenten of duale studenten toe op jouw situatie. Als je in periode 3 bent gestart en stap je voor 1 september over, dan passen we ook de regels voor deeltijdstudenten of duale studenten toe.

28 pagina 28 van 47 Ben je gestart in periode 1 bij de voltijdvariant van de opleiding en stap je na 1 februari over naar de deeltijdvariant of duale variant? Dan passen we de regels voor voltijdstudenten toe op jouw situatie. Als je in periode 3 bent gestart, dan geldt hetzelfde als je overstapt na 1 september. 7.6 Als de inhoud van jouw opleiding verandert Wij vernieuwen onze opleidingen. Dit betekent dat wij de inhoud van onderwijseenheden veranderen en dat wij onderwijseenheden vervangen. Wat betekent dit voor jou? Heb je een onderwijseenheid gevolgd die nu vernieuwd is of die nu niet meer in de opleiding hoort? En heb je de toets of toetsen van die onderwijseenheid nog niet behaald? Dan krijg je nog twee kansen om ze toch te behalen. We bieden hiervoor geen onderwijs aan. Haal je de toets of toetsen van de oude onderwijseenheid niet? Dan moet je meedoen met de vernieuwde of nieuwe onderwijseenheid. 7.7 Kan de vorm van een toets veranderen? Als je een toets moet herkansen, dan moet deze herkansing dezelfde vorm hebben als de eerste toets. Dit geldt alleen als de herkansing in hetzelfde studiejaar is. De toetsvorm kan alleen veranderen als de examencommissie en de student hiermee akkoord zijn. 7.8 De volgorde van je onderwijseenheden In de propedeutische fase geldt geen verplichte volgorde voor deelname aan de onderwijseenheden. In de postpropedeutische fase geldt geen verplichte volgorde voor deelname aan de onderwijseenheden. In de postpropedeutische fase kun je aan de onderwijseenheid afstudeerfase P15 en 16 deelnemen, als je een voldoende hebt behaald voor de tentamens van de onderwijseenheid P 5 t/m Wanneer heb je recht op studievoortgangsgarantie? Studievoortgangsgarantie betekent dat als je niet kunt deelnemen aan onderwijseenheden in de verplichte volgorde, dat wij je in dat studiejaar onderwijseenheden aanbieden waarmee je minimaal 40 studiepunten kunt behalen. De voorwaarde is dat je aanwezig was bij de onderwijseenheid die je niet hebt behaald of dat je afwezig was met een goede reden.

29 pagina 29 van 47 8 Het maken en aanpassen van de OER In dit hoofdstuk lees je hoe we de OER maken. Je leest ook hoe we ervoor zorgen dat de OER altijd overeen komt met de afspraken over je opleiding. 8.1 Hoe maken we de OER? De academiedirectie maakt de OER op basis van het Kaderstellend beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut. Dit beleid bestaat uit twee delen: Het Format voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling. Met dit document maakt de academiedirectie deze OER. De Handreiking voor het opstellen van een Onderwijs- en examenregeling. In dit document staat wat de academiedirectie met het Format moeten doen. 8.2 Ieder studiejaar krijg je een nieuwe OER Ieder studiejaar maken wij een nieuwe OER. Deze OER vind je bij Studentinfo op iavans. We maken de OER op de volgende manier: Ieder jaar evalueert de academiedirectie de OER. Ook de opleidingscommissie doet dit. Haar resultaten stuurt ze naar de academiedirectie. Als het nodig is, past de academiedirectie de OER aan. Ze gebruikt hierbij de adviezen van de opleidingscommissie en de examencommissie. Het nieuwe concept stuurt de academiedirectie naar de opleidingscommissie. De opleidingscommissie geeft een advies over het concept. De academiedirectie beslist wat zij met dit advies doet. Hierna kijkt het Leer- en Innovatiecentrum of het concept klopt met het Kaderstellend beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut. De academiedirectie stelt de definitieve OER vast. De academieraad moet hiermee instemmen. Dit doet zij zoals staat in het Medezeggenschapsreglement Academieraden Avans Hogeschool. De academiedirectie zorgt ervoor dat de studenten en medewerkers voor 1 september weten dat er een nieuwe OER is. 8.3 Soms moeten we de OER eerder aanpassen Soms moeten we de OER tijdens een studiejaar aanpassen. We mogen dit alleen doen als dit niet nadelig is voor onze studenten. We passen de OER op de volgende manier aan: De academiedirectie past de OER aan. Zij bespreekt de aanpassing met de opleidingscommissie. Hierna kijkt het Leer- en Innovatiecentrum of de aanpassing klopt met het Kaderstellend beleid voor het opleidingsspecifiek studentenstatuut. De academiedirectie stelt de definitieve OER vast. De academieraad moet hiermee instemmen. Dit doet zij zoals staat in het Medezeggenschapsreglement Academieraden Avans Hogeschool. De studenten en medewerkers van de opleiding krijgen een overzicht waarop staat wat we hebben aangepast.

30 pagina 30 van Waar vind je de OER? Je vindt de OER bij Studentinfo op iavans en op Blackboard van je opleiding. Deze OER is een onderdeel van het Studentenstatuut van Avans Hogeschool. In dit statuut staan de belangrijkste rechten en plichten van onze studenten.

31 pagina 31 van 47 Bijlage 1 Academie Academiedirectie Academieraad Afstudeerrichting Associate degree Begrippenlijst Organisatorische eenheid binnen de hogeschool waarin het onderwijs voor een of meer opleidingen wordt verzorgd of voor programma s binnen opleidingen. Het orgaan binnen de organisatie van de hogeschool dat is belast met de leiding van een academie, voor zover daartoe bevoegdheden door het College van Bestuur zijn gemandateerd. De medezeggenschapsraad van de academie. Deze deelraad bestaat uit medewerkers en studenten van de academie. De Academieraad oefent tegenover de Academiedirectie het instemmingsrecht en het adviesrecht uit, voor zover het aangelegenheden betreft die de academie aangaan (WHW artikel 10.25). Een deel van de bacheloropleiding dat zich richt op een specifiek onderdeel van het beroep of de beroepsuitoefening. Niet van toepassing bij major/minorstructuur. Een tweejarige opleiding met een afgebakend programma van ten minste 120 studiepunten (EC) dat wordt afgesloten met de wettelijke graad Associate degree. (WHW artikel 7.8a) Avans Medezeggenschapsraad (AMR) Bachelor Cohort College van Beroep voor het Hoger Onderwijs College van Beroep voor de Examens (COBEX) College van Bestuur (CvB) De medezeggenschapsraad als bedoeld in artikel WHW. Deze raad bestaat uit medewerkers en studenten en is bevoegd tot bespreking van alle aangelegenheden die Avans Hogeschool betreffen. Een vierjarige opleiding met een afgebakend programma van ten minste 240 studiepunten (EC). De aanduiding Bachelor is een graad die aangeeft dat iemand een complete beroepsgerichte opleiding heeft afgerond aan een hogeschool of een basisopleiding heeft voltooid aan een universiteit. Een cohort bestaat uit de studenten die per 1 oktober voor de eerste keer zijn ingeschreven in de propedeutische fase van een opleiding. Een landelijk College van Beroep voor het Hoger Onderwijs, gevestigd in 's-gravenhage, zoals bedoeld in artikel 7.64 WHW. Een aan de hogeschool verbonden beroepscollege voor studenten, aspirant-studenten, voormalige studenten en extraneï, zoals bedoeld in artikel 7.60 WHW. Bestuur van de Stichting Avans dat tevens het instellingsbestuur is van Avans Hogeschool.

32 pagina 32 van 47 CROHO Cum laude Deeltijd EVC Eindwerkstuk Examen Examencommissie Examinator Het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs is een systematisch geordende verzameling van gegevens met betrekking tot de opleidingen die door de instellingen voor hoger onderwijs verzorgd worden. Met lof (latijn). Deeltijdonderwijs is hoger onderwijs 1. dat gedurende minder dan 7 maanden gegeven wordt; 2. van 7 maanden of langer dat minder dan 16 klokuren of 19 lesuren per week wordt gegeven; 3. dat gegeven wordt aan studenten voor wie het volgen van onderwijs niet de voornaamste bezigheid is. Erkenning van Verworven Competenties. EVC maakt je werkervaring meetbaar. Kennis en vaardigheden (competenties) die je hebt ontwikkeld tijdens je werk. Een examencommissie kan op grond van elders verworven competenties vrijstellingen toekennen. Met eindwerkstuk wordt ook bedoeld: een afstudeerwerkstuk, een portfolio, een beroepsproduct, een (reeks van) tentamen(s) ter afsluiting van een competentie, artikel, een artistieke prestatie, of iets dergelijks. Het geheel van tentamens van de propedeutische fase of van de postpropedeutische fase. De examencommissie wordt ingesteld door het College van Bestuur. De examencommissies is het orgaan dat op objectieve en deskundige wijze vaststelt of een student voldoet aan de voorwaarden die de Onderwijsen examenregeling stelt ten aanzien van kennis, inzicht en vaardigheden die nodig zijn voor het verkrijgen van een graad. Een door de examencommissie aangewezen persoon die belast is met de het maken, afnemen en beoordelen van tentamens. Examenprogramma Een opleiding is een samenhangend geheel van

33 pagina 33 van 47 onderwijseenheden. Het examenprogramma bestaat uit een geheel van de tentamens van de onderwijseenheden van een opleiding. Elke onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen. Een tentamen kan uit één of meer toetsen bestaan. Omdat de examencommissie beslissingen kan nemen op het niveau van toetsen zijn toetsen het uitgangspunt bij het schrijven van de OER. Extraneus Fraude Graad Hoger beroepsonderwijs Hoger onderwijs Kandidaat KOM Matching Degene die conform artikel 7.32 e.v. WHW is ingeschreven aan Avans Hogeschool. Deze inschrijving als extraneus (examenstudent) geeft uitsluitend recht op het afleggen van tentamens en examens. Fraude is een vorm van bedrog; de zaken worden anders voorgesteld dan ze zijn, door mondeling, op papier of digitaal een onjuiste weergave te geven van de werkelijkheid. De graad Associate degree wordt verleend als de student is geslaagd voor een Associate degree programma. De graad Bachelor wordt verleend als de student is geslaagd voor een bacheloropleiding met een omvang van 240 studiepunten. De graad Master wordt verleend als de student is geslaagd voor een Master opleiding. Onderwijs dat gericht is op de overdracht van theoretische kennis en op de ontwikkeling van vaardigheden in nauwe aansluiting op de beroepspraktijk. Wetenschappelijk onderwijs en hoger beroepsonderwijs. De student of extraneus die deelneemt aan een tentamen of examen. Kies Op Maat. Dit is een aanbod van minoren van een aantal samenwerkende hogescholen. Het proces dat expliciet aandacht geeft aan de bewustwording van de student in het eerste jaar. Onderzocht wordt of er een fit is tussen de student en de gekozen opleiding. Het proces kent drie fasen; match-0 (intake), match-mid (halverwege leerjaar 1) match-1 (aan het einde van leerjaar 1). In een

34 pagina 34 van 47 persoonlijk advies wordt aan de student geadviseerd of er een match is tussen student en opleiding. De fasen zijn gekoppeld aan het VSA en BSA. Major Minor Nominale (studie-)duur EP-Nuffic Onderwijseenheid (OE) Opleiding Opleidingscommissie Een samenhangend geheel van onderwijseenheden van de bacheloropleiding dat opleidt tot een geëxpliciteerd beroepsprofiel, met een omvang van minimaal 180 en maximaal 210 studiepunten. Binnen een major kunnen keuzemogelijkheden worden aangeboden. Verschillende majors van een opleiding kunnen gezamenlijke onderwijseenheden bevatten. Een samenhangend geheel van één of meer onderwijseenheden van de bacheloropleiding met een totale omvang van 30 studiepunten. Een minor kan betrekking hebben op verbreding of verdieping van competenties die in de major aan de orde zijn of op nieuwe competenties waaronder doorstroomkwalificaties voor een masteropleiding. De duur van de opleiding zonder vrijstellingen en zonder studievertraging. Het EP-Nuffic is de Nederlandse organisatie voor internationale samenwerking in het hoger onderwijs. Een samenhangend geheel van de leerstof dat zowel presentatie, verwerking als toetsing omvat. Iedere onderwijseenheid wordt afgesloten met een tentamen (WHW artikel 7.3). Een hbo-bacheloropleiding is volgens de WHW een samenhangend geheel van onderwijseenheden, gericht op de verwezenlijking van welomschreven doelstellingen op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden waarover degene die de opleiding voltooit dient te beschikken (artikel 7.3. WHW) met een nominale omvang van 240 studiepunten. Een bacheloropleiding van Avans Hogeschool is een hboopleiding in de zin van de WHW, die als zodanig door het College van Bestuur is benoemd en die opleidt tot het niveau van beginnend beroepsbeoefenaar in het betreffende titeldomein. Een opleiding binnen Avans Hogeschool kan op meerdere locaties worden aangeboden. Het adviesorgaan van de opleiding, bestaande uit vertegenwoordigers van studenten en docenten van de opleiding conform artikel 10.3c. van de WHW, dat advies uitbrengt aan de Academieraad en aan de

35 pagina 35 van 47 Academiedirectie over de inhoud en kwaliteit van (de uitvoering van) de OER. Periode Plagiaat Postpropedeutische fase Practica / praktische oefening Propedeutische fase Student Studiebegeleiding Het schooljaar is opgedeeld in vier onderwijsperioden. Een periode bestaat uit tien weken. Periode 1 start in september. Periode 4 kan uit elf weken bestaan. De periodes staan in het jaarrooster. Het jaarrooster kun je vinden op iavans. Het overnemen van andermans werk zonder correcte bronvermelding. Hierbij wordt een werk gepubliceerd of vermenigvuldigd zonder vermelding van de oorspronkelijke auteur, waarbij de pleger van het plagiaat het doet voorkomen alsof dit zijn eigen oorspronkelijke werk is. Het gedeelte van de opleiding dat volgt na de propedeutische fase. In de voltijdse bacheloropleiding heeft de postpropedeutische fase een nominale duur van drie studiejaren en een omvang van 180 studiepunten. De nominale duur van de postpropedeutische fase van een deeltijdse of duale opleiding kan langer zijn dan drie jaar. De nominale duur van de postpropedeutische fase van de Associate degree is één jaar en deze fase heeft een studielast van 60 studiepunten. In sommige opleidingen wordt de term hoofdfase gebruikt als synoniem voor postpropedeutische fase. Hieronder wordt verstaan: het maken van scripties en werkstukken, het uitvoeren van onderzoeksopdrachten, het deelnemen aan veldwerk en excursies, het doorlopen van stages, het deelnemen aan andere onderwijsleeractiviteiten die zijn gericht op het bereiken van specifieke handelingsvaardigheden.(whw artikel 7.13d, toelichting) Iedere opleiding kent een propedeutische fase. Deze omvat het eerste gedeelte van de opleiding en heeft in de voltijd- en duale opleiding een nominale duur van één studiejaar en een omvang van 60 studiepunten. De nominale duur van de propedeutische fase van een deeltijdopleiding kan langer zijn dan één studiejaar; (WHW artikel 7.8). Degene die conform artikel 7.32 e.v. WHW is ingeschreven aan Avans Hogeschool. Overal waar student staat kan ook studente gelezen worden. Systeem van begeleiding van de student gericht op het voorkomen van studieproblemen en het tijdig

36 pagina 36 van 47 signaleren van studieproblemen en het ondersteunen bij het oplossen hiervan. Ook is studiebegeleiding gericht op het onderzoeken van de match tussen studenten en opleiding en het ondersteunen bij de gevolgtrekking hiervan. Hiertoe worden in ieder geval individuele gesprekken gevoerd, eventueel aangevuld met groepsles of andere activiteiten. Studiejaar Het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daarop volgende jaar (WHW artikel 1.1). Studielast De studielast voor een studiejaar bedraagt 60 studiepunten voor voltijd- en duale opleidingen. 60 studiepunten zijn identiek aan uren studie. De studielast van iedere bacheloropleiding is 240 studiepunten, en van iedere Associate degree 120 studiepunten. Waar in het Kader wordt gesproken over het behalen van x studiepunten wordt bedoeld het verkrijgen van een voldoende beoordeling voor een tentamen van een onderwijseenheid met een studielast van x studiepunten. Studiepunt Tentamen Toets De studielast van de opleiding en van elke onderwijseenheid wordt uitgedrukt in studiepunten. Eén studiepunt is gelijk aan 28 uren studie (WHW artikel 7.4, 7.4b). Het studiepunt voldoet aan de eisen van het European Credit Transfer System (ECTS). Een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de kandidaat met betrekking tot een onderwijseenheid, alsmede de beoordeling van de uitslag van dat onderzoek (WHW artikel 7.10). Een tentamen kan uit een of meer toetsen bestaan. Een toets is een onderzoek naar kennis en/of vaardigheden en/of attitude. Er is een veelheid aan toetsvormen. Vanouds bekend zijn het werkstuk, de schriftelijke en de mondelinge toets. Voorbeelden van wat recentere toetsvormen zijn de casustoets, het groepsassessment en de portfoliobespreking. Een toets is een onderdeel van een tentamen. Voltijd Voltijdonderwijs betekent onderwijs dat ten minste 16 klokuren of 19 lesuren per week en gedurende minstens 7 maanden wordt gegeven aan studenten voor wie het volgen van onderwijs de voornaamste bezigheid is. WEB Wet Educatie en Beroepsonderwijs; dit is de wetgeving voor het beroepsonderwijs. Tot 1996 werd de

37 pagina 37 van 47 aanduiding middelbaar beroepsonderwijs (mbo) gebruikt voor deze categorie opleidingen. Weken WHW Met weken worden onderwijsweken bedoeld zoals opgenomen in het Avans-jaarrooster (zie iavans). De weken die geen onderwijsweken zijn, tellen niet mee voor de periode die in de OER is aangegeven. De weken in de zomervakantie zijn hierop een uitzondering als het gaat om de verzoeken aan de examencommissie. Met de examencommissie heeft het CvB afspraken gemaakt over bereikbaarheid. Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek; Staatsblad 1992, 593 en alle bijbehorende wijzigingen.

38 pagina 38 van 47 Bijlage 2 WHW-artikelen De wetsartikelen van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) geven de basis geven voor deze OER. In deze tabel vind je terug welk artikelen uit de WHW van toepassing zijn bij welke artikelen in de OER. Nr. Hoofdstuk Paragraaf Artikel in de WHW 1 Over de Onderwijs- en examenregeling 2 Competenties van de opleiding en beroepseisen n.v.t. 2.1 art.7.13 lid 2 c 3 Toelating tot de opleiding 3.1 art. 7.24, 7.25 en art art art Gedragscode internationale student hoger onderwijs 3.4 art. 7.26a 3.5 art Studiebegeleiding art lid 1 e, art lid 2 u 5 Toetsen, tentamens en examens 5.1 art. 7.3, 7.8 en art lid art. 7.3, 7.10 lid 1 en 7.12c art lid 2 n art lid 2 l en lid 2 m 5.4 n.v.t. 5.5 n.v.t. 5.6 art. 7.12b 5.7 n.v.t. 5.8 n.v.t. 5.9 art lid 2 o

39 pagina 39 van art lid 2 p en lid 2 q 5.11 art lid 2 h en lid 2 j 5.12 n.v.t art. 7.12b lid 1 d en 7.13 lid 2 r 5.14 art lid 2 k 5.15 art art n.v.t. 6 Verzoek aan de examencommissie of in beroep gaan art lid 4, 7.60, 7.1 en 7.62 De opbouw van de hoofdstukken van alle opleidingsvarianten (voltijd, deeltijd, duaal en de Ad s) zijn hetzelfde. Als voorbeeld is hoofdstuk zeven opgenomen. 7 Opleidingsgeboden hoofdstuk art 7.13 lid 2 i 7.1 art. 7.4, 7.4b, 7.7, 7.8 en art n.v.t. 7.4 art. 7.8b 7.5 art. 7.8b 7.6 n.v.t. 7.7 n.v.t lid 2 h 15 Het maken en aanpassen van de OER art. 7.13, 7.14, 10.3c en 10.20

40 pagina 40 van 47 Bijlage 3 Competenties Domeinspecifieke competenties voor de afgestudeerde aan de opleiding Autonome Beeldende Kunst: - Creërend vermogen: de student maakt authentiek beeldend werk dat voortkomt uit het volgen van een eigen artistieke visie en bijdraagt aan de vervulling van een persoonlijke ambitie als kunstenaar; - Vermogen tot kritische reflectie: de student kan het eigen werk en dat van anderen beschouwen, analyseren, duiden en beoordelen; - Vermogen tot groei en vernieuwing: de student kan zijn of haar kunstenaarschap steeds verder ontwikkelen en verdiepen; - Organiserend vermogen: de student kan een inspirerende en functionele werksituatie voor zichzelf opzetten en in stand houden; - Communicatief vermogen: de student kan zijn of haar artistieke visie presenteren en toelichten; - Omgevingsgerichtheid: de student is in staat om verbanden te leggen tussen het eigen werk en dat van anderen en tussen het eigen werk en het publiek; - Vermogen tot samenwerken: de student is in staat om in voorkomende gevallen een zelfstandige artistieke bijdrage te leveren aan een gezamenlijk product of proces. Bijlage 4 Examenprogramma Betreft: NOTITIE examenprogramma en verdeling studiepunten voor cohort 12-13, 13-14, en Aanleiding In het kader van de onderwijsinnovatie binnen AKV St.Joost is een raamwerk voor het toekomstige curriculum ontwikkeld. In dit raamwerk is sprake van een gelijke verdeling van studiepunten, verdeeld over 16 periodes/8 semesters. De invoering van het beoogde raamwerk heeft consequenties voor het examenprogramma van cohort 12-13, 13-14, en De aanpassing van de examenprogramma s voor deze cohorten is vastgelegd in een notitie, vastgesteld door de

41 pagina 41 van 47 examencommissie en opgenomen in de O.E.R De aanpassing per cohort is gebaseerd op een implementatieplan. Deze planning is bijgesteld i.v.m. een vertraging van de onderwijsinnovatie in de hoofdfase (post-propedeuse). De bijstelling heeft direct consequenties voor het raamwerk van de cohorten. De afwijkingen t.o.v. de bestaande notitie zijn in geel gemarkeerd. De komende jaren innoveren we het curriculum van de bachelor opleidingen en Vormgeving. Dit leidt ondermeer tot een nieuw raamwerk van fasen en verdeling van studiepunten. Iedere bachelor opleiding heeft een studieomvang van 240 ec. Deze ec s zijn in het huidige examenprogramma niet gelijkelijk verdeeld over de kwartalen/jaren. Dit komt ondermeer door keuzemodules die behoren tot bepaalde fasen van de opleiding (bijv. algemene theorie 10 ec te behalen in P5t/m13, Kunst en technologie 3EC P5t/m9, Kunst en werk 3EC P11t/m13). In het raamwerk van het nieuwe curriculum worden alle onderdelen van het programma geïntegreerd aangeboden en is de studielast van 240 ec gelijkelijk verdeeld over de periodes(15 ec per kwartaal, 60 ec per jaar, 240 ec in totaal). Ook verandert het toetsbeleid door invoering van formatief en summatief toetsen. Het raamwerk in is: periode EC Het invoeren van dit nieuwe systeem gebeurt in Voorafgaand is in academiejaar een pilot van het nieuwe minorprogramma geïntroduceerd. Het minorprogramma heeft een omvang van 30 EC en is geplaatst in P9 en 10 (eerste helft 3 e studiejaar). De komst van de minor met een omvang van 30 EC heeft consequenties voor het bestaande raamwerk en de totaal te behalen studiepunten in de post-propedeutische fase. Een goede overgang van de bestaande studiepuntenverdeling naar het nieuwe raamwerk te maken vergt een aanpassing van de studieboom voor drie cohorten. Overgang van bestaande verdeling naar raamwerk (groen = bestaand raamwerk, oranje = eenmalige aanpassing, blauw = nieuw raamwerk) academiejaa r periode propedeuse P Cohort (prop. 60 ec) MINOR 30 EC (incl. 4 AT) EC Kunst & Technologie 6 EC Alg.theorie academiejaa r (aanpassing) (nieuw raamwerk) periode propedeuse P Cohort (prop. 60 ec) MINOR 30 EC (incl. 4 AT) EC Alg.theorie academiejaa

42 pagina 42 van 47 r periode propedeuse P Cohort (prop. 60 ec) MINOR 30 EC EC Alg.theorie academiejaa r (nieuw raamwerk) periode propedeuse P Cohort MINOR 30 EC Totaal 60 EC Cohort (tweede jaargroep in 13-14, 3 e jaar in enz.) De student van dit cohort moet minstens 6 EC in totaal behalen voor Algemene Theorie. Dit cohort heeft in academiejaar tussen de 0 en 10 ec kunnen behalen voor algemene theorie. De gemiddelde student heeft 6 EC behaald. In academiejaar volgt deze groep (in dat jaar derde jaargroep) de pilot van de minor. In de pilot van de minor wordt een algemeen theorie programma met een omvang van 4 EC geintegreerd. Hierdoor kan de gemiddelde student bij een voldoende voor de minor zijn 10 ec theorie behalen. Studenten die met minder dan 6 behaalde ec Alg. Theorie aan het derde jaar beginnen dienen in P11 en 12 de achterstand in te halen via het geboden programma Algemene Theorie. Studenten die met 8 of 10 behaalde ec voor Alg. Theorie beginnen aan het derde jaar hebben aan het einde van hun studie 242 of 244 ec ipv 240. Deze studenten krijgen geen compensatie. Kunst en Werk (3EC) wordt geïntegreerd in het onderwijs. Cohort (propedeuse in 13-14, 2 e jaar in enz.) Deze groep krijgt in academiejaar een algemeen theorie programma van 6 EC aangeboden, te behalen in het tweede jaar (ieder kwartaal modules aanbieden ivm inhaal van derde/vierde jaargroepen) Kunst en Technologie (3EC) is geïntegreerd in het onderwijs. P5, 6 en 8 heeft een studiebelasting van 13 EC P7 heeft een studiebelasting van 14 ec + een voortgangsbeoordeling van 1 EC In volgt dit cohort een minor van 30EC, periode 11 en 12 kennen ieder een omvang van 15 EC Studenten hebben aan het einde van de studie 240 ec Cohort (propedeuse in 14-15, 2 e jaar in enz.) Deze groep studeert in academiejaar en binnen het bestaande raamwerk met 6 EC alg. Theorie in het tweede jaar Vanaf betreden zij het nieuwe raamwerk Studenten hebben aan het einde van de studie 240 ec Cohort (propedeuse in 15-16, 2 e jaar in enz.) Deze groep start in academiejaar met een nieuwe curriculum / raamwerk Zij doorlopen het nieuwe raamwerk volledig Studenten hebben aan het einde van de studie 240 ec

43 In deze bijlage staan per opleiding de curriculumoverzichten per periode van de propedeutische en postpropedeutische fase. Academie: AKV St.Joost Opleiding: AUTONOME BEELDENDE KUNST Cohort 2015/2016 Examenprogramma: Propedeuse / postpropedeuse Naam periode 1 en 2: De Wereld Code OE Onderwijseenheid Toets SP OE SP Toets Weging Min. eis toets Periode 1 De Wereld 14 Eigen blik en makerschap NC Zintuigen en makerschap NC Bronnen en makerschap NC BK/VG theorie NC filosofie NC SLB NC Periode 2 De Wereld 16 Eigen blik en makerschap NC Zintuigen en makerschap NC Bronnen en makerschap NC Workshop technologie NC BK/VG theorie NC Mediatheorie NC SLB NC studieadviesgesprek NC NC/C

44 pagina 44 van 47 Naam periode 3 en 4 Het Domein (IL-AN, FO-FI, GO-RO) Code OE Onderwijseenheid Toets SP OE SP Toets Weging Min. eis toets Periode 3 Het Domein 17 Toetsonderdeel NC Toetsonderdeel NC Toetsonderdeel NC Vaktheorie NC BK/VG theorie NC SLB NC Periode 4 Het Domein 17 Toetsonderdeel NC Toetsonderdeel NC Toetsonderdeel NC BK/VG theorie NC SLB NC studieadviesgesprek NC NC/C Naam periode 5 t/m 8 postpropedeuse (IL-AN, FO-FI, GO-RO) Code OE Onderwijseenheid Toets SP OE Periode 5 13 Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie Periode 6 13 Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie Periode 7 15 SP Toets Weging Min. eis toets ,5 C ,5 C NC/C

45 pagina 45 van 47 Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, ,5 C analyse, presentatie voortgangsbeoordeling NC Periode 8 13 Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie ,5 C Algemene theorie 6 Keuzemodule NC Keuzemodule NC Keuzemodule NC Naam periode 9 t/m 10 postpropedeuse (minor: Arts & Nature, -Humanity, -Urbanism, -Interaction) Code OE Onderwijseenheid Toets SP OE SP Toets Weging Min. eis toets minor 30 Voortgangsgesprek (formatief) VD/NVD NC Toetsonderdeel: Onderzoek NC Toetsonderdeel: Werk NC Toetsonderdeel: Positionering NC Toetsonderdeel: Professionaliteit NC Toetsonderdeel: Presentatie NC NC/C Naam periode 11 t/m 16 postpropedeuse (IL-AN, FO-FI, GO-RO) Code OE Onderwijseenheid Toets SP OE Periode Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie SP Toets Weging Min. eis toets ,5 C NC/C

46 pagina 46 van 47 Periode Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie ,5 C Periode Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, ,5 C analyse, presentatie Voortgangsbeoordeling NC Periode Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie Periode Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie Periode Toetsonderdelen: Vraagstelling, proces, realisatie, analyse, presentatie ,5 C ,5 C NC

47