Inspectierapport Blokkendoos (KDV) Van Swietenlaan 1A 9728NX GRONINGEN Registratienummer

Transcriptie

1 Inspectierapport Blokkendoos (KDV) Van Swietenlaan 1A 9728NX GRONINGEN Registratienummer Toezichthouder: GGD Groningen In opdracht van gemeente: GRONINGEN Datum inspectie: Type onderzoek: Regulier onderzoek Status: Concept

2 Inhoudsopgave Het onderzoek...3 s en bevindingen...4 Pedagogisch klimaat...4 Personeel en groepen...6 Veiligheid en gezondheid...7 Inspectie-items...8 Gegevens voorziening Gegevens toezicht Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum van 11

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 2 van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen. Het betreft een onaangekondigd regulier onderzoek. In dit inspectierapport zijn niet alle items beoordeeld, omdat er sprake is van een zogeheten risicogestuurd toezicht (RGT). Met behulp van het model risicoprofiel zijn de inspectieactiviteiten bepaald. Deze inspectieactiviteiten richten zich primair op de kwaliteit van de dagelijkse praktijk, aangevuld met aandachtspunten uit vorige inspecties. Beschouwing Kinderdagverblijf de Blokkendoos beschikt over een ruim en sfeervol ingericht gebouw aan de Van Swietenlaan. Alle groepen hebben ruime buitenspeelmogelijkheden. Er is onder andere een moestuin. Er wordt gewerkt met meervoudige intelligentie. Bij iedere knap wordt regelmatig een activiteit aangeboden zodat ieder kind (met zijn of haar eigen talenten) aan bod komt. Ouders ontvangen verslagen van activiteiten per mail. Piramide (voor- en vroegschoolse educatie) is geïntegreerd in het werken volgens de theorie van de meervoudige intelligenties. Op de babygroep worden invloeden van Pikkler toegepast. Tijdens contactmomenten is er volledig aandacht voor de baby. Er worden echte materialen aangeboden zoals een afwaskwast. Inspectiegeschiedenis augustus 2013; Kinderdagverblijf De Blokkendoos voldoet aan de voorwaarden zoals gesteld in de Wet kinderopvang en Kwaliteitseisen Peuterspeelzalen. Bevindingen huidige inspectie; De sfeer is open en ontspannen. Beroepskrachten stemmen activiteiten en begeleiding af op de groep en op individuele kinderen. De activiteit van deze ochtend was pietengym bij beweegknap. Tijdens de broodmaaltijd wordt zelfgemaakte soep gegeten. Er wordt veel buiten gespeeld. Er wordt voldaan aan de getoetste voorwaarden van de Wet Kinderopvang. Advies aan College van B&W Geen handhaving. 3 van 11

4 s en bevindingen Pedagogisch klimaat Binnen dit domein zijn de volgende competenties geobserveerd en beoordeeld: emotionele veiligheid persoonlijke competentie sociale competentie overdracht van normen en waarden Tijdens de observatie van de pedagogische praktijk wordt gebruik gemaakt van het Veldinstrument observatie kindercentrum. Pedagogisch beleid Her vierogenprincipe is als bijlage toegevoegd aan het pedagogsich beleid. Pedagogische praktijk Pedagogisch beleid Er wordt duidelijk met meervoudige intelligentie gewerkt en beroepskrachten vertellen welke activiteiten ze bij welke intelligentie aanbieden. Emotionele veiligheid Beroepskrachten communiceren veel met de kinderen. Ook met baby's wordt veel gepraat; wat doe je, wat gaan we straks doen? Er heerst een ontspannen open sfeer in de groepen. Beroepskrachten kiezen bewust activiteiten waar de groep op dat moment behoefte aan heeft. Kinderen hebben vaste beroepskrachten en bekende leeftijdsgenootjes om zich heen. Ze bewegen zich vrij in de ruimte. Conclusie De emotionele veiligheid van de kinderen wordt voldoende gewaarborgd. Persoonlijke competentie Er is een goede interactie tussen beroepskrachten en kinderen. Beroepskrachten stemmen af op het individuele kind in communicatie maar ook bijvoorbeeld in het toepassen van regels. Kinderen krijgen ruimte om te ontdekken. Baby's hebben (als activiteit) zelf fruithap met een lepel mogen eten. Er worden verschillende echte materialen aangeboden. Ouders krijgen een verslag van de activiteit g d met foto's erbij. Kinderen worden gestimuleerd in zelfredzaamheid. Na het eten mogen ze zelf handen en mond wassen met een washand. Ze worden gestimuleerd om zelf in de spiegel te kijken of ze schoon zijn. Conclusie Kinderen krijgen volop mogelijkheden om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. Sociale competentie Beroepskrachten stimuleren de kinderen in de onderlinge interactie. Op het moment dat een beroepskracht gaat schoonmaken mogen baby's samen in de grondbox spelen. Hier krijgen ze ruimte (binnen grenzen) om de omgeving en elkaar te ontdekken. Een kind op de peutergroep mag eerder van tafel om te spelen. Voor andere kinderen vormt dit geen enkel probleem. Beroepskrachten begeleiden dit duidelijk. Conclusie 4 van 11

5 Kinderen krijgen volop mogelijkheden om sociaal competenter te worden. Normen en waarden Afspraken worden uitgelegd aan de kinderen. Beroepskrachten geven zelf in hun spreken en handelen het goede voorbeeld. Vierogenprincipe De houder heeft het vierogenprincipe overeenkomstig het beleid ingevoerd. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke (Gesprek met pedagogisch coach.) Interview anderen (Gesprekken met beroepskrachten.) s Pedagogisch beleidsplan (bijlage; protocol vierogen) Pedagogisch werkplan 5 van 11

6 Personeel en groepen Binnen dit domein zijn zowel de pedagogisch medewerkers als het kantoorpersoneel steekproefsgewijs gecontroleerd op een passende beroepskwalificatie en een geldige verklaring omtrent het gedrag. De beroepskracht-kindratio en de stamgroepen zijn gecontroleerd door middel van roosters, presentielijsten en bezettingslijsten. Beoordeeld is of de praktijk met de theorie overeenkomt. Verklaring omtrent het gedrag Verklaringen omtrent het gedrag zijn ingezien van de personen werkzaam op de dag van de inspectie. Deze voldoen aan de eisen. Passende beroepskwalificatie Steekproef. Opvang in groepen Er zijn kinderen met een flexibel rooster die op een andere groep ingedeeld kunnen worden. Voor de kinderen met een vast rooster wordt er gebruik gemaakt van een tweede stamgroep formulier wanneer het kind in een andere stamgroep opgevangen wordt. Aandachtspunt is dat in het rooster duidelijk aangegeven moet worden waar de kinderen daadwerkelijk opgevangen worden (bij opvang in een andere stamgroep). Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke (Gesprek met pedagogisch coach.) Interview anderen (Gesprekken met beroepskrachten.) s Verklaringen omtrent het gedrag Diploma's beroepskrachten Plaatsingslijsten Presentielijsten Personeelsrooster 6 van 11

7 Veiligheid en gezondheid Binnen dit domein is gekeken naar de Meldcode kindermishandeling. In de praktijk is gekeken naar de kennis van de beroepskrachten met betrekking tot de Meldcode en de mogelijkheid om kennis te kunnen nemen van de Meldcode. Het vierogenprincipe is in de praktijk gecontroleerd op uitvoering en beleid. Meldcode kindermishandeling De meldcode van de branchevereniging wordt gebruikt. De pedagogisch coach is een eerste aanspreekpunt voor beroepskrachten. Er zijn goede ervaringen met advies vragen bij andere instanties. Vierogenprincipe In het gesprek met de pedagogisch coach komt ter sprake dat er altijd 2 beroepskrachten op een groep staan. Op vrijdag is er 1,5 groep maar wordt er met een stagiaire gewerkt. Gebruikte bronnen: Interview houder en/of locatieverantwoordelijke (Gesprek met pedagogisch coach.) Interview anderen (Gesprekken met beroepskrachten.) s Meldcode kindermishandeling Pedagogisch beleidsplan (bijlage; protocol vierogen) 7 van 11

8 Inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogisch beleid Het pedagogisch beleidsplan beschrijft in duidelijke en observeerbare termen de wijze waarop het vierogenprincipe is vormgegeven. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub h Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Pedagogische praktijk De houder draagt zorg voor uitvoering van het pedagogisch beleidsplan. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor het waarborgen van emotionele veiligheid. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van persoonlijke competentie te komen. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt er zorg voor dat de kinderen de mogelijkheid krijgen om tot ontwikkeling van sociale competentie te komen. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder draagt zorg voor de overdracht van normen en waarden. (art 1.49 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 2, 3 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 7 lid 1 sub a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag Een verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij de onderneming is vóór aanvang van de werkzaamheden bij het kindercentrum overgelegd. (art 1.50 lid 4, 8 en 9 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) De verklaring omtrent het gedrag van een persoon werkzaam bij de onderneming is bij aanvang van de werkzaamheden niet ouder dan twee maanden. (art 1.50 lid 4, 8 en 9 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) De verklaringen omtrent het gedrag die zijn afgegeven vóór 1 maart 2013 zijn niet ouder dan twee jaar. (art 1.50 lid 3 en 3.8g Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) Passende beroepskwalificatie Alle beroepskrachten beschikken over de voor de werkzaamheden passende beroepskwalificatie zoals in de cao kinderopvang is opgenomen. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 3 lid 1, 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 2 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) 8 van 11

9 Opvang in groepen De opvang vindt plaats in stamgroepen. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 5 lid 1 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De stamgroep bestaat uit maximaal 12 kinderen tot 1 jaar. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) OF De stamgroep bestaat uit maximaal 16 kinderen van 0 tot 4 jaar waarvan maximaal 8 kinderen tot 1 jaar. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 1 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 1 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Beroepskracht-kindratio De verhouding tussen het aantal beroepskrachten en het aantal feitelijk gelijktijdig aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste: - 1 beroepskracht per 4 aanwezige kinderen tot 1 jaar; - 1 beroepskracht per 5 aanwezige kinderen van 1 tot 2 jaar; - 1 beroepskracht per 6 aanwezige kinderen van 2 tot 3 jaar; - 1 beroepskracht per 8 aanwezige kinderen van 3 tot 4 jaar. Bij kinderen van verschillende leeftijden in één groep wordt het minimale aantal beroepskrachten berekend met de rekentool op (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 7 en 8 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Minstens de helft van het aantal vereiste beroepskrachten wordt ingezet wanneer er tijdelijk wordt afgeweken van de beroepskracht-kindratio. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 4 lid 2 en 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5 lid 10 Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) Veiligheid en gezondheid Meldcode kindermishandeling De houder heeft een meldcode kindermishandeling vastgesteld welke voldoet aan de beschreven eisen. (art 1.51a Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2a Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) De houder bevordert de kennis en het gebruik van de meldcode. (art 1.51a Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) De houder handelt overeenkomstig de wettelijke meldplicht en bevordert de kennis en het gebruik ervan. (art 1.51b Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen) Vierogenprincipe De houder organiseert de opvang op zodanige wijze, dat de beroepskracht of de beroepskracht in opleiding de werkzaamheden uitsluitend kan verrichten terwijl hij gezien of gehoord kan worden door een andere volwassene. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 2 Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen; art 2 lid 3 Besluit kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen; art 5a Regeling kwaliteit kinderopvang en peuterspeelzalen) 9 van 11

10 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : Blokkendoos Aantal kindplaatsen : 80 Gesubsidieerde voorschoolse educatie : Nee Gegevens houder Naam houder : De Blokkendoos Holding B.V. Adres houder : Van Swietenlaan 1A Postcode en plaats : 9728NX GRONINGEN KvK nummer : Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Groningen Adres : Postbus 584 Postcode en plaats : 9700AN GRONINGEN Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : S. Vening Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : GRONINGEN Adres : Postbus 7081 Postcode en plaats : 9701JB GRONINGEN Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : en oudercommissie Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : 10 van 11

11 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. De houder heeft geen gebruik gemaakt van de gelegenheid een zienswijze in te dienen. 11 van 11