Nieuwsbrief van basisschool De Kwikstaart Uithoorn

Transcriptie

1 De Kwikflits Nieuwsbrief van basisschool De Kwikstaart Uithoorn 21e jaargang, nummer juni 2016 Website: school: Kopij: Agenda do 16 juni afscheidsborrel juf Marga, uur di 21 juni boekenspel in 7A ( ), 7B ( uur), 7C ( uur) vr 24 juni studiedag, alle leerlingen zijn vrij ma 27 juni excursie groepen 5 naar Amsterdamse Bos wo 29 juni facultatief spreekmoment vr 1 juli Bewaarflits met groepsindeling di 5 juli schoonmaakavond / bedankborrel ( uur) vr 8 juli rapport 2 ma 11 juli afscheidsavond groepen 8 do 14 juli s ochtends kennismaking met nieuwe groep vr 15 juli s middag zijn alle leerlingen vrij, start zomervakantie ma 29 augustus eerste schooldag in het schooljaar Inspectiebezoek op De Kwikstaart Op 31 mei 2016 heeft de Inspectie van het Onderwijs de school bezocht. Wij vallen onder het basisarrangement en dit betekent dat de inspectie in principe om de vier jaar een steekproef doet op de school. De overige jaren wordt er vanaf een afstand gekeken naar de schoolontwikkelingen. Bij de terugkoppeling, waarbij een deel van het team en de directeur-bestuurder aanwezig waren, kregen wij te horen dat de inspectie het onderwijs op De Kwikstaart als voldoende beoordeelt, waarbij de inspecteur zei dat De Kwikstaart voor een zeer positieve bijdrage zorgt. De uitkomst van dit onderzoek wordt ook meegenomen in het jaarlijks rapport de Staat van het Onderwijs. De school is op tien indicatoren beoordeeld. Het definitieve, schriftelijke rapport is nog niet verstrekt, maar in de mondelinge terugkoppeling gaf de inspecteur aan dat wij van de tien indicatoren er zes als goed beoordeeld krijgen en vier als voldoende. Over één punt ging de inspecteur nog nadenken en kijken of onze onderbouwing voldoende is om dit punt te verhogen. Laat ik wel zeggen dat wij (vooralsnog) uitermate trots zijn op het behaalde resultaat en dat de wijze waarop de inspectie de school heeft bezocht als uitermate plezierig is ervaren. Zodra het rapport definitief is, zal dit gemeld worden in de Kwikflits en zal het rapport ook op de website worden geplaatst, zodat ouders het kunnen inzien en eventueel kunnen downloaden. Boudewijn van Stuijvenberg 1

2 Hoe tevreden zijn onze leerlingen? Onlangs hebben wij weer een digitaal tevredenheidsonderzoek uitgevoerd onder de leerlingen van de groepen 5 tot en met 8. Van de 266 leerlingen hebben er 255 deelgenomen aan dit onderzoek, zij waren op dat moment op school. Daarnaast hebben wij een tevredenheidsonderzoek van ouders uit 2014 (het volgende onderzoek vindt plaats eind 2016 begin 2017) en een tevredenheidsonderzoek van leerkrachten uit 2014 (volgende eind 2016), waarmee wij de resultaten vergelijken. Hieronder volgt de score per terrein. De score interval loopt van 0 tot 4, waarbij 0 de meest negatieve score is en 4 de meest positieve. Voor onszelf zijn wij pas tevreden wanneer we een 3.2 of hoger scoren. De vragenlijsten beslaan de volgende terreinen (in totaal 47 vragen) : Leefklimaat in de groep 3.2 Leerklimaat in de groep 3.2 Instructie 3.1 Afstemming 3.2 Leerstofaanbod 2.9 Leefklimaat op school 3.2 Aanvaarding door klasgenootjes 3.5 Huisvesting en voorzieningen 3.4 Presentatie (van de school/imago) 3.8 Resultaten 3.9 Schoolgemiddelde 3.3 Zoals uit de resultaten naar voren komt, kijken de leerlingen positief naar de school en voelen zij zich prettig op school en in de klas. Er zijn echter ook punten van verbetering op het gebied van leerstofaanbod en instructie. De uitkomst van het tevredenheidsonderzoek is reeds besproken in de MR en is binnen het managementteam en het voltallige team besproken. De resultaten en de feedback vanuit het team worden vertaald naar haalbare doelen die we het komende schooljaar gaan aanpakken en zullen terug te vinden zijn in ons veranderplan (zie ook de schoolgids veranderplan ). Facultatief spreekmoment Het laatste rapport wordt dit schooljaar op vrijdag 8 juli a.s. meegegeven. Wij bieden die ouders die nog vragen hebben over de ontwikkeling van hun kind de mogelijkheid dit te bespreken tijdens een 10-minutengesprek met de leerkracht. Deze 10-minutengesprekken zijn niet bedoeld voor alle ouders, maar alleen voor die ouders die op dit moment nog behoefte aan duidelijkheid hebben. Ook zijn deze 10-minutengesprekken niet bedoeld om ernstige problemen te bespreken. In dat geval kunt u een aparte afspraak maken met de leerkracht en plannen wij meer gesprekstijd in. De extra 10-minutengesprekken worden gehouden op woensdagmiddag 29 juni a.s.. U kunt bij de leerkracht inschrijven voor een dergelijk gesprek. De Grote Rekendag was super! Vorige week woensdag was de grote rekendag. De dag begon met een gezamenlijke opening. Meester Boudewijn opende de rekendag. Na de gezamenlijke opening gingen alle klassen de letter uitbeelden die zij in de klas hadden geoefend. De letter moest in een bepaalde kleur worden uitgevoerd, maar dit had een reden. Aan het einde van de dag moesten de leerlingen met alle uitgebeelde letters een opdracht uitvoeren. De leerlingen uit de groepen 1 en 2 hebben tijdens deze dag geleerd hoe je verschillende voorwerpen op kenmerken kunt sorteren. Ook hebben de kleuters een speurtocht gedaan. De leerlingen moesten aan de hand van foto s voorwerpen gaan zoeken. Elke opdracht zat in een envelop. Wanneer de leerlingen de opdracht op de goede manier hadden opgelost, mochten ze de nieuwe envelop gaan zoeken. 2

3 De leerlingen uit de groepen 3 en 4 hebben codetaal tijdens rekenopdrachten leren gebruiken. Ook kregen de leerlingen een boodschap van robots te horen die ze moesten oplossen. Toen de leerlingen de boodschap hadden ontcijferd mochten ze zelf in codetaal een brief gaan schrijven. In de groepen 5 en 6 gingen ze op zoek naar Schateiland. Tijdens deze reis moest je ervoor zorgen dat je niet op Droomeiland terecht kwam, want dat betekende dat je weer helemaal opnieuw moest beginnen! Daarnaast werd er door middel van allerlei slimme vragen geprobeerd erachter te komen welk dier je was. De groepen 7 en 8 gingen aan de slag met codes en sorteren zoals de computer dat doet. Dat kan de computer zo supersnel, dat je het haast niet in de gaten hebt. Toch is het, als je het zelf moet doen, best wel lastig. Het maken van tekeningetjes in computertaal met alleen nullen en eentjes was leuk, maar ook moeilijk. We hebben ook gewerkt met pincodes, hoe houd je je pincode geheim voor anderen, maar kun je het zelf wel goed onthouden? Aan de slag dus! We maakten kleine kleurkunstwerkjes waar een geheime code in te ontdekken was. Aan het eind van de ochtend kregen de leerlingen, de foto s die in de ochtend waren gemaakt in willekeurige volgorde te zien. Aan de hand van de letters en kleuren moesten de leerlingen een zin gaan maken. Na veel puzzelen kwam eindelijk de oplossing naar voren. De oplossing was: De Grote Rekendag was super! Deze oplossing klopte inderdaad. De Grote Rekendag was een gezellige, leerzame dag! De groepen 3 op excursie naar Schiphol Een spannende dag voor de leerlingen van de groepen 3. Met de auto en vervolgens de bus naar Schiphol. Lekker het 10-uurtje op het panoramadak nuttigen om vervolgens met een goed gevulde maag aan de speurtocht te beginnen. Vragen beantwoorden, pictogrammen leren herkennen en vooral heel veel bekijken. Alle hulpouders, bedankt! Bas met Cello maakt musical met groep 5 Vorige week was Bas van dedansendetijger.nl bij groep 5 om in een klein uurtje samen een musical op te voeren. De musical heet Boris Boterbloem & de Wilde Dieren. Het gaat over een boterbloem met ambities. Hij wil meedoen met de andere bewoners van het bos. Bas zette steeds een liedje in en begeleidde zichzelf op de cello. Dan zongen de kinderen het na en speelden ondertussen het verhaal uit. De kinderen vonden het fantastisch om mee te zingen en de beesten uit te beelden. 3

4 Druppie Water maakt winnaars bekend Tijdens de avondvierdaagse werd het drinken van water gepromoot. Daarnaast was het mogelijk om mee te doen aan twee wedstrijden. De leukste selfie met waterbidon tijdens de avondvierdaagse en de mooiste kleurplaat die de leerlingen op school hebben kunnen maken. Druppie Water kwam de winnaars van de prijzen zelf bekend maken! de winnaar van de leukste selfie: de winnaar van de mooiste kleurplaat Julian (groep 3) Wendy(groep 4) Mooie opbrengst sponsorloop voor CliniClowns (ingezonden bericht) Het door de kinderen opgehaalde geld tijdens de sponsorloop voor CliniClowns heb ik onlangs in de sorteermachine bij de bank gestort. Maar liefst 2.260,43 is er door De Kwikstaart kanjers bijeengebracht! Ik ben ontzettend trots op iedereen die zo'n mooie bijdrage heeft geleverd om CliniClowns te steunen. Ontzettend bedankt voor jullie gift! Mocht je het geld vergeten zijn in te leveren, dit mag uiteraard nog steeds bij de leerkracht. Hij of zij zorgt er dan wel voor dat dit weer bij mij terecht komt! Diana van Hesteren Mad Science workshop bij groep 5 Onlangs mochten de kinderen van groep 5 met de professor van Mad Science kennis maken. Om proefjes te kunnen doen, moesten de kinderen een veiligheidsbril op en vertelde de professor de veiligheidsregels. Daarna kregen ze kleine schuimpjes en stokjes om chemische verbindingen na te bootsen. Dat was al leuk, maar toen ze druppels mochten mengen met een heldere vloeistof werd het pas echt spannend. Als laatste werd er al roerend een gekleurde kleverige massa gemengd om mee naar huis te nemen. Wow, zelf een stuiterputti gemaakt! 4

5 Mama Coelia laat de groepen 3 muziek beleven Mama Coelia is de naam van een leuk liedje, maar ook die van het muziekbelevingslokaal van Corinne Boswijk. Zij verzorgde afgelopen maandag voor onze kinderen van de groepen 3 een leuke muziekbelevingsles. We mochten zelf een leuk plaatje uitzoeken en daar hoorde dan een liedje bij, dat we allemaal kenden: die van de krokodil die in je bil bijt. Daarna leerden we hoe een schelp aanvoelt en hoe muziek je kan helpen om je goed te concentreren. Tot slot leerden we met zijn allen een nieuw lied met behulp van Kees, de pop. Onze kinderen mochten lekker zingen, spelen en met instrumenten werken. Dat alles in een gezellige, muzikale, inspirerende omgeving.we kwamen weer helemaal zen terug op school! Interesse? Zoek Mama Coelia maar eens op Facebook! De oogst op het kleuterdak Afgelopen weken zijn alle zaden die in de aarde zijn gestopt goed gegroeid, het heeft af en toe geregend en de zon heeft lekker geschenen! Op onderstaande foto's is te zien dat alles voorspoedig groeit. De eerste oogst is ook al opgegeten door de kinderen van de groepen 1 en 2. De radijsjes en de peterselie smaakten goed en ook de raketsla was lekker. Nu wachten we nog op de worteltjes en ook komen er nog bloemen tevoorschijn als het goed is. Het is leuk voor de kinderen om betrokken te zijn bij het moestuintje op het kleuterdak! Avond4daagse voor De Kwikstaart! (bericht van de oudervereniging) Het zit er op: de 42e editie van de Avond4daagse voor De Kwikstaart is weer voorbij! Gelukkig hebben we het in een heerlijk warm voorjaarszonnetje uit kunnen wandelen. en belangstellenden. Op de finaledag werd er aan het einde verzameld op het terrein van de Brede School Legmeer waar de deelnemers aan de 5 kilometer werden getrakteerd op een ijsje door Cafetaria Family! De route van de 10 kilometer groep ging vanaf de ingang op het busstation door Cafetaria Family naar de andere ingang met onderweg ook een ijsje als beloning! De 10 kilometer groep voegde zich bij de 5 kilometer deelnemers en er werd, onder begeleiding van diverse muziekkorpsen, gezamenlijk naar het sportpark gewandeld waar de wandelaars werden onthaald door familie, vrienden 5

6 Ook de burgemeester was aanwezig om de iedereen te prijzen voor hun inzet en enthousiasme! Hier ontvingen de kinderen hun felbegeerde medaille en ook kregen ze een prachtige, oranje roos welke aangeboden werd door De Waal & De Waal! Vervolgens kon iedereen weer huiswaarts keren om uit te rusten na een sportieve, vermoeiende, hectische en ontzettend gezellige Avond4daagse! We willen iedereen bedanken die zich belangeloos heeft ingezet om ook deze editie van de Avond4daagse tot een enorm succes te maken! Allereerst natuurlijk deelnemers en ouders, maar ook de wandelbond die alles mogelijk maakt, verkeersregelaars, leerkrachten en ouderverenigingen van diverse basisscholen, Legmeervogels voor het beschikbaar stellen van hun locatie, Albert Heijn voor het uitdelen van bidons met water, dinoplaatjes en bananen, Gemeente Uithoorn voor de inzet van de burgemeester, opruimploegen en het meedenken over de routes en iedereen die zijn inzet heeft getoond gedurende dit mooie evenement! Op naar de 43e editie! Avond4daagse (ingezonden door een leerling) De kinderen lopen de 5 of de 10. op de laatste avond duurde de 5 km extra lang want ze moesten wachten op de 10 km. allebei de groepen gingen met een optocht naar de legmeervogels. bij je begeleider kon je je medaille ophalen. en je kon naar een optreden kijken. ik heb mee gelopen met de 5 km. ik liep voor de 3de keer mee. je kreeg ook nog een ijsje mmmmmmmm. ik geef de avondvierdaags een 10+. want 1. het was gezelig 2. super leuk 3. super gaaf. er liepen heel veel scholen en de leukste school was de kwikstaart. mijn broer liep de 10 km. hij had het ook leuk. op naar de volgende avondvierdaagse. Amber de Waal (8 jaar), groep 5A Nieuwsbrief van de leesfunctionaris (ingezonden bericht) Zomervakantie is voor veel kinderen lekker buiten spelen, zwemmen of bijvoorbeeld naar het strand of bos. Het is ook fijn en belangrijk om deze zes weken verhalen, boeken, tijdschriften te lezen. Haal boeken in de bieb of download ze gratis met de VakantieBieb app. In deze app vind je een leuk en gratis leespakket voor het hele gezin. Heb je vragen over boeken of lezen, mail ons gerust: s.vanstuijvenberg@sportservicehaarlemmermeer.nl Leestip 1 Joe Biljoen/ Billionaire Boy, David Walliams Joe is de rijkste twaalfjarige jongen van de hele wereld. Hij heeft alles wat hij zich maar kan dromen: zijn eigen racewagen, hopen geld en zelfs een orang-oetan als butler. Ja, Joe heeft echt alles wat hij wil. Maar toch is er iets wat hij niet heeft en wat hij heel graag zou hebben: een vriend. Zal het hem lukken een echte vriend te vinden? Lees dit dolkomische maar ook spannende boek als je die vraag wilt kunnen beantwoorden. En... misschien steek je er nog wat van op ook! Een boek vol humor! Voor kinderen vanaf 9 jaar. 6

7 Dit boek is ook in het Engels te vinden in de bibliotheek! Leestip 2 Reis van raaf en papegaai, Li Lefebure Neef Kaketoe heeft een nieuwe plek gevonden. Met de mooiste bomen. Alle soorten die je maar kunt bedenken. En zulke aardige dieren. Raaf en Papegaai luisteren met open snavel naar de verhalen. Zij willen ook naar die plek! 'Het paradijs', noemt neef Kaketoe het. Maar waar het paradijs precies is, weet hij niet. Ergens ver weg, over de oceaan en voorbij de savanne. De volgende dag nemen Raaf en Papegaai afscheid van hun bosvrienden en ze gaan samen op zoek. Het wordt een bijzondere en leerrijke reis... Een grappig, avontuurlijk en aandoenlijk voorleesverhaal over twee vrienden die samen de wereld ontdekken. Boordevol leuke weetje over de natuur. Voor nieuwsgierige vogels vanaf 6 jaar. Leestip 3 De grote gevaarlijke Grompel, Claire Freedman Muis en zijn vrienden besluiten op zoek te gaan naar de Grompel, die in een griezelig huis op een heuvel woont en die nog nooit door iemand is gezien. Goed voorbereid (kijk maar naar de zaklamp, camera, vangnet, touw en kompas) gaan ze op pad in het holst van de nacht. De spannende tocht voert hen door een donker bos, langs een piepend hek, een krakende voordeur en door donkere gangen... Als ze het monster inderdaad aantreffen, in zijn bed, gaan ze er hals over kop vandoor! Maar de Grompel laat zich van een onverwachte kant kennen. Een fijn voorleesverhaal op rijm voor kinderen vanaf ca. 4 jaar. Zomerlezen 3=4 In de zomervakantie kan je boeken extra lang lenen in de bibliotheek. In de maanden juli en augustus leen je bij de bibliotheek alle materialen, waar normaal drie weken leentijd op zit, nu voor vier weken. Zonder extra kosten uiteraard. Lekker makkelijk om veel te lezen tijdens de lange zomervakantie! De LuisterBieb mee op vakantie! Deze gratis app van de Bibliotheek met honderden luisterboeken voor kinderen en volwassenen zijn altijd en overal offline te beluisteren. Fijn voor onderweg om met elkaar of juist zelf een verhaal te luisteren. Gedichtje : Ik en jij Ik ben ik En jij bent jij Als ik jou was Was jij mij We wassen samen In het bad Ik was droog En jij was nat Uit: Van mij en van jou, Hans en Monique Hagen Veel leesplezier! Met groet, Sandra 7