Van de directie. Hulde!

Transcriptie

1

2 Van de directie. Hulde! Nog nooit keek ik zo uit naar een vakantie als nu en mijn collega s met mij. Want het was een pittige opgave om de groepen te bemensen de afgelopen weken. Zoals ik in mijn mail eind januari al verwoordde, hulde aan het team dat zoveel voor elkaar opving. Helaas was het niet genoeg en moest ik afgelopen maandag de groepen 8 (deels) naar huis sturen omdat er gewoon niemand meer was. Hopelijk knapt iedereen die nog wat laatste ziektekiemen in zich heeft de komende week op en starten we met een volledig team op 5 maart weer. In maart is Klavertje Vier 2 dagen dicht. Op 14 maart vanwege de staking van leerkrachten. Op 21 maart vanwege een al langer geplande studiedag van OOH (de stichting waartoe Klavertje Vier behoort). We gaan ons dan met alle teams scholen voor Rots en Water, een methodiek voor weerbaarheidstrainingen. Ik zal hierover in de volgende nieuwsbrief meer vertellen. En natuurlijk maken we ook stappen richting de voorgenomen fusie. In deze nieuwsbrief lezen jullie een en ander uit de werkgroepen en van de MR. Mooi om te lezen hoe we met zijn allen naar een mooie gezamenlijke school werken. De eerste gezamenlijke activiteit vindt al snel plaats. De Koningsspelen zullen we samen vieren. Ik heb er al zin in! Nieuw is in deze nieuwsbrief informatie van de Ouderraad (OR). De OR is een club van enthousiast en betrokken ouders die ons onderwijs nog zoveel mooier maken dan het al was. Alle hulde ook aan deze club! Ze zoeken nog versterking voor de Koningsspelen die we dit jaar samen met De Brug vieren. Voor nu wens ik iedereen een hele fijne en bovenal gezonde voorjaarsvakantie! Belangrijke data 14 maart school gesloten ivm staking 21 maart studiedag 30 maart/ 2 april goede vrijdag, tweede Paasdag 3 april kinderen vrij in verband met studiedag 4 april Medezeggenschapsraad Staking 14 maart is de school dicht. De grote meerderheid van het team staakt deze dag voor betere omstandigheden en beloning in het onderwijs. De school zal dus gesloten zijn. 1

3 Van de OR Over de Ouderraad De ouderraad (OR) bestaat dit jaar uit 10 ouders en leerkracht Annemieke (groep 3/4). De OR ondersteunt het team van Klavertje Vier bij het organiseren van binnen en buitenschoolse activiteiten en helpt ook bij klusprojecten. Activiteiten van dit schooljaar zijn Sinterklaas, Kerst, de lustrumweek (14-18 mei) met schoolreis, het eindfeest en natuurlijk de avond4daagse. Ook helpen we mee met de schoolbrede thema-projecten. Door de jaarlijkse ouderbijdrage kunnen deze activiteiten plaatsvinden. In de OR zit een professionele penningmeester die in de gaten houdt dat het geld goed besteed wordt, namelijk aan de kinderen! Om de voorgenomen fusie met de Brug straks zo soepel mogelijk te laten verlopen, hebben wij als OR ook al contact met onze collega s van de Brug. De samenwerking is gezellig en loopt goed. Om al meer naar elkaar toe te groeien is gekozen om de Koningsspelen samen te organiseren. Zo wordt het een nog groter feest! Ook tijdens de Avond4daagse zullen we gezamenlijk optrekken. Zo kunnen de kinderen en de ouders elkaar al een beetje leren kennen. Overblijfouders gezocht We zijn nog steeds hard op zoek naar enthousiaste ouders die tegen een vergoeding ( 10,- per keer) mee willen helpen bij de overblijf (in een concrete activiteit of bij de begeleiding van kinderen). Aanmelden kan bij Nicky of Kazal. Koningsspelen 2018 Hulpouders gezocht! Vrijdag 20 april is het weer zo ver: de Koningsspelen van 2018! Dat duurt natuurlijk nog wel even maar achter de schermen zijn we al druk bezig met de voorbereidingen. Dit jaar worden de Koningsspelen extra speciaal want dit jaar organiseren we de spelen samen met Klavertje 4. Wat houdt dat in? Dat betekent dat we met de 2 scholen samen de spelen zullen houden. Hoe dat er uitkomt te zien, verklappen we nog niet. Voor nu is het belangrijkste dat het weer een geweldige dag gaat worden. Wij kunnen bijna niet wachten. Natuurlijk hebben we voor deze dag ook weer hulpouders nodig. Heb jij er ook zoveel zin in en wil je deze prachtige dag graag live meemaken als hulpouder? Dat kan: geef je naam en telefoonnummer door aan de AR (mark_en_maaike@zonnet.nl) en wij zorgen dat er een plekje voor je wordt gereserveerd. 2

4 Vanuit de werkgroepen Onderwijstijden De werkgroep Onderwijstijd bestaat uit leerkrachten en ouders van beide scholen. We zijn aan het uitzoeken of er aanpassingen gedaan kunnen worden aan het huidige lestijdenrooster. Wat zijn de voor- en nadelen van een continurooster en het traditionele rooster? Ons doel is de ouders zo juist en volledig mogelijk te informeren hierover. Wat betekent dit voor de kinderen, de leerkrachten maar ook bijv. voor de financiën of de pauzetijden/ pauzeinvulling. Uiteraard zal alles gecommuniceerd worden met de MR, directie en zullen de ouders ook nog een stem hierin krijgen. Groet Roel Werkgroep huisvesting Het huidige schoolgebouw aan het Eggeveld is te klein om de nieuwe school te kunnen huisvesten. Het gebouw zal daarom moet worden uitgebreid, maar tegelijkertijd zou het fijn zijn als het huidige gebouw ook een opknapbeurt kan krijgen. Inmiddels heeft een extern bureau opdracht, van het bestuur OOH, gekregen om in een eerste verkenning diverse scenario's op een rijtje te zetten. Op basis van die scenario's kan door het bestuur van OOH het gesprek met de gemeente worden aangegaan over de financiering. Wanneer hier meer duidelijkheid over is kan het gekozen scenario verder worden uitgewerkt en kan de werkgroep zich ook meer gaan richten op details van de verdere plan uitwerking. De werkgroep huisvesting zal directie en bestuur van OOH adviseren bij de huisvestingsplannen. De werkgroep huisvesting bestaat uit de volgende ouders: Nicolette Deetman (Klavertje Vier), Marcel Embrechts en Koen Heerkens (beide de Brug). Wij hebben uiteenlopende ervaring met scholenhuisvesting en andere vastgoed gerelateerde projecten. Integratie schoolteams de Brug en Klavertje vier De teams van De Brug en Klavertje Vier kennen elkaar al best goed door o.a. gezamenlijke bijeenkomsten van Openbaar Onderwijs Houten (OOH) - zoals cursussen en studiedagen - en omdat er teamleden zijn die op beide scholen hebben les gegeven Om de integratie tussen beide schoolteams verder te bevorderen, is er een integratiecommissie samengesteld. Deze bestaat uit Annemiek Schramade (Klavertje Vier), Simone Teunisse en Carla Kamp (de Brug). Het belangrijkste doel van de commissie is om ervoor te zorgen dat de collega s elkaar steeds beter leren kennen. Daarom hebben we op 15 februari een bijeenkomst georganiseerd met een hapje en een drankje. In een gezellige sfeer gingen we speeddaten en speelden we Levend kwartet. Op deze manier hoorden collega s zelfs iets nieuws van hun eigen teamleden. Het was een leuke, gezellige en geslaagde avond. We verheugen ons op de volgende bijeenkomst in april. Koffie drinken Op dinsdag 6 maart vanaf 8.30 en op vrijdag 9 maart vanaf uur ben je van harte welkom om binnen te lopen en je mening te delen over de voorgenomen fusie. Ik sta klaar met koffie en thee om in gesprek te gaan. Leerlingenquête We hebben een leerlingenquête waarin we kinderen vragen om hun mening te geven over de nieuwe school. De kinderen kunnen de enquête maken op school. Dit wordt gedaan in de groepen 5 t/m 8 3

5 Van de MR Samen optrekken Zoals u verder in deze nieuwsbrief kunt lezen is het fusieproces inmiddels in volle gang. Verschillende werkgroepen zijn opgestart en zijn hard aan het werk om ideeën te bedenken en deze verder uit te werken. Op beide scholen is er een klankbordavond geweest waar ouders met leerkrachten en directie met elkaar in gesprek zijn geweest over de visie/missie van de nieuwe school. De komende maanden zal er echter nog veel werk gedaan moet worden om al deze plannen verder handen en voeten te geven. We vinden het fijn om te zien dat van beide scholen er ouders zich hebben aangemeld om mee te denken. Ook de beide teams worden bij alle processen betrokken. Een nieuwe school neerzetten doe je niet 'even'. Als MR'en hebben we met de directie afgesproken dit proces dan ook samen met ouders en leerkrachten (en waar mogelijk leerlingen) op te pakken. Wij zijn als MR, van zowel OBS de Brug als van OBS Klavertje 4, bij het proces betrokken. Wij hebben ook regelmatig gezamenlijk overleg, zodat we van elkaar weten hoe we er in staan. We vinden het ook belangrijk om het proces gezamenlijk te kunnen volgen en er op toe te zien dat alles binnen de daarvoor beschikbare tijd gereed komt. Waarschijnlijk wist u al dat de MR ook een formele rol heeft bij het fuseren van twee basisscholen. Deze rol bestaat uit het instemmen met de fusie-effectrapportage (=FER). In dit rapport wordt door de directie uitgelegd waarom er voor een fusie gekozen is en wat de gevolgen voor de kinderen, leerkrachten en ouders kunnen zijn. De MR toetst of de juiste processen zijn gevolgd en of de juiste afwegingen zijn gemaakt. Tegen de zomer is deze rapportage gereed. Natuurlijk heeft u als ouder ook de mogelijkheid om van U te laten horen. Dat kan op de klankbordavond van 19 maart. Heeft u vragen, suggesties, bedenkingen of ideeën dan kunt u dat natuurlijk ook aan ons laten weten. Uiteindelijk gaat het er om dat er een goede school met het best mogelijke onderwijs komt voor onze kinderen. Voor nu en in de toekomst. Tot ziens op 19 maart! 4

6 Minions tekenen Lustrumweek De week van 14 mei vieren we ons lustrum. Die week zullen we ook op schoolreis gaan! Meer informative hierover volgt nog. GVO/HVO Er waren niet voldoende aanmeldingen voor GVO/HVO. Ik zal in het nieuwe jaar opnieuw inventariseren hoeveel behoefte er naar is. 5