Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de brugklasleerlingen. Zeewolde, 13 oktober Brugbrief 2. Geachte ouders/verzorgers,

Transcriptie

1 Aan de ouder(s)/verzorger(s) van de brugklasleerlingen Zeewolde, 13 oktober 2016 Brugbrief 2 Geachte ouders/verzorgers, In deze brugbrief geef ik u een korte terugblik op de afgelopen periode en een overzicht van de activiteiten en bijzonderheden waar de brugklassen mee te maken krijgen de komende weken. De eerste weken Zo, de kop is eraf! De eerste schoolweek met de introductiemiddag zit er weer op. Voor brugklassers is dat toch altijd een hele spannende tijd. Kinderen (en ouders!) moeten wennen aan de nieuwe school: huiswerk, nieuwe gezichten, nieuwe vakken, les op de ipad, nieuwe indrukken. De eerste cijfers van s.o. tjes en toetsen staan zelfs al in magister. Veel leerlingen zullen mogelijk al uitkijken naar de eerste welverdiende vakantie. Op de Levant is een aparte grote pauze voor de brugklassen ingesteld, zodat zij meer ruimte en rust hebben. De mentor van uw kind besteedt ook veel aandacht aan alle zaken waar uw kind voor het eerst mee te maken krijgt en zal zijn of haar vragen kunnen beantwoorden. Verder kiezen wij elk jaar bewust voor een introductiekamp. Vijf weken terug zijn alle klassen op kamp geweest in Ermelo. Het doel was: elkaar beter leren kennen. Door de vrolijke gezichten en de mooie verhalen hebben wij kunnen constateren dat het kamp een groot succes was. Dat is voor ons, net als voor u en uw kind, heel belangrijk. Wij hopen dat uw kind zijn of haar draai al een beetje gevonden heeft. Zo niet, aarzelt u dan niet om contact op te nemen met de mentor. Extra tijd voor studievaardigheden In de eerste weken hebben de mentoren extra tijd genomen om hun leerlingen te begeleiden bij het leren leren. Iedere week hebben zij veel aandacht besteed aan agendagebruik, plannen van toetsen en manieren om het huiswerk aan te pakken. Kortom, de studievaardigheden zijn/worden intensief behandeld. Na de herfstvakantie gaan we hier nog 4 weken mee door. De uren die we daarvoor hebben gebruikt zijn de eerste twee uren op dinsdagochtend. Op het rooster van uw kind staat op dinsdagochtend BOB (Begeleiding Op maat Brugklas).

2 Op vrijdagmiddag staat SLB in het rooster. Dit staat voor Samenhangende Leeropdrachten Brugklassen. Tot aan de kerstvakantie kan een mentor deze flexibel gebruiken voor persoonlijke of klassikale gesprekken met zijn/haar leerlingen. Deze uren (BOB en SLB) staan vast ingepland in het rooster, om te voorkomen dat andere zaken ingepland worden door roosterwijzigingen. Deze uren worden echter niet het hele jaar ingepland. In week 49 of 50 gaan de lessen studievaardigheden plaatsmaken voor begeleiding op maat (BOB). Dat betekent dat vakdocenten leerlingen gaan begeleiden in kleine groepen voor het vak waar ze op dat moment de meeste moeite mee hebben. De mentoren gaan na de herfstvakantie kijken met hun leerlingen waar hulp het meest gewenst is. Deze begeleidingslessen zijn er voor het resterende schooljaar. Leerlingen kunnen in overleg met hun mentoren veranderen van vak. De begeleidingslessen zijn niet vrijwillig en het is de bedoeling dat leerlingen zelf nadenken over de onderwerpen die de docent zou moeten behandelen in deze lessen, zodat we echt op maat kunnen helpen. Leerlingen die voor alle vakken een goed cijfer hebben, zijn op dinsdag het 1 ste uur vrij. Zo kunnen we ook echt met kleine groepen aan de slag. We houden uiteraard wel in de gaten of deze leerlingen een paar weken later niet toch hulp nodig hebben. Dan zullen zij ook worden ingeroosterd voor de BOB lessen. Screening op spelling en technisch lezen Ieder jaar, in de week voorafgaand aan de herfstvakantie, screenen wij onze brugklassers op hun niveau van spelling en technisch lezen. Een goede spelling is belangrijk bij alle vakken en geeft ook een indicatie hoe het zal gaan bij het spellen van de vreemde talen. Goed technisch lezen is een voorwaarde voor begrijpend lezen. Lezen met begrip is weer noodzakelijk bij alle vakken. De leus geen nieuws, goed nieuws is van toepassing op deze screening. Leerlingen die bij de screening opvallen wat betreft hun scores krijgen dit wel te horen. Is er reden voor zorg dan laten we dit ook aan ouders weten. In overleg bedenken we een plan van aanpak om een en ander te verbeteren. Maar vooralsnog gaan we uit van geen nieuws, goed nieuws! Bibliotheekbezoek In oktober en november gaan alle brugklassen een bezoek brengen aan de bibliotheek in het dorp. De leerlingen verzamelen om uur bij de bibliotheek in het Ravelijn. Door middel van een spel leren ze spelenderwijs de weg in de bibliotheek. Het bezoek duurt voor iedere klas 1 lesuur. Na het bezoek gaan de leerlingen zelf terug naar school en is er les volgens het rooster. Het rooster voor het bibliotheekbezoek is als volgt: LM1A di 25 oktober van L1C di 25 oktober van L1D di 1 november van L1G di 1 november van L1K di 8 november van L1L di 8 november van L1T di 15 november van

3 Onderwijs via de ipad Het gebruik van de ipads is inmiddels heel gewoon geworden. Alle brugklassers werken tijdens een deel van de lessen met hun ipad. Ze zijn enthousiast gestart en onderzoeken alle mogelijkheden die deze device biedt, u zult dat thuis ongetwijfeld merken. We zien op school veel enthousiasme, zowel bij leerlingen als bij docenten. We hebben inmiddels ook duidelijke werkafspraken gemaakt. Deze moeten eraan bijdragen dat de ipad op het juiste moment op de juiste manier gebruikt wordt. Een afspraak is: van klas naar klas met de ipad in je tas. Zo voorkomen we dat de leerlingen tussen de lessen door hun aandacht op de ipad richten in plaats van op het snel van lokaal wisselen. Daarnaast mogen de leerlingen niet tijdens de les spelletjes spelen op de ipad. Indien dit wel gebeurt, wordt u als ouder hiervan op de hoogte gesteld en moet de leerling het 8ste uur op vrijdagmiddag nakomen. In de loop van het schooljaar zullen we, indien nodig, de werkafspraken aanpassen. Mobieltjes Bijna alle leerlingen hebben tegenwoordig een mobieltje. Daar wordt veel mee gebeld en geappt tijdens de pauze of na schooltijd. In de les is het uiteraard verboden de mobieltjes te gebruiken. Bovendien is filmen op school verboden, ook tijdens de pauzes. Dit hebben wij afgesproken omdat filmen de veiligheid van docenten en leerlingen in gevaar brengt. Als het mobieltje wel gebruikt wordt in de les, wordt de telefoon ingenomen. Na de les kan uw kind de telefoon weer ophalen bij de docent. Dinsdag 22 november mentorgesprekken Het duurt nog een tijdje, maar u kunt de datum wellicht alvast in uw agenda zetten. Op deze dag houden de mentoren vanaf uur 10-minuten gesprekken om de voortgang van uw kind te bespreken. De mentor zal u daarvoor zelf gaan uitnodigen. Sportklassen In de komende periode staan voor de sportbrugklassers de eerste clinics op het programma. Begin november is de aftrap in de vorm van de zeer pittige clinic spinning bij Bodyplan. Kunnen de sportleerlingen een hartslag van 200 Hpm halen? 16 december zal in het teken staan van de altijd spectaculaire clinics skiën en klimmen Bij Delphindoorski in Ermelo. Leerlingen worden ingedeeld in niveaugroepen zodat er deze middag ook veel geleerd zal worden. Skiën op een indoorbaan is immers een hele andere ervaring dan buiten in de sneeuw. Leerlingen uit L1K zijn welkom van uur en leerlingen uit L1C en L1G volgen meteen daarna van uur. Voor deze clinic in Ermelo zal er aan ouders gevraagd worden om te rijden. Kunstbreed Als inspirerende aftrap van KUNSTbreed leerjaar 1 zal a.s. vrijdag 14 oktober de TAKKEdag plaatsvinden. Alle deelnemende KUNSTbreed leerlingen uit de brugklas zullen deze dag bij de reguliere lessen afwezig zijn. Op deze startactiviteit maken de KUNSTbreed1 leerlingen kennis met land-art. Er worden in en om de Levant te Zeewolde kunstwerken gemaakt met takken en andere materialen uit de natuur. Na het bouwen stellen we een tentoonstelling samen.

4 Deze is vrijdagmiddag 14 oktober van tot uur vrij toegankelijk voor het publiek. Om uur zal de tentoonstelling geopend worden. Iedereen is van harte welkom!! Gepersonaliseerd leren (GPL) De pilot met gepersonaliseerd leren (GPL) is op De Levant gestart met 28 enthousiaste leerlingen en een enorm enthousiast docententeam. De leerlingen zijn al goed gestart met de Learning Portal waar alle lesstof in verwerkt zit. De klas kent geen klassikale toetsmomenten, maar de leerlingen moeten natuurlijk wel bewijzen dat ze bepaalde lesstof beheersen. Dat doen ze door de lesstof op verschillende manieren te presenteren. Zo schrijven de leerlingen voor Nederlands een eerste tekst, ze presenteren zichzelf in het Frans door een filmpje te maken. Voor science maken ze een poster van het zonnestelsel en ze ontwerpen een fantasiedier dat leeft en overleeft op onze planeet. Allemaal bewijzen dat de leerlingen zich de lesstof eigen hebben gemaakt. De manier waarop is voor elke leerling anders, maar het doel is hetzelfde. Feestavond voor klas 1 en 2 Op vrijdagavond 28 oktober vindt de Q-Music party plaats voor alle leerlingen van de brugklassen en de tweede klassen op de RSG Slingerbos in Harderwijk. Deze avond zal in het teken staan van de actie voor de CliniClowns. Het feest zal beginnen om uur en is afgelopen om uur. Het traditionele Gala feest voor alle klassen staat gepland op donderdag 22 december. Het eerste culturele café voor leerlingen gaat plaatsvinden op vrijdagmiddag 18 november. Leerlingen kunnen hier hun muzikale talenten laten zien aan medeleerlingen. Techniek in Beeld Op 13 en 14 december zijn alle brugklasleerlingen van RSG Levant te gast bij de Techniek Academie om kennis te maken met techniek en technische bedrijven. Dit zal gebeuren op een speelse manier aan de hand van een reeks activiteiten en gesimuleerde toepassingen. Terwijl sommige leerlingen de werking van een productielijn gaan onderzoeken (Candy run), vechten andere leerlingen het uit in een pneumatische schakelwedstrijd. Techniek in Beeld wordt op donderdagen georganiseerd door Platform Techniek in samenwerking met ROC Landstede. RSG Slingerbos Levant is lid van het Platform Techniek en werkt actief mee om techniek meer onder de aandacht van leerlingen te brengen. Uw zoon of dochter zal via zijn/haar mentor te horen krijgen wanneer en tijdens welke lessen zij naar Harderwijk zullen gaan.

5 Volgende brugbrieven U bent weer op de hoogte van het laatste nieuws voor wat betreft de brugklassen. Iedere brugbrief kunt u vinden op de website van de school, onder het kopje schoolpost. Mocht u vragen hebben over de inhoud van de brugbrief of over andere zaken betreffende de Levant of de brugklas, dan kunt u altijd contact opnemen met de mentor van uw kind of met ondergetekende. Met vriendelijke groet, mede namens het brugklasteam Simone Dupont teamleider brugklassen Levant