HAVERKLAP. Vrije School Haverlo september - december

Transcriptie

1 HAVERKLAP Vrije School Haverlo september - december

2 2 Inhoud Voorwoordje... 3 Feestelijk jaar op onze school... 4 Voor het eerst op Haverlo... 6 Gezond ontbijt met GKM 4 en KAP Sportieve school... 9 Eindrangschikking veldloopcriterium...11 Volleybaltornooi leerkrachten...12 Metselaars verhuizen...13 Vierde jaar kappersmedewerkers vieren 50 jaar Haverlo...16 Observatie D beleefde een leuke 50 jaar Haverlo...19 Onze hobby...24 Poëtische zielen in logistiek Pedagogische studiedag...27 Kennismaking met WZC Sint-Jozef Oostkamp...28 Logistiek 5 bezoekt EXPO Projectweek verdraagzaamheid...31 Naar het ziekenhuis...36 Uitwisselingsproject Breda...38 Eerste stappen in de opleiding tuinbouwarbeider Gezondheid scoort met Cercle Brugge...41 Afscheid van mevrouw Declercq juni Alle remmen los met REMS...44 GKM5 naar de Horecabeurs!...47 Nieuwe fietsenberging voor leerkrachten De sportdag van het 5 de jaar...49 Koekjesactie ten voordele van de weekends...50 Halloween in het derde jaar...51 Wist je dat...52 Teksten van leerlingen werden zo weinig mogelijk aangepast. Bedankt aan iedereen die een bijdrage leverde.

3 Voorwoordje 3 We vieren dit schooljaar 50 jaar Haverlo. Met verschillende activiteiten voor vele groepen. Zo hadden we een plechtige feestzitting voor genodigden. Zo n 350 personen woonden deze viering bij. Ze kregen een overzicht van de geschiedenis van de school door mezelf. De secretarisgeneraal van het verbond kwam spreken over de toekomst van het buitengewoon onderwijs. De burgemeester sprak over de plaats van Haverlo in Brugge en de voorzitter van het schoolbestuur nam de nieuwe werkplaats bouw en de grote regenwateropvang officieel in gebruik. Tegelijk praatte hij over de verdere uitbouw van de school. Tussen de sprekers door speelde de harmonie van Koolkerke enkele vrolijke deuntjes. We sloten af met een feestelijke receptie met lekkere hapjes en een glaasje wijn. Het werd een prachtige avond. Enkele dagen later vierden we een hele dag met de leerlingen. Een mooi verslag vindt u in deze Haverklap. Eerst s morgens een activiteit per jaar. Over de middag samen hamburgers smullen en dan na de middag een samenzang van alle leerlingen en leerkrachten. Daarna het toppunt : een heus optreden van de coverband Teek. Een fantastische dag voor ons allen. Midden november vierden we dan met de oud-leerlingen. Na een receptie in de nieuwe werkplaats bouw genoten de oud-leerlingen van een lekkere maaltijd bereid en geserveerd door de leerlingen grootkeukenmedewerker en logistiek. Daarna sloten we de avond af met een danspasje. Tussen al die feestelijkheden door bruist het op onze school van de normale schoolactiviteiten. Lees dit maar in deze Haverklap. Tot slot van dit voorwoordje wil ik jullie een prachtige kerstvakantie toewensen. We hebben het allemaal verdiend om eens twee weken niet aan school te moeten denken. Om even weer tot onszelf te komen en om nieuwe energie op te doen voor de tweede helft van het schooljaar. Prettige feestdagen toegewenst en tot in 2012 Hans Tamsin Directeur

4 Feestelijk jaar op onze school 4 50 jaar Haverlo is een verjaardag die niet onopgemerkt mocht voorbijgaan op onze school. Tal van activiteiten werden door de directie gepland. Het schooljaar is een feestelijk schooljaar. Onze school bestaat immers 50 jaar en dat moet gevierd worden. Voor de leerkrachten begon het al op de pedagogische studiedag. De directie vergastte de leerkrachten op een warme maaltijd die erg gesmaakt werd. brengen. Meer dan 300 genodigden waren aanwezig op de feestelijke zitting. De toespraken van de directeur, burgemeester, voorzitter van het schoolbestuur en de secretaris generaal van het katholieke verbond buitengewoon onderwijs Op 7 oktober was het de beurt aan de genodigden : leerkrachten, oudleerkrachten, directies, schoolbestuur,. Zij werden verwacht op de academische zitting. De mannen van podiumtechnieken van het VTI Brugge hadden al enkele dagen op school doorgebracht om podium, verlichting en geluid in orde te

5 werden ondersteund door een fotomontage. Dit alles werd opgeluisterd door de harmonie van Koolkerk. Nadien kon iedereen bijpraten tijdens de verzorgde receptie. De opleidingen hadden de oude werkplaats bouw aangekleed met een voorstelling van hun werken en in enkele vitrinekasten lagen talrijke oude documenten en foto s uitgestald. Alle aanwezigen kregen ook een prachtige brochure waarin de geschiedenis van de school werd toegelicht. Deze brochure was het werk van de directeur en enkele leerkrachten die de nodige informatie hadden weten te verzamelen Oktober stond in het teken van de leerlingen. Er waren voor alle jaren activiteiten voorzien. De leerlingen van het observatiejaar leerden enkele circustechnieken onder leiding van circus Woesch. Het tweede jaar ging indoor minigolfen en het derde en vier jaar mochten wegzakken in de zetels van de Kinépolis. Het vijfde jaar en de cursisten van abo gingen dan weer bowlen. s Middags mocht iedereen aanschuiven voor een lekkere hamburger. Terwijl de leerlingen hun ervaringen uitwisselden op de speelplaats, warmden enkele leerkrachten de stembanden op voor Haverlo zingt, het voorprogramma voor het optreden van de covergroep Teek. Maar meer hierover vind je verder in deze Haverklap.

6 Voor het eerst op Haverlo 6 In de tweede week dat de leerlingen op Haverlo vertoefden schreven ze neer wat ze voelden de eerste dagen op hun nieuwe school. Toch ben ik liever thuis, ik wil terug grote vakantie. Maar Haverlo is tof. Mijn eerste schooldag Op de eerste dag was ik verlegen. Op de 2 de dag kreeg ik mijn nieuwe klas. Bij mevrouw Braekevelt. Hier zijn het toffe leerkrachten. Hier zijn ze veel strenger dan in het lager. Het is wel een toffe school. Ik hou van metselen en tuinbouw. Ik heb al vrienden! Ik ken de school al goed, als ik thuis ben wil al weer naar school. Ik vind het hier leuk omdat je van alles kunt doen. Tony Van de Kerckhove obs F Terug naar school Ik hou van rekenen, taal en nog veel dingen en ik hou van de juf op school. Ik vind haar tof en cool want ze is altijd op school en soms kan ze streng zijn maar soms ook lief. Smiley obs F Ik ga niet graag naar school De vakken van school die leuk zijn is tuinbouw, lassen, metselen, hout en sport. Sommige leerkrachten zijn ook leuk. Het is hier tof op de speelplaats. Toch ben ik liever thuis, ik wil terug grote vakantie. Maar Haverlo is tof. Bram Dobbelaere obs F Weer naar school Weer naar school, het was echt erg! Tot ik naar school ging. Het was tof die eerste dag. De leerkrachten ontmoeten en zo. En dan vele uren later die bel. Joepi, ik mag naar huis. Ik kwam thuis en wou al terug naar school. De tweede week ken ik de school al uit mijn broekzak. Het is hier super op Haverlo. Brian Denorme obs F

7 Gezond ontbijt met GKM 4 en KAP 4 7 We waren met 3 klassen: GKM4 en kap4a en kap 4B. Wij zaten samen in lokaal 032 dat was leuk samen eten en dat was lekker ontbijt en ook gezond. Saman KAP 4B We hebben met drie klassen in de 032 een lekker gezond ontbijt gegeten(kap 4 a,kap 4 B en gkm 4). We hebben fruitsap, melk, kiwi s, yoghurt, verschillende soorten broodjes, confituur, kaas, hesp gegeten en gedronken. Het was super leuk en gezellig en het was lekker. We hebben ook veel gebabbeld. Charlotte KAP 4B In Haverlo hebben 3 klassen deel genomen aan het gezond ontbijt (kap4b -kap4a en gkm4) het was echt leuk en gezellig. Alles was vers ook het fruitsap. Ons buikje was zeker vol er kon zeker niks meer bij. Vicky KAP 4B We zijn met 3 klassen naar de 032 geweest. We hebben een gezond ontbijt gegeten,en het was heel lekker. Er lag bruin en wit brood, kaas, confituur, choco, hesp, yoghurt, geroosterd brood, melk, cornflakes enz. De broodjes waren ook heel lekker gebakken in de oven. Isaura KAP 4B

8 Tine KAP 4B We hebben op dinsdag 13 september s morgens met de klassen kap 4b, kap 4a, gkm 4. Een heerlijke ontbijt gedaan met vers fruit zoals peren en kiwi s. Het was heerlijk. We mochten zelf onze fruitsap persen en ons brood zelf toasten. Het ontbijt was leuk. We hebben ons geamuseerd en dan hebben we het lokaal opgeruimd. 8 Het was super leuk en gezellig en het was lekker.

9 Sportieve school 9 Ook deze trimester zetten heel wat leerlingen en enkele leerkrachten hun beste beentje voor op de schoolcrossen. De leuze meedoen is belangrijker dan winnen werd opnieuw hoog in het vaandel gedragen. Alvast een dikke proficiat voor de inzet en de behaalde resultaten. Veldloop Koude Keuken Het was een stralende woensdag. Heerlijk zomerweer en onze leerlingen hebben allemaal een mooie wedstrijd gelopen! Hieronder vind je de uitslagen. Reeks 13: Maaike Naeyaert Reeks 14: Maithé Vanloo Reeks 16: Preben Vrielynck 13 de plaats 10 de plaats 23 ste plaats Ik was blij dat ik mijn tempo drie kilometer kon volhouden. Reeks 20: Camil Quicke 8 ste plaats Reeks 21: Kevin Hoste 8 ste plaats Op de foto van links naar rechts: Maaike Naeyart, Yana Vercaemer (was mee als supporter), Maithé Vanloo, Camil Quicke, Kevin Hoste en Preben Vrielynck

10 Verslag veldloop in Beernem door Kevin Hoste (TBA 5a) Het was een mooie cross in Beernem. Het was een lastige ronde met 2 kleine heuvels. De aankomst was op een atletiekpiste. We waren met veel deelnemers in mijn reeks en ik moest samen lopen met Camil Quicke(TBA 4). Camil liep sterk. Ik was blij dat ik mijn tempo 3 kilometer kon volhouden. 10 Namen deel in Beernem : Reeks 16 : Vrielynkc Preden Reeks 20 : Quicke Camil Reeks 21 : Hoste Kevin Leerkrachten : dhr Stubbe 21 ste plaats 8 ste plaats 5 de plaats 6 de plaats Andere veldlopen Tillegembos Oedelgem Sint Andries Reeks 12 Rousseeuw 36ste Jordy Reeks 13 Naeyaert 15de 10de Maaike Reeks 14 Vanloo Maithé 10de 3de 12de Druwel Joyce 12de 5de 13de Reeks 15 Rousseeuw 21ste Tibo Reeks 16 Vrielynck 18de Preben Reeks 17 Mestdagh 5de Caroline Tamsin 4de Lindsay Reeks 20 Quicke Camil 20 ste 7de 8ste Reeks 21 Hoste Kevin 8 ste 11de 6de Leerkrachten Dhr Decaestecker 3de

11 Eindrangschikking veldloopcriterium Kevin Hoste behaalt goud in het veldloopcriterium! Drie anderen krijgen een bronzen medaille! 11 Op dinsdagavond 13 december gingen mevrouw Vervaecke en de heer Verkruysse naar de prijsuitreiking van het veldloopcriterium. Dit jaar haalden 6 lopers het eindklassement en dit door aan minstens 3 veldlopen deel te nemen. De plaatsen in het klassement waren ronduit schitterend. 4 leerlingen behaalden een medaille waaronder een gouden medaille (1 ste plaats scholieren B) voor Kevin Hoste. Kadetten A meisjes 3 de plaats (bronzen medaille): Maaike Naeyaert Kadetten B meisjes 3 de plaats (bronzen medaille): Maïthé Vanloo 5 de plaats: Joyce Druwel Cadetten B jongens 10 de plaats: Preben Vrielynck Scholieren A jongens 3 de plaats (bronzen medaille): Camil Quicke Scholieren B jongens 1 ste plaats (gouden medaille): Kevin Hoste Een dikke proficiat aan al deze lopers! Inzet wordt beloond!

12 Volleybaltornooi leerkrachten Leerkrachten van Haverlo behalen dankzij veel inzet de eerste plaats op het tornooi. 12 Woensdagmiddag 14 december namen onze leerkrachten deel aan het volleybaltornooi voor leerkrachten. Het werd een toffe middag waarin de leerkrachten bewezen om - naast een goede voetbalploeg - ook een goede volleybalploeg te hebben. De eerste wedstrijd werd verloren tegen de topfavorieten. Maar deze ploeg werd op het einde van het tornooi gediskwalificeerd. Volgens het reglement moesten telkens 2 vrouwelijke leerkrachten op het veld staan en die ploeg lapte net als voorgaande jaren die regel opnieuw aan hun laars met dus diskwalificatie tot gevolg. De volgende 4 wedstrijden werden telkens gewonnen de ene wedstrijd al wat vlotter dan de andere. Onze dames mevrouw Droogenbroot (die bewees over heel wat volleybalervaring te beschikken), mevrouw Compernolle en De Vlaeminynck zorgden voor de rust in de ploeg en presteerden foutloos. Het jonge geweld (de heren Brabant, Desender en Verkruysse) zorgden voor het knalen duikwerk. Uitblinker bij ons was de heer Rosseel die telkens goed geplaatst stond, voor de broodnodige rust zorgde en enkele sublieme punten maakte. Bovendien haalde hij via een slimme truc het tempo uit de laatste wedstrijd (tegen het Sint-Lodewijkscollege) en konden wij uiteindelijk toch winnen. Volgend jaar gaan we opnieuw voor tornooiwinst. Eerst volgt nog het minivoetbaltornooi voor leerkrachten waarin we nog iets goed te maken hebben.

13 Metselaars verhuizen 13 We hebben nu veel meer plaats om te metselen Eindelijk was het dan zover. De nieuwe werkplaats bouw werd tijdens de officiële feestzitting 50 jaar Haverlo geopend. Voor de leerlingen van de opleiding metselaar kon de grote verhuis beginnen. Stanley Verstraete van metselaar 2 gaf ons een kort relaas van de verhuis van de kleine werkplaats 2 en 3 naar de oude werkplaats 4 en 5. We hebben alle oefeningen afgebroken. Daarna heeft iedereen geholpen met het kuisen van de stenen en het stapelen op paletten. We hebben de kastjes en het bureau van de leerkrachten naar het andere lokaal verhuist. Dan hebben we het lokaal geveegd, maar een paar leerlingen zetten alles klaar in het nieuwe lokaal. Dan heeft iedereen een plaats gekregen. We hebben nu veel meer plaats om te metselen. Dan moesten we met 2 profielblokken zetten en de profielen plaatsen. We konden beginnen metselen in ons nieuw lokaal 034, samen met de leerlingen van metselen 3.

14 Ook de leerlingen van metselen 3 waren enthousiast over de verhuis zoals je hier kunt lezen 14 Ik vind het leuk in de nieuwe werkplaats omdat we meer ruimte hebben om onze oefeningen te maken en om ons klaar te maken. In de oude werkplaats had je bijna geen plaats om te metsen en om je klaar te maken. In de grote werkplaats zitten we ook dichter bij de pletmolen en het is makkelijker om te zeven. Tiemen MET 3 Ik moest mijn muurtje afbreken in de oude werkplaats. En al mijn gereedschap en materiaal in een kruiwagen verhuizen naar de nieuwe werkplaats. In de nieuwe werkplaats is er meer plaats om muren te zetten. Het is ook aangenaam dat we een grotere oefening kunnen zetten met verschillende stenen. We hebben veel meer plaats om de snelbouwers te stapelen. Ook zitten we dichter bij de zeef en de pletmolen. Jeoffrey MET 3 We zijn met de metsers van de oude werkplaats naar de grote werkplaats verhuist. Omdat er weinig plaats was in de oude werkplaats. Ik vind het leuk dat we nu veel plaats hebben en onze eigen kuipmortel hebben. In die andere werkplaats zaten we veel dichter bijeen. We mogen ook met een nieuw toestel werken: de pletmolen. Jarno MET 3 We zijn verhuist naar een grote werkplaats; van alle kuipen tot alle stenen. In de oude werkplaats is nu een voorlopige fietsenstalling voor de leerkrachten. Ik vind het leuk omdat we nu meer plaats hebben en iedereen zijn eigen kuip heeft. Het is daar ook heel gezellig, want de verwarming ligt daar aan. We hoeven nu ook niet meer ver te lopen met de kruiwagen en de mortel. Het is wel wat vervelend dat de kluisjes zo dicht bij elkaar staan. Brecht MET 3

15 Waarom we verhuist zijn? Omdat het allemaal te dicht bij elkaar stond om te metselen. Ik vind het beter dat we een nieuwe werkplaats hebben. Je hebt meer plaats en dat is leuker. Want in de vorige werkplaats: Amaaai, Dat was daar veel te dicht bij elkaar en veel te druk! Niet zo leuk om te metselen dus. Michael MET 3 We zijn naar de grote werkplaats verhuist, waar het 5 de jaar al eerder zat. Dit vind ik leuk, want we hebben nu meer ruimte. En ik heb een mortelbak alleen voor mij! Maar het verhuizen vond ik niet echt leuk, want ik verstond niet goed wat ik allemaal moest doen. Jonas MET 3 15 We moesten verhuizen van de oude naar de nieuwe werkplaats. Dus alle oefeningen afbreken, stenen kuisen en alles verplaatsen. Ik moest mijn muur afbreken, mijn profielblokken losmaken en verhuizen. In de nieuwe werkplaats moest ik alles terug vastzetten. Nu hebben we meer plaats en kunnen we grotere oefeningen zetten. We moeten niet zo ver lopen om mortel te maken en het is er veel groter. Zo hebben we ook meer plaats om stenen en kruiwagens te plaatsen. Maxim MET 3 Het vierde en vijfde jaar konden nu ook van start gaan in de nieuwe werkplaats.

16 Vierde jaar kappersmedewerkers vieren 50 jaar Haverlo 16 Op dinsdag 11 oktober mochten de leerlingen en leerkrachten hun boekentas thuislaten. De directeur trakteerde de hele school op een ontspannende dag naar aanleiding van 50 jaar Haverlo. In de voor middag zijn we met de Lijnbus naar de Kinepolis geweest naar de film Body language met het 3de en het 4de jaar. De film ging over dans en liefde Het was echt een hele mooie film. Dan kwamen we buiten uit de Kinepolis en de Lijnbus stond al te wachten en we reden terug richting Haverlo. Eenmaal we op school waren, moesten we eerst nog een dik half uur wachten op de speelplaats op de andere jaren Even later mochten we gaan eten : er kwam een echte hamburgertent naar onze school. Iedereen kreeg 1 lekker hamburger en een cola of een Fanta. Eventjes het eten laten zakken en dan stevig gaan zingen en dansen. Eerst was het een optreden van Haverlo zingt. Het waren een paar liedjes bv. Van Lady Gaga, Clouseau, en nog veel meer. En ten slotte was er nog een spetterend optreden van TEEK met Dimitri van JIM TV. Dansen en feesten met veel bekende liedjes en veel prezier Kwart na 4 moesten we jammer genoeg naar huis Sofie KAP 4B Dinsdag 11 oktober 2011 gingen we in de voormiddag met het derde en het vierde jaar naar de Kinepolis in Brugge. Twee Lijnbussen kwamen naar het school en dan zijn we met de bus naar de cinema geweest, naar de film BODY LANGUAGE; een film die nog maar uit gekomen is. Er deden bekende mensen in mee Floris Bosveld, Ingrid Jansen, Lorenzo van Velzen Bottazzi dat zijn er paar van in de film. Het was een prachtige film en daarna kwam de bussen terug en zijn we terug naar het school geweest en de andere jaren kwamen dan terug en dan was het bijna middag. Er stond een hamburgertent. Het was lang aanschuiven en dan

17 zijn we naar binnen geweest naar de resto en hebben we daar gegeten. Dan zijn we terug naar de speelplaats gegaan. Dan zijn we naar Haverlo zingt geweest: sommige leerkrachten moesten zingen. Dan kwam er een optreden van TEEK. Het was leuk, ik heb veel foto s genomen. Dan was school gedaan en heb ik de bus naar huis genomen. Tine KAP 4B 17 Dinsdag 11/10/2011 was het 50 jaar Haverlo. We zijn s morgens naar de cinema geweest in Brugge. We zijn een dansfilm gaan kijken,het was echt een hele mooie film. Dat is een film voor nog eens te bekijken. Na de film zijn we terug met de Lijnbus naar school gereden. Als het middag was hebben wij een hamberger gegeten en ook fanta gedronken of cola. Daarna zijn we naar het plein geweest achter de tuinbouw,en daar stond er een podium. We hebben eerst Haverlo zingt gedaan,en daarna was er een band die kwam spelen die TEEK heet. Het was echt een top dag, we hebben ons heel goed geamuseerd. Isaura KAP 4B De school Haverlo bestaat 50 jaar. De directie had voor alle jaren iets in petto. Op dinsdag 11oktober wisten we eindelijk wat we gingen doen het 1ste jaar ging op school blijven met circus Woesch. Het 2 de jaar is gaan minigolfen in Blankenberge, het 3 de en 4 de is naar de Kinepolis geweest in Brugge. Dan kwamen alle jaren rond 12u terug op school en hebben we elk 1 hamburger gekregen met frisdrank. Daarna was het Haverlo zingt en dan was er een groepje die voor ons 2u heeft gezongen. Het was echt tof, iedereen zat te dansen en te zingen; ook de leerkrachten. Het was een dag om nooit te vergeten Vicky KAPB

18 Dinsdag 11 november 2011 was het feest voor de leerlingen. Het 3de en 4de jaar zijn naar de cinema geweest met de bus. Het was een mooie film, het was body language. Toen zijn we teruggekeerd met de bus naar Haverlo. Toen hebben we een hamburger gegeten. Toen hadden we nog efkes pauze. s Middags hebben we aantal liedjes gezongen met heel de school. Toen kwam Teek optreden en de zanger was Dimitri Vantomme van JIM. We hebben ons allemaal goed geamuseerd. Het is een dag om nooit de vergeten. Charlotte KAP 4B 18 s Morgen s zijn met de bus met het 3de en het 4de jaar naar de kinepolis geweest in Brugge. Naar de film body language het ging over dansen. Het was een hele mooie film. De film was gedaan dan zijn we met de bus weer naar school geweest. We hebben een hamburger gekregen van school en een drankje cola of Fanta. Dan was het Haverlo zingt het was heel leuk. In de na middag was het optreden van teek. Het was heel leuk en hij heeft veel liedjes gezongen van Clouseau en zo. Het was een leuke dag in het al gemeen. Jesslien KAP 4B We waren met derde en vierde jaar naar cinema geweest met de bus. Dat was een leuke dag en het was een mooie film. We hebben een hamburger gegeten met een drank op school en dat was lekker. In de namiddag was het Haverlo zingt en hebben we gezongen en gedanst. Saman KAP 4B

19 Observatie D beleefde een leuke 50 jaar Haverlo Dinsdag 11 oktober kregen we s morgens circustechnieken aangeleerd. Het leukste van alles was dingen doen met het touw. Dan kreeg de hele school een hamburger met drinken van de directeur. Na het eten was eerst een optreden van Haverlo zingt. Dat was wel leuk! Dan was de groep Teek gekomen met VJ Dimi. Dat vond ik wijs! De namiddag was geslaagd. Het was top! Maarten Slock spelletje de muren tikken en zo. Tot slot hadden we Hans. We moesten over een touw stappen en zelfs daarop een koprol doen. Als middagmaal kregen we een hamburger en als drinken een cola of Fanta. Als laatste kregen we een optreden van het schoolkoor en Teek samen met VJ Dimi. We hadden alles te danken aan de directeur die alles moest betalen. Bedankt, meneer de directeur!! Joachim Driessens 19 Bedankt, meneer de directeur! s Morgens kregen we workshop circus. Eerst hadden we les van Nele: gezichtsuitdrukkingen en met de balletjes jongleren. Daarna hadden we Sofie. We moesten een piramide maken. Als Dinsdag was het 50 jaar Haverlo. Het was een leuke dag met circustechnieken. Bijvoorbeeld: jongleren, een piramide bouwen, diabolo en je evenwicht zoeken op een touw. In de namiddag aten we een gratis hamburger en een gratis drankje, geschonken door de directeur. In de namiddag, op het klein voetbalveldje, was er een optreden van de coverband Teek. We moesten allerlei verschillende liedjes meezingen van VJ Dimi. Het was de leukste dag van het schooljaar, dankzij de directeur en de leerkrachten van Haverlo! Robin Detavernier

20 20

21 21

22 22

23 23

24 Onze hobby 24 Drie vrienden uit metselen 2 over hun hobby. Ik ben Smallman, een jongen van 13 jaar. Ik speel voetbal bij Heist. Ik ben 1 maal de beste speler geweest en ik heb 102 goals gescoord bij Heist. Soms gebruiken de scholieren mij om te spelen. Ik voel mij prima bij de voetbalclub Heist. Ik droom dat ik later bij Real Madrid mag spelen. Ik ben Stanley. Mijn hobby is motorcross. Ik ben één keer kampioen geweest in 2010 bij de VJMO en één keer derde in het kampioenschap in het jaar Mijn favorieten zijn mijn neef Steve Ramon en Ken Oczen. Ik heb nog hobby s zoals voetbal, bmx en vissen. Mijn grootste droom is wereldkampioen worden. Nu moet ik weer op een nieuwe moto: een 125cc Yamaha. Ik ben Niels, mijn hobby is skaten. Ik zou wel graag een profskater worden zoals Ryan Chechler die mijn favoriete skater is. Wat ik wil bereiken met mijn hobby is net als hem, hij is een prof. Mijn favoriete merken zijn Plan-B, Element en Chocolat. Ik zou graag gesponsord worden door mijn lievelingsmerken. Poëtische zielen in logistiek 2 Liefde, liefde Wat is liefde? Het voelt zo goed Het is zo goed Het doet zo n zeer Het doet zo n pijn Femke, log 2

25 Liefde Niemand kan liefde beschrijven Niemand kan liefde scheiden Liefde is iets raars Iets dat je niet kan dwingen Iets dat vanzelf moet komen En misschien ook gaan Maar mijn liefde voor jou is gekomen En zal nooit meer gaan Want je betekent echt heel veel voor mij Elsy, log 2 Ben je blij? Ben je boos? Ben je triest? Of ben je verliefd? Niemand mag het zien Niemand mag het weten Want je bent helemaal van mij alleen. 25 Ik ben het beu Ik ben het zat De pijn die ze je geven Zij weten het niet En beseffen het niet Maar met al die woorden die ze zeggen Ik ben het beu Ik ben het zat Het doet mensen pijn Vanbinnen in hun hart Anoniempje, log 2 Samantha, log 2

26 Logistiek assistenten, Je kent ze wel Ze zijn soms traag, Maar ook heel snel Poetsen, schrobben doen ze goed Gezond zijn is zo goed 26 Shaini, log 2 Toen ik je zag Vond ik je iets hebben Je had een mooie lach Ik dacht je bent de ware Die op me wacht Maar ik heb het verkeerd En nu heb ik geleerd Verdriet hoort erbij Femke, log 2 Het leven gaat door Ook zonder jou Maar ik mis je Ik hou van Shaini, log 2

27 Pedagogische studiedag 27 Ook leerkrachten scholen zich regelmatig bij. Soms op een vrije dag of in het weekend, maar één keer per jaar organiseert de school een studiedag voor alle leerkrachten. Op 3 oktober hadden de leerkrachten dan ook hun studiedag en de leerlingen een dagje vrij. In de voormiddag was er een infosessie over het voeren van moeilijke gesprekken. Hoe breng je een moeilijke boodschap over naar ouders werd via rollenspel uitgelegd. Diverse situaties kwamen aan bod en telkens werd uitgelegd hoe de boodschap wel of niet kan overgebracht worden. Eenvoudige handelingen zijn toch niet zo makkelijk onder de knie te krijgen Na een gezamenlijke maaltijd, een traktaat van de school in het kader van ons 50- jarig bestaan, bezochten de leerkrachten de opleiding loodgieter of interieurbouw. In de opleiding loodgieterij werd er kennisgemaakt met autogeenlassen, draad trekken, zink knippen en solderen, PE buizen aan elkaar zetten en een kraan monteren. Deze zaken lijken eenvoudig, maar eenmaal zelf aan het werk bleek dit toch niet het geval te zijn. Bij autogeenlassen was het leggen van een mooie las zeker niet vanzelfsprekend : ofwel was het niet mooi recht ofwel werd te snel vooruitgegaan of juist te traag. Ook een kraan monteren verliep niet altijd even goed bij iedereen. Velen vergaten het dichtingringetje te plaatsen of raakten hopeloos in de knoei met het vlas. In interieurbouw kwamen een aantal veelgebruikte handwerktuigen aan de beurt. Ook het lamellotoestel werd uitgetest. Er werden verdienstelijke pogingen gedaan om een mooie pen en gatverbinding te maken of potscharnieren te plaatsen. Ook het werken met gipskartonplaten kwam aan bod en er werd een kijkje genomen in de machinezaal. Alle leerkrachten vonden het weerom een geslaagde pedagogische studiedag. En opnieuw moest men vaststellen dat een aantal eenvoudige handelingen niet zo makkelijk onder de knie te krijgen zijn. Er wordt nu al uitgekeken naar volgend schooljaar wanneer een bezoek wordt gebracht aan ASV en de opleiding kappersmedewerker.

28 Kennismaking met WZC Sint-Jozef Oostkamp 28 Vrijdag 9 september zijn we met de bus, met log 5A en log 5B naar het woon- en zorgcentrum geweest in Oostkamp waar we dit schooljaar op leerstage gaan op vrijdag. We kwamen aan en werden hartelijk ontvangen, we kregen uitleg en een powerpoint over de dagindeling van de bewoners te zien. We werden rondgeleid op het gelijkvloers (de Sterrekijker) waar de demente personen verblijven. Ze toonden ook waar de snoezelruimte, badkamer, douche en utility is. De bewoners hebben een behoorlijk grote kamer met eigen meubeltjes en TV. Er is een gemeenschappelijke eetruimte waar ze eten en waar er animatie is. Er loopt hier een pikzwarte hond Saïco rond. We mogen er absoluut niet In de namiddag mochten we meehelpen met de animatie aankomen. Het is een speciaal opgeleide hond. In de Sterrekijker gaan we onderhoud krijgen van mevrouw Van Marcke : onderhoud van kamers, sanitair onderhoud en de was ronddragen. Op het tweede verdiep ( de Oase) krijgen we logistiek van mevrouw De Wispelaere: bedden opmaken, incontinentiemateriaal klaarleggen, ontsmetten van rolwagens, meehelpen aan het maaltijdgebeuren en in de namiddag mogen we meehelpen aan de animatie. We moeten ook leren omgaan met demente bewoners. In het rusthuis is er ook een dagcentrum De regenboog : hier komen bejaarden eten en nemen deel aan de animatie. s Avonds gaan ze terug naar huis. Er zijn ook serviceflats Ter Hage : hier wonen de bejaarden nog zelfstandig maar kunnen gebruik maken van de diensten van het rusthuis. Tweemaal in het jaar mogen we meehelpen in de grootkeuken van het rusthuis om de voorbereiding te doen voor het personeelsfeest en het vrijwilligersfeest. Het is ook onze taak om de feesttafels mooi te dekken en de zaal mooi te versieren. Als dank dat we naar het rusthuis mogen om de logistiek taken in te oefenen organiseren we een playbackshow. Iedereen mag één of twee nummertjes opvoeren, we mogen ons verkleden en zingen op het podium. We hebben wel nog een hele weg af te leggen.

29 Logistiek 5 bezoekt EXPO Donderdag 6 oktober zijn we met LOG 5A en LOG 5B naar de beurs EXPO 60+ geweest te Mechelen. We zijn naar daar gegaan om documentatie te verzamelen voor ons draaiboek de leefwereld van de bejaarde en ook om kennis te maken met allerlei nieuwe hulpmiddelen die gebruikt worden bij de verzorging van bejaarden. We namen de trein richting Antwerpen in Berchem moesten we overstappen en de trein nemen richting Kortrijk om dan af te stappen in het station van Nekkerspoel. Dan nog een kleine kilometer stappen door de gietende regen en snijdende wind. Amai we waren werkelijk nat tot op het bot!!!!!!! Ondertussen was het reeds 11.30u. Eerst moesten we vlug eten, ja lees goed we moesten buiten eten in de gietende regen onder een afdak van het beursgebouw, daarna mochten we naar binnen. Mevrouw De Wispelaere en Mevrouw Van Marcke hadden serieuze problemen met de toegangskaarten voor de beurs. Gelukkig had een standhouder deze perikelen gezien. Hij bood de leerkrachten acht vrijkaarten aan en zo konden we zonder problemen de beurs bezoeken. We mochten per groepje rondlopen en een kijkje gaan nemen naar de verschillende standen. Zo was er een stand met de nieuwste rolwagens, een andere stand met het nieuwste incontinentiemateriaal, standen met dieetvoeding, moderne werkkledij, mooi gedekte feesttafels.. Iedereen verzamelde zeer veel documentatie.

30 We waren gepakt en gezakt met allerlei folders, boeken, stalen, stylo s Het is de bedoeling dat we deze documentatie bespreken met de leerkrachten logistiek en dan ordenen in ons draaiboek. Na een 2-tal uren rondlopen moesten we verzamelen aan de ingang. De leerkrachten stonden erop dat we stipt aan de ingang van de beurs zouden staan om daarna de trein terug te nemen naar Brugge. Het was alvast een boeiende, leerzame maar zeer vermoeiende uitstap. 30 Delphine, Darlyn, Céline, Chelsea, Jasmijn, Irmine, Joyce, KImberly, Kim, Silke, Kaat, Charlotte, Shelsy

31 Projectweek verdraagzaamheid 31 Projectweek Solidariteit en Verdraagzaamheid Deze projectweek ging zeker niet onopgemerkt voorbij. Op de speelplaats was een enorme slogan uit post-its te zien. Tijdens de lessen MO werd de respectsong geleerd en in de lessen LO werden New Games gespeeld. OBS speelde een weekje Mijn geheime vriend en leerde zo eens extra veel aandacht hebben voor een klasgenootje. 2 en 3 leerden mekaar vertrouwen! Ze legden een heus parcours af, geblinddoekt of in een rolstoel. Dit kon alleen maar lukken met de raad en hulp van een vriend. 4 en 5 maakten kennis met de problemen in Colombia. Samen schreven ze maar liefst meer dan 100 brieven om Amnesty International te helpen met hun schrijf-ze-vrij-actie! De week werd afgesloten met de Colombiaanse film Los Colores de la Montaña. ABO toonde zich van zijn beste kant en ging een halve dag meehelpen met Poverello. Als dat geen solidariteit is! De projectweek was een succes, dankzij jullie enthousiasme! De leerlingen van Kap 5 B vonden de projectweek 'verdraagzaam zijn' heel interssant. Een opdracht was: schrijf een brief naar de ambassadeur van Colombia. De leerlingen reageerden onmiddellijk: 'Wij waren zo verontwaardigd dat we er direct aan begonnen zijn. Aan de heer Carlos Halmes Trujillo Ik ben helemaal niet akkoord dat je de mensen zonder reden vermoord,misbruikt of opsluit. De mensen hebben respect nodig, dat ze daar door op een goeie manier kunnen leven zonder geweld of misbruiken het zou fijn zijn dat de mensen op een gelukkige manier kunnen leven. Vriendelijke groetjes Beverly Vandewalle

32 Aan de heer ambassadeur van Colombia 32 Geachte heer ambassadeur Ik wil iets zeggen over het dorp San José De Apartado,onze school Haverlo heeft naar een documentaire gekeken hoe die mensen en kinderen daar in San Jose De Apartado leven. Ik wil zeggen dat ik het daar gevaarlijk vind want de mensen en kinderen in dat dorpje zijn altijd ongerust en bang,dat er geweld gebeurt bv dat ze een partij moeten kiezen,zonder dat ze iets misdoen. Ik vind dit erg en erover. Kunnen jullie gewoon niet eerlijke afspraken maken zodat die mensen in dat dorp niet altijd bang moeten zijn om geweld of zo,er is al genoeg miserie in de wereld. Hoelang zal dat nog duren? Mijn boodschap is dat jullie een goede oplossing vinden en terug goed overeen kunnen komen! Vriendelijke groeten Fortesa Ftaqi Geachte Heer Ambassadeur We hebben een filmpje gezien over Colombia. Hoe het er aan toe gaat. Er worden onterecht mensen in de gevangenis gestoken. Omdat ze niet akkoord zijn met bepaalde dingen. Mensen worden vermoord of zwaar toegetakeld, ze worden ontvoerd en toch moeten ze naar de gevangenis. Ik ben niet akkoord, bezorgd om mensen die onschuldig in de gevangenis zitten. Terwijl mensen die wel naar de gevangenis moeten nog steeds vrijlopen. Ik vind dat het moet veranderen: onschuldige mensen loslaten en bestrafte opsluiten. Met vriendelijke groeten Kinsabil Stefanie

33 Aan de heer ambassadeur van Colombia 33 Ik heb gehoord over de vredesgemeenschap van san josé de apartdo. Deze mensen willen in vrede leven. Ik ben bezorgd,want hun rechten worden niet gerespecteerd. Ik ben vooral bezorgd dat onderzoeken naar moord of verdwijningen niet vooruit gaan. Als de daders niet worden gestraft zullen ze nooit stoppen. Het is belangrijk dat hier iets aan gebeurt. Vriendelijke groeten. Tessa Florine Cobbaert over de projectweek De film van les colores de la montana vond ik nog mooi. Ik vond het toen wel erg voor die jongen die wit van huid, blond van haar en rood van ogen was. Omdat hij een albino is dat ze hem altijd gebruiken voor gevaarlijke dingen bijvoorbeeld zoals met die schommel, dat zijn bril van z n gezicht viel. Dat toont dan nog eens geen vriendelijkheid voor elkaar. Solidariteit wil betekenen: elkaar helpen als het nodig is. We kregen ook les over Colombia. Toen hoorden en lazen we dat Shakira daar gewoond heeft. Toen lazen we over de paramilitairen en de politie, dat er ook veel ruzie is in dat land voor voedsel en armoede. Ik vind wel dat het ook wel eens leuk was om te weten hoe het er in de andere landen aan toe gaat, dan kun je ook zien of horen hoe het is voor die mensen in de andere landen. En dat we met heel het 4 de en het 5 de jaar een brief geschreven hebben naar de president van Colombia in Brussel om eens te zeggen wat er zou kunnen aan gebeuren om die mensen te kunnen helpen naar een oplossing te zoeken omdat ze het toch een stukje beter zouden kunnen hebben om te leven. En dat het eens leerzame lessen waren te tonen en te kunnen zien dat je moet vriendelijk en verdraagzaam zijn voor de mensen om je heen. Florine Cobbaert, GKM 5

34 Het hindernissenparcour Tijdens de projectweek hebben we (met 2 a,b en c) een parcours gedaan. We moesten per 2 leerlingen samenwerken en Jens mocht mij helpen. De ene (ik) moest geblinddoekt worden en de andere moest je begeleiden over het parcours en halfweg moesten we wisselen. Mr Dekerpel zei eerst wat we gingen doen. We moesten eerst op de speelplaats een paar hindernissen doen, de ene moest zeggen wat we moesten doen op de speelplaats. Geblinddoekt op en over een bank kruipen, dan van een trap lopen. Het voelde zeer raar om niets te kunnen zien. We moesten dan een ander parcours doen met hindernissen, nu mochten de helpers ons niet helpen, we moesten luisteren naar wat ze zeiden. We kregen eerst een tennisbal, als die viel moesten we herbeginnen. We moesten rond bomen lopen, tussen kegels lopen, daarna op een hellende stelling lopen en dan door een deurgat gaan. Op het einde moest je de tennisbal in een emmer leggen. Daarna moesten we elk nog een deel van het parcours doen, maar nu met een rolstoel. De ene in de rolstoel moest zeggen hoe we moesten rijden, de ander moest de rolstoel geblinddoekt voortduwen. Dat is solidariteit. 34 Rousseeuw Tibo Met 2a

35 ABO cursisten bezochten Poverello In het kader van de projectweek gingen de cursisten van ABO meehelpen bij Poverello. 35 Maandag 14 november zijn we naar Poverello Brugge geweest. We hebben geluisterd hoe Poverello is ontstaan en wat het allemaal doet. Poverello is opgericht door Jan Vermeire. Nadat we geluisterd hadden naar de geschiedenis van Poverello, moesten Thomas, Anthony, Benjamin en ik zakjes vullen met snoep en daarna mochten we ook een paar snoepjes eten en we hebben ook een cola gekregen. De andere groep mocht peren schillen en de afwas doen. Dit jaar bestaat Poverello 25 jaar. Poverello is een stichting waar ze mensen willen helpen die het wat moeilijker hebben dan andere burgers. Ze kunnen daar elke weekdag terecht van 9 uur tot 16 uur. Rond de middag kunnen ze daar een warme maaltijd krijgen met soep en een drankje. Er is daar ook een zuster die voor alles verantwoordelijk is : zuster Cecile Haelewyn. Zij doet al het mogelijke om anderen te helpen. Thomas ABO INB

36 Naar het ziekenhuis 36 Dinsdag 15 november zijn we met de ganse klas naar AZ Sint-Lucas geweest in Assebroek. Het was mooi weer en we zijn te voet naar daar gewandeld. We passeerden voorbij de kinderboerderij en mochten van de leerkracht even binnenkijken bij de konijntjes en de varkentjes. Wat lief die kleine konijntjes. In de varkensstal was de geur ondraaglijk al die stinkende varkensmest!!! We wandelden door tot aan De Zeven Torentjes. Mevrouw De Wispelaere gaf De tijd ging wat uitleg over het rusthuis. Volgend jaar vliegensvlug voorbij en gaan we in het 4 de jaar naar daar op we moesten vlug terug leerstage. Rechtover de Zeven Torentjes naar school om op tijd bevind zich het AZ Sint-Lucas. Het is een te zijn voor de speeltijd algemeen ziekenhuis, dit betekent dat dit van Het was een ziekenhuis opgericht is door broeders en boeiende en zeer zusters van een kloosterorde. Er bestaan leerrijke uitstap. ook universitaire ziekenhuizen. Dit zijn ziekenhuizen die samenwerken met een universiteit die de opleiding geneeskunde aanbieden. Eénmaal binnen in het ziekenhuis kregen we uitleg over de routebewegwijzering. AZ Sint-Lucas is ingedeeld in 6 zones die aangeduid worden met een specifieke kleur en letter bvb. Rood (A), blauw(b), groen(c),geel(d), paars(e) en oranje(f). Er wordt gewerkt met een 3-cijferig routenummer. Een voorbeeld: je wil je beste vriendin bezoeken die opgenomen is in het ziekenhuis, ze ligt op kamer 410/ inwendige geneeskunde. Hoe uw weg vinden? Zoek op het infobord uw bestemming, kamer 410. Je dient volgende weg te volgen volgens infobord. Volg route A 406 tot 430 : volg eerst zone A (rood) tot aan de lift, dan duw je op de verdieping (het eerste cijfer komt overeen met de verdieping.

37 Kamer 410 bevindt zich dus op de 4 de verdieping. Eénmaal op de 4 de verdieping zoek je dan het kamernummer 410. We kregen eerst uitleg over hoe de lift te gebruiken en daarna mochten we per twee een oefening doen om te kijken of we onze weg konden terugvinden in het ziekenhuis. We hadden ook nog een takenblad om in te vullen, we werden in groepjes verdeeld. Samen hebben we nog een bezoekje gebracht aan het cafetaria. We gingen nog even een kijkje nemen naar de kraamafdeling maar jammer genoeg er was slechts bezoekuur tussen en De tijd ging vliegensvlug voorbij en we moesten vlug terug naar school om op tijd te zijn voor de speeltijd van Het was een boeiende en zeer leerrijke uitstap. 37 Sarah, Thailissa, Jolien, Loes, Melissa Witpas, Melissa Van Laecken, Michelle, Cynthia ( log 3A)

38 Uitwisselingsproject Breda 38 Woensdag 12, donderdag 13 en vrijdag 14 oktober gingen wij, tuinbouw 3 en logistiek 3 b en c, voor een uitwisselingsproject naar Breda. De woensdagmorgen voor het vertrek nog even de sleutels van het schoolbusje zoeken en vertrokken we rond 9:20 u met 2 busjes en een auto richting Breda. Na een lange rit met wat file in de buurt van Antwerpen kwamen we s middags rond 12 uur aan in de Praktijkschool Breda. Binnen stond een groep Nederlandse jongeren ons op te wachten en kregen we een woordje uitleg van hen en de leerkrachten. Daarna gingen we samen eten: een lekkere broodmaaltijd waaronder brood, sandwiches, koekebrood, lekker beleg, slaatjes, smeerpasta,... In de namiddag kregen we een rondleiding door de Nederlandse jongeren. We zijn wat later in de middag naar een boerderij geweest. Daar kregen we uitleg over wat er allemaal gedaan wordt. Er is ook een serre waar er gewerkt wordt. Het was slecht weer. s Avonds was het om te eten: boontjes, puree, een gehaktbal en een lekker soesje. Na de maaltijd hebben we samen nog wat vrije tijd doorgebracht. Na het eten nog even genieten van de vrije tijd en daarna zijn we vertrokken naar stad en kregen we wat uitleg over de stad en over verschillende monumenten. Op het laatste van de avond hebben we aan een soort sportanimatie meegedaan. Allemaal hele leuke dingen bijv. tussen een mat liggen waar nog anderen bovenop liggen en dan moet je daar van tussenuit geraken, of op een rechtstaande dikke mat liggen en dan terwijl de mat naar beneden valt moet je je draaien en zorgen dat je op de mat terecht komt. Wat later in de avond gingen we naar het hotel, daar hebben we

39 onze valies uitgepakt, ons nog wat opgefrist en dan zijn we nog allemaal samen naar de bar geweest. We hebben daar dan nog wat gedronken, veel gebabbeld en daarna gingen we slapen. De donderdagmorgen in het hotel was het een lekker ontbijtbuffet. Rond 25 voor 9 gingen we terug naar de Nederlandse jongeren. Daar werden we in groepen verdeeld, de ene groep mocht een voormiddag in de werkplaats meevolgen en de andere groep mocht een voormiddag meevolgen in de school zelf. In de werkplaats kregen we wat uitleg over hoe er daar gewerkt wordt. We mochten dan ook eens meehelpen in de werkplaats met de andere leerlingen, we moesten dingen monteren waaronder bekers, het onderstel van een terrastafel, Subtiel werken hoort erbij. Rond 11:45 u zijn we teruggekeerd naar de school en hebben we gegeten. Na het eten nog even genieten van de vrije tijd en daarna zijn we vertrokken naar stad en kregen De vrijdagmorgen terug het lekkere ontbijtbuffet, maar toen moesten we jammer genoeg terug onze valies inpakken en in de koffer laden. we wat uitleg over de stad en over verschillende monumenten. We hebben ook een deugddoende rondvaart meegemaakt. We mochten dan ook eens een 20 tal minuten de stad ingaan en eens in de mooie winkels gaan kijken. We kregen een lekker ijsje! Achterna zijn we naar de bowling geweest en het was daar voor iedereen vastbeslote n amusant. Toen keerden we terug naar school en hebben we allemaal gezellig samen gourmet gegeten met kroketjes en rauwe groentjes. Dan hebben 39

40 we nog even samen wat vrije tijd doorgebracht. En dan was het terug tijd om naar het hotel te vertrekken en nog even te genieten aan de bar. We vertrokken terug voor de laatste keer naar de school en we zijn samen naar een struisvogelfarm geweest (dit is een struisvogelboerderij). Daar werden we goed ontvangen en kregen we een kopje koffie of thee en een lekkere eierkoek die van struisvogeleieren gemaakt wordt. We keken naar een leerrijke film over struisvogels. We hebben struisvogelleer gezien en struisvogeleieren. We mochten de struisvogels zien en voederen. Dan was het terug tijd om naar de school te vertrekken en daar hebben we lekkere frietjes met frikadellen gegeten. Daarna mochten we nog wat vrije tijd doorbrengen en werd er veel gespeeld aan de tafelvoetbal. En dan werd het stilletjes aan tijd om terug naar school te vertrekken dus we moesten jammer genoeg afscheid nemen, maar gelukkig zien we elkaar nog terug op onze school (Haverlo). Het was een leerrijke excursie! Kenneth Debruyne logistiek 3c 40 Eerste stappen in de opleiding tuinbouwarbeider. Hoi, ik ben Jordy en ben op één september gestart met de opleiding tuinbouw. Ik mocht die dag al met de tractor rijden en de vrijdag gras afrijden. Ik had dit nog nooit gedaan omdat ik thuis geen tuin heb. Het liefst heb ik de lessen praktijk. Daar hebben we geleerd hoe we moeten stekken nemen van Hedera. We leerden ook spitten, harken en hakken. Ook hebben we al veel groenten geoogst die we marktklaar maken en zelf konden kopen. Ik zit nu in een klas met zes jongens en één meisje. Het is een goede groep. Het is leuk in de tuinbouw! Jordy TBA 2 A

41 Gezondheid scoort met Cercle Brugge 41 We moesten voetballen, het Met de leerlingen van het was een mooi voetbalveld, observatiejaar zijn we in het project met kunstgras. Er lagen gezondheid scoort gestapt. Hierin allemaal stukjes rubber tussen. gaan we samen met de spelers van Cercle Brugge op zoek naar een goede levensstijl. Dit houdt in dat we gezond proberen te leven, voldoende sporten, gezond eten en natuurlijk niet roken! De start van het project ging door in het Jan Bredeydelstadion. Een hele dag mochten we proeven van het leven zoals de spelers het beleven, werden we opgehaald door de Cercle-bus, kregen we een rondleiding in het stadion, kregen we een gezonde lunch aangeboden en werd ook de beginconditie van onze leerlingen getest. Een handtekening van enkele spelers en een foto met de mascotte maakte de dag compleet. Enkele leerlingen van OBS F vertellen over een deeltje van de activiteit. De busrit: Ik vond de bus heel mooi en ik vond ook dat er in de bus veel meer luxe was dan in de lijnbus. In de Cercle bus zit je hoog en de bus van de Lijn is gewoon zo simpel. Alles was groen en zwart in de bus. Dago De sportieve testjes: We moesten voetballen, het was een mooi voetbalveld, met kunstgras. Er lagen allemaal stukjes rubber tussen. We hebben ook de mannen van Cercle zien trainen. We moesten verder ook estafette lopen en moesten springen vanuit stilstand. We moesten tegen elkaar springen. BramIk vond de testjes allemaal erg leuk. Vooral het voetballen maar ook het springen en het hardlopen, een soort estafette. Het stadion was heel indrukwekkend, heel erg anders dan bij ons in Nederland. Tom

42 Het middagmaal: Het was heel lekker. Ik vond het leuk in de kantine, ik heb wel 4 broodjes gegeten. Verder kregen we ook een yoghurt, veel water en een fruitsapje. Het was leuk om bij vrienden aan tafel te zitten. Daarna moesten we een contractje tekenen die we bij de spelers afhaalden. Ook de foto met het Cercle konijn was fijn! Dat vond ik grappig. Smiley 42 De rondleiding: We hebben door de gang gelopen waar alle beroemde spelers gelopen hebben. De rondleiding duurde wat lang want het Jan Breydelstadion is enorm groot. We zijn in de VIP ruimte geweest! Daar is het een mooi uitzicht van boven, met grote ramen. In de luxe zetels was het tof zitten. Het was ook super tof dat we in de gang gelopen hebben waar alle spelers die ooit in het stadion gespeeld hebben ook geweest zijn! Het tofste vond ik de kleedkamer. Iedere speler heeft er zijn eigen kleerkastje en een douche. Er was ook een soort zwembad en een koude waterton. Brian In het Jan Breydelstadion was het heel mooi vanbinnen en vanbuiten. Het was leuk dat we op de tribune mochten en er ook mochten zitten. We hebben de veiligheidsrollen gezien en de uitschuifbare gang. We zijn ook in de kleedkamer van de spelers geweest. We hebben door de gang gelopen waar alle beroemde spelers gelopen hebben. Tony

43 Afscheid van mevrouw Declercq juni Eind vorig schooljaar namen we afscheid van mevrouw Declercq. Onze verpleegster en leerlingenbegeleidster van de jongens uit het observatiejaar ging na vele jaren werken op pensioen. Daarom hadden de jongens van het observatiejaar een geweldig cadeau in petto! Eerst zou mevrouw Declercq verrast worden in lokaal 203 door de jongens. Daarvoor werd een smoesje verzonnen: er is iets gebeurd in lokaal 203 (met dank aan mevrouw Braekevelt ). Toen mevrouw Declercq lopend aankwam, zag ze alle jongens van het observatiejaar staan. Ze kreeg een staande ovatie met applaus en met als cadeau een oorkonde, gemaakt met meneer Stubbe in de les P.O.. Op die oorkonde staat van elke jongen uit OBS een persoonlijke zin. Daarbovenop kreeg ze nog een kunstboek. Mevrouw was zo verrast dat ze geen woord meer kon zeggen Vooral de oorkonde vond ze prachtig! Ook in de eindejaarsviering van het observatiejaar was er nog een kleine verrassing. Alle jongens hadden de letters bedankt gemaakt in de opleiding hoeklassen, samen met meneer Denduyver. Lars De Kreyger (ondertussen in het 2 de jaar) kwam het cadeau uit naam van alle jongens uit het observatiejaar afgeven. Daarna kreeg ze nog een ferm applaus van ons allen! Bedankt, mevrouw Declercq! Voor al die kleine dingen: even praten, een schouderklopje,. Niet alleen de leerlingen zullen je missen, ook de leerkrachten van OBS zullen nog even moeten wennen BEDANKT!

44 Alle remmen los met REMS 44 Op 29 november laatst kreeg de volledige opleiding Loodgieter bezoek van een vertegenwoordiger van Rems. Dit is één van de vele Duitse fabrikanten gespecialiseerd in gereedschap en machines om buizen te bewerken. Hij demonstreerde enkele toestellen die ons zware werk enorm verlichten. Recipro zaagmachine Het eerste toestel was een zaagmachine om buizen af te korten. Heel eenvoudig: knopje drukken, en zagen maar. Het voordeel aan dit toestel is dat het perfect recht zaagt en dit in amper 10 seconden. Uiteraard ook één nadeel, de bramen moet je nog verwijderen. Maar dit nemen we er wel bij.

45 Rems Twist 45 Met het tweede toestel kan je buizen uitzetten en zelfs aftakkingen maken, handig. Bij de eerste bewerking maakt de Twist een mofverbinding aan de buis. Interessant hoe je ziet wat techniek allemaal kan. Een tweede bewerking is een aftakking maken. In amper twee bewerkingen maak je van een rechte buis een t-stuk, niet te geloven. Rems Orcus Het laatste was een toestel om riolering en afvoerbuizen te inspecteren. Een kabel van zo n 20 meter lang is op het einde voorzien van een piepkleine camera, amper 16 milimeter groot. Aan het andere eind van de kabel vind je een LCD-scherm. Dit beeldscherm kan je vervolgens koppelen aan je laptop of computer. Het kabeleind met camera steek je in de riool, zo diep of ver je wil. Ondertussen zie je op het scherm, aan de andere kant van de kabel, wat de camera in de afvoer ziet. Je ziet gewoon alles, zelfs het kleinste detail, zonder ook maar één hand vuil te maken. Iedereen had meteen zin om alle afvoeren van onze school te onderzoeken. Helaas, de vertegenwoordiger kon niet de hele dag blijven.