FEEST FEEST FEEST FEEST INFOKRANT MAART 2019

Transcriptie

1 FEEST FEEST FEEST FEEST INFOKRANT MAART 2019 VRIJE BASISSCHOOL O.L.V.O. Stadhuisstraat 4 - Heist-aan-zee Ramskapellestraat 65 - Ramskapelle Tel. 050/ adres: olvo@sgsaeftinghe.be website: FEEST FEEST FEEST FEEST

2 Tevredenheidsonderzoek Beste ouders, Graag wil ik u danken voor het invullen van het tevredenheidsonderzoek van onze school. Dit is voor ons een belangrijk gegeven in de verbetering van onze onderwijskwaliteit. Hierbij geef ik u ook graag een overzicht van een aantal opvallende punten en geef ik antwoord op een aantal vragen. Alle ouders zijn helemaal of meestal akkoord met wat op school geleerd wordt, de talenten die ontwikkeld worden, de afspraken die op school gelden en de werking van school en ouderraad. Dank ook voor de verschillende toffe reacties en pluimen voor onze leerkrachten die zich dag in dag uit inzetten voor uw kind. We vinden het fijn dat zoveel kinderen graag naar onze school komen en een gevoel van wederzijds respect ervaren. Er zijn enkele kinderen die het moeilijk hebben met het zelfstandig maken van huiswerk. Wist u dat wij op school huiswerkbegeleiding voorzien op maandag, dinsdag en donderdag? Alle kinderen van de lagere school kunnen hier terecht. Het infokrantje en de facebookpagina worden gewaardeerd als belangrijke bron van informatie over wat op onze school gebeurt. Dat doet ons plezier want daar kruipt heel wat tijd in om dit mooi te verzorgen en om steeds up-to-date te zijn. Wat betreft het krijgen van informatie over de ontwikkeling van je kind, merken we dat er een aantal ouders zijn die liever wat vaker een oudercontact wensen. De vraag situeert zich vooral bij de kleutertjes en/of als er problemen zijn. We bekijken met ons team hoe we hieraan in de toekomst tegemoet kunnen komen.

3 Enkele ouders voelen zich weinig betrokken bij de werking van de school en de ouderraad. Alle ouders zijn evenwel welkom in onze ouderraad. De vergaderingen staan vermeld in de agenda en op de schoolwebsite. Hoe meer ouders aanwezig zijn in de ouderraad, hoe beter de ouders vertegenwoordigd zijn. Kom gerust eens langs op een vergadering of geef een seintje aan de juf/meester/secretariaat als u uitgenodigd wil worden. Ook het veiliger maken van de schoolomgeving, is iets dat we samen moeten doen. De kiss&ride-zone wordt positief ervaren, maar we blijven zeker zoeken naar manieren om onze schoolomgeving veiliger te maken. Op de opmerking dat kinderen s middags nogal laat buiten zijn, geef ik mee dat de lestijd loopt tot 12.10u. Vanuit het ministerie worden wij gecontroleerd of we de effectieve lestijden respecteren. Er kan hierdoor niet verwacht worden dat de kinderen dan ook onmiddellijk buiten zijn om 12.10u. Kinderen die s middags in de eetzaal soep drinken, kunnen daar gerust een glaasje water bij drinken. Dit kan eenvoudig gevraagd worden aan de leerkracht die toezicht houdt. Het bewaren van boterhammendozen in een koelkast tijdens de voormiddag is momenteel niet mogelijk. We houden de brooddozen wel uit de zon, in de gang buiten de klas, op de koelste plek. Heeft u nog andere bedenkingen of wenst u eens langs te komen, dan kan dit steeds. Geef een seintje (telefonisch of via mail) en dan kijken we voor een momentje dat voor ons beiden past. Altijd welkom! Om af te sluiten wens ik iedereen een plezant carnavalsweekend en voor de kinderen een fijne krokusvakantie! Lieve groeten, mevrouw Heidi, directeur.

4 Deze maand in de kijker Elke maand staat er een leerlingengroep in de kijker. Deze keer zijn dat de kinderen van het 6 de leerjaar Op stap naar het secundair Volgend jaar gaan wij naar het secundair en moeten we dus een andere school kiezen. Dat is geen gemakkelijke keuze. Om het een beetje eenvoudiger te maken, bezoeken we met het zesde leerjaar heel wat scholen.

5 VTI- Zeebrugge In Zeebrugge werden we in groepen verdeeld, elke groep kreeg en letter en moest bij het juiste bord gaan staan. We hebben er verschillende dingen gedaan. Zoals bruggen gebouwd met blokken en papier. Zelfs een brug waar we zelf konden over stappen. We leerden over een elektrische circuit. We moesten verschillende drankjes herkennen en zelfs baby s ( poppen) verzorgen en andere pampers aandoen. Roel en Wout, 6A SJSP We brachten een bezoekje aan de ipad school. Eerst werden we in het theater door de directeur ontvangen, waar hij wat uitleg gaf over het secundair en hoe hun school werkt, met de verkennende projecten en het talentenuur. Daarna werden we in klassen verdeeld voor de rest van de dag. Er zaten ook kinderen van andere scholen in. We kregen eerst een rondleiding in de school en daarna moesten we zelf de lokalen zoeken. We kregen echt les en zo leerden we de leerkrachten kennen. Na het middageten ( frietjes met hamburger), kregen we een ipad les en dan nog wat gewone les. Het was een leuke dag. Mats, 6A SIBE Kruiswoordpuzzel, gemaakt door Femke, 6A

6 Spermalie Kunnen jullie de woorden die te maken hebben met Spermalie terug vinden in het woordrooster? Lize en Emanuelle, 6A Gerechten eten keuken restaurant hotel kokschool Wist je dat we verschillende middelbare scholen bezoeken in het zesde zodat we onze keuze voor volgend jaar beter kunnen maken. We bezochten Spermalie, VTi- Zeebrugge, SiBe en SJSP in Blankenberge. In Spermalie gingen we zelf aan de slag in de keuken. We maakten een tomatenslaatje en een rolletje met serranoham, geitenkaas en peer. We maakten ook een mocktail. Superlekker! In het VTI-Zeebrugge werkten we in verschillende workshops om de school te leren kennen. We proefden lekkere drankjes, werkten in de autowerkplaats en

7 de vrachtwagens en maakten voor STEM een ballonwagentje. In SiBe kregen we korte lesjes Engels, Latijn, STEM en bakten we pannenkoeken. In SJSP volgden we een hele dag les. We werden met andere scholen verdeeld in nieuwe klassen. Zo zal het volgend jaar ook zijn. Elke les moesten we van lokaal veranderen. Soms was het even zoeken, maar het lukte na een tijdje wel goed. s Middags werden we verwend met frietjes en hamburgers. Lekker! Emma en Kalinca, 6B Workshop bij de VDAB (Maritieme Dienst) We namen met de twee klassen deel aan een wedstrijd van Technopolis. Dank zij een goede gok waren we bij de gelukkigen. We mochten bij de VDAB (Maritieme Dienst) in Zeebrugge een workshop volgen over alles wat met de wereld van de zee te maken heeft. We werden in groepjes verdeeld. Elke groep kreeg een gekleurde pet. Zo waren we herkenbaar. We voeren met een reddingssloep, proefden van een overlevingspakket (een koekje en water), leerden vissersknopen leggen en knutselden een mooie sleutelhanger, moesten opdrachten uitvoeren die we via de walkie talkie doorkregen en voeren met de simulator de haven van Sydney, Australië, binnen. Het was een heel leerzame uitstap. Roy en Kerry, 6B We wonnen dit jaar een wedstrijd van de VDAB en mochten een dagje naar het doecentrum in Zeebrugge. De klassen werden in groepen verdeeld en elke groep kreeg een opdracht. Daarna moesten we doorschuiven. Een aantal voorbeelden van opdrachten zijn: een zoektocht met een walkie talkie, varen in de vaarsimulator, varen in een reddingssloep en een mastknoop leren maken. Het was een hele ervaring. Jarne en Cyriel, 6A Hotdogverkoop van het 6 de lj Om centjes te sparen voor onze skipassen, steken we de handen uit de mouwen en verkopen we elke maand hotdogs. Eén zo n hotdog (gewoon of halal) verkopen we voor 2, inclusief de saus die je zelf mag kiezen. Het lijkt wel een mini bedrijfje. Op maandag en dinsdag doen we de bestellingen en op donderdag is het dan de echte hotdogdag. Ieder van ons krijgt een taakje. Een taak doe je

8 met minimum 2 personen. Dit zijn de taakjes: geld ontvangen en de bestelling noteren, bonnetjes verdelen (want voor elke gekochte hotdog krijgt de leerling een bonnetje), brood snijden, worsten warm maken, servetten plooien, Op woensdag doen de juffen inkopen. Op donderdagmiddag staan we met 6 klaar om iedereen een hotdog te geven met het juiste sausje. Mmmm elke keer smaken ze toch! Daan en Manjeet, 6B Koekjesverkoop Elk jaar verkopen we met het 5 de en 6 de leerjaar koekjes om onze skipassen te kunnen betalen. Van onze juf kregen we een blaadje mee waarop de soorten staan die we kunnen verkopen. We kregen ook bewijsjes voor de kopers en een overzichtsblad voor ons. We mochten elke week onze bestellingen doorgeven. Na de vakantie werden de koekjes geleverd. We namen ze mee naar huis en bezorgden ze aan de kopers. Wist je dat we meer dan 1000 dozen verkochten? Daarvoor worden we beloond door de juffen en de meester. Als het wat warmer weer wordt, krijgen we een heerlijk ijsje. Tibo en Simon, 6B

9 EHBO In het zesde volgen we ook een mini-cursus EHBO in de lokalen van het Rode Kruis van Knokke-Heist. Eerst was er een vrijwilliger die wat uitleg gaf met een powerpoint. Daarna toonde hij op een pop hoe we het bewustzijn, de ademhaling en hartslagslag kunnen vaststellen. Hij leerde ons ook hoe we de 112 moeten bellen. De naam van de pop was Babs. Toen werden we in 2 groepen opgesplitst. De ene groep oefende op Babs, de andere groep op een klasgenoot. Gelukkig was er daarna een pauze met een koekje en een drankje. Met een spel leerden we in welke volgorde we een wonde moeten verzorgen. Als laatste leerden we een spiraalverband verband leggen bij onze vriend. Daarna werden we opgehaald door onze ouders die ons veilig terugbrachten naar school. Ruben en Ilias, 6B

10 Kunst in eigen buurt Wij zijn meter en peter van het beeld Nest. In het begin van het jaar maakten we al filmpjes daarover en net voor we op sneeuwklas gingen, hadden we nog een beeldworkshop. We moesten vogels maken met ijzerdraad, krant, zijdepapier en lijm. Omdat we meter zijn van het beeld Nest, van Claire Todd, waar kleine vogeltjes met hun bekje op zitten, moesten wij ook vogels maken. Het begin was echt moeilijk en het lukte bijna bij niemand. Maar op het einde is het dan toch bij iedereen gelukt en waren er mooie resultaten. Het was heel leuk en ik zou het graag nog eens proberen. Nada, 6A

11 Workshop Afrikaanse dans Tijdens de workshop Afrikaanse dans, moesten we ons voorstellen met een dansbeweging. De een deed dit met een Fortnite dansje, de ander met een discodansje. Daarna moesten we ons opwarmen, door alles los te maken. Dan begonnen we aan het echte werk. In het begin was het moeilijk, maar daarna ging het gemakkelijk. We mochten ook de dans begeleiden met kleine muziekinstrumentjes. Het was echt leuk! Palkpreet en Luca Sneeuwklas Het was een hele plezante week. Elke ochtend was het skiën. In het begin ging het niet altijd goed, maar na een tijdje ging het steeds beter en beter. s Middags was er altijd een leuke activiteit zoals een spel, een wandeling, poepsleeën, Tijdens de zangstonden kregen we elke dag een nieuwe opdracht en zongen we leuke liedjes. Na het avondeten waren er ook nog activiteiten. Casino, fakkeltocht, swingpaleis, We waren elke avond erg moe en waren blij dat we in ons bedje konden. Wist je dat het dorpje Valmeinier 1800 noemt, omdat het op 1800 m hoogte ligt? Luna, 6A

12

13

14 Jaarthema Move out of the box Op donderdag 7 februari lieten Golda en Sarah onze leerlingen van het 2 de en 3 de lj kennismaken met de Oriëntaalse dans. Wij danken hen van harte voor hun vrijwillige inzet voor onze school. Heb je ook interesse? Neem dan gerust contact op. Maak kennis met de Oriëntaalse dans in buikdansgroep AMEENA. We leren een variatie aan mooie choreografieën Deze fantastische cultuurdans is goed voor lichaam en geest. Het bevordert een krachtig en soepel lichaam en verbetert je houding en zelfvertrouwen. Daarnaast is het dansplezier in zijn puurste vorm geschikt voor alle leeftijden. Voorzie gemakkelijke kledij en een heupgordeltje als je dat hebt. Meer inlichtingen: Golda Ghyselinck Golda.ghyselinck@gmail.com Op vrijdag 8 februari liet Jasvir, de mama van Manmeet uit het 5de lj, de leerlingen van het 4de en 5de lj kennismaken met Indische dans. De leerlingen vonden het heel fijn om kennis te maken met andere pasjes en andere muziek. Wij danken Jasvir dan ook graag voor haar tijd en enthousiasme voor onze school.

15 MOS = Milieuzorg op school Klimaatmarsen? Wij kiezen op onze school voor lessen over wat we zelf kunnen doen voor het klimaat. Op de dikketruiendag zetten we de fietsen extra in de kijker op de speelplaats en begonnen we de dag met een beweegmomentje. Ook zo krijgen we warm. Er is niet altijd extra verwarming nodig. Vermarming kost immers heel wat energie. Op een milieuvriendelijke manier naar school komen (te voet, met de step, met de fiets of met het openbaar vervoer) belonen we graag en daarom gingen we onaangekondigd eens langs in de verschillende klassen met een kleine beloning. Zo willen we graag iedereen aanmoedigen om zoveel mogelijk zelf het goede voorbeeld te geven en een steentje bij te dragen aan de verbetering van de luchtkwaliteit in onze schoolomgeving. In de loop van de komende maanden zullen we onaangekondigd ook eens de boekentassen nakijken. Wie probeert om zoveel mogelijk afval te vermijden? Zet jij je in voor het milieu?

16 CARNAVAL Ja, hoor. Onze school deed opnieuw mee met de carnavalwedstrijd. De klas van juf Christel (L2A) behaalde zelfs de eerste prijs! Een dikke proficiat aan alle deelnemers! Zag je de affiches al? Je kan ze bewonderen in de Graafd Ursellaan.

17 KALENDER vrijdag 1 maart Carnaval op school met frietjesfestijn 's middags zaterdag 2 maart Krokusvakantie t.e.m. zondag 10 maart dinsdag 12 maart Zwemmen 1ste en 4de lj maandag 18 maart Kinderparlement om 12.15u. dinsdag 19 maart Zwemmen 2de en 3de lj donderdag 21 maart Bibbezoek Scharpoord voor L5B Hotdogverkoop 6de lj vrijdag 22 maart Wiskunde-kangoeroewedstrijd voor leerlingen van 4 de, 5 de en 6 de lj zondag 24 maart Catechese voor vormelingen 9.15u.-12u. in de kerk maandag 25 maart Bibbezoek Scharpoord voor L5A dinsdag 26 maart Bibbezoek Scharpoord voor L4A Zwemmen 1ste en 4de lj woensdag 27 maart Bibbezoek Scharpoord voor L4B donderdag 28 maart Arabella, voorstelling voor 2de en 3de kleuter zaterdag 30 maart Schoolfeest dinsdag 2 april Zwemmen 2de en 3de lj woensdag 3 april Schaap zacht, voorstelling voor 1ste kleuter om 10u. zaterdag 6 april Paasvakantie t.e.m. paasmaandag 22 april