NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen

Transcriptie

1 Methode Taalrijk Leerjaar Per Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 NE/K6 1-1 Artikel (prestatie) S 50 min Cijfer 1 NE/K1,2,3 1-2 Diverse S Per 1. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen NE/K2,3 1-3 Toets Taalrijk S 50 min Cijfer 1 NE/K8 1-4 Fictieopdracht S Per 1. Cijfer 1 2 NE/K7 2-1 Schrijfopdracht S Per 2. Cijfer 1 NE/K4 2-2 Kijk- en luistertoets S 50 min. Cijfer 1 NE/K1,2,3 2-3 Diverse S Per 2. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen NE/K2,3 2-4 Toets Taalrijk S 50 min. Cijfer 1 NE/K8 2-5 Fictieopdracht S Per 2. Cijfer 1 3 NE/K2,3 3-1 Toets Taalrijk S Per 3. Cijfer 1 NE/K1,2,3 3-2 Diverse S Per 3. Cijfer 1 Gemiddelde van max 5 4,6,7 vaardigheidstoetsen overhoringen NE/K8 3-3 Fictieopdracht S Per 3. Cijfer 1 NE/K5 3-4 Mondelinge opdracht M 15 min Cijfer 1 Mondeling over boekverslagen/fictiedossier

2 Methode Stepping Stones 3 VMBO/Speak Up Leerjaar Per Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 K1 1-1 Oriëntatie op leren en werken. S 50 min. Cijfer 1 "Verslag van een klein onderzoek over het Je leert over de rol en het belang van de Engelse taal in verschillende arbeidsgebieden en werksoorten en het belang van moderne vreemde talen in internationale contacten belang van Engels als moderne vreemde taal. K3 1-2 B1. Leervaardigheden. Je gaat lees- S/M Per 1. Cijfer (gem. 1 Voor de leerstof wordt de methode Stepping teksten behandelen en luisteren van schr/mon. Stones 3 VMBO gebruikt. naar gesprekjes. Je leert een briefje schrijven, gesprekjes voeren, grammaticaregels en nieuwe woorden. repetities) 1-3 B2. Idem S Per. 1 Cijfer (gem. 2 Voor de leerstof wordt de methode Stepping woordjes) Stones 3 VMBO en Speak Up gebruikt. K3 1-4 C. Leervaardigheden - S Tijdens Cijfer 1 De te lezen boeken worden Leesdossier les in afgerond met het beantwoorden 2 boekjes - Grade 2/3 per. 1 van vragen en een verslag.

3 Methode Stepping Stones 3 VMBO/Speak Up Leerjaar Per Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 2 K2 2-1 A. Basisvaardigheden. Je gaat S/M 10/50 min. Cijfer 1 Een gestructureerd gesprek en/of tekstbegrip samen met anderen gesprekjes en interviews oefenen en/of tekstbegr K3 2-2 B1. Leervaardigheden. Je gaat S/M Per. 2 Cijfer (gem. 1 Voor de leerstof wordt de leesteksten behandelen en van schr./mond. methode Stepping Stones 3 luisteren naar gesprekjes. repetities) VMBO gebruikt. je leert een briefje schrijven, gesprekjes voeren, grammaticaregels en nieuwe woordjes. 2-3 B2. Idem S Per. 2 Cijfer (het gem. 2 Idem en Speak up wordt gebruikt. van woordjes) K3 2-4 C. Leervaardigheden S Per. 2 Cijfer 1 De te lezen boeken worden afgerond met het Leesdossier: 2 boekjes Grade 2/3 beantwoordenvan vragen en een verslag. 3 K7 3-1 Schrijfvaardigheden S 50 min. Cijfer 1 Het schrijven van een informele o.a. prestatie: gezinnen brief/ . K3 3-2 B1. Zie per B2. Idem K3 3-4 C. Zie per. 2 S/M Per. 3 Cijfer (gem. 1 Voor de leerstof wordt de van schr./mond. methode Stepping Stones 3 repetities) VMBO gebruikt. S Per. 3 Cijfer (het gem. 2 Idem en Speak up wordt gebruikt. van woordjes) S Per. 3 Cijfer 1 De te lezen boeken worden afgerond met het beantwoordenvan vragen en een verslag.

4 Methode Biologie voor jou 3 VMBO 3e leerjaar BK deel A + deel B Biologie voor jou 2 VMBO 2e leerjaar deel B Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 K1,2,3,4, T1-1 Thema 1: Cellen S 50 min. Cijfer 1 5, 12 T1-2 Thema 2: Ordening S 50 min. Cijfer 1 T1-3 Practica P 200 min. Cijfer 1 Gemiddelde van de opdrachten gerelateerd aan thema 1 en 2 2 K1,2,3, 2-1 Thema 5: Zintuiglijke waarneming S 50 min. Cijfer 1 4,8,9 10, Thema 6: Stevigheid en S 50 min. Cijfer 1 beweging 2-3 Prestatie: ouderen H/S Per. 3 Cijfer 1 Telt mee bij de practicum 2-4 Practica P 200 min. Cijfer 1 Gemiddelde van de opdrachten gerelateerd aan thema 5 en 6 3 K1,2,3,6, 3-1 Thema 3: voortplanting en S 50 min. Cijfer 1 7 ontwikkeling 3-2 Thema 4: Regeling S 50 min. Cijfer Herhaling Thema's 1 t/m 6 S 50 min. Cijfer Practica P 200 min. Cijfer 1 Gemiddelde van de opdrachten gerelateerd aan thema 3 en 4

5 Methode Impuls Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 3 K Multiculturele samenleving H 1 en 2 S 50 min Cijfer 1x 1-2 Multiculturele samenleving H 3 en 4 S 50 min Cijfer 1x 1-3 Multiculturele samenleving H 1 t/m 5 S 50 min Cijfer 1x 1-4 Opdrachten P Per 1 Cijfer 1x De leerlingen maken alle opdrachten en krijgen hier een cijfer voor 1-5 Verwerkingsopdracht H Per 1 Cijfer 1x De leerlingen maken in de lessen een 2 K Massamedia Hoofdstuk 1 en 2 S 50 min Cijfer 1x K Massamedia Hoofdstuk 3 en 4 S 50 min Cijfer 1x 2-3 Massamedia Hoofdstuk 5 S 50 min Cijfer 1x verwerkingsopdracht mbt de theorie. Hier krijgen zij een cijfer voor. 2-4 Opdrachten P Per 2 Cijfer 1x De leerlingen maken alle opdrachten in een map en krijgen hier een cijfer voor 2-5 Verwerkingsopdracht H Per 2 Cijfer 1x De leerlingen maken in de lessen een verwerkingsopdracht mbt de theorie. Hier krijgen zij een cijfer voor.

6 Methode Impuls 3 K Mens en Werk Hoofdstuk 1 en 2 S 50 min Cijfer 1x 1-2 Mens en Werk Hoofdstuk 3 en 4 S 50 min Cijfer 1x 1-3 Mens en Werk Hoofdstuk 1 t/m 5 S 50 min Cijfer 1x T1-2 Opdrachten P Per 1 Cijfer 1x De leerlingen maken alle opdrachten en krijgen hier een cijfer voor

7 Methode WPS Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 K 1 t/m Werken met kinderen S 50 min. Cijfer 1 7,8,13,14, Opdrachten werkboek H Per 1 Cijfer Diverse overhoringen S Per. 1 Cijfer 1 Gemiddelde van max. 6 overhoringen 1-4 Prestatie: werken met kinderen H/S Per. 1 Cijfer ICT: Opdracht H Per. 1 Cijfer 1 2 K 4,9,11, 2-1 Werken met beperkte S 50 min. Cijfer 1 13,14 zorgvragers 2-2 Opdrachten werkboek H Per. 2 Cijfer Diverse overhoringen S Per. 2 Cijfer 1 Gemiddelde van max. 6 overhoringen 2-4 Kooktoets P 200 min. Cijfer 1 Gem. 2X 2-5 Prestatie: werken met H/S Per. 2 Cijfer 2 beperkte zorgvragers 2-6 ICT: Opdracht H Per. 2 Cijfer 1

8 Methode WPS Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 3 K 1 t/m Werken bij ouderen S 50 min. Cijfer 1 9,10,11, 13, Opdrachten werkboek H Per. 3 Cijfer Diverse overhoringen S Per. 3 Cijfer 1 Gemiddelde van max. 6 overhoringen 3-4 Prestatie: werken met ouderen H/S Per. 3 Cijfer 2 K 1 t/m Werken bij gezinnen S 50 min. Cijfer 1 12,13,14, 12,13, Opdrachten werkboek H Per 3. Cijfer Diverse overhoringen S Per 3. Cijfer 1 Gemiddelde van max. 6 overhoringen K 1 t/m Kinderkookcafé P Per 3. Cijfer Prestatie: werken bij gezinnen H/S per 3. Cijfer Lintstage: verzorgingshuis H Leerj. 3 Cijfer Lintstage: basisschool H Leerj. 3 Cijfer 2

9 Methode Impuls Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 Hoofdstuk 1 Inleiding: Geen aparte De leerlingen maken de opdrachten Wat is maatschappijleer? toets 1-1 Hoofdstuk 2 S 50 min Cijfer 1 Opvoeding: Wat is normaal? 1-2 Hoofdstuk 3 S 50 min Cijfer 1 Ongelijkheid: Wat is mijn voordeel? 1-3 Opdrachten P Per 1. Cijfer Hoofdstuk 4 S 50 min. Cijfer 1 Macht: Wie is de baas? 2-2 Hoofdstuk 5 S 50 min. Cijfer 1 De multiculturele samenleving: Hoe verschillend mag je zijn? 2-3 Opdrachten P Per 2. Cijfer 2

10 Methode Impuls Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen Hoofdstuk 6 S 50 min. Cijfer 1 Massamedia: Hoe verleidt de reclame jou? 3-2 Hoofdstuk 7 S 50 min. Cijfer 1 Criminaliteit en rechtsspraak: Is geweld gewoon? 3-3 Opdrachten P Per 3. Cijfer 2

11 Methode Tumult Kunst!? Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 K 1,2 1-1 Basisles H/S Per 1. Voldoende 2 pnt afgerond K 1,2 1-2 Les 1 H/S Per 1 Voldoende 2 pnt afgerond K Culturele activiteit 1 H Per 1 Voldoende 2 pnt Totaal te halen punten in afgerond periode 1 is 9 punten K Verslag culturele activiteit 1 S Per 1 Voldoende 2 pnt afgerond K 1,2 1-5 Aanwezigheid % H Per 1 Voldoende 1 pnt 2 K 1,2 2-1 Les 2 H/S Per 2. Voldoende 2 pnt afgerond K 1, e deel les 3 H/S Per 2. Voldoende 1 pnt afgerond K 1,2 2-3 Presentatie H Per 2. Voldoende 1 pnt Totaal te halen punten in afgerond periode 2 is 11 punten K Culturele activiteit 2 H Per 2. Voldoende 2 pnt afgerond K Verslag culturele activiteit 2 S Per 2. Voldoende 1 pnt afgerond K Culturele activiteit 3 H Per 2. Voldoende 2 pnt afgerond K Verslag culturele activiteit 3 S Per 2. Voldoende 1 pnt afgerond K 1,2 2-8 Aanwezigheid % H Per 2. Voldoende 1 pnt

12 Methode Tumult Kunst!? Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 3 K 1, e deel les 3 H/S Per. 3 Voldoende 1 pnt afgerond K 1,2 3-2 Les 4 H/S Per. 3 Voldoende 2 pnt afgerond Totaal te halen punten in K Culturele activiteit H Per. 3 Voldoende 4 pnt periode 3 is 10 punten afgerond K Verslag culturele activiteit 4 S Per. 3 Voldoende 2 pnt afgerond K 1,2 3-5 Aaanwezigheid % H Per. 3 Voldoende 1 pnt Voor het vak Kunstvakken 1 gelden de volgende regels: Gezakt: Minder dan 25 punten en/of culturele activiteiten niet gedaan/geen verslagen gemaakt punten waaronder culturele activiteit 1, 2, 3 en 4 plus verslagen culturele activiteit 1, 2, 3 en 4: geslaagd Waardering op cijferlijst (diploma): Goed: Alles ingeleverd volgens afspraak en binnen tijdschema. Voldoende: Alles ingeleverd, maar niet volgens afspraak en/of binnen tijdschema.

13 Methode Deviant startrekenen VO 2F deel A/ Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen Hoofdstuk 1 en 2 S 40 min Cijfer 1 In periode 1: afname AMN 1-2 Hoofdstuk S 40 min Cijfer Tafeltoets 1 t/m 15 S 5 min Cijfer Studiemeter, werken op niveau P Per. 1 Cijfer 3 Op computer. Beoordeling nav werkhouding en hoeveel gemaakt en af is. 1-5 Schrift P Per 1. Cijfer Hoofdstuk 5 en 6 S 40 min Cijfer 1 In periode 2: afname AMN 2-2 Hoofdstuk 7 S 40 min Cijfer Prestatie beperkte zorgvrager P Per.2 Cijfer 2 Werkstuk 2-4 Tafeltoets 1 t/m 15 P 5 min. Cijfer Schrift P Per. 2 Cijfer Studiemeter domein getallen 2F S 50 min Cijfer 3 Op computer. Beoordeling nav werkhouding eindtoets begin verhoudingen en hoeveel gemaakt en af is.

14 Methode Deviant startrekenen VO 2F deel A/ Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen Hoofdstuk 8 S 40 min Cijfer Hoofdstuk 9 S 40 min Cijfer Tafeltoets 1 t/m 15 S 5 min Cijfer Eindtoets verhoudingen P Per. 3 Cijfer 2 studiemeter 3-5 Schrift P Per. 3 Cijfer 2

15 Methode Wat, hoe, waarom Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 LO/ K4,2 1-1 Spel: Balspelen P 50 min Cijfer 2 Thema doelen: voetbal, hockey, basketbal LO/ K7 en handbal. Samenspelen met respect voor Atletiek 1-2 Lopen P 50 min Cijfer 2 Duurloop: Coopertest 1-3 Werpen P 50 min Cijfer 1 Speerwerpen LO/ K6 1-4 Bewegen en muziek P 50 min Cijfer 1 Samen een dans ontwerpen 2 LO/K Zaalbalspel: P 50 min Cijfer 2 Basketbal, handbal, hockey, tafeltennis Balspel en terugslagspel Spelen volgens afgesproken regels Kennis spelregels LO/K 3,5 2-2 Turnen: zwaaien P 50 min Cijfer 1 Een vorm van zwaaien LO/K Z.V.M Praktijk P 50 min Cijfer 2 Preventie sexueel geweld LO/K Z.V.M. Theorie S 50 min Cijfer 1 Theorie Zelfverdediging voor meisjes Werkboek hfst 31, cd-rom en stencil 3 LO/K Softbal: Slag/loopspel P 100 min Cijfer 2 Het spel kunnen spelen en leiden, inclu. het kennen van LO/K5 3-2 Turnen P 50 min Cijfer 1 Trampolinespringen LO/K3 3-3 Acrogym P 50 min Cijfer 2 Prestatieopdracht Circus/ voorstelling 3-4 Prestatie: Ouderen S/H Per. 3 Cijfer 1 elkaar

16 Methode WPS Leerjaar Periode Eindterm T?-? Leerstofomschrijving Toetsvorm Duur Beoordeling Gewicht Opmerkingen 3 1 K 1,2,3,5 1-1 Beautydag organiseren H 50 min Cijfer 1 6,16,18,19 20,24, Gezichtsreiniging P 30 min Cijfer 1 28,31, Manicure P 60 min Cijfer Toets S 50 min Cijfer 1 Toets over de theorie en woordjes van het boek 2 K 1,2,3,5 2-1 Haren wassen met hoofdmassage P 20 min Cijfer 1 6,16,18,19 20,24, Haren föhnen P 15 min Cijfer 1 28,31, Viervlakafdeling en zesvlak- P 50 min Cijfer 1 afdeling 2-4 Toets S 50 min Cijfer 1 Toets over de theorie en woordjes van het boek Werkboek H 7 weken Cijfer 1 De leerlingen krijgen een cijfer voor de gemaakte opdrachten in het werkboek 3-2 Werkboek H 7 weken Cijfer 1

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30