VOORLICHTING LEERJAAR 3

Transcriptie

1

2 VOORLICHTING LEERJAAR 3

3 Programma: Algemene informatie Kennismaking met de mentor

4 Programma Dhr. Erens: teamleider bovenbouw Welkom Verschillen onderbouw en bovenbouw Examens Mevr. Rompen; decaan Keuzes sector/vakkenpakket Mevr. Palmen: stagecoördinator Snuffelstage Mevr. Uiterwijk; voorzitter werkgroep PBS PBS

5 Examens beginnen in het derde leerjaar

6 Economie Techniek Zorg en Welzijn Afd Handel en Administratie Afd PIE Afd. M&T Afd. Verzorging Afd. Toerisme en recreatie Verplichte vakken: Nederlands, Engels, Kunstvakken 1, Maatschappijleer, Lichamelijke opvoeding Sectorvakken: Economie en Wiskunde/Duits (HA) Aardrijkskunde en Economie/Duits (TR) Sectorvakken: Wiskunde Natuur- Scheikunde 1 Sectorvakken: Biologie Wiskunde/ Aardrijkskunde Beroepsgericht vak Beroepsgericht vak Beroepsgericht vak

7 Theoretisch Plus 3 sectoren: Economie Techniek Zorg en welzijn Keuze einde leerjaar 3

8 leerweg omvat: Verplichte Vakken Verplichte vakken In leerjaar 4 ook: - Nederlands Vakken in het vrije deel - Engels - Lichamelijke Oefening - Loopbaan oriëntatie en begeleiding (LOB) Sectorvakken Afsluiting eind leerjaar 3: -CKV Extra vak technologie -Maatschappijleer 1

9 Inhoud PTA Alle vakken die worden geëxamineerd In welke periode getoetst wordt Welke toetsen worden afgenomen Soort toets Hoe zwaar elke toets telt

10 Leerjaar 3 twee afgesloten vakken Maatschappijleer (cijfer!) Kunstvakken (v/g)

11 Sectorkeuze REKENEN TELT NIET MEE IN DE SLAAG/ZAKREGELEING ECONOMIE TECHNIEK MOET WEL GEMAAKT WORDEN ZORG&WELZIJN Verplicht vak: Economie Verplicht vak : Wiskunde Verplicht vak: Biologie Verplicht vak: Nask 1

12 TL PLUS - Het vak Technologie - Afronding in leerjaar 4 Schoolexamen - Alle leerlingen volgen 6 theorievakken en het beroepsgericht programma Technologie

13 Keuze uit de volgende vakken: - Duits - Geschiedenis - Wiskunde - Nsk1 (Natuurkunde) - Nsk 2 ( Scheikunde) - Biologie - Economie Vrije deel

14 ECONOMIE TECHNIEK ZORG&WELZIJN Verplicht vak: Economie Verplicht vak : Wiskunde Verplicht vak: Biologie Duits Geschiedenis Wiskunde Nsk1 Nsk2 Biologie Verplicht vak: Nsk 1 Duits Geschiedenis Nsk2 Biologie Economie Duits Geschiedenis Wiskunde Nsk1 Nsk2 Economie

15 Goede combinaties -Binnen sector economie is het vak Duits waardevol voor doorstroom richting Toerisme en Detailhandel -Bij sector Techniek is toevoeging van Nask2 of Biologie waardevol -Voor doorstroom naar de HAVO is geschiedenis aanbevolen -Let op: Nsk1 en/of Nsk2 moet altijd in combinatie met wiskunde!

16 Snuffelstage leerjaar 3

17 Stage Maandag 4 t/m vrijdag 15 april 2016 (2 weken) 5 dagen van ca. 7 uur per dag Ca. 35 uur per week Uitzonderingen in overleg

18 Doelstellingen stage? Kennis maken met een beroep, branche, bedrijf of instelling. Werkdag ervaren in een bedrijf of instellingen. Op tijd komen. Afspraken nakomen. Werken met collega s. Specifieke handelingen/werkzaamheden branche.

19 (on)mogelijkheden stage Relevant stage bedrijf Bereidwilligheid stage bedrijf Leerling Begeleiding Werk (werkzaamheden) voor 35 uur

20 Tijdpad December: keuzeformulieren invullen/ inleveren Januari: keuzeformulieren overdragen aan sector Februari: coördinatoren benaderen bedrijven Februari: terugkoppeling naar leerlingen Maart: definitieve stageplaats Maart: vanaf dinsdag 22 maart stage afspraken/bezoek April: woensdag 31maart inleveren stage contracten April: stage 4 t/m 15 april 2016

21 Stage contract Vanaf 22 maart maakt leerling afspraak met stage bedrijf. Zichzelf voorstellen Afspraken maken omtrent werktijden, kleding etc. Stage contract laten invullen en ondertekenen Ouders en leerling tekenen stage contract Stage coördinator tekent als laatste het contract, maakt kopie. Leerling is verzekerd via school!

22 Stage Beoordeling Beroepsgerichte Stage leerjaar 3 is een examenonderdeel Beroepsgerichte Stage leerjaar 3 is een handelingsdeel en moet voldoende worden afgesloten. Stage werkboek is een praktisch deel en moet voldoende worden afgesloten. Gemiste stage uren inhalen. Bij een negatieve beoordeling is er overleg en kan besloten worden om een leerling niet te bevorderen naar leerjaar 4. Bij een negatieve beoordeling in leerjaar 4 is er overleg en kan een leerling niet deelnemen aan het centraal examen.

23 Vragen

24 Bedankt

25 P(ositive) B(ehavior) S(upport)

26 Wat is dat? PBS? - Je kijkt naar het positieve! Wat doet iemand goed? - Goed gedrag kun je leren! - Gewenst gedrag in alle ruimtes in en rond de school - Een schoolbrede aanpak..iedereen doet mee! - Nadruk op belonen i.p.v. straffen - Duidelijke consequenties bij probleemgedrag - Een goede samenwerking tussen leerlingen, ouders, personeel en eventueel ketenpartners Wat willen we hiermee bereiken? - door beloning gewenst gedrag stimuleren - Een veilige en positieve omgeving - Verminderen van probleemgedrag - Met plezier naar school voor zowel leerlingen als personeel - Betere leerprestaties

27 En hoe gaan we dat dan doen? Wij hebben 3 waardes bepaald die wij erg belangrijk vinden voor onze school: 1. Veiligheid 2. Fatsoen 3. Plezier Tijdens de opstartmomenten of mentormomenten gaat jullie zoon/dochter samen met de mentor aan de slag met deze waarden. Samen formuleren zij welk gewenst gedrag er hoort bij deze waarden in alle ruimtes in en rondom de school. Jouw school mijn school.iedereen is verantwoordelijk! Ouders zullen gedurende het schooljaar geïnformeerd worden via de nieuwsbrief (site en mail).

28 Zeggen wat je denkt kan ook iets aardigs zijn!

29 Sjtoots op de Hoots Bedankt voor jullie aandacht!

30 SCHOLIERENUITWISSELING BEROEPSCOLLEGE LOCATIE HOLZ ALFRED DELPSCHULE NIEDERKASSEL 8 T/M13 NOVEMBER GASTLEERLING IN HUIS 1 WEEK EEN KIND ERBIJ GEEN KOSTEN VOOR HET GASTGEZIN EIGEN KIND HEEFT VOORRANG ALS WIJ NAAR DUITSLAND GAAN TELT MEE ALS PTA TOETS

31 LOKAALINDELING INFORMATIEAVOND LEERJAAR 3 Klas Mentor Lokaal HB3A/HK3A Dhr. Valkenburg 105 HB3C/HK3C Mevr. Elemans 109 HB3E/HK3E Dhr. Bok 005 HB3F/HK3F Dhr. Godderij 006 HB3G Mevr. Uiterwijk 010 HK3G Dhr. Kupper 009 HTL3A Dhr. Laenen 007

32