Programma van Toetsing en Afsluiting

Transcriptie

1 Programma van ing en Afsluiting VMBO KADERberoepsgerichte Leerweg (KBL) 1

2 2

3 Inhoud Voorwoord 5 Toelichting 6 PTA Beeldend (Handvaardigheid/tekenen) 8 PTA Bewegings Onderwijs 9 PTA Biologie 10 PTA CKV 11 PTA Duits PTA Economie PTA Economie en ondernemen 14 PTA Engels 18 PTA Godsdienst / Levensbeschouwing PTA Horeca, Bakkerij en Recreatie PTA LOB 22 PTA Maatschappijleer 23 PTA Maatschappijkunde 24 PTA Nederlands 25 PTA Wiskunde 26 PTA Zorg en Welzijn 27 3

4 4

5 Voorwoord Dit schooljaar doe je al een deel van je eindexamen. Want het examen VMBO bestaat uit: - het Centraal Examen, aan het eind van leerjaar 4, - het Schoolexamen, in de loop van leerjaar 3 en 4. In dit boekje staat per vak een overzicht van toetsen die in leerjaar 3 meetellen voor het schoolexamen. Zo weet je tijdig wat je te wachten staat. In de Toelichting staan enkele belangrijke afspraken voor de goede gang van zaken tijdens het schoolexamen. Locatiedirecteur: Mevrouw L. M. Scheffers Afdelingsleider bovenbouw: De heer A. C. Bergmans 5

6 Toelichting PTA Het Programma van ing en Afsluiting (afgekort: PTA) is een toetsoverzicht waarin per leerjaar alle toetsen van het Schoolexamen staan. Betekenis kolommen in schema PTA : Bedoeld om de toetscijfers via het computerprogramma Magister in te voeren : Heel kort is aangegeven welke leerstof getoetst wordt. : Als leerling heb je hier niets aan; de letters en nummers verwijzen naar het onderdeel van het examenprogramma; hiermee controleert de inspectie of het examenprogramma goed wordt uitgevoerd. vorm: De manier waarop de leerstof getoetst wordt: bijv. schriftelijk, via een werkstuk e.d.. : In welk deel van het schooljaar de toets wordt afgenomen. Een overzicht van de schoolexamenperioden staat op de laatste bladzijde van dit boekje De precieze datum en tijd wordt in de les door de docent afgesproken. Net zoals 'gewone' repetities worden de schoolexamentoetsen tijdens de gewone lesuren gehouden. : Hoe lang een toets duurt, of hoeveel uur gewerkt wordt aan bijv. een werkstuk. : Of de toets eventueel overgedaan mag worden [zie: herkansing] schoolexamen: Hoe zwaar de toets meetelt in het schoolexamen. Per vak vormen alle schoolexamentoetsen in leerjaar 3 en 4 samen 100%. 6

7 Overzicht Resultaten Schoolexamen In het administratieprogramma Magister is steeds de actuele cijferstand te zien. Wanneer je denkt dat er bepaalde cijfers niet of niet goed instaan, moet je dat onmiddellijk aan je docent doorgeven. Herkansen Herkansen = een toets nog een keer maken; overdoen. Omdat de cijfers van de schoolexamentoetsen uit klas 3 meegaan naar klas 4 en meebepalen of je wel of niet slaagt, mag je aan het eind van leerjaar 3 één van alle afgelegde toetsen overdoen. Of een toets herkansbaar is staat in het PTA. Welke je kiest, bepaal je zelf! Voor het vak maatschappijleer-1 geldt een speciale herkansingsregeling. Maatschappijleer 1 hoort tot het verplichte deel van het examenprogramma en telt mee bij de slaag-zakregeling, maar voor maatschappijleer 1 is geen centraal examen. Daarom mag je voor het vak maatschappijleer-1 ook nog één onderdeel van het schoolexamen herkansen. Inhalen Wanneer je bij een schoolexamentoets niet aanwezig bent, wegens ziekte of andere geldige reden, dan moet je officieel absent gemeld zijn. Als de docent gecontroleerd heeft of je officieel absent gemeld bent, zal hij een nieuwe afspraak maken voor het inhalen van de schoolexamentoets. Heb je geen geldige reden of ben je niet officieel absent gemeld, dan mag je de toets niet inhalen en krijg je een '1' als beoordeling. Inleveren Voor veel vakken moet je voor het schoolexamen een praktische opdracht uitvoeren (een werkstuk schrijven, een verslag maken, e.d.) Dit werk moet uiterlijk op de afgesproken datum persoonlijk aan de docent worden gegeven (dus niet via het postvakje) of digitaal worden ingeleverd. Niet op tijd ingeleverd Als je zonder geldige reden het materiaal van een praktische opdracht (werkstuk, verslag, e.d.) niet op de afgesproken inleverdatum hebt ingeleverd, krijg je een cijfer dat alleen gebaseerd is op de scorepunten die je haalde bij de tussentijdse controle momenten Vervangende opdracht Er zijn Praktische Opdrachten en Handelingsopdrachten die specifieke activiteiten omvatten op een vast, niet herhaalbaar tijdstip. Als je door omstandigheden de opdracht niet op de gewone manier kon uitvoeren krijg je een vervangende opdracht. De vervangende opdracht kan een (deels) andere vorm en inhoud hebben dan de oorspronkelijke opdracht. 7

8 PTA Beeldend Handvaardigheid/Tekenen Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Basis/Kader Contactpersoon A. Van der Mark Examen-eenheid vorm H31 parfumflesje K/3,4,5,6 Werkstuk 4 8 lesuren Nee v H32 Werkverslag parfumflesje, inclusief eigen beoordeling K/7 Verslag 4 1 lesuur Nee v H33 kledingstuk K/3,4,5,6 Werkstuk 4 8lesuren Nee v H34 Werkverslag inclusief eigen beoordeling K/7 Verslag 4 1 lesuur Nee v H35 Werkstukken: Ter voorbereiding op H31/H33 - Kennis materialen - Concept ontwikkelen K/3,4,5,6 Werkstuk 1 t/m 4 4 lesuren Nee v Totaal Schoolexamen V 8

9 Bewegingsonderwijs Cursusjaar 2019/2020 Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon R. vd Pol Examen-eenheid vorm H31 Atletiek: Keuze uit: - kogelstoten K 7 Praktijk uur Nee V - speerwerpen - sprint - hoogspringen Keuze: 2 van de 4 H32 Spel: Keuze uit: - basketbal - zaalhockey - volleybal K4 Praktijk 2,3 2 uur Nee V - badminton - softbal - voetbal Keuze: 3 van 6 H33 Turnen: Keuze uit: K 5/6 Praktijk 3 2 uur Nee V - zwaaien - springen - balanceren Keuze: 2 van de 3 H34 Intervallopen/afstandslopen: K 7 Praktijk 3 2 uur Nee V Keuze uit: - shuttle-run test - coopertest - piramideloop Keuze: 2 van de 3 H35 Bewegen en regelen K 10 Praktijk 1,2,3,4 2 uur Nee V Totaal Schoolexamen V 9

10 Leerjaar Leerweg Biologie VMBO-3 Kaderberoepsgerichte leerweg Cursusjaar Contactpersoon P. Meijering Examen eenheid vorm T31 Organen, cellen en ordening K1,2, 3, 4, 5 Schriftelijk of digitaal 1,2 1 lesuur ja 5% T32 T33 Voortplanting en ontwikkeling Regeling K1,2,3, 5, 7, 10, 12, 13 K1,2 4, 9, 11, 13 Schriftelijk of digitaal Schriftelijk of digitaal 2,3 1 lesuur ja 5% 3,4 1 lesuur ja 5% T34 Zintuiglijke waarneming, stevigheid en beweging K1,2,8, 11 Schriftelijk of digitaal 4 1 lesuur ja 5% T35 P31 H31 Deel PTA 3 hoofdstuktoetsen Thema 1 Organen en cellen Thema 5 Regeling Thema 6 Zintuigen Onderzoek met werkplan Losse practica K1,2 3, 4, 9, 10, 11 K1 t/m K14 K1 t/m 14 Schriftelijk of digitaal lesuur nee 5% schriftelijk 1-4 nee 5% divers 1-4 ja V/G Totaal schoolexamen 30% Uitleg examenonderdelen BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen aan de basis BI/K/5 Schimmels en bacteriën: nuttig en soms schadelijk BI/K/6 Planten en dieren en hun samenhang: de eigen omgeving verkend BI/K/7 Mensen beïnvloeden hun omgeving BI/K/8 Houding, beweging en conditie BI/K/9 Het lichaam in stand houden: voeding, genotsmiddelen, energie, transport en uitscheiding BI/K/10 Bescherming BI/K/11 Reageren op prikkels BI/K/12 Van generatie op generatie BI/K/13 Erfelijkheid en Evolutie BI/V/1 Bescherming en antistoffen BI/V/2 Gedrag bij mens en dier BI/V/3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie BI/V/4 Vaardigheden in samenhang 10

11 CKV Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon A.van der Mark vorm H31 Cultureel zelfportret K4 werkstuk 1/2/3/4 4 lesuur Nee V H32 Introductie kunstvormen K5 werkstuk 1/2/3/4 4 lesuur Nee V H33 Culturele activiteiten 1 en 2 K4 werkstuk 1/2/3/4 8 lesuur Nee V H34 Culturele activiteiten 3 en 4 K4 werkstuk 1/2/3/4 8 lesuur Nee V H35 Eindgesprek K5 Mondeling 2/3/4 10 min Nee V Totaal Schoolexamen V 11

12 : Economie Leerjaar Leerjaar VMBO 3 Leerweg Kader P31 T31 T32 T33 T34 T35 T36 T37 Praktische opdracht naar aanleiding van klassikaal werk. Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 7: De overheid voor ons allemaal Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 1: Kun jij kopen wat je wilt? Rekenvaardigheden: Hoofdstuk 1: Kun jij kopen wat je wilt? Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 2: Wat voor een consument ben jij? Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 3: De bank en jouw geld Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 4: Ben je verzekerd? Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 5: Werkt dat zo? Hoofdstuk 6: Produceren maar! Pincode 3VMBO K Hoofdstuk 8: Over economische grenzen K1, K2, K3, K6, K8 K1, K2, K3, K4, K8 Contactpersoon: D. Schoonderwal vorm tijd kort verslag / presentatie Schriftelijk 1,2 K2, K3 Schriftelijk 1,2 K1, K2, K3, K4, K8 K1, K2, K3, K4 K1, K2, K3, K4 K1, K2, K3, K5, K8 K1, K2, K3, K7? 1, 2, 3,4 - nee 3% 45 min 45 min Schriftelijk 1,2 45 min Schriftelijk 2,3 Schriftelijk week januari Schriftelijk 3,4 Schriftelijk week Juni 45 min 45 min 45 min 45 min Ja 3% Nee 1% Ja 3% Ja 5% Ja 5% ja 7% nee 3% Totaal Schoolexamen klas 3 30% Uitleg van de examenonderdelen: EC/K/1 Oriëntatie op leren en werken (alleen ) EC/K/2 Basisvaardigheden EC/K/3 Leervaardigheden in het vak economie EC/K/4A Consumptie EC/K/4B Consumptie en consumentenorganisaties (alleen ) EC/K/5A Arbeid en productie EC/K/5B Arbeid en bedrijfsleven (alleen ) EC/K/6 Overheid en bestuur EC/K/7 Internationale ontwikkelingen (Kader 4) EC/K/8 Natuur en milieu (alleen ) 12

13 Leerjaar Economie & Ondernemen Profielvak: COMMERCIEEL VMBO-3 Cursusjaar: Leerweg Basis & Kader Contactpersoon: J. Driedonks vorm T31 Profiel: Commercieel (P1) Hoofdstuk 1 & 2 - Detailhandel & Groothandel - Assortiment & inkoop P/EO/A P/EO/B P/EO/1.1 Schriftelijk 2 50 min. Ja 5% T32 Profiel: Commercieel (P1) Hoofdstuk 3 - Bedrijfseconomisch rekenen (o.a. omzet, winst, BTW) P/EO/A P/EO/B P/EO/1.1 Schriftelijk 2 50 min. Ja 5% T33 Profiel: Commercieel (P1) Hoofdstuk 4 & 5 - Distributie & Plaats - PR & Reclame P/EO/A P/EO/B P/EO/1.1 Schriftelijk 2 50 min. Ja 5% P31 H31 Praktijkopdrachten Commercieel - Nieuwe verpakking - Winkelinrichting - All you need - Koek opdracht - WK opdracht Handelingsdelen E&O* - Inpakken en verzenden - Presenteren - Verkoopgesprek & Kassa - Etaleren - Computervaardigheden P/EO/A P/EO/B P/EO/C P/EO/1.1 P/EO/1.2 P/EO/A P/EO/B P/EO/C P/EO/1.1 P/EO/1.2 Opdracht 2/3/4 n.v.t. Nee 10% Handelingsonderdeel. 1 tm 4 n.v.t. Nee V Profielvak 25% (De 4 Profielvakken wegen samen 100% mee voor het School-Examen E&O). Uitleg van de examenonderdelen: P/EO/A Algemene kennis en vaardigheden P/EO/B Professionele kennis en vaardigheden P/EO/C Loopbaan oriëntatie en ontwikkeling P/EO/1.1 De retailformule en de marketinginstrumenten herkennen en toepassen ten aanzien van de doelgroep, het assortiment en de marktpositie. P/EO/1.2 Verkopen en afrekenen 13

14 Leerjaar Economie & Ondernemen Profielvak CRETARIEEL VMBO-3 Cursusjaar: Leerweg Basis & Kader Contactpersoon : J. Driedonks vorm T34 Profiel: Secretarieel (P2) Hoofdstuk 1 & 2 P/EO/A P/EO/B P/EO/2.1 Schriftelijk 3 50 min. Ja 5% T35 Profiel: Secretarieel (P2) Hoofdstuk 4, 5 - Correspondentie verzorgen - Organiseren & Plannen - Communicatiemiddelen P/EO/A P/EO/B P/EO/2.1 P/EO/2.2 Schriftelijk 3 50 min. Ja 10% P32 Praktijkopdracht Secretarieel - Organiseren - Grote praktische opdracht P/EO/A P/EO/B P/EO/2.1 P/EO/2.2 Opdracht 4 n.v.t. Nee 10% H31 Handelingsdelen E&O* - Inpakken en verzenden - Presenteren - Verkoopgesprek & Kassa - Etaleren - Computervaardigheden P/EO/A P/EO/B P/EO/C P/EO/2.1 P/EO/2.2 Handelingsonderdeel. 1 tm 4 n.v.t. Ja V Profielvak (De 4 Profielvakken wegen samen 100% mee voor het School-Examen E&O) 25%. Uitleg van de examenonderdelen: P/EO/A Algemene kennis en vaardigheden P/EO/B P/EO/C P/EO/2.1 P/EO/2.2 Professionele kennis en vaardigheden Loopbaan oriëntatie en ontwikkeling Backoffice werkzaamheden uitvoeren. Frontoffice werkzaamheden uitvoeren. 14

15 Leerjaar Economie &Ondernemen Keuzevak Ondernemen VMBO-3 Cursusjaar: Leerweg Basis & Kader Contactpersoon : Jan Driedonks vorm T31 financieel rekenen - Omzet - BTW & Winst K/EO/K5.3 Schriftelijk 2 50 min Ja 5% P31 Ondernemingsplan K/EO/K5.2 Opdracht 1 n.v.t Nee 15% Bedrijfspresentatie P32 K/EO/5.4 - Aandeelhoudersverg. Praktijk 1 n.v.t Nee 5% V/G H31 Verkooppraktijk K/EO/5.4 Praktijk 1 & 2 n.v.t. Nee Eindcijfer Keuzevak 25% Uitleg van de examenonderdelen: K/EO/5 Het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan Jezelf als ondernemer beschrijven Een marketingplan maken Een eenvoudig financieel plan opstellen Het uitvoeren van het ondernemingsplan 15

16 Leerjaar Economie &Ondernemen Keuzevak K7 Presentatie & Styling VMBO-3 Cursusjaar: Leerweg Basis & Kader Contactpersoon : J. Driedonks vorm O/V/G/U T31 Theorie toets Hoofdstuk 2, 3, 4 K/EO/7 Schriftelijk 2 50 min Ja 10% P31 Jong Ondernemen Presentatie en styling Logo Visitekaartje Social media K/EO/7 Praktijk 1 n.v.t Nee 2% P32 P33 P34 Presentatie en styling Etaleeropdracht 1 (stijlicoon) Etaleeropdracht 2 (Landenproject) Presentatie en styling Winkelinrichting Folder/Poster Presentatie & Presenteren - Narrow Casting - Website (template) K/EO/7 K/EO/7 K/EO/7 1/2 n.v.t Nee 5% Praktijk Praktijk 2 n.v.t. Nee 4% Praktijk 2 n.v.t. Nee 4% Eindcijfer Keuzevak 25% Uitleg van de examenonderdelen: K/EO/7 Presentatie & Styling technieken uitvoeren 16

17 Leerjaar Economie &Ondernemen Keuzevak Mode & Design VMBO-3 Cursusjaar: Leerweg Basis & Kader Contactpersoon : A. v.d. Mark vorm P31 Werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van ontwerpen K/EO/8.1 Praktijk 4 n.v.t Nee 10% P32 Werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van productietechnieken. K/EO/8.2 Praktijk 4 n.v.t Nee 10% T33 ing kennis ontwerpen, materialen en productietechnieken K/EO/8.1, 8.2 Theorie 4 1 lesuur Nee 5% Eindcijfer Keuzevak 25% Uitleg van de examenonderdelen: K/EO/8 Werkzaamheden binnen mode en design uitvoeren ten aanzien van ontwerpen en productietechnieken. 17

18 Engels Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg KADER Contactpersoon J.Ahsmann vorm T31 Kijk/luistervaardigheid K5 Schriftelijk week Januari 75min Nee 7% T32 Schrijfvaardigheid: informele schriftelijke K7 Schriftelijk 1 60min Ja 5% communicatie T33 Leesvaardigheid K4 Schriftelijk 2 60min Ja 7% T34 Leesvaardigheid: boek K4 Schriftelijk min Nee 5% P31 Spreekvaardigheid: K6 Mondeling min Ja 5% T35 (VG) spreekbeurt Grammatica / Spreekvaardigheid / Leesvaardigheid 3 H toetsen 1 spreekopdrachten 2 leestoetsen K4 K5 K6 K7 Schriftelijk/ Mondeling min Nee 6% Totaal Schoolexamen 35% Onderdeel T31 T32 T33 T34 P31 T35 Uitleg Cito kijk- luistertoets Schrijfvaardigheid brief Leesexamen over gelezen boek Spreekbeurt over gekozen onderwerp 3 hoofdstuktoetsen (grammatica, woordjes, stones, luistervaardigheid) 1 spreekopdracht, opname film/audio of klassikaal 2 leesvaardigheid toetsen 18

19 Leerjaar Godsdienst/ Levensbeschouwing Cursusjaar VMBO-3 Leerweg Kader Z&W/HBR/E&O Contactpersoon F. ter Welle Leerwerk vorm Perio de P31* Documentaire opdracht (H1) T31 Thema Schoonheid & relaties (H1/H3) Tb. H1. Par: 2.1, 22, 2.3, 4.2, 60 H3. Par: 2.1, 2.3, 4.1, 4.2, 50 - Verslagvorm 1 e /3 e 1 lesuur Nee 10% - Schriftelijke toets (H1/H3) 1 e /3 e 45 min.. 60 min. D Ja 20% OneNote: 1.1, 1.2, 2.1 P32* Eindverwerking (H6) - Verslagvorm 2e/4 e 1 lesuur Nee 30% T32 Thema Ethiek (H6) Tb. Par. 2, 3, 4, 5 - Schriftelijke toets (H6) 2 e /4 e 45 min.. 60 min. D Ja 30% P33* OneNote beoordeling (H1/H2/H6) OneNote opdr. 3.1, 3.2, Controle OneNote 2 e /4 e 1 lesuur Nee 10% Totaal Schoolexamen 100% P31 (BK)* Documentaire opdracht betreft een documentaire omtrent eetstoornissen met een verwerkingsopdracht. Schriftelijke toets behelst de onderwerpen uit de H1 & H3 P32 (BK)* De leerlingen maken in verslagvorm een product over beroepsethiek in hun gekozen profiel. Dit kan op basis van de waarden en normen in dat beroep maar kan ook te maken hebben met eventuele ethische dillema s die zij zouden kunnen tegenkomen. P33 (BK/TL)* De leerlingen maken twee periodes lang OneNote opdrachten als zijnde verwerking van de leerstof. Na twee periodes worden deze gecontroleerd op inhoud en volledigheid. Dit wordt (net als in jaar 1 & 2) beoordeeld met een eindcijfer. 19

20 vak HBR profielmodules cursusjaar leerjaar VMBO-3 Leerweg Basis en kader beroepsleerweg Contactpersoon Francesco Putzu Examen eenheid T31 P1 keuken Hoofdstuk 1, welkom in de keuken Hoofdstuk 2, hygiëne in de keuken Hoofdstuk 3, HACCP in de keuken Hoofdstuk 4, mise en place in de koude keuken Hoofdstuk 5, bereidingstechnieken Hoofdstuk 6, ken je gereedschap Hoofdstuk 7, ingrediënten Hoofdstuk 8, wanneer doe ik wat P/HBR vorm Schriftelijk tijd? 1 t/m 3 2x45 min. 2x60 voor dyslexie Nee 12 % T32 Vervaardigen van een gerecht. Een praktische opdracht naar aanleiding van de theorie en praktijklessen P2 gastheerschap: Hoofdstuk 1, hoe werkt de horeca? Hoofdstuk 2, voordat de gasten komen Hoofdstuk 3, achter de bar Hoofdstuk 4, wat verkoop ik Hoofdstuk 5, wij zijn geopend! Hoofdstuk 6, serveren Hoofdstuk 7, hygiëne, ergonomie en veiligheid in het restaurant P/HBR/ Praktijk Schriftelijk 1 t/m min. 2x45 min. 2x60 voor dyslexie Nee Nee 13% 12% T33 Bedienen tijdens restaurantavonden Een praktische opdracht naar aanleiding van de theorie en praktijklessen P3 broodbakkerij: Hoofdstuk 1, ken jij de bakkerij? Hoofdstuk 2, producten in de bakkerij Hoofdstuk 3, grondstoffen Hoofdstuk 4, het bereiden van brooddeeg Hoofdstuk 5, het bewerken en bakken van een brooddeeg Hoofdstuk 6, soorten brood Hoofdstuk 7, de banketbakkerij P/HBR Praktijk Schriftelijk 1 t/m 3 90 min. 2x45 min 2x60 voor dyslexie Nee Nee 13% 12% H31 H32 Vervaardigen van een bakkerijproduct. Een praktische opdracht naar aanleiding van de praktijklessen Werkveldtrainingen Praktische en theoretische toets over de behandelde profieldelen Werkveldtrainingen Praktische en theoretische toets over de behandelde profieldelen P/HBR 1/2/3 P/HBR 1/2/3 praktisch Praktijk en schriftelijk Praktijk en schriftelijk min 100 minuten 115 minuten voor dyslexie 100 minuten 115 minuten voor dyslexie Nee Nee Nee 13% v v Totaal schoolexamen 75% Uitleg examenonderdelen: P/HBR/1.1 P/HBR/1.2 P/HBR/1.3 P/HBR/1.4 P/HBR/2.1 P/HBR/2.2 P/HBR/3.1 P/HBR/3.2 P/HBR/4.1 een bijdrage leveren aan de bedrijfsvoering binnen een Horeca-, Bakkerijen Recreatie omgeving. een bijdrage leveren aan een aangenaam verblijf en de verzorging van de gasten. een bijdrage leveren aan het uitvoeren van dagelijkse facilitaire werkzaamheden. een bijdrage leveren aan het serveren van kleine gerechten en dranken. een bijdrage leveren aan het beheer van bakkerijproducten. een bijdrage leveren aan het vervaardigen van bakkerijproducten. een bijdrage leveren aan het beheren van horecaproducten. een bijdrage leveren aan het bereiden van gerechten in een horecagelegenheid. een bijdrage leveren aan de uitvoering van recreatieve activiteiten. 20

21 vak HBR keuzedeel de bijzondere keuken Cursusjaar leerjaar VMBO-3 Leerweg Basis en kader beroepsleerweg Contactpersoon F. Putzu Examen eenheid T31 De bijzondere keuken We gaan ons verdiepen in verschillende buitenlandse keukens. Je kiest en bereid je eigen buitenlandse maaltijd K/HBR 6.1 K/HBR 6.2 vorm tijd Proeve van bekwaamheid min ja? Totaal schoolexamen 25% Uitleg examenonderdelen: K/HBR/6.1 K/HBR/6.2 een bijdrage leveren aan het beheren van horecaproducten voor de bijzondere keuken maaltijden uit bijzondere keukens bereiden 21

22 LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kaderberoepsgerichte leerweg Cursusjaar Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm H31 MBO Voorlichtingsavond K1 Opdracht 3 1 uur Nee V H32 H33 Stage arbeidsoriëtatie (zie sector Z&W/E&O/HBR) 2 Loopbaangesprekken met mentor (evalueren van: wat heb ik al ondernomen, met welk doel en welke resultaten, conclusie en het plannen van vervolgactiviteiten) en bijhouden loopbaandossier (digitaal) K1 K1 Nee Stage-evaluatie 3/4 72 uur V 1 x Verslag 2,3,4 3 uur Nee V Loopbaandossier 22

23 Maatschappijleer Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon F. v.d. Heuvel vorm T31 Hoofstuk P31 Interview Subcultuur K1, K2, K3, K4 K1, K2, K3, K4, Schriftelijk 1 50 min Ja 20% Mondeling of schriftelijk min Nee 20% T32 T33 P32 Politiek en Beleid Pluriforme Samenleving Oprichten Politieke Partij: Poster + Presentatie K1, K2, K3, K5, K7 K1, K2, K3, K5, K6, K1, K2, K3, K5, K6, K7 Schriftelijk week januari 50 min Ja 20% Schriftelijk 3 50 min Ja 20% Mondeling of schriftelijk 3/4 150 min Nee 20% Totaal Schoolexamen 100 % Uitleg van de examenonderdelen: ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/4 ML1/K/5 ML1/K/6 ML1/K/7 Oriëntatie op leren en werken (alleen ) Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak Maatschappijleer Cultuur en socialisatie Sociale verschillen (alleen ) Macht en zeggenschap Beeldvorming en stereotypering 23

24 Maatschappijkunde Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon F. v.d. Heuvel Examen eenheid vorm T31 Multiculturele samenleving K1, K2, K3, K6 P31 Presentatie K1, K2, Multiculturele samenleving K3, K6 T32 Massamedia K1, K2, K3,K7 P32 Sollicitatie Rollenspel + Brief. K1, K2 K3, K7 T33 Mens en werk K1, K2 K3, K5 T34 Deel PTA K1, K2 - Vluchtverhaal K3, K5 Schriftelijk 2 45 min Ja 10% Schriftelijk of mondeling min nee 10% Schriftelijk 2/3 45 min ja 10% (week januari Mondeling of min nee 10% schriftelijk Schriftelijk 4 45 min. Ja 10% Schriftelijk min Nee 10% - Massamedia Totaal Schoolexamen 60% Uitleg van de examenonderdelen: ML2/K/1 ML2/K/2 ML2/K/3 ML2/K/4 ML2/K/5 ML2/K/6 ML2/K/7 Oriëntatie op leren en werken (alleen ) Basisvaardigheden Leervaardigheden in het vak Maatschappijleer Politiek en beleid Mens en Werk (alleen ) De multiculturele samenleving (alleen ) Massamedia (alleen ) 24

25 Nederlands Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon W.Zweekhorst vorm Period e T31 T32 Schrijven (zakelijke brief, e- mail, artikel of persbericht) K1/2/3/5/7 Schriftelijk 2 60 minuten Ja 8% Spelling K2/3/6 Schriftelijk 3 60 minuten Ja 6% H31 Fictiedossier K6/7/8 P31 T33 Presentatie (individueel of duo s) Gemiddelde van de methodetoetsen - Grammatica/spelling H 1, 2 (1x) - Lezen H 1, 2 (1x) - Lezen H 1-4 (1x) - Grammatica/spelling H 3, 4 (1x) - Woordenschat H 1,2,4,5 (1x) - Lezen H 1t/m 6 (2x 3 verslagen van fictieboeken + verwerkingsopdrachten K2/5 Mondeling 3 en/of 4 K1/2/3/5/7 NE/V/2 schriftelijk 1 t/m 4 1 t/m 4 nvt Nee V 7 10 minuten 5 x 60 minuten Nee 8% nee 10% Totaal Schoolexamen 32% Let op: de leerling is zelf verantwoordelijk voor het (digitaal) bewaren van verslagen en verwerkingsopdrachten van de fictieboeken. Uitleg van de examenonderdelen NE/K/1 NE/K/2 NE/K/3 NE/K/4 NE/K/5 NE/K/6 NE/K/7 NE/K/8 NE/V/1 NE/V/2 NE/V/3 Oriëntatie op leren en werken Basisvaardigheden Leervaardigheden voor het vak Nederlands Luister- en kijkvaardigheid Spreek- en gespreksvaardigheid Leesvaardigheid Schrijfvaardigheid Fictie Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie Schrijven op basis van documentatie Vaardigheden in samenhang 25

26 Wiskunde Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon C. Molenaar vorm Perio de Herkansb aar Klas 3 Wegi ng Behaald Resultaat T31 T32 T33 T34 T35 Formules en vergelijkingen H1 + H7 K4 Schriftelijk 2 45 min ja 2x 6 % Statistiek Hoofdstuk 6 K7 schriftelijk 1 45 min ja 2x 6 % Hoeken H8 + H9 K4 schriftelijk 2/3 45 min ja 2x 6 % Vlakke Meetkunde, Ruimtemeetkunde K6 schriftelijk 4 45 min ja 2x 6 % H5 + H11 Formules, vergelijkingen, rekenen, meetkunde 4 toetsen K4, K5, K6, K7 schriftelijk 4 45 min per toets nee 6 % Totaal Schoolexamen 30 % 26

27 Zorg & Welzijn Cursusjaar Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm Herkans baar T31 T32 T33 T34 Profielvak: Mens en gezondheid Deel 1 Profielvak: Mens en omgeving Deel 1 Profielvak: Mens en activiteit Deel 1 Profielvak: Mens en zorg Deel 1 H31 Werkveldtraining H32 Beroepsorientatie stage en Ervaringsgericht leren H33 Bereiden van een maaltijd P/ZW/1 P/ZW/2 P/ZW/3 P/ZW/4 P/ZW/ 1t/m4 P/ZW/ 1t/m4 P/ZW/ 1 t/m 3 Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten Theorie toets RTTI niveau Praktijk-toets Stage-verslag en portfolio Maaltijd bereiden in de keuken 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren 1 t/m 4 30 minuten -week januari nee 12,5 % nee 12,5 % nee 12,5 % nee 12,5 % Praktijk 2 lesuren 2 lesuren nee V 1 t/m 4 2 X 36 uur nee V 4 2 lesuren Nee V Totaal Schoolexamen 50 % ` 27

28 Eindexamenonderdelen Zorg & Welzijn Mens en gezondheid P/ZW/1.1 informatie geven over een gezonde leefstijl P/ZW/1.2 een gezonde maaltijd bereiden, samenstellen en opdienen P/ZW/1.3 ondersteunen bij een verantwoord Voedings- en bewegingspatroon en dagritme. Mens en omgeving P/ZW/2.1 Schoonmaken en onderhoudswerkzaamheden uitvoeren P/ZW/2.2 Textiel verzorgen P/ZW/2.3 Baliewerkzaamheden verrichten P/ZW/2.4ondersteunen bij het kiezen van aanpassingen en hulpmiddelen in en rondom het gebouw die toegankelijkheid en veiligheid bevorderen. P/ZW2.5 bij het inrichten van een ruimte rekening houden met het gebruik van een ruimte. Mens en activiteit P/ZW/3.1een eenvoudige activiteit voor een individu en groep voorbereiden P/ZW/3.2een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren P/ZW/3.3een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten Mens en zorg P/ZW/4.1 ondersteunen bij eenvoudige verzorgende activiteiten. P/ZW/4.2 ondersteunen bij het bewegen en verplaatsen. P/ZW/4.3 eenvoudige EHBO technieken toepassen P/ZW/4.4 ondersteunen bij vaak voorkomende ziekteverschijnselen. P/ZW/4.5 toepassingen van ICT en technologie in de hulpverlening benoemen, adviseren en gebruiken 28

29 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar voorkomen van ongevallen en EHBO Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Voorkomen van ongevallen en EHBO K/ZW/12 Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/12.1assisteren bij activiteiten op het gebied van veiligheid en risicopreventie K/ZW/12.2 de functie van enkele organen en weefsels uitleggen K/ZW/12.3 in acute situaties handelen volgens het 5 stappenplan K/ZW/12.4 stoornissen in de vitale functies signaleren en direct professionele hulp inschakelen K/ZW/12.5 aan de hand van de ongevalssituatie en de verschijnselen letsels herkennen en vaststellen van de noodzakelijke basis handelingen en deze uitvoeren (1 e hulp B) 29

30 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar huidverzorging Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Huidverzorging K/ZW/3 Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/ 3.1 een gezichtsverzorgende behandeling uitvoeren op basis van een huiddiagnose K/ZW/3.2 een lichaamsverzorgende behandeling uitvoeren die past bij de huid van de klant en daarbij rekening houden met de privacy van de klant 30

31 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar Welzijn kind en jongere Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Welzijn kind en jongere K/ZW/5 Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/5.1 ondersteunen bij opvoeding en ontwikkeling K/ZW/5.2 kinderen en jongeren ondersteunen in dagelijkse situaties en hierbij de zelfredzaamheid te bevorderen K/ZW/5.3 (re)creatieve activiteiten voor kinderen of jongeren organiseren en hen stimuleren en begeleiden K/ZW/5.4 de omgeving verzorgen en inrichten voor een leeftijdsgroep K/ZW/5.5 een dagrapportage maken volgens een rapportagesysteem en dit mondeling toelichten 31

32 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar kennismaking met uiterlijke verzorging Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Kennismaking met uiterlijke verzorging K/ZW/1 Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/1.1 een klant ontvangen en het bezoek afronden K/ZW/1.2 een eenvoudige haar- en hoofdhuidbehandeling uitvoeren die past bij het haar en de hoofdhuid van de klant K/ZW/1.3 een eenvoudige gezichtsbehandeling uitvoeren die past bij de huid van de klant K/ZW/1.4 een eenvoudige handbehandeling uitvoeren die past bij de conditie van de handen van de klant 32

33 Zorg & welzijn, keuzevak FD Cursusjaar Catering en inrichting Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Facilitaire dienstverlening catering en inrichting K/ZW/9 Theorie toets RTTI niveau Praktijkopdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/9.1 een ruimte verzorgd, functioneel en sfeervol gereedmaken K/ZW/9.2 eenvoudige cateringwerkzaamheden verrichten en werken volgens HACCP richtlijnen K/ZW/9.3 werken in een grootkeuken volgens HACCP richtlijnen K/ZW/9.4 eenvoudige administratieve werkzaamheden verrichten 33

34 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar wonen en huishouden Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Wonen en huishouden K/ZW/6 Theorie toets RTTI niveau Praktijk-opdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/6 Taak: ondersteunen bij wonen en huishouden in een thuissituatie K/ZW/6.1 persoonlijke aandacht geven aan de klant K/ZW/6.2informeren naar de wensen van de klant en een voorstel maken voor het onderhoud van de woon- en leefomgeving en daarbij rekening houden met de zelfredzaamheid van de klant K/ZW/6.3 bijdragen aan het realiseren van een veilige, schone en sfeervolle leefomgeving K/ZW/6.4 zorg dragen voor kleding,schoeisel en linnengoed K/ZW/6.5 boodschappen in huis halen 34

35 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar ondersteunen bij sporten bewegingsactiviteiten Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Ondersteunen bij sport- en bewegings-activiteiten K/ZW/11 Theorie toets RTTI niveau Praktijk-opdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/11 Taak: eenvoudige, regelende taken verrichten bij sport en bewegen K/ZW/11.1 informatie verstrekken over mogelijkheden om te bewegen en te sporten in de regio K/ZW/11.2 voor een doelgroep een eenvoudig sportevenement of toernooi organiseren en uitvoeren K/ZW/11.3 assisteren en instructie geven bij sport- en bewegingsactiviteiten K/ZW/11.4 omgaan met veiligheid en het voorkomen van blessures K/ZW/11.5 assisteren bij de uitvoering van bewegingsprogramma's 35

36 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar Welzijn volwassenen en ouderen Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Welzijn volwassenen en ouderen K/ZW/8 Theorie toets RTTI niveau Praktijk-opdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% Taak:volwassenen en ouderen ondersteunen bij de algemene dagelijkse activiteiten en begeleiden bij de keuze voor een passende dagbesteding, de activiteit organiseren en de klant begeleiden K/ZW/8.1 volwassenen en ouderen ondersteunen in dagelijkse situaties en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen K/ZW/8.2 volwassenen en ouderen ondersteunen bij het vinden van een geschikte dagbesteding in de buurt,het dorp of de stad. K/ZW/8.3Een (re)creatieve activiteit voor volwassenen en ouderen organiseren en uitvoeren op het gebied van muziek,drama,beeldende vorming. K/ZW/8.4 een klant observeren tijdens het uitvoeren van de activiteit en daarover rapporteren 36

37 Zorg & welzijn, keuzevak Cursusjaar Assisteren in de gezondheidszorg Leerjaar VMBO-3 Leerweg Kader Contactpersoon M.N.P. de Haan vorm T31 Keuzevak: Assisteren in de gezondheidszorg K/ZW/8 Theorie toets RTTI niveau Praktijk-opdrachten 1 t/m 4 30 minuten Praktijk 2 lesuren Ja 25% K/ZW/7 Taak: ondersteunende handelingen verrichten in de gezondheidszorg, gegevens verzamelen en gezondheidsadviezen geven K/ZW/7.1front office werkzaamheden verrichten in een gesimuleerde praktijk. K/ZW/7.2 zorg dragen voor praktijkomgeving, hulpmiddelen en Apparatuur K/ZW/7.3 in opdracht en volgens protocol gegevens verzamelen van de klant Over zijn of haar gezondheid K/ZW/7.4 de klant informeren en adviseren over zorg voor de eigen gezondheid in een gesimuleerde omgeving K/ZW/7.5 voorlichting geven over mondhygiëne 37