Nieuwsbrief Juni 2014

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Juni 2014 Speciaal Basisonderwijs Merlijn, SCO Lucasonderwijs Paets van Troostwijkstraat 87, Tel: (070) , Fax: (070)

2 Van de directie Wat een rommelige tijd: na de meivakantie begonnen op dinsdag, na drie weken Hemelvaart met een studiedag erbij, en dan weer een week Pinkstervakantie. Voor een heleboel kinderen is het niet meer te snappen: hè, alweer vrij? Toch wordt er nog keihard gewerkt. Er is in alle bouwen nog een nieuw thema gestart. Vraag uw kind er eens naar, hij of zij kan u er vast veel over vertellen. En in de werktijden zijn de kinderen met hun laatste doelen voor dit schooljaar bezig. Maar er zijn natuurlijk ook altijd leuke dingen. Wat hebben we geboft met het weer met het schoolreisje! Het was een geweldige dag en kinderen hebben zonder uitzondering genoten. Ook de bovenbouw had een fantastische activiteit. Met andere basisscholen uit de buurt hebben ze in één dag een dijk van een dansvoorstelling in elkaar gezet. Voor ouders en andere belangstellenden is s middags de uitvoering gegeven. En ze stonden er, die kanjers!

3 Achter de schermen wordt er hard gewerkt aan de voorbereiding van het nieuwe schooljaar. We starten volgend schooljaar weer met 10 groepen. Met de rapportbespreking van 30 juni en 1 juli horen uw kind en u in welke groep ze volgend jaar verwacht worden. De week daarna worden de gesprekken gepland over het ontwikkelingsperspectief van uw kind. Als dat voor uw kind aan de orde is, maakt de juf of meester een afspraak met u daarvoor. Vergeet u niet de studiedag van 25 juni? De kinderen zijn dan vrij. Fijne Pinkstervakantie! Met vriendelijke groet, Mariëtte van den Bosch

4 Pilot oudercommunicatie ISY Om de communicatie met de ouders van onze leerlingen te verbeteren zijn we op dit moment in drie klassen gestart met het uitproberen van Isy Schoolinfo. Isy Schoolinfo vervangt de traditionele nieuwsbrieven en heeft als toegevoegde waarde, dat u online vanuit elke locatie informatie kunt opvragen over: alle nieuwsberichten de complete schoolagenda een informatieve weblog. De kinderen uit de Blauwe Dolfijn, Gele Toverstaf en de blijvers uit de RM2 hebben een brief mee gekregen waarmee hun ouders zich kunnen aanmelden bij ISY. De ouders die zich al aangemeld hebben hebben als het goed is een bericht gekregen met deze nieuwsbrief er in! We gaan bekijken of dit een goed systeem is. Als het goed bevalt gaan we na de zomervakantie verder met de hele school.

5 Van de Oranje Tovervisjes De Oranje Tovervisjes zijn vaak op reis de afgelopen weken. Voor ons nieuwe thema, de dierentuin zijn we helemaal naar Rotterdam geweest, naar diergaarde Blijdorp. Het was een feest om alle wilde dieren in het echt te zien. We hebben de tijger horen grommen en hebben zelf in de junglespeeltuin Oewanja als apen geklommen. En afgelopen week zijn we met de kinderen van de onderbouw in een grote bus zijn Plaswijckpark geweest. Wat hebben we een plezier gehad met elkaar. Samen zwemmen in de Havenspeeltuin, alles ontdekken in het huis op de heuvel en samen lekker patatjes eten aan de picknicktafels. We willen volgende week weer!!

6 Uit de onderbouw Het nu vakantie is? De school begint weer op maandag 16 juni. Maandag 16 juni de reflectieweek begint? De kinderen maken dan een eigen stukje voor in het rapport en verzamelen alles wat ze gedaan en geleerd hebben voor in hun eigen portfolio. De rapportgesprekken in de week van 30 juni zijn? De juffen van de onderbouw zijn al druk bezig met het maken van alle rapporten. We woensdag 25 juni studiedag hebben? De kinderen zijn dan vrij. Het vrijdag 4 juli juffen en meesterdag is in de onderbouw? Alle juffen en meester vieren dan tegelijkertijd hun verjaardag

7 Uit de onderbouw Afgelopen maandag zijn de kinderen van de onderbouw, samen met de kinderen van de kleuterbouw, op schoolreisje geweest naar Plaswijckpark. We hebben met zijn alle een ontzettend leuke dag gehad. Een aantal kinderen hebben de dieren gevoerd, op skelters deelgenomen aan de verkeerstuin, lol gemaakt in de speeltuin en we hebben plezier gehad in de waterspeeltuin. Woensdag 14 mei is er een aantal ouders geweest die bij ons in de onderbouw een poppenkast voorstelling hebben gegeven over pesten. In de klassen hadden we het van te voren al over dit onderwerp gehad. Wat doet pesten met je? Wanneer is iets pesten? Wat is wel leuk en wat is niet leuk? We willen graag alle ouders bedanken die aan de voorstelling hebben meegedaan, het was heel erg leuk en leerzaam!

8 Uit de middenbouw Project Muziek in de klas Dit schooljaar hebben wij twee projecten gehad: Blaasinstrumenten Snaarinstrumenten We hadden muziekles op dinsdag. Er kwam een man binnen en hij gaf ons muziekles over instrumenten. Basgitaar, Harp, Chinese gitaar, gitaar, enz. Hij vertelde hoe de instrumenten werken. Hij had ook een makalili bij zich. Dit is een hele kleine gitaar en daar kon hij op spelen. We mochten ook zelf op de instrumenten spelen en we hebben een liedje gezongen. De harp heeft een heel mooi geluid. De andere les ging over blaasinstrumenten. Er was in de klas een hele grote kist met blaasinstrumenten. De trompet is heel moeilijk om op te spelen. Je moet dan je lippen laten trillen en dan komt er geluid uit de trompet. Ook waren er verschillende blokfluiten. Uit de kleine blokfluit kwam een heel hoog geluid en uit de grote een laag geluid. Wij vonden het heel leuk om deze lessen te volgen. Het was een groot succes. Younes, Imad, Talha

9 Een mooie kleurplaat voor in de vakantie! Kleuren jullie net zo mooi als Hope en Vianelly?

10 Uit de Middenbouw Schoolreisje Ik heb met mijn vrienden gespeeld in Duinrell. De hele middenbouw ging mee. In Duinrell zijn leuke attracties, de Splash, de Waterspin, de Falcon en de trampoline. De Falcon gaat heel stijl omhoog en recht naar beneden. Het lijkt of je dood gaat. Bij de Splash werden we helemaal nat, omdat we er voor gingen staan. In de fopwinkel hebben we nepsigaretten gekocht. We zijn ook naar de rodelbaan gegaan. Togi ging heel hard en botste tegen de juf op en Rainer tegen Bryan. Het was leuk, mijn hart klopte hard (Bryan). We hebben daar patat met kipnuggets gegeten. Er waren veel vogels. Twee kraaien hebben de kipnuggets van juf Stephanie opgegeten. We hebben patat gegeven aan de kraaien en meeuwen. Na het eten zijn we gaan spelen. Om half vier gingen we verzamelen en kregen we nog een ijsje. Het was een leuke en gezellige dag. Togi, Bryan en Rainer

11 Uit de Middenbouw Wat was het leuk de schoolreis, maar wel vermoeiend zoals je ziet!

12 Kwalitetsinterviews met ouders Aan het eind van vorig jaar hebben we uit iedere bouw een aantal ouders geïnterviewd over de school. Met het team hebben we besproken welke ervaringen de ouders hebben. We hebben vervolgens plannen gemaakt om nog een aantal zaken te verbeteren. Hieronder vindt u een aantal uitspraken uit de interviews. Goede sfeer, er zijn wel eens problemen met de kinderen, maar de leerkrachten helpen goed om die problemen op te lossen Mijn kind is echt groter geworden en heeft heel veel geleerd. De excursies zijn leuk, ze leren er een heleboel van. Ik vind het nog steeds moeilijk om te accepteren dat mijn kind op een speciale school zit. Op de oude school was de klas te groot, hier gaat ze met veel plezier naar school. Ik denk dat de kinderen veel meer kunnen leren als ze huiswerk krijgen. Je kunt na school altijd alles vragen en de juf komt zelf ook naar je toe. Toen we kennisgemaakt hadden ging het daarna heel makkelijk. De meester belt altijd even, ik bel hem ook. Ze nemen serieus wat je zegt over je kind De juf zegt dingen en ik krijg brieven, maar heel vaak krijg ik de brieven niet, dan vergeet hij ze te geven en dan is het al voorbij. Ik wil wel mail. De site is altijd oud, daar kijk ik bijna niet meer op. De ouderkamer is goed. De theemiddag is goed, toen kon ik ook. De onderwerpen waarover je praat zijn goed. Ik wil meer weten van wat jullie doen in school, wat jullie ontwikkelen en over de plannen waar jullie aan werken.

13 Acties: Wij zijn heel blij dat onze ouders zo positief zijn over de sfeer op school, over wat de kinderen allemaal leren en over het contact met de meesters en juffen. Natuurlijk hebben wij ook gewerkt aan verbeteringen: In de rapporten leest u over de inzet van uw kind, maar ziet u nu ook in gekleurde balken op welk niveau het kind werkt. In de nieuwsbrief vindt u nu ook de onderwerpen die we met het team ontwikkelen. Om leerlingen ook thuis te kunnen laten werken hebben we Taalzee en Rekentuin aangeschaft. Dit zijn webbased programma s waar kinderen ook thuis met hun eigen inlog kunnen rekenen en taal leren op hun eigen niveau. Hebt u al aan uw kind gevraagd om te laten zien hoe dit werkt? Ook hebben we een aantal digitale programma s bekeken die via mail en nieuwsberichten de contacten met ouders goed laten verlopen. Op dit moment wordt er in drie groepen een programma uitgeprobeerd. Volgend jaar komt de koffieochtend, maar ook de theemiddag terug. De ouders die meegewerkt hebben: hartelijk dank, dankzij jullie bijdrage hebben we weer stappen vooruit gezet! Karin Vriend, schoolcoach.

14 Uit de Bovenbouw Band event. De bovenbouw heeft band event gehad in plaats van schoolreisje. Je kwam in een groep terecht met allemaal kinderen van andere scholen, dan ging je een dansje oefenen of je kwam in een band terecht, ik zelf zat in een dans groep en dat was super leuk. Aan het eind van de dag gingen we naar de gymzaal om het dansje aan alle kinderen te laten zien. De andere kinderen gingen zelf ook een dansje laten zien. Kortom het was een hele leuke dag Groetjes luna-flore uit de RM1!

15 Schoolverlaters RM 1, 2 en 3 Bijna is het zover! 33 van de Bovenbouw leerlingen verlaten dit jaar de school. Zij gaan naar het voortgezet onderwijs. De komende weken gaan zij hard aan de slag om een super gave musical neer te zetten. We willen nog niet teveel verklappen maar kunnen wel zeggen dat het een spannende musical is deze keer Uiteraard mogen alle leerlingen van school naar de musical komen kijken. Dat is op dinsdag 15 juli. De volgende dag hebben we met alle bovenbouwleerlingen een bbq op het schoolplein. Iedereen moet dan rode kleding aan. We hebben er super veel zin in!!!! Groetjes van de schoolverlaters uit de RM 1, 2 en 3

16 Wie zijn er jarig in juni? Datum Groep Naam Leeftijd 3 juni BM Densinyo Hartmann 10 7 juni RM3 Atika Boulhalhoul 13 8 juni GB Abdelrazaak Imajni 9 8 juni GS Richano Ramdhani 9 11 juni BM Talha Erciyes juni OT Munasar Abdulkadir Ashur 5 25 juni BT Imane Boubouh juni BT Hope Shitu 11 Belangrijke data: 9 t/m 13 juni pinkstervakantie 16 t/m 20 juni reflectieweek 18 juni koffieochtend 25 juni studiedag: kinderen vrij 26 juni workshopdag Laak bovenbouw 30 juni en 1 juli: rapportgesprekken 2 juli koffieochtend 4 juli laatste nieuwsbrief, 5 juli: afsluiting zaterdagschool