NAAM LEERLING : PTA PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING SCHOOLJAAR MAVO 3

Transcriptie

1 NAAM LEERLING : KLAS : PTA PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING SCHOOLJAAR MAVO 3 PTA dossier MAVO Geldrop, september 2017

2 Geachte ouder(s)/verzorger(s), beste leerlingen, In het kader van het schoolexamen in leerjaar 3 ontvangen ouder(s)/verzorger(s) en leerlingen hierbij het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). In dit PTA is voor leerjaar 3 gedetailleerd per vak aangegeven welke toetsen deel uitmaken van het schoolexamen en welke weging bij de cijferbepaling wordt toegepast. Het PTA biedt leerlingen in een aparte kolom de mogelijkheid hun cijfers voor werkstukken, verslagen en toetsen overzichtelijk bij te houden. Zo vormt dit PTA voor de leerlingen het examendossier dat wettelijk verplicht moet worden bijgehouden. In het PTA zijn enkele onderdelen opgenomen die niet door middel van een cijfer worden afgesloten, maar door de docent als voldoende of goed moeten zijn beoordeeld (de zgn. handelingsdelen). Wanneer deze beoordeling niet gegeven kan worden, kan de kandidaat niet bevorderd worden naar leerjaar 4, ongeacht de cijfers die behaald zijn. Met de in dit PTA opgenomen onderdelen die met een cijfer worden afgesloten, worden ook de rapportcijfers berekend en daarmee zijn deze cijfers dus ook van belang voor bevorderen of doubleren. Het examen in de mavo (vmbo theoretische leerweg) begint dus al in het derde leerjaar en bestaat uit twee onderdelen: het schoolexamen en het centraal eindexamen. Leerlingen leggen het centraal eindexamen in leerjaar 4 af in de landelijke eindexamenperiode. In leerjaar 3 doen de leerlingen schoolexamen in de vakken die a. in leerjaar 4 niet meer gekozen worden (afsluitend); b. wettelijk verplicht zijn: maatschappijleer 1, lichamelijke opvoeding en een kunstvak; c. in leerjaar 4 worden gekozen; het schoolexamen wordt in leerjaar 4 voor deze vakken voortgezet. De vakken onder a. tellen aan het eind van leerjaar 4 niet mee in de slaag/zakregeling voor het diploma. Ze tellen wel mee voor de overgangsregeling naar leerjaar 4. Deze overgangsregeling is te vinden in de schoolgids. De vakken lichamelijke opvoeding en het kunstvak tellen niet mee voor de slaag/zakregeling. Deze vakken moeten met een voldoende worden afgesloten. Voor maatschappijleer 1 geldt dat het eindcijfer van dit vak, dat de leerlingen in leerjaar 3 afsluiten, aan het eind van leerjaar 4 wel meetelt bij de slaag-zakregeling.

3 Leerlingen moeten zich er goed van bewust zijn dat het overgangscijfer van dit vak een diploma-cijfer is dat in klas 4 niet meer te veranderen is! De vakken uit het examenpakket (hierboven onder c) tellen ook mee bij de overgangsregeling naar leerjaar 4. De overgangscijfers voor deze vakken worden meegenomen naar leerjaar 4 en vormen daar de eerste cijfers voor het schoolexamen. In mei 2018 wordt het centraal eindexamen afgenomen. De leerlingen moeten in minimaal 6 vakken een centraal eindexamen afleggen. In dat geval tellen dus 7 vakken mee in de slaag-/zakregeling (de 6 examenvakken en maatschappijleer 1). Een keuze van meer dan 6 vakken in leerjaar 4 is mogelijk. Voor herkansing komen de als zodanig aangegeven toetsen in aanmerking onder de in het examenreglement vastgelegde voorwaarden. De rekentoets is een verplicht onderdeel van het Centrale Examen en wordt door leerlingen van de afdeling mavo op niveau 2F gemaakt. De eerste kans van de rekentoets wordt afgenomen in het voorexamenjaar. Wanneer een leerling lager dan een 5 scoort, is hij/zij verplicht deel te nemen aan de herkansing. Deze vindt plaats in het eindexamenjaar. Iedere leerling heeft het recht gebruik te maken van de herkansing, om het cijfer te verbeteren. Het hoogste cijfer telt. Wanneer een leerling de rekentoets herkanst, gaat deze herkansing niet ten koste van het totaal aantal herkansingen dat een leerling in het eindexamenjaar mag inzetten voor PTA-onderdelen. De rekentoets maakt geen deel uit van de slaag/zak-regeling, het cijfer wordt wel vermeld op de cijferlijst. Deelname is een voorwaarde om een diploma te krijgen. Indien een leerling doubleert, vervallen alle tot dan toe behaalde resultaten van de rekentoets. Dit PTA is volgens de wettelijke richtlijnen tevens toegezonden aan de Inspectie voor het Onderwijs die toeziet op correcte toepassing van de regels die voor schoolen eindexamen wettelijk zijn vastgelegd in het voornoemde examenreglement. Overige regelgeving vindt u in het examenreglement mavo (vmbo-t). Heel veel succes dit jaar! Met vriendelijke groet, H. Vullings waarnemend directeur voorzitter examencommissie R. van Overbruggen teamleider mavo secretaris van het examen

4 Nederlands 5 schriftelijke toets(en) S 1 mondelinge toets(en) M 1 (kijk- en) luistertoets(en) L 1 praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W 5 computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 Schrijven: zakelijke brief K7 S 50 PD1 1 2 Fictie 1: leesboek K8 S 50 PD1 1 3 Hoofdstuk 1 (Talent) K1,K2,K3,K6,K8,v1 C 50 PD1 1 4 Schrijven: artikel K7 C 50 PD2 1 5 Leesvaardigheid K6 S 50 PD2 1 6 Hoofdstuk 2 (Talent) K1, K2, K3, K6, K8, v1 C 50 PD2 1 7 Spelling K2 C 50 PD2 1 8 Samenvatting K6 S 50 PD3 1 9 Luisteren/Kijken K4 L 100 PD Mondelinge presentatie K5, v3 M 50 PD Fictie 2: Leesboek K8 S 50 PD Groepswerk K2, v3 P 50 PD Hoofdstuk 3 (Talent) K1, K2, K3, K6, K8, v1 C 50 PD3 1 13

5 Duits Het testgedeelte voor dit vak 7 schriftelijke toets(en) S 1 mondelinge toets(en) M 3 (kijk- en) luistertoets(en) L 1 praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O 1 handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W periode (1,2,3) 1 grammatica werkwoorden K2/3 K7 S 50 PD1 1 2 leesvaardigheid BB K4 S 50 PD1 2 3 luistertoets K5 L 50 PD1 1 4 grammatica ontleden K2/3 K7 S 50 PD2 1 5 projectpresentatie K2/3 K6/V3 H PD2 1 6 leesvaardigheid KB K3/K4 S 50 PD2 2 7 luistertoets K5 L 50 PD2 1 8 schrijfvaardigheid brief K7 S 50 PD3 2 9 spreekvaardigheid V3/K6 M 20 PD luistertoets Cito K5 L 50 PD mediadossier K1/2 P PD leesvaardigheid K/T K2/3 K7 S 100 PD woordenschat/grammatika K2/3 K7 S 20 PD1,2,3 1 Eindcijfer Handelingsdelen (H) worden met voldoende (v) of goed (g) beoordeeld. Te laat inleveren van het mediadossier (P) levert 1 punt aftrek per dag op. \ 20

6 Engels 11 schriftelijke toets(en) S 1 mondelinge toets(en) M 2 (kijk- en) luistertoets(en) L 2 praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 So Unit 1 K1 - K7 S 15 PD1 1 2 Test Unit 1 + onr.ww 1t/m20 K1 - K7 S 50 PD1 2 3 Luva 1 K5 L 50 PD1 2 4 So Unit 2 K1 - K7 S 50 PD1 1 5 Test Unit 2 + onr.ww 1t/m40 K1 - K7 S 50 PD1 2 6 Leva 1 K3-K4 S 50 PD1 2 7 Test Unit 3 + onr.ww 1t/m60 K1 - K7 S 50 PD2 2 8 Portfolio deel 1 K1 - K7 P PD2 2 9 Test Unit 4 + onr.ww 1t/m80 K1 - K7 S 50 PD Leva 2 K3-K4 S 50 PD Test Unit 5 + onr.ww 1t/m100 K1 - K7 S 50 PD Luva 2 K5 L 50 PD Presentatie Brochure K6 M PD Test Unit 6 + alle onr.ww K1 - K7 S 50 PD Portfolio deel 2 K1 - K7 P PD Leva 3 (met woordenboek) K3-K4 S 50 PD3 2 30

7 Geschiedenis 6 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H 3 werkstuk(ken) W computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 Sociale zekerheid en... H2+3 K5 en V4 S 50 PD1 1 2 Sociale zekerheid en... H2-4 K6 en V3 S 50 PD1 2 3 Nederl. en Indonesië H1 K1 en V2 S 50 PD2 1 4 Nederl. en Indonesië H1+2 K3 en V1 S 50 PD2 2 5 De koude oorlog H5 K9 en V6 S 50 PD3 1 6 De koude oorlog H5+6 K9 en V6 S 50 PD3 2 7 Groepsopdracht bij domein 1 V8 W PD1,2,3 1 8 Groepsopdracht bij domein 2 V8 W PD1,2,3 1 9 Groepsopdracht bij domein 3 V8 W PD1,2,

8 Aardrijkskunde 10 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O 1 handelingsde(e)l(en) H 2 werkstuk(ken) W computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 Arm en rijk in de wereld K7 S Nederland K7 S Verenigde staten en Nigeria K7 S Handelingsopdr. 1 V4 H 1 5 Arm en rijk (H1) K7 S Soorten energie K5 S Energ. In Frankrijk en Nederl. K5 S Energie in Brazilië K5 S Bronnen van Energie (H2) K5 S Grenzen en identiteit K9 S Grenzen van Nederl. en Belg. K9 W 3 12 Rusland K9 W 3 13 Grenzen en identiteit (H3) K9 S

9 Wiskunde 9 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 H1-Procenten WI/K/5-2,4 WI/V/1-4 S 50 PD1 1 2 H2-Kaart en doorsnede WI/K/6-1,2,3 S 50 PD1 1 3 H3-Formules en grafieken WI/K/4-1, 2, 3, 4, 5, 6 S 50 PD1,2 1 4 H4-Statistiek + de leerstof van H2 en H3 WI/K/7-1,2 S 50 PD2 1 5 H5-Goniometrie WI/K/6-3 WI/V/1-2 S 50 PD2 1 6 H6-Verschillende verbanden WI/K/4 WI/V/1 S 50 PD2,3 1 7 H8-Getallen + WI/K/5 de leerstof van H5 en H6 WI/V/4 S 50 PD3 1 WI/K/5 3,4 8 H7-Oppervlakte en Inhoud WI/K/6-2 WI/V/1-5 S 50 PD3 1 9 H9-Grafieken en vergelijkingen + WI/K/4 de leerstof van H7 WI/V/1 S 50 PD3 1 9

10 Nask 1 3 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L 1 praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H 1 werkstuk(ken) W 1 computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 H1 Stoffen K1, 2, 3, 4 P/W PD1 1 2 H2 Licht & Beeld K1, 2, 3,7 S 50 PD1/2 1 3 H3 Elektriciteit K1, 2, 3, 5 S 50 PD2 1 4 H4 Kracht & beweging K1, 2, 3, 9 C 50 PD2/PD3 1 5 H5 Energie K1, 2, 3, 6 S 50 PD

11 Nask 2 9 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L 5 praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 H1 Stoffen (test) K3,4 S 50 PD1 2 2 H2 Stoffen sorteren (so) K4,7,10 S/P 50 PD1 1 3 H2 Stoffen sorteren (test) K4,7,10 S 50 PD1 2 4 H3 Reacties (so) K4,8,10 S/P 50 PD1/2 1 5 H3 Reacties (test) K4,8,10 S 50 PD1/2 2 6 H4 Chemie in het klein (so) K3,7 S/P 50 PD2 1 7 H4 Chemie in het klein (test) K3,7 S 50 PD2 2 8 H5 Verbranding (so) K3,5,10,11 S/P 50 PD3 1 9 H5 Verbranding (test) K3,5,10,11 S 50 PD Praktische opdracht K3,4, 7, 8, 10, 11 P 100 PD

12 Biologie 11 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P 1 zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W SE (1,2,3) periode (1,2,3) 1 thema 1 organen en cellen K1,K2, K3, K4,K5 S 20 PD1 1 2 thema 1 organen en cellen K1, K2, K3, K4, K5 S 50 PD1 3 3 thema 2 voortplanting en ontwikkeling K3, K10, K12, K13 S 20 PD2 1 4 thema 2 voortplanting en ontwikkeling K3, K10, K12, K13 S 50 PD2 3 5 thema 3 erfelijkheid k3, k4,k12, k13 S 20 PD2 1 6 thema 3 erfelijkheid k3, k4, k6, k12, k13 S 50 PD2 3 7 thema 4 ordening en evolutie K1,K4,K5,K6,K12,K13 S PD3 3 8 Zelfstandig onderzoek met biologisch thema K1, K2,K3,V2,V4 o 150 PD1,2,3 2 9 thema 5 regeling K3,K4,k11 S 20 PD thema 5 regeling K3,K4,k11 S 50 PD thema 6 zintuiglijke waarneming bs. K1,K3,K4,k11 S 50 PD thema 6 zintuiglijke waarneming K1,K3,K4,k11 S 50 PD3 3 25

13 Economie 9 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H 1 werkstuk(ken) W SE (1,2,3) periode (1,2,3) 1 Rekenopgaven procenten S 50 periode Hoofdstuk 1 K4: 2,5,6,16 S 50 periode Hoofdstuk 2 K4: 7,8 S 50 periode Hoofdstuk 3 K4: 13,14,15 S 50 periode Hoofdstuk 4 K4: 10,11 S 50 periode Praktische opdrachten W periode 2 0,5 7 Hoofdstuk 5 K5: 6,7,8,9,10,11 S 50 periode Hoofdstuk 6 K5: 1,2,3,12 S 50 periode Hoofdstuk 7 K6: 1,2 S 50 periode Hoofdstuk 8 K7: 1,2,3,4 K8: 1,2,3 S 50 periode ,5

14 Maatschappijleer 1 4 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L 2 praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W SE (1,2,3) periode (1,2,3) 1 Module 1 Hoofdstuk 1 en 2 ML1/K1,2,3,4 S 50 PD1 2 2 Module 2 Politiek Hoofdstuk 3 ML1/K1,2,3,6,7 S 50 PD3 2 3 Praktische opdracht politiek ML1/K1,2,3 P PD2 2 4 Praktsiche opdracht werk ML1/K1,2,3,6 P PD2,3 1 Module 4 Massamedia en MCS Hoofdstuk 4 5 en hoofdstuk 5 ML1/K1,2,3,6 S 50 PD2,3 2 6 Module 5 Criminaliteit Hoofdstuk 6 ML1/K1,2,3,4 S 50 PD3 2 Bij de toetsen worden ook actuele thema's aangaande het vak maatschappijleer getoetst. Een onvoldoende voor het vak maatschappijleer geeft recht op een herkansing voor dat vak. De regelgeving rondom deze herkansing is terug te vinden in het examenreglement. 11

15 Tekenen 1 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P 6 zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H 4 werkstuk(ken) W computer C SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 1 Onderzoek: LINO K1,K2,K4,K5 O PD1 1 2 Ontwerpen: LINO K3,K4,K5,K6, O PD1 2 3 Ondernemeng: LINO K4,K5,K6, W PD1 4 4 Onderzoek: PERSPECTIEF K1,K2,K4,K5 O PD2 1 5 Ontwerpen: PERSPECTIEF K3,K4,K5,K6, O PD2 2 6 Ondernemen: PERSPECTIEF K4,K5,K6, W PD2 4 8 Onderzoeken: THEMA K1,K2,K4,K5 O PD3 1 9 Ontwerpen: THEMA K3,K4,K5,K6, O PD Ontdernemen: THEMA K4,K5,K6, W PD WERKSTUK extra K4,K5,K6, W PD Kunstbeschouwing TOETS K7, K8 S 50 PD3 2 24

16 Lichamelijke opvoeding 1 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W 4x praktische toets(en) T 1 t/m max. 24 Spel 1 Atletiek 1 Turnen 1 Inzet 2 K4.1 t/m 4.4 K7.1 t/m 7.3 K5.1 t/m 6.4 T SE (1,2,3) periode (1,2,3) PD1,2,3 Aantal gewogen cijfers bij 1 : praktijktoetsen tijdens de les LO, zowel onderdelen buiten als in de zaal, alle onderdelen tellen 1x mee. bij 2 : gedrag, houding en fysieke inzet tijdens de lessen, iedere periode 1 keer een cijfer voor inzet. Deze 3 punten telle 2x mee. aantal behaalde cijfers gedeeld door 5 = eindcijfer SE Dit eindcijfer wordt omgerekend naar een cijfer met 1 cijfer achter de komma en dit wordt meegenomen naar LO1 in klas 4 Als dit gemiddelde eindcijfer niet met een 5,5 is afgesloten dan krijgt de leerling een vervangende opdrachten te maken. Deze opdrachten moet met een voldoende beoordeeld worden omdat het een handelingsdeel betreft. Mocht het vervangende werk niet naar behoren zijn, dan volgt een 2e of 3e vervangende opdracht. (GEEN WEGING)

17 Lichamelijke opvoeding 2 schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P 2 zelfstandig(e) onderzoek(en) O 3 handelingsde(e)l(en) H 2 werkstuk(ken) W 5 Praktische toets T SE (1,2,3) periode (1,2,3) 1 Oriëntatie op leren en werken: sportbiografie K1 K11 W PD1 2 Bewegen: Spel K4 K2 K3 K10 T/S PD1,2, Bewegen: Zelfverdediging K8 K2 K3 T PD1, Bewegen: Dans K6 K2 K3 T PD2, Bewegen en Regelen: lesgeven K10 K3 T/O PD2, Bewegen en Regelen: organisatie toernooi badminton K10 K4 K2 T/O PD Bewegen en regelen: survival klas 1 K10 K2 K3 H PD3 8 Actuele bewegings activiteiten K9 H PD1,2,3 9 Bewegen, samenl. en Gezondh.: trainings- en fitnessprogr. K11 W/S PD Beroepspraktijkvorming: survival brugklas/brugklaskamp K12 K10 H PD1,2,3 90 * Door de docent wordt duidelijk aangegeven op welke momenten tijdens de les getoets wordt op de praktische/organisatorsche vaardigheden.

18 Lob schriftelijke toets(en) S mondelinge toets(en) M (kijk- en) luistertoets(en) L praktische opdracht(en) P zelfstandig(e) onderzoek(en) O 2 handelingsde(e)l(en) H werkstuk(ken) W computer C bezoeken van de mbo-voorlichtingsavond en 1 verslag H SE (1,2,3) of peildatum PD (1,2,3) 2 Stage van één week bij een bedrijf/instelling H Kiezen van 4 keuzevakken en motiveren tijdens 3 een LOB gesprek H Wegwijsdag / Meeloopdag op een mboopleiding 4 H 5 Deelname aan een loopbaangroepsgesprek H Toets 4 en 5 kunnen ook in leerjaar 4 worden afgerond.