NIEUWSBRIEF. 5 maart 2014 AGENDA. ADRES Jacob Catsstraat 1, 8023 AE Zwolle TELEFOON NIEUWE LEERLINGEN IN 1D

Transcriptie

1 ADRES Jacob Catsstraat 1, 8023 AE Zwolle TELEFOON NIEUWSBRIEF 5 maart 2014 AGENDA MAART 6 Workshopavond Kunst- en cultuurweek 14 Ouders welkom van 8:30-9:00 en 13:45-14:15 uur 19 Nationale Daltondag 20 Open dag Vivente-scholen Toetsweek Kijkochtend instroomgroep NIEUWE LEERLINGEN IN 1D Levi Hessel Veda Bakker Hidde Hofstee Sam Drenthe Hartelijk welkom, we hopen dat jullie een mooie tijd op school hebben!

2 JARIGEN 5-3 Jonathan Oosterveld 10 jaar 6-3 Cassandra Weelink 9-3 Puck van der Meer 7 jaar 9-3 Marissa Schenkel 5 jaar 10-3 Duuk Boerkamp 10 jaar 11-3 Joost Dekkers 12 jaar 14-3 Thomas Valk 8 jaar 15-3 Jan Althuis 7 jaar 16-3 Jorn Schepers 9 jaar 17-3 Judi van Dijk 12 jaar We wensen jullie allemaal een heel feestelijke dag toe! BIJBELROOSTER Week 10: 3 maart t/m 9 maart De buitenlandse vrouw, Marcus 7:24-30 De genezing van een doofstomme, Marcus 7:31-37 Zeven broden, Marcus 8:1-10 Week 11: 10 maart t/m 16 maart Jezus vertelt over zijn lijden, Marcus 8:27-9:1 De verheerlijking op de berg, Marcus 9:2-13 De jongen die in de war was, Marcus 9:14-29 BIJBELROOSTER KLEUTERS Week 10 Week 11 Dochter van Jairus Wonderbare spijziging

3 UIT DE DIRECTIEKAMER Beste ouders, verzorgers, De vakantieweek zit er weer op en er waren gelukkig geen nare dingen gebeurd. Nieuwtje Juf Ilse is bevallen van een zoon, Levi. Gelukkig is alles goed gegaan en hebben we als team al een mooie foto gezien van twee trotse ouders en hun zoon. We wensen juf Ilse en haar man Wouter heel veel geluk toe. Workshopavond Misschien is het u ontgaan, maar morgenavond is er de workshopavond. Op deze avond worden diverse workshops gehouden die u wat meer informeren over thema s die in het dagelijkse doen en laten misschien minder zichtbaar zijn, maar waar we wel hard mee aan het werk zijn. De workshops worden georganiseerd door leerkrachten, die nauw betrokken zijn bij het betreffende thema, door interne begeleiders en directie (passend onderwijs) en door de medezeggenschapsraad (ouderbetrokkenheid). Wellicht is niet elke workshop alleen maar informerend maar ook juist om het gesprek met u aan te gaan over het thema. Het belooft een mooie avond te worden. Heeft u zich nog niet opgegeven, dan kunt u dit doen via de klassenmail. Het staat u natuurlijk vrij om maar voor 1 workshop te kiezen. We hopen u in ieder geval morgenavond van harte welkom te heten. Kleuterplein Voor de voorjaarsvakantie was het nog niet helemaal duidelijk wat de aanpak zou zijn rondom het plein, wat de reden is geweest om het nog niet te communiceren. Inmiddels is in die week meer gebeurd dan wij hadden vermoed. Alle oude leidingen zijn vervangen. Dit was een heel groot karwei omdat de stratenmakers het zonder tekening moesten doen, dus was het een grote zoektocht. Vandaar dat er op diverse plaatsen gaten gemaakt zijn. Nu zijn ze bezig om bandjes naast de borders te plaatsen om op deze manier te voorkomen dat er zand van de borders het plein op komt. Ook dit karwei valt flink tegen omdat de wortels van de bomen op deze plaatsen behoorlijk dik zijn. Tot slot zal er vandaag of morgen nog een laatste leiding helemaal uitgespoten worden en dan moet het kleuterplein weer helemaal op orde zijn. Dan mogen we de vlag wel uithangen want het was een project van maanden - zo niet jaren - om dit alles voor elkaar te krijgen. Ik hoop van harte dat de kinderen vanaf volgende week weer heerlijk kunnen spelen op dit plein zonder dat zij met regenachtig weer natte voeten krijgen of dat zij maar een beperkte ruimte van spelen hebben. Voorvisitatie dalton Het was goed om even iemand met andere ogen naar het daltononderwijs in de school te laten kijken. Het maakte ons weer even scherp. Wat weer even goed aandacht moet hebben, is dat we de dingen die we op papier hebben staan, nog actiever in de groepen wegzetten. Te denken valt aan meer visualisering en keuzewerk meer laten integreren binnen het totale programma. In ieder geval hebben we de punten nog op de i te zetten voordat de officiële visitatie komt op 20 mei. Huisvesting Ook hier zijn we al een tijd over aan het nadenken. We hebben een werkgroep geformeerd die bestaat uit een aantal leerkrachten, directie en ouders vanuit de medezeggenschapsraad. We

4 zullen volgende week de diverse mogelijkheden met elkaar onder de loep nemen. Mochten er ontwikkelingen zijn, dan zullen we u daarvan op de hoogte brengen en daar waar nodig uit te nodigen om met ons mee te denken. Tevredenheidsonderzoek Elke twee jaar verspreidt Vivente een enquête onder ouders, leerkrachten en kinderen van de groepen 7 en 8 om in kaart te brengen op welke punten de school zich kan verbeteren en wat er goed loopt, maar ook waar we trots op kunnen zijn. Deze enquête zal deze week en anders begin volgende week onder de ouders verspreid worden. U kunt deze enquete thuis invullen, digitaal. Voor de mensen die dit liever op school willen doen, dan kunt u op school een inlogcode ontvangen zodat u deze kunt gebruiken op een van de computers op school. Ik wil u van harte uitnodigen om deze enquête voor de school in te vullen. Hoe meer respondenten, hoe zuiver de uitslag. Heel hartelijk bedankt voor de moeite. Ik wens u heel fijne weken toe. Lekker genieten van de voorjaarszon en natuurlijk ook van de theaterweek die volgende week van start gaat. Clarina Streuer OVERIG NIEUWS Beste ouders/verzorgers, In het vorige daltonnieuws schreef ik over de daltonvisitatie die 20 mei 2014 zal plaatsvinden waarbij gekeken naar hoe we ons daltononderwijs inhoud geven en of dat voldoende dalton is. Op 19 februari jl. ben ik samen met een collega-visiteur uit het regionale daltonnetwerk de groepen op onze school in geweest in het kader van een proefvisitatie. Een mooie manier om de stand van zaken in beeld te brengen. De komende tijd gaan we ons richten op de punten op de i, die her en der nog gezet moeten worden om goed beslagen ten ijs te kunnen komen op 20 mei. De leerlingenraad heeft dit schooljaar al een aantal keren met Clarina vergadert, en ik heb hen onlangs de vraag gesteld of ze daarvan ook verslag willen doen richting hun achterban, de leerlingen van de school. Het zou mooi zijn wanneer de leerlingenraad het verslag in de nieuwsbrief laat plaatsen, zodat u ook mee kunt genieten van de opbrengsten.

5 Wat betreft het portfolio is de daltonwerkgroep momenteel bezig met te bekijken wat we vanuit het leerlingvolgsysteem (parnassys, daarin staan onder anderen de landelijke toetsen geregistreerd die de kinderen gemaakt hebben) kunnen toevoegen aan het portfolio, dat vanaf komend schooljaar het rapport gaat vervangen. Ook worden de doelen die kinderen per leerjaar aangereikt krijgen, momenteel op papier gezet. Deze komen ook in het portfolio zodat kinderen ook weten aan welke doelen ze werken (doelen van de vakgebieden en doelen ten aanzien van persoonsontwikkeling: dalton). Om kinderen mede-eigenaar te laten zijn van hun ontwikkeling is het belangrijk dat ze weten wat hun doelen zijn. In de onderbouw hangen er sinds kort ook 5 dobbelsteenkaarten op het planbord, zodat de kinderen inzicht krijgen in hoeveel dagen ze nog aan hun werkjes kunnen werken. Ook hebt u in het portfolio van de kleuters kunnen zien welke Engelse woorden de kinderen aangeboden hebben gekregen bij de verschillende thema s. Eén van de speerpunten waar we ons dit schooljaar mee bezig zouden houden, is reflecteren. Onlangs hebben we besloten dit speerpunt een jaar op te schuiven. En wel om de reden dat er andere prioriteiten liggen, met name in de bovenbouw waar men momenteel nadenkt over effectiviteit en doelmatigheid van de invulling van het onderwijs. De vraag die hierbij gesteld kan worden is: Hoe kunnen we effectiever omgaan met de leertijd? Dan gaat het over opbrengsten, maar ook over effectief omgaan met de tijd. In het kader van mijn opleiding (post-hbo coach onderwijsvernieuwingen) hebben we onlangs een bovenbouwvergadering gehad waarbij we met elkaar hebben uitgesproken waar we met het onderwijs in de bovenbouw naar toe willen. Dit neem ik mee in het onderzoek voor mijn studie en vervolgens gaan we hier, vanuit de daltonvisie, inhoud aan geven met elkaar. Ook de opbrengsten vanuit de bezoeken door bovenbouwcollega s aan verschillende daltonscholen op 22 januari jl. worden hierin meegenomen. Deze studiedag werd overigens als inspirerend ervaren door de collega s. Tijdens de workshopavond op 6 maart zal er ook een workshop verzorgd worden door de daltonwerkgroep. Deze workshop zal bestaan uit een informatief gedeelte en een activiteit in het kader van samenwerken, één van de kernwaarden van het daltononderwijs. Wat betreft het informatieve gedeelte, dit zal gaan over de herziene daltonvisie (maart 2013) en vooral de ontwikkelingen op de daltonscholen die daaruit voortvloeien. Bent u benieuwd? Bezoek dan de Workshop Dalton op donderdag 6 maart. En anders meer in een volgende nieuwsbrief. Marleen de Haas, daltoncoördinator LOGOPEDIE OP SCHOOL Connect logopedie op school Wanneer u logopedische ondersteuning voor uw kind wilt ontvangen, kan deze ondersteuning nu op school plaatsvinden. Eventuele logopedische behandelingen hoeven niet meer plaats te vinden in de praktijk, maar kunnen ook op school (in een aparte behandelruimte net als in de praktijk) plaatsvinden. Dit kan onder schooltijd, maar ook na schooltijd. In overleg met u en school zoeken we de best passende mogelijkheid voor uw kind.

6 Waarom op de scholen? Door logopedische zorg op school te organiseren blijft uw kind in zijn/haar vertrouwde omgeving en mist hij/zij zo min mogelijk onderwijstijd. Daarnaast hebben de logopedisten van Connect intensief contact met de leerkracht en intern begeleider om de zorg voor uw kind nog beter af te stemmen. Zo maken wij samen de zorg effectiever en efficiënter. 5-jarigenscreening Onderdeel van de logopedische zorg op school is de 5-jarigen screening. Deze screening wordt jaarlijks uitgevoerd door de (extern)screenend logopedist. Op deze wijze wordt onafhankelijk en objectief in beeld gebracht of logopedische ondersteuning voor uw zoon / dochter gewenst is. Een eventueel adviesgesprek vindt plaats met de (extern)screenend logopedist. Logopedie De Connect logopedist kan ondersteuning bieden bij het leren spreken, begrijpen, vertellen en horen. Daarnaast leert uw kind nog andere vaardigheden, zoals eten, drinken en lezen. Op onze website kunt u meer lezen over deze onderwerpen. Praktisch Indien u gebruik wilt maken van de zorg bij Connect logopedie, dan kunt u zich (via de intern begeleider) bij ons aanmelden. Voor vergoeding is een verwijzing van de (huis)arts nodig. Er vindt een vrijblijvende intake plaats om kennis te maken en uw vraag te bespreken. Vervolgens kunnen er spelenderwijs onderzoeken plaatsvinden. Aan de hand hiervan kan de logopedist advies geven over een eventueel vervolg. Met een verwijzing van uw (huis)arts wordt logopedie volledig vergoed vanuit het basispakket. Ouderbetrokkenheid Om een goede kwaliteit van zorg te garanderen bent u als ouder volledig betrokken bij de zorg voor uw kind en bent u bij minimaal de helft van de behandelingen aanwezig. Als ouder bent u ook verantwoordelijk voor het oefenen/herhalen van wat er in de logopedische behandeling wordt aangeboden. De behandelruimten zijn officiële dependances van de logopediepraktijk en hierdoor altijd toegankelijk voor u, ook tijdens de schoolvakanties. Als uw kind niet naar logopedie kan komen i.v.m. bijvoorbeeld ziekte, een schoolreisje, studiedag, etc, dan bent u als ouders verantwoordelijk voor de afstemming met de logopedist. Samenwerkingspartners Naast de samenwerking op uw school werkt Connect logopedie ook samen met diverse kinderopvangorganisaties, GGD (jeugd & schoolartsen), Pento (audiologisch centrum), zorgverzekeraars en diverse (maatschappelijk)partners in de eerste -en tweedelijns gezondheidszorg. Kwaliteit De logopedisten van Connect logopedie staan ingeschreven in het (basis)kwaliteitsregister paramedici en zijn lid van de NVLF. Elke Connect logopedist heeft een eigen specialisatie binnen de logopedie waarvoor hij of zij ingeschreven staat in verschillende landelijke registers. Door een optimale samenwerking tussen collega s met de bijbehorende bij-/en nascholingstrajecten streven wij naar de best mogelijke kwalitatieve zorg voor uw kind. Hoe kunt u ons bereiken?

7 Mocht u een vraag hebben dan kunt u vrijblijvend contact met ons opnemen. Natuurlijk geldt dit voor kinderen van alle leeftijden. U kunt ook een kijkje nemen op de website van Connect logopedie. U bent van harte welkom. onnect Logopedie el: mail: info@connectlogopedie.nl Website: VAKANTIEROOSTER: Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Goede vrijdag en eerste paasdag Meivakantie Hemelvaart + vrijdag Pinksteren Zomervakantie 13 oktober t/m 17 oktober 22 december t/m 3 januari 23 februari t/m 27 februari 3 april en 6 april 4 mei t/m 8 mei 14 en 15 mei 25 mei 6 juli t/m 14 augustus TOPONDERNEMERS maart Projectweek Kunst en cultuur 17 maart 9 mei Oorlog en vrede WEBSITE ADRES emma.daltonschool@vivente.nu Bij afwezigheid van Clarina Streuer is Barta Kenter het aanspreekpunt. Mailen kan altijd: clarina.streuer@vivente.nu of bellen: VOLGENDE NIEUWSBRIEF: WOENSDAG 19 MAART 2014