Staking 5 oktober Wij willen jullie allen bedanken voor jullie medewerking op onze stakingsdag 5 oktober.

Transcriptie

1 B A S I S S C H O O L O P DE S L E K J A A R G A N G N U M M E R 2 Slekske V A N U I T DE D I R E C T I E Studiedag team maandag 9 oktober Terwijl de leerlingen van een vrije dag wegens kermis konden genieten, heeft het team zich op deze dag georiënteerd in het leerlingportfolio. Tijdens teamvergaderingen zullen we het portfolio nog verder uitwerken. Het is de bedoeling dat we in schooljaar met het leerlingportfolio gaan werken. Staking 5 oktober Wij willen jullie allen bedanken voor jullie medewerking op onze stakingsdag 5 oktober. Inventarisatie behoefte Naschoolse Opvang op school Binnenkort zullen alle ouders een vragenlijst ontvangen waarmee we willen inventariseren of er behoefte is aan een Naschoolse Opvang binnen onze school. Wanneer deze inventarisatie positief is zullen we verder in gesprek gaan met de aanbieders in de regio. Hebben jullie vragen? We merken dat er aan de poort veel gepraat wordt over allerlei schoolse zaken. Er gaan soms de wildste verhalen rond. Met klem willen we jullie vragen om vragen/opmerkingen neer te leggen op de plek waar ze thuis horen: bij de groepsleerkrachten en directie. Wij kunnen jullie het juiste antwoord geven en hierdoor duidelijkheid verschaffen. Ook wanneer je twijfelt over hetgeen wat er aan de poort verteld wordt, kun je het beste even binnenlopen en het navragen. Op deze manier kunnen we SAMEN veel onduidelijkheid voorkomen. Website Neem regelmatig eens een kijkje op onze website: Er staan weer nieuwe foto s op van de activiteiten (inloggen voor de foto s: ouders@opdeslek.nl wachtwoord: Welkom01!) en het jaarverslag schooljaar is te vinden onder documenten en downloads.

2 N A T I O N A A L S C H O O L O N T B I J T 8 N O V E M B E R Op woensdag 8 november doen we mee aan het Nationaal Schoolontbijt. Dan kun je je zoon of dochter op 8 november voor één keer zonder ontbijt naar school sturen. In de ontbijtweek schuift de hele school namelijk aan tafel voor een gezond ontbijt. Zo leert je kind op een feestelijke manier hoe belangrijk elke dag ontbijten is en wat je s ochtend het beste kunt eten. De rest van het jaar ontbijten ze natuurlijk thuis. Help je mee om dat zo gezond mogelijk te maken? 1. Liever langer in bed? Maak het ontbijt dan 's avonds en bewaar het in de koelkast. 2. Niet altijd zin in hetzelfde? Wissel lekker af tussen brood en yoghurt met fruit. 3. Zoet en toch gezond? Beleg brood eens met aardbeien of plakjes kiwi en banaan. 4. In kleine stapjes gezonder? Verruil je witte boterham voor 'n bruine of bruin voor volkoren. 5. Fris aan het ontbijt? Iedereen kikkert op van frisse tomaatjes of schijfjes komkommer.

3 S O C I A A L - E M O T I O N E L E V O R M I N G De nieuwe regel die in alle groepen de komende weken centraal staat is: Samen spelen en werken; we leren van en met elkaar! De volgende vaardigheden worden geoefend: Kinderen weten wat belangrijk is in gedrag om goed te kunnen samenwerken Kinderen weten hoe je samen iets tot stand kunt brengen door van elkaars kwaliteiten gebruik te maken Dat leren we door: Rekening te houden met de gevoelens van de ander Elkaar helpen en troosten; zorgzaam zijn Sorry kunnen zeggen Je aan afspraken houden Behulpzaam zijn H E R F S T W A N D E L I N G G R O E P 1 T / M 4 Donderdagmiddag 26 oktober gaan de leerlingen van groep 1 t/m 4 samen met hun juffen een herfstwandeling maken. Geef de kinderen gemakkelijke schoenen of laarzen mee en doe ze kleren aan die tegen een stootje kunnen.

4 N I E U W E L E E R L I N G E N R A A D In september zijn de verkiezingen geweest voor de leerlingenraad op BS Op de Slek. Elk schooljaar wordt er een nieuwe leerlingenraad gekozen. Leerlingen van groep 5 t/m 8 kunnen zich hiervoor opgeven. In schooljaar bestaat de leerlingenraad uit: Tigra van Kampen en Femke van Wegberg (groep 5); Lieke Bongaerts en Ivan Heemels (groep 6); Yano Maessen en Joy van der Vorst (groep 7); Sakis Tegas en Jenneley Molina (groep 8). Woensdag 20 september was de eerste bijeenkomst van de leerlingenraad. Tijdens deze bijeenkomst werd er een voorzitter en een secretaris gekozen. De groep wil een leuke school en wil daar een eigen bijdrage aan leveren. Ze vinden het belangrijk dat iedereen zich goed voelt op school en dat we samen leuke dingen doen en het samen fijn hebben op school. Verder hebben ze al allerlei ideeën geuit hoe we dit samen kunnen bereiken. De leden van de leerlingenraad gaan voor de volgende bijeenkomst nog meer ideeën verzamelen. Hiervoor moeten ze hun klasgenootjes interviewen. De leerlingenraad wordt begeleid door juf Marlies. K I N D E R B O E K E N W E E K Woensdagmorgen 4 oktober werd de kinderboekenweek op geopend door heks Lazy Lees en Ratatouille. Heks Lazy Lees houdt heel erg van boeken lezen en Ratatouille wilde weleens een ander boek lezen dan een kookboek. Gelukkig wist de heks haar toverspreuk nog en toverde een hele stapel boeken tevoorschijn. Samen gingen ze een boek lezen. Als slot werd nog samen het dansje en lied gezongen van de kinderboekenweek Gruwelijk Eng. Woensdag 11 oktober was het gruwelijk eng op BS Op de Slek. Er waren geen kinderen op school maar ze waren plotseling veranderd in heksen, spoken en geraamtes. De doe-morgen bestond uit allerlei activiteiten: er werden gruwelijk enge cupcakes gemaakt voor iedereen; spokenmobile; heks in ketel; een bewegende spookhand; een spinnenweb en er was een groepje dat leerde hoe ze heel eng een hand konden schminken. In alle groepjes zaten kinderen van groep 1 t/m 8. Zo kunnen de leerlingen SAMEN van elkaar leren. De groepjes werden begeleid door ouders en leerkrachten. SAMEN maakten we er een super-griezeliggezellige morgen van. Hulpouders: BEDANKT!!! Donderdagmiddag 12 oktober kwam heks Lazy Lees en Ratatouille nog even op bezoek bij groep 1 t/m 4 om de kinderboekenweek af te sluiten.

5 M E D E D E L I N G E N M E D E Z E G G E N S C H A P S R A A D Geen mededelingen M E D E D E L I N G E N O U D E R V E R E N I G I N G De formulieren voor het smoelenboek zijn nog niet van alle leerlingen ingeleverd. Dit formulier hebben jullie aan het begin van het schooljaar ontvangen. Gaarne nu binnen een week (uiterlijk 30 oktober) inleveren. Bij het niet ontvangen van de formulieren zullen de kinderen niet worden opgenomen in het Smoelenboek (dit i.v.m. wet op Privacy). NB Het formulier zal als bijlage bij dit Slekske nogmaals verstuurd worden.

6 V E R K E E R S M E D E D E L I N G E N Fietsverlichting Veilige fietsverlichting zit op de fiets op een logische plek. Zichtbaarheid van fietsers is van groot belang voor de veiligheid van fietsers. Fietsverlichting is daarbij cruciaal. Ook reflectoren spelen een belangrijke rol bij de zichtbaarheid. Het is niet bekend hoeveel ongevallen en hoeveel slachtoffers onder fietsers te wijten zijn aan ontbrekende of onjuiste verlichting of reflectoren. Losse lampjes Sinds november 2008 is het toegestaan om losse lampjes te gebruiken in plaats van vaste fietsverlichting aan de fiets. VVN is van mening dat het beter is om fietsverlichting vast op de fiets aan te brengen op een logische plek. Losse fietslampjes kunnen wel worden gebruikt maar moeten net als traditionele fietsverlichting op een logische plek op/aan de fiets vastgeklikt worden. Lampjes die op de borst of op de rug gedragen worden kunnen sneller door kleding, tassen of bijvoorbeeld armen worden afgedekt. Dan is de zichtbaarheid ineens erg slecht. Reflexen en automatismen De meeste ongevallen gebeuren als gevolg van een onverwachte en ongelukkige samenloop van omstandigheden. In dergelijke kritieke situaties vallen verkeersdeelnemers terug op reflexen en automatismen. In een fractie van een seconde moeten beslissingen worden genomen en worden gehandeld. Dan moeten zaken voorspelbaar en herkenbaar zijn. Verrassingen leiden tot ongevallen. Fietsers in het donker moeten herkenbaar zijn De plaats waar een fietslicht zit moet voor automobilisten duidelijk zijn. Als een automobilist plots moet beslissen of het bijvoorbeeld veilig is om naar rechts uit te wijken, zal deze in een 'split-second' zoeken naar een licht op de hoogte waar hij het verwacht. En dat is niet hoog op de borst of rug van een fietser. De herkenbaarheid van fietsers in het donker, in kritieke situaties is het meest gebaat bij verlichting die op een logische plaats zit. Dat is aan de voorzijde tussen het stuur en het voorwiel en aan de achterzijde tussen bagagedrager en de onderzijde van het spatbord

7 I N F O C E N T R U M J E U G D EN G E Z I N Respect en beleefdheid Beleefdheid is een gedragsnorm die onze sociale relaties gemakkelijker maakt als we er ons aan houden. Beleefdheid lijkt misschien kunstmatig, maar het grote voordeel ervan is dat ze onze wereld voorspelbaar en dus ook geruststellend maakt. Door de gedragscodes weten we wat we wel en niet moeten doen of zeggen, of hoe we moeten reageren. Deze geschreven en ongeschreven regels zijn een leidraad in ons leven en bieden ons een houvast. Kinderen leren dit vooral door het af te kijken bij anderen. Drie tips om hen te helpen hierbij: 1. Leer je kind op een rustige toon te praten. Geef zelf het goede voorbeeld en herinner je kind als het even niet lukt. 2. Als je kind moeite heeft met delen, bespreek dan voor het vriendje komt spelen wat je verwacht. Samen spelen = samen delen en om de beurt bepalen wat ze gaan doen. Help je kind (en het vriendje) zich hier aan te houden. 3. Je bent zelf het grootste voorbeeld voor je kind. Wees je bewust hoe je praat over die (vervelende) buurman of schoonzus. Roddel je gemakkelijk of blijf je zo veel mogelijk respectvol over anderen? Dat is de standaard die je je kind meegeeft.

8 O K T O B E R / N O V E M B E R 24 oktober: Snoeien in bos groep 7/8 26 oktober: Herfstwandeling groep 1 t/m 4 31 oktober: Studiemiddag team. Schooltijden: uur!! Denk aan het meegeven van een lunchpakket! 1 november: Doe-morgen techniek (geen gymlessen!!) 8 november: Nationaal Schoolontbijt: de kinderen ontbijten op school 14 november: Vergadering Oudervereniging uur 23 november: Studiemiddag team. Schooltijden: uur!! Denk aan het meegeven van een lunchpakket! 24 november: Leerlingen groep 3 t/m 8 krijgen hun werkboekjes/schriften mee naar huis om in het weekend samen met de ouders te bekijken (als voorbereiding op de oudergesprekken) 27 t/m 30 november: Oudergesprekken groep 3 t/m 8 Het volgende Slekske zal verschijnen in de week van 20 november. Kopij graag aanleveren voor 19 november: l.ruyten@opdeslek.nl S L E K S K E Nr. 3: week van 20 november Nr. 4: week van 18 december Nr. 5: week van 15 januari Nr. 6: week van 26 februari Nr. 7: week van 26 maart Nr. 8: week van 14 mei Nr. 9: week van 11 juni Nr. 10: week van 2 juli