RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Montessori De Vleugel
|
|
- Gijs Wauters
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Montessori De Vleugel Plaats : Nieuwegein BRIN-nummer : 15QM Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 11 juni 2012 Rapport vastgesteld te Utrecht op CONCEPT
2
3 Inhoud 1 Inleiding 5 2 Bevindingen 7 3 Conclusie 11 Bijlage 13 pagina 3 van 14
4
5 1 Inleiding Op 11 juni 2012 heeft de inspectie Montessorischool De Vleugel bezocht. Het bezoek is afgelegd vanwege de verplichting van de inspectie om scholen voor primair onderwijs ten minste eenmaal per vier jaar te bezoeken. Tijdens het onderzoek heeft de inspectie de kwaliteit van het onderwijs op de school beoordeeld met een beperkte set indicatoren, waarmee zij overeenkomstig de Wet op het Onderwijstoezicht (WOT) kan beoordelen of de school op belangrijke onderdelen onderwijs van voldoende kwaliteit biedt. Deze indicatoren hebben betrekking op de resultaten en de ontwikkeling van leerlingen, op de zorg en begeleiding en op de kwaliteitszorg. Conform de uitgangspunten van het programmatisch handhaven is tevens standaard gecontroleerd of de school voldoet aan bepaalde wettelijke voorschriften, waaronder de onderwijstijd. De bijlage bij dit rapport bevat een overzicht van de indicatoren en de bevindingen van de inspectie daarover. De bevindingen uit het onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek worden gebruikt om te bezien of het reeds aan de school toegekende basisarrangement kan worden gehandhaafd. Eventueel geconstateerde tekortkomingen worden betrokken bij de eerstvolgende risicoanalyse. Onderzoeksopzet Het onderzoek bestond uit de volgende activiteiten: Een controle van de aanwezigheid van de schoolgids, het schoolplan en het zorgplan bij de inspectie. Een toets op de aanwezigheid van informatie over enkele wettelijk verplichte onderdelen in de schoolgids, het schoolplan en het zorgplan. Een controle op de onderwijstijd die de school heeft gepland. Analyse van jaardocumenten en andere documenten en gegevens over de school die bij de inspectie aanwezig zijn dan wel ter plekke overlegd zijn. Schoolbezoek, waarbij: schooldocumenten en handelingsplannen zijn bestudeerd; enkele groepsbezoeken zijn afgelegd voor het beoordelen van de planmatige uitvoering van de zorg; gesprekken met de directie en de intern begeleider en een vertegenwoordiging van het bestuur zijn gevoerd. Onderzoeksmethode themaonderzoek de kwaliteit van het leraarschap Het themaonderzoek de kwaliteit van het leraarschap bestond uit de volgende activiteiten: Via digitale vragenlijsten is aanvullende informatie opgevraagd bij de schoolleiding en bij de leraren waar lessen zijn bezocht. Schoolbezoek, waarbij in een aantal groepen de onderwijspraktijk is geobserveerd door het bijwonen van lessen. Deze lesbezoeken vonden plaats in de groepen groep 3, groep 4 en groep 6. Ook zijn gesprekken met geobserveerde leraren gevoerd. Toezichtkader De inspectie heeft zich bij haar onderzoek onder andere gebaseerd op het Toezichtkader po/vo 2011 en de notitie Analyse en waarderingen van opbrengsten primair onderwijs. Beide documenten zijn te vinden op pagina 5 van 14
6 Opbouw rapport In hoofdstuk 2 van dit rapport beschrijft de inspectie de bevindingen die uit haar onderzoek op Montessorischool De Vleugel naar voren zijn gekomen. Bij de geconstateerde verbeterpunten is tevens een onderbouwing opgenomen. In hoofdstuk 3 volgt de conclusie. pagina 6 van 14
7 2 Bevindingen 2.1 Vierjaarlijks bezoek De bijlage van dit rapport bevat een overzicht van de bij dit onderzoek gebruikte indicatoren en de bevindingen van de inspectie daarover. Uit dit overzicht valt op te maken dat op Montessorischool De Vleugel de kwaliteit van het onderwijs voor de meeste onderzochte indicatoren op orde is. Het betreft hier met name de: opbrengsten, zorg en begeleiding en kwaliteitszorg Op Montessorischool De Vleugel is sinds dit schooljaar een nieuwe directeur werkzaam. Samen met de andere teamleden werkt zij aan een aantal grote thema's. Zo is er de invoering van het Montessori Kind VolgSysteem (MKVS), waar de uitdaging ligt om de technische verandering (in het weergeven van de ontwikkeling van leerlingen) ten dienste te laten zijn van de doelen die het team er mee beoogt, namelijk: te voorzien in de (specifieke) onderwijsbehoeften van leerlingen. Verder wordt er gefocust op klassenmanagement en wordt handelingsgericht werken met behulp van groepsplannen ingevoerd. Op het gebied van de sociale competentie heeft de school de ambitie om het programma 'De Vreedzame School' in te gaan voeren Toelichting op de onderwijskwaliteit Hieronder geeft de inspectie een toelichting op haar oordelen. Bij de indicatoren die als voldoende beoordeeld zijn noemt de inspectie nog enkele aandachtspunten. Daarnaast licht de inspectie toe waarom binnen de kwaliteitszorg twee onderdelen als onvoldoende beoordeeld zijn en verbetering behoeven. Tot slot licht de inspectie toe welke onderdelen als goed zijn beoordeeld. Opbrengsten De inspectie beoordeelt de eindresultaten op Montessorischool De Vleugel voor 2012 en 2011 op basis van de Cito begrijpend leestoets en de rekenen en wiskunde toets voor groep 8. De resultaten op deze toetsen zijn voor 2012 voldoende. De eindresultaten in 2011 zijn onvoldoende en die van 2010 waren niet bekend. De eindopbrengsten als geheel worden daarom als voldoende beoordeeld. Voor het oordeel op de tussenliggende toetsen baseert de inspectie zich op de gemiddelde resultaten op het gebied van technisch lezen in groep 3 en groep 4, rekenen en wiskunde in groep 4 en groep 6 en van begrijpend lezen in groep 6. De tussentijdse resultaten zijn op drie van deze vijf toetsen onvoldoende. De tussenopbrengsten als geheel worden daarom als onvoldoende beoordeeld. Of leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften zich naar verwachting ontwikkelen kan op Montessorischool De Vleugel niet worden beoordeeld. Er zijn namelijk momenteel geen leerlingen in groep 8 met een ontwikkelingsperspectief. Over de sociale competenties van de leerlingen spreekt de inspectie geen oordeel uit. De school brengt de ontwikkeling op dit gebied namelijk niet in kaart met een landelijk genormeerd instrument. pagina 7 van 14
8 Zorg en begeleiding De inspectie beoordeelt een indicator binnen het domein zorg en begeleiding als onvoldoende en vier als voldoende. Op school zijn in alle groepen het Montessori volgsysteem (MKVS) en de Cito toetsen in gebruik om de ontwikkeling en de prestaties van leerlingen te kunnen volgen. Daarmee signaleert het team vroegtijdig of leerlingen toekomen met het basis leerstofaanbod of dat zij extra zorg en of aanbod nodig hebben. Op basis van een analyse van de verzamelde gegevens wordt door de teamleden bepaald welke hulp of zorg de betreffende leerlingen nodig hebben. De planmatigheid van de zorg vertoont echter nog lacunes en wordt door de inspectie als onvoldoende beoordeeld (8.3). Zo kan de school niet in alle gevallen aantonen, dat er consequent aan de hulpplannen en de daarin benoemde doelstellingen wordt gewerkt. Ook zijn de doelen niet concreet en meetbaar genoeg beschreven. Een effect daarvan is, dat de keuzes voor activiteiten niet altijd in lijn liggen met de te bereiken resultaten. De inspectie beoordeelt indicator 8.4 wel als voldoende: de resultaten van individuele leerlingen worden regelmatig en tijdig geëvalueerd. Ook maakt de school een start met het jaarlijks evalueren van het totale zorgaanbod om eventuele consequenties voor andere aspecten van het onderwijsleerproces vast te kunnen stellen. Kwaliteitszorg Vier van de zes indicatoren binnen het domein van de kwaliteitszorg beoordeelt de inspectie als voldoende, en twee als onvoldoende. De Montessorischool De Vleugel heeft in voldoende mate inzicht in kenmerken van haar leerlingenpopulatie en leidt daar de onderwijsbehoeften uit af. Daarnaast is de school bezig om systematisch en grondig de resultaten van de leerlingen te evalueren, en ook op meerdere niveaus: kind, groep en school (indicator 9.2). Dit gebeurt in toenemende mate in teamverband met de focus op de vraag: wat draag ik hier als leraar aan bij (de leerwinst)? Ook andere aspecten van het onderwijsleerproces zoals deze in het cyclisch model van de WMK zijn aangegeven bekijkt de school regelmatig: leerstof aanbod, benodigde/gerealiseerde leertijd en pedagogisch klimaat, zorg en begeleiding, welbevinden van alle betrokkenen bij de school. De resultaten geven zo nodig aanleiding tot verbeteracties. De school werkt onvoldoende planmatig aan verbeteractiviteiten. De beleidsprioriteiten worden weliswaar beargumenteerd gemaakt, maar de systematiek om van ambities, via meerjarenplanning naar jaarplannen te komen heeft verscherping nodig. Allereerst is daar nodig het vaststellen van concrete doelen en het afleiden van passende activiteiten. Vervolgens het plaatsen van deze onderdelen in een gefaseerd implementatieplan. Als laatste het vaststellen van de resultaten en de consequenties daarvan voor het vervolg. Wat de inspectie daarnaast als onvoldoende beoordeelt is de borging. Punten van verbeteringen zijn: na iedere verbetercyclus afspraken maken over het behoud van de kwaliteit van het onderwijs en vervolgens systematisch nagaan of iedereen volgens deze afspraken werkt, net zoals het vastleggen van de afspraken op een voor iedereen toegankelijke wijze. De school spant zich in om de ouders van hun leerlingen zo veel mogelijk te informeren over de kwaliteit die zij realiseert met het onderwijs (indicator 9.6). Dit blijkt bijvoorbeeld uit de manier waarop de school de ouders meeneemt in de noodzaak van ontwikkelpunten en de voortgang er in. Naleving Ten aanzien van de naleving van wettelijke voorschriften heeft de inspectie geconstateerd dat niet wordt voldaan aan onderstaand wettelijk voorschrift: NT1b In de schoolgids is informatie opgenomen over een of meer standaard gecontroleerde onderdelen (art. 13 WPO). pagina 8 van 14
9 2.2 Themaonderzoek de kwaliteit van het leraarschap Bij dit onderzoek staan de volgende vragen centraal. Stuurt de school(leiding) op school- en personeelsontwikkeling en krijgen de leraren (het team) ruimte en faciliteiten om aan de verbetering van het onderwijs te werken (professionele ruimte voor leraren)? Heeft de school(leiding) een reëel beeld van de kwaliteit van het pedagogischdidactisch handelen van leraren (professionele ruimte voor en door leraren)? Benutten leraren de geboden ruimte om gericht aan de ontwikkeling en verbetering van het onderwijs te werken en aan het eigen pedagogisch en didactisch handelen (professionele ruimte door de leraren)? Op hoofdlijnen schetst de inspectie een beeld van de professionele ruimte op Montessorischool De Vleugel. Professionele ruimte voor leraren De schoolleiding stuurt op school- en personeelsontwikkeling vanuit kaders, zoals het vergroten van de competentie om handelingsgericht te werken door middel van een cursusaanbod. Daarnaast faciliteert zij school- en personeelsontwikkeling, bijvoorbeeld door reguliere teamvergaderingen beschikbaar te stellen als werkvergadering om groepsplannen te maken. Ook in dat licht vinden gesprekken plaats in het kader van integraal personeelsbeleid: de functionerings- en beoordelingsgesprekken. De persoonlijke ontwikkelingsplannen die mede daaruit voortvloeien liggen vaak in het verlengde van de door de school gewenste ontwikkeling van de leraar. Een voorbeeld daarvan is het vergroten van klassenmanagement vaardigheden. In sommige gevallen krijgt de leraar de mogelijkheid om een iets meer persoonlijk getinte professionele richting in te slaan. Een voorbeeld daarvan is de toestemming om deel te nemen aan de cursus voor interne begeleiders door een groepsleraar. Dit vanuit de behoefte van de leraar om zich te verdiepen in aspecten van zorg aan leerlingen, en niet in de eerste plaats om interne begeleidingstaken te gaan vervullen. Een herkenbare lijn in de professionele ruimte die geboden wordt is het leren toeschrijven van effecten bij leerlingen aan inspanningen door de teamleden zelf. Hoewel dit, bijvoorbeeld in de analyse van groepsresultaten, als spannend ervaren wordt, gaat het team deze uitdaging toch aan. Professionele ruimte door leraren De leraren krijgen de ruimte en faciliteiten, uitgedrukt in bijvoorbeeld effectief te besteden voorbereidingstijd voordat de groepsresultaten besproken en geanalyseerd worden. Daaruit spreekt ook de verwachting van de schoolleiding dat deze ruimte daadwerkelijk benut wordt. De leraren op De Vleugel benutten deze faciliteiten, zowel ten behoeve van de schoolontwikkeling als voor zichzelf. De leraren laten weten dat ze het logisch vinden dat "het mes aan twee kanten moet snijden": zij zijn in de professionele ruimte die hen persoonlijk geboden wordt op zoek naar de toepassing in de grotere context van de school, rapporteren daarover en doen voorstellen voor verbetering. pagina 9 van 14
10
11 3 Conclusie Kwaliteit De inspectie concludeert dat de kwaliteit van het onderwijs op Montessorischool De Vleugel op de onderzochte onderdelen grotendeels op orde is. Uit het onderzoek is gebleken dat de school op die gebieden nauwelijks tekortkomingen kent. Om die reden wordt het reeds aan de school toegekende basisarrangement gehandhaafd. De bevindingen zullen worden betrokken bij de eerstvolgende risicoanalyse, waarbij opnieuw de vraag aan de orde is of het toezichtarrangement eventueel moet worden aangepast. Naleving Er is een onvolledigheid in de inhoud van de schoolgids geconstateerd. Het document geeft geen informatie over de volgende onderdelen: het adres van de externe klachten commissie ontbreekt. Gezien het naderende einde van het schooljaar, heeft de inspectie met het bevoegd gezag afgesproken dat in de volgende versie van dit schooldocument het ontbrekende onderdeel is opgenomen. pagina 11 van 14
12
13 Bijlage In onderstaande tabellen vermeldt de inspectie welke indicatoren in dit onderzoek zijn betrokken en tot welke bevindingen het onderzoek heeft geleid. De nummering in de tabellen verwijst naar het volledige waarderingskader primair onderwijs Indicatoren die bij een kwaliteitsonderzoek de doorslag geven of een school (zeer) zwak is, de zogeheten normindicatoren, zijn gemarkeerd met een asterisk. Voor een overzicht van alle normindicatoren zie het Toezichtkader po/vo 2011 op De bevindingen zijn weergegeven in de vorm van een score. De score geeft aan in welke mate de betreffende indicator gerealiseerd is. Legenda: 1. slecht 2. onvoldoende 3. voldoende 4. goed 5. niet te beoordelen (alleen bij opbrengsten) In verband met het programmatisch handhaven heeft de inspectie daarnaast enkele controles uitgevoerd op bepaalde wettelijke voorschriften. Of de school wel of niet voldoet aan deze wettelijke vereisten wordt tot uitdrukking gebracht met de score 'ja' of 'nee'. Kwaliteitsaspect 1 Opbrengsten 1.1 * De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 1.2 * De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 1.4 Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden. 1.5 De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. Kwaliteitsaspect 7a Begeleiding 7.1 * De school gebruikt een samenhangend systeem van genormeerde instrumenten en procedures voor het volgen van de prestaties en de ontwikkeling van de leerlingen Kwaliteitsaspect 8 Zorg De school signaleert vroegtijdig welke leerlingen zorg nodig hebben. 8.2 Op basis van een analyse van de verzamelde gegevens bepaalt de school de aard van de zorg voor de zorgleerlingen. 8.3 * De school voert de zorg planmatig uit. 8.4 De school evalueert regelmatig de effecten van de zorg. pagina 13 van 14
14 Kwaliteitsaspect 9 Kwaliteitszorg De school heeft inzicht in de onderwijsbehoeften van haar leerlingenpopulatie. 9.2 De school evalueert jaarlijks de resultaten van de leerlingen. 9.3 De school evalueert regelmatig het onderwijsleerproces. 9.4 De school werkt planmatig aan verbeteractiviteiten. 9.5 De school borgt de kwaliteit van het onderwijsleerproces. 9.6 De school verantwoordt zich aan belanghebbenden over de gerealiseerde onderwijskwaliteit. Naleving Wet- en regelgeving NT1A De inspectie is in het bezit gesteld van de geldende schoolgids (art. 16, lid 2 en 3, WPO). NT1B In de schoolgids is informatie opgenomen over een of meer standaard gecontroleerde onderdelen (art. 13 WPO). NT2A De inspectie is in het bezit gesteld van het geldende schoolplan (art. 16, lid 1 en 3, WPO). NT2B In het schoolplan is informatie opgenomen over een of meer standaard gecontroleerde onderdelen (art. 12 WPO). NT3A De inspectie is in het bezit gesteld van het geldende zorgplan (art. 19, lid 3, WPO). NT3B In het zorgplan is informatie opgenomen over een of meer standaard gecontroleerde onderdelen (art. 19, lid 2, WPO). NT4A Er is voldoende onderwijstijd geprogrammeerd om te kunnen voldoen aan de daarvoor gestelde minima (art. 8, lid 7 onder b, WPO). NT4B Er is maximaal zevenmaal een onvolledige schoolweek geprogrammeerd voor de groepen 3 t/m 8 (artikel 8, lid 7 onder b, WPO). ja nee pagina 14 van 14
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hoeksteen
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hoeksteen Plaats : Groenlo BRIN-nummer : 04RJ Onderzoeksnummer : 126685 Datum schoolbezoek : 25 juni 2012 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Floriant
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Floriant Plaats : Zoetermeer BRIN-nummer : 24CT Onderzoeksnummer : 125947 Datum schoolbezoek : 16 april 2012 Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Ter Does
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Ter Does Plaats : Hoogmade BRIN-nummer : 07TB Onderzoeksnummer : 126742 Datum schoolbezoek : 18 september 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. c.b.s. Het Krijt
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK c.b.s. Het Krijt Plaats : Assen BRIN nummer : 27BM C1 Onderzoeksnummer : 195929 Datum onderzoek : 14 mei 2013 Datum vaststelling : 27 juni 2013 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Antonius
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Antonius Plaats : Kudelstaart BRIN-nummer : 06GP Onderzoeksnummer : 125658 Datum schoolbezoek : 26 maart 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. De Windroos
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. De Windroos Plaats : Delfzijl BRIN-nummer : 08UN Onderzoeksnummer : 127233 Datum schoolbezoek : 17 september 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. o.b.s. De Eskampen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK o.b.s. De Eskampen Plaats : Peize BRIN nummer : 11IQ C1 Onderzoeksnummer : 196412 Datum onderzoek : 4 juni 2013 Datum vaststelling : 29 augustus 2013 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. Montessorischool Wassenaar
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Montessorischool Wassenaar Plaats : Wassenaar BRIN nummer : 05WS C1 Onderzoeksnummer : 253432 Datum onderzoek : 1 november 2013 Datum vaststelling : 22 januari
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij RK basisschool De Fontein. : 's-gravenhage
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij RK basisschool De Fontein Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 26AY Onderzoeksnummer : 124872 Datum schoolbezoek : 24 January 2012 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij cbs 'Het Kompas'
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij cbs 'Het Kompas' Plaats : Maarssen BRIN-nummer : 23EX Onderzoeksnummer : 123385 Datum schoolbezoek : 23 Rapport vastgesteld te Utrecht op
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prot. Chr. Basisschool De Fontein
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prot. Chr. Basisschool De Fontein Plaats : Ter Aar BRIN-nummer : 09LY Onderzoeksnummer : 125766 Datum schoolbezoek : 23 april 2012 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Graankorrel
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Graankorrel Plaats : Kudelstaart BRIN-nummer : 11DV Onderzoeksnummer : 125655 Datum schoolbezoek : 19 maart 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs 'Willibrordus'
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs 'Willibrordus' Plaats : Breukelen Ut BRIN-nummer : 03UB Onderzoeksnummer : 124543 Datum schoolbezoek : 8 Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. rkbs Don Bosco
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK rkbs Don Bosco Plaats : Wieringerwerf BRIN nummer : 07TE C1 Onderzoeksnummer : 151123 Datum onderzoek : 14 februari 2013 Datum vaststelling : 27 maart 2013
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Willem van Oranje
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Willem van Oranje Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 14AG Onderzoeksnummer : 125507 Datum schoolbezoek : 9 maart 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. c.b.s. Roemte
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK c.b.s. Roemte Plaats : Loppersum BRIN nummer : 07ZS C1 Onderzoeksnummer : 151135 Datum onderzoek : 14 februari 2013 Datum vaststelling : 3 april 2013 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. School met de Bijbel ''t Kompas'
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK School met de Bijbel ''t Kompas' Plaats : Westbroek BRIN nummer : 06TA C1 Onderzoeksnummer : 266517 Datum onderzoek : 2 december 2013 Datum vaststelling : 17
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool De Regenboog
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool De Regenboog Plaats : Maassluis BRIN-nummer : 08WT Onderzoeksnummer : 124023 Datum schoolbezoek : 28 oktober 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de School met de Bijbel
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de School met de Bijbel Plaats : Bleskensgraaf Ca BRIN-nummer : 04QG Onderzoeksnummer : 123753 Datum schoolbezoek : Rapport vastgesteld te
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardus
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardus Plaats : Oldemarkt BRIN-nummer : 06VC Onderzoeksnummer : 123800 Datum schoolbezoek : 13 Rapport vastgesteld te Zwolle op 21
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij pcbs "Jhr.M.H.M.J.v.Asch v.wyck"
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij pcbs "Jhr.M.H.M.J.v.Asch v.wyck" Plaats : Utrecht BRIN-nummer : 17XZ Onderzoeksnummer : 123965 Datum schoolbezoek : 13 oktober 2011 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rembrandt van Rijnschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rembrandt van Rijnschool Plaats : Zegveld BRIN-nummer : 11OC Onderzoeksnummer : 126629 Datum schoolbezoek : 22 juni 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Roedel
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Roedel Plaats : Harskamp BRIN-nummer : 19BT Onderzoeksnummer : 120437 Datum schoolbezoek : 17 januari 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Kloosterveen
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Kloosterveen Plaats : Assen BRIN-nummer : 27WY Onderzoeksnummer : 126694 Datum schoolbezoek : 12 juni 2012 Rapport vastgesteld te
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Op De Hoeksteen
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Op De Hoeksteen Plaats : Hasselt BRIN-nummer : 03RD Onderzoeksnummer : 124138 Datum schoolbezoek : 31 oktober 2011 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Zonnewijzer
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Zonnewijzer Plaats : Hoorn Nh BRIN-nummer : 16KL Onderzoeksnummer : 123932 Datum schoolbezoek : 25 Rapport vastgesteld te Leeuwarden
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Geref.bs."De Regenboog"
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Geref.bs."De Regenboog" Plaats : Amersfoort BRIN-nummer : 04KI Onderzoeksnummer : 125373 Datum schoolbezoek : 5 maart 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij PC Basisschool Samen Op Weg. : Alphen aan den Rijn
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij PC Basisschool Samen Op Weg Plaats : Alphen aan den Rijn BRIN-nummer : 15JS Onderzoeksnummer : 126159 Datum schoolbezoek : 14 mei 2012 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Het Galjoen
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Het Galjoen Plaats : Den Hoorn Zh BRIN-nummer : 04HY Onderzoeksnummer : 123924 Datum schoolbezoek : Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool Onder de Wieken
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool Onder de Wieken Plaats : Burgh-Haamstede BRIN nummer : 07YS C1 Onderzoeksnummer : 154931 Datum onderzoek : 16 mei 2013 Datum vaststelling : 21 augustus
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij PC Basisschool Livingstone
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij PC Basisschool Livingstone Plaats : Gouda BRIN-nummer : 07LN Onderzoeksnummer : 123752 Datum schoolbezoek : 6 oktober 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. de Teldersschool
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK de Teldersschool Plaats : Leiden BRIN nummer : 15KV C1 Onderzoeksnummer : 274471 Datum onderzoek : 24 maart 2014 Datum vaststelling : 2 juli 2014 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Akker
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Akker Plaats : Lisse BRIN-nummer : 03HE Onderzoeksnummer : 125599 Datum schoolbezoek : 17 april 2012 Rapport vastgesteld te
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Vliedberg
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Vliedberg Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 16YW Onderzoeksnummer : 124678 Datum schoolbezoek : 10 January Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Liduina
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Liduina Plaats : Enschede BRIN-nummer : 06LX Onderzoeksnummer : 121430 Datum schoolbezoek : 8 februari Rapport vastgesteld te Zwolle
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. De Fontein
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK De Fontein Plaats : Krimpen aan den IJssel BRIN nummer : 20PN C1 Onderzoeksnummer : 251889 Datum onderzoek : 1 oktober 2013 Datum vaststelling : 4 december
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs 'De Bongerd'
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs 'De Bongerd' Plaats : Odijk BRIN-nummer : 09GJ Onderzoeksnummer : 125767 Datum schoolbezoek : 29 maart 2012 Rapport vastgesteld te Utrecht
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Dichterbij
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Dichterbij Plaats : Doetinchem BRIN-nummer : 27JK Onderzoeksnummer : 122724 Datum schoolbezoek : 24 juni 2011 Rapport vastgesteld te Zwolle
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Nederlands Hervormde basisschool Bethel
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Nederlands Hervormde basisschool Bethel Plaats : Waddinxveen BRIN-nummer : 06DN Onderzoeksnummer : 126287 Datum schoolbezoek : 10 mei 2012
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rehoboth
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rehoboth Plaats : IJsselmuiden BRIN-nummer : 04UL Onderzoeksnummer : 121592 Datum schoolbezoek : 10 februari Rapport vastgesteld te Zwolle
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij cbs "De Burcht"
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij cbs "De Burcht" Plaats : Veenendaal BRIN-nummer : 08YM Onderzoeksnummer : 126589 Datum schoolbezoek : 12 juni Rapport vastgesteld te Utrecht
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Berkenhorst
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Berkenhorst Plaats : Staphorst BRIN-nummer : 05ZH Onderzoeksnummer : 121931 Datum schoolbezoek : 24 Rapport vastgesteld te Zwolle op 27
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Tyo H.van Eeghen
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Tyo H.van Eeghen Plaats : Aerdenhout BRIN-nummer : 05MD Onderzoeksnummer : 125727 Datum schoolbezoek : 12 april 2012 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardusschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardusschool Plaats : Ommen BRIN-nummer : 07NS Onderzoeksnummer : 126674 Datum schoolbezoek : 3 juli 2012 Rapport vastgesteld te Zwolle
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. De Saad
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. De Saad Plaats : Augustinusga BRIN-nummer : 07XB Onderzoeksnummer : 127236 Datum schoolbezoek : 18 september 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool St.-Augustinus
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool St.-Augustinus Plaats : Gaanderen BRIN-nummer : 03TR Onderzoeksnummer : 121818 Datum schoolbezoek : 24 februari 2011 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rk Basisschool Veronica
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rk Basisschool Veronica Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 16XC Onderzoeksnummer : 124545 Datum schoolbezoek : 6 december 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Knienenbult
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Knienenbult Plaats : Westendorp BRIN-nummer : 05UK Onderzoeksnummer : 121327 Datum schoolbezoek : 17 januari 2011 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool St. Jozef
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool St. Jozef Plaats : Wateringen BRIN-nummer : 20CV Onderzoeksnummer : 121657 Datum schoolbezoek : 14 Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Albert Schweitzer
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Albert Schweitzer Plaats : Didam BRIN-nummer : 03QS Onderzoeksnummer : 123950 Datum schoolbezoek : 19 October 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. Ds. Hasperschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. Ds. Hasperschool Plaats : Akkrum BRIN-nummer : 15BD Onderzoeksnummer : 122393 Datum schoolbezoek : Rapport vastgesteld te Leeuwarden
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs St. Radboud
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij rkbs St. Radboud Plaats : Heiloo BRIN-nummer : 08ZX Onderzoeksnummer : 124246 Datum schoolbezoek : 15 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool D'n Bogerd
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool D'n Bogerd Plaats : Geldermalsen BRIN-nummer : 18JO Onderzoeksnummer : 124453 Datum schoolbezoek : 6 Rapport vastgesteld te Utrecht
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Merenwijk
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool De Merenwijk Plaats : Leiden BRIN nummer : 15PX C1 Onderzoeksnummer : 150822 Datum onderzoek : 1 februari 2013 Datum vaststelling : 18 september
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Jan Ligthart
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Jan Ligthart Plaats : Delfzijl BRIN-nummer : 14BD Onderzoeksnummer : 127263 Datum schoolbezoek : 20 september 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Bosch en Hovenschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Bosch en Hovenschool Plaats : Heemstede BRIN-nummer : 11CF Onderzoeksnummer : 125396 Datum schoolbezoek : 20 februari 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool 't Palet
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool 't Palet Plaats : Groenlo BRIN-nummer : 06CT Onderzoeksnummer : 125052 Datum schoolbezoek : 24 januari 2012 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. obs De Horn
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK obs De Horn Plaats : Wijk bij Duurstede BRIN nummer : 23DF C1 Onderzoeksnummer : 270557 Datum onderzoek : 28 januari 2014 Datum vaststelling : 17 maart 2014
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Kon. Wilhelmina
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Kon. Wilhelmina Plaats : Apeldoorn BRIN-nummer : 17QV Onderzoeksnummer : 121886 Datum schoolbezoek : 1 maart 2011 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Koempoelan
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Koempoelan Plaats : Purmerend BRIN-nummer : 26AP Onderzoeksnummer : 126862 Datum schoolbezoek : 10 september 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s.de Regenboog
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s.de Regenboog Plaats : Hoogeveen BRIN-nummer : 22KL Onderzoeksnummer : 121421 Datum schoolbezoek : 10 Inhoud 1 Inleiding 5 2 Bevindingen
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Koningin Julianaschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Koningin Julianaschool Plaats : Nieuwegein BRIN-nummer : 11VN Onderzoeksnummer : 124007 Datum schoolbezoek : 3 Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. Basisschool G.Th. Rietveld
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Basisschool G.Th. Rietveld Plaats : Badhoevedorp BRIN nummer : 15JN C1 Onderzoeksnummer : 275101 Datum onderzoek : 2 juni 2014 Datum vaststelling : 15 september
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de P.C. Zijlwijkschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de P.C. Zijlwijkschool Plaats : Leiden BRIN-nummer : 17NV Onderzoeksnummer : 127749 Datum schoolbezoek : 6 november 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. Van Haersma Buma
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij p.c.b.s. Van Haersma Buma Plaats : Hommerts BRIN-nummer : 09CH Onderzoeksnummer : 123098 Datum schoolbezoek : 9 juni 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Anne Frankschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Anne Frankschool Plaats : Doesburg BRIN-nummer : 23ED Onderzoeksnummer : 123094 Datum schoolbezoek : 17 Rapport vastgesteld te Zwolle op
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. Basisschool De Schuilplaats
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Basisschool De Schuilplaats Plaats : Putten BRIN nummer : 23ZZ C1 Onderzoeksnummer : 150592 Datum onderzoek : 15 januari 2013 Datum vaststelling : 28 maart
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij pcbs Dr. A. Kuyper
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij pcbs Dr. A. Kuyper Plaats : Andijk BRIN-nummer : 09NG Onderzoeksnummer : 122676 Datum schoolbezoek : 23 Rapport vastgesteld te Leeuwarden
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. De Klarinet
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK De Klarinet Plaats : Lisse BRIN nummer : 08YP C1 Onderzoeksnummer : 271879 Datum onderzoek : 23 januari 2014 Datum vaststelling : 3 maart 2014 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Piramide
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Piramide Plaats : Ridderkerk BRIN-nummer : 14HR Onderzoeksnummer : 126637 Datum schoolbezoek : 18 juni Rapport vastgesteld te Zoetermeer
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Seghwaert locatie De Triangel
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Seghwaert locatie De Triangel Plaats : Zoetermeer BRIN-nummer : 16KB Onderzoeksnummer : 126290 Datum schoolbezoek : 15 mei 2012
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hobbitstee
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hobbitstee Plaats : Eindhoven BRIN-nummer : 13YM Onderzoeksnummer : 127560 Datum schoolbezoek : 25 oktober 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. o.b.s. Het Groene Hart
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK o.b.s. Het Groene Hart Plaats : Zuidwolde Dr BRIN nummer : 12TS C1 Onderzoeksnummer : 196419 Datum onderzoek : 6 juni 2013 Datum vaststelling : 11 juni 2013
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rotterdamse Montessorischool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Rotterdamse Montessorischool Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 08CK Onderzoeksnummer : 124361 Datum schoolbezoek : 22 november 2011 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool 'De Verrekijker' locatie Wilhelminalaan
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool 'De Verrekijker' locatie Wilhelminalaan Plaats : Kedichem BRIN-nummer : 09HC Onderzoeksnummer : 121113 Datum schoolbezoek : 25
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Catamaran
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Catamaran Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 18WX Onderzoeksnummer : 124462 Datum schoolbezoek : 24 Rapport vastgesteld te Zoetermeer 21
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Dr. Aletta Jacobsschool Plaats : Arnhem BRIN nummer : 19VP C1 Onderzoeksnummer : 272495 Datum onderzoek : 21 januari 2014 Datum vaststelling : Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij RK Jenaplanschool De Kwakel
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij RK Jenaplanschool De Kwakel Plaats : Berkel en Rodenrijs BRIN-nummer : 15JV Onderzoeksnummer : 125797 Datum schoolbezoek : 12 april 2012
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. obs KlimOp
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK obs KlimOp Plaats : Zwaag BRIN nummer : 16WW C1 Onderzoeksnummer : 195419 Datum onderzoek : 21 mei 2013 Datum vaststelling : 2 juli 2013 Pagina 2 van 13 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Openbare 9e Montessorischool De Scholekster
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Openbare 9e Montessorischool De Scholekster Plaats : Amsterdam BRIN-nummer : 20TX Onderzoeksnummer : 121096 Datum schoolbezoek : 6 januari
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. Basisschool Pius X
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Basisschool Pius X Plaats : Wateringen BRIN nummer : 20CB C1 Onderzoeksnummer : 275832 Datum onderzoek : 1 juli 2014 Datum vaststelling : 5 november 2014 Pagina
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Regenboog
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Regenboog Plaats : Breukelen Ut BRIN-nummer : 06CO Onderzoeksnummer : 127272 Datum schoolbezoek : 17 september 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Fontein
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool De Fontein Plaats : Breda BRIN nummer : 12WE C1 Onderzoeksnummer : 273589 Datum onderzoek : 1 april 2014 Datum vaststelling : 22 mei 2014 Pagina
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool De Zaaier
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool De Zaaier Plaats : Wijngaarden Zh BRIN-nummer : 04TC Onderzoeksnummer : 127099 Datum schoolbezoek : 17 september 2012 Rapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Basisschool De Wegwijzer Plaats : Leidschendam BRIN-nummer : 11JD C1 Onderzoeksnummer : 196707 Datum onderzoek : 11 juni 2013 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Het Prisma
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Het Prisma Plaats : Hoogvliet Rotterdam BRIN-nummer : 19DN Onderzoeksnummer : 123583 Datum schoolbezoek : 20 september 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de Petrusschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de Petrusschool Plaats : Rijswijk Zh BRIN-nummer : 03PQ Onderzoeksnummer : 127565 Datum schoolbezoek : 9 oktober 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Regenboog
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool De Regenboog Plaats : Holten BRIN nummer : 10KQ C1 Onderzoeksnummer : 271915 Datum onderzoek : 20 maart 2014 Datum vaststelling : 22 april 2014
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Rank
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Rank Plaats : Wezep BRIN-nummer : 05UO Onderzoeksnummer : 126479 Datum schoolbezoek : 1 juni 2012 Rapport vastgesteld te Zwolle
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Hoeksteen
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Hoeksteen Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 12PF Onderzoeksnummer : 123553 Datum schoolbezoek : 8 september 2011 Rapport vastgesteld te
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. De Wereldboom
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK De Wereldboom Plaats : Borculo BRIN nummer : 04LW C1 Onderzoeksnummer : 248488 Datum onderzoek : 26 september 2013 Datum vaststelling : 22 november 2013 Pagina
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hove
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hove Plaats : De Heurne BRIN-nummer : 09ZJ Onderzoeksnummer : 122124 Datum schoolbezoek : 12 Rapport vastgesteld te Zwolle
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs 'Anne Frank'
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs 'Anne Frank' Plaats : Bunnik BRIN-nummer : 08GH Onderzoeksnummer : 125829 Datum schoolbezoek : 12 april Rapport vastgesteld te Utrecht
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de Graaf Jan van Nassauschool
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de Graaf Jan van Nassauschool Plaats : Vlissingen BRIN-nummer : 03IA Onderzoeksnummer : 124470 Datum schoolbezoek : 8 december 2011 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Woold. : Winterswijk Woold
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Woold Plaats : Winterswijk Woold BRIN-nummer : 19BC Onderzoeksnummer : 127559 Datum schoolbezoek : 8 november 2012 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prins Alexander
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prins Alexander Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 17OY Onderzoeksnummer : 124525 Datum schoolbezoek : 12 December 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Willem-Alexander
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Willem-Alexander Plaats : Heerde BRIN-nummer : 10QT Onderzoeksnummer : 123722 Datum schoolbezoek : 29 september 2011 Rapport
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Vijfster
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij De Vijfster Plaats : Capelle aan den IJssel BRIN-nummer : 16HC Onderzoeksnummer : 127900 Datum schoolbezoek : 13 november Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij c.b.s. Ichthus
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij c.b.s. Ichthus Plaats : Zoutkamp BRIN-nummer : 08BW Onderzoeksnummer : 122849 Datum schoolbezoek : 31 mei Rapport vastgesteld te Leeuwarden
Nadere informatieRAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de Openbare Basisschool Gevers Deutz Terwee
RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij de Openbare Basisschool Gevers Deutz Terwee Plaats : Oegstgeest BRIN-nummer : 08IH Onderzoeksnummer : 125598 Datum schoolbezoek : 10 april
Nadere informatie