Enkhuizen, 16 september 2016

Transcriptie

1 Enkhuizen, 16 september 2016 Wilt u reageren op de info? Mailt u dan naar: info@tweemaster-enkhuizen.nl Beste ouders We beleven deze weken bijzondere dagen. Het is erg mooi weer en de temperaturen is historisch hoog, zodat we regelmatig in de middag ons programma aanpassen aan de temperatuur. Daarmee lukt het ons om binnen de normale schooltijden de leerlingen op school te houden. Natuurlijk genieten we van het mooie weer, maar iets minder zou voor de temperaturen in de lokalen erg fijn zijn. E- mail adressen controleren Vanaf vandaag krijgt u deze info alleen nog per e- mail. Van velen van u heb ik een reactie ontvangen op mijn mail van 5 september, maar helaas nog niet van iedereen. Kijkt u nog even in uw mailbox en stuurt u mij uw antwoord. Mocht u afgelopen maandag 5 september geen mail hebben ontvangen, kijk dan eerste even in uw spambox of spamfilter en als daar ook niets in te vinden is, wilt u dan een mail sturen aan info@tweemaster-enkhuizen.nl met daarin de naam van uw kind en het juiste mail adres. U krijgt dan een nieuwe testmail toegestuurd. Afval scheiden Het is eigenlijk best een wonderlijke situatie. Veel ouders doen thuis actief mee aan het scheiden van afval. Op school kon dat niet en werd alle afval in één en dezelfde container gedumpt. Aan die situatie lijkt een eind te gaan komen. In samenwerking met onze afvalverwijderaar is een experiment gestart om de afval stromen te gaan scheiden. Op verzoek van deze firma begint het experiment erg voorzichtig. We scheiden nu de kartonnen drinkbekers en het doorzichtig folie van de rest. Eind november wordt dit experiment geëvalueerd en kijken we welke volgende stappen we kunnen zetten. Het is een klein stapje, maar wel een begin. Overigens is het natuurlijk nog beter als u het drinken in de pauze niet in een pakje maar in een stevige plastic beker meegeeft. Open ochtend en informatieavond Ik schreef het al in de vorige info: Dinsdag 20 september organiseren wij een open ochtend en daarna s avonds de algemene informatieavond. U bent de gehele ochtend tussen uur en uur van harte welkom in alle klassen. De deuren staan overal open, dus u kunt gemakkelijk naar binnen. We willen u graag laten zien hoe wij werken. U bent van harte uitgenodigd. s Avonds is de informatieavond. In de vorige Info heeft u het programma kunnen lezen. De pauze is bedoeld voor alle ouders, dus of u nu alleen naar de eerste ronde komt, alleen naar de tweede ronde gaat, of bij beide rondes aanwezig bent. We rekenen op u met de koffie. Tijdens de pauze willen de MR en de OR graag informatie met u delen. Dat begint rond uur. Heeft u zich al aangemeld voor deze informatieavond? Zo nee, doet u dit als nog via een aan de leerkracht(en) van uw kind(eren) of via info@tweemaster-enkhuizen.nl.

2 Tot slot Mocht u vragen of op- en aanmerkingen hebben, aarzelt u dan niet om met mij in gesprek te gaan. Ik werk 4 dagen per week op school en als ik op school ben sta ik aan het begin van de ochtend/ middag in de hal van de school. U kunt dan uw vraag stellen of een afspraak maken voor een uitgebreider gesprek. Nogmaals aarzel niet, want alleen een vraag die u niet stelt is een domme vraag. Met een vriendelijke groet, Peter van der Neut (dir.) De kalender In de komende 4 weken staan de volgende activiteiten op het programma 15 sept. Harddraverij dag, alle leerlingen vrij 16 sept. Gewone schooldag voor alle leerlingen 20 sept. Open ochtend en algemene informatieavond 22 sept. Schoolreis groep 3 23 sept. Sportdag voor de groepen 5 t/m 8 26 en 27 sept. Schoolkamp gr sept. Schoolreis groep 4 t/m 6 Open podium gr sept. Reservedatum sportdag, mocht het op 23 september slecht weer zijn. 11 okt. Excursie gr. 3 (natuur en milieu) 13 okt. Excursie gr. 7 (natuur en milieu) De vervangingspool In dit onderdeel van de nieuwsbrief houden wij u op de hoogte van de geplande leerkrachtwisselingen in de groepen. In verband met het Schoolkamp van groep 8, zijn de volgende vervangingen afgesproken: 26 sept. Juf Jiska werkt in gr. 4/5A in plaats van juf Cassandra 27 sept. Meester Frank werkt in gr. 7 in plaats van juf Cassandra Gymtijden groep 5/6 Op dinsdag en donderdag hebben de kinderen van groep 5/6 van juf Karin het laatste uurtje van de ochtend gym. Dat betekent dat zij op beide dagen meteen om 12 uur vanuit de Sprong naar huis gaan. Tafeltennistafel Op school staat een tafeltennistafel die niet meer door ons wordt gebruikt. Als iemand interesse heeft kan deze worden opgehaald. Verkiezingen voor de Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad Ook voor de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR), worden binnenkort verkiezingen gehouden. Deze groep mensen bestaat uit 4 ouders en 4 leerkrachten. Een GMR functioneert op het niveau van het bestuur. Vanuit de verschillende scholen van Present is een personeel- en of een oudervertegenwoordiger afgevaardigd naar de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. Deze raad behandelt uitsluitend aangelegenheden die van gemeenschappelijk belang zijn voor de scholen van Present. Als u interesse heeft en hier meer informatie over wilt, kunt u terecht bij de leerkracht van groep 3, Marjan de Jong. Jubileum Juf Margriet Onze collega en interne begeleider Margriet Roozendaal is 40 werkzaam in het onderwijs. Dat vinden wij een feestje waard! Daarom gaan wij dit met elkaar vieren op donderdag 13 oktober. Zet deze datum alvast in uw agenda want u wordt hiervoor ook uitgenodigd. Er zal deze dag een continurooster zijn en de kinderen zijn iets later uit dan normaal. Een uitnodiging hiervoor krijgt u nog van ons.

3 Kinderboekenweek 2016 Woensdag 5 oktober begint de Kinderboekenweek. Het thema van dit jaar is : Voor altijd jong! Verhalen over en van opa s en oma s van deze tijd en van vroeger. Hiervoor willen wij opa s en oma s uitnodigen om te komen voorlezen in de klas. Ze kunnen zelf een boek meenemen en natuurlijk hebben wij op school de boeken van de Kinderboekenweek om te lezen en uit voor te lezen! Opa s en oma s kunnen zich opgeven bij de groepsleerkracht van hun kleinkind. Juniorinnovationchallenge in groep 8 Op maandag 12 september kwamen er twee gast- docenten bij ons in de groep. Het was de bedoeling om in een groepje van drie kinderen een uitvinding te bedenken. De uitvinding wordt uiteindelijk op internet geplaatst. We gingen met ipad s werken. Met elkaar bedachten we een probleem. We hebben aan een uitvinding gewerkt. De uitvinding van Joost, Fiene en Dani was een handscan die je op de deur plaatst. De scan houdt de inbrekers buiten de deur. De deur gaat via de handscan alleen open voor het gezin. Alle groepjes hebben een filmpje bij de uitvinding gemaakt en op YouTube geplaatst. En je kan op het filmpje stemmen via de site of opzoeken op YouTube. De uitwerking van het beste idee wordt van het begin tot het eind uitgewerkt. We vonden het een hele leuke en leerzame middag. Dank jullie wel Victor en Jeroen dus stemmen maar. Powered by Juniorinnovationchallenge Flynn en Joost ; )

4 Nieuwe opzet vrijwillige ouderbijdrage 2016/2017 Elk schooljaar organiseert de ouderraad (OR) van OBS De Tweemaster ondersteunende activiteiten en festiviteiten voor alle leerlingen van de school, zoals wat lekkers met Sint Maarten, het Sinterklaasfeest op school (inclusief cadeautjes voor de kinderen en de klas), de versiering en het diner met kerst, het lenteontbijt met broodjes en een gekookt eitje, lekkers op de sportdagen, de sportshirts, de avond4daagse-stops en de patatjes op de feestdag in de laatste schoolweek. Voor de onkosten van de activiteiten wordt een vrijwillige bijdrage per kind gevraagd. Voor de onkosten van het schoolreisje werd een aparte schoolreisbijdrage per kind gevraagd, die per groep verschillend was. In het afgelopen schooljaar is besloten om de opzet en invulling van de schoolreisjes op De Tweemaster te wijzigen. Daarom heeft de ouderraad, met instemming van de directie en de oudergeleding van de medezeggenschapsraad, besloten om met ingang van dit schooljaar het schoolreisgeld en de vrijwillige ouderbijdrage in één keer te innen en er een vast bedrag per jaar van te maken voor alle ouders van groep 1 t/m 8. Het werken met een vast bedrag sluit beter aan bij de nieuwe opzet van de schoolreisjes, waarbij combinaties van groepen met elkaar op schoolreis gaan. Daarnaast is het volgens ons overzichtelijker, wanneer de bijdrage voor de extra activiteiten en het schoolreisje voor uw kind(eren) elk jaar hetzelfde is. Naast de ouderbijdrage zal voor groep 8 jaarlijks een extra schoolkampbijdrage worden gevraagd. Voor het schooljaar 2016/2017 is de vrijwillige ouderbijdrage vastgesteld op 40,00 per kind. Hiermee draagt u bij aan de onkosten van de diverse activiteiten die de ouderraad voor alle leerlingen organiseert en de onkosten van het schoolreisje. Mocht het betalen van de ouderbijdrage problemen opleveren, dan is het mogelijk om voor reductie of kwijtschelding in aanmerking te komen. In dat geval kunt u contact opnemen met de directie van de school. Bijdrage van Sportservice West-Friesland door onze vakleerkracht Jan Berkhout Ook dit jaar worden de lessen bewegingsonderwijs op de school van uw kind verzorgd door Sportservice West-Friesland. Kwaliteit van bewegingsonderwijs staat bij ons hoog in het vaandel, hierbij maken wij gebruik van Gympedia. Deze methode is door Sportservice ontwikkeld en wordt gebruikt op alle basisscholen waar wij lesgeven. Verder vinden wij veiligheid en hygiëne ook belangrijk daarom hebben wij een aantal regels binnen de gymlessen: Algemene gymafspraken - In de gymles draagt iedereen gymkleding: (korte) sportbroek en t-shirt. - Draagt iedereen zaalschoenen. Wij raden het dragen van turnschoentjes af! - Sieraden zijn af. - Lang haar in een staart met elastiekje. - Kauwgum is verboden. - Als er om een bepaalde reden niet mee kan worden gedaan, neemt de leerling een briefje van de ouders/verzorgers mee. Facebook: Sportservice West-Friesland heeft een facebook pagina waarop af en toe ook foto s of filmpjes uit de gymles worden geplaatst. Wilt u niet dat u zoon/dochter hierop te zien is, dan kunt u dit doorgeven aan de leerkracht of gymdocent. Visie Sportservice West-Friesland Het belangrijkste tijdens de les bewegingsonderwijs is dat het kind centraal staat en dat het behalve fysiek, ook sociaal-emotioneel en cognitief deelneemt aan de gymles. Dit passen we toe door de volgende punten onder de aandacht te brengen: Doelen van het bewegingsonderwijs: 1. Het creëren van een veilig leerklimaat waarin plezier, zelfstandig werken, samenwerken en zelfvertrouwen belangrijke kernwaarden zijn. 2. Het leren evalueren van de eigen ontwikkeling in verschillende bewegingsactiviteiten.

5 3. Het creëren en behouden van een gezonde en actieve leefstijl. 4. Een uitdagend bewegingsaanbod bieden op ieders niveau (differentiatie). 5. Leerlingen laten participeren in buitenschoolse bewegingscultuur, verrijken met nieuwe trends en inspelen op sportsuccessen. Toelichting visie: 1. De bewegingslessen worden opgebouwd in drie vakken. De verantwoordelijkheid voor de beweegactiviteiten wordt bij de leerlingen neergelegd, door onder andere het werken met groepsleiders en elkaar hulpverlenen. Door middel van de Ipad bekijken de leerlingen instructiefilmpjes en kijkwijzers om hier vervolgens zelf mee aan de slag te gaan. Dit zorgt voor zelfstandigheid in de les. Om de leerlingen te leren samen werken en door om te leren gaan met winst en verlies, wordt er gekeken naar het speelgedrag*. 2. Er wordt gebruik gemaakt van verschillende ondersteunende apps op de Ipad. Denk hierbij aan video-analyse of video met tijdvertraging, waarmee een kind zichzelf in actie ziet en daarmee zelf coachend kan zijn. Vanuit Sportservice West-Friesland werken wij met het leerlingvolgsysteem. Hierin wordt het bewegingsniveau van elke leerling en groep in kaart gebracht. Toch wordt er nu nog beoordeelt op het eindproduct, maar dit willen wij graag veranderen. In plaats daarvan willen wij ouders inzicht geven in het leerproces over de gehele basisschool periode, maar dit is nog in ontwikkeling. 3. Door plezier in de gymles krijgen leerlingen positieve ervaring met betrekking tot bewegen, waardoor ze dit meenemen in de rest van hun leven. 4. Tijdens de gymles komen 12 leerlijnen aan bod (Balanceren, over de kop, mikken, springen, zwaaien, lopen, bewegen op muziek, jongleren, stoeien, doelspelen, tikspelen en klimmen.) De vakleerkracht maakt naar eigen inzicht de jaarplanning aan de hand van de methode Gympedia. Door te kijken welke sportgebieden nog onderontwikkeld zijn, kiest de vakleerkracht ervoor om deze gebieden vaker aan bod te laten komen. De kinderen kunnen werken in BASIS, PLUS of EXTRA oefenstof. Zo kan elk kind in het niveau bewegen waar hij/zij aan toe is. Op deze manier heeft elk kind plezier en succeservaring in het bewegen. 5. Door nauwe samenwerking tussen Sportservice West-Friesland en lokale verenigingen, kunnen de vakleerkrachten wijzen op de sportmogelijkheden in de buurt. De vakleerkrachten blijven op de hoogte van de nieuwe trends, door middel van bijscholingen, en passen dit toe in de gymles. Verder wordt er aandacht besteed aan actuele sportevenementen. Kijk voor meer informatie op de website; * Speelgedrag (Erik Boot) Door de toevoeging van het speelgedrag met de gedragskleuren, is het voor de vakleerkracht mogelijk om bewust in te spelen op het sociaal gedrag van individuele kinderen en de groep.