School voor individueel onderwijs & dikke pret Anjeliersstraat Palmstraat NG Amsterdam 1015 HP Amsterdam tel:

Transcriptie

1 Schoolberichten 1. morgen, vrijdag 23 maart, studiedag 2. kunstschooldag groep 8 3. inschrijven broertjes/zusjes 4. bericht van de penningmeester van de ouderraad 5. vroegschoolse voorziening 6. schoolfotograaf 7. kunstmuur 8. opvoedspreekuur en thema-ochtend 9. schoolkamp groep schoolkamp groep groep 7-8 naar de Hortus Botanicus 12. april: cultuurmaand voor de 5-6 groepen 13. leerlingen van groep 7-8 zingen voor ouders 14. muzieklessen kleutergroepen Berichten van buiten 15. kinderen en scheiding: kies voor het kind 16. spel- en knutsel inloop Noorderkerk Nieuwsbrief 22 maart 2012 Theo Thijssenschool School voor individueel onderwijs & dikke pret Anjeliersstraat Palmstraat NG Amsterdam 1015 HP Amsterdam tel: info@theothijssenschoolamsterdam.nl Website : Schoolberichten 1. Morgen, vrijdag 23 maart, studiedag: alle kinderen zijn dan vrij Morgen (vrijdag 23 maart) zijn alle kinderen vrij vanwege een in het jaarrooster geplande studiedag voor het schoolteam. Het thema van de studiedag is coöperatief leren. 2. Kunstschooldag groep 8 Zoals iedere jaar organiseert de gemeente Amsterdam ook in 2012 voor alle kinderen uit de groepen 8 de Kunstschooldag. De kinderen bezoeken dan samen met hun leerkracht drie culturele activiteiten. Dit schooljaar vindt de Kunstschooldag plaats op vrijdag 23 maart 2012; dat is dus morgen. Morgen is de school vanwege een studiedag voor het schoolteam gesloten en hebben alle kinderen vrij. (zie daarvoor het jaarrooster) Omdat we de kinderen uit groep 8 toch mee willen laten doen aan deze leuke dag, hebben we besloten dat de leerkrachten van groep 8 niet mee zullen doen aan de studiedag. Zij zullen vrijdag 23 maart 2012 op stap gaan met hun achtste groepers. Er is dus die dag wel school voor de kinderen uit groep 8. Alle andere kinderen zijn dan vrij; dus ook de kinderen van groep 7. Ter compensatie naar de kinderen van groep 8 mogen zij maandag 26 maart 2012 een dagje vrij nemen. Achtste groepers die dan geen vrij willen hebben of waarvan de ouders de opvang niet kunnen regelen, kunnen maandag 26 maart 2012 gewoon naar school komen.

2 Afgelopen week is ons duidelijk geworden dat het bureau dat de Kunstschooldag organiseert vanwege computerproblemen onze school en nog enkele andere scholen slechts voor twee culturele activiteiten heeft kunnen indelen in plaats van de gebruikelijke drie. Vandaar dat de kinderen van groep 8 morgen pas om uur op school worden verwacht. De ouders van de kinderen uit groep 8 zijn hier over gisteren schriftelijk geïnformeerd. 3. Inschrijven broertjes/zusjes De toelating van nieuwe leerlingen (kleuters) vindt sinds vorig schooljaar drie keer per jaar plaats. In deze periode moeten wij een beslissing nemen over hoeveel kinderen wij kunnen plaatsen in de maanden oktober, november, december 2012 en januari Het aanbod van kinderen in het voedingsgebied van de Theo Thijssenschool is voor die periode groter dan het aantal beschikbare plaatsen. Er dreigt loting. Tot nu toe hebben wij loting kunnen voorkomen. Bovendien denken we dat een aantal broertjes en zusjes, die in de genoemde periode naar school moet, nog niet zijn aangemeld. Omdat we in april moeten beslissen over het aantal aan te nemen nieuwe kinderen en of we wel of niet moeten loten, roepen we ouders op de broertjes en de zusjes die in oktober, november, december en januari moeten starten nu snel bij ons in te schrijven. Broertjes en zusjes, die in de maanden daarna (dus februari, maart, april, mei en juni 2013) vier jaar worden, moeten nu ook ingeschreven worden. 4.Bericht van de penningmeester van de ouderraad De automatische incasso van de vrijwillige ouderbijdrage (50 euro per schooljaar) heeft dit jaar eind februari plaats gevonden. Ouders die nog geen machtiging hebben afgegeven wordt verzocht dit nu binnenkort te doen. Anders zullen zij een oproep ontvangen om zelf 50 euro over te maken op nummer t.n.v. oudercommissie Theo Thijssenschool onder vermelding van naam en groep van het kind. 5. Vroegschoolse voorziening op de Theo Thijssenschool De voor- en vroegschoolse educatie (=VVE) heeft als doel onderwijsachterstanden bij jonge kinderen te voorkomen en waar nodig effectief te bestrijden, De ambitie van de stad Amsterdam is alle kinderen die dit nodig hebben voorschoolse educatie aan te bieden. De Theo Thijssenschool kent nog relatief weinig doelgroepkinderen (=kinderen met een onderwijs(taal-)achterstand). Toch neemt dit aantal kinderen toe. In de 1-2 groepen zitten meer kinderen met een taalachterstand dan voorheen. Het (taal)aanbod aan deze kinderen zal dan ook aangepast moeten worden. In het schooljaar is de school onder begeleiding van een deskundige van de onderwijsbegeleidingsdienst gestart met het opbouwen van een aanbod aan deze kinderen. Pre-teaching is daarvan een belangrijk onderdeel. Bij pre-teaching worden lessen die aan de groep gegeven van te voren ingeleid bij de doelgroepkinderen. De inschatting is echter dat dit aanbod in de komende jaren vanwege de toename van doelgroepkinderen niet voldoende zal zijn. Vandaar dat het verstandig is, ondanks dat de Theo Thijssen nog ruim onder de norm van 10% doelgroepkinderen zit, de mogelijkheden te onderzoeken van het vestigen van een vroegschoolse voorziening.deze variant is speciaal ontwikkeld voor scholen die nog geen vroegschool hebben en minder dan 10% gewichtenleerlingen (=doelgroep leerlingen) hebben. Het is van belang dat de school beter voorbereid is op de komst van taalzwakke leerlingen en het is nog beter als aan deze kinderen voor dat ze op de basisschool komen taalprogramma s op jonge leeftijd worden aangeboden. In mei 2011 hebben schoolbesturen en de gemeente Amsterdam besloten dat in principe alle basisscholen voorschool of vroegschool worden. De school gaat samenwerken met een peuterspeelzaal of een kinderdagverblijf. Deze samenwerking is essentieel voor de doorgaande lijn. De Theo Thijssenschool gaat samenwerken met de peuterspeelzaal het Boompje.

3 De Ouder Kinder Centra bepalen welke kinderen tot de doelgroep kinderen behoren. De betreffende ouders worden door de basisschool actief betrokken bij de vroegschoolse activiteiten. De school stimuleert ouders activiteiten thuis met hun kind uit te voeren. De ouders worden geïnformeerd over de het beleid en de activiteiten van de vroegschool. Met de ouders wordt besproken dat er van hen een actieve rol wordt verwacht. De ouders worden regelmatig geïnformeerd over de ontwikkeling van hun kind, met name als het om zorgpunten gaat. 6. Schoolfotograaf Op maandag 23 april (Anjeliersstraat) en dinsdag 24 april (Palmstraat) komt de schoolfotograaf op school. Voor de groep van Mirjam/Liesbeth (die zijn dan op schoolkamp) zal de fotograaf op een nog af te spreken dag terugkomen. De klassenfoto s zullen bij mooi weer op het schoolplein worden gemaakt. Broertjes en zusjes die op dezelfde locatie zitten, kunnen op de dag zelf samen gefotografeerd worden. De leerkrachten zullen er voor zorgen dat deze broertjes en zusjes gefotografeerd worden. Ouders hoeven hier voor dus niet naar school te komen. Broertjes en zusjes verdeeld over de Anjelier en de Palm mogen om 8.30 uur op dinsdag 24 april nar de Palmstraat komen. Ouders moeten dit wel zelf regelen. De fotograaf werkt met een bestelformulier met antwoordnummer. Ouders wordt gevraagd een ingevuld machtigingsformulier op te sturen. De klassenfoto s zijn gratis. 7. Kunstmuur Het voorjaar is aangebroken. Dat betekent dat komende weken het door Piet Parra uitgekozen en bewerkte gedicht (naar aanleiding van het gedichtenproject vorig voorjaar) op de grote grijze muren (achter de school aan de Tuinstraat) gezet zal worden. Begin april zal er begonnen worden. De grote containers zullen dan tijdelijk een andere plek krijgen. Ouders en kinderen zullen de werkzaamheden dagelijks goed kunnen volgen. Op de vrijdag 27 april ( de laatste dag voor de meivakantie) zullen de kunstmuren feestelijk geopend worden. Hoe dit gaat verlopen, zullen wij in volgende nieuwsbrieven vermelden. 8. Opvoedspreekuur en thema-ochtend Het opvoedspreekuur wordt tijdelijk overgenomen door Katja Nederhoed. De data tot de meivakantie zijn: Anjeliersstraat: op dinsdag in het kamertje t.o. Desiree/Vannessa 10 april. Op 17 april verzorgt Katja Nederhoed een thema-ochtend over verschillen tussen jongens- en meisjesgedrag. Tijd: 9:00-10:30 Locatie: het overblijflokaal in de Anjeliersstraat Het verschil tussen jongens en meisjes Jongens zijn ruw, druk en ongeconcentreerd. Meisjes zijn kattig, lief en rustig. Dit zijn stereotypen, ieder individu is immers anders. Toch ervaren ouders/verzorgers verschillen tussen jongens en meisjes. Ze waarderen de verschillen en genieten hiervan maar soms leiden ze tot verbazing, onbegrip en conflicten. Het is goed om stil te staan bij de verschillen: verschillen in aanleg, in biologische aspecten, de hersenontwikkeling en in de manier waarop zij met prikkels uit de omgeving omgaan. Zijn de verschillen tussen jongens en meisjes aangeboren of in de opvoeding ontstaan? En wat kun je hier als ouder/verzorger mee? Informatieve themabijeenkomst voor ouders/verzorgers van zoons en dochters. 9. Schoolkamp groep 3-4 Ook dit schooljaar gaan de 3-4 groepen drie dagen (twee nachten) op kamp naar boer de Boer bij Groet (Schoorl).

4 Vorige week donderdag (8 maart) hebben de leerkrachten van de groepen 3-4 een presentatie gegeven over het kamp. De kosten van het kamp zijn dit jaar 60 euro. De dienstregeling is als volgt: Maandag 2 april tot en met woensdag 4 april: Corry en Irma Woensdag 11 april tot en met vrijdag 13 april: Mireille Maandag 16 april tot en met woensdag 18 april: Annuska Woendag 18 april tot en met vrijdag 20 april: Kim Maandag 23 april tot en met woensdag 25 april: Mirjam Woensdag 25 april tot en met vrijdag 27 april: Marleen Verdere informatie volgt via de leerkrachten. 10. Kamp groep 5-6 Dit schooljaar gaan de groepen 5-6 op werkdagen naar Hei- en Boeicop. Omdat de 5-6 groepen nogal groot zijn en we niet meer terecht kunnen in Wolkenland, hebben we besloten op zoek te gaan naar een nieuwe locatie. Dat is Hei- en Boeicop geworden in Zuid-Holland. Het kamp duurt drie dagen en vindt midden in de natuur plaats. Naast allerlei leuke spellen en ontspannende activiteiten, zullen we ook veldwerk en natuuronderzoek gaan doen. Voor meer informatie kunt u kijken op de site De data waarop de verschillende groepen naar Hei- en Boeicop gaan, zijn: juni de groep van Simone en Maarten juni de groepen van Karin/Carmen en Bret/Carmen juni de groepen van Gerda en Hilly/Caroline De kosten voor het kamp en veldwerk in Hei- en Boeicop bedragen 125,-. Ouders wordt verzocht het verschuldigde bedrag voor 1 april 2012 over te maken op rekening t.n.v. Theo Thijssenschool o.v.v. de voor- en achternaam van uw kind en de groep waarin uw kind zit. Ruim voordat de 5-6 groepen naar Hei- en Boeicop gaan, zal een informatiebijeenkomst voor de ouders georganiseerd worden. 11. Groep 7-8 naar de Hortus Botanicus Alle groepen 7-8 gaan twee keer de Amsterdamse Hortus bezoeken. Daar zullen ze een lessenproject volgen rond het thema Waar komt de chocola vandaan? De leerlingen bezoeken in de Hortus de verschillende kassen, en leren zo veel over de exotische planten en hun vruchten. De eerste bezoeken hebben inmiddels plaatsgevonden. Alle lessen beginnen om uur en eindigen om uur. De data van de tweede bezoeken zijn als volgt: Groep Jan Willem: maandag 2 april Groep Pepijn: woensdag 7 maart Groep Michelle: donderdag 5 april Groep Friederike/Judith: dinsdag 10 april Groep Kars: donderdag 26 april In verband met de onderwijsstaking is het bezoek van de groep van Jan Willem verplaatst van 6 maart naar 2 april. We gaan met de tram naar de Hortus, daarom het vriendelijke verzoek uw kind die dag een (opgeladen) OV-chipkaart mee te geven. 12. April: cultuurmaand voor de 5-6 groepen Dit jaar gaan de leerlingen van de 5-6 weer naar de Hermitage. Het thema is 'Vlaamse schilders'. Ze krijgen een rondleiding door het museum en gaan werken aan een creatieve opdracht in het Kinderatelier van de Hermitage onder leiding van vakdocenten.

5 De drie 5-6 groepen van de Palmstraat gaan woensdag 4 april, de twee 5-6 groepen van de Anjeliersstraat gaan woensdag 11 april. De kinderen hoeven die dag niet naar school te komen, maar worden om 9 uur verwacht voor het Kindermuseum van de Hermitage aan de Nieuwe Herengracht. Om 12 uur is het programma afgelopen en kunnen de kinderen weer worden opgehaald bij het museum. De leerkrachten nemen de kinderen die niet kunnen worden opgehaald mee terug naar school. We gaan met de tram terug, daarom het vriendelijke verzoek om die dag uw kind een (opgeladen) OV chipkaart mee te geven. Donderdagmiddag 5 april is er een Open Podium van de 5/6 met als thema 'Voorjaar'. Op dinsdag 17 en woensdag 18 april doen de klassen van Gerda en Hilly/Caroline mee aan het project Open Ateliers Jordaan. Onder begeleiding van drie kunstenaars uit de Jordaan is er een gevelstenenspeurtocht in de buurt. Met daarop aansluitend een tekenles. Op woensdag 18 april brengen de kinderen uit groep 6 een bezoek aan de ateliers van de kunstenaars, waar ze een gevelsteen van klei gaan maken. Groep 5 maakt een gevelsteen in de klas. De werkstukken worden tentoongesteld tijdens de Open Ateliers route Jordaan. Vrijdagmiddag 20 april gaan alle 5/6 groepen naar NEMO. Het programma heet "Bureau SO en de mysteries van Amsterdam" en behalve een bezoek aan het museum is daar ook een theatervoorstelling voor de kinderen. We lopen heen en weer naar het Nemo en zullen rond uur weer terug zijn op school. 13. Leerlingen van groep 7-8 zingen voor ouders De leerlingen van de groepen 7-8 werken al geruime tijd aan hun liedjesrepertoire onder de inspirerende leiding van Judit Odijk van de Muziekschool. Dinsdag 10 april a.s. is de Grande Finale, en die mogen de ouders van de leerlingen bijwonen. Het optreden vindt plaats in het speellokaal op de Anjeliersstraat. De leerlingen van de groep van Jan Willem en Kars zingen om uur, de leerlingen van de groep van Pepijn en Michelle om uur. De groep van Friederike/Judith gaat die ochtend voor de tweede keer naar de Hortus, dus zij zijn er helaas niet bij. 14. Muzieklessen kleutergroepen De kleutergroepen doen mee aan het project Zing Zo van de Muziekschool Amsterdam. Om de week komt op dinsdagmiddag Dieuwertje de Jonge, docent van de muziekschool, om samen met de kinderen te zingen en muziek te maken. Zo hebben ze al de liedjes Mag ik even meten en Laag is groot, hoog is klein geleerd. Naast de liedjes wordt er ook aandacht besteed aan bv ritme, hoge tonen/lage tonen en spelen op de klankstaven. Berichten van buiten 15.Kinderen en Scheiding: KIES voor het kind Via het Ouder- en Kindcentrum Centrum zijn wij geattendeerd op het programma KIES voor kinderen die te maken hebben met de scheiding van hun ouders. Het programma draagt bij in het ondervangen van nadelige gevolgen die kinderen vroeg of laat (kunnen) ondervinden na een scheiding. Op een neutrale plek krijgen deze kinderen, samen met lotgenoten, een steuntje in de rug bij alle veranderingen die zij meemaken. In een speciaal op hun leeftijdsgroep afgestemde spel- en praatgroep, komen zij zeven keer een uur en een kwartier uur bij elkaar, na schooltijd. De kinderen leren beter begrijpen wat zij meemaken, zij leren omgaan met wat voor hen moeilijk is, zij kunnen vragen stellen en/of zij worden begeleid in het vinden van eigen oplossingen voor situaties die kinderen lastig vinden. Twee gecertificeerde KIES-coaches geven KIES. Op maandag 16 april start KIES in Centrum voor kinderen in van groep 3 t/m groep 8. De locatie wordt nog nader bepaald, KIES duurt van u. Alle kinderen kunnen

6 deelnemen, ongeacht hoe lang de scheiding geleden is. Ouders kunnen hun kind zelf aanmelden via adres of via / De KIES-coaches nemen dan zo snel mogelijk contact met u op over de verdere procedure. 16. Spel- en knutselinloop Iedere woensdag staat de deur van de Noorderkerk van open en ben je welkom om te spelen en te knutselen. De komende weken gaan we knutselen over pasen, we hebben voor alle leeftijden leuke ideeën. Kom eens kijken, het kost 1 euro. Paasmarkt rond de Noorderkerk Op woensdagmiddag 4 april staat de paashaas klaar om je mee te nemen naar de paasmarkt. Daar krijg je een paasstok die je zelf helemaal gaat versieren. En weet jij waarom het haantje bovenop de paasstok staat en het lammetje er ook bij hoort? Dat ga je allemaal ontdekken, want je paasstok vertelt het hele Paasverhaal. Daarna staat er in de Noorderkerk een lekker paasbuffet te wachten. Wanneer: 4 april Tijd: uur Waar: Noorderkerk(start) en Noordermarkt Voor wie: kinderen vanaf 3 jaar (neem je ouders mee) Aanmelden; kinderwerk@noorderkerk.org