Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar vmbo bb D&C. Scholengemeenschap Lelystad

Transcriptie

1 Schooljaar vmbo bb D&C Scholengemeenschap Lelystad

2 Algemeen gedeelte Beste leerling in klas 3 vmbo basis- & kaderberoepsgerichte leerweg, Dit is het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor de derde klas. Het PTA is een belangrijk en wettelijk verplicht document. Je kunt hierin lezen welke toetsen je dit jaar krijgt, waar je toets over gaat en hoeveel keer een toets meetelt. Je docent zal je van de precieze datum en inhoud van een toets op de hoogte brengen. Eigenlijk is je examen dit jaar al begonnen. Je doet er twee jaar over, want alle cijfers die je in klas 3 haalt, tellen mee voor het eindcijfer van het schoolexamen in klas 4. Deze worden bewaard in Magister en vormen samen met alle werkstukken, verslagen, enz. je examendossier. Lees naast het PTA ook het examenreglement, dat is te vinden op de site ( >> leerlingen >> Examen). Hierin staat onder andere vermeld dat je een toets of examen alleen mag inhalen als je een geldige reden had om afwezig te zijn en wat jij en je ouders dan vooraf moeten doen. Ook het inleveren van verslagen, werkstukken, e.d. gelden regels. Dit moet uiterlijk op de datum die je docent opgeeft. Is het te laat dan kost het je punten en/of vrije tijd! Als je om een geldige reden een toets of inleverdatum gemist hebt, komt er (voorlopig) inh in Magister te staan. Dat moet je opheffen door de toets in te halen of het werkstuk in te leveren. Als je om een ongeldige reden afwezig was bij een toets of te laat was met inleveren, staat het cijfer 1,1 in Magister. Dat is niet meer in te halen of te herkansen. In klas 3 zit je in een groep waarvan leerlingen een advies voor basis- of een kaderberoepsgerichte leerweg hebben gekregen. Het voordeel is dat je een vak kunt volgen in de leerweg die je aankunt. Het is mogelijk dat je een vak wilt volgen en afsluiten op een hoger niveau. Je ouders kunnen hiertoe een verzoek indienen bij de afdelingsleider. Je krijgt echter een diploma op het vak met het laagste niveau. Zie verder het Examenreglement. Herkansen en Afsluiten Er zijn geen herkansingen voor toetsen, behalve als het nadrukkelijk in het PTA staat vermeld. Aan het eind van klas 3 worden Maatschappijleer 1 en Kunstvakken 1 afgesloten. Deze vakken krijg je niet meer in klas 4, maar ze moeten wel voldoende zijn om naar klas 4 te gaan. Zie voor meer informatie de overgangsregeling in het Examenreglement. Voor Maatschappijleer krijg je een cijfer dat direct (100%) meetelt voor het Eindexamen. Een hoog cijfer kan als compensatie dienen op je eindlijst! Portfolio: Bij SDV heb je een portfolio, waarin je bewijzen verzamelt voor persoonlijke groei, of voor de opleiding relevante competenties. Daarnaast vindt per periode een groeigesprek plaats. Daarvoor krijg je een groeicijfer. Dit groeicijfer staat vermeld in de kolom SDV-Werk). Het groeicijfer telt mee in de samenstelling van het rapportcijfer. De berekening van het rapportcijfer: In je PTA kun je zien hoe vaak een toets meetelt (= weging). Het rapportcijfer wordt als volgt samengesteld: Periodecijfer: 50% - bestaat voor 20% uit het gemiddelde van de cijfers van SO's, PO's enz. en voor 80% uit het gemiddelde van de cijfers van de toetsen. Voor SDV: Groeicijfer: 50% - het cijfer n.a.v. het groeigesprek. Als er geen groeicijfer is, is het rapportcijfer dus hetzelfde als het periodecijfer. De 20% zie je in het PTA en in Magister in de cijferkolom Gemiddelde cijfer overhoringen' (BB kolom 3500 / KB kolom 3550) Uitzonderingen bij SDV: - SDV kunstvakken-1 werkt niet met een groeicijfer. - bij SDV maatschappijleer-1 telt het groeicijfer voor 20% mee en het periodecijfer dus voor 80%. Perioden Het schooljaar is verdeeld in 4 perioden: - Periode 1: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Periode 2: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Periode 3: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Periode 4: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Het vierde rapportcijfer van een vak in klas 3 telt voor 20% mee in het eindcijfer van het schoolexamen in klas 4. Het gemiddelde van de cijfers dat je behaalt in klas 4 tellen dan voor 80% mee. Stage: 2

3 De stages vormen een verplicht onderdeel van het lesprogramma van het VMBO. Je mentor of vakdocent zal vertellen wanneer de stage plaatsvindt en aan welke voorwaarden moet worden voldaan. De school zorgt voor voldoende stageplaatsen. Bij een eigen' stageadres dient vooraf overleg plaats te vinden. Nadere informatie wordt in de loop van het schooljaar verstrekt. ICT: Het omgaan met de computer is een verplicht onderdeel van het Schoolexamen en van het Centraal Examen, omdat alle Centraal Examens gedaan worden op de computer. Signaleer tijdig je tekorten m.b.t. de ICT vaardigheden en doe er wat aan! Rekentoets en afgestemd examen Nederlands De beoordeling voor de rekentoets telt voor de kaderberoepsgerichte leerweg vanaf het schooljaar mee in de slaag-/zakregeling. De rekentoets moet in 2016 met minimaal een 5 (dus een 4,5 en hoger) worden afgesloten. Vanaf mag je maar één 5 hebben voor Nederlands en de rekentoets. Dit geldt niet voor de basisberoepsgerichte leerweg. Deze leerlingen moeten in de rekentoets wel gemaakt hebben. Vanaf telt de rekentoets voor hen wel mee in de slaag-/zakregeling en vanaf mag je maar één 5 hebben voor Nederlands en de rekentoets. Het is een verplicht examenonderdeel en de beoordeling wordt op de cijferlijst bij het diploma vermeld. Je mag de rekentoets in totaal viermaal maken, waarvan de eerste kans in het voorexamenjaar plaatsvindt. De andere 3 kansen in het examenjaar. De afnamedatum voor de voorexamenklassen kun je in de jaaragenda vinden. De data voor de aangepaste rekentoets (2ER) vinden ook in deze perioden plaats. Betreffende leerlingen worden individueel op de hoogte gesteld. Het hoogste cijfer telt. Het examen Nederlands wordt ook geijkt' aan de referentieniveaus. Dit wordt opgenomen in het gewone examen. Voor Nederlandse taal moet tenminste een 5 (vijf) behaald worden. De vakken KV-1 en LO moeten met een voldoende worden afgesloten om te kunnen slagen! Repetitieweek: Aan het eind van klas 3 komt er een repetitieweek. In deze week volg je geen lessen, maar kom je alleen naar school voor het maken van een of meer repetities/toetsen per dag. Overgang van klas 3 naar 4 BK (Basis/Kader) Voor de overgang van klas 3 BK naar 4 BK geldt dat op het laatste rapport de cijfers worden afgerond op hele getallen. Een leerling wordt bevorderd van klas 3BK naar klas 4BK als: - In het totale vakkenpakket niet meer dan 3 tekorten zijn (een 5 is één tekort, een 4 twee tekorten), mits het laagste cijfer niet lager is dan een 4 en als het gemiddelde van de rapportcijfers minimaal een 6 is. - Voor het (kern) vak Nederlands minimaal een 5 gescoord is. - De vakken maatschappijleer, LO, kunstvakken en LOB met minimaal een voldoende worden afgesloten. Een leerling uit het derde jaar van de Beroepsgerichte Leerweg kan door de schoolleiding geplaatst worden in de vierde klas wanneer niet aan bovenstaande eisen is voldaan. Dit gebeurt eventueel na een uitspraak van de docentenvergadering hieromtrent. Leerlingen die eind 2e klas afgeweken zijn van het advies en die een onvoldoende overgangsrapport hebben, kunnen door de docentenvergadering alsnog op het geadviseerde niveau worden geplaatst. Zoals je merkt, bepaal je zelf grotendeels het resultaat van het schoolexamen in dit schooljaar. Dat eist een stuk zelfstandigheid en verantwoordelijkheidsgevoel van je. Met een goede planning, op tijd om hulp vragen en regelmatig werken voorkom je pieken' en stress! We wensen je een fijn en succesvol schooljaar! Het vmbo-team 3

4 Vak: dienstverlening en commercie Binnen de beroepsrichting Dienstverlening & Commercie verwerft de leerling kennis en (beroeps)vaardigheden binnen de context van recreatie, cultuur, toerisme, horeca, bedrijf en omgeving. Het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. - 20% eindrapport 4 van klas 3-80% eindrapport 3 van klas 4 Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Thema Startbekwaam SE PT 1 periode Startbekwaam - Toets SE ST 2 periode 1 50 min Beroepsvaardigheden Theorie SE PT 2 periode Beroepsvaardigheden ICT SE ST 1 periode 1 50 min Praktijk Handel & Verkoop SE PT 1 periode Praktijk Facilitairde Dienst SE PT 1 Periode Praktische opdracht 1 SE PT 1 hele jaar Praktische opdracht 2 SE PT 1 hele jaar Praktische opdracht 3 SE PT 1 hele jaar Thema Jong & Vrijetijdsbesteding SE PT 1 periode Jong & Vrijetijdsbesteding - Toets SE ST 2 periode 2 50 min Beroepsvaardigheden Theorie SE ST 2 periode 2 50 min Beroepsvaardigheden ICT SE PT 1 periode Praktijk Handel & Verkoop SE PT 1 periode 2 50 min Praktijk Facilitaire Dienst SE PT 1 periode Thema Wonen SE PT 1 periode Wonen - Toets SE ST 2 periode 3 50 min Beroepsvaardigheden Theorie SE ST 2 periode 3 50 min Beroepsvaardigheden ICT SE PT 1 periode Praktijk Handel & Verkoop SE PT 1 periode Praktijk Facilitaire Dienst SE PT 1 periode Stage SE PT 2 periode Thema Zorg SE PT 1 periode Zorg - Toets SE ST 2 periode 4 50 min Beroepsvaardigheden Theorie SE ST 2 periode 4 50 min Beroepsvaardigheden ICT SE PT 1 periode Praktijk Handel & Verkoop SE PT 1 periode Praktijk Facilitaire Dienst SE PT 1 periode Toetsweek SE ST 2 periode min. Geen herkansing mogelijk. 4

5 Vak: Nederlands De onderdelen Nederlands omvatten de vaardigheden spreken, kijken, luisteren, lezen en schrijven. - 20% gemiddelde cijfer overhoringen - 80% het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers - 20% eindrapport 4 van klas 3-80% eindrapport 3 van klas 4 Praktische opdrachten: Een praktische opdracht wordt (in overleg met de collega's van het andere vak) als SO beoordeeld. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Schrijfvaardigheid/creatief schrijven SE ST 1 periode 1 <200 min Tekstverklaren/lezen H1+2 SE ST 3 1 of 2 50 min Onderdelen toets H1+2 SE ST 3 1 of 2 50 min Literatuur/fictie - 4 boeken (van de lijst lezen) SE S/M 4 1, 2, 3 of 42x Kijk- en luistervaardigheid SE ST 1 1, 2, 3 of Spreken en gespreksvaardigheid SE MT 2 1, 2, 3 of 4<50 min Tekstverklaren/lezen H3+4 SE ST 3 2 of 3 50 min Onderdelen toets H3+4 SE ST 3 2 of 3 50 min Tekstverklaren/lezen H5+6 SE ST 3 3 of 4 50 min Onderdelen toets H5+6 SE ST 3 3 of 4 50 min Toetsweek SE ST 3 periode 4 60 min Gemiddelde cijfer SO's (woordenschat/spelling/grammatica) 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 5

6 Vak: Engels De onderdelen Engels omvatten de vaardigheden spreken, schrijven, kijken en luisteren en lezen. Waar mogelijk wordt de actualiteit betrokken in de lessen. - 20% gemiddelde cijfer overhoringen - 80% het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers - 20% eindrapport 4 van klas 3-80% eindrapport 3 van klas 4 Opmerkingen: Door het hele schooljaar heen kunnen (onverwachte) overhoringen en/of practica gegeven worden, hoeveel dit er zijn bepaalt de docent. Inleverdatum wordt vastgesteld i.o.m. de docent. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Combitoets vakgebied Engels H1 SE ST 3 periode 1 50 min Leesvaardigheidstoets SE ST 2 periode min Mediadossier SE PT 2 hele jaar 150 min Combitoets vakgebied Engels H2+3 SE ST 3 periode 2 50 min Kijk-/luistertoets SE ST 2 periode 2 50 min Combitoets vakgebied Engels H4+5 SE ST 3 3 of 4 50 min Presentatie SE MT 2 3 of 4 50 min Toetsweek (leesvaardigheid) SE ST 2 periode 4 60 min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 6

7 Vak: wiskunde Om het vak wiskunde te leren moet je vooral veel oefenen. Door zelf doen krijg je begrip. Er worden zo veel mogelijk praktische voorbeelden gebruikt. We werken met planners maar je gaat in overleg met de docent vooral maken wat nodig is. Wat je al kan sla je over in overleg. - 20% gemiddelde cijfer overhoringen - 80% het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers - 20% eindrapport 4 van klas 3-80% eindrapport 3 van klas 4 Praktische opdrachten: De praktische opdracht moet worden ingeleverd voor de overgang. Bij het niet tijdig inleveren wordt de opdracht alsnog gemaakt in de laatste schoolweek. Van de 4 uur is 2 uur lestijd en 2 uur huiswerk. Kleinere praktische opdrachten tellen mee als overhoring. Het zijn opdrachten in en om de school. 3 keer per jaar telt de werkverzorging in je schrift mee als overhoring. Opmerkingen: De eindtoets omvat stof uit verschillende hoofdstukken en voor een wat groter deel de stof uit hoofdstuk 11. Deze eindtoets is de toets voor de toetsweek. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. Plaats bepalen SE ST 1 periode 1 50 min H2. Grafieken SE ST 1 periode 1 50 min H3. Rekenen SE ST 1 periode 1 50 min H4. Verhoudingen en procenten SE ST 1 periode 2 50 min H5. Kijken en redeneren SE ST 1 periode 2 50 min H7. Omtrek en oppervlakte SE ST 1 periode 2 50 min H10. Inhoud SE ST 1 periode 3 50 min H9. Schattend rekenen SE ST 1 periode 3 50 min H8. Werken met formules SE ST 1 periode 3 50 min H6. Statistiek (praktische opdracht) SE PT 1 periode min Toetsweek SE ST 2 periode 4 90 min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Gedurende het schooljaar mag je één van de hoofdstuktoetsen herkansen (behalve H6). De herkansing maak je binnen een week na de uitslag van de toets van hoofdstuk 8. De herkansing telt! 7

8 Vak: rekenvaardigheid Rekenen is een verplicht vak voor alle leerlingen op voortgezet onderwijs. Alle leerlingen van het VMBO sluiten het vak rekenen af met een verplichte rekentoets op niveau 2F. Bij het vak rekenen is het belangrijk dat je veel oefent. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde (gemiddeld per domein) cijfers voor het vak rekenen heb je geen SE-cijfer. Je maakt alleen de 2F rekentoets Opmerkingen: Voor het vak rekenen maak je de 2F rekentoets. Het cijfer van de 2F rekentoets is het examencijfer voor rekenen. De cijfers voor de voortgangstoetsen tellen niet mee voor je examen, maar geven alleen een indicatie over jouw voortgang. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3105 Gemiddeld cijfer domein 1: Getallen VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer domein 2: Verhoudingen VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer domein 3: Meetkunde VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer domein 4: Verbanden VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer algemeen rekenen VT ST 1 hele jaar - De Centrale rekentoets 2F mag in het totaal vier keer gemaakt worden. Eén keer aan het einde van klas 3 en drie keer in klas 4. 8

9 Vak: biologie Biologie komt van het 'bios' en 'logos'. Bios betekent leven en logos betekent leer, dus je gaat leren over het leven van planten, dieren en mensen. - 20% gemiddelde cijfer overhoringen - 80% het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers - 20% eindrapport 4 van klas 3-80% eindrapport 3 van klas 4 Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. Organen en cellen SE ST 2 periode 1 50 min H2. Ordening SE ST 2 periode 1 50 min H3. Voortplanting en ontwikkeling SE ST 2 periode 2 50 min H4. Regeling SE ST 2 periode 3 50 min H5. Zintuiglijke waarneming SE ST 2 periode 3 50 min H6. Stevigheid en beweging SE ST 2 periode 4 50 min Toetsweek SE ST 2 periode 4 60 min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 9

10 Vak: maatschappijleer De docent heeft veel eigen speelruimte binnen het vak maatschappijleer. Actualiteiten spelen hierbij een belangrijke rol. In het keuzedeel is de docent dan ook in ruime mate vrij om de onderwerpen aan te passen aan actualiteiten of andere vak gerelateerde onderwerpen. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Maatschappijleer 1 wordt in het derde schooljaar afgesloten en het cijfer komt voor alle vmbo-leerlingen op de cijferlijst bij het diploma te staan. Een hoog cijfer kan als compensatie dienen op je cijferlijst van het Centraal Schriftelijk Examen! Praktische opdrachten: Keuzeopdracht, vrij in te vullen door de docent. Dit kan bijv. een werkstuk zijn. Opmerkingen: Eindtoets is een keuze (van de vakdocent) uit de bovenstaande aangeboden onderwerpen. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Wat is maatschappijleer? SE ST 1 periode 1 50 min Jongeren (basisdeel) SE ST 1 periode 1 50 min Jongeren (keuzedeel) SE PT 1 periode Multiculturele samenleving (basisdeel) SE ST 1 periode 2 50 min Multiculturele samenleving (keuzedeel) SE PT 1 periode Massamedia (basisdeel) SE ST 1 periode 2 50 min Massamedia (keuzedeel) SE PT 1 periode Werk (basisdeel) SE ST 1 periode 3 50 min Werk (keuzedeel) SE PT 1 periode Criminaliteit (basisdeel) SE ST 1 periode 3 50 min Criminaliteit (keuzedeel) SE PT 1 periode Politiek (basisdeel) SE ST 1 periode 4 50 min Politiek (keuzedeel) SE PT 1 periode Toetsweek SE ST 2 periode 4 60 min. Aan het einde van het schooljaar mogen maximaal twee onderdelen waarvoor een onvoldoende is gescoord herkanst worden. Het te laat of niet inleveren van een opdracht binnen het keuzedeel mag niet worden herkanst. 10

11 Vak: economie Jullie krijgen voor het eerst het vak economie. Mensen maken keuzes op basis van allerlei factoren. De keuzes die mensen maken hebben met elkaar te maken en beïnvloeden elkaar. Bij het kiezen moeten mensen rekening houden met de overheid en bedrijven. En natuurlijk gaat het bij deze keuzes ook om geld. Naast theoretische kennis gaan jullie ook tijd en aandacht besteden aan rekenvaardigheden. - 20% gemiddelde cijfer overhoringen - 80% het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers - 20% eindrapport 4 van klas 3-80% eindrapport 3 van klas 4 Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. Hoe ga je met geld om? SE ST 1 periode 1 50 min H2. Kan ik pinnen? SE ST 1 periode 1 50 min H3. Weet jij wat je koopt? SE ST 1 periode 2 50 min H4. Wat is het milieu jouw waard? SE ST 1 periode 2 50 min H5. Wie regelt dat? SE ST 1 periode 3 50 min Toetsweek SE ST 2 periode 4 60 min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Aan het eind van het jaar mag èèn van de hoofdstuktoetsen (dus geen SO's en ook niet de eindtoets) herkanst worden. De herkansing geldt! 11

12 Vak: drama Het vak drama is ondersteunend bij de beroepsuren D&C. Tijdens de drama uren worden vaardigheden uit de praktijk geoefend bijv. sollicitatiegesprekken, klantgesprekken e.d. het aanbod wordt zoveel als mogelijk aangeboden in de aangegeven periode. Het aanbod wordt zoveel mogelijk aangeboden in de aangegeven periode. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Praktische opdrachten: Het uitvoeren / presenteren van de inhoud. Opmerkingen: * Algemene sociale vaardigheden = luisteren, samenwerken, taalgebruik, omgaan met kritiek, presentatie (voorstellen, praatje houden). ** Beroepsvaardigheden = solliciteren, telefoneren, omgaan met klachten/conflictsituaties, advies, moeilijke gesprekken. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Algemene sociale vaardigheden * SE PT 1 periode 1 50 min Vaardigheden bij het beroepsthema SE PT 1 periode 1 50 min Inoefenen idioom Engels mbv communicatieve vaardigheden (1) SE PT 1 periode 1 50 min Totaal aan ingeleverde opdrachten (1) SE ST 1 periode Beroepsvaardigheden ** SE PT 1 periode 2 50 min Vaardigheden bij het beroepsthema SE PT 1 periode 2 50 min Inoefenen idioom Engels mbv communicatieve vaardigheden (2) SE PT 1 periode 2 50 min Totaal aan ingeleverde opdrachten (2) SE ST 1 periode Totaal praktische opdracht 1 SE PT 1 periode 3 50 min Totaal praktische opdracht 2 SE PT 1 periode min Inoefenen idioom Engels mbv communicatieve vaardigheden (3) SE PT 1 periode 3 50 min Totaal aan ingeleverde opdrachten (3) SE ST 1 periode Totaal praktische opdracht 3 SE PT 1 periode 4 50 min Inoefenen idioom Engels mbv communicatieve vaardigheden (4) SE PT 1 periode 4 50 min Totaal aan ingeleverde opdrachten (4) SE ST 1 periode 4 - Niet bij alle onderdelen is een herkansing mogelijk, wordt in overleg met de docent bepaald. De herkansing telt! 12

13 Vak: kunstvakken 1 Bij Kunstvakken 1 gaat het vooral om het beleven van de verschillende kunstvormen en het reflecteren hierop. De Cultoer een dag vol voorstellingen is hier een belangrijk onderdeel van. Naast het bezoeken van deze voorstellingen krijgen de leerlingen bij iedere kunstvorm een theoretische inleiding die ze verwerken tot een praktisch werkstuk. De leerlingen krijgen gedurende een half schooljaar een blokuur kunstvakken 1 per week. Afhankelijk van het rooster is dit het eerste of tweede deel van het schooljaar. Als het roostertechnisch niet haalbaar is kunnen leerlingen ook gedurende het hele schooljaar 1 uur per week hebben. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. op het overgangsrapport moet de leerling minimaal een 5,5 scoren om over te kunnen naar het examenjaar. KV1 wordt afgesloten in klas 3 en de beoordeling op het overgangsrapport is tevens het SE- eindcijfer. Praktische opdrachten: De Cultoer is een circuit van professionele voorstellingen in Lelystad. Vindt plaats onder schooltijd en is verplicht onderdeel van het programma. De Cultoer 2015 behorende bij het KV1 programma vindt plaats in periode 2. Mocht een leerling de Cultoer missen dan zal hij/zij in overleg met de kunstdocent vervangende voorstellingen moeten bezoeken. Er is op school een lijst met activiteiten waar geen kosten aan verbonden zijn. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Cultureel Zelfportret - Muziek & Beeldende kunst SE PT 1 Periode Cultureel Zelfportret - Mode & Dans SE PT 1 Periode Cultureel Zelfportret - Podium kunsten SE PT 1 Periode Cultureel Zelfportret - Film SE PT 1 Periode Cultureel Zelfportret - Fotografie SE PT 1 periode Cultoer 2015 met bijbehorende opdracht SE PT 2 Periode 2 - De Cultoer: Mocht een leerling de Cultoer missen dan zal hij/zij in overleg met de kunstdocent vervangende voorstellingen moeten bezoeken. Er is op school een lijst met activiteiten waar geen kosten aan verbonden zijn. 13

14 Vak: lichamelijke opvoeding Het schooljaar is verdeeld in 4 rapportperiodes. Tijdens iedere periode worden de onderstaande kernactiviteiten afgesloten met een praktische toets (PT). De behaalde resultaten bij de verschillende praktische toetsen bepalen het periodecijfer. Indien een leerling een onvoldoende voor een periode heeft, moet deze leerling onderdelen inhalen, lessen terugkomen i.v.m. met absentie of een werkstuk maken in overleg met de docent. Wanneer een werkstuk word gemaakt, vervangt deze de onvoldoende voor periode 1, 2 of 3 niet, maar is wel vereist wanneer een leerling de laatste periode (4) een voldoende wilt behalen. Gedurende het schooljaar hanteren we een voortschrijdende gemiddelde. Per periode krijgt de leerling een periodebeoordeling (O/V/G) op het rapport. Het periodebeoordeling is het resultaat van de PT's. Op het eindrapport van klas 3 moet je een minimaal een V scoren. Het SE-cijfer is een weerslag van het eindrapport klas 4. Het SE-cijfer moet minimaal een V (voldoende) zijn om aan het examen deel te kunnen nemen. Praktische opdrachten: De praktijkonderdelen worden altijd afgesloten met een PT (= praktische toets). De praktijkdocent beoordeelt een activiteit of een vaardigheid. De docent bepaald wanneer het onderdeel wordt afgenomen. Opmerkingen: Als een leerling 80% van de lessen deelneemt dan verdient de leerling een voldoende. Bij een deelname van tussen de 80% en 70% moet de leerling een voldoende halen met de praktische toetsen. Onder de 70% deelname moet de leerling een extra opdracht uitvoeren voor de voldoende. Naast de onderdelen die in het PTA staat voor een beoordeling (O/M/V/RV/G), doen we door het jaar heen ook deze onderdelen: Doelspelen - eindvak (frisbee 7x7 of 8x8) & vormen van korfbal (hele veld 8x8) & vormen van handbal (hele veld 6x6) & vormen van voetbal (spelpartijspel) Freerunning - diverse tricks Gezond bewegen - fitter bewegen: Fitheid circuit Inblijven en uitmaken - slag en loopspelen (vierhonken softbal & slaan) & tik en afgooispelen (Niv. 3 spelen) Klimmen - Springen - enkelvoudige vertesprong (hurkend verspringen) Springen (turnen) - minitramp/bok & steunsprongen (handstandoverslag) & herhaald springen (grote trampoline) Trefspelen - Zwaaien - hangend zwaaien (trapeze, ringen en vanuit aanspringen) Regelen: komt doorlopend terug in alle periodes Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Lopen - duurlopen: Kofschiploop (3 km) SE PT 1 hele jaar Werpen - werpen: Speerwerpen met volledige aanloop SE PT 1 hele jaar Doelenspelen - voetbal: 7x7 op 2 doelen SE PT 1 hele jaar Inblijven en uitmaken - slag en loopspelen: Pitchen en catchen SE PT 1 hele jaar Springen(Atl) - hoogtesprong: Mt hoogspringen SE PT 1 hele jaar Terugslagspelen - volleybalachtige spelen: 4x4 of 3x3 SE PT 1 hele jaar Lopen - duurlopen: Shuttlerun SE PT 1 hele jaar Doelspelen - vormen van basketbal: 5x5 SE PT 1 hele jaar Springen(turnen) - vrije sprongen: Salto voorover hurk SE PT 1 hele jaar Terugslagspelen - racketachtige spelen: Badminton SE PT 1 hele jaar BOM - uitvoeren van dansmotief: Stapeldans SE PT 1 hele jaar Lopen - sprinten: 60 m sprint vanuit startblokken op tijd SE PT 1 hele jaar Terugslagspelen - racketachtige spelen: Mini-tennis SE PT 1 hele jaar Doelspelen (lopen/tackel) - vormen van rugby: Tikrugby 6x6 SE PT 1 hele jaar - De onderdelen in het PTA zijn allemaal herkansbaar. 14

15 Vak: lichamelijke opvoeding 15

16 Vak: Loopbaanoriëntatie en begeleiding Het doel van LOB is niet alleen het maken van een eenmalige keuze, maar het verwerven van loopbaancompetenties. Dit zijn competenties die de leerling gedurende zijn hele leerloopbaan en ook daarna, in zijn of haar arbeids- en levensloopbaan, kan gebruiken om tot goede keuzes te komen. Voor de overgang naar klas 4 moet LOB worden afgesloten met minimaal een voldoende. Als de leerling aan het einde van het jaar een onvoldoende voor LOB krijgt, is de leerling verplicht een gesprek met de decaan te voeren. Van de decaan krijgt deze leerling een opdracht, die voldoende moet worden afgesloten. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Startopdracht lob SE PT 1 periode Loopbaangesprek 1 SE PT 1 periode Beroepenmarkt met bijbehorende opdracht SE PT 1 periode PowerPoint presentatie beroepen SE PT 1 periode Loopbaangesprek 2 SE PT 1 periode PSO activiteiten mbo met bijbehorende opdrachten SE PT 1 periode Stage met bijbehorende opdrachten SE PT 1 periode Lob-dossier SE PT 1 periode Sectorwerkstuk SE PT 1 periode Loopbaangesprek 3 SE PT 1 periode 4-16