// LERARENOPLEIDING EDUCATIEVE BACHELOR KLEUTERONDERWIJS

Transcriptie

1 // LERARENOPLEIDING EDUCATIEVE BACHELOR KLEUTERONDERWIJS

2 ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend, onderzoekend, dienstverlenend, internationaal, democratisch en succesvol. We hopen dat je aan onze hogeschool een opleiding vindt en wensen je heel veel studiesucces! PXL University of applied sciences and arts* is a welcoming, vibrant and outstanding organisation; a centre of expertise for innovation, creativity and entrepreneurship. PXL offers professional bachelor programmes in business, education, healthcare, IT, media&tourism, music, social work and technology, and bachelor and master programmes in arts. BEN LAMBRECHTS DEPARTEMENTS- HOOFD Iedereen kan leraar worden aan PXL-Education Om je droomjob waar te maken, presenteert ons departement een uitgebreid en flexibel aanbod voor toekomstige leraren kleuter-, lager of secundair onderwijs. Inschrijven kan voor een volledig traject of voor verkort traject indien je al een diploma hoger onderwijs bezit. We vormen bekwame leraren die graag naar onze school komen en bij wie de kinderen later ook graag naar de les gaan. Bovendien garandeert ons actief pluralisme tewerkstelling in alle onderwijsnetten. Studenten kunnen kiezen voor RZL (godsdienst), niet-confessionele Zedenleer of cultuurbeschouwing en zijn gegeerd in zowel het katholieke, gemeenschaps-, provinciale als stedelijke onderwijs. MARC HERMANS OPLEIDINGS- HOOFD De opleiding kleuteronderwijs legt de nadruk op het vormen van gepassioneerde, creatieve leraren met kennis van zaken. Een geïntegreerde aanpak van leerinhouden, veel praktijkervaring en een sterke individuele studentenbegeleiding staan centraal. De opleiding zet sterk in op stage. Vanaf het eerste jaar sta je voor de klas. Je kan rekenen op intensieve begeleiding en raakt gaandeweg vertrouwd met verschillende leeftijden en scholen. We geloven sterk in het samenwerken onder het motto leren van en met elkaar. Je krijgt bij ons de kans om ontdekkend te leren in functie van innovatief onderwijs en we bieden je de nodige tools om als leerkracht om te gaan met de aanwezige diversiteit in de samenleving. We leiden leraren niet enkel op voor morgen, maar voor de toekomst. ALIDA PIERARDS gsm alida.pierards@pxl.be InfoDAGEN ZATERDAG 23 FEBRUARI 2019 van uur Infodag op al onze campussen ZATERDAG 27 APRIL 2019 van uur Infodag op al onze campussen DINSDAG 2 JULI 2019 van uur PXL-Congress (gebouw D, Campus Elfde Linie): alle bachelor- en masteropleidingen, graduaatsopleidingen (HBO5) en vervolgopleidingen ZATERDAG 7 SEPTEMBER 2019 van uur PXL-Congress (gebouw D, Campus Elfde Linie): alle bachelor- en masteropleidingen, graduaatsopleidingen (HBO5) en vervolgopleidingen Registreer je via REGISTREER JE VOOR ONZE INFOMOMENTEN VIA: Openles DAGEN Altijd al eens willen weten hoe een les aan onze hogeschool verloopt? Schrijf je dan in voor onze openlesdagen. WOENSDAGNAMIDDAG 27 FEBRUARI 2019 WOENSDAGNAMIDDAG 8 MEI 2019 Inschrijven verplicht via *Onder voorbehoud van definitieve goedkeuring CAMPUS VILDERSSTRAAT Vildersstraat Hasselt tel education@pxl.be in het kort studenten personeelsleden bezoekers/jaar aan PXL-Congress 5 campussen 9 departementen 10 onderzoeks- en expertisecellen 16 graduaatsopleidingen 19 bacheloropleidingen 25 afstudeerrichtingen 1 educatieve graduaatsopleiding voor secundair onderwijs 1 educatieve master in beeldende kunsten 2 masteropleidingen 5 banaba-opleidingen 25 postgraduaten

3 AMBASSADEUR Al mijn boeken gaan over de kracht en het geluk van verbeelding. Verbeelding is de basis voor een rijk leven. Misschien is dat wel de belangrijkste en mooiste taak van het kleuteronderwijs: samen met de kleuters verwonderd naar de wereld kijken! LEO TIMMERS auteur, illustrator Heb jij de ALUMNA Ik voelde me meteen welkom in de opleiding Kleuteronderwijs. De vakken spraken me aan net als de praktijkgerichtheid. Er is een goede spreiding van de stages en je kan rekenen op de nodige begeleiding. Na mijn stage ben ik meteen kunnen starten als fulltime juf. Het is een gevarieerde job met steeds nieuwe uitdagingen. Je geeft veel liefde, maar krijgt ook veel liefde en waardering terug. Ik wil kleuters iets bijbrengen, zodat zij in de klas en daarbuiten uitgedaagd worden om creatief te zijn en nieuwe dingen bij te leren. JORINE VANMEENSEL werkzaam in het onderwijs -FACTOR? Kwaliteits RAPPORT De Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO) heeft aan Hogeschool PXL een excellent visitatierapport uitgereikt. Hogeschool PXL is een warme hogeschool waar het wij-gevoel sterk aanwezig is. De visie van de hogeschool is jong, hip, dynamisch en sluit aan met wat leeft in de opleidingen. Met Hogeschool PXL, de hogeschool met de X-factor is een nieuw sterk merk geboren. Het X-factor-model is een gemeenschappelijk referentiekader dat toelaat over de departementen heen met elkaar dezelfde taal te spreken. PXL bekent kleur en toont lef. Er is sprake van een kwaliteitscultuur die tot uiting komt in zowel structuren als personen. PXL is een hogeschool met: een hart voor Limburg en een stevig netwerk in de regio; een breed gedragen visie op onderwijsbeleid en kwaliteit; bijzondere aandacht voor maximale onderwijskansen van elke student; een gedreven directie, kwaliteitsvolle ondersteuners en geëngageerde docenten; een goede balans en wisselwerking tussen centrale en decentrale geledingen; studenten die als volwaardige partners, junior-collega s, participeren in de organisatie; een actieve en sterke betrokkenheid van het werkveld; een levend(ig)e en geïntegreerde kwaliteitscultuur; studenten die net dat tikkeltje meer hebben, de X-factor. Hogeschool PXL beschikt over een breed gedragen kwaliteitscultuur en is in staat om door middel van het gevoerde onderwijsbeleid de kwaliteit van haar onderwijs te borgen. Samenvatting kwaliteitsrapport namens de reviewcommissie NVAO: Prof. dr. Antonia Aelterman, Dr. Jan Welmers, Mevr. Karin Van Loon, Dhr. Jan van den Nieuwenhuijzen, Dhr. Bram Roelant

4 TRAJECTSCHIJF 1 OPLEIDINGSONDERDEEL SP CU SBU (INCL. BZW) STAGE SEM Basisvaardigheden Ontwikkelingspsychologie Het onderwijs, de kleuter en ik Muzische vorming 1A Mens en maatschappij Prentenboeken in beeld Pedagogisch-didactische basis Taal Muzische vorming 1B Wetenschappen en techniek Wiskunde-ontluikende gecijferdheid Lichamelijke opvoeding Keuzemodule: levensbeschouwing 1 (RZL/NCZ/Cultuurbeschouwing) Praktijkondersteuning Stage dagen observatie/ participatiestage en 1 week stage 1-2 TOTAAL Semester 1 telt 12 lesweken van gemiddeld 19 CU per week; semester 2 telt 12 lesweken van gemiddeld 20 CU per week. TRAJECTSCHIJF 2 OPLEIDINGSONDERDEEL SP CU SBU (INCL. BZW) STAGE SEM Pedagogisch-didactisch kader: jongste kind Muzische vorming Wetenschappen en techniek Wiskunde tijd, ruimte, meten Keuzemodule: levensbeschouwing 2 (RZL/NCZ/Cultuurbeschouwing) Kritisch in de samenleving Pedagogisch-didactisch kader: oudste kind Cultuureducatie week creastage 4 LO 2 en mens Taal Praktijkondersteuning Stage TOTAAL Semester 3 telt 10 lesweken van gemiddeld 17 CU per week; semester 4 telt 8 lesweken van gemiddeld 25 CU per week. 12 dagen observatie/participatiestage, 5 weken stage, 3 dagen stage met internationale focus TRAJECTSCHIJF 3 OPLEIDINGSONDERDEEL SP CU SBU (INCL. BZW) STAGE SEM Zorg in de klas Keuzemodule: levensbeschouwing RZL/NCZ/Cultuurbeschouwing Keuzemodule (meertaligheid, methodeonderwijs, erfgoededucator ) weken ervaringsstage 5-6 Partners binnen en buiten de school Maatschappelijk engagement Bachelorproef Praktijkondersteuning Stage snipperdagen + 2 weken stage + 7 weken uitgroeistage 5-6 TOTAAL Semester 5 telt 9 lesweken van gemiddeld 14 CU per week; semester 6 bestaat uit praktijk- en stageweken. 3-4 AFKORTINGEN BIJ TABELLEN: SP: studiepunten, 1 studiepunt = uren studietijd (contacturen, begeleide zelfstudie, zelfstudie, examen afleggen) SEM: semester RZL: Religie, zingeving en levensbeschouwing NCZ: Niet-Confessionele Zedenleer BZW: begeleid zelfstandig werk SBU: studiebelastingsuren Een trajectschijf komt overeen met een opleidingsjaar. Tabellen onder voorbehoud van wijzigingen. ORGANISATIE ACADEMIEJAAR: LERAAR KLEUTERONDERWIJS sept okt nov dec jan febr ma apr mei juni TS 1 TS 2 TS 3 Les V Les V L Examen V Les V Les S Les Examen D V Les P V Les Stage Les V L Examen V L P Les S P V Les Stage Les Examen D V Les Stage V P Les Stage L V L Examen V P Stage V P Stage P Examen D V L = Les Examens/Verdediging bachelorproef V = Vakantie LERAAR KLEUTERONDERWIJS D = Deliberatieweek S = Stageweek P = Praktijkweek In het eerste opleidingsjaar zijn nog een tiental observatie- en participatiestagedagen én een vijftal praktijkdagen voorzien van oktober tot en met april. In het tweede en derde opleidingsjaar zijn nog een aantal losse participatiestagedagen en praktijkdagen voorzien van oktober tot en met april. Schema onder voorbehoud van wijzigingen ERKENDE DIPLOMA S DOOR DE NVAO

5 MEER INFO? STUDIEDUUR 3 jaar = 180 studiepunten KENMERKEN Als junior-collega sta jij centraal! Onze pijlers: leren van en met elkaar, omgaan met diversiteit, onderzoekend handelen Aandacht voor co-teaching Persoonlijke begeleiding en lage drempel tussen junior-collega en lector Gerichte studiebegeleiding Kleine groepen voor praktijkondersteuning en reflectie Ruimte om nieuwe dingen te proberen Geleidelijke overgang van secundair naar hoger onderwijs Toekomstgerichte opleiding met gebruik van ICT, laptop Logopediste verbonden aan de opleiding Keuzemogelijkheid voor het vak RZL (katholieke godsdienst), NCZ (Niet-confessionele zedenleer) of cultuurbeschouwing EHBO-brevet JOUW INTERESSES Je wil leerkracht worden. Je wil kleuters begeleiden tijdens hun leerproces en hun persoonlijke groei. Je hebt: uitstraling en enthousiasme; goede communicatieve vaardigheden; een open, kritische en tolerante kijk op jezelf, op kinderen en op de maatschappij. Er is geen specifieke vooropleiding vereist. STAGE Vanaf het eerste jaar Ruim en divers aanbod stages Interculturele en internationale snuffelstage Mogelijkheid tot internationale stage in trajectschijf 3 DE OPLEIDING EERSTE OPLEIDINGSJAAR Training van algemene vaardigheden Training van didactische en pedagogische vaardigheden Opbouw van vakinhoudelijke kennis TWEEDE OPLEIDINGSJAAR Verdieping en verbreding van de didactische vaardigheden en vakinhouden Aandacht voor hoekenwerking en klasmanagement Reflectiegroepen voor stagebegeleiding Focus op de peuter en de oudere kleuter DERDE OPLEIDINGSJAAR Inclusieve leeromgeving Bredere schoolcultuur en het schoolbeleid Samenwerking met ouders en externe partners Keuzemodule aansluitend bij noden, wensen en interesses Mogelijkheid tot internationale stage Diploma Educatieve bachelor in het kleuteronderwijs VERDER STUDEREN Verkorte opleiding tot onderwijzer(es) Lager onderwijs (in avondonderwijs en dagonderwijs) Verkorte opleiding (1 jaar) voor vak in secundair onderwijs Academische master via schakelprogramma Postgraduaten: Niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs, Cultuureducator, educational needs

6 LEREN EN LEVEN AAN HOGESCHOOL PXL Hulp nodig bij je studiekeuze? Nood aan begeleiding tijdens je studieloopbaan? KIEZEN VOOR HOGESCHOOL PXL Een kot huren? Met het openbaar vervoer naar school? Bijverdienen via een studentenjob? Goedkoper sporten, genieten van cultuur of van heerlijke catering? Hulp nodig bij financiële, emotionele of relationele moeilijkheden? Tijd voor ontspanning? Zin in een portie sport of cultuur? Leven en studeren in de hoofdstad van Limburg? #life at pxl Excellent kwaliteitsrapport Grote connectie met het werkveld dankzij een uitgebreid netwerk. ICT-ondersteund onderwijs. Faciliteiten (werkstudenten, topsporters...). Inspraak van studenten. Erkende diploma s door de NVAO. Veel gastcolleges om feeling te krijgen met het werkveld. Warme en kwaliteitsvolle hogeschool. Kans om tijdens je opleiding deel te nemen aan projectmatig wetenschappelijk onderzoek. Sterke samenwerking tussen al onze opleidingen. Mogelijkheid om tijdens je studie je eigen bedrijf op te starten via PXL-UHasselt StudentStartUp. Beste studentencatering van Limburg. Eigen huisvesting en partner van Limburgs kamerbestand. Zeer ruim sportaanbod. Acht studentenverenigingen. Gevarieerd cultuuraanbod van optredens tot poëzieavond. Onze studenten noemen we junior-collega's. En natuurlijk nog veel meer MET WIE WERK JE Nauwe samenwerking met collega- kleuterleid(st)ers en directies is essentieel. Zorgbreed en zorgdiep werken op klas- en schoolniveau in samenwerking met externe partners. Overleg over onderwijsgeboden topics en informatie-uitwisseling met pedagogische begeleiders. BEROEP IN HET ONDERWIJS: Kleuterscholen van alle netten: Katholiek onderwijs Gemeenschapsonderwijs Gemeentelijk-stedelijk onderwijs Provinciaal onderwijs Methodescholen Buitengewoon onderwijs Diverse onderwijsorganisaties vb. centra voor leerlingbegeleiding BUITEN HET ONDERWIJS: Kinderopvang Medewerker aan opvoedkundige en culturele projecten Tewerkstellingsmogelijkheden in scholen van alle netten! INSTAPTOETS Verplicht voor alle studenten die starten met de lerarenopleiding Af te leggen voor inschrijving Starten aan de opleiding Leraar kleuteronderwijs? Dan zal je een instaptoets Nederlands en de LEMO-test (Leercompetenties en motivatiekenmerken) moeten afleggen. Deze instaptoets is voor alle hogescholen in Vlaanderen hetzelfde INSCHRIJVEN Voorinschrijven voorinschrijvingen.pxl.be Definitief inschrijven

7 WIE BEN JE? Ben jij gebeten om les te geven, om kleuters te begeleiden en te helpen met hun opvoeding en hun persoonlijke groei? Dan is de opleiding kleuteronderwijs iets voor jou. Het is wel belangrijk je te realiseren dat je niet alleen graag met kleuters moet omgaan, maar ook in staat moet zijn om de inhouden van de opleidingsonderdelen te begrijpen, te verdiepen en toe te passen in de kleuterklas. Uiteraard is een goede taalbeheersing hierbij van essentieel belang. We gaan ervan uit dat je over een goede en rijke taalvaardigheid beschikt en voldoende expressief en communicatief uit de hoek kunt komen. Een specifieke vooropleiding is niet vereist. ONZE MISSIE? Excellente kleuterleerkrachten opleiden die, binnen een breder netwerk, kleuters maximale ontwikkelingskansen bieden en op die manier bijdragen aan hun welvaart en welzijn. De drie jaar durende opleiding omvat 180 studiepunten. In het eerste opleidingsjaar oefen je de algemene vaardigheden op eigen niveau (zoals taalvaardigheid, ICT-gebruik, stemgebruik, ) en de didactisch-pedagogische vaardigheden. De vakinhoudelijke kennis wordt systematisch opgebouwd. In het tweede opleidingsjaar krijg je een verdiepend en verbredend inzicht in de didactische vaardigheden en vakinhouden. Reflectiegroepen staan in functie van stagebegeleiding. Er wordt veel aandacht geschonken aan hoekenwerking en klasmanagement. De focus in het eerste semester ligt op peuters en in het tweede semester op de oudste kleuters. De derde trajectschijf staat enerzijds in het teken van het creëren van een inclusieve leeromgeving, schoolbreed werken en schoolbeleid en anderzijds in het teken van verbreding en verdieping van competenties in functie van eigen talenten, behoeftes, onderzoeksvragen en interesses. Je maakt keuzes in functie van je eigen interesses en profilering voor je bachelorproef, de keuzemodule en je portfolio maatschappelijk engagement. Tijdens de opleiding leer je oog krijgen voor de groeikansen van elk kind en leer je hen mee te nemen op hun ontdekkingstocht vol verwondering. In de kleuterklas leg je het fundament voor de verdere schoolcarrière en zelfs voor de toekomst van het kind. Als kleuteronderwijzer(es) moet je een echte duizendpoot zijn: je begeleidt het leer- en ontwikkelingsproces van ieder kind, je verdiept jezelf inhoudelijk in de verschillende leergebieden van het kleuteronderwijs en slaagt erin de kleuters dag in dag uit te boeien. Tijdens je opleiding groei je in het organiseren en krijg je ruimte om nieuwe dingen uit te proberen. Lesgeven doe je niet alleen, je werkt samen met ouders, collega s en andere partners in het werkveld. Hierbij is een open, kritische en tolerante kijk op jezelf, op de kinderen en op de maatschappij een absolute must! TROEVEN VAN DE OPLEIDING Als junior-collega sta jij centraal. Je kan rekenen op persoonlijke begeleiding waarbij de drempel laag is tussen jou en de lector. Het werken in kleine groepen is een bijkomende troef van de opleiding. Zo sta je er niet alleen voor, maar heb je een nauw contact met de lectoren. Ons hele curriculum is sterk afgestemd op de praktijk. De didactisch-pedagogische pijler vormt samen met de stages de ruggengraat van onze opleiding. De opleidingsonderdelen staan steeds in het teken van vakinhoudelijke en vakdidactische professionalisering van de junior-collega in functie van zijn of haar latere beroepspraktijk. We staan voor authentiek onderwijs en hechten veel belang aan coaching en co-teaching. De opleiding is gebaseerd op enkele sterke fundamenten. We geloven sterk in het samenwerken en netwerken onder het motto leren van en met elkaar. Je krijgt bij ons de kans om probleemoplossend te denken en ontdekkend/onderzoekend te leren in functie van een innovatief onderwijs. En we bieden je de nodige tools aan om als leerkracht om te gaan met de aanwezige diversiteit in de samenleving. We hechten veel belang aan interculturele en internationale competenties en versterken die tijdens een internationale snuffelstage in jaar 2. Studenten die dit wensen kunnen in jaar 3 kiezen voor een internationale stage. ICT en laptop nemen een belangrijke plaats in binnen de opleiding. We bereiden je voor op het onderwijs van de toekomst. Als je bij ons afstudeert, kan je tewerkgesteld worden in alle onderwijsnetten. EXTRA KENMERKEN We hebben een logopediste in huis, die rechtstreeks verbonden is met de opleiding. Zij biedt junior-collega's een kader om te werken aan stemgebruik, spraakontwikkeling en expressie op eigen niveau en geeft hen de nodige handvaten mee om hieraan ook te werken met hun kleuters. Door het aanbieden van de keuzevakken RZL (katholieke godsdienst) en Nietconfessionele zedenleer richt de opleiding zich naar alle onderwijsnetten. Zowel inhoudelijk als naar tewerkstelling een meerwaarde voor elke junior-collega. In de opleidingen zit EHBO geïntegreerd in het curriculum. Je verwerft inzicht in eerstehulpverlening en leert hoe je eerstehulpkennis kan doorgeven aan kinderen op school. Bovendien kan je in je derde opleidingsjaar een extra brevet Eerstehulpverlener behalen dat uitgereikt wordt door het Rode Kruis Vlaanderen en dat vijf jaar geldig blijft. BEROEPSMOGELIJKHEDEN De meeste afgestudeerden starten hun loopbaan in het kleuteronderwijs, zowel in het gewoon onderwijs als in het buitengewoon onderwijs. Je kan met dit diploma in alle netten terecht (katholiek onderwijs, gemeenschapsonderwijs, gemeentelijk-stedelijk onderwijs en provinciaal onderwijs). De keuzemodule methodeonderwijs bereidt je voor om in de methodescholen aan de slag te gaan. Wil je niet onmiddellijk in het onderwijs stappen als je afgestudeerd bent, dan kan je meewerken aan culturele en opvoedkundige projecten of werken in centra voor leerlingbegeleiding, kinderopvang... VERDER STUDEREN Hogeschool PXL biedt de mogelijkheid een bijkomend diploma te behalen van Bachelor in het Onderwijs: Lager onderwijs via een verkort traject, in dagonderwijs of in avondonderwijs. In één jaar kan je een bijkomende onderwijsbevoegdheid halen voor een vak in het secundair onderwijs. Het postgraduaat Niet-confessionele zedenleer levert een getuigschrift van leraar Niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs op en geeft dus een uitbreiding van je onderwijsbevoegdheid. Verder richt PXL-Education het postgraduaat cultuureducator in, in samenwerking met de cultuureducatieve sector. Via een schakeljaar kan je eveneens een masterdiploma behalen (bv. Master in de Pedagogie of Master in de Educatieve studies). Inspelen op natuurlijke nieuwsgierigheid van kleuters naar wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde. Ieder kind wil weten. Kinderen zijn nieuwsgierig, stellen vragen bij wat ze zien en doen niets liever dan hun omgeving onderzoeken. De LEGO Education Innovation Studio (LEIS) wil het leren en onderwijzen via een speelse en uitdagende aanpak stimuleren door het gebruik van de pakketten van LEGO Education. Met het LEGO Education-materiaal en de leermethodiek werken kinderen met handen en hoofd zodat ze creatief en probleemoplossend leren denken door samen te werken. STEAM park daagt kleuters uit om creatief te zijn en stimuleert het samen bouwen aan leerzame speelervaringen. Het STEAM-concept voor kleuterklassen stimuleert kinderen om zelf uit te proberen, te onderzoeken en te denken als wetenschappers! Juniorcollega s kunnen in de Lego-studio experimenteren met de materialen. Door hiermee ook aan de slag te gaan tijdens hun stage dragen ze op hun manier hun steentje bij aan de promotie van techniek, actief leren en taalontwikkeling in het onderwijs. MET WIE WERK JE Nauwe samenwerking met collega- kleuterleid(st) ers en directies is essentieel. Zorgbreed en zorgdiep werken op klas- en schoolniveau in samenwerking met externe partners. Overleg over onderwijsgeboden topics en informatieuitwisseling met pedagogische begeleiders.

8 PXL-BUSINESS Bedrijfsmanagement (allround) Bedrijfsmanagement Accountancy-fiscaliteit Financie- en verzekeringswezen Logistiek management Marketing Rechtspraktijk Office management Business & Languages Business Translation & Interpretation Healthcare Management Mogelijke keuzetrajecten binnen beide opleidingen: Vastgoed International business Event management Human resources Sportmanagement GRADUAATSOPLEIDINGEN Accounting administration Transport en logistiek Marketing en communicatiesupport Verkeerskunde en mobiliteit Winkelmanagement Juridische administratie PXL-EDUCATION EDUCATIEVE BACHELOR Kleuteronderwijs Lager onderwijs Secundair onderwijs met onderwijsvakken: Aardrijkskunde, Bewegingsrecreatie, Economie, Engels, Frans, Geschiedenis, Handel-burotica, Informatica, Lichamelijke opvoeding, Natuurwetenschappen (incl. Biologie of Fysica), Nederlands, Niet-confessionele zedenleer, Plastische opvoeding, Project algemene vakken (PAV), Project kunstvakken (PKV), Techniek (STEM), Wiskunde 5 4 Extra keuzemodules: RZL (godsdienst), cultuureducator, ICT-coördinator, sportcoach, instructeur fitness, methode-onderwijs, filosoferen met jongeren 6 GRADUAATSOPLEIDING HOGESCHOOL (BANABA) BACHELOR-NA-BACHELOR HOGESCHOOL VERVOLGTRAJECT VOOR GRADUAAT NAAR PBA-DIPLOMA ARBEIDSMARKT SECUNDAIR ONDERWIJS PXL-HEALTHCARE Ergotherapie Verpleegkunde Vroedkunde GRADUAATSOPLEIDINGEN Verpleegkunde (PIVH) PXL-DIGITAL Toegepaste informatica Application Development Systems & Networks Software Management Elektronica-ICT GRADUAATSOPLEIDINGEN Programmeren Systemen en netwerken Internet of things PXL-MEDIA & TOURISM Communicatiemanagement Public relations en voorlichting Commerciële communicatie Journalistiek Toerisme en recreatiemanagement PXL-MUSIC Pop- en rockmuziek Muzikant Muziektechniek Muziekmanagement PXL-SOCIAL WORK Sociaal werk Maatschappelijk werk Personeelswerk GRADUAATSOPLEIDING Orthopedagogie (MANAMA) MASTER-NA-MASTER SCHAKELPROGRAMMA PROFESSIONEEL GERICHTE BACHELOR HOGESCHOOL ACADEMISCHE MASTER HOGESCHOOL OF UNIVERSITEIT ACADEMISCH GERICHTE BACHELOR HOGESCHOOL OF UNIVERSITEIT PXL-TECH Agro- en biotechnologie Biotechnologie met keuzetrajecten: Cel- en gentechnologie Omgevingstechnologie Voedingsmiddelentechnologie Groenmanagement Bouw Elektromechanica Klimatisering Onderhoudstechnologie GRADUAATSOPLEIDINGEN Bouwkundig tekenen Elektromechanische systemen Hernieuwbare energiesystemen HVAC-systemen PXL-MAD (PXL - LUCA - UHASSELT - KULEUVEN) BACHELOR EN MASTER OF ARTS Beeldende kunsten Grafisch ontwerp Juweelontwerp en edelsmeedkunst Vrije kunsten Educatieve master in de kunsten Master of Arts in Visual Arts (ENGELSTALIGE MASTER) Graphic Design Object and jewellery Fine Arts WERKEN EN STUDEREN Alle opleidingen stellen zich ook open voor werkstudenten. VAN GRADUAAT NAAR BACHELOR VAN BACHELOR NAAR MASTER Schakel na je graduaat door naar een bachelor. Dit kan binnen Hogeschool PXL. Schakel na je bachelor door naar een master. Dit kan via elke universiteit. Hogeschool PXL heeft een preferentiële samenwerking met UHasselt, onze associatiepartner. Voor de opleidingen die niet door UHasselt worden aangeboden, werken we samen met KU Leuven. Elfde-Liniestraat Hasselt tel pxl@pxl.be #lifeatpxl V.U. BEN LAMBRECHTS HOGESCHOOL PXL ELFDE LINIESTRAAT HASSELT