PENTA college CSG Jacob van Liesveldt. Fazantenlaan AM Hellevoetsluis. Postbus AC Hellevoetsluis

Transcriptie

1

2

3 PENTA college CSG Jacob van Liesveldt Fazantenlaan AM Hellevoetsluis Postbus AC Hellevoetsluis T F E jl@penta.nl I 1

4 Een nieuwe school! Beste jongens en meisjes, Jullie zitten op dit moment in groep acht van de basisschool. Tijd om na te denken over een nieuwe school volgend schooljaar. Sommigen van jullie weten misschien al naar welke school je gaat. Als je een broer of zus hebt in het voortgezet onderwijs, misschien wel op Jacob van Liesveldt, dan is de keus mogelijk snel gemaakt. Voor anderen zal het veel lastiger zijn en heb je nog geen enkel idee naar welke school je wilt. In beide situaties is het leuk en zinvol om dit boekje eens door te bladeren en wat meer te weten te komen over Jacob van Liesveldt. Het zal je zeker helpen bij het nemen van die belangrijke beslissing naar welke school te gaan. Overigens raad ik je aan verschillende scholen te bezoeken en samen met je ouders naar de verschillende open dagen te gaan. Je kunt dan de sfeer proeven en kijken welke school het beste bij jou past. Het bijwonen van de diverse voorlichtingsavonden kan je hierbij helpen. Ik nodig je dan ook graag uit om op woensdag 9 december deel te nemen aan de proeflessen op Jacob van Liesveldt. En dan nog iets. Als je echt wilt weten hoe het op een school is, vraag het dan aan de leerlingen. Praat met kinderen die al op Jacob van Liesveldt zitten. Zij weten hoe het op hun school is. Je kent vast wel een paar kinderen bij jou in de buurt die op Jacob van Liesveldt zitten en als dat niet zo is, vind je ze wel op de Open Dag. Als leerling van groep 8 ga je een belangrijke tijd tegemoet. Ik wens je veel succes en plezier tijdens je laatste maanden op je basisschool en ik hoop dat we je volgend jaar op Jacob van Liesveldt kunnen begroeten. G.J. Alberts Rector 2

5 Jacob van Liesveldt Aandacht voor jouw talent! Elk mens heeft talenten. Ieder kind heeft sterke kanten. De een is goed in sport, de ander in muziek. De een kan makkelijk iets onder woorden brengen, de ander is weer beter in luisteren. De een kan heel goed iets alleen uitzoeken, de ander is juist weer sterk in samenwerken. De een is goed in Frans en de ander in wiskunde. En zo kun je nog veel meer voorbeelden noemen. Samen met jou willen we ontdekken waar jij goed in bent en wat jij leuk vindt om te doen. Op Jacob van Liesveldt zijn er veel mogelijkheden om jouw talent te ontwikkelen. Als jij over een aantal jaren een diploma krijgt, heb je ontzettend veel geleerd. Je weet dan in welke schoolvakken je goed bent, welke sporten je leuk vindt om te doen, welke muziek- en kunstvormen je aanspreken en op welke manier je samen met anderen iets kunt presteren. Wij, de leerkrachten van de Jacob, hebben er veel plezier in om leerlingen hierin te begeleiden. Wij verheugen ons erop om samen met jou de ontdekkingstocht naar jouw talent te beginnen. Hoe ziet die ontdekkingstocht eruit? Op die vraag hopen we je in dit boekje een antwoord te geven. Open Huis op zaterdag 23 januari

6 Wie zijn wij? De beste manier om je duidelijk te maken wat voor school Jacob van Liesveldt is, is te vertellen waar wij voor staan. Wij geloven dat wij er zijn voor elkaar en niet alleen voor onszelf. Samen kunnen we zorgen voor een prettige en veilige sfeer, ons talent ontwikkelen en het beste uit onszelf halen. Daarvoor is het nodig dat we elkaar de ruimte geven, maar ook dat we elkaar af en toe eerlijk kunnen vertellen dat er iets niet goed gaat. Fouten mogen we maken, sterker nog móeten we maken, want zonder fouten kun je niet leren. We vinden dat je er ook moet zijn voor mensen die het moeilijk hebben. Daarbij kun je denken aan klasgenoten maar ook aan mensen in ontwikkelingslanden, vluchtelingen of mensen met problemen in je eigen woonplaats. Jacob van Liesveldt is een christelijke school. Dat betekent voor ons dat we een voorbeeld willen nemen aan het leven van Jezus en aan mensen die in zijn voetsporen traden zoals Gandhi, Martin Luther King en Nelson Mandela. Wij vinden het belangrijk om respect te hebben voor elkaars mening. Om dat te laten merken, hebben we onze school de naam gegeven van de 16e eeuwse boekdrukker Jacob van Liesveldt. Wie was Jacob van Liesveldt? Jacob van Liesveldt leefde in een tijd waarin begrippen als verdraagzaamheid en vrijheid van godsdienst nog nauwelijks bestonden. De boekdrukker werd in 1545 onthoofd op de Grote Markt in zijn woonplaats Antwerpen omdat hij een in het Nederlands vertaalde bijbel gepubliceerd had. Jacob van Liesveldt is voor ons niet alleen een voorbeeld van iemand die uitkomt voor zijn eigen overtuiging, maar vooral van iemand die ons vraagt om respect op te brengen voor mensen met een andere levensbeschouwing. 4

7 Aandacht voor anderen Wij vinden het belangrijk om ons in te zetten voor een betere wereld. Het afgelopen schooljaar hebben we geld voor drie doelen opgehaald: Alpe d HuZes, Ronald McDonald en Unicef. Beroemd is onze lenteduik. Elk jaar stormen vele gesponsorde leerlingen op een dinsdag het Haringvliet in om geld voor een goed doel binnen te halen. Naast de lenteduik organiseren we soms nog andere leuke activiteiten. Eens in de paar jaar hebben we een grote actiedag. 5

8 6

9 7

10 Leren is leuk Leren kan erg leuk zijn: als je in een prettige groep zit en de leerstof is interessant, als de leraar een spannend verhaal vertelt of als je merkt dat je een bepaalde oefening onder de knie begint te krijgen, is er maar weinig leuker dan leren. Maar leren is natuurlijk niet altijd leuk. Soms is het lastig om iets helemaal goed te snappen, om dingen uit je hoofd te leren of een som op te lossen. En het ene vak ligt je nu eenmaal meer dan het andere. Maar juist als je ergens moeite voor hebt moeten doen en het resultaat is dan toch goed, kun je met voldoening terugkijken op je werk. Zo ontwikkel je talenten als doorzetten, samenwerken en onderzoeken. En dan is het prettig als je inspanning beloond wordt met een goed cijfer. Je kunt alleen plezier in leren hebben als je op het goede niveau zit. Als de leerstof te makkelijk of te moeilijk voor je is, is het plezier er al gauw af. Op Jacob van Liesveldt heb je de volgende niveaus: Mavo Als je van Jacob van Liesveldt afkomt met een mavodiploma ben je uitstekend voorbereid op een vervolgstudie. We vragen namelijk net iets meer van je dan andere scholen. Door het kiezen van een extra vak voldoe je aan de eisen van de twee hoogste leerwegen in het vmbo, namelijk de gemengde of de theoretische leerweg. Je hebt goede slagingskansen bij het examen en je bent goed voorbereid op het vervolgonderwijs, of dat nu in het middelbaar beroeps onderwijs is of op de havo. In de eerste en vooral in de tweede klas proberen we duidelijk te krijgen waar je talenten liggen. Dat is belangrijk om te weten als je aan het eind van de tweede klas een richting, een sector moet kiezen. Je kunt bij ons kiezen voor de sectoren techniek, economie en zorg & welzijn. Een van de vakken die je vanaf de derde klas krijgt, is het vak technologie. Door bij dat vak samen met andere leerlingen problemen op te lossen, ontwikkel je kwaliteiten die je later tijdens je mbo-studie of je beroep goed kunt gebruiken. Dit vak geeft je ook een goed beeld van je sterke en minder sterke kanten bij de uitoefening van een toekomstig beroep. 8

11 Economie en ondernemen Op de Vecon Business school leer je de beginselen van het ondernemen. Alle leerlingen in de brugklas mavo krijgen een introductiedag. In samenwerking met docenten en medeleerlingen starten we een echt bedrijf en verzin en ontwikkel je producten die we gaan verkopen. In de tweede klas van de mavo werken we aan verschillende projecten en opdrachten om verder kennis te maken met het vak ondernemen. Vind je het dan echt leuk en heb je zin om een fanatieke jonge ondernemer te worden dan kun je ervoor kiezen om vanaf de derde klas de echte Vecon Business School te gaan volgen. Doorstromen naar de havo Sommige leerlingen kiezen ervoor om na de mavo over te stappen naar de havo. Leerlingen die dit willen, kunnen in de bovenbouw van de mavo les krijgen in de havostroom. Je kiest dan een vakkenpakket dat goed aansluit op een van de havoprofielen en je krijgt extra lessen Engels. Iedere leerling volgt ook het vak wiskunde. Havo en vwo Op de havo (hoger algemeen vormend onderwijs) en het vwo (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs) heb je na de derde klas de keuze uit zogenaamde profielen. Elk profiel heeft een eigen vakkenpakket dat past bij je latere studie of werk. Er zijn vier verschillende profielen waaruit je kunt kiezen, namelijk Cultuur & Maatschappij, Economie & Maatschappij, Natuur & Gezondheid en Natuur & Techniek. Als je na vijf jaar studeren je havo-diploma hebt, kun je naar het hbo (hoger beroeps onderwijs) of doorstromen naar het vwo. Na 6-vwo kun je verder studeren op de universiteit. TTO Havo- en vwo-leerlingen kunnen kiezen voor tweetalig onderwijs (tto). Tto houdt in: Engels en Internationalisering. Zo volg je de eerste drie jaar meer dan de helft van je vakken in het Engels. Je leraren spreken Engels, je gebruikt Engelstalige boeken en zelf spreek en schrijf je ook voortdurend Engels. Het is een soort twee-in-een-opleiding: je leert de schoolvakken en de Engelse taal tegelijkertijd. Bovendien krijg je in alle leerjaren extra lesuren Engels, vaak van docenten die Engels als moedertaal hebben geleerd. Jouw Engels gaat daardoor met sprongen vooruit! 9

12 Na de derde klas tto doe je al examen voor een Cambridge Certificate en na vijf of zes jaar doe je niet alleen gewoon havo- of vwo-examen, maar ook examen Engels voor het International Baccalaureate (IB). Het IB-certificaat geeft aan dat je in het Engels kunt denken, studeren en werken als in je moedertaal. Alleen internationale scholen en erkende tto-scholen mogen het IB-programma aanbieden. Cambridge certificaten en IB-certificaten worden overal ter wereld erkend. Ook zijn er veel internationaliseringsactiviteiten. Tweetalig onderwijs biedt vele extra s, zoals buitenlandse reizen, kennismaking en samenwerking met scholen in andere landen en allerlei projecten. Tto-leerlingen verbreden hun kijk op Europa en op de wereld en worden zich bewust van interculturele verschillen en overeenkomsten. Ze worden ware wereldburgers! Tweetalig onderwijs is een intensief programma, waarin je veel leert maar waarvoor vaak ook hard gewerkt moet worden. Ben je een gemotiveerde, leergierige doorzetter met een taaltalent, dan is tto misschien iets voor jou. Je kunt er meer over lezen in de speciale tto-brochure of op de website. Gymnasium Voor vwo-leerlingen die talent hebben voor talen en een extra belasting aankunnen en willen, is er het gymnasium. Vanaf klas 2 kun je kennis maken met de mensen die Rome groot hebben gemaakt. Je geniet van prachtige godenverhalen. In de bovenbouw bezoek je Rome en Athene, waar je door de geschiedenis heen wandelt. Je neemt deel aan gymnasiumdagen en misschien verlies je je wel in een beroemde Griekse tragedie. Het volgen van de vakken Grieks en Latijn betekent dat je doorzettingsvermogen moet tonen om ingewikkelde zinnen te begrijpen. Je zult je moeten inzetten om Griekse en Latijnse grammatica in je hoofd te krijgen. Ondertussen ontwikkel je je talent voor taal en krijg je zicht op de invloed van Griekse en Romeinse schrijvers op onze samenleving. Kortom: je wordt uitgedaagd om het beste uit jezelf te halen. Hoogbegaafd Als je een extra talent hebt om te leren, heb je behoefte aan extra uitdagingen zoals een hoger tempo, extra leerstof of misschien wel meer zelfstandigheid. Een gecombineerde tto-gymnasiumopleiding kan voor jou die extra uitdaging betekenen. Er zijn maar een paar scholen in Nederland waar je een tto-gymnasiumdiploma kunt halen. Jacob van Liesveldt is er daar één van. En als je echt heel makkelijk leert is er voor jou de Masterclass. 10

13 Masterclass Op Jacob van Liesveldt kun je onderwijs volgen in de Masterclass. Deze klas is bedoeld voor meer- en hoogbegaafde kinderen. Je volgt het tto-programma, vanaf klas 2 gecombineerd met het gymnasium. Daarnaast krijg in de eerste klas nieuwe vakken zoals wetenschap en psychologie. Ook het lesgeven in deze klas is gericht op de speciale capaciteiten van meer- en hoogbegaafde leerlingen. Het lesprogramma wordt aangeboden met behulp van de methode Compacten en Verrijken. In een zogenaamd compactschema zal overbodige herhaling ontbreken en worden simpele leervragen in werkboeken zoveel mogelijk geschrapt. In de tijd die zo vrijkomt, zul je extra uitdagende verrijkingstaken kunnen uitvoeren. Op deze manier hopen wij getalenteerde kinderen extra te stimuleren en te motiveren. Meer informatie is te vinden in een aparte brochure over de Masterclass VO, die op school is aan te vragen. verrijkingsstof Kwaliteit en onderwijsresultaten Je leert op school heel veel dingen die je niet in getallen kunt uitdrukken. Wij vinden het bijvoorbeeld belangrijk dat je in een prettige en veilige sfeer leert om op een goede manier met andere mensen om te gaan. Verder willen we je in aanraking brengen met allerlei kunstvormen, zoals muziek en beeldende kunst, ook van mensen in andere landen en andere tijden. In het stukje over kunst en cultuur kun je hier meer over lezen. Daarnaast willen we je goede cijfers laten halen en je laten slagen voor je eindexamen. Jacob van Liesveldt heeft al jarenlang uitstekende examenresultaten en we werken er hard aan om zoveel mogelijk leerlingen aan het eind van elk jaar te bevorderen naar een zo hoog mogelijk niveau. Op de website van de school kun je daar meer over lezen. Je ziet daar bijvoorbeeld de slagingspercentages van de afgelopen jaren. Als jij of je ouders meer willen weten over de kwaliteit van de school, kun je daar ook de link aanklikken van de landelijke site 11

14 Verlengde brugperiode Jacob van Liesveldt heeft een verlengde brugperiode. Dat betekent dat de beslissing of je geschikt bent voor de mavo, de havo of het vwo niet genomen hoeft te worden aan het einde van het eerste leerjaar. Die beslissing kan voor de mavo worden uitgesteld tot het einde van het tweede leerjaar en voor de havo en het vwo tot het einde van het tweede of derde leerjaar. Het niveau waarop je in klas 1 geplaatst wordt, hangt af van het advies van de basisschool. Veel leerlingen worden geplaatst in een van de dubbel-niveau-klassen. De indeling is dakpansgewijs: mavo/havo, havo, havo/vwo. Soms is het advies van de basisschool zo duidelijk dat leerlingen in een enkel-niveau-klas (mavo, havo of atheneum-tto) kunnen worden geplaatst. In een dubbel-niveau-klas wordt trouwens altijd op het hoogste niveau lesgegeven om een goede doorstroming naar volgende leerjaren te verzekeren. Na de eerste klas is het van meer leerlingen bekend op welk niveau ze het best functioneren. Zij worden dan geplaatst in een enkel-niveauklas. Als dat nog niet helemaal duidelijk is, kom je ook in het tweede leerjaar terecht in een dubbel-niveau-klas. Elk jaar komt het overigens voor dat leerlingen uit de mavobrugklas doorstromen naar de havo. 12 Na de tweede klas is voor de meeste leerlingen duidelijk wat hun niveau is. Mocht er dan toch nog twijfel zijn over je niveau, dan kun je soms ook in de derde klas nog op twee niveaus cijfers krijgen. In de hogere leerjaren gaat iedere leerling op één niveau verder.

15 Verlengde brugperiode In dit schema kun je zien hoe de verlengde brugperiode er in grote lijnen uitziet. mbo hbo wo mavo mavo mavo mavo/havo havo* havo* havo havo havo* /vwo* havo* /vwo* atheneum* en gymnasium* atheneum* en gymnasium* atheneum* en gymnasium* vwo* vwo* vwotto mc vwotto mc onderbouw tweede fase havo, atheneum, gymnasium mavo mavo/havo havo havo*/vwo* vwotttto mc * vwo- eventueel in combinatie met advies: mavo advies: mavo/havo advies: havo advies: havo/vwo, vwo advies: vwo(-tto) basisonderwijs 13

16 Kunst en cultuur Jacob van Liesveldt is een van de 43 Cultuurprofielscholen in Nederland. Kunstvakken zijn een belangrijk onderdeel van het lesprogramma. Elk leerjaar is er veel ruimte voor kunst en cultuur, zowel in de kunstvakken als bij andere vakken. In de eerste twee jaar heb je vier uur per week les in het leergebied kunst en cultuur. Dit bestaat uit de vakken beeldende vorming, muziek en ckv-junior. CKV en CKV-junior Ckv staat voor culturele kunstzinnige vorming, een breed vak met aandacht voor alle vormen van kunst. Ckv-junior volg je in de eerste en tweede klas. Tijdens deze les ga je aan de slag met film, reclame, theater, dans, drama, moderne media, architectuur, mode en design. In de eerste week van de brugklas volg je met de hele klas een workshop van docenten van het jeugdtheater. Bij moderne media leer je zelf een film te maken, te monteren en foto s te bewerken. In die lessen bekijken we ook hoe de televisie, reclame en kranten ons beïnvloeden. Na klas 2 volg je het vak CKV. Op de mavo kun je tekenen als examenvak kiezen. Met je klas bezoek je regelmatig theaters en musea. Op de havo en het vwo kun je het vak kubv (kunst en beeldende vorming) kiezen als examenvak. 14

17 Sport We vinden het belangrijk dat jij de kans krijgt je talent te gebruiken. Niet alleen kennis is belangrijk, maar bijvoorbeeld ook je creatieve en sportieve kwaliteiten. We zijn een school voor hoofd, hart en handen. In klas 1 heb je drie uur sport per week. Er is veel aandacht voor basketbal, voetbal, hockey, softbal, volleybal en badminton. Daarnaast zijn er atletiek- en turnonderdelen. Tijdens sporttoernooien neem je het met jouw klas op tegen andere klassen. In de hogere klassen kun je kiezen voor sporten als schieten, boksen, golf, zelfverdediging, fitness en streetdance. Op de havo en het vwo kun je lichamelijke opvoeding ook kiezen als examenvak. Gewoon omdat je het leuk vindt of omdat het goed past bij een beroep dat je gaat kiezen. Toptalent Als jij jouw sport op hoog niveau beoefent, of als je op cultureel gebied het hoogste probeert te bereiken, proberen we je extra kansen te geven. Onze coördinator talent bekijkt samen met jou en jouw ouders het rooster om tot een goede verdeling te komen. Bovendien kijken we of er een speciale regeling nodig is als je bijvoorbeeld in een bepaalde periode extra moet trainen, of als je in Nederland of daarbuiten moet optreden of een belangrijke wedstrijd hebt. Zo ben je onder goede begeleiding toch in staat om school te combineren met jouw talent. Frederique, hockey Youri, judo 15

18 Zorgen voor talent Op Jacob van Liesveldt kun je al je talenten ontwikkelen. Er is een uitgebreid en gevarieerd aanbod aan vakken, niveaus en activiteiten. Enthousiaste leraren staan klaar om je in de geheimen van hun vak in te wijden. Maar hoe vind jij op je nieuwe school je weg tussen al die verschillende vakken, leraren en lokalen? De mentor helpt je daarbij. De mentor en de juniormentoren Tijdens de introductielessen aan het begin van het schooljaar leer je je mentor al goed kennen. Hij of zij is de leraar bij wie je met al je vragen terecht kunt en die oplet of het wel goed met je gaat. Ook je ouders kunnen bij de mentor terecht als ze vragen hebben of zich ergens zorgen over maken. Regelmatig heeft de directie overleg met de ouderraad om te bespreken hoe wij het contact tussen mentor en ouders verder kunnen verbeteren. De mentor is ook degene die naast zijn eigen vak, de vormings- of mentorlessen verzorgt. In elke brugklas zijn ook twee juniormentoren actief. Dat zijn bovenbouwleerlingen, die je helpen bij het wegwijs worden in de school. De juniormentor is een extra aanspreekpunt, bij wie je terecht kunt met allerlei praktische vragen. Juniormentoren assisteren ook bij buitenschoolse activiteiten van 'hun' brugklas. Mentorlessen en studievaardigheden De overgang van de basisschool naar een school voor voortgezet onderwijs is leuk, maar ook spannend: een groot gebouw, voor elk vak een andere leraar en voor de meeste vakken huiswerk. Dat betekent dat je zult moeten leren je werk te plannen met behulp van je agenda en de huiswerkagenda op internet, dat je moet weten hoe je bij verschillende vakken het beste kunt leren en hoe je leer- en maakwerk moet aanpakken. We laten je hierbij niet aan je lot over: in de mentorlessen komen al die dingen aan de orde. Om goed te kunnen leren, is het belangrijk dat de sfeer in de klas goed is. Degene die als eerste verantwoordelijk is voor een goede sfeer binnen je klas ben je zelf, geholpen door je mentor en je medeleerlingen. De mentorlessen spelen hierin een belangrijke rol. Die zijn ook gericht op het bevorderen van prettige verhoudingen binnen de klas. 16

19 Als het even tegenzit Maar wat nu als het toch niet goed wil lukken om iets onder de knie te krijgen of als je even niet zo lekker in je vel zit? Vaak kunnen we je dan een extra steuntje in de rug geven. Je mentor praat met je over je studie. Als je resultaten tegenvallen, zal hij samen met jou proberen de oorzaken hiervan op te sporen en naar oplossingen te zoeken. Als het nodig is, neemt hij contact op met je ouders. Onderwijsteams Jouw mentor en de meeste van jouw leraren zijn lid van hetzelfde onderwijsteam. Zij bespreken regelmatig jouw vorderingen en je mentor praat daar dan met jou weer over. Als iets met jou niet goed gaat, wordt er snel naar een oplossing gezocht. Extra aandacht op de mavo Als je in een mavoklas wordt geplaatst, kunnen we je extra aandacht geven. De klassen zijn er gemiddeld kleiner dan op de havo en het vwo en je klassenmentor overlegt in het onderwijsteam met de andere leraren over de beste aanpak van de leerstof en de sfeer in de klas. Sommige leraren geven les in meer dan één vak, zodat zij hun leerlingen beter leren kennen. Voor de leerlingen kan het prettig zijn dat ze niet zoveel verschillende leraren hebben. Computervaardigheden De computer is een belangrijk hulpmiddel voor het leren. Heel veel leerlingen van de basisschool kunnen al behoorlijk omgaan met computers. Bij het vak computervaardigheden leer je werken met Word, Excel, Powerpoint. Je leert een website te bouwen en een screensaver te maken. 17

20 Studiesteunlessen Als je wat moeite hebt met de vreemde talen, met lezen, rekenen of wiskunde kun je worden uitgenodigd om op een vast uur in de week tijdens de zogenaamde studiesteunlessen extra hulp te krijgen. Lees- en spellingproblemen Leerlingen die veel moeite hebben met lezen en spellen, merken dat in het voortgezet onderwijs niet alleen bij Nederlands, maar ook bij andere vakken. Daarom geven wij leerlingen met bijzondere lees- en spellingproblemen extra steunlessen. In een van de eerste weken van het schooljaar krijgen alle leerlingen van klas 1 een speciale toets. Aan de hand daarvan worden kinderen met spellingproblemen gesignaleerd. Zij worden vervolgens getest op dyslexie (een vakterm voor lees- en spellingproblemen). Als uit die test blijkt dat je dyslectisch bent, krijg je vervolgens, alleen of in kleine groepjes, allerlei oefeningen. Die zijn er onder meer op gericht om je spelling te verbeteren. Mocht het nodig zijn, dan kun je ook in de jaren erna, tegen een bepaalde vergoeding, extra begeleiding krijgen. Dyslectische leerlingen hebben een kaart waarop een aantal extra rechten staan. Bij toetsen kunnen ze bijvoorbeeld extra tijd krijgen. Voor anderen is het prettig als zij een vergroot exemplaar krijgen van een proefwerk. Bij de talen wordt er bij veel cijfers rekening mee gehouden dat je dyslectisch bent. Huiswerkklas Sommige leerlingen lukt het thuis niet goed om hun huiswerk te maken. Na de herfstvakantie is het mogelijk om je op te geven voor de huiswerkklas. Je kunt dan onder toezicht in een rustige omgeving je huiswerk maken. Voor de huiswerkklas vraagt de school een kleine tegemoetkoming in de kosten. goede studieresultaten 18

21 Orde Om je talenten volledig te kunnen ontplooien, is er naast een gevarieerd aanbod aan niveaus, opleidingen en vakken meer nodig: een plezierige werkomgeving. Jacob van Liesveldt is een degelijke school waar goed onderwijs wordt gegeven en waar veel aandacht is voor leerlingen. In een grote school als de onze is het belangrijk dat de zaken voor iedereen goed georganiseerd zijn, dat er duidelijke regels zijn en dat er wordt gelet op orde en netheid. We denken dat je je dan het beste voelt en daardoor goed kunt presteren. Wij vinden ook dat iedereen zijn steentje hieraan moet bijdragen. De leraren, de conciërges, maar ook de leerlingen. Daarom schakelen we leerlingen in bij de organisatie van sporttoernooien, feestavonden en kerstvieringen, maar ook bij het vegen van de gangen na de pauzes. Extra zorg Jouw klas heeft een eigen mentor die extra aandacht heeft voor de leerlingen van je klas. Samen met de teamleiders neemt de mentor een groot deel van de begeleiding van de leerlingen voor zijn rekening. Teamleiders, vertrouwenspersonen en andere deskundigen overleggen regelmatig met elkaar over leerlingen die extra zorg nodig hebben. Een veilige school Jacob van Liesveldt wil in elk opzicht een veilige school zijn. We zullen je wijzen op de gevaren van drugs, alcohol, roken en onveilig vrijen. Dat gebeurt tijdens de lessen maatschappelijke vorming en via voorlichtingscampagnes van de GGD. Leerlingen mogen op en rond het terrein van Jacob van Liesveldt niet roken. We vinden een goede sfeer in de gangen en op en rond het schoolplein belangrijk. Tijdens de pauze is er dan ook altijd toezicht. Als er door ziekte van een leerkracht een tussenuur zou ontstaan, wordt dat bijna altijd opgevuld met een ander vak. Leerlingen uit klas 1, 2 en 3 hebben geen toestemming om tijdens de schooltijden de school te verlaten. Dit alles zorgt ervoor dat er een prettig klimaat heerst en dat de school door leerlingen als zeer veilig ervaren wordt. 19

22 Een leuke school! We hopen dat we je duidelijk hebben gemaakt hoe we er op de Jacob alles aan doen om ervoor te zorgen dat je je talenten kunt ontplooien en dat je goede studieresultaten behaalt. Toch zijn die resultaten niet de enige reden waarom je naar school gaat. School is voor jongeren een plek waar je komt om je vrienden en vriendinnen te ontmoeten. Het is een plek waar je het leuk moet vinden, want het is zeker niet de bedoeling dat je met tegenzin naar school gaat. Wij willen dat je na vier, vijf of zes jaar Jacob van Liesveldt met plezier terugkijkt op je middelbare schooltijd. op een gewone schooldag 20

23 Gebouw Het gebouw van Jacob van Liesveldt is ruim, licht en bijzonder kleurrijk. Het zorgt ervoor dat er een prettige sfeer hangt binnen de school. In de gangen hangen veel werken die door de leerlingen zijn gemaakt. In de vitrines worden prachtige werkstukken getoond. De meeste lokalen beschikken over een smart-tv. Wifi is in het gehele gebouw beschikbaar. Je kunt daar vrij op inloggen (je krijgt de code aan het begin van het eerste schooljaar). Tijdens veel lessen mag je ook gebruik maken van je tablet of telefoon. Voor de lessen zijn er laptops en tablets beschikbaar. Er is een ruime mediatheek met computers waar je kunt werken aan opdrachten. In het Open Leer Centrum met ruim zestig plaatsen kun je rustig huiswerk maken onder toezicht. Als je tijdens de pauze geen zin hebt om naar buiten te gaan, kun je in de ruime, lichte aula blijven. In de centrale hal ( het binnenplein ) en in de aula kun je je honger of lekkere trek stillen. Er is een kantine met een gezond en lekker assortiment. Computers Het werken met computers maakt leren makkelijker en leuker. In de lessen computervaardigheden leren we je om er goed gebruik van te maken. Ook binnen de andere vakken zul je moderne software leren gebruiken. Een aantal vaklokalen beschikt over eigen computers. Verder zijn er drie computerlokalen, waar alle vakken gebruik van kunnen maken. Aan de computers kun je internetten en mailen (elke leerling krijgt van de school een eigen e- mailadres) of werken met de computerprogramma s van school. Natuurlijk zul je geregeld gebruik maken van de mediatheek. Behalve boeken en dvd s vind je er de leerlingcomputers die ook in pauzes en tussenuren gebruikt kunnen worden. In totaal zijn er op Jacob van Liesveldt meer dan 200 computers beschikbaar voor leerlingen. Alle leerlingen van Jacob van Liesveldt maken gebruik van de nieuwe digitale leeromgeving itslearning. Deze digitale omgeving gebruiken we voor allerlei zaken zoals het communiceren met leerlingen over huiswerk, opdrachten, enz. De leerlingen bewaren er ook hun verslagen en werkstukken. 21

24 Buitenroosteractiviteiten (Bra) Avonden Wij willen graag een sfeer scheppen, waardoor je graag naar school gaat. Een goede school richt zich op meer dan goede lessen, cijfers en diploma s. Daarom besteden we veel aandacht aan buitenroosteractiviteiten op het terrein van sport, vorming, cultuur en ontspanning. Er staan verschillende feestavonden op het programma. In september is er een disco voor de eerste klas. Eind oktober kun je griezelen tijdens de spetterende halloweendisco. In december wordt de aula voor het kerstgala omgetoverd in een sfeervolle diner- en danszaal. Op het Open Podium kun je je talent aan je medeleerlingen en ouders laten zien. Veel leerlingen uit klas 2 en hoger zijn bij de organisatie van deze avonden betrokken. Zij zijn de leden van het bra-team. Excursies en werkweken Excursies en werkweken zijn een belangrijke aanvulling op de dagelijkse lessen. Aan het begin van de tweede klas is er een werkweek in Brabant. De ttoleerlingen gaan een week naar Engeland. Zo willen we van de tweede klassen hechte groepen maken. Gymnasiumleerlingen bezochten de afgelopen jaren Rome en Athene. De leerlingen van 4-mavo gaan een week zeilen, die van 4-havo en 4-atheneum kiezen voor een survival in de Ardennen of voor een bezoek aan Parijs, Londen of Barcelona. Tijdens je schoolloopbaan zijn er ook vakgerichte dagexcursies. Zo bezoek je voor beeldende vorming musea, voor het vak Frans reis je naar de stad Lille, voor Duits ga je naar Aken en voor biologie bezoek je de Duinen van Voorne of Blijdorp. Als de winter koud genoeg is gaan we schaatsen op de Rottemeren of bij Kinderdijk. 22

25 23

26 Informatie aan leerlingen en ouders Veel informatie kunnen jij en je ouders vinden op de website van de school Ook vind je hier het fotoalbum waarin je een kijkje kunt nemen. Voor de leerlingen is het leerlingportaal via de website te bereiken. Met je login en wachtwoord kom je bij alle informatie over je cijfers en je roosterwijzigingen. Voor ouders is er het ouderportaal. Via dit portaal kunnen de ouders bij de brieven, de cijfers, absenties en de roosterwijzigingen. Maandelijks verschijnt het informatieblad het Leesveldtje voor ouders en leerlingen op de website en in het ouderportaal. Cijferrapportage Al je cijfers en je gemiddelden kunnen door jou en je ouders op het genoemde ouder- en leerlingportaal van Jacob van Liesveldt bekeken worden. Zo kun je thuis, in de mediatheek of op je smartphone/ tablet precies zien hoe je ervoor staat en of je voor sommige vakken extra hulp nodig hebt of extra hard moet werken. Per schooljaar krijg je drie rapporten uitgereikt, namelijk in december, in maart en aan het einde van het schooljaar. Afhankelijk van je klas worden de rapporten uitgereikt op beide niveaus of op een enkel niveau. Telefoonketen Een andere manier waarop we je zo goed en zo snel mogelijk proberen te informeren, is de telefoonketen. Als een docent laat weten dat hij ziek is, wordt de klas die het eerste uur van hem les zou hebben, gewaarschuwd. Een paar leerlingen worden gebeld, zij bellen weer een aantal anderen. In korte tijd weten alle leerlingen dat zij een lesuurtje later kunnen beginnen. Absenties Alle absenties worden door ons nauwkeurig bijgehouden. Je ouders worden gebeld als je s morgens absent bent maar niet bent afgemeld. Via het ouderportaal op de website kunnen ouders zien of hun kind aanwezig is. 24

27 Ouderavonden Persoonlijk contact met je ouders vinden we belangrijk. Natuurlijk zijn er de ouderspreekavonden die je ouders de gelegenheid bieden om één of meer vakdocenten te spreken. Ook op andere momenten stellen we het op prijs als ouders contact opnemen met de school. Het initiatief kan ook van de school uitgaan. Je ouders krijgen dan een uitnodiging voor een gesprek met een vakleerkracht, de mentor of de teamleider. Naast deze ouderspreekuren zijn er de volgende ouderavonden: elk schooljaar een mentoravond waarop je ouders kunnen kennismaken met je mentor. In het 2e, 3e en 4e leerjaar wordt op deze mentoravond ook voorlichting gegeven over de vakkenpakketkeuze binnen de profielen of sectoren; voorlichtingsavonden over schoolexamens en het centraal examen; een algemene ouderavond voor alle leerjaren, waarop onderwerpen worden behandeld als veilig internet gebruik, pesten op school, de werking van puberhersenen, enz.; een ouderavond en een ouderspreekavond voor ouders van leerlingen die kampen met spellingproblemen; een voorlichtingsavond over mogelijke vervolgopleidingen. Meeloopdagen Omdat het voortgezet onderwijs nogal verschilt van het basisonderwijs, proberen wij je ouders al vroeg in het schooljaar een indruk te geven van de dagelijkse gang van zaken op school. Zij worden in de gelegenheid gesteld een aantal lessen mee te lopen in jouw klas. Dat gebeurt op een gewone schooldag tijdens gewone lessen. 25

28 Kosten De overheid betaalt op dit moment het schoolboekenpakket. Er zijn ook kosten voor bijvoorbeeld woordenboeken, schrijfmateriaal en dagexcursies. Een overzicht van de kosten is te vinden op de website. Het boekenfondsreglement staat in de schoolgids (ook te vinden op de website). Voor leerlingen die deelnemen aan het tto, wordt een extra bijdrage gevraagd. Informatie hierover is te vinden in onze tto-brochure. 26

29 Aanmelding, toelating Aanmelding Je ouders kunnen je aanmelden via de basisschool. De directeur van de basisschool ontvangt van ons inschrijvingsformulieren. Als de directeur te kennen geeft dat je ouders jou zelf moeten aanmelden, dan kunnen zij dat rechtstreeks op school doen (tel ). Om ons goed te kunnen voorbereiden op het nieuwe cursusjaar willen we je aanmelding graag uiterlijk 15 maart 2016 ontvangen. Toelating Na de aanmelding beslist een toelatingscommissie over je toelating tot het eerste leerjaar. Die beslissing neemt de commissie op grond van het advies van de directeur van de basisschool. Is het advies van de basisschool mavo of vmbo-tl of hoger, dan word je in principe toegelaten. Bij een vmbo-advies kader of basis kun je helaas niet worden toegelaten op Jacob van Liesveldt. Eind mei krijgen jij en je ouders bericht in welke klas je bent geplaatst. 27

30 De school PENTA college CSG Jacob van Liesveldt Postbus AC Hellevoetsluis Fazantenlaan AM Hellevoetsluis T F E jl@penta.nl I rector: G.J. Alberts Bereikbaarheid De school ligt net buiten de bebouwde kom van Hellevoetsluis, in de richting van Rockanje en de gemeente Goedereede. Fietsverbindingen met Hellevoetsluis en omliggende gemeenten zijn uitstekend. Bushaltes bevinden zich vlakbij de school. Leerlingen van buiten Hellevoetsluis van hetzelfde niveau worden in klas 1 zoveel mogelijk bij elkaar geplaatst. 28

31 Het PENTA college CSG De school maakt deel uit van een brede scholengemeenschap, het PENTA college CSG. Daarin zijn acht scholen uit vijf verschillende gemeenten samengebracht. Formeel is Jacob van Liesveldt onderdeel van een groter geheel, in de praktijk is de school een zelfstandige vestiging. CVO Onze school gaat uit van de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Rotterdam en omgeving, afgekort CVO. Deze vereniging omvat een groot aantal scholen en zij belast een zogenaamd curatorium met het directe toezicht op die scholen. 29

32 30

33 Belangrijke data voorlichting 2015 / 2016: 29 oktober Even proeven-avond voor leerlingen van groep 7 en 8 en ouders, Jacob van Liesveldt, uur donderdag 5 november woensdag 9 december informatieavond tweetalig onderwijs (tto) voor leerlingen van groep 7 en 8 en ouders, Jacob van Liesveldt, uur uur proeflessen algemeen en tto voor leerlingen van groep 7 en 8. Schrijf je in via de site donderdag 14 januari informatieavond voor leerlingen van groep 7 en 8 en ouders, Jacob van Liesveldt, uur algemene informatie informatie mavo, havo, vwo informatie tweetalig onderwijs informatie meer- en hoogbegaafde leerlingen zaterdag 23 januari open huis ( uur) En verder: november/december januari tot 15 maart uiterlijk 1 juni woensdag 22 juni kennismakingslessen voor leerlingen uit groep 8 (met basisschool) aanmeldingsperiode bericht van plaatsing introductielessen voor de nieuwe brugklasleerlingen (14.00 uur) 31

34 Inlichtingen Voor meer inlichtingen kunnen jij of je ouders contact opnemen met een teamleider van klas 1, de heer P.C. Penning (vwo), mevrouw M. Visbeen (mavo, havo) of de heer M. Hoek (tto). Als je niet met je basisschool Jacob van Liesveldt bezoekt, kun je best op een woensdagmiddag een keertje langskomen. Bel even en maak een afspraak. 32 vormgeving: Vms; fotografie: Zls PENTA college CSG Jacob van Liesveldt

35

36 PENTA college CSG Jacob van Liesveldt Fazantenlaan AM Hellevoetsluis T F van groep 8... naar de brugklas...