kkkkkkkkkkkkkkkkkkk t Kruisrakkertje kkkkk t Kruisrakkertje

Transcriptie

1 kkkkkkkkkkkkkkkkkkk t Kruisrakkertje kkkkk t Kruisrakkertje zomervakantie Mei 2016 Beste ouders/verzorgers Nog even de laatste informatie via deze zomereditie van t Kruisrakkertje, voordat de schooldeuren dichtgaan voor de zomervakantie! Met een terugblik op de activiteiten, leestips tegen de zomerdip en een vooruitblik op de eerste schoolweken van het schooljaar Ik wens u veel leesplezier en vooral een mooie zomer toe! Met vriendelijke groeten, Roelien Reichardt, directeur Terugblik schooljaar Het schooljaar 2016/2017 zit er bijna op, administratief moet er nog wel het één en ander gebeuren voordat een schooljaar kan worden afgesloten. Toch alvast een korte terugblik. Een schooljaar waarin we veel met u in gesprek zijn geweest; niet alleen over de ontwikkeling van uw kind(eren), maar ook over de stappen naar andere schooltijden. In september wordt daarover een keuze gemaakt, dan kunnen ook de nieuwe ouders van groep 1 meedoen in dit proces. Verder zijn er op onderwijskundig gebied zeker weer stappen gezet. We hebben gekozen voor de inzet van Chromebooks vanaf groep 3; de huidige pc s zullen gaandeweg ook vervangen worden door Chromebooks. In het begin van het nieuwe schooljaar krijgt het team ook scholing over de inzet van Google Classroom, waarbij kinderen in een afgeschermde leeromgeving aan de slag kunnen met digitaal lesmateriaal, deels ook op maat klaargezet door de leerkrachten. ParnasSys is nu voor het eerst een volledig schooljaar gebruikt. Steeds meer zaken worden hierin vastgelegd. In het volgend schooljaar krijgt dat een vervolg door het in gebruik nemen van het ouderportaal. Het ouderportaal is een aanvulling op het persoonlijk contact met ouders, géén vervanging daarvan. Na de voorjaarsvakantie is er een proefproject van de methode Alles-in-1 gedaan. Het thema Kleding en sport stond hierbij centraal. Na evaluatie met het team is om diverse redenen toch besloten niet te kiezen voor deze methode. Dat betekent dat de zoektocht naar iets passends voor wereldorientatie wordt voortgezet, een werkgroep is daar al mee gestart. Ook wordt gekeken naar vervanging voor de methode Zin in taal. Voortdurend zijn de leerkrachten bezig om samen met de leerlingen, te werken aan de leerdoelen. Voor rekenen en taal zijn de leerdoelen altijd ook zichtbaar in de klas. Kinderen worden betrokken bij de doelen waaraan gewerkt wordt. Landelijke aandacht is er (terecht) voor de werkdruk in het Primair Onderwijs. Op t Kruisrak ervaren we ook de toegenomen werkdruk; er wordt veel gevraagd van de leerkrachten.

2 Onderwijs is het fundament van onze samenleving, maar de kwaliteit staat onder druk", stelt PO in Actie die vindt dat het beroep van leraar onaantrekkelijker is geworden. Leraren hebben te weinig tijd om lessen voor te bereiden, moeten veel administratie doen en staan voor te grote klassen. Een te hoge werkdruk gecombineerd met een oneerlijk salaris zorgt voor hoog ziekteverzuim, veel uitval van leerkrachten en een onaantrekkelijk perspectief voor studenten. Een fiks lerarentekort dient zich aan en zal voor flinke problemen gaan zorgen als we nu niets doen, zegt de Actiegroep PO in Actie. Het onderwijs is een complexe werkomgeving. Je werkt met mensen, je moet snel kunnen schakelen tussen de leerlingen, hun leervragen en je eigen kennis van de materie, de leerwijze en het gedrag van de leerling. Het is hectisch om al die leerlingen elke dag weer te bedienen. Je voelt dat je tijd moet nemen voor de kinderen, alleen ontbreekt het je daar regelmatig aan. Een andere oorzaak van werkdruk is dat iedereen een mening heeft over het onderwijs: De samenleving, de overheid en ouders die steeds sterker van zich laten horen. Scholen moeten zich meer en meer verantwoorden, maar ook (kritische) ouders te woord staan, zo werd het ergens in één van de vele artikelen uit deze periode verwoord. Al met al moet er nu echt niets gaan gebeuren, aldus PO in Actie. t Kruisrak onderschrijft dit helemaal, evenals de andere scholen van Eemvallei Educatief en ook de collega-scholen in Bunschoten. De prikactie op 27 juni werd alom gesteund, het is nu afwachten hoe het bij de kabinetsformatie verder gaat en wat het nieuwe schooljaar ons gaat brengen. Terugblik activiteiten Het schoolkamp Texel was weer ouderwets gezellig! Ondanks het wat winderige weer is er volop genoten van alle activiteiten. Het schoolreisje voor de andere groepen vond op 13 juni plaats onder prima weersomstandigheden. Er zijn positieve verhalen gemeld over de belevenissen bij Hans en Grietje, de Julianatoren en Hellendoorn. Op woensdag 21 juni was het open huis bij de gymles van groep 3 t/m 8. Ouders konden een kijkje nemen tijdens de les bij Agilitas. En bij elke groep waren er (groot)ouders die van deze mogelijkheid gebruik maakten. Volgend jaar plannen we weer zo n les, dus houd de kalender in de gaten! Op 27 juni begonnen de lessen pas om half 10, in verband met de prikactie van het Primair Onderwijs. Hiermee werd aandacht gevraagd voor de knelpunten in het onderwijs, met het oog op de toekomst van onze kinderen. De slotdag op vrijdag 30 juni was zeer geslaagd. Het was een ontspannen dag waarbij kinderen in gemengde groepen (groep 1 t/m 8 door elkaar) op speurtocht gingen, een bingo speelden en nog andere spelactiviteiten. Dank aan de OR op deze dag, zonder hen is het niet mogelijk om dit voor onze leerlingen te organiseren!

3 Om vast te noteren voor het nieuwe schooljaar: In het nieuwe schooljaar ontvangt u weer een praktische kalender, waarop de activiteiten genoteerd staan. Kijk ook op de online agenda via de website! Maandag 21 augustus 2017 eerste schooldag Wij hopen u allen weer gezond en uitgerust na de zomervakantie terug te zien op maandag 21 augustus. We willen dan met u samen het schooljaar starten door u uit te nodigen op onze inloopochtend.tussen uur staat de koffie klaar op Vogelpad 3 en kunt u uw kind naar de klas brengen. En het is natuurlijk gezellig om met andere ouders weer even bij te praten! U bent welkom. Dinsdag 29 augustus 2017 Op deze avond staat de informatie-avond/ouderavond gepland.! Naast info uit de groepen wordt op deze avond uitleg gegeven over o.a. de start met het ouderportaal van ParnasSys uur` inloop uur uitleg over het programma van groep 1, 3, 5 en uur centrale uitleg in de hal, koffie uur uitleg over het programma van groep 2, 4, 6 en 8 Bieb-ouders gezocht! In het nieuwe schooljaar is er ruimte voor nieuwe bieb-ouders, om te helpen bij Bibliotheek op School op dinsdagmiddag. Aanmelden kan bij collega s Jetty Voois (jettyvoois@kruisrak.nl) of Bea van Laar (beavanlaar@kruisrak.nl). Bij hen kunt u ook meer informatie krijgen over wat dit precies inhoudt. De bibliotheekouders zijn van groot belang bij de praktische ondersteuning van de taal- leesontwikkeling van alle kinderen! Veranderingen op onderwijskundig gebied In het nieuwe schooljaar gaan we van start met een verandering in ons schrijfonderwijs. Na onderzoek vanuit het team is besloten om te gaan starten met het methodisch aanleren en schrijven in blokletters vanaf groep 3. Ook de andere groepen worden hierin meegenomen. Verder starten we na de zomervakantie ook met de invoering van het Ouderportaal van ParnasSys. Het ouderportaal is een middel om ouders meer te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind. Het zal echter wel stapsgewijs ingevoerd worden, het is niet zo dat direct alle informatie over uw kind zichtbaar wordt. Op de informatieavond in augustus hoort u daar meer over. Graag een etui! We willen u verzoeken om in het nieuwe schooljaar eigen pennen, stiften e.d. in een etui mee te laten nemen. Dit etui moet uiteraard in een laatje passen! Gelieve dus geen pennenbakken mee te geven. Hartelijk dank voor uw medewerking!

4 Afscheid en welkom We nemen deze week afscheid van alle groep 8-leerlingen. Succes op het voortgezet onderwijs en tot ziens! Verder gaan om diverse redenen kinderen naar een andere school of verhuizen naar een ander land: Demian, Ronja en Kyara, Sara (gr 3), Cahya, Liliani, Mustafa, Halah en Julia Z. Welkom op t Kruisrak aan: Amanda (groep 2) Ahmad (groep 2). En natuurlijk de instromers in groep 1: Besan, Deniz, Luuk, Dunya, Sara, Miray en Giovanni. De zomervakantie 2017 begint donderdag 6 juli om uur voor alle groepen! Zomerlezen met de VakantieBieb! Door te lezen in de zomervakantie houden kinderen hun leesniveau op peil. Blijven lezen in de zomervakantie is daarom belangrijk en dat kan heel goed met de gratis VakantieBieb-app van de Bibliotheek. In de app staat een ruime selectie van digitale kinderboeken (ebooks). Voor ieder kind vanaf zes jaar is wel iets leuks te vinden. Ook voor volwassenen is er genoeg te vinden. Het enige dat u hoeft te doen, is de app op uw tablet of smartphone te zetten en de e books te downloaden. Eenmaal gedownload kunt u de boeken offline lezen. Laat de zomer maar komen! De nieuwste versie van de VakantieBieb is van 1 juni t/m 31 augustus beschikbaar in de App Store of Google Play Store. Kijk voor meer informatie op En willen uw kinderen een keer lekker lui in de hangmat luisteren naar een boek, dan biedt de Luisterbieb-app uitkomst. Voor de Luisterbieb-app heeft u wel een lidmaatschapnummer van de bibliotheek nodig, maar voor kinderen tot 18 jaar is dat gratis. Dus ga dan nog even langs bij de bibliotheek! Twee verschillende apps dus voor uren leesplezier in de zomervakantie!!!

5 Leestips tegen de zomerdip! Laat het kind bij voorkeur hardop lezen. Geef zelf het goede voorbeeld en lees ook tijdens de vakantie. Geef complimenten tijdens het lezen. Praat over de verhalen die je met het kind leest. Geef eenvoudiger leesstof als er veel fouten worden gemaakt. De bedoeling is dat het kind blijft oefenen, maar het hoeft in feite geen nieuwe stof te leren: dat gebeurt in groep 4. Zoek de moeilijke letters voor het kind op in het verhaal en lees deze woorden samen hardop. Eventueel kan het kind na afloop van het verhaal de woorden nog eens zelf hardop lezen. Geef het kind de gelegenheid om fouten eerst zelf te herstellen. Geef na een paar seconden evt. een kleine hint en prijs het kind wanneer het lukt om het woord zelf te lezen. Dus: wacht, hint en prijs! In de auto: - Luister naar cd s met verhalen (deze zijn, samen met het leesboek, te leen bij de bibliotheek) - Maak een spel: Nummerbordenspel: van nummerborden letters lezen, deze noteren in een schrift en met de letters een woord maken. Wie heeft het snelst een woord gemaakt? Er kan evt. vooraf een categorie bepaald worden: een dier, eten / drinken,.. Letterbingo: maak een alfabetkaart. Wanneer onderweg een letter gezien wordt, mag je deze op je kaart wegstrepen. Wie heeft als eerste zijn / haar kaart vol. Bingo! Je kunt evt. de minder voorkomende letters (c, q, x) vooraf al doorstrepen, afhankelijk van het land waar je bent. Markeer op een landkaart (ANWB) de plaatsnamen langs de te rijden route. Als je de plaatsen passeert leest het kind deze hardop voor en streept ze weg. Lees regelmatig voor of lees stukken samen hardop (koorlezen) en kies dan boeken en verhalen die je zelf ook leuk vindt. Neem een spelletjesboek met letters mee Vul een vakantierugzak en neem deze mee!