De Babbelaar. Nieuwsbrief GODSDIENSTHEMA AGENDA LIED VAN DE WEEK VREEDZAME SCHOOL KINDEREN VAN DE WEEK GEFELICITEERD!

Transcriptie

1 De Babbelaar Nieuwsbrief JAARGANG: 27 Nummer 11 Datum: 17 november week 46 AGENDA Datum: GODSDIENSTHEMA Omschrijving: 20 november 21 november 22 november 23 november 23 november 24 november 27 november 30 november 30 november 1 december 5 december 6 december 7 december 8 december 12 december 15 december 21 december 22 december School versieren 19 uur, u bent van harte welkom, hoe meer zielen hoe meer vreugd. Veel handen maken licht werk. Toets aardrijkskunde groep 6 en 7 Juf Helga voor groep 8 Start NSA Kookcafé bb Groep 8 topotoets Zuid-Amerika mb Afname NSCCT gr. 5 t/m 8 NSA Kookcafé bb Groep 8 toets aardrijkskunde hoofdstuk 1 Sinterklaasviering Studiedag Dalton. Leerlingen vrij NSA Kookcafé OOT School tot 12 uur. s Avonds kerstviering Juf Eva jarig school om 12 uur uit. t/m Kerstvakantie GEFELICITEERD! Datum 22 november Naam Cicerio Hoogvliets Week t/m Mijn familie Dit schooljaar begonnen we met de familie van Jakob. Deze week ronden we de verhalen over Jozef af. Ondanks alle ruzie, pijn en verwijdering eindigt de verhalenreeks met een positief slot. Als familie blijf je met elkaar verbonden. LIED VAN DE WEEK Groep 1 t/m 8: Herhaling liedjes Jozef. VREEDZAME SCHOOL Er is deze week 2 zendingsgeld ingezameld. Regel van de week: "Zeg stop als iets niet goed gaat" KINDEREN VAN DE WEEK Groep 3 Groep 8 Deavy mag afzwemmen voor zijn C-diploma.

2 HOOFDLUISCONTROLE Afgelopen woensdag zijn de leerlingen weer gecontroleerd op hoofdluis. De school is nu hoofdluisvrij. Complimenten voor u als ouder/verzorger, dat u uw kind(eren) zo goed gecontroleerd hebt. VERVANGING JUF EVA Zoals de meeste ouders al gemerkt hebben; juf Eva is in blijde verwachting van haar tweede kindje. Wij zijn erg blij voor haar en haar man. M.i.v. woensdag 7 maart (na de voorjaarsvakantie) gaat zij met zwangerschapsverlof. Juf Eva zal worden vervangen door juf Carla van Parreren. Deze juf viel vorig jaar ook al in bij onze school en is dus een oude bekende. Het rooster ziet er als volgt uit: op maandag en dinsdag juf Renske en op donderdag en vrijdag juf Carla. De woensdag doen ze om de beurt. ROOSTER AFNAME NSCCT Op maandag 27 november wordt de NSCCT afgenomen (zie berichtgeving vorige Babbelaars). Het rooster is als volgt: uur: groep 5 met juf Helga en meester Arie uur: Groep 6 met juf Myriam en meester Warner uur: groep 7 met juf Myriam en meester Warner uur: Groep 8 met juf Corina en juf Helga STUDIEDAG 6 DECEMBER Op 6 december a.s. heeft ons team weer een dalton studiedag en wel met de daltongoeroe Hans Wencke. We gaan ons deze dag specifiek buigen over feedback, reflectie en correctie en hopen het dalton handboek af te ronden. IMAGO-ONDERZOEK Onlangs is er een imago-onderzoek afgenomen. Wij hebben dit onderzoek laten uitvoeren om te weten te komen, hoe we meer leerlingen kunnen trekken. De school heeft goede leerresultaten, een goed inspectierapport en een goed tevredenheidsonderzoek. Toch blijft het leerlingenaantal wat achter. Ouders uit de activiteitencommissie, de medezeggenschapsraad, de schooladviesraad en nieuwe ouders hebben aan dit onderzoek meegewerkt. Binnenkort wordt de uitslag gepubliceerd. SCHOOLSCHAKEN Vorige jaren begon het schoolschaaktoernooi altijd in november. Dan werden de eerste wedstrijden gespeeld. De leerlingen die schaakles volgden, deden altijd mee aan dit toernooi. Dit schooljaar is er een andere opzet. Welke dit is, is nog niet met ons gecommuniceerd. We hebben wel gehoord dat de wedstrijden op een vrije dag worden gespeeld en niet meer op woensdagmiddag. Of dat een zaterdag wordt of een vakantiedag weten we ook nog niet. We houden u op de hoogte. ARCHEOLOGIELES De archeologielessen zijn weer begonnen, Dit cursusjaar worden ze in twee blokken van 6 lessen gegeven. Eén blok voor de kerstvakantie en één er na. Dit blok gaat over bodemvondsten in de Zaanstreek. De leerlingen hebben in de eerste les een steelpan uit de 16 e eeuw onderzocht. Ze leren welke websites ze voor dit onderzoek kunnen gebruiken. De komende week gaan ze overeenkomsten en verschillen tussen verschillende opgegraven voorwerpen zoeken. De voorwerpen zijn: speelgoed, kledij, keukengerei, interieur, verzorging en schoolspullen. De leerlingen maken er een poster van. De lessen worden gegeven door Marianne d Fonseca.

3 CULTUUR MET KWALITEIT De afgelopen 4 jaar hebben we als school subsidie ontvangen om vakdocenten van Fluxus in te zetten bij onze muziek-, handvaardigheid-, dans-, drama- en medialessen. De bedoeling was dat onze leerkrachten geïnspireerd werden door hun collega s. Voor de komende drie jaar heeft onze school weer subsidie ontvangen. Het gaat er nu om dat we als team een beleidsstuk schrijven waarin we aangeven hoe wij willen dat er bij ons vorm wordt gegeven aan de creatieve en culturele ontwikkeling van kinderen. Vanuit dit stuk kunnen we kijken wat we nodig hebben: eigen scholing, materiaal en/of vakdocenten. Hiernaast is het ook belangrijk dat we de verbinding leggen met bildung. We gaan ons de komende maanden met dit beleidsstuk bezighouden. pruiken. Daar gingen we ook een filmpje kijken. En we gingen ook via een geheime doorgang naar de plek waar we werden verdeeld. En toen gingen we alweer naar school met de bus. Ik vond het wel jammer dat we zo snel naar school moesten maar ik vond het hartstikke leuk. Einde Anna Bleeker OPERAKOOR Op de volgende datum start het operakoor van leerkrachten en ouders: 20 november van uur in school de Tamarinde, Schaarsven. EXCURSIE STOPERA Nationale Opera en Ballet We gingen met de klas naar het Nationale Opera en Ballet. Eerst gingen we met de bus naar Amsterdam. Ik ging de bus uit en ik dacht wauw wat is dit mooi. Ik ging mijn broodje opeten en toen gingen we naar binnen, er stonden begeleiders te wachten. Ik ging mijn jas uittrekken en we werden in drie groepjes verdeeld. Het eerste groepje ging naar de hele belangrijke zaal waar de begeleider ons heel veel leuke dingen vertelde, we mochten ook vragen stellen. We zaten heel dicht bij de plek waar Beatrix heeft gezeten. We mochten ook op het podium (daar mocht je eigenlijk niet zomaar op). We mochten naar het atelier maar niet naar binnen. Omdat ze daar bezig waren met ballet tutu s. Dus gingen naar een ruimte met heel veel balletjurken en Excursie Nationaal Opera en Ballet Maandag 13 november ging groep 8 en groep 7/6 naar Nationaal Opera en Ballet, we liepen 's ochtends om 11 uur naar de bus, het was ongeveer 20 minuutjes rijden naar Amsterdam. Toen we daar aankwamen, zagen we het gebouw al staan, het stond naast het gemeentehuis. We aten eerst onze lunch op voordat we naar binnen gingen. We werden binnen vriendelijk ontvangen door een meneer die daar werkte, het gebouw zag er erg chique uit, overal waren zalen en deuren, je kon er

4 zo verdwalen. We werden in groepen gedeeld en iedere groep kreeg een begeleider, onze groep kreeg een mevrouw, onderweg vertelde ze interessante weetjes, we mochten ook in een hele grote zaal zitten, op de duurste plekken van de hele zaal! Een jongetje zat zelfs op de plek waar prinses Beatrix altijd zit. Daarna mochten we achter de schermen kijken, bij de coulissen, waar bouwvakkers druk bezig waren met de bouw van het decor. We mochten ook op het podium staan, terwijl de andere groepen dat niet mochten, het was erg indrukwekkend, zo'n grote zaal en zo'n groot podium! Het was erg speciaal om dit een keertje mee te maken. Daarna gingen we kijken in de kleedkamer, de begeleider liet ons een paar foto's zien van mensen die zo goed waren geschminkt dat het net echt leek. We zagen ook hoe de kostuums werden gemaakt, ook zagen we de balletpakjes van het Zwanenmeer, de begeleider liet ons een speciaal voor een opera gemaakt pak zien, als je de knoopjes opendeed, zag je allemaal bloed en vlees wat van rubber gemaakt was, het was de bedoeling dat de zanger zijn knoopjes opendoet en dan scheurt zogenaamd zijn buik open. Helaas zagen we geen operazangeres, als laatste kwamen we bij een klein zaaltje waar allemaal kostuums en pruiken hingen. Daarna was de excursie helaas afgelopen, ik vond het een erg leerzame en interessante excursie, en het was ook erg bijzonder, dat we ons mochten verdiepen in opera en ballet. Het was een erg leuke dag! Groetjes, Liv Galjé VERSIERAVOND 5 DECEMBER Maandag 20 november gaan we de school in Sinterklaassfeer brengen. Tot nu toe zijn er nog maar 9 ouders. Dat vinden we best jammer en we hopen op meer hulp. We starten om uur. Opgeven kan op de inschrijflijst in Digiduif of via de mail bij linda.bakker@agora.nu OPROEP VERKIEZINGEN MR Geachte ouder(s)/verzorger(s), In verband met het vertrek van Gerard Best uit de oudergeleding van de MR, zijn we op zoek naar vervanging. De Medezeggenschapsraad (in de volksmond MR) is een door de overheid ingesteld autonoom orgaan binnen de school. In de MR zijn personeel (leerkrachten en directie) en ouders vertegenwoordigd. Er wordt over zeer uiteenlopende onderwerpen gesproken. Van de totstandkoming van het formatieplan tot het schoolplan tot de bouw van de nieuwe MFA. (Multi functionele accommodatie) Zitting nemen in de MR biedt je een unieke kans om in de keuken van de school rond te kijken. Dat is niet alleen leuk en leerzaam, maar ook noodzakelijk. Want de kwaliteit van het onderwijs hangt sterk af van de wijze waarop ouders, leerlingen, leerkrachten en directie met elkaar omgaan. Nu is het niet zo dat je als MR lid het beleid van de school kunt bepalen. Soms zijn er simpelweg bepaalde wetswijzigingen die doorgevoerd moeten worden. Of we het nu willen of niet, het moet gewoon gebeuren. Neemt niet weg dat de MR wel een heel belangrijke bijdrage kan leveren aan de wijze waarop een en ander wordt geïmplementeerd. Bovendien ben je een belangrijk aanspreekpunt voor de ouders/ verzorgers. Je krijgt de mogelijkheid om zaken die onder de ouders/ verzorgers leven bespreekbaar te maken. Dit alles om de kwaliteit van het onderwijs te borgen en ervoor te zorgen dat De Westerkim een goede én leuke school blijft. Daarnaast bestaat de mogelijkheid om zitting te nemen in de GMR (Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad) van Agora. Het overkoepelende orgaan waar De Westerkim en 25 andere scholen deel van uitmaakt. Middels dit schrijven willen we ouders/ verzorgers uitnodigen ( bij voorkeur die

5 kinderen hebben in groep 1 /2 / 3 ) om zich verkiesbaar te stellen voor de MR. Dat kan bij onderstaande MR leden. Uiterlijke sluiting van de kandidaatstelling is 1 dec Indien er zich meer kandidaten aanmelden, zullen we overgaan tot stemming. Met vriendelijke groet, Gerard Best (vz) Susanna de Lange Arie van Ballegooijen Vibeke Verhulst WIST U DAT