Informatie inrichting klas februari 2016

Transcriptie

1 Informatie inrichting klas februari 2016

2 VRIJESCHOOL-LESSEN VWO-6 12 VWO-5 HAVO-5 11 VWO-4 HAVO-4 MBO 10 9 B-stroom HV HAVO-VWO - traject: B-stroom examen MAVO HAVO-VWO - traject: A-stroom examen MAVO MAVO-traject FA/DU 1 FA/DU 2 EN / NE 1 EN / NE 2 7

3 Klas 7 Klas 8 Klas 9 Klas 10 Organisatie / Differentiatie klassikale lessen start differentiatie differentiatie en start examentraject differentiatie in 3 niveaus en examenjaar Klas 11 vrijeschool en havo 4 / vwo 4 Klas 12 vrijeschool en havo 5 / vwo 5 vwo 6 volledig op Markenhage

4 Inrichting klas 9 wens om: Meer keuzevrijheid voor leerling Beter aansluiten bij kwaliteiten / wensen leerling Meer sectoren mogelijk om te kiezen in vmbo Gerichtere voorbereiding op vervolgopleiding Extra uitdaging voor betere leerlingen (meer vakken) Extra aandacht voor leerlingen die meer oefening nodig hebben

5 Wijzigingen afgelopen jaren: 1. in klas 9: alle vaklessen voor examen op hetzelfde niveau (uitgezonderd wiskunde) 2. in klas 10: ook de periodelessen die examen gerelateerd zijn, in niveaugroepen Gevolg: geen klassenstructuur meer, maar ontstaan van niveau-groepen-structuur

6 Vragen die nu spelen? Moeten we klas 9 en10 niet opnieuw verdelen en indelen in niveaugroepen? Dit betekent na klas 8 andere klassensamenstelling en andere mentor Om zo recht te doen aan niveauverschillen (ervaringen dit jaar goed in beide groepen)

7 Terug naar Keuzevrijheid vergroten Probleem bij keuzemogelijkheden inrichten: We hebben ongeveer % havo/vwoleerlingen: Veel leerlingen gaan na klas 10 naar klas 11 (havo/vwo). De keuzes gemaakt in klas 8 voor start in klas 9 moeten zo zijn dat er nog zo veel vakkenpakketten mogelijk blijven in klas 11

8 Ter info: schema HAVO ALGEMENE DEEL HAVO EN NE ML CKV - LO CM EM NG NT FA / DU GS? EC GS BI SK NA SK Brede algemene ontwikkeling Sociale, dienstverlenende beroepen Werken in: gezondheidszorg, chemie, milieu, planten en dieren, laboratorium Kunstzinnige beroepen Zeer exact en technisch profiel Rekenaars! Werken in de commercie, accountancy, management Werken in: Luchtvaart, bouw, procestechnologie, meteorologie

9 Ter info: schema VWO ALGEMENE DEEL VWO EN - NE ML CKV LO en DU / FA CM EM NG NT GS EC GS BI SK NA SK

10 Ter info: samengevoegd: ALGEMENE DEEL EN NE ML CKV LO CM EM NG NT DU / FA GS DU / FA EC GS DU / FA BI SK DU / FA NA SK FA / DU GS? EC GS BI SK NA SK Keuze: FA < > BI DU < > ML-2 GS < > NaSk-1

11 Keuzevrijheid vergroten Welke keuzes in klas 9 mogelijk: Duits Maatschappyleer-2 Frans Biologie Geschiedenis Nask-1

12 Examenvakken in AVO: Sectorvak: Vrije deel: Nederlands Engels CKV LO ML-1 (wordt in klas 10 gegeven) economie (sector EC) wiskunde Duits / ML-2 Frans / biologie (met biologie sector EC, ZW en LB) geschiedenis / Nask-1 (met Nask-1 sector EC, TN)

13 2 Belangrijkste vragen? 1) niveau-inschatting: HAVO/VWO route haalbaar op termijn? (bij VWO minimaal 1 vreemde taal behouden) 2) Bij HAVO/VWO-route: sociale/dienstverlenende/economische/ kunstzinnige interesse (A-richting: EC, GS, AK) of Exact, technische interesse (B-richting: Nask-1 / SK, BI)

14 Beperkingen MBO HAVO? MBO-gericht: bijna alle keuzes mogelijk HAVO-gericht (tot nu toe) 1) Duidelijk voorkeur richting CM-EM beste pakket: keuze voor Duits en geschiedenis 2) Duidelijk voorkeur richting NG-NT beste pakket: keuze voor Duits, biologie en Nask-1 3) richting nog niet zo bekend: beste pakket: keuze voor Duits, biologie en Nask-1 (GS-NaSk-1 / FA BI / DU ML-2)

15 Beperkingen VWO? VWO-gericht: (tot nu toe) 1) Duidelijk voorkeur richting CM-EM beste pakket: keuze voor Duits of Frans en geschiedenis 2) Duidelijk voorkeur richting NG-NT beste pakket: keuze voor Duits, biologie en Nask-1 3) richting nog niet zo bekend: beste pakket: keuze voor Duits, biologie en Nask-1 (GS-NaSk-1 / FA BI / DU ML-2)

16 Tijdstraject: Uitleg leerlingen keuzemogelijkheden bij overgang naar klas 9 Leerlingen kennis laten maken met vreemde vakken: Nask-1 Ml-2 klas 8B reeds gebeurd GS klas 8B reeds gebeurd Mentoren houden 8 e klas-gesprekjes Definitieve keuze leerling i.s.m. de decaan

17 Keuzemogelijkheid eind klas 9? Van klas 9 klas 10: 1) extra vak handhaven en ook vermelding op cijferlijst (HV-leerling) 2) één vak in klas 10 weg als pakket te zwaar is (Du/ML-2/FA/BI/GS/Nask) mavo-leerling

18 Samenvatting: schema klas 9 Niveau-indelingen: Keuze: groep 1 of groep 2 school Keuze: DU groep 1 of DU groep 2 school Keuze: FA groep 1 of FA groep 2 school Keuze: EN groep 1 of EN groep 2 school Keuze: NE groep 1 of NE groep 2 school En daarnaast: Keuze: DU of ML-2 leerling Keuze: FA of BI leerling Keuze: GS of Nask leerling

19 Vragen / opmerkingen? e.v.helden@michaelcollege.nl decaan Michaelcollege Presentatie binnenkort terug te vinden op actueel informatie en presentaties