J.J. Anspachschool Dongen. Schooltijdenonderzoek Basisonderwijs Haarlem, mei 2014

Transcriptie

1 Dongen Schooltijdenonderzoek Basisonderwijs 2014 Haarlem, mei 2014

2 Scholen met Succes Postbus DJ Haarlem

3 Dongen Schooltijdenonderzoek Basisonderwijs 2014 INHOUD Inleiding 5 Samenvatting 6 Legenda 7 Percentages 8 Scores 16 Opmerkingen en suggesties Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Bijlage: Vragenlijst

4

5 Resultaten Schooltijdenonderzoek 2014 I n l e i ding In dit rapport worden de resultaten gegeven van de vragenlijst Schooltijden. Dit rapport werd automatisch gegenereerd met behulp van informatiesysteem Succesdata dat door Dulmers Management BV voor Scholen met Succes! is ontwikkeld. De tevredenheidspeilingen voor ouders, leerlingen en personeel zijn ontwikkeld om een gerichte bijdrage te leveren aan Het kwaliteitsbeleid van de schoolorganisatie. De ouderbetrokkenheid. De marktpositie van de school. Veel succes! Haarlem, 5 mei 2014 Ronald Dulmers, algemeen directeur 5 Scholen met Succes

6 , Dongen S a m e n vatting Algemeen De vragenlijst is ingevuld door 129 van de 176 ouders/verzorgers. Het responspercentage is 73%. Huidige schooltijden 78% van de ouders is tevreden over de huidige schooltijden, 14% is ontevreden. 87% van de ouders vindt de schooltijden belangrijk. Begin schooltijden 92% van de ouders is tevreden over de huidige begintijd. De meeste ouders geven de voorkeur aan een begintijd van 8:30 uur. Eindtijd schooltijden De meeste ouders (83%) zijn tevreden over de huidige eindtijd. De meeste ouders geven de voorkeur aan een eindtijd van 15:15 uur. Lesuren & middagpauze 82% van de ouders is tevreden over de huidige verdeling van de lesuren. Een ruime meerderheid (61%) zou het niet prettig vinden als er een gelijke verdeling van de lesuren over de hele week zou zijn. De meeste ouders geven de voorkeur aan een pauze van 60 minuten. 73% van de ouders is tevreden over de huidige regeling waarbij ouders de keuze hebben om kinderen te laten overblijven op school of naar huis kunnen laten gaan, 20% is hierover ontevreden. Schooltijdenmodel Twee schooltijdenmodellen die erg aanspreken: Vrije woensdagmiddag en de huidige schooltijden. 6 Scholen met Succes

7 Resultaten Schooltijdenonderzoek 2014 L e g e nda Per vraag worden de resultaten in twee vormen weergegeven: 1. Percentages In bovenstaande voorbeeld leest u van links naar rechts achtereenvolgens: De antwoordmogelijkheden (onder elkaar). Achter 'Niets ingevuld' staat het aantal personen dat de vraag niet beantwoord heeft. Per antwoordmogelijkheid het aantal verkregen antwoorden bij. Per antwoordmogelijkheid het percentage verkregen antwoorden bij. Grafische weergave van het aantal antwoorden met behulp van een staafdiagram. Door afronding op hele getallen kan de som van de percentages afwijken van 100%. 2. Scores Ontevreden Tevreden Score Aantal Vergelijking van gemiddelde scores: Op de volgende pagina's wordt de gemiddelde waarde van de antwoorden op een vraag weergegeven. De gemiddelde waarde wordt weergegeven met behulp van een donker blokje. De spreiding (uitgedrukt in standaarddeviaties) wordt weergegeven met een lichtere kleur links en rechts van het donkere blokje. Er geldt: hoe meer de antwoorden van de respondenten op een vraag van elkaar verschillen, des te groter de spreiding (de balk wordt langer). Als alle respondenten hetzelfde antwoord kiezen (d.w.z. men is het helemaal met elkaar eens) dan is de spreiding 0 en wordt er geen horizontale balk afgedrukt. In de rechtermarge staan de gemiddelde waarde en het aantal respondenten voor die vraag. 7 Scholen met Succes

8 Antwoorden Percentage, Dongen Percentages Algemeen 1. Hoe oud is uw (jongste) kind? 2. Hoeveel kinderen heeft u op school? Legenda 8 Scholen met Succes

9 Antwoorden Percentage Resultaten Schooltijdenonderzoek 2014 Huidige schooltijden 3. Hoe tevreden bent u over de huidige schooltijden? 4. Hoe belangrijk vindt u schooltijden? Begin schooltijden 5. Hoe tevreden bent u over de huidige begintijd van de school? Legenda 9 Scholen met Succes

10 Antwoorden Percentage, Dongen 6. Zou u het prettig vinden als de school om 8:15 uur zou beginnen? 7. Zou u het prettig vinden als de school om 8:30 uur zou beginnen? 8. Zou u het prettig vinden als de school om 8:45 uur zou beginnen? Eindtijd schooltijden 9. Hoe tevreden bent u met de huidige eindtijd? Legenda 10 Scholen met Succes

11 Antwoorden Percentage Resultaten Schooltijdenonderzoek Zou u het prettig vinden als de school om 14:15 uur zou eindigen? 11. Zou u het prettig vinden als de school om 14:30 uur zou eindigen? 12. Zou u het prettig vinden als de school om 14:45 uur zou eindigen? 13. Zou u het prettig vinden als de school om 15:00 uur zou eindigen? Legenda 11 Scholen met Succes

12 Antwoorden Percentage, Dongen 14. Zou u het prettig vinden als de school om uur zou eindigen? 15. Zou u het prettig vinden als de school om 15:30 uur zou eindigen? Lesuren & middagpauze 16. Hoe tevreden bent u over de verdeling van de lesuren over de dagen in de week (in de huidige situatie)? Legenda 12 Scholen met Succes

13 Antwoorden Percentage Resultaten Schooltijdenonderzoek Zou u het prettig vinden als er een gelijke verdeling van de lesuren over de hele week zou zijn (bijv. 5 x 5,25 uur)? 18. Welke pauzeduur voor de middagpauze heeft uw voorkeur? 19. Hoe tevreden bent u over de huidige regeling voor de middagpauze waarbij ouders de keuze hebben om kinderen te laten overblijven op school of naar huis kunnen laten gaan? Schooltijdenmodel 20. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Vrije woensdagmiddag Legenda 13 Scholen met Succes

14 Antwoorden Percentage, Dongen 21. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Vrije vrijdagmiddag voor groep 1 en Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Vrije vrijdag (hele dag) voor groep 1 en Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Huidige schooltijden 24. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Lunchpauze o.l.v. overblijfmedewerker in de klas 25. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Lange lunch/middagpauze met activiteiten op school 26. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Lange lunch/middagpauze met de mogelijkheid om naar huis te gaan Legenda 14 Scholen met Succes

15 Antwoorden Percentage Resultaten Schooltijdenonderzoek Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Een financiële bijdrage voor het overblijven zodat er voldoende en kwalitatieve overblijfmedewerkers kunnen worden aangesteld 28. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Een financiële bijdrage voor georganiseerde activiteiten tijdens het overblijven zodat uw kinderen actief bezig kunnen tijdens het overblijven Legenda 15 Scholen met Succes

16 , Dongen S c o r e s Algemeen De antwoorden op vraag 1 en 2 lenen zich niet voor verwerking in een scoreverdelingstabel. Huidige schooltijden 3. Hoe tevreden bent u over de huidige schooltijden? Ontevreden Tevreden Score Aantal 4. Hoe belangrijk vindt u schooltijden? Onbelangrijk Belangrijk Score Aantal Begin schooltijden 5. Hoe tevreden bent u over de huidige begintijd van de school? Ontevreden Tevreden Score Aantal 6. Zou u het prettig vinden als de school om 8:15 uur zou beginnen? Absoluut niet Erg graag Score Aantal 7. Zou u het prettig vinden als de school om 8:30 uur zou beginnen? 8. Zou u het prettig vinden als de school om 8:45 uur zou beginnen? 16 Scholen met Succes

17 Resultaten Schooltijdenonderzoek 2014 Eindtijd schooltijden 9. Hoe tevreden bent u met de huidige eindtijd? Ontevreden Tevreden Score Aantal 10. Zou u het prettig vinden als de school om 14:15 uur zou eindigen? Absoluut niet Erg graag Score Aantal 11. Zou u het prettig vinden als de school om 14:30 uur zou eindigen? 12. Zou u het prettig vinden als de school om 14:45 uur zou eindigen? 13. Zou u het prettig vinden als de school om 15:00 uur zou eindigen? 14. Zou u het prettig vinden als de school om uur zou eindigen? 15. Zou u het prettig vinden als de school om 15:30 uur zou eindigen? 17 Scholen met Succes

18 , Dongen Lesuren & middagpauze 16. Hoe tevreden bent u over de verdeling van de lesuren over de dagen in de week (in de huidige situatie)? Ontevreden Tevreden Score Aantal 17. Zou u het prettig vinden als er een gelijke verdeling van de lesuren over de hele week zou zijn (bijv. 5 x 5,25 uur)? Absoluut niet Erg graag Score Aantal 18. De antwoorden op deze vraag lenen zich niet voor verwerking in een scoreverdelingstabel. 19. Hoe tevreden bent u over de huidige regeling voor de middagpauze waarbij ouders de keuze hebben om kinderen te laten overblijven op school of naar huis kunnen laten gaan? Ontevreden Tevreden Score Aantal Schooltijdenmodel 20. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Vrije woensdagmiddag Spreekt niet aan Spreekt wel aan 1 2 Score Aantal 21. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Vrije vrijdagmiddag voor groep 1 en Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Vrije vrijdag (hele dag) voor groep 1 en 2 18 Scholen met Succes

19 Resultaten Schooltijdenonderzoek Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Huidige schooltijden Spreekt niet aan Spreekt wel aan 1 2 Score Aantal 24. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Lunchpauze o.l.v. overblijfmedewerker in de klas 25. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Lange lunch/middagpauze met activiteiten op school 26. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Lange lunch/middagpauze met de mogelijkheid om naar huis te gaan 27. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Een financiële bijdrage voor het overblijven zodat er voldoende en kwalitatieve overblijfmedewerkers kunnen worden aangesteld 28. Wat spreekt u wel/niet aan in een schooltijdenmodel: Een financiële bijdrage voor georganiseerde activiteiten tijdens het overblijven zodat uw kinderen actief bezig kunnen tijdens het overblijven 19 Scholen met Succes

20 , Dongen Einde Rapportage avl_otp_2014_481_08pc_40134_11907 Template LT 20 Scholen met Succes